六年級春天的作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的六年級春天的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級春天的作文1
春天來啦!春天來啦!我們脫下棉襖，沖出家門去找春天。
春天在哪里?春天在草地里。你瞧!小草從地下探出小腦袋，這兒一棵，那兒一簇，草地上仿佛鑲嵌啦零散的綠寶石，漂亮極啦。一陣微風吹過，小草隨風搖擺，好像在迎接春姑娘的到來。
春天在哪里?春天在花壇里。你瞧!花兒們爭奇斗艷地開著，仿佛在舉行比美大賽呢!花兒的顏色真是五彩繽紛：白的似雪。黃的似金。粉的似霞。紅的似火�；▋翰粌H顏色漂亮，姿態也婀娜。你看，有的還是花骨朵，像一個害羞的小姑娘；有的才展開幾片花瓣，好像還不是很愿意展現自己的芳姿；還有點已經全開啦，露出啦嫩黃色的花蕊。
春天在哪里?春天在果園里。桃樹。杏樹。梨樹各不相讓，爭先恐后的開花，花里帶著甜味兒，閉啦眼，樹上仿佛結滿啦桃子杏子梨子�；ㄏ鲁扇旱拿鄯湮宋说聂[著，大大小小的蝴蝶飛來飛去。你瞧!樹旁的野花可真多呀。散布在草叢里，像眼睛，像星星，像磷光，還閃呀閃的!
春天在哪里?春天在樹林里。你瞧!小樹們抽出點點嫩芽，貪婪的允吸著春天的甘露。一陣清風拂過，柳樹隨風起舞，好像一位亭亭玉立的少女正在樹立自己的辮子呢!
春天在哪里?春天在……
我找到春天啦，春天真美，我愛這美麗的春天!
六年級春天的作文2
春天，陽光明媚，春雨綿綿，萬物開始了新的生長。一切一切，都告別了過去，重新開始。柳樹，長出了嫩芽，綠的自然，綠的富有情趣。桃樹，綻放出了花蕊，紅的動人，紅的富有畫意。天空，趕走了濃云，藍得耀眼，藍的富有詩意。
我愛春天的景色，我更愛春天的味道。
春天的味道，是怎么嘗都嘗不盡的。剛開始淺嘗，春天的味道是淡淡的甜。蜜蜂辛勤的采蜜，在花叢中不停的飛著。蝴蝶忙碌的吸著，在花叢中翩翩飛舞；她們是那么的快樂，那么的幸福，忘乎所以的忙碌著，時不時跳起歡快的舞步來；我想是因為春天那甜甜的味道吧！
深入一點，春天的味道是濃濃的苦。細菌，在空氣中不停的游著，一不小心就進入了小孩子的身體里，讓小孩子不停地打著噴嚏，擦著鼻涕。不得以，只能去打針，吃藥了。小孩子在吃藥時，眉頭皺起了小山丘，一臉的不情愿。我想是因為春天那苦苦的味道吧！
再深入一些，春天的味道是澀澀的酸。花兒嬌羞的用綠葉遮掩，偷偷的望著藍天。月兒，害羞的老藏在云朵里，悄悄地看著大地。少女紅著小臉，低著小腦袋，羞澀的偷瞄著少年。我想是因為春天那澀澀的味道吧！
最后嘗到的是春天那暖暖的愛。春燕忙碌的銜著帶有青草氣息的泥土，筑著新窩，為的只是給將要出世的孩子一個溫暖安定的窩。青蛙媽媽，不停地在池塘里游來游去，為的只是給孩子尋找一個安全溫暖的生長環境。媽媽們的忙碌，我想是因為春天那暖暖的味道吧！
春天的味道，是那么的美妙。我都忍不住沉醉其中，不想醒來。
六年級春天的作文3
冬妹妹剛剛離去，春姐姐就邁著輕盈的腳步悄然來臨了，春季的田野作文450字。她的氣息傳遍了大江南北，使萬物復蘇。
俗話說得好“一日之計在于晨，一年之計在于春”。那就讓我們去田野尋找春季吧！
想到這里，我的眼前浮現出美麗的春景，450字作文《春季的田野作文450字》。那寒意猶存而又不乏溫馨的春風，輕輕撫醒大地，小草像偵察兵似的從土里露出頭來，草坪變得綠油油的。
柳樹葉不甘示弱，每一根紙條上都抽出了嫩綠的新芽，微風吹拂，柳條輕輕搖擺，宛如一位亭亭玉立的少女梳理著自己的秀發，不禁讓我想起賀知章的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”
春季的田野里，金燦燦的油菜花遍地開放，仿佛一塊巨大的金色地毯，散發著迷人的芳香。空中彩蝶飛舞，象那仙女翩翩起舞，它們時兒高飛，時而飛入花間與金黃的菜花融為一體，讓人無法分辨。
