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六年級的作文

時間:2022-01-24 13:17:10 六年級 我要投稿

六年級的作文【熱】

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的六年級的作文,希望能夠幫助到大家。

六年級的作文【熱】

六年級的作文1

  有許多人,總是抱怨:“做人難,做事難。”在還沒有嘗試的基礎下就已經開始了抱怨。

  我以前讀過這樣一個故事,一個觀光團到黃山去攀爬,他們分成兩小隊,想比一比哪個隊伍更快,第一小隊拿好地圖出發了,在路上,一個個愁眉緊鎖,然后走一小段路就問一句“還要走多遠啊?我們必須拿不到第一的,算了吧,別白費力氣了”這個小隊在走到一半的時候已經累的氣喘吁吁,在也不肯走下去的人超過了一半。但是第二小隊卻不是這樣想的,第二小隊的人們都是想:我們必須要拿第一名,就算拿不了第一,我們也要加油,爭取爬到山頂。第二小隊把路程分為四個路段,每走完一個路段,人們就高興的說:“啊真好,我們又走了一段路了。”結果可想而知,第二隊十分高興的走到了山頂,第一小隊卻累的氣喘吁吁也沒能爬上山頂,第二小隊勝利了,獲得了第一名。

  心態決定了兩個隊伍的輸贏,所以,在生活中,然后我們不管是做人還是做事,都要保證一個好的心態,從而取得雙贏。

六年級的作文2

  新年剛過,又迎來了一個正月十五的元宵節。

  早上母親帶我到超市里,這里的人真多呀,一個擠一個的。我問母親問什么這么多人,母親說今天是元宵節,也是情人節。元宵節是吃元宵,家里團圓的節日,情人節那就是大人們過的節日了,不管它。我發現超市里人最集中的地方就是賣巧克力的地方和湯圓的地方,我跟著母親來到賣湯圓的地方,剛走到,有個穿工裝的阿姨就過來介紹這里湯圓的品種,價位,她們對湯圓特別了解,從原料到工藝,她們都能說出來,我真羨慕她們對自己東西的熟悉程度,母親選擇了兩袋水果湯圓,也是我最喜歡的口味兒,然后我們離開的那里。

  母親煮湯圓的時候說,吃湯圓象征團圓的意思,天上月圓,家人團圓,祝大家團圓團圓。

六年級的作文3

  春天不像酷熱難忍的盛夏,春天不像枯葉凋零的深秋;春天不像寒風刺骨的隆冬,春天就是一個生機盎然、宛如詩一般美麗的季節。因此,我喜歡這個美好的季節。

  春雨沙沙地下著,像牛毛,像細絲,細細地斜織著。春雨就是春姑娘送給大地的禮物。這仿佛就是神奇的藥水。頓時,小草青得逗你的眼,花兒綻開了美麗的花朵,令人感到春天生機勃勃,春色盎然。充滿著無比活力。

  小草、小花貪婪地吸吮著綿綿春雨偷偷地探出了自己的小腦袋,好奇地望著外面的世界。坐在草坪上,遠遠望去一片綠油油的景色映入眼眶,翻著一首首詩,一句“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”令人感覺仿佛就是騎著一匹駿馬在遼闊的草原上散步,別有一番風味。

  古人說:“吹面不寒楊柳風”,春風柔和地吹著,它輕輕地親吻著人們的面頰,風里帶著些泥土的清香,混著青草味兒,還有各種花的清香,給人以清爽、溫馨的氣息。它輕輕地拂過河面,河面上波浪微微起伏,仿佛綻開了一個個忍俊不禁的笑容。

  我愛春天!

六年級的作文4

  這天就是一個特殊的日子,我的生日也就是媽媽的受難日。我十分感謝我的媽媽把我帶到這個多彩的世界,我送給了媽媽一個深深吻,在這天這個歡快的日子里,我想對媽媽說:然而媽媽我愛您。

  雖然媽媽平時對我十分嚴厲,還會打我,但我明白媽媽都就是為了我好,想讓我長以后有出息,所以我從來都沒有怪媽媽的意思。媽媽白天上班,晚上回來還要做飯,洗衣服,和輔導我寫作業。媽媽就是多么辛苦啊!所以我對自己說必須要努力學習,將來好報答媽媽。

  這天媽媽滿足了我去多美味大吃一頓的愿望,想吃什么都能夠,平時在媽媽眼里那些垃圾食品這天我也能夠一飽口福了,過生日真好啊!媽媽還為我定了一個漂亮的水果蛋糕,上面有種各樣的水果,然而一群可愛的小豬,還有我的屬相----一只可愛的猴子。漂亮的我都舍不得吃掉它們了。

  這一切我都要感謝我的媽媽。等媽媽老去的那一天,我必須也要像媽媽照顧我一樣照顧她。

六年級的作文5

  人們都說:“老師是園丁,我們是園丁手中的花朵。”老師一直澆灌著我們,直到永遠!

