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我的心事六年級(jí)作文（通用34篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我的心事六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的心事六年級(jí)作文 1
每一個(gè)人都有煩心事，但有的煩心事大小不一樣，我的煩心事差一點(diǎn)導(dǎo)致我走向歪路，是媽媽把我叫回來(lái)的。是媽媽的淚水，媽媽的親情把我喚回來(lái)的.。
在幾個(gè)月前我知道爸爸在我身邊的日子沒(méi)有多久，我不知道我應(yīng)該以怎樣的心情去跟爸爸在一起。從那以后爸爸每天晚上都睡不著覺(jué)，不是爸爸不想睡，而是爸爸一睡覺(jué)就疼，我晚上看到爸爸這樣子我的眼淚就止不住爸爸一米八多的大個(gè)子，可是爸爸卻只有七十多斤，身上的骨頭全部露出來(lái)，看到爸爸的身影，我的眼淚就往外流。
在前幾天媽媽告訴我爸爸可能撐不到過(guò)年，當(dāng)我聽(tīng)到后，我的腦袋嗡的一下，我暈了。在我醒來(lái)的時(shí)候我心想;爸爸走后，我和媽媽怎么生活。我跟媽媽說(shuō)，媽媽我不念書(shū)啦，我出去打工養(yǎng)你，給你治病，我們不可能永遠(yuǎn)靠別人。但媽媽卻把我給罵了，就算不治病，你也要上學(xué)，就是砸鍋賣(mài)鐵也供你念書(shū)，沒(méi)有人瞧起咱家，他們看咱家熱鬧。你得給我們爭(zhēng)氣，知道嗎?以后的路還很長(zhǎng)。
是愛(ài)把我喚回。
我的心事六年級(jí)作文 2
我的心事只有一個(gè)，那就是怕彈琴；平時(shí)只要一提到琴，我總找借口逃避。
怕彈琴的原因也只有一個(gè)――怕考級(jí)。我剛學(xué)彈琴時(shí)，只是覺(jué)得新鮮好玩，可大人們并不這樣想，他們希望我考級(jí)。
第一次考級(jí)前的一個(gè)晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“菲菲，學(xué)琴這么久了，暑假里的考級(jí)又快到了，我們得認(rèn)真準(zhǔn)備一下吧？”媽媽用期待的目光望著我而我一聽(tīng)到“考級(jí)”兩個(gè)字就滿腦子發(fā)脹。媽媽見(jiàn)我面露難色，就和藹地開(kāi)導(dǎo)我：“不要緊張，考級(jí)只是一種手段，怕什么呢？你看人家小軍比你晚學(xué)一年，早就通過(guò)了”“媽?zhuān)銊e說(shuō)了，我認(rèn)真準(zhǔn)備就是了”看這媽媽苦口婆心的.樣子，我咬了咬牙答應(yīng)了。媽媽笑了。
考級(jí)那天，我不斷地給自己鼓勁，可走進(jìn)考場(chǎng)，還是感到緊張，我都不知道自己彈了些什么好歹彈完了，我急匆匆地跑出考場(chǎng)。
考試結(jié)束了，我只得了及格！
頓時(shí)我不爭(zhēng)氣的眼淚“刷”地就流了下來(lái)。爸爸媽媽望著我不知所措，我只顧一個(gè)勁兒地哭，而且越哭越起勁，所有的委屈全化成淚水，一股地股股涌出來(lái)。
我的心事六年級(jí)作文 3
放學(xué)到家時(shí)，我希望爸爸正在電腦桌前坐著，電腦開(kāi)著，我再以餓了為由，讓他去做飯，這樣我就可以小玩一會(huì)兒了。可是回到家里，我見(jiàn)爸爸正在做飯，心就涼了一半。我并不死心，又像平常一樣，裝著若無(wú)其事的樣子到洗手間洗手。我先把水龍頭開(kāi)著，趁機(jī)溜進(jìn)隔壁的書(shū)房。一看，結(jié)果讓我大失所望——電腦沒(méi)有開(kāi)！我只好垂頭喪氣地去洗手。
第二天放學(xué)，我又回到家里。剛一走進(jìn)屋里，就聽(tīng)到書(shū)房里“啪啪啪……”的敲擊鍵盤(pán)的聲音，我喜出望外地跑進(jìn)去。爸爸見(jiàn)到我問(wèn)道：“今天有作業(yè)嗎？”“是呀，今天作業(yè)特別多！”我邊回答邊心不在焉地從書(shū)包里掏作業(yè)本，爸爸笑著：“嗯，你真懂事，我把電腦關(guān)上，你就在這個(gè)桌子上來(lái)寫(xiě)作業(yè)吧！”……
不過(guò)，馬上要到星期五了，那是我最自由的時(shí)間，又可以玩電腦了。真爽，我可要大玩三個(gè)小時(shí)了啰！
就這樣，我的心愿可以達(dá)成了。不過(guò)這個(gè)心事就要褪色了，將要被一個(gè)新的心事來(lái)代替它。我希望結(jié)局不要太悲慘就行了，因?yàn)槲乙呀?jīng)感到危機(jī)的.到來(lái)，那就是我馬上要參加本市的青少年英語(yǔ)全能大賽了！
我的心事六年級(jí)作文 4
每個(gè)人都有自己的心事，有的人的心事是喜悅的，有的人的心事是悲傷的，有的人的.心事是帶有幻想的……我的心事是一件非常內(nèi)疚的心事。
寒假里我和鄰居小妹在家里玩小足球，一不小心我把一只漂亮的花瓶打碎了，頓時(shí)我目瞪口呆，半天說(shuō)不出話來(lái)。這可不是一般的花瓶啊，不僅價(jià)錢(qián)比較貴，最主要的是這只花瓶很珍貴，是我媽媽的結(jié)婚紀(jì)念品，媽媽把它當(dāng)成寶貝一樣保護(hù)好，每天總是忘不了把它檫洗一下，現(xiàn)在給我打碎了，我怎么交代呢？ 媽媽回家一眼就看到花瓶的碎片，馬上怒氣沖天大聲叫喊著：“誰(shuí)打碎的？是你吧！”指著我揮手就想打我，我靈機(jī)一動(dòng)，輕聲地說(shuō)：“媽媽別打我，花瓶是小妹妹不小心打碎的。”
媽媽收住手又氣又恨，但又無(wú)可奈何。只能勉強(qiáng)地說(shuō)：“算了，以后叫她小心一點(diǎn)。”
媽媽為了這個(gè)花瓶幾天都不開(kāi)心、。 我暫時(shí)渡過(guò)了難關(guān)，但心里總是像壓了一塊大石頭。
花瓶明明是我打碎的，卻把責(zé)任推給了別人，這樣做對(duì)嗎？如果承認(rèn)自己打碎的又怕媽媽會(huì)罵我，打我。我真是進(jìn)退兩難啊！為此，晚上睡覺(jué)有時(shí)也會(huì)想到這件事，有一次做夢(mèng)媽媽生氣地對(duì)我說(shuō)：“做錯(cuò)事還要怪別人，真不應(yīng)該啊！”一夢(mèng)醒來(lái)，我翻來(lái)覆去都難以入睡。
怎沒(méi)辦呢？難道一直隱瞞下去，不！不行！我必須要牢記老師的教導(dǎo)，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，過(guò)幾天等媽媽氣消了，開(kāi)心的時(shí)候，向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，如果打我?guī)紫拢彩菓?yīng)該的，知錯(cuò)能改才是好孩子。
我的心事六年級(jí)作文 5
我相信，在每個(gè)人的心理，都深深地隱藏著一個(gè)不可告人的小秘密，我也不例外，久而久之，它便成了我的心事，借著這次寫(xiě)作，讓我來(lái)將它一吐為快吧。
從前，當(dāng)我還是一二年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，互相關(guān)心，互相體貼，友好的就像是親兄弟、親姐妹一樣。
而現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，懂事了，自從升入高年級(jí)之后，同學(xué)們彼此之間的友誼再也不像從前那樣親密了，反而慢慢變得疏遠(yuǎn)了起來(lái)。為什么這樣呢？因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)不但是老師們的競(jìng)爭(zhēng)，我們這些祖國(guó)的花朵的競(jìng)爭(zhēng)也很激烈，誰(shuí)都希望自己比別人好，于是，班上缺少了那種團(tuán)結(jié)互助的精神。當(dāng)誰(shuí)的學(xué)習(xí)成績(jī)超過(guò)他們時(shí)，他們便會(huì)用仇恨的.眼神盯著他，令他一整天干什么事都不順利。自然 ，班上幾乎沒(méi)有一對(duì)朋友的友誼會(huì)長(zhǎng)久。有時(shí)我常常一個(gè)人坐在位子上靜靜地想：“這還不算是好朋友嗎？成績(jī)超過(guò)自己就對(duì)他人不理不睬，要是人人平等，那么世界上就不會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)了，那該有多好啊！”也許你會(huì)說(shuō)：“有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有進(jìn)步嘛！”其實(shí)我明白競(jìng)爭(zhēng)是讓人進(jìn)步，但是，我想說(shuō)：“競(jìng)爭(zhēng)減弱了同學(xué)之間的友誼，那我們的童年還會(huì)是美好、幸福、快樂(lè)的嗎？”
