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關于六年級足球作文300字（精選26篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的六年級足球作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級足球作文300字 1
外國人都說中國足球很差，中國人不是踢足球的料，而我卻不這么認為，我認為中國足球一定會提高水平的。因此，我長大想當個國腳，為中國爭口氣，所以我小的時候就很愛踢足球。
所謂足球，必須講團隊精神，不要踢“個人主意”。上次，我和院子里的人踢球，守門員踢了個“大腳”，傳到我這兒，我很想耍威風，便自個兒帶球直插對方禁區，這時我發現“敵方”身經百戰的.老手全在禁區，而被我突破過的人又從后面“夾擊”我，我左右突圍幾次都不成功。這時，我腦袋中閃過一道電，想踢球要有團隊精神，我見對方守門員在左邊，右門空了，可右門有個“敵軍”，“敵軍”旁又有個“友軍”。我回頭看見一個隊員站在那兒，我便大吼一聲，后面的“敵軍”被我這一聲吼搞糊涂了，愣在那里，我便乘機往后傳，后面的隊員一見，接球往站在對方禁區右門的隊員那兒傳，只見站在右門的隊員輕輕一腳，球進了。這難道不是團隊合作的杰作嗎？這是我愛踢球的一個原因。
踢足球不但可以增強團隊精神，還可以鍛煉身體，我原來是個弱不禁風的人，經常生病，自從我踢足球后，體質漸漸提高，身體變得強壯了，一年也難得病兩回，這難道不會讓我愛踢球嗎？
你愛踢球嗎？如果愛，是不是和我有同感？
六年級足球作文300字 2
今天天氣很好，陽光燦爛，天上飄著淡淡的白云。我們期盼已久的足球賽將要在今天舉行了。
比賽準備開始，雙方球員入場。今天是我們班和五三班比賽，我方守門員穿戴整齊，兩腿分開，雙腿微微彎曲，成“弓”字狀，兩手端在身體的兩側，躍躍欲試，五三班的球員也不甘示弱，衣著整齊，也準備大顯身手一翻。
比賽開始了，首先是對方球員發球，只見，對方球員起腳射門，啊！好險，幸好我方守門員一下子把球頂了出來，落在了我方球員的'腳下，我方球員做了一個假動作，趁對方球員不注意，起腳射門，哇！球進了，大家都鼓掌歡呼。就這樣，上半場，我方以1比0獲勝。中場休息后，很快下半場緊接著就開始了，下半場的比賽依然非常激烈，對方攻勢起來越猛，就在這時，對方球員趁我方球員不注意，起腳射門，一下子踢到了門柱上，把門柱都打歪了，可想，這威力多大�。�
天色漸漸暗了，比賽也接近了尾聲，隨著哨聲的響起，比賽結束了，最終我們班以1比0的成績戰勝了五三班，全班都非常高興。這次我們雖然勝利了，但我們也要更上一層樓，爭取下一次以10比0的成績繼續戰勝對方，不能驕傲哦！
六年級足球作文300字 3
在我的小學學習生活中，經歷過很多次比賽。但我記得最清楚的一次，是去年參加的“校長杯”足球比賽。
那是一場五人制的足球聯賽。在比賽的頭天晚上，我興奮得幾乎失眠了整整一個晚上。
第二天，我們早早來到足球場上，做好了賽前準備。大家都摩拳擦掌地準備上場。我被安排在了左后衛的位置上，主要任務是防守。其他隊員也依次進入各自的位置。
隨著裁判的一聲哨響，足球就開始在每個人的.腳下來回徘徊。突然，對方突破了我方中鋒，來到我所防守的區域。此時，只有我孤身一人，右后衛又去守球門了，其他人也都在趕回來的途中。于是，我下意識地用腳一踢，沒想到因禍得福，球正好讓我踢進對方球門，得到一分。
