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六年級考試作文

時間:2022-01-24 18:04:02 六年級 我要投稿

【必備】六年級考試作文合集九篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的六年級考試作文9篇,歡迎大家分享。

【必備】六年級考試作文合集九篇

六年級考試作文 篇1

  昨天下午,我去青少年宮的學(xué)生公寓考試。說起考試,我還真有點(diǎn)兒害怕,畢竟我還是第一次考試呀!

  到了那兒,我很緊張,因為我怕我考試考不過。爸爸好像看透了我的心思,就說:“沒關(guān)系,就當(dāng)作在玩兒吧!

  ”聽到爸爸這番話,我的心情一下子就平靜下來了。爸爸找了個老師幫我調(diào)琴,調(diào)完后,我準(zhǔn)備回爸爸辦公室,看見一個小妹妹在練琴,我問了問她媽媽她要上幾年級了?她媽媽說她才要上一年級,我又問了問她媽媽她要考幾級?她媽媽說她考三級。“哇,那么小就考三級,好厲害呀!

  ”我不禁叫到。我的小提琴老師馬老師也經(jīng)常說,人越小,手越靈,所以要從小練琴。

  “黃筱雯!

  ”奇怪,怎么有人叫我的名字?哦!

  原來輪到我考試了!

  我來到考場里,發(fā)現(xiàn)我是第一個考四級的選手,我又緊張起來。可一想到媽媽說的那句話:不要緊張,要放松,考試時不要架上弓就拉,要先數(shù)5下,讓心情平靜一下,在拉。想到這兒,我就不緊張了。我開始考試了,心想著媽媽說的話,就開始拉了。拉到一半,老師說:“好,下一首。”于是我開始拉下一首……

  我推開門走了出,臉上帶著喜慶的笑容。爸爸疼愛地問我:“難不難?怎么樣?”我自豪的說:“沒問題,肯定能過!

  ”爸爸帶著我回家了。

  晚上,老師打來一個電話,說我不僅考試考過了,而且還是優(yōu)秀呢!

  這次考試又鍛煉了我的膽量,還讓我知到:做什么事都不要慌,越慌越做不好。

六年級考試作文 篇2

  在我的腦海里記得有大大小小無數(shù)次的考試,有兩次考試使我懂得“驕兵必敗”的道理。

  一天,我們舉行數(shù)學(xué)考試了,我看試卷非常簡單,因為這一單元學(xué)的是關(guān)于圖形的知識。考完試,我是第一個把試卷交上去的。第二天,考試結(jié)果就出來了,我考了94分。我興高采烈地回到家,把試卷拿給媽媽看,媽媽夸獎我說:“你真棒!”我想:要不,今天就不寫《小學(xué)教材全練》了,我問媽媽可以嗎,媽媽就說:“你自己決定吧!”我心想,我考得這么好,不必要再做《小學(xué)教材全練》了。想著,就打開電視,津津有味地看起了動畫片……

  在第二天,我回到家就寫老師布置的作業(yè),寫完以后,我剛想打開電視,媽媽就抓住我的手說:“你的<小學(xué)教材全練>還沒動筆呢!”我說:“我都考這么好了,還做什么<小學(xué)教材全練>呀?”說完,我又打開電視,目不轉(zhuǎn)睛地看了。

  就這樣過了一個星期,我只做了一次《小學(xué)教材全練》。在第二個星期,數(shù)學(xué)老師沒有提醒我們考試,就把試卷發(fā)下來了。我把試卷掃了一眼,心想:挺簡單的!我不到二十分鐘,一張試卷就被我做完了。我抬頭看了一下別人,看著他們愁眉苦臉的樣子,就猜想他們肯定不會,心里不免有些得意。我做完試卷不但不檢查,而且還在草稿紙上畫畫,我看離下課還有半個小時的時間,我又把剛剛買來的鋼筆拿出來玩一會兒……

  “叮鈴鈴鈴……”下課鈴聲打破了教的安靜,同學(xué)們先把試卷交了上去,我把自己的試卷放在最上面。

  第二天,老師笑瞇瞇地拿著試卷走向講臺。我想:大家肯定考得都很好。老師開始宣布分?jǐn)?shù)了:王嘉璐100分;王毓靜98。5分……”我等得心急如焚,心里也越來越忐忑不安。終于到我了,誰知我竟然只考了68分,我非常傷心和慚愧!