“競(jìng)爭(zhēng)”，我討厭這個(gè)詞語(yǔ)，我真希望它能離開(kāi)我們班，讓我們同學(xué)之間的友誼像原來(lái)一樣。
我的心事六年級(jí)作文 6
回想自己的成長(zhǎng)，旅途有委屈，有痛苦，有歡樂(lè)，有開(kāi)心。今天，就來(lái)談?wù)劤砷L(zhǎng)中的哪些心事吧
我的父親四十出頭，平鼻寸頭，不大的嘴巴總是說(shuō)出一些令人傷心害怕的話，總是保持著他嚴(yán)峻的表情對(duì)任何人。男人四十一枝花，但我覺(jué)得父親是一朵帶刺的花。
小時(shí)候去逛廟會(huì)，那可是人山人海，我緊緊握著母親的手，生怕走丟了。父親在旁邊走著，人越來(lái)越擠，矮矮的我?jiàn)A在人群中，另只手還握著母親的`手，突然，后邊的人往前靠了一下，我的腳“飛”到了父親的鞋上，我趕緊收回，心里害怕極了，想:“這下完了，爸爸又要教訓(xùn)我了，可我不是故意的啊！”就怪了，我所知父親辦起了臉，當(dāng)時(shí)說(shuō)了我，我委屈極了，可也不敢說(shuō)什么。
父親，有時(shí)我真的不是故意的，只是不小心罷了。您可以不那樣說(shuō)我嗎？那是別提我有多傷心了。
那次由于參加同學(xué)生會(huì)太開(kāi)心，我也是忘了時(shí)間到江津被外面下的大雨淋濕，一到家，母親就趕快拿出已經(jīng)把我身上擦干，就又拿來(lái)熱風(fēng)器，生怕我著涼。可父親卻開(kāi)始罵我，我無(wú)力的坐在地上，聽(tīng)著父親的教訓(xùn)，我淚如雨下，再也控制不住，母親幫我擦淚，可父親依然不停下……
父親，我知道您這么做是為我好，可我太不喜歡您對(duì)我表達(dá)愛(ài)的方式了！你以后可以不那么罵我，而是了解我的心嗎？
我的心事六年級(jí)作文 7
從小，我就是個(gè)內(nèi)向的小孩，不敢與父母或朋友談心事。但，假如你想聽(tīng)聽(tīng)我的心事，那好吧，我就告訴你。可是，千萬(wàn)別告訴別人哦！
我的奶奶很喜歡小貓，所以在我六歲那年養(yǎng)了一只小貓。它的名字是小咪，是一只可愛(ài)的白貓。每當(dāng)我傷心或生病時(shí)，它都會(huì)逗我笑。漸漸的，它成了家中的“開(kāi)心果”。直到那天......
那天是奶奶的'生日。當(dāng)生日會(huì)開(kāi)始時(shí)，我看見(jiàn)奶奶好像在找什么似的，便走過(guò)去問(wèn)個(gè)究竟。原來(lái)奶奶最疼愛(ài)的寵物—小咪不見(jiàn)了！看見(jiàn)奶奶像熱鍋上的螞蟻，到處找小咪，我也開(kāi)始幫忙找小咪了。
我們找了整間房子，還是找不到小咪，我們都快急死了！突然，我想到：小咪該不會(huì)是跑去外面了吧？我就跟奶奶說(shuō)：“不如我到外面找找看。”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭，表示好的。當(dāng)我找附近的溝渠時(shí)，我看見(jiàn)一只白貓的尸體。我便用樹(shù)枝翻那具尸體。
它竟然是小咪！當(dāng)我回到家時(shí)，我告訴奶奶，小咪只是到別家去找找別的小貓，幾天后一定會(huì)回來(lái)，請(qǐng)奶奶不必?fù)?dān)心。奶奶卻相信我所說(shuō)的話。那天之后，每當(dāng)看見(jiàn)奶奶期待著小咪的出現(xiàn)，我都會(huì)感到很慚愧。
因?yàn)槟羌拢屛乙恢边^(guò)意不去，我給奶奶一個(gè)假的希望！我希望我有勇氣把事情的真相告訴奶奶。此外，我也希望奶奶會(huì)接受我的歉意，面對(duì)小咪的事實(shí)。
我的心事六年級(jí)作文 8
一塊巨大的石頭懸在你的頭上空，感覺(jué)是怎么樣？肯定是忐忑不安。那如果這塊大石頭落在了地上，你的感覺(jué)又是怎樣的？肯定是壓力瞬間減了下來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，這塊大石頭就像你的心事，懸在你的心里。
“張智禹！你這次聽(tīng)寫(xiě)不過(guò)關(guān)！五錯(cuò)三！”老師惡狠狠的對(duì)我說(shuō)，還將我那不堪入目的作業(yè)給拍成了照片，通過(guò)微信發(fā)給了我的父母，我只感覺(jué)到手腳發(fā)麻，手心冒汗，心里想到了許多不好的后果：被罵得狗血噴頭、被揍得滿地找牙......想到這些，我不禁又打了一個(gè)寒戰(zhàn)。這是下午的第一節(jié)課，我滿腦子都是這件事，至于后面的課，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，希望時(shí)間慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)......
“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”最后一節(jié)課終于結(jié)束了，下課鈴聲對(duì)其他人來(lái)說(shuō)宛如天籟般的聲音，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就如同催命的音符。我用機(jī)械般的動(dòng)作整理好我的書(shū)包，緩慢的`，一步一步向前挪，好像腳腕上掛了千斤重。一路上，我絞盡腦汁想出各種各樣的借口，最后甚至太憂慮導(dǎo)致自己感冒了。到了我家樓下，我覺(jué)得面前的樓梯，就像通往地獄的階梯，每向上一級(jí)臺(tái)階，心中的擔(dān)憂就要增加一分。我家住4樓，也就是說(shuō)要走67級(jí)臺(tái)階。好不容易到家門(mén)口，我咽了咽口水，握上了門(mén)把手......
還好這件事已經(jīng)過(guò)去了，雖然那次他們?cè)徚宋遥绻屛以賮?lái)一次的話，我就真完了。
我的心事六年級(jí)作文 9
天灰蒙蒙的，蕭瑟的寒風(fēng)不時(shí)地卷著枯葉，打著旋掉落下來(lái)，我獨(dú)自坐在小區(qū)花園的長(zhǎng)椅上，想著心事……
要報(bào)名作文比賽了，我很糾結(jié)。回想去年，我興致勃勃地報(bào)考了。每天我無(wú)論在學(xué)校，車(chē)上，還是家中，都捧著書(shū)本復(fù)習(xí)。我把教材書(shū)都翻爛了，看完了好幾本作文書(shū)，練習(xí)了十幾篇作文。在考試當(dāng)天，我胸有成竹地去了考場(chǎng)，放榜的那天卻名落孫山。班級(jí)里有一個(gè)平時(shí)不太用功的同學(xué)卻拿了獎(jiǎng)。今年又到報(bào)考季，這一次，我是報(bào)名還是放棄呢？
我托著我的下巴，用無(wú)奈的眼神望著我面前的人工湖。突然，從樹(shù)枝上掉下一滴水滴，落進(jìn)了人工湖。人工湖里泛起了漣漪，原本平靜的水面激起了水紋，像我的心情一樣無(wú)法平靜。
一陣風(fēng)吹過(guò)，卷起一片葉子飛向遠(yuǎn)處。我無(wú)意識(shí)地用目光追隨著它。我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一棵細(xì)細(xì)的小草正在努力從土壤里頂出來(lái)。我心想這小家伙這時(shí)發(fā)芽，真是命運(yùn)多桀——它難道能忍受冬天的嚴(yán)霜嗎？可它在寒風(fēng)中仍露出頭，顯示出一種不屈的樣子。看到這里，我心中突然冒出了這個(gè)想法：既然這棵小草都能頑強(qiáng)地與冬天抗?fàn)帲y道我連一次報(bào)考的勇氣都沒(méi)有嗎？頓時(shí)，我心中冒出了一個(gè)念頭：報(bào)名！報(bào)名！報(bào)名！這次一定要報(bào)名！“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨保疫�是爭(zhēng)取一個(gè)肯定自己的`機(jī)會(huì)！
我一下子蹦了起來(lái)。風(fēng)依舊颯颯地吹著；小草依然在展示著它的生命力；池塘已恢復(fù)了平靜。而我的心事拋到了九霄云外。我立馬回家，三步并兩步，要爭(zhēng)取每一分每一秒，也要用努力，展示自己的風(fēng)采。
我的心事六年級(jí)作文 10
在常人看來(lái)，成績(jī)好的學(xué)生肯定是無(wú)憂無(wú)慮，根本不用發(fā)愁的，就像一首歌里唱的那樣：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。”然而，有誰(shuí)知道，當(dāng)好學(xué)生，真煩!
