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再見了母校六年級作文

時間:2022-01-25 09:24:21 六年級 我要投稿

有關再見了母校六年級作文集錦8篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的再見了母校六年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關再見了母校六年級作文集錦8篇

再見了母校六年級作文 篇1

  時間是殘酷的,無情的奪走人們的青春,奪走別人的記憶,奪走別人的黃金童年,奪走別人的美好回憶....

  轉眼間,6年過去,我要離開教育了我6年的學校了,雖然只是離開,還有機會在來,但不知道為什么,一昂到這里我的淚水就會落下來。原來我對母校的感情是那么的深,雖然憧憬初中生活,卻又懷戀小學生活,這兩種感情復雜的交織在了一起,但我覺得,我對母校的懷戀大于憧憬初中生活。

  我的母校并不大,設備也并不多,但卻給我留下了重要的回憶:我的老師每天都細心地教育我們。

  我的英語老師,每天都會給我們見許許多多的東西,也會和我們互相開玩笑,并且很和藹,我們不懂的她會細心地教,我們調皮她也都容忍;我的數學老師在我們的身上付出了眾多的心血,她平時都很好,只是我們在課堂上不好好聽講,不回答問題,她會偶爾發發小脾氣,我們不好好聽講在考試時當然也會有“報應”——考的分數極低,這是老師就會發發小脾氣,然后便細心給我們講容易錯的題,并主動幫我們找錯題;接下來,是我最尊敬的老師——語文老師,在課堂上,發脾氣很少,只是偶爾××太調皮了,她會講一些道理,使這些調皮鬼改邪歸正,而且,我們語文老師教的方法與眾不同,她一開始講課,是先將這篇課文的資料查出來,在教我們學生字時,她就會讓我們盯緊她寫的字,以防他寫錯,她喜歡我們問他問題,不會的便讓同學們一起想辦法。

  我們學校的條件不算好,也不算壞,高科技的只有2臺投影儀,校園活動范圍有限,但環境卻不錯,雖然已經校園不是看到高大的教學樓,也看不到什么花園噴水池,也看不到什么操場,但兩邊種滿了樹和花朵。

  我們學校的教學方法雖然不先進,裝飾不絢麗,學校也并不出名。但,這里裝滿了我的回憶:我和我的同學朋友們的歡笑、打鬧、哭泣......我們在一起也會偶爾做錯事,受到老師的批評,但我們依然愛我們的母校,因為在我的心目中我們的學校是最好的,現在我要光榮的說出我們學校的名字——肖坳小學,可能你并沒聽說過,但我就是圍著個不出名的學校感到驕傲。因為這里充滿了我們滿滿的回憶,充滿了值得回憶的色彩。

再見了母校六年級作文 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!六年級的生活將要過去了,我們將要離開這個母校了,將要離開陪我們多年以來的母校了,將要與老師們分開了!

  從入學到現在,在這個母校里發生了許多酸甜苦辣的事情。這時候,我耳邊又回想起書聲、歌聲、笑聲、哭聲、心聲……

  我記得,有一次中午,我看爸爸還沒回來載我們去上學,我們就走上馬路去等待爸爸,走到馬路才知道——爸爸被小轎車撞了,受傷不算重也不算輕。爸爸的手機“飛”了出去、摩托車撞的變形了、爸爸的腳和手……回到學校后,我還是哭,佳佳問我:“浩,你怎么呢?為什么哭了?告訴我好嗎?”我哭著對佳佳說:“佳佳,我爸爸被車撞到了,摩托車壞了、手和腳也弄傷,我很害怕!”佳佳安慰我說:“沒事的,沒事的,你爸爸會好的,不要哭了!”回到教室門口,我又哭了!跑進了女廁。這時,丹姐、玲、鐘潔和佳佳使勁在安慰!她們說:“洗個臉,回班上吧!”我微微地點了點頭!會班上后,許多人來關心我,男女生都有!我心比剛才更像哭,因為他們讓我感到了溫暖!后來,我沒有哭了,我還很開心。

  這些往事,還歷歷在目的記在我的腦海里面,那時我們記憶庫里最閃亮的一顆鉆石!老師們、同學們請永遠記住,我們在一起的日日夜夜,讓我們之間的友誼天長地久,永不忘記!

再見了母校六年級作文 篇3

  畢業了!畢業了!我們真的畢業了!懷著悲傷與快樂,我們離開了那所生活了六年的小學。

  快樂是因為我們長大了,即將邁進中學的校門;而悲傷,是因為馬上就要與整天和我在一起戲耍的同學說再見,與關心我的老師揮手別離。回頭遙望那所記載著我們童年的小學校,心中依依不舍之情涌上心頭。六年的時光匆匆逝去,不知有多少個星辰我陶醉在母校的懷抱中,而此時,揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀?