遠處的電線上，落著幾對剛從南方飛回的小燕子，遠遠望去，它們像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著：“唧啾、唧啾”的叫聲，仿佛鳴奏著春季的第一樂章······
春季，給了我綠色，給了我溫暖，還給了我生機。春季，在田野里，春季，在歡笑里，春季，在我們的心里。春季真是無處不在��！讓我們一起去尋找春季吧！
六年級春天的作文4
春天是一個充滿詩情畫意的季節，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容和贊美春天。春天踏著輕盈的腳步走來了，它給大地穿上了一層綠色的服裝，使大地煥然一新，滿園春色，春天給人們帶來了無限的歡樂和希望，給人們帶來了勃勃的生機和活力，催促我們奮發向上。我愛這迷人的春天。
春天，它就好象一個天真活潑的小姑娘，拿著一只彩色的神筆，到處歡快地畫著。畫出了一幅幅幸福美好的生活畫面，畫出了人生的美好夢想和前景。畫出了你的追求和理想
春天，是暖人心脾的，暖暖的春風吹來了，讓人們在經歷了冬天的寒冷后，感覺到了它那特別的溫暖。溫暖了你的身體，溫暖了你的心扉
春風吹過大地，大地變成一幅清新美麗的圖畫：各種花草樹木在春風的吹拂下慢慢地生長起來了。大地變綠了，柳樹發芽了，襯托著紅的、白的、黃的、紫的五顏六色的野花，多美呀！春風吹來，那清新的花草氣息，沁人心肺，無論是誰，都會深深的吸上一口，像痛飲甘露一樣暢快。春天是一幅多么美妙的圖畫啊，我用一生賞析你。
春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺，如果你到大自然里去品味春的氣息，會給你增添無窮的力量，春天給人們帶來了希望和美好。人們在春天播下了希望的種子，等待著秋的收獲。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的總會。
春天的雨更是綿綿的、柔和的。它滋潤著大地、撫摸著大地，小聲的呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，它悄悄地匯成了小河，積成了深潭，流入了大海。
春天真是太美了，它的美是含蓄的、羞澀的、高雅的，它美的自然、美的真實，美的灑脫，沒有一絲一毫的虛假，讓我們贊美和擁抱這美麗的春天吧！
六年級春天的作文5
我喜歡鳥語蟬鳴的夏天，也喜歡粉裝玉砌的冬天，更喜歡那碩果累累的秋天，但最喜歡的還是那百花爭艷的春天!
春，邁著輕盈的腳步，悄無聲息的來到了人間。在花壇、在小河、在學校、在田野……遍布世界各地，無處不見春天的腳步。
春天的腳步來到了公園。公園里百花爭艷，花朵都露出了燦爛的笑容，柳樹抽出了新芽，正所謂“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲濤”
春天的腳步來到了山上。山上的野花，野草都長了出來，滿山上下一片春色，爬到山頂，大地仿佛一匹五彩的錦緞，嗅一嗅那空氣，仿佛能嗅到春天的那股清香。
春天的腳步來到了小河，輕輕地敲開了河爺爺的家門，小魚小蝌蚪們歡快得在河爺爺的懷里玩起了游戲，惹得河爺爺“嘩嘩”大笑。
春天的腳步來到了田野，農民伯伯紛紛拿起鋤頭開始耕作了，常常說農民伯伯要“趕春”，這是為什么呢?因為“一年之計在于春”。
春天的腳步來到了動物園。動物們睜開了惺忪的睡眼。看!狗熊張開了那大大的嘴巴，用手指了指，好像在打哈欠，又好像對人們說：“嗷!我餓了!都一個冬天沒吃東西了，快給我拿個雞腿!”看著那憨態可掬的模樣，逗得人們哈哈大笑。
春天的腳步來到了城市里。人們脫去了那厚厚的冬裝，穿上了五彩繽紛的秋裝，攜家帶口，乘著和睦的春風出外踏青。
春天，就在我們身邊，就在人們的眼睛里，正如畢加索說的：“世界并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛!”
