寫人的六年級作文(合集15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的寫人的六年級作文，歡迎大家分享。
寫人的六年級作文1
死黨是下雨時的一把雨傘。死黨是放棄時的一聲鼓勵，死黨是苦悶時的一絲春風，死黨能帶給你不計其數的快樂與溫暖。——題記
一個白白的瓜子臉，一個瘦小的身板。一看這形象，就知到是我的死黨——李卓俊，師稱“李捉精”！
別只聽這個外號就認為他是一個搗蛋鬼，其實他也是一個樂于助人的好學生。
記得那一天，輪到我們組做值日了。我們組足足跑了三個，我又要上補習班，真不知道該怎么辦！李卓俊回來拿東西，站在門口，正好聽到我說的話，便自告奮勇的說：“讓我來吧，正好今天我沒事。”我的心有點躊躇了：有人幫忙是很好，但是我以后絕對很過意不去。據我所知，昨天，是他們那組值日，他們也跑了好幾個，他一個人扛了兩個扔的工作。但是如果不讓他幫忙的話，到天黑也不一定可以做完值日！
正當我陷入躊躇的時候，我的同桌拍了拍我的肩，示意我，李卓俊已經在幫忙掃地了。我只能硬著頭皮讓他幫我們掃地了。掃完地，我們都不愿意倒垃圾，（我們教室離垃圾堆很遠）而李卓俊卻毫不猶豫的拿起那又臟又臭的垃圾桶，向垃圾堆跑。不久，就飛奔而回，可他也累的上氣不接下氣。我有點疑惑了：他這么愛老師卻要叫他“李捉精”，這是為什么？
就是這樣一個可以和任何人相處的死黨，下次你如果和他見面千萬不要和我爭著與他相處呦！
寫人的六年級作文2
我的爸爸是我印象中最深刻的人。我的爸爸個子矮矮的，一雙葡萄般大的眼睛下，長著一個大大的嘴巴，可愛極了。
爸爸有一個最大的特點就是非常的痛愛我。
記得有一次，在一個冬天的晚上，外面下著鵝毛大雪，寒風正在肆虐地刮著。而我睡在床上，感到不舒服，于是就躺在床上大哭，恰好媽媽外出了，爸爸聽到后，馬上跑到我的房間，問我：“祺祺，你怎么了？”我說：“我的頭有點不舒服。”爸爸在我額頭上一摸，發燒了。本來就已經感冒的爸爸，馬上給我穿上衣服，把我一下子就背了起來，連忙跑下樓去準備帶我去醫院。在去的途中，我對爸爸說：“爸爸，我冷。”于是，爸爸馬上把自己的外套脫下來給我穿上，終于到了醫院，醫生馬上給我打吊瓶，我在病床上迷迷糊糊地睡著了。也不知過了多久，我醒來了，只見爸爸在我旁邊睡著了。到了第二天，我只見爸爸在給我泡藥，過了一會兒，藥泡好了，爸爸叫我喝，我喝完后，爸爸卻暈倒了，后來，醫生告訴我，爸爸是因為本來就感冒了，在來醫院的路上又受涼了，然后又熬了一個通宵，身體太累了，這樣才暈倒的。后來，醫生給爸爸打了吊瓶，過了很久，爸爸才醒過來，還笑著對我說：“我沒事，只要你好了，我就開心……”我頓時激動得熱淚盈眶，說不出話來。
這就是我生命中印象最深，最難忘，最痛愛我的爸爸。
寫人的六年級作文3
我的哥哥有著黑黑的眉毛、有神的眼睛和高挺的鼻梁，長得很帥氣。