  操場旁的那棵大榕樹,看著我們從天真無邪走向了知識較廣,看著我們在校園中成長。離開學校時,看著那棵已經年邁的老榕樹,又想起了那一幕:天氣炎熱時,我們每每上完體育課后,就都不約而同地跑到榕樹的樹蔭下來乘涼,榕樹繁茂的枝葉無私的包容著我們,為我們趕走了炎熱。

  沒離開學校時,覺得學校并不好,雖然同樣是樓房,總覺得自己的學校遜色。今天,離開母校的那一刻,我忽然覺得,母校變大了,把我籠罩在里面,那種感覺猶如離開自己的家去異地他鄉,突然間,我感到了家的溫暖。兩行熱淚滾了下來,不止是我,就連那些平常剛強的男生,眼圈兒也紅了。

  但是,天底下沒有不散的宴席,我們只好擦干眼淚,揮了揮手,倒退著,走向校門,而到了校門,又不由自主的停住了腳步,環顧四周,母校好像在說:“去吧,孩子們,外面的世界更加廣闊,去展現你自己吧!”我們終于邁著沉重的腳步走出了校門……

  敬愛的母校,不管以后的學校多么美麗,我的內心深處,永遠記著您!

再見了母校六年級作文 篇4

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  時光易逝,轉眼間已經過了六年了。我們也即將要離開母校,離開我們這個生活了六年的家!

  回首往事,小學六年的生活歷歷在目:六年前,媽媽送我們到校門口,而我們卻握緊媽媽的雙手不愿松開;六年后,我們卻要對這個美麗、溫馨的家揮手說再見了

  在這里,我們樹立了崇高的理想;在這里,我們養成了團結友愛、互相扶持的好習慣;在這里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在母校溫暖的懷抱中,我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

  我們就像一株小草,被老師精細呵護著長大。灌溉我們的是知識,沐浴我們的是陽光。老師,您就是一位辛勤的園丁,用微笑和關懷傳遞著力量,您教會了我們淳樸、自然、充實;老師,您也是一位偉大的魔法師,教給我們知識,帶著我們去開啟通往智慧城堡的大門;老師,您還是一位見多識廣的導游,帶著我們去知識王國遨游

  我忘不了陪我度過了六年繽紛歲月的同學們。在這六年里,我跟你們一起并肩成長,在知識的海洋里乘風破浪。我忘不了我們之間的深厚友誼,忘不了你們那一張張可愛的臉龐,忘不了你們的笑聲我們朝夕相處的時光是多么美好!

  再見了,親愛的母校;再見了,辛勤的老師;再見了,陪我度過六年光陰的同學們!我會永遠將你們銘記于心!

再見了母校六年級作文 篇5

  我今年六年級了,在過幾個月,我就小學畢業了,我很舍不得我的老師和同學還有我那美麗的校園,我在這里生活了六年,這里儲存了我的每一點足跡,留下了我歡樂的童年,我和我的同學的感情和老師的記憶卻沒有留下,我畢業以后,會經常來到母;貞浳业男W時光。

  美麗的校園,我忘不了你,你雖然窄小但是給我們帶來了許許多多的快樂,這里是我們歡樂的天地,也是我們競爭的戰場,我們在這里舉行了許許多多的校園活動,讓我們歡快成長!

  尊敬的老師,我忘不了您,你這六年來對我的教誨,對我的關愛,對我的教育,都是使您費盡了心思,您在上課的時候,聲音很沙啞,都要帶擴音器,這都是您我們而造成的`,我想說聲:“謝謝您!”

  親愛的同學們,我也忘不了你們,我們在一起生活了六年,我們在一起的歡樂的時光早早記在了所有同學的心里了,我懷念我們以前一起幫助別人,一起為幫班里做貢獻,一起在賽場上努力,即使沒有得第一,我們還是歡樂的笑了,我們的兄弟之情永遠在我的心中。

  再見了,校園!再見了,老師!再見了,同學們!我和你們的感情比天還高,比地還厚,感謝你們!

再見了母校六年級作文 篇6

  我漫步在寬闊的操場,一件件往事不禁浮現在眼前。它們是那么有趣,緊緊連著我和母校的心,使我不忍分離。

  再見了,韓老師!您教我時我是一個“大名鼎鼎”的淘氣包,經常“無理取鬧”把腳放在課桌上,上課隨便大聲說話。這時常讓您束手無策,我經常被請家長,有一回甚至把您給氣哭了。在那時,我的心里只是覺得“好玩”,總想出風頭,現在想來,真是對不起您,請您原諒。如今小學就要畢業了,我怎么會忘記您對我的關心和愛護呢?

  再見了,李老師!雖然您只教我們一年,但是我對您的印象還是那么的深刻。我清楚地記得,我們每次犯了錯誤,您總是耐下心來教育我們,從未罰過我們,語氣總是那么溫和不錯哦,連我這樣的淘氣包都不淘氣了。您說,我要畢業了,能舍得離開您嗎?

