精選小學(xué)六年級(jí)回憶作文300字合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)六年級(jí)回憶作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文300字 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我就成了一個(gè)十三歲的小伙子，回憶童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，至今都讓我有一種不好意思的感覺。記得小時(shí)候，我是個(gè)出了名的搗蛋鬼，不是把鄰家的小弟弟惹哭了，就是把別人的東西給弄的亂七八糟的。
所以，我爸媽教育我不知多少次，我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出，等他們問我聽懂了嗎的時(shí)候，我總是說(shuō)“什么呀，我沒聽見”，氣的他們哭笑不得，而我總是笑著跑開。記得有一次，我又闖禍了，被人家扯著耳朵找家來(lái)了，我爸爸因?yàn)檫@事批評(píng)了我，我當(dāng)時(shí)很生氣，就少吃了一頓飯。心想：我就不吃飯，讓你們心疼，以后也就不批評(píng)我了。一想到這些，我便樂的手舞足蹈。
可是，還沒等下一頓飯開始，我的肚子就“咕咕”的唱起了“空城調(diào)”，沒辦法，只好到處找吃的，剛找到一袋餅干，就被我媽媽發(fā)現(xiàn)了，她笑著說(shuō)：“怎么吃起餅干來(lái)啦”。“我肚子餓嘛”。“那你為什么不吃飯呢”？“我生著氣呢”。“呵呵，還是等吃飯的時(shí)候吃吧，零食吃多了不好”。“不，我現(xiàn)在餓的狠，不是有一句話說(shuō)，‘身體是搗蛋的本錢’嘛，對(duì)不對(duì)。”“你這小家伙，歪道理真多。”媽媽哭笑不得得說(shuō)。童年的有趣事情，不就是我人生海洋中一朵小小的浪花嗎？
小學(xué)六年級(jí)回憶作文300字 篇2
現(xiàn)在我已經(jīng)升上六年級(jí)了，所以我要感謝這六年來(lái)教導(dǎo)我的老師與陪伴我的同學(xué)。
感謝這六年來(lái)教導(dǎo)我的老師，他們帶給我許多的智慧，讓我能閱讀好看的書籍，也讓我學(xué)會(huì)了算數(shù)，更讓我了解了社會(huì)上的歷史。我要用感謝的心去回報(bào)這群老師，因?yàn)樗麄冋娴氖莻ゴ蟮娜恕?/p>
謝謝這六年來(lái)陪伴我玩耍的同學(xué)，他們帶給我許多的笑，陪我玩游戲，在我有困難的時(shí)候，也會(huì)申出援手拉我一把。沒有了同學(xué)我一定會(huì)很無(wú)聊的。感謝學(xué)長(zhǎng)姐指導(dǎo)我長(zhǎng)笛的技巧，讓我們可以獲得好成績(jī)。回想過去，學(xué)長(zhǎng)姐帶領(lǐng)著我們這群小樹苗，現(xiàn)今我們已是各領(lǐng)風(fēng)騷；當(dāng)初我與學(xué)長(zhǎng)姐們共同在操場(chǎng)上跑步，還有在教室里聊天；如今想起，真是個(gè)美好的回憶。
謝謝幫過我的人，讓我漸漸的成長(zhǎng)著壯。過程中，縱然有錯(cuò)折，但總是有師長(zhǎng)與同學(xué)提攜。如今我也秉持著感謝的心，加以幫助；懷抱感謝，讓暖流橫溢于校園。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文300字 篇3
六年，一晃就過去了，曾經(jīng)的一切我任然是記憶猶新。六年的回憶猶如一塊烙印，深深的烙在我心……
我想我一輩子都忘不了的童年子烏龍事件。記一次消防演繹，那還是小學(xué)一年級(jí)的事情。學(xué)校忽然著火了，老師們一叫：“著火啦！請(qǐng)同學(xué)們速里教學(xué)樓，操場(chǎng)集合！”同學(xué)們一股勁的沖去操場(chǎng)。老師想逗逗我們，說(shuō)了一句：“你們?nèi)顺鰜?lái)了，書包呢？”誰(shuí)知道我們傻得又沖了回去拿書包了……