  我的語文老師有著一條大長腿,戴著一副眼鏡,瞅著還挺帥!不過,發型我就不多說了,光溜溜的頭皮在太陽光的照射下,閃著金色的光芒。他時而幽默,時而嚴厲,時而有趣,時而……

  記得有一次,邵老師在批家庭作業,我只不過想過去瞅瞅,沒想到發現了……我奇怪地問:“邵老師,您的眼睛下面怎么有一顆痣啊?”你們知道邵老師怎么回答的嗎?讓我來告訴你們吧!邵老師笑哈哈地回答:“我也不知道啊,我覺得不應該長在這的,應該長在屁股上的。”圍觀的'同學們哈哈大笑起來,我被嚇了一跳,過了好一會我才反應過來。

  記得還有一次,邵老師的嚴厲讓我深深地記在腦海中。在上課時,有一位同學就吹了一下口琴,而且很小聲,邵老師走了過去,把他手中的口琴搶了過來,用力地敲了一下他的頭,摔在地上,扔進了垃圾桶,那聲音如同山崩地裂,同學們在一瞬間目瞪口呆……

  需要打開門,您就是為我們打開知識門的一把鑰匙!

六年級的作文6

  說起兒童公園,那就是我和小伙伴們經常一齊去玩的樂園。

  春天,公園里的樹木都蘇醒了,有的花兒也都開始發芽了,此時湖里的那層晶瑩剔透的冰也融化了,到處都就是一片生機勃勃的景象。

  夏天,公園里到處都有老人和小孩的歡笑聲,而且鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著。有的人在湖里劃船,有的人在踢毽子,有的人在打網球,還有的人在觀賞郁金香……好一個充滿歡歌笑語的地方呀!

  秋天,公園里的樹木都枯黃了,花兒也凋謝了,松柏仍然翠綠,此時像戰士一樣一動不動地站在那里。秋風吹過,落葉在公園里飛舞。啊!原先就是秋風讓落葉長了翅膀。

  冬天,公園里一下雪,就讓人們感覺進入了雪之世界一樣。此時樹上的那層厚厚的雪讓人看見光禿禿的樹上就像穿上了一條雪白雪白的裙子一樣。

  如果你有時間的話,不妨去那里看看,順便欣賞欣賞那里的美景吧。

六年級的作文7

  清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童搖著杏花村。

  天陰沉沉的,淅淅瀝瀝的小雨,如絲如縷路飄落在大地上,織起一張無涯的綠茸茸的大地上,織起一張無涯的綠茸茸的大地毯,整個大地一片綠意,墳墓四周一片幽靜,兩旁的松柏展著綠色的枝葉,貪婪的吮吸春天的雨露,守衛在這墳墓前,那里雖然山清水秀,鳥語花香,處處春意盎然,可我們卻根本沒有心思去欣賞這美麗的風景,只是默默地站在姥爺的墳墓前,哀思。

  爸爸媽媽和幾個親戚擺好蠟燭,香臺,以及等祭祀用的點心、水果,爸爸還把鞭炮、煙花放在墓旁,媽媽也默默地把一包包用黃袋子裝好的紙錢點燃,剎那間熊熊烈火燃起,我輕輕地上前撫摸著姥爺的墓碑,想起以前姥爺那粗糙的大手為我盛飯盛湯;慈祥的眼睛關注著我每一天的成長,心里像倒翻了五味瓶似的,陣陣酸痛,眼淚在眼眶里滾動著熱熱的淚珠,最終泣不成聲,任由淚水盡情的流淌下來!

  我在心里默默地對姥爺說:”姥爺,安息吧!此時我必須會好好學習。完成您對我的期望,報效祖國。”

六年級的作文8

  在田野的一邊,有一片牽牛花叢,里面的牽牛花五顏六色,可漂亮了!

  它的蔓又長又圓,綠油油的,可真好看呀!身上還有細細的毛,如果你不仔細看,也發現不了。那數不清的藤蔓,縱橫交錯著,天天向四面八方攀爬,好神氣!牽牛花的蔓上長滿了碧綠的鴨掌似的葉子,在陽光的照耀下,顯得格外美麗。風一吹,此時葉子隨風飄動,發出“沙、沙、沙”的聲音,仿佛在彈奏著一曲夏天的贊歌。小蝴蝶在悅耳的歌聲中翩翩起舞,好看極了!碧綠的葉子襯托著漂亮的花朵,花瓣兒連在一齊,像五顏六色的噴泉,又像一個可愛的小姑娘的喇叭裙……花朵里還藏著花蕊呢!它像穿著白色衣裳的小姑娘,隨著葉子歌曲家彈奏出的動聽的歌聲,跳出漂亮的舞蹈。牽牛花的顏色可多了!有紅色、有藍色、有紫色,真就是五彩繽紛!紅的耀眼,藍的明亮,紫的樸實。花骨朵像一根根蠟燭,一根,二根,三根……這時,飛來了勤勞的小蜜蜂,你看,它正在忙著采蜜呢!連小朋友也被它深深地陶醉了。