  再見了,楊老師!您教我們三年,真正讓我們懂得了什么是拼搏,什么是競爭,什么是付出。您的嚴格要求真正使我們懂得了許多道理,我想,您就應該這樣當老師,正所謂“嚴師出高徒”。最近非常忙,注意別忙壞身體!

  再見了,親愛的同學!雖然我們像輕沙一樣飛散到四面八方,但是我們的心永遠系在一起!再見了,母校,今天,我們在這里認真學習,明日,我們一定報上各個戰線的捷報!

再見了母校六年級作文 篇7

  在小學生活的回憶里,從一年級到現在,種種的回憶至今還是歷歷在目,點點滴滴的快樂時光也無法遺忘。

  在小學里,最快樂的回憶是三、四年級,班導蔣為燕老師總是有耐心的教導著每一件新的事物;三年級的音樂老師也用游戲的方式指導我們,讓我開始喜歡上音樂。還有下課時間和我一起玩耍、嬉戲的好友,使我天天都沉醉在歡樂的笑聲中,雖然現在大家都以分班,但這些快樂的回憶,會永遠保存在我的心中。

  光陰似箭,歲月如梭,轉眼之間,大家都已升上五年級,課業壓力也逐漸增加,升上高年級,我并沒有和以前的好友同班,不過也結交了許多新朋友。新的老師上課方法不一樣,但也是生動活潑又有趣,有時老師會和我們聊聊她以前學生時代的趣事,下課時,我偶爾也會找以前的三五好友敘敘舊,有時寫一下交換日記,還是可以維持過去的友誼。不過五六年級趣事也不比三、四年級時少呢!

  五年級下學期時,有一天老師向我們宣布了一則重要的喜訊,大家聽到了也感受到了老師的喜悅,原來老師懷孕了!從那天起,我就常常跟老師聊聊她的小孩和小孩的未來,老師的預產期是在暑假,過了幾個月后,月考的日期步步逼近,全班都攏罩在月考的壓力下,經過了幾個禮拜的努力,月考終於結束了,暑假也離我們越來越近,老師的肚子也越來越大,連玩了幾拜,放暑假了!放玩暑假后,五年級的我們變成了六年級的大哥哥大姊姊,老師嬰兒也出生了,滿月時老師也有請全班吃彌月蛋糕,還拿小嬰兒的照片給我們看,模樣可愛極了,而這件事也收錄在我心中的『國小回憶錄』里,成為最特別的回憶。

  六年級的趣事可是會把我的「回憶錄」給塞爆呢!尤其是和大家去畢旅的時光,雖然知道自己待在北峰國小的時間不多,有些感傷,但那三天我還是玩的很快樂。白天的行程和朋友走在一起,邊聊邊走,沿途欣賞風景,尤其是清境農場和日月潭的風景真是美的無話可說,晚上和好麻吉打枕頭戰、吃泡面、打打牌,真是快樂!

  如今回想起這些往事,算算自己,也只剩幾個月就得告別母校,只希望過去不管是三、四年級還是五、六年級的朋友,都可以是永遠的朋友;三、四年級和五、六年級的美好回憶,也可以永遠存留在我心中。

再見了母校六年級作文 篇8

  一眨眼的時間,我從一個天真、懵懂的小孩子,變成了一個成熟、穩重的少年了,F在已是5月份了,下個月大家就要離開小學,跨入自己理想的中學了;叵肫疬@5年來發生在自己身上的許多事,“成長”這個詞,便鮮明地跳入腦海。

  記得一次表彰大會,作為第一次當小隊長的我,要去領一張“優秀雛鷹假日小隊”的獎狀。我非常的興奮,但也非常緊張。因為那是我第一次上臺領獎,害怕自己在那么多人的面前出丑。就到我領獎的時候了,我深呼吸,不斷的鼓勵自己不要緊張。然后拘謹的走上了臺我,給老師敬了個禮,雙手顫抖著接過了獎狀。我的眼睛不敢看著下面的觀眾。直到跟著前面的同學走下臺,心里才長長地噓了口氣?捎钟悬c遺憾,沒能真正感受上臺領獎的驕傲與自豪。

  直到六年級,我終于有了一次彌補遺憾的機會。經過幾年的努力,我終于贏得了大家的信任,榮幸的被同學們推選為升旗手。我相信自己能勝任!我做好了充分的準備,在升旗儀式上,我不慌不忙地走上司令臺,看了看面前一年級的小朋友。他們都以羨慕和欽佩的眼光看著我。整個操場都靜靜的,那么多人都在等著我的發言呢!我更加自信了,流利的把準備好的話,一字不落的說了出來。我的聲音通過話筒傳遍了整個校園。演講完后,我聽到了全場熱烈的掌聲。我是多么自豪啊!

  在小學生活中,我不僅學到了知識,也在活動中得到了鍛煉。這里,留下了我成長的足跡,在我心中,留下了我和同學老師們深厚的情感。再見了,母校!我永遠愛你。

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