哥哥喜歡打籃球。每次哥哥在操場打籃球，我總會乖乖地坐在旁邊的石凳上看著。夏日的午后，陽光照射在哥哥身上，哥哥打籃球時跳躍的身影成了偌大的籃球場上最引人注目的風景線。樹上的蟬吱吱吱地叫著，就像圍觀球賽的人的躁動的心。哥哥的發梢被汗水打濕，進球的時候，哥哥笑起來的樣子就像吃糖的小男孩，淺淺的酒窩在嘴角浮現，親切得就像燥熱的夏日里一縷清爽的風。哥哥的笑容有一種魔力，可以讓我忘記作業的煩惱，心情也變得晴朗起來。
雖然哥哥有時候像沒長大的小孩，和我斗嘴，和我搶零食，嘲笑我是一個笨蛋，但是當我不開心的時候，哥哥總會想辦法把我逗樂。當我遇到難題時，哥哥也會耐心地教我，有了哥哥的輔導，很多難題都迎刃而解了。
哥哥除了會打籃球，還擅長很多其他的體育項目，如游泳、騎行、爬山等等。可能是因為哥哥經常參與戶外活動的原因，所以哥哥的身體很強壯，有著寬厚的肩膀和溫暖的手掌，仿佛有用不完的力氣。每次媽媽出門買菜和購物，都會讓哥哥幫忙拿東西。
受到哥哥的影響，我也培養了很多興趣愛好，如打羽毛球、打乒乓球、踢毽子等等。到了周末，哥哥常常會帶我到附近的公園晨跑，當早晨的微風拂過疲憊的身軀，我又充滿了活力。看著哥哥高大的身影，我常常在想，我一定要像哥哥學習，以后做一個頂天立地的男子漢。
哥哥說要認真聽課、要經常進行體育鍛煉，要多幫媽媽做家務。現在哥哥已經到外地上學了，我們也好久沒有見面，可是哥哥教會我的事情和說過的話，我都清楚地記在心里。
我一定會努力學習，去哥哥的城市，和哥哥念同一所大學。
寫人的六年級作文4
“我們的家鄉，在希望的田野上，炊煙在新建的住房上飄蕩，小河在美麗的村莊旁流淌……”
一天清晨，爺爺的歌聲又將我從美夢中喚醒。我起床后，拿著蘋果手機，一邊玩游戲，一邊來到爺爺跟前：“爺爺，您為什么老哼這首歌呀？”爺爺咂咂嘴說：“現在的生活是多么好啊！現在你們這一代人非常幸運，非常幸福哦！”爺爺的話語將我帶回改革開放前那艱苦無比的生活：“以前啊，我們住的可不是豪華的、漂亮的高樓小區，而是簡陋的平房、低矮的土坯房；以前吃的也不是什么雞腿和漢堡，我們吃的都是不好吃的粗糧；騎得也只有自行車，有的大戶人家會買小汽車，但那時的小汽車哪像現在那么高端；還有……”
爺爺聲情并茂、如數家珍的講著以前的故事，而我也聽的入了神，我邊聽邊想著：“要是我在那時生活，沒有手機，一個村甚至只有一部公共電話；也沒有電腦，只有功能單一的黑白電視；沒有舒適的大床，只有硌腰的木板床……那生活，簡直不敢想象。”
我如夢初醒，開心的對爺爺說：“爺爺，您和奶奶一定要長命百歲，保重好身體。好日子還多著呢！等到我長大，我還可以帶你們去觀賞更廣闊的天地，去世界各地游玩！現在的科技可發達了，高速公路像蜘蛛網一樣遍布在各大城市，各個鄉鎮。再過兩三年，我們政和這樣的小縣城也會通上快鐵，那樣我們出行就更方便了！"
爺爺看著我，開心地笑了，我們爺孫倆異口同聲地哼起了那首歌："我們的家鄉，在希望的田野上，炊煙在新建的住房上飄蕩，小河在美麗的村莊旁流淌……"
寫人的六年級作文5
外公穿總是穿著舊衣服，舊長褲子，風一吹，褲子就會往里凹，因為外公特別瘦，一直穿著一雙布鞋，頭發零零散散的，沒有多少根。
外公特別喜歡種蔬菜，他把家院子隔出了一小塊地，用來種蔬菜，有開紫花的茄子.綠油油的白菜.枝葉繁茂的番茄......只要是能買到的種子，他樣樣都會種。家里不愁沒蔬菜，卻愁那么多蔬菜吃不完。