首先，每次考試以后，總有一些人搶著跟你對(duì)答案，攪得你什么事也做不成。要是拒絕人家吧，人家會(huì)說(shuō)你不夠意思，驕傲自大，看不起人，真是冤枉啊!不拒絕吧，他們至少要花費(fèi)你兩個(gè)課間。
其次，只要你取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，總會(huì)有許多同學(xué)一遍又一遍地夸獎(jiǎng)你說(shuō)：“你太好了，好優(yōu)秀呀!”當(dāng)你還沒(méi)來(lái)得及高興時(shí)，他們又追問(wèn)：“你看了什么參考書(shū)?做了什么練習(xí)?怎么學(xué)的?”等等，即使你沒(méi)有看什么參考書(shū)，他們也非逼著你說(shuō)，不問(wèn)出點(diǎn)兒東西，就不肯罷休。
最要命的'是，許多同學(xué)都會(huì)想方設(shè)法地抄你的作業(yè)。好朋友會(huì)和你軟磨硬泡，一副既然我抄不到，你就別想安心寫(xiě)作業(yè)的架勢(shì)。另一些同學(xué)干脆到你旁邊來(lái)寫(xiě)作業(yè)。有些不講理的同學(xué)見(jiàn)抄不到作業(yè)就硬搶;要是搶不著，就說(shuō)些不堪入耳的臟話。更有甚者，趁你不在教室時(shí)，悄悄把你的作業(yè)本拿走，讓你寫(xiě)作業(yè)時(shí)找不到作業(yè)本干著急。如果此時(shí)碰巧有別人要看你的作業(yè)，那就更倒霉了。你對(duì)他們說(shuō)找不到作業(yè)本了，他們絕對(duì)不信，還說(shuō)：“小氣鬼!不想給人抄就直說(shuō)，編什么謊話。”我真是比竇娥還冤呀!
唉，當(dāng)個(gè)好學(xué)生，真煩!
我的心事六年級(jí)作文 11
心事有成千上萬(wàn)種，有的悲傷，有的抑郁，有的幸福，而我是痛苦，就是它讓我煩惱、自卑，讓我買(mǎi)鞋擠腳都不敢說(shuō)，它就是――腳，我的腳十分大，因?yàn)橛羞z傳基因。尷尬的事不止一次，且聽(tīng)我一一道來(lái)。
一次和媽媽去買(mǎi)鞋，我看中了一雙白色蝴蝶結(jié)，藍(lán)色扣子的鞋，媽媽讓我試下，我脫了鞋，穿上了藍(lán)扣子的鞋，可是鞋小了。我問(wèn)服務(wù)員：“有大一碼的鞋嗎？”服務(wù)員驚訝地問(wèn)：“這是最大的.一碼了，穿不下的話穿成人的鞋37碼吧！”頓時(shí)所有的人向我投來(lái)了驚奇的目光，我站在那不知所措，真是恨不行像鳥(niǎo)一樣飛走，只聽(tīng)見(jiàn)人們一聲又一聲的嘲笑。我恨死那個(gè)服務(wù)員，如果不是他大聲的說(shuō)就不會(huì)有這么多人笑我了。這時(shí)媽媽拉了我一下，示意我快走，我便飛一般逃了出來(lái)。出來(lái)后我一五一十向媽媽傾訴，媽媽說(shuō)：“腳大江山穩(wěn)嘛，他們是嫉妒你。”我可是一點(diǎn)都不相信。
腳大這個(gè)話題始終纏繞著我，一直到有一天，我徹底爆發(fā)了。一天，我們學(xué)校早操時(shí)同學(xué)問(wèn)我：“汪寧悅，你的腳怎么這么大呀？”顯然語(yǔ)氣里帶有一絲嘲笑，頓時(shí)引來(lái)了一大群同學(xué)的嘲笑和議論，當(dāng)天晚上我?guī)缀跻灰篃o(wú)眠。
周六一大早我無(wú)精打彩，媽媽發(fā)現(xiàn)我的異常，知道真相后安慰我說(shuō)：“別傷心，他們是在嫉妒你。”我還是不信，他們就是在笑話我嘛。
所以人們一說(shuō)腳這個(gè)話題，我會(huì)以馬拉松運(yùn)動(dòng)員也追不上的速度逃走。
腳啊腳，求你小一點(diǎn)吧！
我的心事六年級(jí)作文 12
我相信在每個(gè)人的心里，都有一個(gè)隱藏的秘密，我也不例外。久而久之，就成了我的心。我還是借這個(gè)機(jī)會(huì)寫(xiě)作文把它改掉吧。
以前我們上一二年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)懷備至，體貼入微，友好如兄弟姐妹。
現(xiàn)在，我們都長(zhǎng)大了，懂事了。進(jìn)入高三以來(lái)，同學(xué)之間的友誼不再像以前那樣親密，而是變得疏遠(yuǎn)。現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，不僅是老師之間的競(jìng)爭(zhēng)，也是我們祖國(guó)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)人都想比別人優(yōu)秀，所以班級(jí)缺乏團(tuán)結(jié)互助的精神。我在學(xué)習(xí)上超越他們的時(shí)候，他們用一雙充滿仇恨的眼睛盯著我，引起了我強(qiáng)烈的`不滿，有時(shí)還在背后說(shuō)我壞話，讓我渾身不舒服。自然，和我朝夕相處的朋友明顯少了，感覺(jué)很孤獨(dú)。有時(shí)候經(jīng)常一個(gè)人坐著靜靜的想：這還是好朋友嗎？當(dāng)我學(xué)習(xí)成績(jī)比他們好的時(shí)候，他們就不理我了。如果人人平等，那么世界上就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)。會(huì)有多好？也許你會(huì)說(shuō)：“有競(jìng)爭(zhēng)才有進(jìn)步！”但是，我想說(shuō)的是：“競(jìng)爭(zhēng)會(huì)削弱同學(xué)之間的友誼，那么我們的童年會(huì)美好嗎？”
我在班里當(dāng)了很多年的課代表。原來(lái)我跟老師匯報(bào)了哪些同學(xué)沒(méi)帶作業(yè)。那些學(xué)生不討厭我，很快就和我和好了。現(xiàn)在有同學(xué)說(shuō)我愛(ài)打小報(bào)告，我很難過(guò)。晚上，我躺在床上，看著明月，忍不住哭了。
“競(jìng)爭(zhēng)”，我很討厭這個(gè)名詞，希望它離開(kāi)我們班，也希望同學(xué)之間的友誼能像以前一樣，多好啊！
我的心事六年級(jí)作文 13
每個(gè)人的心里都有一個(gè)不可告人的秘密和心事。久而久之這些積壓在一起，就會(huì)讓你無(wú)比煩惱。
有的時(shí)候眼見(jiàn)不一定為實(shí)，有時(shí)候我們不能只相信眼睛看到的，一定要從多方面來(lái)思考。還記得那次媽媽不在家，只有我和妹妹在家。
“姐姐，你能給我倒一杯水嗎?我有點(diǎn)兒渴了。”我正在做作業(yè)，她卻坐在沙發(fā)上看電視，“我正在做作業(yè)，你就不能自己去嗎”可妹妹卻撒嬌道：“姐姐我不想去，你去嘛，去嘛。”我無(wú)奈之下，只好去了。我發(fā)現(xiàn)茶壺沒(méi)水了，就只好接水，可她一直在旁邊催我：“好了沒(méi)啊?怎么這么慢啊?我好渴啊。”可我也沒(méi)有辦法，只能繼續(xù)燒水。可好不容易水燒好了，我把水倒進(jìn)杯子里，拿過(guò)去給她，她拿到水杯后，我以為她拿穩(wěn)了，就松手了。誰(shuí)知她沒(méi)拿穩(wěn)，杯子就摔到地上了。而這時(shí)媽媽卻突然回來(lái)了，看到了這一幕：“這是誰(shuí)干的？”可妹妹卻搶先一步：“媽媽?zhuān)墙憬悖墙憬愦蛩榈模皇俏遥 蔽乙蚕霝樽约籂?zhēng)辯：“是妹妹剛才沒(méi)拿……”媽媽突然打斷了我：“不要找理由，更不要陷害你妹妹，你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，而不是愛(ài)撒謊的`孩子。”媽媽非常的生氣，可我也很委屈：“不是我，媽媽?zhuān)娴牟皇俏遥髅魇敲妹茫瑒偛乓人野阉o她了，可他沒(méi)拿穩(wěn)，才摔到地上的。”
眼睛所看見(jiàn)的并不是真相，一定要用心來(lái)判斷。不能一下子就判斷誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，如果每個(gè)人都能這樣，那世界上又哪兒來(lái)的那么多傷心事？而我也就不會(huì)有這件心事。
我的心事六年級(jí)作文 14
夜，深了。如水的月光透過(guò)玻璃，靜靜灑在房間每一個(gè)角落，我擁著被子坐在床上，看著天上那輪皎潔的圓月，久久不能入眠。絲絲縷縷的月光不知不覺(jué)中撩撥起我的心事。