  我拖著沉重的腳步回到家里,我十分自責(zé)地把成績告訴媽媽,媽媽嚴(yán)肅地對我說:“虛心萬事能成,自滿十事九空。”現(xiàn)在,我真正理解了這句名言警句蘊(yùn)含的道理——驕兵必敗!

六年級考試作文 篇3

  一、材料:李芳也來參加畢業(yè)考試了,同學(xué)們都感到意外,她能這樣做真不容易啊!

  要來:根據(jù)提供的材料自擬文題,抓住感到意外這樣做真不容易展開合理想象,寫一篇400字左右的記敘文,要把事情的起因、經(jīng)過寫具體。

  二、(一)、六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。回顧這六年的生活,你一定會有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或后悔,或困惑如果你能再做一回小學(xué)生,你將會怎樣呢?請你以《如果,我能再做一回小學(xué)生》為題,寫一篇文章。

  (二)、 嘗試也就是試一試,這是非常有意思的實(shí)踐活動。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試,把題目《那是一次( )的嘗試》補(bǔ)充完整,寫一篇記敘文。

  要求:

  1、從以上兩題中任選一題完成。

  2、內(nèi)容具體,感情真,語句通順,有一定的條理。

  三、根據(jù)下面所給的詞語,編個故事,不少于400字。

  考場小白兔山坡指南針狐貍

  四、你們家的星期天都是怎么過的,選擇一個你最愿意寫的星期天,寫出來。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。要把內(nèi)容寫具體,語句寫通順。

  五、生活中,我們一天天在長大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬,字?jǐn)?shù)400以上。

  六、題目:可愛的______

  要求:先補(bǔ)充完整題目,可以填人或小動物,如表弟、表妹、小貓、小狗等,然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐游锏目蓯郏龅秸Z句通順,內(nèi)容具體。

  六、給自己的幼兒園老師寫一封信,匯報你幾年來的變化。要求重點(diǎn)介紹一、二個方面,注意選擇合適的語言。

  七、我很感激她

  要求:審清題目,重點(diǎn)寫一件事情,將經(jīng)過寫具體。

  八、我們玩得真快活

  要求:1.按照事情的發(fā)展順序,抓住重點(diǎn)寫。

  2.注意寫出快活的情感。

  九、題目:告訴你一件新鮮事

  要求:選材要新穎,按事情發(fā)展順序?qū)懀瑮l理清楚,結(jié)構(gòu)完整,字?jǐn)?shù)400個以上。

  十、1.寫作知識。

  (1)把括號里不正確的部分用/線劃去,留下唯一正確的一個。

  ①《我的同桌劉兵》這篇作文應(yīng)重點(diǎn)寫(我 劉兵)。

  ②在一篇文章里,有的內(nèi)容在前面講過了,后面又交代一下,這種寫法叫做(前后照應(yīng) 承上啟下)它可以使文章前后聯(lián)系緊密。

  (2)《春游南山》這篇作文應(yīng)該選擇哪些材料來寫。選擇最適合的3個材料,把序號填在括號里。( )( )( )