外公下班一回到家，就卷起褲腿，手上要不拿著剪刀，要不拿著籃子，要不就是拿著藥水箱，就往蔬菜地里跑。外公回來時一般都是有收獲的，提著瓜果菜蔥，一邊走，一邊咧著嘴巴哈哈大笑，有時會有一只籃子，裝的都是紅紅綠綠的蔬菜。
外公特別關心蔬菜，一天要光顧好幾次，觀察生長情況，看看有沒有蟲害，看了這一方，又去那一塊。
我曾經跟著外公觀賞過外公的蔬菜，真是一個小花園，葉子綠油油，花兒五彩繽紛，有開白花的，有開紫花的，有開紅花的，蜜蜂嗡嗡，蝴蝶翩翩。陽光下，蔬菜們精神奕奕，什么品種都有。可是我卻一個也叫不出它們名字，只有青菜認識。外公只要一看見雜草，就會伸手拔掉。
晚餐，外婆燒好外公親手種的菜，老遠就能聞見香味，一吃，真是又鮮又嫩，我連連夸贊外公種的就是好，外公也顯得得意洋洋，夾起菜就往嘴里送，嘴巴也被塞得一鼓一鼓的，滿臉笑嘻嘻的。
這就是我愛種菜的外公，他種菜，在別人眼里還是個“種菜專家”呢!經常有人向他請教怎么種菜，他說得頭頭是道。怎么樣，我的外公你羨慕嗎？
寫人的六年級作文6
我們降臨到這個世界上，不僅僅只應該感謝生養我們的父母，教會我們知識的老師也是偉大的。
老師似那春蠶，嘔心瀝血，對我們無私奉獻著他們知道的知識，只為了讓我們了解豐富。偉大，是個很好的詞，可以形容世間無數英雄，父母老師，一樣可以。
那年汶川大地震，無數感人事跡滿天飛，有關于父母為了救自己孩子而犧牲的，有關于哥哥救自己弟弟的，他們有血緣關系的這些感人事跡都那么震撼人心，那么完全沒有血緣關系的老師和學生呢？有老師為了讓自己的學生平安活下去而自己犧牲的，就只是為了他們心中那個小小的期望，想讓我們平安活下去，為了以后可以報效祖國。
還有一段時間，劫匪闖入學校亂砍學生，當時在上課沒有一點防備的學生只會四處逃竄，沒有一點秩序，這時沒有家人無條件的保護，學校里的大人就只有老師……老師，一個偉大的詞，他們這時并沒有逃跑，而是選擇守護。也是因為這樣，學生的傷亡并沒有很多……
老師，世間偉大之職，沒有任何人可以取代的職業，她崇高，她寂靜，她似那婉言動聽之聲，震撼世間的無數人……晃晃悠悠，我來到綠樹伴旁的林蔭小路，轉眼，望著我那生活的了六年的學校，重整，裝卸，變得有些徹底。我踏入進去，那絲幽香還是沒變，一樣的瓷磚，一樣的感情……抬首望向那棟樓，辦公室里的那縷幽光飄進我心，我的心在顫抖，我想到了老師以前忙碌的身影，那寂靜夜晚下依舊工作的他們，眼眶濕潤，看向樓道，沒有勇氣……可是，慢慢的，下來一位婉婉婦女，啊，是老師……
那縷陽光，分外溫暖我的心，分為惆眠。
寫人的六年級作文7
我的姨媽是個愛美的女人，長得高高的，也瘦瘦的，像一根電線桿；一雙大眼睛航向兩個黑櫻桃嵌在她那張瓜子臉上；嘴唇紅紅的，好像抹了口紅一樣。姨媽每天還經常會抹些香水，只要她一回家，我就一定會聞到她身上的那股子香香的玫瑰味。但是她還有有一個非常嚴重的環毛病--潔癖。