我哭了一夜。詩(shī)詞大會(huì)上的失利在我心中久久徘徊，“失敗”兩個(gè)大字在我眼前無(wú)法消失。冰冷的淚水順著臉頰滾落，“叭！”我清楚地聽(tīng)到淚水滴落枕巾上的聲音。我拿開(kāi)被子，用被角緊緊堵住嘴巴，不想讓別人聽(tīng)到我的哭聲。那些晶瑩的淚珠，似斷了線的珍珠滾滾而下。淚水沖走了我的傷心，宣泄沖去了我的`煩惱。
詩(shī)詞大會(huì)上的一幕幕呈現(xiàn)在眼前。紅木色的地板，耀眼的燈光，嘈雜到讓人無(wú)法思考的音響聲，繪成了一幅噩夢(mèng)，讓我渾身顫抖。
“四面歌殘終破楚，八年風(fēng)味徒思浙”，我吟詠完這兩句，大腦忽然出現(xiàn)一片空白，臺(tái)下的同學(xué)老師為我鼓掌加油，停了一下勉強(qiáng)開(kāi)口：“苦將濃，強(qiáng)……強(qiáng)派作蛾眉，殊…。”緊張的再也連貫不起來(lái)，我本來(lái)高昂的頭慢慢低下，心中像針扎一樣痛。最后，我用胡亂能說(shuō)出的幾句詩(shī)應(yīng)付一下，便像一只耗子飛快地溜了下臺(tái)。
結(jié)果可想而知，校長(zhǎng)嘆氣失望的表情，主持人的不屑，我被刷了下來(lái)。到臺(tái)下，我沒(méi)有哭，心里毫無(wú)感覺(jué)，并安慰和我一樣被刷下來(lái)的同伴。在別人眼中，我是樂(lè)觀、沒(méi)心沒(méi)肺，實(shí)際上除了我自己，沒(méi)有人知道，我從小被大人教育哭是弱者的表現(xiàn)，而我不想成為弱者。
昏昏之中，我又睡了。
天，亮了，枕邊一片淚痕。
我的心事六年級(jí)作文 15
我現(xiàn)在是一名六年級(jí)的學(xué)生，即將離開(kāi)小學(xué)進(jìn)入初中。首先要感謝媽媽這么多年的辛苦。謝謝你給了我生命，讓我感受到了世界的美好。因?yàn)槟憬o了我生命，我不想騙你。我想和你談?wù)勎业男摹?/p>
希望你不要一直拿我和其他朋友比。因?yàn)槭澜缟厦總�(gè)孩子都不是完美的，有的語(yǔ)文好，有的英語(yǔ)好，有的美術(shù)好。甚至我也不完美，我也有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以希望你不要拿我和別人比。
我知道，現(xiàn)在是初中的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)壓力很大。你給我上了很多輔導(dǎo)班，希望我能取得好成績(jī)。但希望你能調(diào)整好輔導(dǎo)班。現(xiàn)在你給我報(bào)了一個(gè)狀元學(xué)校的作文班，一個(gè)紅高粱的作文班。很多時(shí)候，《紅高粱》的`吳老師已經(jīng)講過(guò)老師給一中的知識(shí)構(gòu)成。而且我覺(jué)得《紅高粱》里吳老師的教學(xué)法更適合我。我們的關(guān)系更好，溝通更方便，學(xué)習(xí)效果更好。所以，你能不能讓一中的課停下來(lái)？這樣，我和吳老師溝通更好，有更多的時(shí)間好好休息，為家人省錢(qián)。
媽媽?zhuān)視?huì)和你談?wù)勎业膲?mèng)想。我想當(dāng)老師，雖然當(dāng)了老師以后不會(huì)有錢(qián)貴，也不會(huì)榮耀祖先。但我覺(jué)得老師很偉大，因?yàn)槔蠋煏?huì)無(wú)私地把知識(shí)傳授給學(xué)生，讓學(xué)生成為祖國(guó)的棟梁。當(dāng)老師是我的夢(mèng)想，希望能為祖國(guó)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。現(xiàn)在，請(qǐng)支持我的夢(mèng)想，讓我成為一名普通無(wú)私的老師。
媽媽?zhuān)Ｍ隳苤С治遥斫馕摇＿@是我的小擔(dān)心。
我的心事六年級(jí)作文 16
我從來(lái)沒(méi)有去細(xì)數(shù)過(guò)自己的心事，心事總是那樣的壓抑，是痛苦的深淵。所以我從來(lái)不吐露這個(gè)沉重的話題，但今天我決定一吐為快。
人一生一定有一個(gè)知心的朋友，說(shuō)話投機(jī)，相互幫助，兩人難分難舍。以前，我擁有過(guò)友誼，可在五年級(jí)的時(shí)候，我們倆因作業(yè)太多，沒(méi)有時(shí)間溝通，感情漸漸地疏淡了，成了一對(duì)普通朋友，一個(gè)知己也就沒(méi)了。
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我升入了六年級(jí)。我還在默默地等，默默地等，可還是沒(méi)有一個(gè)人向我走來(lái)，看著一對(duì)對(duì)的好朋友在一起嬉戲、玩耍，我忍不住鼻子一酸，躲在墻角偷偷地哭了起來(lái)。終于，一絲光明讓我重拾希望，一位同樣孤獨(dú)的女孩朝我走來(lái)，我們倆握起了手，我樂(lè)觀地認(rèn)為，只要有朋友，融不融入這個(gè)集體無(wú)所謂。可是好景不長(zhǎng)，輕輕地，有意無(wú)意間放開(kāi)了手。
不過(guò)，不久，我發(fā)現(xiàn)，我已融入了班級(jí)大集體中，我們一起踢毽子，一起埋怨作業(yè)太多，一起講鬼故事，然后一起毛骨悚然。
我又開(kāi)心了起來(lái)。
可是，無(wú)情的事實(shí)又一次打擊了我，把我卷入了可怕的`漩渦之中。“六一”節(jié)，只有我的桌子上空空的，不會(huì)做題目的時(shí)候，沒(méi)有人來(lái)幫助我，同學(xué)生日，沒(méi)有人來(lái)邀請(qǐng)我……
“尋尋覓覓，冷冷清清……怎一個(gè)，愁字了得！”唉，我多么渴望擁有真正的友誼，哪怕只是一瞬間！
我的心事六年級(jí)作文 17
心事，就像一個(gè)結(jié)，解開(kāi)了萬(wàn)事大吉。解不開(kāi)，就永遠(yuǎn)糾纏在那兒。心事有時(shí)候是一種動(dòng)力，它能使人有源源不斷的動(dòng)力，不斷地向前前進(jìn);但有時(shí)候，它還是死纏在心里，而我這里的心結(jié)對(duì)別人來(lái)說(shuō)實(shí)在是微不足道，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是很大的。
這天，我的舅媽帶著表弟來(lái)我家玩，我非常討厭這個(gè)表弟來(lái)我家玩，他來(lái)我家總是搗亂，經(jīng)常把我的東西弄壞，因此，我常常冷眼看他，而媽媽卻和我說(shuō)：“他還小，不懂事，你做姐姐的要讓著他，關(guān)照他。”這些說(shuō)不知聽(tīng)了多少遍，但我還是討厭他。中午吃完飯后，媽媽讓我?guī)П淼艿轿业姆块g里去玩，我警告表弟不要亂翻我的東西，可他就是不聽(tīng)，把我的房間翻得亂七八糟，就像被一個(gè)小偷翻箱倒柜地偷過(guò)東西一樣。終于，他的目光落在了我的最親愛(ài)的表姐送給我的毛絨泰迪狗上，我心想壞了，他不是想“玩”吧!果真如此，他一把抓住我的最?lèi)?ài)，剛準(zhǔn)備挑泰迪的毛，這時(shí)舅媽來(lái)了，說(shuō)要帶他回去，太好了，終于走了，我的.泰迪安全了。誰(shuí)知他竟然要把泰迪帶回去，這怎么可能呢，這可是我最?lèi)?ài)的表姐送給我最?lèi)?ài)的泰迪，可是媽媽和舅媽還是說(shuō)：“你看弟弟小，你就讓給他玩吧，又不會(huì)玩壞。”不會(huì)玩壞，呵呵!誰(shuí)不知道我這表弟是個(gè)名副其實(shí)的敗家子。
我的心里很掙扎，不知是給，還是不給?給，我是很舍不得的，再說(shuō)我又不喜歡這個(gè)表弟。不給，媽媽會(huì)說(shuō)我不懂事，給舅媽留下不好的印象。
我的心事六年級(jí)作文 18
在我小的時(shí)候，我有一個(gè)毛病，那就是喜歡上網(wǎng)，我那時(shí)簡(jiǎn)直就是上癮了．我把自己的零花錢(qián)那去上網(wǎng)，不一會(huì)兒．我就花光了自己所有的錢(qián)．我一天沒(méi)上網(wǎng)，我就好象癮君子一樣，一日不吸毒，就渾身很癢，真的好難受啊，那時(shí)我沒(méi)錢(qián)上，就把家里的東西拿去賣(mài)，賣(mài)的錢(qián)又拿來(lái)上網(wǎng)，俗話說(shuō)：做了壞事，那有不被知道的，在那之后，我被打得很悲凄，可我不怪自己的父母，這是我的錯(cuò)，我沒(méi)有理由怪誰(shuí)。要怪就怪自己，在那以后，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快了，一眨眼，我小學(xué)畢業(yè)了！我的成績(jī)當(dāng)然也很差了！