  ①天亮起床、梳洗、作準(zhǔn)備。

  ②集隊候車近一小時。

  ③沿途所見、所聞、所感。

  ④來到南山公園門口,頓覺秀色*流。

  ⑤按游覽順序描寫南山美景。

  ⑥一個同學(xué)不慎跌倒,手擦破了點(diǎn)皮。

  ⑦登到山頂,極目遠(yuǎn)眺,不忍離去。

  ⑧回來的路上,同學(xué)們有些疲勞,多數(shù)人在車上睡著了。

六年級考試作文 篇4

  “叮、叮、叮……”,鈴聲響了,我迅速跑回教室,拿出語文書,跟同學(xué)們一起等待老師的到來。

  窗外閃過老師的身影,很快,滕老師邁著輕盈的步子走進(jìn)了教室。“哇……”,我跟同學(xué)們不約而同發(fā)出了嘆息聲。原來,我們都看見了老師手中的試卷。滕老師微微一笑,熟練地把試卷分發(fā)給了大家。頓時,教室里鴉雀無聲,只有同學(xué)們的筆尖沙沙地在紙上發(fā)出聲音。我迅速瀏覽了一次試卷,心里不由暗暗叫苦:“糟糕!好多題我都沒見過。”

  窗外,一道閃電一劃而過,接著,一聲悶雷滾動。漸漸的,雷聲一聲響過一聲。我們只好一邊做試題,一邊捂住自己的耳朵。忽然,一道光亮一閃而過,“咔嚓”一聲巨響,從小就怕打雷的我不由得發(fā)出“啊”的一聲尖叫,好多女生跟我一樣發(fā)出了恐懼的聲音,教室里像炸開鍋了似的。此時,我再也沒有一點(diǎn)心情做卷子了,無助地東望望,西瞧瞧。當(dāng)我的目光落在卷子上時,這些討厭的試題也好像在嘲笑我平時的不努力。雷聲越來越來響,滕老師冷靜地關(guān)了燈,教室更加黑了。我再次朝四周望了望,見好多同學(xué)仍然在認(rèn)真考試,我也只好摸黑做著試題,心里不斷地詛咒這該死的天老爺。

  隨著雷聲漸漸地消失,我們忐忑不安的心也漸漸平靜了。忽然,喇叭“嘟”的一聲,把我們剛剛平靜的心又提到了嗓子眼。這到底是要干什么呢?廣播里不斷發(fā)出一陣陣噪音,同學(xué)們只好放下筆,捂住耳朵逃避這難聽的刺耳聲。我心里不停地念叨:“這樣下去,能考多少分呢?”

  這真是一場驚心動魄的考試呀!

六年級考試作文 篇5

  俗話說:“樹欲靜而風(fēng)不,止子欲養(yǎng)而親不殆。”所謂孝,是人人都該有的,而今天的一場考試,讓我覺得對媽媽的虧欠太多了。

  今天,聶老師對我們說:“你覺得你平常對父母孝敬嗎?”有的同學(xué)說:“應(yīng)該孝敬吧。”有的同學(xué)說:“不孝敬。”還有的同學(xué)說:“孝敬。”聶老師打斷我們的話,說:“不管你們覺得孝還是不孝,我們今天就來一場孝道考試。”

  試卷一發(fā)下來,我一看,頓時蒙了,“怎么都不會啊?”我硬著頭皮,開始答卷。卷子上的題目搞得我頭昏眼花,但是都是考我平常對媽媽的關(guān)心夠不夠,我一邊答題,腦子里一邊浮現(xiàn)出媽媽生活中對我的處處關(guān)心:我生病時,媽媽為我跑前跑后;我腳受傷時,媽媽每天背我上下樓;我遇到難題時,媽媽為我耐心講解……而我呢,平常不但沒有去關(guān)心媽媽,還處處對他發(fā)脾氣。想到這里,一股自責(zé)便涌上心頭。

  答完卷,我心里百感交集,像打了五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸樣樣都有。這一場孝道考試,讓我看到了自己對媽媽的虧欠,讓我看到了自己孝心的不足。

  通過這次孝道考試,我明白了,時時都要孝敬父母,不要等他們老了再去孝敬,到時候什么都晚了。

六年級考試作文 篇6

  成績單發(fā)下來的那天,我連忙塞進(jìn)了書包,沒敢多看一眼。回家的路上,我感覺那書包越來越沉,我的步伐越來越慢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了家門,心跳得也越來越快。怎么辦?光想想父母那鐵青的臉和那根抽了幾年都不斷的皮帶就膽戰(zhàn)心驚。我該怎么蒙混過關(guān)呢?可是瞞得了一時,瞞不了一世啊!我還是實(shí)話實(shí)說吧,爭取從寬處理吧!