“叮咚”門鈴響了，我急忙跑到門口去迎接我那親愛的姨媽，一打開門，我便聞到了一股香氣撲鼻而來，我撲了上去，抱住姨媽，連連地說：“姨媽，我好想你。”還沒等我說完，她就用手把我推開了，一邊拍著她那名貴的雕皮大衣，一邊帶著責備的語氣對我說：“呀！你的家居服多臟，都把我的衣服弄臟了。”我小聲嘀咕著：“姨媽，我盼星星盼月亮得等你回來，而你卻把我推開。”這時，姨媽又發話了：“雨兒，你的頭發幾天沒洗了，臭成這樣兒，快去洗洗。”聽到這兒，我實在忍不住了，大聲對姨媽說：“姨媽，我昨天剛剛洗過頭，你怎門那么挑啊！”姨媽聽后一巴掌拍過來，氣憤地對我說：“你這丫頭，什么時候學會頂嘴了，你的頭皮屑簡直就像星星一樣！”我的眼淚一下子就從我的眼睛里流了出來，心想：姨媽，你就顧著自己衣服臟不臟，連我--你的寶貝甜心都不理了。過了一會兒，我不哭了，姨媽趕快拉著我上了浴房，嘴里不停地喃喃自語：“唉，這臭孩真是得洗洗了”。我一百個不情愿，心里直叫冤，但也沒有辦法。“嘩嘩”，一股熱水從天而降，“雨兒，把洗發露給我，”姨媽說，“我幫你洗洗頭。”我伸手把洗發露給了姨媽，姨媽看了看洗發露，連連搖頭，“這種雜牌的洗發露你們還敢用，還是拿我的吧！”
姨媽，我喜歡你，但我更希望你能改掉這個壞毛病，這樣我才會更加喜歡你。
寫人的六年級作文8
我最崇拜的人是我爸爸，他是一個數學教師，與其說他是數學教師，還不如說他是全能教師呢！
第一能是語文好。老爸可是深藏不露，別人都夸他數學教學頂呱呱，其實他的語文功底可深厚了。你要問他一個成語題目，只要說兩個，他一口氣能說上四五個，甚至還會給你配上故事，讓你終生不會忘懷。有時他會脫口而出一些名人名言，再配上《史記》《 三國演義》等歷史故事，真讓我一飽耳福。在他的影響下，我漸漸愛上了閱讀，閱讀陶冶了我的情操，開闊了我的眼界。
老爸第二能是幽默。老爸這個人，怎么說呢？不愛干家務活，老媽難免會嘮嘮叨叨，可老爸總愛在家中以家長自居，總愛把自己當好人，總愛說“無為，我是好人，你媽是壞人，我倆是朋友，他是敵人。”其實，他是話中有話，要我處處幫著他，他可真是一個幽默的老頑童！
第三能喜用方程，他是南師大數學本科生，每有智力沖浪阻礙我前進時，他總是在紙上畫畫寫寫，給我列上方程，有時我聽得很暈，但老爸就是老爸，三繞兩繞我的頭腦又清醒了，變得豁然開朗起來。長期以來，老爸的方程思想啟迪了我的思維，為此我成功地解決了很多數學問題，不僅贏得了老師的夸獎，而且在比賽中獲獎。
哈哈，我這個老爸不錯吧！我只介紹了他的三個優點，其實優點還多著呢，下次再說吧！
寫人的六年級作文9
他，是誰？他就是有著一副天使面孔，粉嘟嘟的臉蛋，人稱西瓜太郎（他的發型是西瓜形），人見人暈，花見花焉，轟動樓上，震動樓下的“小屁孩”——我的侄子。
我的侄子是一個特愛講故事的人兒，不過故事有那么一點單調啊。“從前有座山，山里有座廟，廟里有三個和尚”——雖然這個故事的確有些老掉牙，但是我們至少聽了他的故事。講完了自已還笑嘻嘻的，露出還沒長齊的小虎牙，自已在旁拍手，嘴里還說“歡迎，歡迎。”這一舉動逗得我們哈哈大笑，我們不鼓掌，他自已到給自已添光了啊，這故事講得有點意思。
