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再見了母校六年級作文

時間:2022-01-24 10:04:21 六年級 我要投稿

【熱門】再見了母校六年級作文集錦九篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的再見了母校六年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】再見了母校六年級作文集錦九篇

再見了母校六年級作文 篇1

  隨著小招考試結束,我的小學時光就要畫上了句號。永遠忘不了畢業那天,更忘不了這六年的美好時光。

  6月17號,那天上午,六年級的畢業生來到階梯教室,隨著一段視頻播放,畢業典禮開始了畫面上全是我們平時生活的點點滴滴,充滿著歡聲笑語。現在,我就要離開開元這個溫馨的大家庭,心中有萬分的不舍與留戀。此刻,旁邊已經有同學開始落淚。視頻最后的畫面是所有的班主任對我們期望和鼓勵,這時,我的眼圈漸漸紅了,終于忍不住流下來。

  我最感動的是所有語數外老師們的演講,老師們的每一句話語,都飽含著對我們的不舍與疼愛,更充滿著對我們的期望。漸漸的老師的語音哽咽起來而同學們更是哭的稀里嘩啦,盡管之前我們說好不會掉眼淚。可是,這難忘的師生情,同學友誼,怎能讓我們釋懷,又怎能不淚流滿面呢?

  畢業在即,分離的時刻馬上來到,不管是誰,在這一刻都是難分難舍的。最舍不得慈愛的老師,忘不了那次生病返校后,同學們對我的關心,老師對我的愛護;忘不了那次籃球賽,我們獲得了第一名,每個人都非常激動;忘不了四年級時盧穎要轉學去杭州上學,每個人都很舍不得她,甚至有些女同學還掉了淚。所有的一切我都不會忘記,把它留在心里,慢慢變成美好的回憶。

  再見了,母校!我會經常來看您的!老師,我會永遠記住您的!

再見了母校六年級作文 篇2

  經過六年在您的關懷下,我已成長,是時候要離開你的懷抱,走向我必經的學習之路,六年了,我收獲了許多,我體會到了愛,體會到了友誼,體會到了心痛,學會了感恩,學會了體諒對方。

  當我走進這曾經的在這里生活的六年的學校,像往常一樣,同學們清晨坐在教室,提起嗓門在早讀,那整齊,響亮的聲音鉆入耳中,讓我不禁想起,我曾經在這早讀時的情景,那時玩心較重,根本那個心思都沒放在早讀上,而是去想一些稀里古怪的事,為此被老師提著耳朵罵過好多次,在這個學校里有過‘酸’,有過‘甜’,有過“苦”,有過‘辣’。

  那時的“酸”是心酸,那次是五年級的一節美術課,老師讓我們比賽小組畫畫,我坐在第二組的第二排,因為我畫畫一直都不是很好,所以老師讓文藝委員來輔助我畫畫,恰好,她就坐在我前面,由于她太漂亮,我都不敢直視她的眼神,所以我只好假正經的跟她學習,后來無意之間碰倒了她的蠟筆盒,霎時間,蠟筆斷的斷,飛的飛。我也是看傻了,緩過神來時已經下課了,我低下頭結結巴巴的說到:對·····不··不····起。好了,沒事了,爛了可以再買嘛,是吧!說罷她便蹲下撿起掉落的蠟筆。這時我的心挺酸的,我弄壞了她的東西,她還這樣安慰我,內心很愧疚。

  被人夸,被朋友擁抱是我心中的甜。六年級的時候,學校在舉辦一場運動會,我稀里糊涂被老師的選上了三百米長跑,我最納悶的是,我從來體育成績都沒上過七十,為什么老師會選我呢。比賽的時間越來越短,下午兩點四十分開始,我緊張的盯著手表上的時間,汗水從我頭上落下,三百米長跑比賽即將開始,請各位選手站在起跑線上準備。主持人的聲音在廣播里響起,我的心都要炸了,九號選手,請到起跑線上準備。主持人的聲音再次響起。接受現實吧。我嘀咕著這幾個字,在為自己加油。預備,跑。幾個選手飛快沖出起跑線上,選手中有一個人跑的最慢,那就是我。那幾個跑快的不吸引目光,只有我最吸引目光,那些人都在嘲笑我,我恨老師把我選上,但在那一群嘲笑我的人中有幾個在為我加油,那我的朋友,他們在大喊,加油,努力,你一定要成功呀。聽到這句話后,我不知哪里的蠻勁,飛快的往前沖眼看著快到終點,可我離那一直跑在前面的人還有那么一段距離。賭一把了,接著飛快的往前跳,是我第一個沖向終點,盡管摔了一跤,留了一些眼淚在我心里那是喜悅的眼淚,朋友們把我往天上舉,大叫:你做到了,萬歲。