  真奇怪,父母卻沒有責(zé)罰我,還跟我說:“成成,一次失敗了不要灰心,只要你下一次考試比這次進(jìn)步了,我們就給你一個驚喜!”我驚詫萬分,不想再辜負(fù)父母的寬容和期待,于是馬上跑進(jìn)房里開始訂正試卷。從那以后我每天起早貪黑地復(fù)習(xí)功課,一周居然用光了十支筆。

  終于盼到了又一次考試,老師將試卷發(fā)下來時,我有如神助,將試卷寫得“沙沙”響,老師收卷時,無意間看到我的解題思路,把她驚得目瞪口呆。看著老師目光中的贊賞,我終于松了一口氣。

  還有一天就能領(lǐng)成績單了,我躺在床上翻來覆去,想著自己的成績和同學(xué)們羨慕的目光,我從來沒有像這樣地期盼成績單等下發(fā)。爸爸媽媽會給我什么驚喜呢?于是,我懷著喜悅的心情沉沉地睡去了。

  好不容易等到成績:張宇成,九十九分!我高興得一蹦三尺高,在回家的路上,鳥兒們嘰嘰喳喳地向我道賀,小草彎下了頭,仿佛時對我的認(rèn)可。我沖進(jìn)家中,對父母歡呼道:“我進(jìn)步了!我進(jìn)步了!”父母也十分高興,遞給了我向往已久的遙控飛機(jī)。

  看著遙控飛機(jī)飛上藍(lán)天,我瞇起了眼睛,我絕對不會忘記父母給我驚喜的這天柔和的陽光,每一束都是對我努力付出的獎賞……

六年級考試作文 篇7

  在我的生活中,有這么一個人,常常逗得我哈哈大笑,這是怎樣的一個人呢,讓我來給大家講一講。

  有一次,我正津津有味的吃著飯,他突然來勁了,講道:“我小時候,有一次去你老姨家玩,你老姨和你叔叔坐在一輛自行車上,你叔叔說不愿意坐到自行車前面(以前的自行車前面都有大橫梁),就坐到后座上了,你老姨上車的`時候,大長腿一下子就把你叔叔踢到路邊的坑里了,你叔叔就抱著頭哇哇大哭,你老姨很無辜的說,我忘了你在后邊坐著了。”

  還有一次,他說:“小時候,一天晚上,我和你叔叔在床上睡覺,本來我是挨著你老姨夫的,你的叔叔忽然要和我換地方,我也不清楚是怎么回事就換了,結(jié)果你叔叔在那里使勁的鬧騰,你老姨聽到了,以為是我在鬧,就把我打了一頓,打的耳朵都聽不清楚了,你叔叔幸災(zāi)樂禍的問我滋味怎么樣,于是,我就向你老姨講清楚了事情的原委,你老姨就把你叔叔打了一頓,并且反問他,讓他說說被打的滋味怎么樣。”我不禁哈哈大笑,問他:“老姨沒有補(bǔ)償你嗎?”“沒有再把我

  打一頓,就是好的啦!”我又一次哈哈大笑。

  他還給我講了一件事,有一次,他和我叔叔做了一個秋千,他蕩了我叔叔一會兒,叔叔說:“這繩子快斷了!”于是,他們就把大伯叫來,故意使勁蕩,沒一會兒,繩子斷了,一下子就把我大伯蕩到旁邊的豬圈里了。