唉，最近他學了不少“武功”啊！比如他最擅長的一個“飛毛腿。”你惹他不順，他趁你不注意給你一記“飛腿”你也是有苦說不出啊。他呀，才不止這么一個“武功”哩！他還會“降龍十八掌”。他先在指間活動一下便發掌了，讓你措手不及啊。
有一次，我在跳皮筋，不知道小討厭從哪蹦出來，帶著央求的口氣對我說：姑姑我也要玩，我正在興致勃勃玩的時候冒出這么一句。我不耐煩地說：去去去，男孩玩什么皮筋啊，不怕羞，可他就是不走，還使出狠招——哭。“唉呀，我的祖宗，別哭了，我帶你玩就是了。”誰叫我天不怕，地不怕，就怕小孩哭啊。“真的嗎？”他顧不得臉上的“金豆豆”趕緊問我。他參加了我們跳皮筋的行列，其實哪是跳皮筋，分明是搗亂嘛！他東一腳，西一腳的亂跳。
我的侄子可愛不，他呀，還有許多可愛之處，想知道嗎？你快來認識他吧！
寫人的六年級作文10
我有兩個小姨，她們是一對雙胞胎，她們的外表長的一模一樣，別人很難分辨誰是姐姐，誰是妹妹。她們的個子差不多，中等個子。有一頭長長的頭發，直直的，黑黑的，像瀑布一樣順滑，非常漂亮！臉紅通通的，像個蘋果一樣，很可愛！還有一雙亮亮的眼睛很有神。我這兩個小姨，性格開朗、活潑、樂于助人，很多人都喜歡她們。
今年暑假，我們院子里的'好幾個小朋友，有的是三年級，有的是四年級，還有的是五年級，放假聚在一起，這些孩子的家長在一起了聊天，這個家長說：“哎！怎么辦，今年期末考，孩子考得太差了。”“哎呀！我家的也是啊，語文、數學、英語都考得一團糟，我們的文化低，怎么教呀？”“對呀！對呀！都急死人了，孩子太調皮，又不愛學習。”這時小姨剛好路過，聽到他們的談話，便走了過去，摸摸頭，不好意思的說：“各位家長，你們說的話我已經聽到了，你們別急，要不這樣吧，現在我們大學正好放假，這個假期我來幫孩子們補課吧！你們看怎么樣。”“當然可以，當然可以。”就這樣兩個小姨都當起了孩子們的老師。
隔壁鄰居家養了一條小黃個狗叫“丁丁”，有一次它生病了，躺在門口一動也不動，我們叫它，它都不理睬，這事被兩個小姨知道了，趕快到家里找來藥，親自讓小狗服下，第二天丁丁就活蹦亂跳了，“汪汪汪”的叫著。
這就是我樂于助人又善良的小姨，你們是不是都喜歡她呢！
寫人的六年級作文11
我的妹妹叫陳若曦，我們是形影不離的好姐妹，只要我走到哪兒，她就跟到哪兒，就像我的小尾巴。她既可愛，又很貪吃。
說她可愛，的確是呀。有一次，我有一個玩具丟了，那時候我最喜歡這個玩具了，把它當做寶貝來保管的，我哭得很傷心，跟天塌了的程度差不多了。妹妹看我哭得稀里嘩啦的，就做了幾個小鬼臉，想逗我開心。但我還是覺得心里特別難過。妹妹看這招沒用，同情地對我說：“姐姐，丟了沒關系，再買一個不就好了嗎？”可是我卻沒有覺得妹妹安慰到我的心里，再買一個，誰給我買，你給我買嗎？我撅著嘴，不想理妹妹了。妹妹看我還是不開心，沉思了一會兒，定定地說：“看來，我只能放大招了！”她把腳打開，手又舉起來做出剪刀的手勢，然后模仿螃蟹的動作曲著腿走了起來，我看到妹妹那滑稽的樣子，忍不住笑了出來，丟掉玩具的壞心情一下子消散了。我妹妹可愛吧？