  苦,在我心了那不是苦而是把它,當與成長路上的困難,四年級老師離婚了,把憤怒發泄的我們身上,讓我們抄書一到九單元,老師的話我們不敢違背,只好照做,害的我那天晚上抄到十一點,腰酸背痛的。第二天,老師才發覺自己錯了,在班上向我們道謙,并且留下了眼淚。

  在母校內我見證了從一個幼稚的小孩成長的每一刻,明白了老師們的辛苦,感悟到了許多道理,獲得了屬于我的快樂,我要離開你了,但我不會忘記,我童年的足跡是留在了這校園的每一個角落,每一個地方。

  致謝,母校。

再見了母校六年級作文 篇3

  母校,朝夕相處了六年的母校,今天就要說“再見了”!難免會舍不得。

  六年了,您一直是我們的第二個家……春天,您雖說不上百花齊放,但也算是爭妍斗奇,齊吐芬芳吧!樹木抽出嫩芽兒,五顏六色的花競相開放,綠樹紅花相互映襯著,呈現出勃勃的生機;夏天,大樹長得枝繁葉茂,濃蔭密密,給人們遮去灼人的陽光;秋天,花兒謝了,草兒枯了,一片片黃葉“刷刷”地落下來,可菊花還傲立在秋風之中,點頭微笑;冬天您只留下光禿禿的枝干,讓更多的陽光透過枝條,來溫暖人們的心,還有那獨自挺立在寒風之中的塔松,為冬天增添了幾分生機……這么美的校園,我們怎能舍得離開呢?

  老師——多好的教育工作者呀!您無私,奉獻的是知識,您偉大,傳授的是人生的哲學。您幾十年如一日,兢兢業業,含辛茹苦,創造的是“桃李滿天下”的輝煌業績。“拼卻老紅一萬點,換將新綠千萬重!”您帶著我們在知識的花朵上采擷花粉……課堂上,您是我們的嚴父,課下您是我們的慈母!記得那次,您得了重感冒,渾身沒有勁兒,就像散了架一樣,別的老師都勸您回家休息,可您卻一口回絕了。那節課您講得特別生動,嘴角勉強向上翹著,絲毫沒有痛苦的感覺,好像被優美的課文陶醉了……多么崇高與偉大的獻身精神呀!您對我們的深情厚誼,我們怎能忘懷呢?

  同學們,也許我們明天就各奔東西了,借此機會,在高歌一曲吧!我們在度過了金色童年,時常可以聽到歡聲笑語,此起彼伏。

  再見了,親愛的老師,再見了,親愛的同學!

  我們多么希望時間能停下來呀!讓我們再……再……

  再見了母校,我們永遠不會忘記您!

再見了母校六年級作文 篇4

  時光飛逝,轉眼間, 年的同窗生涯默默離去,但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。多么想留住那些溫暖而又美好的日子啊!

  年里,我們共同度過了美好純真的歲月!我們共同努力,給校園里增添了一份份色彩,給大家帶來了一份份歡樂! 年了,我們共同度過了風風雨雨.坎坎坷坷。在困難面前,我們臨危不懼,為了班級的榮譽,我們齊心協力!在班級里,我們用友誼和純真搭建了一座友誼的橋梁!我們互相幫助.團結友愛.感受了大家庭的溫暖。尊敬師長.孝敬父母.拼搏超越,是我們的美德。活潑可愛的我們在班級中展現了自己的風采!共同度過了 年的學習生活。

  如今,我們就要成為一名初中生了!在這小學畢業之際,讓我們真誠的回憶這段美好的學習生活!讓他永遠珍藏在我們的心底!畢業后,我們將各自分別,但我們之間建立的友誼是長久的,讓我們記住這萬年青般長久的友誼吧!時間流逝,友誼不變!讓我們深深的把它銘刻在心里吧!

  再見了,母校!再見了,親愛的伙伴!

再見了母校六年級作文 篇5

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”再過十多天,我就要離開我親愛的母校了。校園里的一草一木都令我難以忘懷。

  忘不了,綠陰如蓋的大榕樹。它就扎根在養正大舞臺的旁邊,春天,大榕樹吐出嫩芽,嫩芽像一只只小鳥一樣掛在枝頭。同學們特別喜歡在大榕樹下聊天、嬉戲。夏天,大榕樹變得枝繁葉茂,像一把撐開的大傘。同學們經常在大樹下乘涼,我也不例外,上完體育課就會和同學們在大榕樹下休息。秋天,大榕樹的葉子都變黃了,像一只只黃蝴蝶一樣,飛到了地上,大榕樹周圍好像都鋪了一張金黃色的“地毯”。冬天,大榕樹的葉子都掉光了,枝頭光禿禿的。一陣寒風吹來,我感覺大榕樹在發抖,我真想找件衣服給它穿上,可我上哪找一件這么大的衣服給它呀?你說,這么美的景色我怎能忘掉?

