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六年級敘事作文300字

時間:2022-01-24 10:17:25 六年級 我要投稿

關于六年級敘事作文300字匯編十篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的六年級敘事作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

關于六年級敘事作文300字匯編十篇

六年級敘事作文300字 篇1

  他是一個平凡的老人。遇到他的那一天驕陽似火,知了在聲聲地叫著夏天。

  我剛剛起床,拉開窗簾,遠遠望去我發現一個人正站在太陽底下,我輕嘆一聲:這個人是不是傻子,這么熱的天還在太陽底下,想把自己烤成人干,為什么不去樹蔭底下?真讓我百思不得其解。正當我疑惑的時候,媽媽叫道:小碩,把垃圾拿到樓下去丟。

  我飛快地跑下樓去,回家的路上又一次地看到了那一個“傻子”。這一次看到他的真面目。他下半身的褲子好幾塊大補丁,上半身的短袖也是非常舊的。他的皮膚猶如墨汁一般,粗糙的大手拿著一個大大掃把,身邊有一個垃圾斗,汗一滴一滴地從額頭流到了下巴,再從下巴滴到了地上,一身的衣服都濕透了。可是他都沒有擦汗,只是低頭掃地。我看到了他的眼睛,那是一雙渾濁的眼睛,那是一雙寫滿了人間滄桑的眼睛,可是從這一雙眼睛讀不出一點兒對生活的不滿。他看到了我,停下手中的工作,笑了笑道:“小朋友,外面很熱,趕緊回家,不然會中暑的。”我忽然有一個想哭的沖動。他是為了服務大家,給我們一個干凈清潔的環境,我竟然不知好歹,在心里罵了他。

  我對這位清潔工人老爺爺充滿了愧疚,想和他說聲對不起。

六年級敘事作文300字 篇2

  韋唯在“愛的奉獻”里唱到:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。”是啊,只要人人都獻出自己的愛。那世界上就不會有兇惡、欺騙存在,我們會生活在一個充滿愛的世界里!

  有一天,我正走在一個十字路口,突然,一位騎自行車的哥哥把一個小妹妹撞倒了,他見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小女孩腳破了,流了許多血,小女孩被嚇得哭了起來。我想:這個大哥哥怎么可以這樣呢?真討厭!這時,一個大姐姐從她身邊走過,看她哭的很傷心,就走過去,幫他把腳上的血擦干凈,并溫柔地對她說:“不哭了啊!小姑娘,你家住在哪里呀?姐姐送你回家吧!”“竹秀小區。”小女孩哽咽著說。“真巧呀!我家也住在竹秀小區。”說完,她就扶著小女孩一瘸一拐地向家的方向走去。

  看到這里,我的心里變得暖暖的。我想,這個大姐姐一定很有愛心,我一定要向她學習!

  看!這個大姐姐就是我們的榜樣!如果我們每個人都像這個大姐姐一樣,那么,讓這個世界充滿愛將會是一件非常簡單的事情!

六年級敘事作文300字 篇3

  今天我很高興,你才為什么那我就告訴你把。

  有一天,老師在課堂上說:“我們學校要出書刊,這本書叫《七色花》,是同學們投的優秀作文,不過這本書不是每人都有的,發表了作文的同學才有”聽著聽著我……暗想:我一定要投。于是我到處查資料,問爸爸媽媽怎樣寫。沒過幾天我終于完成了一篇作文,這篇作文題是《20年后的我》第二天我迫不及待地把稿子交給了老師,可是一天一天的過去了,老師還沒說我的作文怎么樣了,每次放學我都用期待地眼光望著老師,想問老師怎么樣了?可是又怕老師說沒發表要加油,所以心里很矛盾。每天都在焦急的等待著。

  過了幾天上語文課的時候老師說:“告訴大家一個好消息,我們班趙鑄同學的作文發表了”。我聽了心里的塊石頭終于落了下來。老師還在班上講評了我的作文,還給同學們講了我作文里的好詞好語:“黑的開心丸是給老人吃的,白的是給年青人吃的,吃了以后就會變開心了……”。