六年級春天的作文6
我愛寒冷的冬天，炎熱的夏天，豐收的秋天，但我最愛那生機勃勃的春天，特別是那多變的春風。
為什么說是多變的呢？因為她有時狂躁，有時溫柔，還有時清涼。
當風姑娘生氣時，她就變得很狂躁，無論是誰都阻止不了。一次風姑娘被人惹生氣了，就變得狂躁起來，她在大街小巷中來回地竄，甚至去草地上“撒野”。這可把嫩綠的小草嚇壞了，便苦苦地對風姑娘哀求道：“風姑娘，風姑娘你別生氣了，不然我們就直不起腰來了�！憋L姑娘哪兒會聽他們的呀！對他們不理不睬，但心里還是很心疼他們的，便收斂了許多。
有的時候風姑娘也很溫柔，可以說是判若兩“風”。溫柔起來，如慈母一般。
這天，風姑娘來看小草、小花、小樹……小草一見風姑娘就左搖右擺并笑著來迎接風姑娘，因為他知道風姑娘那天也不是故意的。小花見風姑娘來了，紛紛張開了燦爛的笑臉；小樹見風姑娘來了，也都紛紛飄逸著嫩葉。當風姑娘走過去，她帶走了泥土的芬芳、花朵的清香、樹葉的生機。那風姑娘都帶給了誰呢？當然是帶給了我們啊！當春風吹拂在我們的臉上，你就會聞到這些味道……
當你每天清晨或晚飯后散步時，就會發現風姑娘給人的感覺是那么涼爽。如母親的雙手，輕輕地撫摸著你的臉龐。要是中午太陽火辣辣地照著你時，你會想：風姑娘出現該多好呀！
��！春天那輕盈、多變、涼爽的風，你喚醒了世間萬物，使世界生機勃勃。你給我們帶來了涼爽，使我們心曠神怡！
六年級春天的作文7
“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”春天在不經意之間悄悄地來了，春姑娘將色彩的種子撒向了大地�？炜础�
藍
天空一改往常的灰蒙蒙，仿佛被刷洗了似的，露出了久違的湛藍。愛玩的孩子們早已準備好了五顏六色、各種各樣的風箏，有漂亮的蝴蝶風箏、威風的老鷹風箏、可愛的燕子風箏……在這繽紛色彩的映襯下，藍色的天空顯示出了一分它獨有的素凈、淡雅。
小溪又恢復了往常的熱鬧，“啦啦啦啦”的小溪妹妹唱著歡快的歌兒向前奔跑著。午后，調皮的孩子逃過大人的眼睛來到溪邊，挽起褲腿，跳入那還有些冰涼的溪水中，和同伴們一起嬉戲、打鬧，不一會兒就融入到水的世界中了。聽著孩子們清脆的笑聲，我想此時，小溪妹妹也在笑吧！
紅
迎春花率先敲響了春天的擂鼓，緊接著桃花、杏花也在春風婆婆的嘮叨下競相開放了。一簇簇粉紅的桃花掛在枝頭，為光禿禿的樹枝披上了一件“花衣裳”。枝頭上還有許多花骨朵兒含苞待放，等待著最后的吐蕾�；鸺t的杏花燃燒在枝頭，讓人感受到春的熱情。
綠
小草經歷了冬天的嚴寒后，終于破土而出，為春天帶來了新綠。無數棵小草齊心協力為春姑娘編織了一條綠毯。一眼望去，在陽光的照耀下，好像一幅水墨畫。孩子們在這條天然的地毯上踢球、捉迷藏……將無數的歡笑留在了這里。
樹兒們也醒了，一個個開始潛心打扮，柳樹姑娘剛做了一頭新的長發，好漂亮。大家不約而同地選擇了綠色來裝扮自己。百靈、黃鸝在綠色的舞臺上PK起歌來，鶯、燕則爭搶著筑巢的黃金地帶，鳥兒們唧唧喳喳地演奏著春的交響曲，好不熱鬧。
春天的色彩是明亮的、是輕快的、是絢麗的，無數色彩構成了這幅美麗的春景圖，如此的春天怎能不讓人喜歡呢？
六年級春天的作文8
春天驅走了寒冷，腳步匆匆來到人間。頓時，大地變了一副美麗的新模樣。
“叮咚、叮咚”，清脆的聲音傳入耳畔。循聲走去，那是一條溪。溪也被感化了，不再無情。它脫掉了冰冷的外衣，卸下了厚重的圍巾，換上了新衣裳。冰雪融化，在溪的盡頭，一股股溪水流入，匯成一道道曲線，絢爛無比。