有了這次進球，我越來越自信，甚至已經敢帶球進入對方中鋒的區域。對方10號隊員一見我進入禁區，馬上來搶我腳下的球。我立即把球傳給我方前鋒，緊接著跑到開闊區域，逼近緊挨對方的球門。前鋒把球傳給我。我一抬腳，球又進了！
不知不覺中，比賽結束了。最后，我們以20比14的大比分贏得了比賽。班里的同學歡呼雀躍起來。我想：如果沒有隊員們的刻苦訓練，就不會有這次比賽的勝利。
六年級足球作文300字 4
今天我們四班，和二班要展開一場，“殊死搏斗”，用足球，一決高低。
第二節課我們兩班人都到大操場上集合，雙方隊員就到了場中間進行握手，上場的有我，王宇軒，羅浩源兒，王光智，欒文杰，張文濤，李學瑞，劉明陽。
雙方和我們友好的握完了手，就開始比賽。比賽開始了裁判的一聲哨響，雙方球員都像一只餓急的老虎一樣死死的盯住足球，我擔任隊長，在場上既要負責自己腳下的球，還要時時刻刻管著場上的隊友，上半場我們的實力大不如從前，對方把我們壓得只能在自家場地，我們打得非常被動。在上半場快結束了，裁判莫名其妙的給了我們一個犯規，我開始有點懷疑裁判了。
下半場裁判的偏心完全暴露出來了，他知道二班怎么踢，并且隨便就給我們一個犯規，但是我們還在咬緊牙關，死守防線，終于在快結束的`時候打破了，二班在任意球的情況下進球，但是我們沒有犯規，終于在裁判的一聲令下，比賽結束了，我們輸了。
老師說：“沒有關系，二班是在裁判的幫助下贏的也不光彩，但是我們盡力了就行，重在參與�！�
今天真郁悶。
六年級足球作文300字 5
家屬院的后面有塊平整的空地，是踢足球的好地方。放學以后，孩子們來到這里，分成兩撥，把書包放在地上做成簡易球門，一場足球賽馬上開始了。
場地邊觀看足球賽的人不多，有一位戴眼鏡的叔叔，一個戴紅帽子的小女孩，還有一個哥哥帶著妹妹坐在靠邊的位置上。
足球賽開始了！那個染著黃色頭發的守門員正全神貫注地盯著場上的足球。突然，足球飛快地向球門的右上角飛來，角度非常刁鉆。守門員使出吃奶的力氣猛地向上跳去，一把將球撲在懷里。不幸的`是，落在地上時把自己的膝蓋磕破了，可他堅持不讓替補隊員上場。那個替補隊員臉漲得通紅，但是沒有辦法，只能站在球門后面眼巴巴的看著。他巴不得自己立刻上場救幾個險球呢！自己支持的球隊進球了，觀眾們一片喝彩，為球員們加油。
球門后面曬太陽的大黑狗，好像覺得誰進球都與它無關，只是懶洋洋的打著盹。戴紅帽子的小女孩剛開始很關注，看了一會便不看了。倒是那個戴眼鏡的叔叔一直津津有味地看著比賽，似乎回憶起了自己童年與小伙伴一起踢球的快樂時光。
場上的隊員們無憂無慮地奔跑著，揮灑著汗水和激情，大聲叫著、笑著，跳著，真是一場快樂的足球賽！
六年級足球作文300字 6
這塊空地真是踢足球的好地方，放學以后，孩子們來到這里，他們分成兩隊，把書包堆起來做球門，就開始了激烈的足球賽很多的小妹妹和小弟弟都被這場足球賽吸引過來了，連路過的大個子叔叔也坐到場邊，欣賞他們的足球賽。
看，那個溜平頭的小守門員，他警惕的注視這前面，膝蓋磕破了也毫不在意。他戴著皮手套，分腿彎腰，上身前傾，真正的守門員都是這樣的。守門員后邊站著個頂著肚子的小男孩，他好像是候補的隊員，好像在想快點讓他上場，好大顯身手，撲住幾個球。
守門員和觀眾都望著遠處的`場地，可見雙方隊員正在那拼搶，那戴紅帽子的小女孩生怕別人擋住她的視線，往外探著身子，眼睛頂著遠處。坐在她旁邊的那個戴紅領巾的小男孩旁邊，那個扎蝴蝶結的小女孩索性站了起來，一個小弟弟坐在最上邊全神貫注地注視著局勢的發展。不知道誰家的漂亮小白白狗跟著主人一塊來了，它對球賽一點也不感興趣，正臥在場邊閉目養神呢。