  你也許猜出來這個人是誰了,這個人身高1米7,短頭發(fā),總是笑容滿面,一句再枯燥的話從他嘴里說出來都能變的生動有趣,他就是我親愛的老爸。

六年級考試作文 篇8

  期中考試,本場考英語。

  今天的天氣也格外好,昨晚剛下過一場雨,我深吸了一口帶有雨水氣味微涼的空氣,感到心曠神怡。今天的英語考試也是我擅長的,一想到考完就可以痛快地玩了,我就情不自禁樂得笑出了聲。

  一進(jìn)考場,一張雪白的試卷攤在我桌子上。我拿起試卷,三三兩兩地掃視了幾眼,咦?我的心一緊,試卷上印了好幾道對我而言完全陌生的題型。管他的,先把會的寫了吧,不會的最后再說。于是,我拿起筆刷刷刷地寫開了。教室里一時間寂靜無聲,屏息靜聽,只聽到筆尖在試卷上劃過發(fā)出的沙沙聲,這聲音像蠶在咀嚼桑葉,像秧苗在吮吸水分。

  我很快就把簡單的題做完了,可隨之即來的是好幾道難題。我盯著試卷上那個空白的括號,大腦也一片空白。我閉上眼睛,緊握著筆竭力在腦海里搜尋著老師以前講過的類似的題型。一分鐘、二分鐘、三分鐘……離收卷還剩五分鐘了,怎么辦怎么辦?

  我坐立不安,在心里焦急的呼喊:“到底要填哪一個?”“選A。”一個很輕的聲音從我耳邊飄過。我被嚇了一個激靈,抬頭一看,原來是我的好朋友。我猶豫不決,朋友的成績是名列前茅的,可一想到老師責(zé)備的目光,父母嚴(yán)厲的叩問……我把試卷交了上去了,那個空白,依舊是空白的。

  我回家查了書,那道選擇題,的確是A。可是,我完成了比英語考試還要重大的一次考試——誠信的考試。

六年級考試作文 篇9

  今年8月5日,我參加了在天律舉行的第15屆世奧賽WMO總決賽,早上6:40老師就打電話叫我們起床集合,了解當(dāng)天的行程后,去吃早飯準(zhǔn)備考試。

  我的考場是5號1區(qū)1排10座。入座后,放好考試用具,轉(zhuǎn)身一看,只見有的同學(xué)還在和別人玩,一幅胸有成竹的樣子;有的眉頭緊鎖,仿佛在思考著什么;有的靜靜地等待著老師發(fā)卷……隨著考試的鈴聲響起,考場剎時安靜了下來,剛還在嬉鬧的同學(xué)也專注了起來,考場靜得針掉地上都能聽見。拿到試卷后,考場馬上就傳出“沙沙”地寫字聲……隨著時間的推移,考試結(jié)束。考場上立刻響起了各種聲響,同學(xué)們也表現(xiàn)出各種姿態(tài):有的瀟灑地站起走出教室,顯得那么自信;有的慢悠悠地站起,眼睛還時不時的回盯著試卷;有的急三火四地加緊動作,趕忙再添上幾筆。考完試,我心里有些緊張,因為有兩首題我把握不是很準(zhǔn),擔(dān)心考咂。

  接下來吃過中飯,然后就去聽試題精講,正好講到我把握不準(zhǔn)那題,看到自已做錯了題目,心情一落千丈。不過接下來的多米諾世界,讓我稍微放松了下。我用多米諾骨牌擺出了各種造型。和同學(xué)們互推、比賽、游戲,時間就在不知覺中過去。

  當(dāng)?shù)诙斓弥业玫絎MO總決賽金獎時,我懸著的心終于有了著落。想來這一天的心情就像是過山車一樣,忽上忽下,現(xiàn)在終于落地,踏實(shí)了。

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