在上初中一年級(jí)的`時(shí)候，我決定我要改掉我毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)的，可是真的很難改啊！我就有一個(gè)星期去一次，那樣，我才覺(jué)得我的心舒服多了。在那年里，我過(guò)得非常好，從新認(rèn)識(shí)許多新同學(xué)，還有新老師，有一個(gè)老師我非常敬佩他，他就我們班級(jí)的語(yǔ)文老師，他姓張，我叫他張老師，他長(zhǎng)的不高也不矮，長(zhǎng)的也一般，不過(guò)，他有兩個(gè)特點(diǎn)，其一就是他的眼睛，觀察全班同學(xué)時(shí)，他的眼睛就瞇起來(lái)了，好象非常仔細(xì)一樣。一點(diǎn)蛛絲馬跡都不放不過(guò)。其二就是他的牙齒，張老師的牙齒是那種老鼠一的，這樣看起來(lái)非常和藹可親。在我的心中是一位好老師。他經(jīng)常教導(dǎo)我們，做人要一定做好，一定要做完，不能半途而廢。我經(jīng)常那他的這話來(lái)提醒自己，他是一位輝煌的老師！
時(shí)間過(guò)得很快，請(qǐng)大家珍惜時(shí)間！
我的心事六年級(jí)作文 19
心事是自己的秘密，別人不知道。每個(gè)人都有心事，有人心事多，有人心事少，而我……
八歲的時(shí)候父母離婚，一直住在外婆家，大姨家有一個(gè)大我一歲的哥哥，有一個(gè)常年在外的舅舅和一個(gè)幾年都沒(méi)見(jiàn)的母親。
九歲時(shí)發(fā)生意外，因過(guò)馬路時(shí)沒(méi)看到一輛電動(dòng)車(chē)，所以被刮倒了，也正因?yàn)檫@樣，使我忘記一些不愉快的事情，患了暫時(shí)性選擇性失憶癥，并看到幾年未見(jiàn)的母親，那時(shí)的我膽怯地叫了一聲阿姨。
十歲時(shí)母親改嫁，來(lái)到一個(gè)陌生的地方，陌生的家庭，看到陌生的`人陌生的臉。一些知人知面不知心的同學(xué)。一個(gè)陌生的大姑家的一個(gè)陌生的哥哥；陌生的老姑家一個(gè)陌生的姐姐；陌生的爺爺奶奶，陌生的繼父，陌生的一切。
十一歲時(shí)，漸漸熟悉這個(gè)地方。
十二歲時(shí)，回到我父親的家，一點(diǎn)一點(diǎn)的尋找丟失的記憶。
十三歲時(shí)，愛(ài)上了寫(xiě)歌，并上傳到網(wǎng)站，不久便有人聯(lián)系我，被我拒絕了。
十四歲時(shí)，完全找回了記憶，但我并不開(kāi)心。
十五歲時(shí)，有了一個(gè)弟弟，失去了母親的寵愛(ài)，但我很喜歡這個(gè)新成員。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，一天天懂事，煩心的事也接憧而來(lái)。
這就是我的心事，也許比別人多，但和心事多的人比起來(lái)，實(shí)在是太渺小了，但這何嘗不是一種輕松呢！每個(gè)人都會(huì)有心事，而處理心事是我們成長(zhǎng)道路上的坎坷，也是一種磨練。
我的心事六年級(jí)作文 20
我就是慕容殤，一個(gè)活在親人期望之中的慕容殤……
人們說(shuō)我天真，呵呵，想想也是，像我這樣年齡的孩子，能有多少憂愁？多少煩惱？多少問(wèn)題？多少，命運(yùn)。我無(wú)法想象，當(dāng)我這樣的孩子，想到他的時(shí)候，心中浮掠過(guò)感激，細(xì)細(xì)品味，若，不是他的存在，怎會(huì)有今天的我？像現(xiàn)在自信滿滿走在校園路上的.我——即便只是演繹。
那年，我們還是敵對(duì)。我早早地到校園，卻，看到了他在那里，拼命地復(fù)習(xí)。汗水浸濕他的襯衣，他額頭上低落汗珠。我便想起那段不堪的往事——老師都夸你讀書(shū)認(rèn)真，并且因?yàn)樗拇嬖冢鴮?duì)我愛(ài)理不理——“老師，這題怎么做？”“唔，這么簡(jiǎn)單也不會(huì)，你都學(xué)了些什么？這么久白學(xué)了嗎？”。老師那天的回答，加深了我對(duì)你的妒忌，還有，對(duì)老師不理不睬態(tài)度的厭惡。
于是，我起了反抗之心——你若想超過(guò)我，我不會(huì)讓你超過(guò)我的！我會(huì)證明，你只是一時(shí)的風(fēng)浪，并不是永久的耀眼。
于是，我發(fā)憤圖強(qiáng)，任由汗水浸濕衣裳，任由好玩之心如何掙扎，我泰然自若地看書(shū)。終于奪班級(jí)考試之冠。說(shuō)實(shí)話，還得謝謝他，他的存在讓我懂得了拼搏，他的存在讓我感覺(jué)到壓力——沒(méi)有壓力，就沒(méi)有動(dòng)力！
不久之后，我和他定會(huì)分別。只是就算飛到天涯海角，我也不會(huì)忘了他——我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手！
我的心事六年級(jí)作文 21
我是90后，很多人說(shuō)我們叛逆、囂張、任性、輕狂，但是如今的我，不止是這些，而是我慢慢的有了自己的想法與思想，但更多的是敢怒不敢言，我開(kāi)始注意起自己的隱私，把這些隱私當(dāng)成我的心事，從此埋在心底里，永遠(yuǎn)也不準(zhǔn)備告訴別人……在我的家長(zhǎng)看來(lái)，我的心事都是五花八門(mén)的，甚至他們以為我不應(yīng)該有我自己的心事，有自己的隱私。但我知道，他們無(wú)非是希望我好好學(xué)習(xí)，只要學(xué)習(xí)好，干什么都行，就這樣，“學(xué)習(xí)好”成了我的“通行證”他們總認(rèn)為我是長(zhǎng)不大的孩子，可是，我早已經(jīng)擺脫了童年，那個(gè)棒棒糖的時(shí)代早已變成了過(guò)去，可是我認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)可以有自主權(quán)了，可那些家長(zhǎng)卻認(rèn)為，我只有學(xué)習(xí)的.權(quán)利，哪還有什么自主權(quán)哪！為什么？為什么？我想大多數(shù)初中生都和我一樣有這樣的感受。
我叛逆、我任性、我輕狂，但我也很有個(gè)性，這種個(gè)性卻被家長(zhǎng)們、老師們認(rèn)為這就是所謂的不務(wù)正業(yè)……我喜歡標(biāo)新立異、張揚(yáng)個(gè)性、也渴望成熟、獨(dú)立，我不走尋常路，因?yàn)槲揖邆淞艘欢ǖ睦硇运季S能力。我希望在學(xué)校里能學(xué)到各種各樣不同的能力，到社會(huì)得以實(shí)踐，可現(xiàn)實(shí)告訴我——生命誠(chéng)可貴，分?jǐn)?shù)價(jià)更高。我的心事，很凌亂，三言兩語(yǔ)也說(shuō)不清，但我心中探索著生活的真諦，而那些盲目追求成績(jī)的大人們永遠(yuǎn)也不會(huì)理解、不會(huì)明白……
我的心事六年級(jí)作文 22
在我的心里，有一件事一直揮之不去。它令我十分擔(dān)心，這兩天我經(jīng)常會(huì)想起它，并且會(huì)設(shè)想種種可怕的后果……
星期五下午，是數(shù)學(xué)的一次綜合考試，卷子是去年四下的期末卷。正在我們答卷時(shí)，正在改卷的數(shù)學(xué)老師提醒我們，“這次數(shù)學(xué)考試不簡(jiǎn)單，千萬(wàn)要認(rèn)真，隔壁班的小包也只考了95分！”什么，小包不是隔壁班數(shù)學(xué)最好的'嗎，怎么也只考了95分？這時(shí)，我才深深地感到，眼前的卷子，已不是普通的一張期末卷了，而是一個(gè)巨大而又可怕的敵人，讓人望而生畏。于是，我便更加認(rèn)真、細(xì)致地答題。這時(shí)，有一位數(shù)學(xué)不錯(cuò)的同學(xué)交了卷子，老師接過(guò)去馬上改了起來(lái)。“呀，錯(cuò)了好多個(gè)……90分！”什么！看來(lái)我還得繼續(xù)檢查，不能太魯莽了。所有人要交卷了，雖然我已檢查了很多次，但總覺(jué)得有個(gè)地方我寫(xiě)錯(cuò)了，卻又找不出來(lái)。這成了我解不開(kāi)的心結(jié)，令我很擔(dān)心。如果我考不好，就會(huì)被同學(xué)們質(zhì)疑，回到家，還會(huì)被爸媽批評(píng)，老師也會(huì)責(zé)備我……