對這場球賽最感興趣的就是哪位大個子叔叔。他帶著笑容，看的津津有味。孩子們踢得太精彩了，也許引起了他對小時候踢足球的美好回憶吧！
六年級足球作文300字 7
一天，晚上。“��！好困啊，先去睡覺吧。”小明拿手拍了拍嘴。
等小明睡了后，在書桌上開啟了一次辯論會。
一個簽名足球被工工整整地擺在桌子上，他看到了旁邊一個被隨意的扔在上面的足球，嫌棄的說：“你這么臟，離我遠點，別把我也弄臟了，我這么干凈�！蹦莻�足球很不屑的回答他：“切！憑什么，你干凈又怎么樣，一點實用性都沒有，從來沒見過小主人用你，就你這樣也就只能當個擺設�！蹦莻�簽名足球很生氣說：“小主人沒用過我說明我珍貴，小主人舍不得用我。”“就你還珍貴，也不就是上面寫幾個字嗎，也沒見漂亮到哪去，真不知道小主人是怎么想的�！蹦莻�足球依然十分不屑。
在他們爭執不下的時候，在一旁的電話看不下去，他和足球說：“簽名足球的作用就是用來裝飾。收藏的.。所以他才會一天到晚都擺在桌子上。”然后他又和簽名足球說：“普通足球就是用來踢的，用來比賽的，所以會很臟，而你和他們不一樣你是用來收藏。裝飾的所以很干凈。”“你們各有各的作用，所以不要拿自己的作用和別人比�！�
六年級足球作文300字 8
大年初四，天氣很暖和，我和小伙伴們一起在社區活動場上踢球，樹還是光禿禿的，有些風，偶爾還有一兩片樹葉落下來。我的對手是韋華劍、童子晨，因為只有我們三個人，只能玩傳球，因為我比他們厲害，所以就是二打一，結果會怎么樣呢！
地面很平，踢起來非常方便，但是傳球一定要注意不能拿腳尖踢，要拿腳弓推，這樣踢起來會有勁、方向準，我們規定了一條線，誰過線，誰就得一分，就這樣你來我往，我們踢得滿頭大汗、興致勃勃，結果我們打了一個3：1我3，他們1，哈哈，我贏了，因為他們老愛用慢球來對付我，最后必然是我贏啦！
這個假期老師要求我們除了學習之外還要鍛煉身體，今天我鍛煉了兩個小時，我感到渾身充滿了力量�；氐郊液螅匆粋�熱水澡，別提有多愜意了！
六年級足球作文300字 9
我的課余生活，不在安靜的教室里，也不在沒人的樹林里，而是在熱鬧的操場上。
你知道我喜歡在操場干什么嗎？告訴你吧——踢足球。每次踢足球的精彩場面我總是記憶猶新。記得那次我約好幾個伙伴一起比賽踢足球。隨著哨子的吹起，比賽開始了，對方像饑餓的野狼向中間猛沖過去，順利地搶到了球。此時的`我們因為起跑慢了半拍，已經是咬牙切齒了。“我們一定要勝利！恨之入骨的敵人！”我跟我們對面的伙伴大聲喊道。
我們組變換了姿勢，奮力地追上足球，我一個勁兒把球向球門踢去，但是還是被對方的守門員給擋住了。球被守門員一扔，又扔到了我方后鋒這里，我方仍不氣餒，這次來了個假動作，頓時對方的人多分神了給了他們一個措手不及�？粗驖L啊滾，滾進了球門。我們互相擁抱，大聲地喊：“團結就是勝利！”
六年級足球作文300字 10
我和同學在浴室里一邊洗澡，一邊赤著腳丫踢盆子。那盆子是漏水的，只聽砰的`一聲響，盆子撞到墻翻了過去，他們又來一腳，踢了個“飛球”，速度極快，我又緊張又害怕，“飛球”差點打到頭上了，幸好只是擦身掠過。
我彎下腰去撿那破盆子，上有幾個洞，表面非常粗糙，手摸上去有點刺刺的感覺。我聞了聞盆子，一股腥味，又聞了聞邊沿，嗯，臭死人了啦。
對方有點不耐煩了，“快點，是不是害怕了？”我一聽這話，渾身發熱，憤怒的把盆子往地上一扔，用腳奮力一踢，“哇！”不小心踢到破的地方了，我哇哇大叫，低頭一看，腳都踢紅了。他們都哈哈大笑，這笑聲把附近的生活老師給引來了，老師發現我們不在洗澡，而在踢盆子，就把我們給罵了一頓。