  我聽著老師的話心里暗暗下定決心,以后要更加努力,要發表更多的作文。

六年級敘事作文300字 篇4

  今天我校藝體節開幕了!操場上是人山人海,熱鬧非凡。

  首先上場的是體操隊,組成這個隊的同學都是五六年級的女生。她們雙手拿著黃綠相間的絨球,歡快地向觀眾揮動,還在原地蹦蹦跳跳,好看極了!第二個上場的是自編操方陣,他們每個人都戴著藍紅色的羊頭套,扮成小羊的樣子,做著活潑的自編操,動作整齊。接下來是跆拳道方陣,他們一會兒出左拳,一會兒出右拳,一會踢左腿,一會兒踢右腿,顯得威風凜凜,天下無敵。

  令我印像最深刻的是圣誕老人方陣,哈哈,圣誕節快到了,圣誕老人也來參加我們的開幕式了,他們有著雪白的頭發和胡須,戴著圣誕帽,穿著紅白相間的衣服,腳上是厚厚的黑皮靴,手里拿著糖袋子向我們走來,全場觀眾都張大嘴巴,目瞪口呆地站了起來,哇哇地叫道:“太好玩了,太好玩了!”這時圣誕老人開始給我們發禮物,同學們激動得臉都紅了。

  開幕式成功結束了,真是別開生面,令人耳目一新啊!

六年級敘事作文300字 篇5

  參加涇縣社會實踐活動,印象最深的就是我們宣城小記者與常州小記者之間的拔河比賽。

  在王直助教中心,我們宣城小記者與常州小記者狹路相逢了。“要不要比賽一場紀念一下?”常州小記者向我們發出挑戰。那就比唄!助教中心的夏校長領著我們來到了操場,那里放著一根長繩,接下來要舉行拔河大賽。

  第一組是女子一組。我站在最前面,裁判一聲哨響,我們使勁地拉著,對方的啦啦隊氣勢好強,我們稍一松勁,對方就旗開得勝了。第二場是男子拔河,我們女生一直吶喊著,看他們一個個臉漲得通紅。對方的男生隊力量非常大,繩子一會兒向我們這邊,一會兒向他們那邊,最后我們這邊的小記者們齊心協力,贏得了第二場。

  一比一戰平了。第三場女子二組可是決勝場次,我們吸取了第一場比賽失敗的教訓,大家像男生一樣腳挨著腳,一分鐘之內就贏得了比賽。

  這次拔河比賽,讓我們懂得了一個道理:團結就是力量。

六年級敘事作文300字 篇6

  在我們身邊發生過很多令人感動的事,有母親為孩子的,也有老師為學生的,而令我最感動的還要數那次……

  暑假里,我到姥姥家去住,在那里我覺得時間過得真快,不知不覺就到了最后一天。于是我決定和鄰居家的小孩博宇痛痛快快的玩一天。

  臨近中午,窗外突然下起了大雨。一個鬼主意從我心中冒了出來———到外面玩才開心。博宇非常贊同我的想法。于是我們拿起兩把大傘走出了溫暖的屋子。其實我只是想打著傘在雨中行走,哪知雨下得有大又狠,大風也撲面而來,把我倆的雨傘吹走了。

  這時,姥姥瞧見了我們,大聲喊:“快回來,兩個傻瓜!”我們聽見了,但沒有聽她的話,反而在雨中跑的更歡了。

  姥姥見我們不聽話,便尋找起雨傘來,原來姥姥是想打雨傘找我們。我心中偷笑,雨傘早就被風吹走了。

  接下來姥姥做了一個驚人的舉動,她也像一個孩子一樣沖進了大雨里。我不禁擔憂起來:姥姥年紀大了,身體又瘦,哪里會堅持住。果然,姥姥在風雨中搖晃起來,我立馬叫博宇回來,一起把姥姥扶進屋子。

  事情被媽媽知道了,數落了我好久。我看了看姥姥,眼淚便禁不住流了下來,這不是委屈的眼淚,是幸福,感動的眼淚。

  姥姥,我以后不會再做這樣的事了。

六年級敘事作文300字 篇7

  母親愛子如命,子女孝順父母,這是我們社會提倡的道德風范。上次我在城市廣場就目睹了這感人的一幕!