“嘰喳、嘰喳”悅耳的聲音像一股甘泉，滋潤心田。雖無琴聲悠揚，無笛聲婉轉，但它來自大自然，如此純樸。對了，這是幾只鳥在放聲歌唱迎接春天的喜悅。它們全身淡黃色，羽毛還未長滿，看起來剛出生不久。鳥兒很就來迎春，足以看出它們對春的喜愛。看看它們的新家：架在粗壯的樹枝上，周圍是剛出生不久的綠葉，鮮嫩鮮嫩的，還略有一些嫩芽點綴。這就構成了一個溫馨、幸福的家。
在草坪上，草已經蘇醒，怯生生地鉆出個腦袋，好奇地看著新的`世界，新的朋友，新的一切。終于，它長大了，開始與周圍的花兒舞蹈。那些花兒爭奇斗艷，紛紛舒展著自己美麗的身姿，與草愉快地打招呼。春天是它們的舞臺，它們盡情地為大家表演節目，為大地添了光彩。春風吹過，花花草草都成了孩子，既可愛又調皮，它們一起舞動著，拼湊出如詩如畫的畫卷。
春天來了，萬物復蘇，一派美景。愿生活也如此，美好常在！
六年級春天的作文9
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。
在這一個溫暖的季節里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵，大家都爭先恐后的開放了，有紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶與蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，與煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福與快樂。
春天的雨是柔與的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。
天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。
啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧。
六年級春天的作文10
春天，是一個美如夢境的詞。她偷偷地給大樹穿上五顏六色的花衣裳，給土地添上綠草，給結冰的小溪帶來溫暖。
春天，打開了冬天嚴肅的表情，把大地從無邊的白雪中放出來，像畫畫一樣涂抹，大地變得色彩斑斕。小鳥看到這場景，情不自禁地為春天唱起了贊美詩，一陣陣清脆的鳥鳴呼喚人們停下腳步欣賞這美的季節。春天給雄偉的大山穿上綠色的衣服，一眼望去，這件綠衣上畫了多彩的花朵。
人們走出喧鬧的城市，走入了安靜的大森林，享受春天給我們的快樂。小溪也熱鬧起來了，小魚兒在水里跳舞，嬉戲，以前被冰鎖住的水草都被解放出來了，像雕刻一樣給藍色的小河刻上了綠色的花紋。“��！好大的一條魚！”一個人眉開眼笑地喊起來，之后他又上了魚餌，架好了魚竿，又坐下來，一切又陷入了安靜。 “十條，二十條，三十條……今天我的收獲真多啊�！庇钟幸蝗喝藴愡^來在看。
農家小院里，春天的百花也開始爭奇斗艷了，粉色的桃花一朵朵的，顯得無比羞澀，旁邊是紅艷艷的茶花，仿佛在與茶花比美呢。農民伯伯早早地就播種了，一顆顆種子埋在地里，不久，那里就是一片蔥蘢的綠海。無邊的稻田里，有農民伯伯在辛勤勞作，真是“鋤禾日當午，汗滴禾下土”。莊稼也爭先恐后地生長，瓜秧一圈一圈地爬上了“遙不可及”的菜架子，那瓜秧在空中劃出了一條條綠色的弧線。
春天真美，她把大地變綠，變紅。在春天，我們仿佛在一幅美麗的畫卷中行走，鳥語花香，其樂融融。
六年級春天的作文11
那春天的使者，是誰給了你顏色，將大地潑灑得五彩繽紛。
——題記
漫步小溪，流水潺潺，捧起水中的藍藻，為何你的根還是透明的。是不是春的使者走得太急，忘了給你全身染上顏色，我嘟了嘟嘴，為你抱不平�？粗杏筒说牡褂埃�！果然是春的使者有些偏心，為什么油菜全身閃著光，還有那暖暖的黃。