最后，老師叫我們出來，她把盆子拿到外面叫我們賠，因為可憐的盆子已經被我們踢得破爛了。
六年級足球作文300字 11
剛開學沒幾天，學校選足球隊員，想想那蔚藍的天空，如茵的草坪，我頗為心動。
報名的.同學有20多個，體育老師看看我們，我們則是一臉虔誠�？厍蚴沁\動員的基本能力，體育老師決定考察下我們顛球。
說到顛球，我并不陌生，但是究竟怎么才能錄取，我不知道，我想著一定要用自己的能力征服老師。
記得以前，在電視上看過采訪球星，說可以左右腳顛球，我也想試試，或許這樣可以勝出。
于是我先拿自己最常用的右腳顛球，顛的活靈活現，但是左腳顛的不知深淺。
扭頭再看了一下其他同學，他們大部分都是用右腳顛球，盡管技巧不錯。
功夫不負有心人，我的左腳漸漸的像右腳一樣靈活了，我斜著眼睛偷看了下老師，我讀到了贊許。
天空蔚藍，綠草如茵，我的笑容映著陽光。
六年級足球作文300字 12
在學校旁邊的空地上，有一場激烈的足球比賽。
足球比賽開始了，路過的人紛紛坐在長椅上。昨天那個金色頭發的小守門員腳受傷了，但是他還是來看比賽了。那個金色頭發的`小男孩正以緊張的眼神看著，擔心黃色隊會輸。
小守門員前傾，認真對待即將到來的足球。旁邊的觀眾看得津津有味。坐在長凳上的是:一個哥哥抱著他的弟弟，專注地看著另一邊的足球，看足球以后會落在誰的腳上。旁邊那個戴著紅色蝴蝶結的小女孩，突然站了起來，好像有人遮住了她的視線。戴著紅帽子的小男孩直視著他的頭。旁邊抱著娃娃的小女孩臉一下子紅了，她好像在想:這場比賽誰會贏？穿綠衣服的小男孩似乎在念叨:“加油！好球！目標！”最入迷的是大人物的叔叔。這時，大個子的叔叔可能正在回憶他童年的足球比賽。
每個人都在專注地看著，比賽仍在緊張地進行...
六年級足球作文300字 13
今天上午，爸爸要和我踢足球。
爸爸先發球。這第一招，因為體力充沛，我還能勉強接住。而我發球的狀態也還不錯，好簡單！
這第二招，接不住了。爸爸一踢，我還沒來得及攔，球早已沒了影子。我在車底下找了找，沒有。
爸爸剛得知這個消息，我又一聲大喊：“球找到了！”球找到了，我只能咬牙接下第三招。爸爸抬腳，我轉過頭。爸爸落腳，我絕望地閉上了眼。同時伸出了右腳。
就算接不住爸爸的“驚天一擊”，面上功夫總要做做的`嘛。我心里想著。
球沖了過來，我嚇得差點把腳抽回去。接住的那一刻，要不是我及時把腳抽回來，恐怕，這只腳，現在都不是我的了！
我在心里默默感慨：爸爸的球技，招招致命！爸爸呀，你對你親生閨女，依舊是這么心狠手辣！
六年級足球作文300字 14
今天晚上，我六點半準時看中央電視臺體育頻道《足球之夜》。
節目中報道了中國足球的現狀和與日本的懸殊對比，看了之后讓人非常驚訝！日本有那么多青少年在踢球，無論是大中小學校都有足球課和定期舉行的足球聯賽，而中國卻非常少，即使有個別喜歡足球的青少年也很難找到合適的場地和進行系統的訓練。我們的`學校的體育課，基本上都是做做操、跑兩圈或是沿沿道邊石，一點也沒意思，就這樣考試前后還經常被其他老師占用！仿佛體育課一點也不重要。
我認為中國足球要想取得好成績，一定要注意從青少年的培養開始，多建一些足球場，讓我們有更多的場地踢球，小學和中學定期舉辦一些友誼賽或交流賽，提高大家參加的興趣和對足球的熱愛。
中國足球，為你加油！
六年級足球作文300字 15
踢足球是一項體育運動，我喜歡它，你知道嗎？我對它的興趣就在一場同學們一次不規范的足球賽。