  那天,我和奶奶在晚上去城市廣場跳舞,突然,我被一位白發蒼蒼的老奶奶吸引住了,她穿著大紅上衣,下面穿著一條花短褲,呵呵!還挺時尚的嘛!她被兒子攙扶著走進跳舞的隊伍。當悅耳動聽的音樂聲響起時,她也跟著節奏“翩翩起舞”,雖然動作并不嫻熟,但是她那種精神飽滿的樣子,真讓我吃驚!跳完舞,她的兒子趕緊送水過來,還不時給她扇風,許多人都過來夸獎兒子的孝順,我好奇地問:“老奶奶,你今年幾歲了?”老奶奶甜甜地笑著回答:“我已經91歲了”,我突然想起我太太88歲就去世,而這位奶奶竟然還會跳舞!

  這位老奶奶體質這么好,我想主要是他的兒子孝順,天天晚上送她來跳舞,讓自己的媽媽既鍛煉了身體,又愉悅了身心,我也要從現在開始孝順父母,因為孝心是無價的!

六年級敘事作文300字 篇8

  “河山只在我夢縈,祖國已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了我的中國心。洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心,我的祖先早已把我的'一切烙上中國印。”每當聽到這首歌,我總是心潮騰涌。

  每一次仰望飄揚的五星紅旗,每一次唱著莊嚴而又響亮的國歌,愛國之情便在我們的胸懷激蕩。我們為自己是中國人而感到自豪,我們為祖國的日益強盛而感到驕傲!

  祖國,滔滔的江水,滾滾的黃河,連綿不斷的山路。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀麗,祖國的胸懷無比廣闊。

  我國是一個歷史悠久、歷經滄桑的文明古國!我國雖然歷史悠久,但我們銘記著一段忘不掉的經歷——九一八!在那天,我們中國有很多人都用自己的性命來保衛我們的祖國,那天,日本鬼子殺人就是除草一樣,看到一個殺一個,那天是我們的國恥日!

  看!萬里長城像一條巨龍,臥在連綿起伏的崇山峻嶺之間;聽!滔滔黃河水一浪接一浪,拍打著岸邊的巖石。望!昆侖山直插云天,高不可攀。

  冰山上的雪蓮教會了我們純潔;海風中的乳燕教會了我們樂觀;黃河邊的山丹丹教會了我們熱烈。祖國有著錦繡的山川,可誰又能想到,這美麗的國家,卻飽受了風霜,它經歷過了千災萬難呢?

六年級敘事作文300字 篇9

  窗外,涼風習習,風景順著風向后移動。我正坐在開往大關山學農基地的大巴里。雖然以入秋了,不可能像前兩個季節有很多的農活干,但同學們氣勢高漲,都對這次學農活動充滿了期望。

  我放下行裝,打量這將伴我五日的基地。低矮的教學樓給我們留下了樸素的第一印象,又不禁讓人聯想到那勤儉的農民伯伯。

  結束開幕式和午餐后,大家在下午準時出發,去果園勞動。當我們還天真的以為是去摘果子時,教官把一把把耙子塞到了我們手里——沒錯初中,這次我們要干一樣我們從沒接觸過的勞動:挖溝。

  來到果園,教官向我們講述用耙子挖溝的要領。同學們個個信心十足,摩拳擦掌,躍躍欲試。不干不知道,一干嚇一跳!竟然,竟然耙子這其貌不揚的工具使起來竟這么難!與其說我在搞耙子,還不如說是耙子在搞我。

  幸虧,后頭有“半個農民”——陳老師在把關:“你們看,先把耙子放在人的左邊,右手在前,左手在后,然后舉高……”掌握訣竅后,我可不在怕那堅硬的石頭了,干得不亦樂乎,還得到了表揚!

六年級敘事作文300字 篇10

  畢業,那么快。就悄悄地來了,無聲無息地來了,六年的小學時光,就那么轉眼即逝了。

  有時不的不承認,它真的來了。可我們卻一直逃避它,不承認它,可那,真的把它,甩掉了嗎。

  我們依依不舍地望著對方,可那,必經是成長的道路上的一個經歷,誰也無法逃脫它的手掌心。

  一本僵硬的同學錄,它真的能記錄下那些美好又不能忘卻的回憶嗎。

  不管那么多,只要我們好好的,時而想起對方,打個電話給對方,親呢地問侯上幾句,聽聽對方那熟悉而又陌生的聲音。也許,那個時候,我們的眼睛,都不知不覺地濕潤了。

  但愿我們都能開開心心地生活,開開心心的,就滿足了。還要在我們的生活道路上,創造一個專屬于我們自己的未來,美好的未來。

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