妹妹可愛的時候，讓你恨不得抱著她。但是，她貪吃起來的時候，也是讓人頭疼不已。一次妹妹已經拿走一包巧克力吃了，媽媽不愿意再讓她吃，所以媽媽在出門前把所有的零食全都藏好了。誰能知道，妹妹吃完巧克力下來時發現吃的不見了，居然翻箱倒柜地找，把所有的零食都找出來消滅光了，掃蕩零食的水平跟小鬼子進村似的，一點都不遜色。可惜妹妹會吃不會收拾，她翻過的地方亂七八糟的，媽媽回來，一眼就看出了不對勁！“陳若曦，你又偷吃零食，想挨打嗎？”樓下響起媽媽氣勢十足的罵聲。妹妹一聽到媽媽的聲音，就知道大事不妙了，想到后果，妹妹的眼淚“嘩嘩嘩”地流下來，我的妹妹完蛋了……
看，這就是我的妹妹，貪吃又可愛的妹妹。
寫人的六年級作文12
我想把我的故事分享給你，讓我們一起尋找感動。——四葉草
在我十四歲那年，從電腦上看到了兩個和我一般大的男孩，安安靜靜地唱著歌。一個坐在凳子上，可愛的笑容綻放在屏幕上；一個手拿吉他，側臉很好看，露出兩顆小虎牙。他們在潔白的月光下，輕輕哼唱，仿佛在訴說一個古老的故事。那是我第一次見到他們，王源，王俊凱。
這，是我最初的感動。第二次聽到他們的名字是在朋友口中，朋友說他們是掏糞少年，三個屁小孩兒而已。我不太相信，第一次見到的他們，那么純潔，那么帥氣，怎么會有朋友說的那么不堪。于是，我上網查了他們，很慶幸，我是對的。那三個少年并排站在一起，未褪稚氣的臉那么好看，怎么看也看不夠。也許，就是那一刻，我有了當一個守護者的決心。我想：為什么被人那么侮辱，也要笑得一臉若無其事？
我開始頻繁地關注他們，漸漸的，我發現這三個少年并沒有我想得那么完美，甚至有些搞怪、搗蛋，但這讓我更加喜歡他們了，因為這樣的他們好真實，讓我感覺我們似乎在一起成長。后來，我發現王俊凱有低血糖，王源有支氣管炎。
可是為什么我以前都沒有發現呢，是因為你們假裝堅強的演技太過高超嗎，還是我從來只會在意最完美的你們呢？我暗暗地許諾：王俊凱，王源，易烊千璽，我要永遠守護你們，永遠。后來，就有了我們的十年之約，我開始期待，十年后的你們了。第一次聽的董小姐，是很久以前的事了吧。
寫人的六年級作文13
我的表妹今年7歲了，可個子卻長得不高，像根豆芽菜似的，所以，我們都親切地叫她“小豆芽”。
表妹長得十分可愛，齊耳的短發，淡淡的眉毛，一雙圓溜溜的大眼睛鑲嵌在她那充滿稚氣的臉上，是我們的“小皇帝”。
那一次，我們到表妹家做客，舅母幽默地開了個玩笑，說：“小豆芽今年就要上二年級了，可怎么也長不高，像根豆芽菜似的，人家還以為是一年級的新生呢！”我們聽了，都情不自禁地哈哈大笑起來，笑得前仰后撲。
這時，表妹氣沖沖地從房間里跑了出來，雙臂一橫，腳跨成“八”字，兩眼一瞪，大聲吼道：“誰說矮就不好了！矮又不是笨蛋！矮就是小巧玲瓏嘛！”原來是表妹不肯接受這殘酷的“現實”呀，大家便笑得更厲害了，笑聲似乎都能把房子給震倒了。
表妹先是一愣，嘟起了小嘴，她開始生氣了只見淚水在她眼眶里打著轉。果然，表妹一個醉鬼臥床——一屁股坐在地上，蹬著腿，亂甩著胳膊，哇哇大哭起來。大家看了表妹那架勢，覺得情況不妙，便忙不迭地哄著她，她又是哭又是叫，把嗓子都喊啞了，把眼睛都哭紅了，像顆桃子似的，這時，舅媽連忙說說：“我們家的小豆芽一點也不矮，我們只是開玩笑的。”表妹聽了，這才翻起身來，拖著兩條鼻涕，咧開了小嘴，便嘻嘻哈哈地找小伙伴去玩了，看著看著，我不不禁想起了古時候的皇帝——為所欲為，不可冒犯，而我們的小豆芽就是我們家的“小皇帝”，統領著我們這些“老百姓”。