  我喜歡牽牛花,因為它有許多讓我流連之處。

六年級的作文9

  一年一度的“元宵節”又迎來了。為了慶祝“元宵”全國各地的人都流行放煙花,今年的元宵也不例外,爸爸給我買了一百元的煙花,這一百元買到的煙花可多了,其中有兩個價值25元的“滿天星”,還有兩盒“熒光線”,還有一排“小蜜蜂”,也有三包“小火箭”,還有……

  元宵節的夜晚,街道上人來人往,川流不息,擁擠得水泄不通;天空中煙霧彌漫,五彩繽紛。看著大家放煙花,我也迫不及待地拿出一個“滿天星”,點著它的引線,很快看到煙花飛向空中炸開了一朵朵五顏六色的花朵散開了,周圍的人不斷歡呼“哇!好漂亮哦!”此時我感到非常自豪。

  緊接著,人越來越多了,我更加興奮得拿起了“小火箭”,只聽見“嗖”的一聲直沖云捎,“嘣”的一聲就墜落下來。

  突然,一盞“孔明燈”緩緩地向上飄去,周圍的人都目不轉睛的疑似著那盞燈,似乎內心都在祈禱:“孔明燈給我照亮前程吧!”

  夜深了,街道上的人群漸漸地散開了,我也隨著爸爸,母親回家了。

六年級的作文10

  螞蟻在搬運不自己身體大的東西時,總是成群結隊地一起搬,從而既減輕了工作量,又達到了共同的目的。蜜蜂釀蜜,都是分工合作。一些去采花粉,一些在蜂巢里釀蜜,這樣以來就加快了它們的工作效率。有許許多多的事,都不是憑一個人的力量就可以完成的。因此,無論何時何地,我們都需要合作。

  在學校,合作的機會較多:像大掃除、表演節目等。經過類似這樣的合作,不但增進了友誼,也使彼此間有了默契。不過在合作中,經常都會遇上一些問題:意見不同,想法不一。而這些也就是在合作的過程中,對合作雙方的考驗。矛盾總是會有的,但只要穿破這些障礙,就會合作得很成功、很愉快。

  除此之外,也應該像螞蟻那樣的團結。俗話說:團結就是力量,但是如果勁不往一處使,人再多也只是白費力。就像拔河一樣,靠的是團隊力量,而不是一個人的蠻力;合唱,如果沒有齊唱,而是各唱各的,結果可想而知:就像一群蒼蠅嗡嗡亂叫。

  記得以前學校舉行的拔河比賽,我們班別班對壘,但勢均力敵:我們班胖瘦兩個極端的都有,強健有力的少得可憐。而對方人高馬大,實力相當。但我們沒有因此放棄,而是化壓力為動力,堅信團結一致,沒有辦不到的事。就因為有這個信念,結果我們贏了!

六年級的作文11

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話恰好說明了時光的珍貴。時光就好比水一樣,只有流去無流回。記得三年級的時候,我們教了一篇課文,叫《和時光賽跑》,那時我才明白:“所以時光里的事物,都永遠不會回來了;假若,你一向和時光賽跑,你就能夠成功。”時光每一天都從我們身邊悄悄溜過:有時他從飯碗里溜過;有時他在思考中閃過;有時他在談話中跑過……時光無處不在。月光下,花兒綻開了。我們與花兒又有什么不一樣?俗話說得好:“花有重日開,人無再少年。”每個人對時光都有不一樣的概念。軍人說:“時光就就是勝利。”醫生說:“時光就就是生命。”老師說:“時光就就是知識。”農民說:“時光就就是收成。”商人說:“時光就就是財產。”……

  時光就是最平凡的,也就是最珍貴的。我們的手無法抓住流金歲月,也擋不住年華似水。我們就在這要一個黃金般的歲月里,就要爭分奪秒的與時光賽跑。

六年級的作文12

  友誼是生病時,朋友扶著你去看病;友誼是傷心時,朋友的一句安慰;友誼是無助時,朋友的雪中送炭。

  我最好的朋友是譚美佳。那年秋天,一天晚上放學,我們沒趕上一路車,天還下著傾盆大雨。我望著陰暗的天空自言自語地說:“這么大的雨怎么回去啊?”這時,美佳走過來:“燦,過來一起躲吧。”我感激地說:“謝謝!”就這樣,我們走了許久,到了分路口,左邊是她家,我家在右邊。我看了看岔路口,心想:“這可怎么辦?雨還是這么大,我還是要淋雨。”美佳像是我肚里的蛔蟲,對我說:“沒關系,我家快到了。你拿著傘回家吧,明天還我就OK了。”我急忙說:“這怎么行呢?你穿這么少,淋雨會感冒的。”她笑了笑說:“沒事,我不知道躲在別人屋檐下走嗎?”話音剛落,她就轉身走了。我目送她遠去,看見他走在別人的屋檐下因不小心碰到人家的東西而被訓斥的時候,我心里一個勁地說:“對不起!”望著她遠去的背影和她濕漉漉的頭發和衣裳,鼻子一酸,淚水模糊了我的雙眼。