那天，我上完數學課，許多人拋棄了數學作業，拿著足球興致沖沖地跑下去，我心想：足球有什么好玩的。我繼續寫我的數學作業，然而，當所有人都下去玩時，當后面的足球一掃而空時，我也下去了，當我跑下去的`一剎那，在草地上的伙伴對我喊：“小濤，過來踢球嗎？”“我還是不來吧！”“蘿卜”跑了過來，“很好玩的，等一下有零食！”當我聽見零食兩字時，我爽快的答應了，我們進行了手心手背，我成功得到一組很牛的隊伍，通過商議之后，我來守門，本以為為這組守門很輕松，沒想到，剛開始，他們就把球讓給了對手，我使勁阻球，終于在我又蹦又跳下，足球成功被我反了回去，慢慢的，我也體會到了踢球樂，這讓我知道，做什么都要去嘗試，去嘗試，不嘗試你怎么知道。
無論做什么都要去嘗試，不嘗試你怎么知道這游戲好不好玩。
六年級足球作文300字 16
世界杯的開幕引爆了世界的激情，使人們沉睡了四年的心靈又醒來了。那小小的球足以把世界攪得雞犬不寧，人們儲備在心中的激情、熱量、淚水、歡呼，都仿佛水已到了沸點，仿佛箭已脫弦，就等著那小小的足球在綠茵場上大展英姿，稍稍一點變化，就足以使千千萬萬的人們或歡呼雀躍，或呼天搶地，如此威力，只有足球可以做到。
足球的黑白身影，幾乎存在于世界的每個角落，在德國、意大利、巴西、葡萄牙、法國，甚至是在非洲的國家，都可以看到如茵的球場，看到與足球跳舞的人們。世界各地，大江南北的迷多得數不勝數。懂與不懂足球，已不重要，足球引發的'激情與活力才是真正吸引我們的。
我是一個超級足球盲，現在我還不知道什么叫越位，這依然不能仿礙我跟大家一起瞎侃球，瞎起哄，起哄的時候我的情緒是真實的，這使得我的激情一點也不假冒偽劣，我想，這就足夠了。
六年級足球作文300字 17
我們排好隊到了操場，老師讓我們做一下熱身運動。開始了，我和約好的伙伴，兩兩一組，只要進兩球，就算贏。
發球了，我向后走了幾步做個輔助，使勁跑上前一踢。球飛了起來，哈，竟然直接進球了。我大笑起來：“牛不牛？”其他同學紛紛鼓起掌來。“你怎么這么厲害��？”我的搭檔拍了拍我。我踩著球說：“我周末都在訓練班上練習的.�！薄肮植坏媚兀 贝顧n說完就跑走了。
比賽繼續，輪到他們開球了。對方也準備像我那樣踢個飛球，可是他們卻踢出界了，我們哈哈大笑了起來。輪到另一個發球了，他也是訓練過的，他一踢，球飛了起來，我眼疾手快把足球攔住了，所有人都過來搶球了。場面混亂極了，都不管是哪個隊了，搶到球就踢�！班粥帧崩蠋煷盗松谧恿�，“誒誒誒，別踢了。”我們趕緊散開了。
哈哈，今天的踢足球玩得真開心。
六年級足球作文300字 18
今天上課的時候，郝杰克把我叫了出來，說：“馬超群，今天下午我們去踢足球吧！”“是的`，”我高興地說。
當我們到達體育場時，我們開始學習。岳讓我和郝用腳背踢球，用腳的內外側傳球。
我是一個中心。起初，我們像離弦的箭一樣奔跑。球在我們腳下滾來滾去，一會兒就到了我和他的腳下。半個多小時過去了，一場比賽結束了，我們卻輸得很慘。我們在4: 0輸給了他們，我們沒有被說服。以后我會努力練習，打敗他們。
雖然我輸了比賽，但我從對足球一無所知變成了一知半解。
馮玉川告訴岳，又告訴我和郝，說：“馬超群，你是副隊長，郝，你是隊長�！甭牭竭@個消息后，我們倆都高興地跳了起來。
回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽為我感到驕傲。
六年級足球作文300字 19
寒假臨近，媽媽問我除了完成寒假計劃還想不想鍛煉鍛煉身體。我毫不猶豫地回答“想!”，腦海里回想我在北京時每周爸爸陪我去月亮河足球場踢足球的場景。于是，我堅定地告訴媽媽“我想踢足球”。