這就是我可愛的小表妹，我們家的“小皇帝。
六年級:葉思彤
寫人的六年級作文14
在我成長的經歷中，總有很多陌生、熟悉的面孔。他們當中有的給了我幫助，有的給了我無私的愛，有的傷害了我。可以說這些人組成了我記憶的畫面。特別是最可怕的黑衣人讓我感到了害怕恐怖。
那是一個星期六的下午，在學校門口，我看見一個黑衣人在校門口東張西望的，當時天空黑沉沉的，黑衣人長著高高的鼻子，戴著墨鏡，頭上戴著帽子，我懷疑他是最近綁架小孩子的那人，果然不出所料，黑衣人拉了一個二年級的小學生，說：“小朋友，你爸爸他去出差了，叫我來接你。”說著就從包里掏出一顆糖給那小朋友，還好那小朋友有自我保護意識，就說了一句：“爸爸沒跟你說我不吃糖的嗎？”黑衣人無奈，就把他帶進了一個小巷子里，我和同學跟上去，看那黑衣人從包里掏出了一把小刀，對他說：“跟我走，不然我就殺了你。”我們嚇到了，就去找了一個大人，把事情的一五一十都告訴了他，他讓我們裝成他兒子，就走到小巷里，黑衣人聽到腳步聲就把刀子收了起來，我和同學跑過去，對黑衣人說：“你拉著我們的弟弟干嗎？”小朋友立刻會意了，我們對小朋友說：“走吧，爸爸還在那等著呢！”黑衣人一聽，放開他的手跑了。我們放心的回家了。
這就是我經歷的一件事，雖然過了很久了，但我還沒忘記。這讓我知道了在困難、危險的處境中要機智、勇敢。
評語：恒毅同學的這篇文章內容充實具體，語句連貫，文章寫出了黑衣人的外貌特點，也通過寫一件發生的事寫出了黑衣人的所作所為和自己的處理辦法，很不錯，望繼續加油！
寫人的六年級作文15
我的外公平時擺著一張嚴肅的臉，但其實他是非常的溫和正直。大家都叫他“老大”。
你們想知道為什么大家會叫他老大吧！那時因為我外公眼睛里透著嚴厲，他的兩條眉毛又粗又黑，看去很兇，讓人感到害怕。但是他的內心卻跟他的長相完全不同。外公對我和妹妹非常的好，每次打牌贏到錢都給我和妹妹買好多吃的，就算輸外公也會買給我們。媽媽常說打牌的行為不好，但是外公曾經患過很嚴重的病，做了很大很大的手術，醫生說康復期一般2年左右，但我的外公手術后距離到現在已經有十二年了，而且身體越來越好，媽媽說他喜歡的娛樂就隨他，開心就好！
外公經常買東西給我，外婆就每次說外公，因為外婆怕我吃了發胖。但是外公依然做著，只要外公能幫上的忙，外公一定會幫我們。有一次妹妹心愛的發夾掉到了爛泥墾里，我們跟外公一說，外公馬上穿起了雨鞋下去撿。雖然最后發夾撿到了，但是外公的新衣裳卻沾滿了泥。手臂也被擦破皮了，我們十分感動，有幾個鄰居看了說：老大真是個好外公啊!外公沒回應。
外公其實是很善良的人，就是不會表達自己的想法。我想大概因為小時候沒有人跟外公玩吧，這點我很同情外公。
外公在我的心理永遠是這么的和藹可親，我為我有這樣的外公而感到驕傲。
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