一股幽香暗暗襲來，我循著味道信步來到一棵李樹下，越來越濃的味道沖擊著我的全身，在我的腦海中形成了一首春之歌。桃李花下，含苞待放，爭先恐后，讓人目不暇接，我被這春的飽滿迷住了。
“嗡嗡……”
我仿佛聞到了蜜糖甜潤的聲音，定睛一看，原來是小蜜蜂在這里采蜜，我就像犯了錯的小孩躡手躡腳地離開了這里，以免驚動那些小精靈。
我沿著油菜花的腳步爬上山頂，放眼望去，我驚呆了，不知何時被禁錮的山林正被春的使者解禁。近處的松樹稀稀疏疏地點綴著綠的靈魂，不，不對，你聽：那遠處的鵝黃、新綠一片，蹦跳出春的和諧，春的呼吸濺到了竹林山澗，彌漫到了那一望無際的綠海。在腳下，在身后，一瞬間，全世界都被春的使者潑灑成了綠的海洋，繪出了一幅多姿多彩的畫卷。
一陣清脆而熱烈的聲音傳來，我聞聲望去，可愛的小鳥，你是春的使者邀請來的嗎，來歌頌這生命的開始么！
望著這神奇的圖景，覺得自己仿佛是虔誠的朝圣者，平靜的心湖蕩起了層層漣漪，褪去了繁華，邂逅了真誠，悟到了生命的開端。
六年級春天的作文12
春天像一首韻味無窮的詩，春天像一曲悅耳動聽的歌，春天像一副五彩斑斕的畫……讓我們跟著春風，一起去尋找春天的足跡吧。
春風輕輕地吹著，暖暖的，像母親那雙輕柔的手撫摸著我的臉蛋一般。她拉著我的手，帶我來到了田野里。田野上麥苗返青了，路邊的小草也迫不及待的探出頭來，在春風的撫摸下頻頻向路人點頭致意；路邊那一棵棵高大的白楊樹吐出了嫩綠的小葉子，把光禿禿的樹干打扮的綠意盎然。
春風又拉著我來到了果園。哇，這里真像是花的世界，花的海洋。瞧，梨花穿上白如雪的衣裳，在春風中舞蹈；桃花紅著臉蛋，害羞的轉過身去；美麗的杏花昂著頭，好像在說：“誰敢和我比美？”成群結隊的蝴蝶也趕來湊熱鬧，在花海里飛來飛去，辛勤的采著花蜜。
春風又拉著我來到了小溪邊。看，溪水清澈見底，捧一捧水喝下去，冰冰的，涼涼的，一直涼到我的心里，；幾條小魚自由自在地在小溪里嬉戲玩耍著；小蝌蚪也來溪水里來回穿梭，是不是在尋找找他們的媽媽呢？
春風又拉著我來到了公園里。公園的小路兩旁，一棵棵柳樹散著美麗的長發，請春風幫她梳頭，春風答應了，它拿起一把美麗的大梳子，幫春風梳啊，梳啊，終于梳完了。柳樹笑著，好像在說：“謝謝你，春風姐姐。”迎春花開出了一朵朵嫩黃色的小花，正歡迎著春天的到來；一群小朋友在草地上笑著、跑著、鬧著；還有的正在放風箏，他們的臉上露出了歡快的笑容。一只只可愛的小燕子從南方飛回來了，也加入了這光彩奪目的春天。
啊，我被這美麗的春景陶醉了，我愛著這美麗的春天。同學們，讓我們帶著一雙雙發現的眼睛繼續尋找春天的足跡吧！
六年級春天的作文13
我的家鄉是那馳名中外的梨都——碭山，在這塊人杰地靈，物寶天華，源遠流長的土地上，中華民族的母親河曾從這里流過。從劉邦斬蛇起義，曲指算來已有悠悠兩千多年的歷史。如今，隨著改革開放 的滾滾春潮，這里是一片欣欣向榮的景象。
沒嘗過酥梨，賞過梨花海，不能算來到過碭山。當春姑娘邁著輕盈的步伐消然無聲地來到人間時，梨花盛開了。五湖四海的游客都紛紛慕名而來，觀賞這蔚為壯觀的景象。一年一度的梨花節盛況，用“ 花開時節動四�！眮硇稳菔呛敛粸檫^的。
朵朵盛開的梨花，潔凈高雅，玉琢冰雕，而又顯得那樣柔韌而富有彈性。如果說梨花是咱碭山人純潔心靈的代表，那么黝黑龜裂的樹干則象征著粗獷、豪邁、勤勞的勞動人民本色。站在半空中遠望，嗬 ！浩瀚無邊的梨花氣勢磅礴，很容易讓人聯想到“�！边@個字眼。不禁懷疑道：這到底是初降的皚皚瑞雪，還是天上的白云在此逗留？要不怎么會如此潔白晶瑩，婀娜多姿。再加上那星星點點的綠葉雜 亂無章地點綴在繁花之間，與其陪襯，充滿了詩情畫意。忽來一陣春風，所有樹木都涌動起來，好似“吹皺了一池春水，泛起陣陣漣漪……”遠處，一棵比周圍高了許多的大梨樹涌現出來，如同海面上 的滔天巨浪，又好似一座白雪綿綿的雪山……總之令人心馳神往，浮想聯翩……