當(dāng)然還有許多給班級(jí)“爭(zhēng)光”的事，運(yùn)動(dòng)會(huì)就是其一。在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式時(shí)，有一個(gè)列隊(duì)比賽，我們班是走得最差的一個(gè)班級(jí)。當(dāng)時(shí)我們還小，流鼻涕了流鼻涕，走得同手同腳的照樣很自信。老師在我們旁邊跟我們一起走，我無(wú)意間聽到了其他老師對(duì)我們的老師說(shuō)了一句：“你穿的這么漂亮整潔，怎么帶出這么一群學(xué)生啊？”老師尷尬的笑了笑……
在這六年里，我們經(jīng)歷了許許多多的酸甜苦辣，最終還是以歡笑告別……或許小時(shí)候的我們離開母校覺得還沒什么，但是，畢竟這個(gè)母校伴隨了我們六年……如今我們要畢業(yè)了，以后不知道還會(huì)不會(huì)在見面，以后還認(rèn)得老朋友么？還認(rèn)得。我們一起朝夕相伴了六年，每個(gè)好朋友的一言一行，一舉一動(dòng)都牢牢的刻在了心的最深處……
小學(xué)六年級(jí)回憶作文300字 篇4
樹葉被風(fēng)吹落，自然接不回去。回憶被時(shí)光抹去，朦朦朧朧。望窗外飄落的桂花瓣，飄蕩著微微香氣。我不經(jīng)回憶起母校。
來(lái)到母校，回憶。
剛上學(xué)的時(shí)候，那花壇里兩棵桂花樹，已經(jīng)開著桂花，迷人的站在那里。每天伙伴們都會(huì)圍著它們說(shuō)笑，迎接孩子的家長(zhǎng)們有時(shí)也會(huì)不禁站在那，聞著淡淡幽香，贊不絕口。那時(shí)我還小，不知這叫桂花樹，總是叫大樹。每天都停留在那，伸出稚嫩的雙手，撫摸著桂花兒。一有人來(lái)便會(huì)不好意思地跑開。
有次我正在思考大樹為什么會(huì)散發(fā)香氣時(shí)，那可惡的同桌進(jìn)跑來(lái)取笑我，還說(shuō)我見識(shí)短，說(shuō)那是桂花樹，從此以后大樹有了新的名字，我又一口一口的叫桂花樹了。
風(fēng)吹過，我醒來(lái)只是微微一笑，望著兩棵桂花樹，眼又不知望向兒時(shí)的回憶版上。
那是給予我們兒時(shí)的回憶，不知不覺靠近，小學(xué)的畫畫，征文比賽等都記錄在上面。薄薄的云層中露出微微刺眼的光芒，我的眼濕潤(rùn)。那時(shí)的我們一手拿著水彩顏料，一手不管多臟的用手沾滿印在了畫畫紙上，還發(fā)出咯咯咯的笑聲，老師也拿我們沒有辦法。就這樣讓我們胡鬧下去，緊接著我們長(zhǎng)大了，我們畢業(yè)了。。
現(xiàn)如今校園還是那個(gè)校園，桂花樹也還是桂花樹，只是回憶被云擋住了薄薄的光。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文300字 篇5
這是一片無(wú)垠的草地，一頭在我的腳下，一頭已伸向天底。這里藍(lán)色的花，像振翅欲飛的蝴蝶。這里白色的花，像撐在夏日里的一把把太陽(yáng)傘。我穿著粉紅的小花裙，從這朵花面前，跑到那朵花面前，聽她們低語(yǔ)，聽她們歌唱，同她們一起分享這明媚的陽(yáng)光，呼吸這清新的空氣，我的整個(gè)身心都融化在大自然溫暖的懷抱里。
兒時(shí)采回的花朵，已經(jīng)干枯，已經(jīng)褪色，安詳?shù)靥稍谖胰沼浀撵轫?yè)中，而那童年的記憶卻永遠(yuǎn)鮮活，像一朵朵美麗的花，水靈靈地?fù)u擺在我記憶的濃綠里。暗紅的沙灘，柔軟如厚厚的地毯。光著腳丫走在河邊，河水暖洋洋，沙灘暖洋洋，我的心也暖洋洋。看著浪花用優(yōu)美的姿勢(shì)扭動(dòng)著，翻滾著，用肢體語(yǔ)言表達(dá)著歡愉。魚兒用輕快的動(dòng)作游動(dòng)著，追逐著，用自己的方式表達(dá)著愛戀，我同小伙伴們踏著浪花，追著魚兒，忘情地玩耍，忘了時(shí)間，忘了叮囑，直到太陽(yáng)下山，晚霞染紅了河水，才想起老師和家長(zhǎng)嚴(yán)厲的目光。
皮肉之苦在所難免，但大自然的吸引力無(wú)法抗拒。噢，童年美妙的時(shí)光，時(shí)時(shí)在我的腦海里閃爍。沙灘溫暖的質(zhì)感，常常在我的夢(mèng)中重現(xiàn)。那清澈明亮的河水，永遠(yuǎn)在我的心中蕩漾。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文300字 篇6