回到家，我還是忘不掉那次考試，似乎有人將這件事刻進(jìn)了我的“備忘錄”，令我吃飯吃不下，睡覺(jué)睡不香，非常擔(dān)心。這一切仿佛成了我的心事，除非，成績(jī)馬上公布，這塊大石頭才能馬上落下……
唉，周一快來(lái)吧，卷子一發(fā)，有個(gè)好成績(jī)，我就把心事忘掉了……
我的心事六年級(jí)作文 23
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我上學(xué)后，也漸漸開(kāi)始在意自己的外表。在別人眼中的我，是個(gè)大剌剌沒(méi)有心眼的大白目。從小到大，我愛(ài)吃的個(gè)性就是我的宿命，開(kāi)心的時(shí)候吃，不開(kāi)心的時(shí)候更要吃，所有的事情，只要“吃”，我都好商量，萬(wàn)一不給我吃，我就會(huì)生氣。
因?yàn)槭莻�(gè)大胃王，造就了我這一身龐大的身軀，雖然有過(guò)想減肥的念頭，可是，美食當(dāng)前，誰(shuí)還能抗拒的了這種誘惑？但自暴自棄的我，鴕鳥(niǎo)的繼續(xù)吃，體重的數(shù)字一直飆升，變成了今天，豐滿臃腫的樣子。
在同學(xué)中，我的體重也成了一則笑話，在不知不覺(jué)中，我也多了“胖子”這個(gè)綽號(hào)。
看著許多上同學(xué)上游泳課的時(shí)候，互相在比誰(shuí)的二頭肌比較大塊、誰(shuí)的腹肌比較明顯，可是他們比他們的，箭頭不時(shí)就換轉(zhuǎn)向我，也不知道是為什么會(huì)這樣，只好很厚臉皮的回了一句：“有種來(lái)比誰(shuí)得肉比較多層啊！”
盡管嘴硬，但我更加堅(jiān)？定了我一定要瘦的'意念，可是每次到了下午就會(huì)不自覺(jué)的走向販賣(mài)機(jī)，雖然有很多同學(xué)和家人都在勸我不要再一直吃下去，就在我意志最堅(jiān)決的時(shí)候，生物老師就用非常嚴(yán)肅的表情看著我們說(shuō)：“你們著個(gè)年紀(jì)最好不要減肥，因?yàn)榍啻浩诘臓I(yíng)養(yǎng)太重要了，影響你們一輩子哦！”讓我真的是無(wú)奈到了一個(gè)極點(diǎn)，卡在這種中間地帶，真得是很不知道要怎么辦。
我的心事六年級(jí)作文 24
一塊巨大的石頭懸在你的頭上空，感覺(jué)是怎么樣？肯定是忐忑不安。那如果這塊大石頭落在了地上，你的感覺(jué)又是怎樣的？肯定是壓力瞬間減了下來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，這塊大石頭就像你的心事，懸在你的心里。
“張智禹！你這次聽(tīng)寫(xiě)不過(guò)關(guān)！五錯(cuò)三！”老師惡狠狠的對(duì)我說(shuō)，還將我那不堪入目的作業(yè)給拍成了照片，通過(guò)微信發(fā)給了我的父母，我只感覺(jué)到手腳發(fā)麻，手心冒汗，心里想到了許多不好的后果：被罵得狗血噴頭、被揍得滿地找牙。想到這些，我不禁又打了一個(gè)寒戰(zhàn)。這是下午的第一節(jié)課，我滿腦子都是這件事，至于后面的課，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，希望時(shí)間慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”最后一節(jié)課終于結(jié)束了，下課鈴聲對(duì)其他人來(lái)說(shuō)宛如天籟般的.聲音，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就如同催命的音符。我用機(jī)械般的動(dòng)作整理好我的書(shū)包，緩慢的，一步一步向前挪，好像腳腕上掛了千斤重。一路上，我絞盡腦汁想出各種各樣的借口，最后甚至太憂慮導(dǎo)致自己感冒了。到了我家樓下，我覺(jué)得面前的樓梯，就像通往地獄的階梯，每向上一級(jí)臺(tái)階，心中的擔(dān)憂就要增加一分。我家住4樓，也就是說(shuō)要走67級(jí)臺(tái)階。好不容易到家門(mén)口，我咽了咽口水，握上了門(mén)把手。
還好這件事已經(jīng)過(guò)去了，雖然那次他們?cè)徚宋遥绻屛以賮?lái)一次的話，我就真完了。
我的心事六年級(jí)作文 25
生活在中預(yù)（2）這個(gè)集體中，我顯得那么渺小，那么普通。我并不孤單，卻很孤獨(dú)。
我一直覺(jué)得自己是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。因?yàn)椋矣信笥选：芷婀郑瑸槭裁次矣辛伺笥褏s還感到孤獨(dú)？也許，我會(huì)說(shuō)我有很多朋友，甚至整個(gè)中預(yù)（2）都是我的朋友。可我卻沒(méi)有一個(gè)好朋友，好到形影不離，不被忽視。
剛開(kāi)學(xué)那一段時(shí)間里，我極少與朋友們說(shuō)話。也許，我在等……，等一個(gè)愿意在課間主動(dòng)找我說(shuō)話，主動(dòng)與我一起玩的朋友。可是沒(méi)有，久而久之，我好像習(xí)慣了那種被冷氣包裹著的感覺(jué)。可我深知，我是需要朋友的。于是，我將自己很好地偽裝起來(lái)，偽裝得和那個(gè)還未感到孤獨(dú)的我一摸一樣。我又和朋友們?cè)谝黄鹆恕s總是站在她們身邊，與她們并排走著，靜靜的聽(tīng)著她們熱烈地討論著，極少的時(shí)候我也會(huì)插上一兩句。但有時(shí)，我就一個(gè)人坐在教室里，看著同學(xué)們熱鬧地東拉西扯，卻感受不到一點(diǎn)溫暖。
我以為永遠(yuǎn)不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我的異常了。可是有一個(gè)人她注意到了，她就是無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著我的媽媽。她發(fā)現(xiàn)我不再像以前一樣談朋友間的趣事了。我卻只是淡淡的笑笑，告訴她我沒(méi)事。那個(gè)時(shí)候，我?guī)缀跤X(jué)得親情的'溫暖足以戰(zhàn)勝被忽視的冰冷的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我心底的堅(jiān)冰似乎再也化不開(kāi)了。它成了我與朋友間的隔閡，成了與朋友接觸時(shí)那淡淡的疏遠(yuǎn)。
我，在溫暖的集體中被孤獨(dú)的冰冷包裹著，卻時(shí)刻牽起那違心的笑容。
我的心事六年級(jí)作文 26
在每個(gè)人的心中，都藏著一個(gè)不可告人的小秘密，久而久之，它便成為自己的一件心事。
還記得那一次，我因?yàn)樯。瑳](méi)有參加考試。后來(lái)，老師把考試卷子給我，讓我回家不看書(shū)自己做一遍。回到家后，媽媽坐在一旁監(jiān)督，我
坐在旁邊做試卷。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽的手機(jī)響了，原來(lái)是有人給她打電話，于是，媽媽拿起手機(jī)到一旁去接電話。我看到媽媽走后，發(fā)現(xiàn)書(shū)就在我的旁邊，心愿:前面有幾個(gè)不會(huì)寫(xiě)，剛好可以看一下，應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)，只要放在原來(lái)的位置就好了。于是我迅速的拿起書(shū)，飛快的翻到那一頁(yè)，急急忙壯的把它寫(xiě)在卷子上，又立刻把書(shū)放回原位兒，不留一點(diǎn)兒破綻。接著繼續(xù)往下做題，可又有一道題不知道怎么寫(xiě)才對(duì)，而這道題剛好是書(shū)上有的'并且媽媽還正在打電話，我便有了再次看天書(shū)的念頭。可這一次卻并沒(méi)有第一次再么順利，當(dāng)我正在翻書(shū)的時(shí)候，媽媽突然掛斷了電話，我立刻明白媽媽將要過(guò)來(lái)了了，我用最快的速度把書(shū)放回原來(lái)的位置，便又裝作認(rèn)真做題的樣子，心中卻是很不安，然而媽媽看我正在做題，并沒(méi)有太在意，我才松了一口氣。做完之后，媽媽給我批改了試卷，得了九十六分，還表?yè)P(yáng)了我，而我并沒(méi)有因此感到高興，但是卻假裝高興，一陣苦笑。