  忘不了,那棵美麗的雞蛋花樹。雞蛋花樹在操場的西南角。每次上完體育課時,我們都會跑去撿雞蛋花。那潔白如玉的花瓣,誘人的清香,令我記憶猶新。你說,這么美的'雞蛋花樹我怎能忘掉?

  忘不了,滿載榮譽的養正大舞臺。養正大舞臺在操場的正前方。養正大舞臺是我們表演、領獎的地方,多少精彩的節目在這里表演,多少榮譽在這里誕生!記得有一次,我的被評為“三好學生”,校會上,我榮幸地登上養正大舞臺,從校長手里領獎,我高興極了。站在上面,我感到無比的驕傲與自豪。你說,這么有意義的大舞臺我怎能忘掉?

  忘不了,明亮而干凈的教室。這里的墻報、科學角、榮譽墻、“正”字書柜都有我和其他同學的心血。當同學們放學回家時,我和幾個同學還要留下來布置教室。為的就是讓同學們有更好的學習環境。你說,這么有心思的教室怎能讓我忘掉?

  “天下無不散之筵席。”再見了,我的母校,在你的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。無論我到了哪里,你的美麗、溫暖的身影將永遠留在我的心中!

再見了母校六年級作文 篇6

  時間的確來去匆匆,悄悄地來,又悄悄地走了!6年的小學生活還有不到3天就得圓滿結束了,為此我感到無限留戀!

  母校,您記載著我童年的甜酸苦辣,也培養著我茁壯成長。回顧起昔日的廣遠小學,在那操場上,孩子們就像一群群天真活潑的小燕子;在操場上無憂無慮地飛翔。使我記憶尤新的是發生在秋天里的故事。落葉就像一只只金黃色的蝴蝶,在微風中悠悠地飄落,仿佛在翩翩起舞。然而幼小的我則站在樹下,仰望著那姿態萬千的“蝴蝶”,腳踏在一片金燦燦的毛毯上。油然而起一種贊嘆,一種對校園美麗風光的贊嘆!

  在新世紀日新月異的年代里,母校也發生了翻天覆地的變化!學校已經被確定為中心小學,也獲得綠色校園之美譽。再來到操場。瞧,那兒集結著許多鳥兒,燕子。它們時而飛得急;時而飛的緩;時而穿梭在樹梢之中;時而從正嬉戲的學生中間飛過;就像一群群載歌載舞的美仙子。真不愧是綠色校園啊!

  看著這美麗的校園,怎不叫我從心中感到無限的留戀呢?這里曾經是哺乳我成長的地方;這里曾經是使我懂事,領悟人生的地方;這里曾經是我知識的搖籃。它將會一次又一次喚起我童年的美好回憶!

  再見了,母校!感謝您,母校!讓我最后敬上一噶崇高的隊禮吧!

再見了母校六年級作文 篇7

  即將告別母校,離開這養育我六年的母校,去到一個新的校園,我的心,卻久久不能平靜,心中充滿了深深的留戀。

  再見了,母校!再見了,敬愛的母親!我多么的不舍,每每想起即將離開您,眼前總會浮現出過往六年的種種校園生活,心中的不舍與感激便更加強烈。

  坐在大廳的地面上,眼前立即浮現出了當年一年級時剛來學校的情景。

  那天,陽光明媚,和煦的風吹拂在我的臉上,一絲絲笑容洋溢在我的臉上,我踏著輕快的步伐,走進校門,來到教室里,何老師已經在講臺上了。我有些害羞,支支吾吾地來到何老師面前。何老師,您是那么和藹可親,您的手,緊緊把我的手握住,我立刻感到一陣溫暖從我的手中涌入心中。您輕輕的、細膩的話語,是多么有親和力,我很快就喜歡上了這個校園,喜歡上了您這位老師。