我們馬上就要離開生活六年的學(xué)校了，告別朝夕相處的老師同學(xué)，跨入新的學(xué)校了。我們有美麗的校園，但我最喜歡的是二樓的六二班。
在這間教室里有一群活潑可愛的小學(xué)生男生長(zhǎng)的還行女生特漂亮，他們每天在教室里一起學(xué)習(xí)一起為一個(gè)學(xué)生過生日，一起快樂一起哭。但是他們不團(tuán)結(jié)，遇到困難一個(gè)一個(gè)的把責(zé)任推到別人身上。
讓我印象最深的是那次我們被李校從早罵到晚上。上午是因?yàn)闆]有把桌子上的東西收拾干凈，回到班級(jí)后男生把責(zé)任推到女生上，女生說(shuō)不是我們就這樣男女生吵了一架。我覺的.我們是一個(gè)集體不應(yīng)該推責(zé)任應(yīng)該一起面對(duì)困難。遇到困難迎難而上。
在來(lái)回憶我的小伙伴，記的一年級(jí)的陌生二年級(jí)的了解三年級(jí)成為朋友四年級(jí)成了姐妹五年級(jí)的閨蜜六年級(jí)一張卷子一場(chǎng)考試解散了。感謝你們這六年來(lái)對(duì)我的幫助。還記的我們?cè)谒奚崂铮哝陆o我們表演搞笑的動(dòng)作，還有我們一起編詩(shī)哪真是八大才女，歌詞接龍我們胡編亂造就自己是一名歌手。這些事從我腦中閃過。
走過春夏秋冬，明年又開始新的出發(fā)，請(qǐng)不要擔(dān)心害怕，告別了青春的美麗童話，我們都已長(zhǎng)大。我會(huì)永遠(yuǎn)記住六二班的同學(xué)，最后祝大家小升初成功，初中生活快樂！下次再見！
小學(xué)六年級(jí)回憶作文300字 篇7
小時(shí)候，爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳班，說(shuō)要鍛煉我的身體，我一想到要去學(xué)游泳，就情不自禁的微微顫抖。我為什么這么害怕游泳呢？我來(lái)告訴你吧，我每次去游泳，都要喝上幾大口水，就算帶上游泳圈，也要淹到水里。所以我才這么害怕。
第二天，我去上游泳班了。每一個(gè)人都帶著游泳圈，像一只只第一次下水的小鴨子一樣，一個(gè)個(gè)跳到了水里。我剛跳到水里，就開始發(fā)抖，不知道是害怕還是太冷，估計(jì)是兩者都有。結(jié)果還有一個(gè)比我更怕的，抱著我的游泳圈不放，“還有比我更怕的人啊！”我想到。就這一會(huì)兒的功夫，竟然快把我拉沉了。“這回死活不喝水！”我一邊想，一邊想把它弄開，可是他就像被膠水黏在我的游泳圈上。眼看就要淹下去了，我想了個(gè)辦法：我吸足了氣兒，“嗖”的鉆進(jìn)了水里，他抱著我，所以他也沉水里了，我等他喝水喝的不行了，眼疾手快，一腳踢他身上，似乎借著水的浮力，他飛出去了好遠(yuǎn)，我趕快往前游，他發(fā)瘋似的往前追，“為什么光抓我啊！”我想到。眼看著就要上岸了，他又抓住了我的游泳圈，想把我往水里拉，我趕快脫了游泳圈，他就抓住了我的游泳圈，在水池里撲騰。最后還是老師把他就上來(lái)了。
童年的回憶真好啊。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文300字 篇8
今年，我已12歲了，當(dāng)明年的7月份時(shí)，我將告別我的學(xué)校，我的小學(xué)，邁入初中的課堂。我無(wú)法想象我該如何告別我的人生的第一個(gè)母校。也許，有人會(huì)說(shuō)，可以常去母校看看呀，但，就算可以常去看看，卻再也找不到那種童年時(shí)快樂的感覺了。而我最要好的朋友張勝子，魏維，馮丹，孔騰，孫榮，……我可能再也見不到他們了。
呵呵，突然間感到小學(xué)是那么殘忍，相聚了六年，最終又把我們毫無(wú)人情得分開。如果可以，我多么希望我們6。2班一個(gè)人也不少，在上初中時(shí)，又被分到一個(gè)班，我們依然快快樂樂的在一起學(xué)習(xí)，玩耍，一直到大學(xué)畢業(yè)后卻還每個(gè)同學(xué)都保持著聯(lián)系，呵呵，那該多好呀。但，我卻明白，這，只能是一種奢望，上天是不會(huì)眷顧我們這些正值花旗的孩子們的。可我總是會(huì)傻傻的夢(mèng)想著這樣的事，趙盛雅，你別想了，這只是你的幻想罷了，不要再奢望了，放棄吧……
我既然無(wú)法讓自己不畢業(yè)，但，我會(huì)更加珍惜剩下的每一個(gè)時(shí)光......