或許媽媽是已看穿，或許還并不知道，但每當(dāng)我想起這件事，都會(huì)感到羞愧不已，可并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。于是瘦成為心底深處的一個(gè)小秘密，一件心事。
我的心事六年級(jí)作文 27
七月份，我家的玫瑰葡萄快熟了。那綠色的葉子挨挨擠擠的，把太陽(yáng)光都遮住了，一串串略透紫色的葡萄，掛滿了枝頭。鄰居們看了，都贊不絕口。 我仰望著一嘟嚕一嘟嚕的葡萄，嘴里不由得流出口水，可是我卻一粒也舍不得摘下來(lái)嘗一嘗。望著望著，眼前的葡萄不見(jiàn)了，出現(xiàn)在我眼前的是鄰居小豆豆的臉，他的臉上掛滿了淚珠。啊，我想起來(lái)了，這是我上三年級(jí)時(shí)的一件事…… 那天，爸爸、媽媽還沒(méi)下城只有我一個(gè)人坐在葡萄架下復(fù)習(xí)功課，只聽(tīng)鄰居的小豆豆拉著媽媽往這邊走來(lái)。一邊走，還一邊不住地喊:“我吃大葡萄，我吃大葡萄!”我趕緊扭過(guò)身去，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)、沒(méi)看見(jiàn)。
接著，我便堵著耳朵大聲地念起書(shū)來(lái)。這時(shí)，我還不時(shí)斜著眼睛往那邊看，小豆豆還是鬧著要吃，只見(jiàn)他還踞起腳，用力舉起右臂伸直小手要夠葡萄。看到這兒我瞪了他一眼，嘴里還小聲嘟嚷著:“真饞，要?jiǎng)e人的東西!”心想。真可氣，想吃，你們自己種!我們家的葡萄又不是為你準(zhǔn)備的。想到這兒，我又朝他瞪了一眼，干脆扭過(guò)身來(lái)念課文。 豆豆的媽媽看著豆豆哭，站著不走，就抱起他說(shuō):“嚷什么，這是人家的.葡萄，隨便要人家東西沒(méi)出息，想吃，我們?nèi)ベI(mǎi)。”豆豆還是嚷嚷不停，他媽媽心疼地打了他幾下，抱著哭著的豆豆走了。 以后，每當(dāng)小豆豆喊我大姐姐的時(shí)候，我就想起了小豆豆那淚汪汪的眼睛，心里真不是滋味。眼前的事怎么辦呢? 我盼望著中秋節(jié)早日來(lái)到，把最大、最紫的葡萄送給小豆豆。
葡萄啊，你快點(diǎn)變紫、變甜吧！
我的心事六年級(jí)作文 28
在我小的時(shí)候，我有一個(gè)毛病，那就是喜歡上網(wǎng)，我那時(shí)簡(jiǎn)直就是上癮了．我把自己的零花錢(qián)那去上網(wǎng)，不一會(huì)兒．我就花光了自己所有的錢(qián)．我一天沒(méi)上網(wǎng)，我就好象癮君子一樣，一日不吸毒，就渾身很癢，真的好難受啊，那時(shí)我沒(méi)錢(qián)上，就把家里的東西拿去賣(mài)，賣(mài)的錢(qián)又拿來(lái)上網(wǎng)，俗話說(shuō)：做了壞事，那有不被知道的，在那之后，我被打得很悲凄，可我不怪自己的父母，這是我的錯(cuò)，我沒(méi)有理由怪誰(shuí)。要怪就怪自己，在那以后，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快了，一眨眼，我小學(xué)畢業(yè)了！我的成績(jī)當(dāng)然也很差了！在上初中一年級(jí)的時(shí)候，我決定我要改掉我毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)的，可是真的很難改啊！
我就有一個(gè)星期去一次，那樣，我才覺(jué)得我的心舒服多了。在那年里，我過(guò)得非常好，從新認(rèn)識(shí)許多新同學(xué)，還有新老師，有一個(gè)老師我非常敬佩他，他就我們班級(jí)的語(yǔ)文老師，他姓張，我叫他張老師，他長(zhǎng)的不高也不矮，長(zhǎng)的'也一般，不過(guò)，他有兩個(gè)特點(diǎn)，其一就是他的眼睛，觀察全班同學(xué)時(shí)，他的眼睛就瞇起來(lái)了，好象非常仔細(xì)一樣。一點(diǎn)蛛絲馬跡都不放不過(guò)。其二就是他的牙齒，張老師的牙齒是那種老鼠一的，這樣看起來(lái)非常和藹可親。在我的心中是一位好老師。他經(jīng)常教導(dǎo)我們，做人要一定做好，一定要做完，不能半途而廢。我經(jīng)常那他的這話來(lái)提醒自己，他是一位輝煌的老師！時(shí)間過(guò)得很快，請(qǐng)大家珍惜時(shí)間！
我的心事六年級(jí)作文 29
每一個(gè)人都有自己的心事，我也有數(shù)不清的心事，不過(guò)最讓我心煩的事還是想舉手卻不敢。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)我們班舉手的人越來(lái)越少了。即使是一道不是很難的題，大家也很少舉手。真不知道為什么會(huì)這樣，大家的勇氣都到哪里去了呢？想著想著，“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們都陸續(xù)進(jìn)了教室。
李老師也隨著進(jìn)了教室，她在黑板上板書(shū)了一道復(fù)習(xí)題，然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，指著黑板上的題說(shuō)：“誰(shuí)上來(lái)做一下這道題？”那不是一道很難的題，上節(jié)課就學(xué)過(guò)的。我抬起頭來(lái)環(huán)視了一下四周：有的同學(xué)正在讀題，有的同學(xué)在埋頭思考，還有的同學(xué)擺弄著手中的鋼筆，可是沒(méi)有一個(gè)人舉手。我多么希望有人能舉起手來(lái)，即使是一個(gè)人，我也會(huì)跟著舉手。但四周還是沒(méi)有一個(gè)人能舉起一只手來(lái)。不行，我一定要打破這種現(xiàn)象！我下意識(shí)的'抬起了胳膊，一點(diǎn)一點(diǎn)地，像托著千斤巨石一般，好不容易才抬了起來(lái)。這時(shí)，老師期待的目光朝我這邊移了過(guò)來(lái)，我不知是怎么了，手像被閃電擊中了似的，又迅速地將手縮了回來(lái)。老師的眼里流露出了一絲失望的目光，只好點(diǎn)名讓班長(zhǎng)來(lái)做。
其實(shí)，這道題大家都會(huì)做，可是為什么大家就是不敢舉手上去做呢？難道是因?yàn)榕伦鲥e(cuò)了，同學(xué)們笑話，而丟了自己的面子嗎？
難道勇氣就這么容易丟失嗎？這不爭(zhēng)氣的手啊，為什么就是舉不起來(lái)呢？為什么我想舉手卻不敢呢？
我的心事六年級(jí)作文 30
不知不覺(jué)我已經(jīng)十三歲了。在這十三年里我是最了解自己的。在老師和同學(xué)們眼中我是一個(gè)不聽(tīng)話的孩子，當(dāng)然我也承認(rèn)自己的確是個(gè)淘氣包。
望子成龍的媽媽?zhuān)?jīng)為我留過(guò)無(wú)數(shù)傷心的淚。欲放棄于心不忍，欲教育又無(wú)回天之力。但十三歲的我有我的觀點(diǎn)，我多少次想對(duì)你們說(shuō)，不要對(duì)我冷嘲熱諷，我也有自尊，我也會(huì)感到羞辱和后悔，而你們對(duì)淘氣的孩子——你們可曾想過(guò)，你們用打罵的方式和粗暴的行為對(duì)我時(shí)，我也會(huì)覺(jué)得非常沒(méi)有面子。這樣簡(jiǎn)單的粗暴行為不僅達(dá)不到你們想要的效果，還會(huì)起到相反的作用，因?yàn)樘詺夂⒆右灿凶宰稹?/p>
老師，淘氣孩子也是有感情的，淘孩子也講義氣，每當(dāng)有朋友犯錯(cuò)誤時(shí)，我就會(huì)挺身而出代人受過(guò)，雖然讓老師的`工作走了彎路，但我們認(rèn)為為了朋友——值！當(dāng)老師每天留作業(yè)時(shí)我也感到了與好孩子的差距實(shí)在太大了，有時(shí)我也會(huì)想“我為什么不像其他同學(xué)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？”張宇航各方面優(yōu)秀不但老師喜歡，就連我們也羨慕呀！我們不是不懂，這也許就是上進(jìn)心吧，我們不是沒(méi)有啊。
老師，媽媽?zhuān)灰缫曁詺鈱W(xué)生，我們也有自尊，也講義氣。請(qǐng)多給我們一些寬容和幫助，我們也需要您的愛(ài)和關(guān)懷。也需要您的夸獎(jiǎng)，哪怕是一個(gè)贊許的眼神，都會(huì)令我們終生難忘。請(qǐng)多給我們一點(diǎn)時(shí)間和機(jī)會(huì)，讓我們也在課堂上踴躍回答您提出的問(wèn)題。讓我們和好孩子一樣接受您的陽(yáng)光和雨露。我相信我們也會(huì)慢慢成長(zhǎng)起來(lái)的。老師，請(qǐng)相信我。這就是我的心事。