經過媽媽四處打聽，加上桂老師的`推薦，爸爸終于跟上港青訓青陽基地的徐教練聯系上了。約定每天去一中體育場上課。
第一天訓練，為了證明我可以誰知跑完后感覺特別累還吐了，一旁的老師看到后，語重心長地說：堅持就是勝利!第二天感覺好些了但還是吐了;第三天，我吸取前幾天的教訓不再一開始就拼命地奔跑，一直勻速運動，之后的感覺不是那么累了，技巧也越來越熟練了。教練告訴我：體育精神貴在堅持，三天打魚兩天曬網是練不好成績的，我努力地點頭。爭取做到：訓練不遲到，不拖拉，認真完成教練布置的任務，做一名我理想中的足球小王子。
就這樣我又重返綠茵場地，又踢上足球了，我很享受球場上大汗淋漓，享受老師那肯定的目光。
六年級足球作文300字 20
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，上課的鈴聲響起。同學們并沒有像往常一樣跑向教室，而是三五成群地向操場走去。原來，今天是場體育課。
今天體育課的內容：踢足球。體育老師帶領大家做完準備活動，講解了踢球的基本動作要領后，就將全班男生分成紅、藍兩隊進行對抗練習。
隨著哨聲的響起，紅、藍兩隊球員開始在球場上激烈地追逐起來。只見他們你來我往，一會兒進攻，一會兒防守，足球也在雙方腳下飛快地傳來傳去。忽然，紅隊球員抓住機會，在藍隊球門禁區內虛晃一槍，然后以最快的速度突然起腳，只見足球像離弦的箭一樣快速地沖向藍隊球門。藍隊守門員一看，急忙飛身躍起，伸出雙手向球撲出，可是太晚了，球進了。此時，藍隊的球員們顯得有些沮喪，垂頭喪氣，而紅隊的.隊員們卻高興極了。
通過今天的體育課，同學們明白了團隊的重要性，同時也體會到了團隊成員間相互配合的力量。
六年級足球作文300字 21
快樂就像一只斑斕的鳳凰發出耀眼的光芒照亮著每一個人的心靈；快樂像一首首悅耳動聽的'歌曲使人陶醉；快樂像一把萬能的鑰匙開啟了我們心靈之門，快樂無時無刻地陪在我的身邊。在我的成長之路上，時時刻刻都充滿著快樂。
小時候，我非常熱愛看電視。記得有一次，我和爸爸看了一場足球比賽——曼聯VS利物浦�？赐瓯荣惡�，我便非常喜歡C？羅納爾多和托雷斯這兩名球員。可能是受到他們的感染，我整天拉著爸爸去踢球，由于爸爸不是經常有空陪我踢球，所以一有空，我便和一些認識的小伙伴一起去小區下面的足球場聊足球和踢足球。雖然那時我們懂得的足球知識并不多，球技也很爛，但我們玩得很快樂。
直到現在我上中學了，我也是非常熱愛足球這一項運動，因為這項運動使我結交了許多朋友，也讓我與朋友的友誼更加深厚，原因是——這是一項團體合作的運動。
這項運動使我體會到了與朋友一起分享快樂的滋味，也讓我與朋友表示友誼的繩子擰得越來越緊。
六年級足球作文300字 22
最近同學都在關注世界杯，我也不例外。世界杯是一場充滿激情的比賽，這讓我們感到非常興奮。當然，人們關注的是誰會贏得世界杯。現在阿根廷能拿世界杯大賽冠軍，但說到我最喜歡的'球隊，肯定是巴西。
巴西是一個著名的足球國家。他們有兩大特點，一個是巴西足球，一個是巴西烤肉。巴西整個國家讓我覺得我最有實力奪冠。但現在我面對的是同樣聞名于世的阿根廷。我無法想象誰能在這里獲勝。不過東道主是南非，也不錯。開場后一個小時左右就評分了。這些都很好，尤文圖斯也不錯，但是我總覺得阿根廷是冠軍，因為
來說說我們班的健身情況。主要有兩個特點。一個是我們的國球——乒乓球，一個是打沙袋。打沙袋也是一項刺激的運動。就像踢足球一樣，每個人都必須有高超的技術和靈敏的反應，才能出其不意地取勝。