  我回到家,看見掛在墻上的傘,花花綠綠的,五顏六色的,好看極了。但我覺得最漂亮的是我手中的這把,因為它是我和譚美佳的友誼之花。

六年級的作文13

  夏,悄悄地來臨, 悄悄地來臨,它是一個調皮的娃娃,它愛搞惡作劇,當世間萬物熱得像熱鍋上的螞蟻時,它就會躲在一旁“咯咯咯”地笑。

  夏,就這么悄悄地來了。它是神秘的,沒有預兆的,只有我們的身體能告訴我們,夏已經來了。當我們排著整齊的隊伍去做操時,那熾烈的陽光烘烤著大地,小胳膊小腿還沒伸展多久,額頭上就滿是汗水。“熱死了,熱死了。”夏的來臨總是伴隨著這樣的抱怨。

  可是,我是喜歡夏的。暑假、空調、冷飲、涼鞋、游泳池……童年的記憶總與夏相伴。而女孩子,當然更喜歡夏了。各式各樣的花裙子、冰淇淋……女孩的夏天除了炙熱以外,還有滿滿的甜蜜和快樂。

  夏的來臨是悄悄的,可是夏天可不是靜悄悄的。伴隨夏天而來的,是時不時就來一陣的雷陣雨。雷聲滾滾、雨點砸落,就像一場搖滾演唱會。這正是夏的聲響,是自然的聲響。雷雨過后,雨過天晴,碧藍的天邊掛著兩道艷麗的彩虹,還有那傍晚時分的火燒云,那種浪漫,那種勃勃的生機,只有大自然這樣偉大的畫家才能為我們展現。

  夏天,轉眼間來了,你感覺到了嗎?你準備好了嗎?

六年級的作文14

  尊重別人是一種美德,受人尊重是一種幸福。

  同學們正處在獨立人格形成的時期,都希望自己能得到他人的尊重,也學著如何尊重別人。在日常生活中尊重別人很容易做到,如在得到他人的幫助時,真誠的道一聲謝謝妨礙別人時道聲歉……但尊重也容易被忽視,就像自己的惡語觸怒他人,譏諷同學的弱點,在群體或社會中遭人冷落等,這些都都是尊重他人的表現。尊重,不外乎就是要禮貌的對待他人,讓他人的自尊心得到滿足。 尊重,不外乎就是在給予他人尊重時,也希望他人尊重自己。

  有句名言是這樣說的:“欲人尊己先自尊,欲人愛己先自愛。”我想這句話是講如果希望別人尊重自己,那么自己就必須尊重自己。希望別人喜愛自己,那么同樣自己就要先喜愛自己。我認為在生活中的確是這樣。有些人正因為不懂得尊重而導致自己的人際關系不良、糟人冷尊重看似一件大事,但做起來就知道是那么容易。

  人都是平等的,只有你先尊重別人,別人才會以善良的心對待你,這樣社會才會和諧。

六年級的作文15

  文明就像一縷風,吹進了世界的各個角落,也吹進了人們的心中。

  那是一個從補習班回來的一個早上。我坐在床上,用遙控器不停地換頻道,突然,我的目光停留在了少兒頻道的一個公益節目上:一個佩戴這紅領巾的少先隊員幫一位年事已高的老奶奶過馬路。他慢慢地攙扶著老奶奶。

  老奶奶對這位尊老愛幼的少先隊員說了一聲:“謝謝你,小朋友!你叫什么名字?”小男孩笑盈盈地對著老奶奶說:“我的名字叫做紅領巾!”又過了幾年,小男孩又幫老奶奶過馬路。老奶奶說:“小朋友,你的紅領巾!”小男孩一邊跑一邊回過頭來對著老奶奶說:“那是您的紅領巾!”

  是啊!現在社會上還會有哪位小朋友看到白發蒼蒼的老人們會幫助他們過馬路呢?這位小男孩雖然只有七八歲,但是,他的心靈卻是有些大人們也比不上的。

  有時我覺得我也應該多多向這位小男孩學習。要在公交車上給老奶奶讓座;在馬路上要幫老奶奶過馬路;在別人需要幫助的時候,給予幫助。

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