我的心事六年級(jí)作文 31
心事，就是指每個(gè)人藏在心底的事。它無(wú)處不在，每個(gè)人都有，我也不例外。
首先，我告訴你們，我的心事其實(shí)是在大多數(shù)人看起來(lái)不起眼的小事——轉(zhuǎn)圈會(huì)暈。每個(gè)人轉(zhuǎn)圈都會(huì)暈，我為什么要將它當(dāng)做心事?tīng)�在心底呢？
這件事情從幼兒園剛學(xué)會(huì)“大象轉(zhuǎn)鼻子”這一游戲起，就深深烙印在我心里。那時(shí)的.我，就一傻大個(gè)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)多少世面，默默服從老師的命令。“今天老師答應(yīng)你們，教你們大象轉(zhuǎn)鼻子游戲。說(shuō)著，老師做起了示范，同學(xué)們也陸續(xù)嘗試。我毫不猶豫地開(kāi)始轉(zhuǎn)，我捏攏鼻子原地轉(zhuǎn)。由于初試，我把頭埋得低低的，兩眼直勾勾盯著地面，我開(kāi)始發(fā)覺(jué)：地面似乎自己在轉(zhuǎn)？我抬起頭，接著轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)天也在轉(zhuǎn)……忽的一下，我整個(gè)身子好像失去了平衡，腦子里的黑團(tuán)也稀里糊涂地亂轉(zhuǎn)——“砰”我暈得受不，倒在了地上。
然后，（其實(shí)過(guò)了很久）我摸了摸腦袋，像狗一樣四手著地，走到教室里。
午睡時(shí)間到了，我想好好犒勞自己，一頭栽進(jìn)床上，比上課疲倦的眼睛。這才發(fā)現(xiàn)，根本睡不著！我睜開(kāi)了眼睛，仰望天花板，感覺(jué)天花板也在轉(zhuǎn)，我久久望著一個(gè)地方不放，好像暈過(guò)去了。醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己正躺在醫(yī)院的大床上呢！接著，一股暈呼呼的勁兒又上來(lái)了——我討厭極了這種暈的感覺(jué)！
從那以后，我再也不敢轉(zhuǎn)圈了，它也就成了我多年的心事。
我的心事六年級(jí)作文 32
不經(jīng)意間，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。有了帶鎖的筆記本；有了自己獨(dú)立的空間；有了不想告訴別人的小秘密。那些心事只想讓自己回味。
我還記得今年畢業(yè)考試時(shí)，看見(jiàn)同學(xué)們中有人在作弊。回家后我氣呼呼的告訴了父母，打算告老師，可父母卻說(shuō)：“傻孩子，你這樣做的話，同學(xué)感情就僵了呀！”
我還記得，在這之前，他們一直都是支持、理解我的。而現(xiàn)在又變了，我一直窩在被窩里面嚎啕大哭了很久……
前年，在我們期末考試后，我最好的朋友英語(yǔ)只考了58分。我原本想告訴他父親，但他不讓我告訴他爸爸。最后我還是決定告訴他，結(jié)果他爸爸把他打得死去活來(lái)。我后來(lái)對(duì)他過(guò)意不去。結(jié)果我們還是大吵了一架，他怪我告訴了他爸爸。
一天下午我剛回到家，父親直接叫我背靠墻站著。隨即問(wèn)我：“你是不是拿別人手機(jī)了？”
我實(shí)話實(shí)說(shuō)道：“沒(méi)有啊！”可爸爸不信，便開(kāi)始拿雞毛撣子狠狠地抽我。一下子就把雞毛撣子給打斷了，我疼的身上好像直冒火，爸爸又問(wèn)：“你是招還是不招？”我說(shuō)：“我都說(shuō)了，我沒(méi)有。”可爸爸還是不信，把我罰跪在搓衣板上進(jìn)行搜查。
可什么也沒(méi)有找到。于是便和我媽在單元樓中進(jìn)行了史上絕無(wú)僅有的“大搜查”。就連那個(gè)兩戶之間的.水表的位置也沒(méi)能幸免，我的包都翻了個(gè)底朝天，最后才確定我沒(méi)有拿。確定后又和往常一樣，把我從搓衣板上扶起來(lái)，讓我吃飯，好像什么也沒(méi)有發(fā)生。
但在我的心里，留下了一個(gè)無(wú)法磨滅的印記。
我的心事六年級(jí)作文 33
老師說(shuō)，心是一個(gè)大房子，別看它長(zhǎng)得小，卻有無(wú)窮的內(nèi)存，它可以裝得下一切傷心，一切的委屈以及一切藏在內(nèi)心深處不愿說(shuō)的秘密。而我內(nèi)心中常常琢磨的，就是這件事……
還記得那天，媽媽帶我去大姨家玩。媽媽和大姨在客廳聊天，我就在大姨家轉(zhuǎn)悠。走著走著，眼前突然一亮，瞧見(jiàn)了一個(gè)花瓶，那花瓶上有許多的花紋，花瓶中插著幾束漂亮的玫瑰花，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，沁人心扉。結(jié)果看得太入神一不小心胳膊肘就碰到了花瓶，“啪啦……”一聲，水灑了滿地，里面的玫瑰花也頓時(shí)變得憔悴不堪。我嚇傻了，手不住地發(fā)抖，內(nèi)心急得像熱鍋上的螞蟻，生怕遭到大人的指責(zé)。我仿佛看見(jiàn)了他們正零零散散地躺在我的腳邊，仿佛魔鬼的丑臉，一雙兇神惡煞的`眼睛瞪得大大的，丑陋的鼻子喘著粗氣，張著那滲人的血盆大口，氣勢(shì)洶洶地向我沖來(lái)，我想逃跑，可腳卻像灌了鉛似的，怎么也抬不起來(lái)……
冷靜了片刻后，我小心翼翼地?fù)炱鹚槠拥嚼袄铮捌鹈倒寤ǚ旁诮锹涞牡匕迳希倌闷鹜习?把水跡擦了個(gè)干凈。處理好后就裝作若無(wú)其事地離開(kāi)。
果然，瞞得住初一也瞞不住十五，大姨果然發(fā)現(xiàn)垃圾桶里的花瓶碎片，就打電話過(guò)來(lái)詢問(wèn)，媽媽得知了這件事后跑過(guò)來(lái)問(wèn)了我，雖然我知道這件事瞞不住，但竟撒了個(gè)謊搪塞過(guò)去。那一天就這么忐忑不安地度過(guò)了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去好久，但每當(dāng)想起時(shí)就后悔莫及，心里沉著一塊大石頭！如果時(shí)間能倒流，我真希望自己那時(shí)能將真相勇敢說(shuō)出來(lái)……
我想對(duì)老師們說(shuō)：“以后批改細(xì)心點(diǎn)。”
我的心事六年級(jí)作文 34
人生就像萬(wàn)花鏡，總是轉(zhuǎn)個(gè)不停，轉(zhuǎn)出了數(shù)不盡的酸甜苦辣。在我的內(nèi)心深處一直有個(gè)解不開(kāi)的大疙瘩。
小學(xué)時(shí)在學(xué)校里發(fā)生了一件我意想不到的事。那件事在我心里如洪水般翻滾，如烈焰般灼人，突如其來(lái)，讓我毫無(wú)防備。直接命中我的要害。“上課”。老師洪亮的聲音還未消去，底下同學(xué)們的嗡嗡聲連續(xù)不斷，極為喧鬧。老師那憤怒又恐怖的目光令我們感到畏懼。
接著她便說(shuō)了些令同學(xué)們無(wú)法接受的話語(yǔ)，老師那雷鳴般的語(yǔ)言深深地打醒了我。我怕了。老師怒發(fā)沖冠的問(wèn)：“是誰(shuí)這么大的.聲音？?”當(dāng)時(shí)的我利令智昏，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)站了起來(lái)，我心里很不是滋味。這時(shí)候，我心里的天使與魔鬼嚷個(gè)不停，天使大姐說(shuō)：“你應(yīng)該站起來(lái)。”而魔鬼大哥卻說(shuō)：“不要站起來(lái)，老師會(huì)夸你的。”因?yàn)楫?dāng)時(shí)一時(shí)的想法，我沒(méi)有起立，而受到的是老師那表?yè)P(yáng)的語(yǔ)言，我心里美滋滋的。看到同學(xué)們一個(gè)一個(gè)在那里抄著老師罰他們抄的一篇篇課文，我愧疚了，想去承認(rèn)錯(cuò)誤，可什么都晚了，過(guò)了這村沒(méi)這店了，只好默默地在心里憋著，接受著同學(xué)們那種鄙視的目光，我很后悔，我多么希望一切能夠重新開(kāi)始，同學(xué)們能像從前那樣這樣喜歡著我。
轉(zhuǎn)眼間，我上初中了。那件事我沒(méi)和任何人傾訴過(guò)。這個(gè)大疙瘩一直在我心里的最深處埋藏著，等待時(shí)間去將它抹平。
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