小學(xué)六年級(jí)回憶作文300字 篇9
童年是一顆明亮的珍珠，閃爍在記憶的長(zhǎng)河里；童年是落潮后沙灘上的小石子，讓人難以忘懷；童年是一陣陣笑聲，吸引了無(wú)數(shù)人……童年時(shí)代，我們還在大人的懷抱下蹣跚學(xué)步，學(xué)寫字，學(xué)習(xí)拍球。到了4歲后，開始學(xué)寫日記。當(dāng)我翻開筆記本，想了很久才寫出幾個(gè)字，如今我翻開那本“童年日記本”時(shí)，字清晰地浮現(xiàn)在眼前。當(dāng)我把童年寫的日記看完時(shí)，不禁覺得是那樣的幼稚、可笑，日記的內(nèi)容是這樣的：今天，我和爸爸在家里看電視，媽媽去買菜○爸爸先在客廳看電視，我就在畫畫。等我畫完畫；我就和爸爸看電視。想一想，我的日記看起來(lái)是多么令人可笑！句號(hào)大得像個(gè)“零”；分號(hào)不會(huì)用；寫的日記簡(jiǎn)直是記流長(zhǎng)帳，童年和現(xiàn)在比較，現(xiàn)在好多了，往日寫的日記字是龍飛鳳舞，讓人看了就想笑。而現(xiàn)在寫字整潔，清晰，小巧玲瓏，讓看了心情清爽。我們的童年就如懶羊羊的可愛。我們的童年天真活潑，懶羊羊也是這樣，可是有一個(gè)明顯的區(qū)別：懶羊羊特愛睡覺，早睡晚起，對(duì)身體有害。時(shí)間是不等人的。如果你想讓童年永遠(yuǎn)銘記在心，那么就讓童年成為一顆明亮的珍珠；讓童年成為落潮后沙灘上的小石子；讓童年成為一陣陣笑聲吧！它像502膠水般貼在心里，難以分離它。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文300字 篇10
童年好似一幅水墨畫，畫中有我，還有一群小雞。
奶奶家養(yǎng)了許多雞。我特別愛和小雞玩。
有一天，奶奶要出門買東西，就決定把小雞放出來(lái)，陪我玩。“好啊！好啊！”我興奮的跳起來(lái)。
奶奶出門了，家里就只剩我一個(gè)人。
我蹲下來(lái)，撫摸小雞身上柔軟的毛。我跑回屋去，捧了一些米出來(lái)，把手遞到小雞的嘴前，晃了晃，忽然，一窩的小雞全向我擁來(lái)，我一驚，就把米隨手一扔，扔到大樹底下，小雞們帶了一會(huì)兒，又轉(zhuǎn)身朝米的方向奔去。嘿！我腦子里突然冒出一個(gè)想法：大人們常常拿著一根棍子，然后，打一下小雞，小雞就會(huì)跑回雞籠里。那我也不妨試試吧！
我拿起一根棍子，接著，向小雞打去，小雞們立刻跑回雞籠。可是，還有一只小雞還在大樹底下悠閑的吃著米，我生氣極了，拿起棍子，說(shuō)：“雞精，看俺老孫一棒！”說(shuō)完，便朝小雞打去，小雞在蔚藍(lán)的天空下，發(fā)出了聲聲哀叫。可小雞依舊不會(huì)去。一棒不夠，我就再來(lái)一棒。過了一會(huì)，我看見小雞躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。
奶奶回來(lái)了，奶奶說(shuō)小雞死了，問：“是誰(shuí)干的？”我說(shuō)：“是鄰居家的狗干的。”
六年過去了，但這件事依舊在我心中歷歷在目。
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