家鄉啊家鄉，你生養了我，你是我心中的驕傲！你的明天更加美好。
六年級春天的作文14
春，從古至今，都是墨客筆下最活躍的字眼兒。看，春花在開放：桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅；看，春柳在搖曳：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。看，春草在萌芽：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�？矗核诹魈剩航魍疝D繞芳甸，月照花林皆似霰。
風乍起，吹皺一池春水，也吹亂了我這個小人的心。就在這個陽光明媚的日子，我走出家門，來到了花園。
洹河邊的這個花園，似乎有些年頭了。媽媽說，她小時候也喜歡在這里玩耍，只是那時沒有這時的美景。
這是我第一次獨自一人走在這花園里。那滿眼的綠啊，淺綠、翠綠、墨綠……窮盡了我所有積累的關于綠的詞語，似乎也無法形容這眼前的光景。
那棵柳樹矗立在湖邊，微風吹來，柳枝輕撫湖面，一對母女經過這里，女孩約摸二三歲花朵般的模樣。她的媽媽說：“寶貝，看這柳樹多高，快背背媽媽教你的詩。”女孩稚嫩的聲音響起。多么熟悉的一幕，我和媽媽也曾如此。多少個春天在這里流連，玩耍之間，便記住了這一個個精美的句子。或許這就是“隨風潛入夜，潤物細無聲”吧！
放眼望去，花兒開得正艷，每朵花都成了愛美的小姑娘，紛紛亮出自己的甜美絕招，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，未開的花像蓄勢待發著無窮的能量。繁密的花織成了毯子，華美卻不失素雅。
在這花兒的世界，我被花香籠罩著，香氣似乎如這花一般的色彩。幾十年前或幾百年前，也一定有一位愛春的小女孩陶醉在這花海里。
人生代代無窮已，春花年年只相似……
六年級春天的作文15
桃紅柳綠、鳥語花香的春天來到了人間。她帶來了無數的禮物來裝點人間。
春天，春姑娘先喚醒了正在熟睡的小草，大地立刻變得碧綠一片，像鋪了綠地毯似的，這是春姑娘帶來的第一個禮物。
春天，春姑娘向南方的大雁招了招手，大雁看到了它的招呼，便飛了回來，一路上雁過留聲，他們是春姑娘的信使，他們用自己的語言，為人們播報著春天來到的消息，這是春姑娘的第二個禮物。
春天，春姑娘像一位老師，輕輕地撫摸著花兒的頭，轉眼間，她們都張開了那可愛的小臉蛋兒。她們有各種各樣的名字：迎春花、桃花、杏花、梨花……她們爭奇斗艷，五顏六色，好不熱鬧，這是春姑娘的第三個禮物。
春天，春姑娘像一位技術高超的理發師，梳理著柳樹小姐那長長的頭發，柳樹小姐愈發變得婀娜多姿，風情萬種，柳樹小姐看春姑娘梳理得那么好，便又多了幾分自信，又挺了挺腰。這是春姑娘送給人間的第四個禮物。
春天，春姑娘像一位作曲家，輕輕地彈唱著樹葉做成的吉他，奏出那令人如癡如醉的樂曲。這是春姑娘送給人間的第五個禮物。
春天，春姑娘用自己那把碩大無比的扇子，輕輕地給人扇風，涼風徐徐地吹拂著，人們舒服極了。這是春姑娘的第六個禮物。
……
啊！春天，你為人們奉獻了多少，我們數也數不清，我們永遠地愛你。
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