  在操場上漫步,我的腦海中又浮現出了下課時在操場上盡情玩耍的樣子。

  那時,是烈日炎炎的夏天,太陽高高地掛在萬里無云的藍藍的天空中。在這太陽的下方,一群小學生,正開心的玩耍著,正玩著老鷹捉小雞的游戲。

  一個人當老鷹,一個做母雞,還有一大群小雞呢!我就在"小雞"群中。我們"小雞"緊緊地跟在"母雞"后面;"母雞"也張開雙臂努力保護"小雞";而"老鷹"則想盡辦法抓"小雞"。只見"老鷹"一個急轉身,就繞到了"母雞"的后面,直撲"小雞"們,"母雞"立刻去阻擋"老鷹",猛扇翅膀,想把"老鷹"趕走。可"老鷹"實在太快了,一瞬間,"小雞"們便像炸開了鍋似的,尖叫著,四處逃竄。"老鷹"突然眼前一亮,伸出"鷹爪",一下子就抓住了一個"小雞"。

  "小雞"雖然被抓住了,但也不傷心,坐在一旁,"嘿嘿"地笑著,看著我們玩著,等待下一輪開始······

  現在,我就要離開這里了,我的眼前,似乎還留著六年的種種酸甜苦辣;我的鼻尖,似乎還存著六年的種種氣息;我的耳畔,似乎還有著六年的種種歡歌笑語。再見了,敬愛的母校!

再見了母校六年級作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間小學的學習生活就要過去了。回首往事,六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木、一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!這一切的一切都讓我們難分難舍!

  敬愛的母校,您是我們成長的搖籃。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養成了文明守紀、勤奮進取的習慣。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理……此時此刻,我們怎舍得離開哺育我們六年的母校呢?親愛的老師,您是我們啟蒙的向導。老師您還記得嗎?我小時候學習成績不好,您曾為我操了多少心!有一次,我的乘法口訣背不過去。中午休息,您把我領到辦公室,讓我讀乘法口訣,然后背給您聽,自己卻連飯都顧不上吃。六年來,我從一個無知、不懂事的小孩成長為一個懂事、講文明的少先隊員,這都要歸功于敬愛的老師!

  還有朝夕相處的同學們,你們是我獲得快樂的天使。我的好朋友,你還記得嗎?那一次走路我差點被石頭絆倒,是你一把從后面扶住我,接著把我背到教室。你一邊輕輕地把藥油涂在我的傷口上,一邊關切地說:“不疼吧?要堅強哦!傷口弄好了以后,你夸我:“我以前沒有你這么堅強,你很棒啊!”不知是藥力,還是你的話起了作用,我竟覺得傷口一點也不痛了……

  千言萬語說不清母校對我的恩德,千紙萬書難表我對母校的感激之情。再見了,親愛的同學們!再見了,敬愛的老師們!再見了,最最可愛的母校。

再見了母校六年級作文 篇9

  小學五年級的美好時光匆匆而過,轉眼間我們就要升初中了。回憶過去,點點滴滴如潮水般向我腦海里涌了出來,再見了,母校!我不能將這些時光挽留,只能在心底哀嘆光陰似箭。我輕輕地在心底道一聲:老師珍重!同學珍重!

  老師,您含辛茹苦地教導了我五年,我怎么能不感激?!記得有一次,我作業沒做好,字也寫得不工整。您看到了,嚴厲地批評了我:”你看你,字寫得這么亂,還越寫越退步了!學生就是要認真學習的,你連作業都寫不好,行嗎?”我羞愧地低下了頭,臉上火辣辣的,一定要把作業做好。我心想:老師,我感激您,您不但任勞任怨地向我們傳授知識,答疑解惑,還關心著我們的生活。一次,我病了,好長時間沒有上學,病好后,是您關切地問我病情。老師,您說,這關懷與教導,我怎能忘懷?

  同學們,你們陪伴我走過五年的美好時光,一起歡笑,一起成長,這友誼我怎能忘記?有一次,上課時,我的肚子鉆心地疼,我只能強忍著。好不容易挨到了下課,你們見我趴在桌子上很痛苦的樣子,呼啦一下子都圍了上來。這個問:“你不舒服嗎?”那個問:“你哪兒疼,我們扶你去校醫室吧?”“給你來杯熱乎水吧”。同學們你一言我一語的,那個著急。望著你們關心的目光,我心里有一股暖流涌流出來。到了校醫院,我躺了會兒,感覺好多了。當我再回到教室時,”你沒事吧?我們很擔心你呢!”那一刻我再次被你們的真情感動了。還有一次,我沒有帶課本,你們都和我一起“分享”著課本......你們說這深厚的友誼,我怎么能忘懷?

  五年的時光就這樣如水流過,可我是多么的留戀啊!時間,請你慢些走,讓我再在昔日充滿歡樂的母校里停留片刻!再見了,老師!再見了,同學!再見了親愛的母校!這美好的情誼,時光與回憶,就讓我留在記憶的最深處!

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