今天就不多說了，明天還要上一節課。再見！
六年級足球作文300字 23
那天放學，我閑著無聊，在操場走來走去。就在這時，一個足球飛了過來，不歪不斜，正好砸在我肚子。我一看，原來是一支足球隊在竟賽呢！我立刻參加了這場比賽，隊長給我分配了任務是守門。
比賽開始了，首先由我們隊發球。我方1號隊員接到球后，馬上傳給了3號隊員，3號隊員接到球后，立刻向球門前進。這時，對方的'一個隊員來攔截，被我方3號隊員巧妙地躲開了，踢了一個“旋風球”，球飛快的進了球門。1︰0。這次由對方發球，這個隊員一接到球就立刻向我方球門進攻，冷不防被我方2號隊員從背后截去了球，傳給1號隊員，1號隊員踢了一個“飛球”，對方失守。2︰0……
最后，我們以6︰3的成績贏得這場比賽。踢足球真好玩，下一次我還要踢。
六年級足球作文300字 24
星期六早上，我很早就起床了，因為今天是我們魅力運動社的第一次活動，主題是踢足球。
我連忙把媽媽推醒，問道：“我的球服去哪兒了？我的球服去哪兒了？”媽媽迷迷糊糊地說：“應該在你房間吧！”我像箭一樣沖了出去，一眼就看到了我的球服。我立刻把球服換上，想到威風凜凜的我站在球場上，我更加精神抖擻了。
到了學校，等人到齊了。鐘書臨爸爸先讓我們熱身，再讓我們傳球，然后練習射門，最后我們分成單雙號開始了激烈的比賽。一開始雙方就不相上下。突然，鐘書臨爸爸帶著球一路狂奔，離我們球門只有五米遠的`時候，突然起腳，“嘣”的一聲球進了。對方歡呼起來，我們沮喪地離開了球門。
過了一會兒，我爸爸把球傳給了汪老師，汪老師帶著球向對方球門猛地一踢，球進了。輪到我們歡呼雀躍了，心里樂開了花。而另一隊呢？則呆呆地看著球門。
比賽結果是一比一。足球讓我們學會了團結，讓我們更加齊心協力，也讓我們更加快樂！
六年級足球作文300字 25
我是一個小男孩，我非常喜歡踢足球。足球是我最大的愛好。每當我看到足球，我的'悲傷就消失了。我從小就是足球隊的一員，在足球隊訓練了三年。每當我在足球場上飛翔，為我們隊進一球，我都覺得很開心：這三年的汗水沒有白費�？�，足球的運動軌跡是多么不可預測！你朝足球的方向踢，有時候球會被你踢走，有時候球會在地上慢慢向前滾，有時候根本不會踢！
生活中也是如此。做一件事，有時候能得很多獎，有時候只能得一點點獎，有時候什么都得不到，得不償失。但只要參與，就會有收獲，內心也會感到滿足。
足球，你給我帶來了一個啟示：人有四種表情：情緒，喜怒哀樂。他們不可能永遠快樂。他們總是有悲傷和憤怒的時候。足球，我真的愛你，你就像我的右臂，你不可或缺！
六年級足球作文300字 26
一天下午放學后，小紅小黃和點點相約來到小區的拐角處踢足球，他們興高采烈、滿心歡喜的開始踢足球。
正當他們踢到最高興的時候，小紅一個高腳球踢出去，只聽見“哐當”一聲，鄰居家窗戶上的玻璃被踢碎了小黃點點被嚇壞了，連小紅自己也被嚇壞了�，F在闖大禍了，可怎么辦呢？
這時小黃拉著小紅的手，說：“還不快跑呀，想等著挨罵嗎？”點點在旁邊左思右想，頓時，他想出句話：若要人不知除非己莫為。點點說出了這句話，小黃只好跟著小紅和點點敲了那家鄰居家的門，一位老爺爺開了門，小紅走上前去說：“爺爺，對不起，我們踢球時不小心，把您家的窗戶玻璃給踢碎了，請原諒�！�
沒想到老爺爺笑著摸摸小紅的.頭，說：“我就喜歡一個誠實的孩子，我原諒你了。”
我們也要像小紅和點點一樣做一個誠實和勇于承認錯誤的孩子。
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