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春天來了六年級作文

時間:2022-01-23 16:32:24 六年級 我要投稿

【實用】春天來了六年級作文集錦十篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的春天來了六年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】春天來了六年級作文集錦十篇

春天來了六年級作文 篇1

  草木吐出新綠,說明春天要來。俗話說得好:草木知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。我看春天已經來了!

  小草、樹木、花朵馬上就要“爭斗”一番了!你看,小草哥哥伸了一個懶腰,花朵姐姐也打了一個哈欠,就開始比賽了,小草伸長了他那綠色的小葉子,花兒也展開了她那金黃的花瓣,蜜蜂過來采蜜,蝴蝶為蜜蜂伴舞。好美麗呀!

  我們一邊跑一邊跳,就來到了學校里,我們在學校里快樂地學習,不時望一望遠方,就會感覺特別放松,眼睛也不疲勞了。春天,滿眼都是綠色!

  再看看那窗外的花朵,開得多么燦爛,有紅色的、黃色的、粉色的、白色的,各種各樣的顏色,非常漂亮。

  我喜歡春天,因為春天孕育著很多生命,也因為春天里有綠色和一陣陣歡樂的笑聲。

  我喜歡春天。

春天來了六年級作文 篇2

  春雨貴如油,媽媽總愛用這句話給我講道理。清晨一醒來,發現窗外下著綿綿細雨,我馬上開始心疼那些美麗又可愛的花瓣不要掉了!媽媽說:“春天的雨就像我們學的知識一樣,一場一場的春雨使萬物不斷茁壯成長”。

  記得春天剛來的時候,光禿禿的樹上發出了嫩綠的嫩芽,可愛極了,我覺得就它就像剛出生的嬰兒。再接著到處都看到了好多好多漂亮的花,有粉紅的桃花,桃花在還沒有開出來的時候,長著一個紅紅的小花蕾,然后我看見它就像我們剛睡醒伸懶腰似的很快不斷地長大,開出了艷麗的花朵;春天還有雪白的梨花;我最喜歡的還是日本櫻花,她的花朵有點兒粉紅,花朵開得最多了,綻放的時間也比較長。我家附近的日本櫻花特別多,我每天上學放學都從樹下經過都舍不得離開呢,所以我格外期待每年的春天都快點來。

  春天真好啊!大山里的冰雪融化了,變成潺潺流淌的小溪,雪融化成水,大山里的小樹們很開心的為大山穿上了一件綠色而且還有很多花朵的外衣,看上去漂亮極了。

  還記得,春天剛來的時候,學校郭老師組織我們去植樹,那一天是我最開心的一天,剛去到大山里,還滿山都是雪,山上是雪,地上是雪,房頂上都是雪呢,我看到所有人的臉上都露出開心的笑容,栽樹的時候,我和媽媽累的都滿頭大汗的,因為要挖一個土坑,把小樹的根埋在土里它才會長大,我們一起種下了愛心樹都開心極了。還記得那天我媽媽穿了一件黃色的棉襖,我的郭老師穿了一件藍色的棉襖,我穿了一件紅色的棉襖,每個人的臉上都笑得像春天的花朵一樣,說著說著,我突然好想念我種下的那棵樹,不知道它長得怎么樣了,好想去看看它,給它澆澆水,也許它也在想我呢。

  我愛春天,真舍不得春天離開,春天可以不用再穿厚厚的棉襖,可以穿上我喜歡的裙子和鞋子,看著剛變得綠油油的草地,美麗的花朵,留給我的全是美好……

春天來了六年級作文 篇3

  春天驅走了寒冷,腳步匆匆來到人間。頓時,大地變了一副美麗的新模樣。

  “叮咚、叮咚”,清脆的聲音傳入耳畔。循聲走去,那是一條溪。溪也被感化了,不再無情。它脫掉了冰冷的外衣,卸下了厚重的圍巾,換上了新衣裳。冰雪融化,在溪的盡頭,一股股溪水流入,匯成一道道曲線,絢爛無比。

  “嘰喳、嘰喳”悅耳的聲音像一股甘泉,滋潤心田。雖無琴聲悠揚,無笛聲婉轉,但它來自大自然,如此純樸。對了,這是幾只鳥在放聲歌唱迎接春天的喜悅。它們全身淡黃色,羽毛還未長滿,看起來剛出生不久。鳥兒很就來迎春,足以看出它們對春的喜愛。看看它們的新家:架在粗壯的樹枝上,周圍是剛出生不久的綠葉,鮮嫩鮮嫩的,還略有一些嫩芽點綴。這就構成了一個溫馨、幸福的家。

  在草坪上,草已經蘇醒,怯生生地鉆出個腦袋,好奇地看著新的世界,新的朋友,新的一切。終于,它長大了,開始與周圍的花兒舞蹈。那些花兒爭奇斗艷,紛紛舒展著自己美麗的身姿,與草愉快地打招呼。春天是它們的舞臺,它們盡情地為大家表演節目,為大地添了光彩。春風吹過,花花草草都成了孩子,既可愛又調皮,它們一起舞動著,拼湊出如詩如畫的畫卷。

  春天來了,萬物復蘇,一派美景。愿生活也如此,美好常在!

春天來了六年級作文 篇4

  春天來了,萬物復蘇,一切都生機勃勃了起來。天空變得格外的藍,草原上青草逐漸長了出來,裝點得這個美好的世界更加的美好。這是多美美好的事情,仔細的去觀察,發現更多新鮮的事情吧,跟著我一起,探索春天的美麗。

  走進森林里,鳥兒開始嘰嘰喳喳的叫了起來,惹的人十分喜愛,不禁爬上樹去,仔細的欣賞欣賞。那幼小的小鳥斜著頭,好奇的看著訪客的到來,好像對世界充滿了好奇。大的鳥回來了,為小鳥喂上美好的糧食。那金燦燦的麥穗兒被大鳥叼到了巢中。繼續往前走,越過一棵棵大樹,來到了小松鼠的家中,那小松鼠正在搜集樹上的松果,開心的運回巢內,簡直開心的不得了,摘一顆松果直接放進嘴里,那芳香四溢的松果簡直令人陶醉。走出森林走到草原之上,看見了涓涓的小河在不停的流淌著,時不時的停歇前進的腳步,左右張望路邊的美景,接著繼續向前奔去,水中的小魚十分堅強,逆流而上,尋找著自己的事物,這時候,它被路邊的人給吸引住了,便跳上岸來,人們很友好的給它放入釣魚桶中。

  春天的美景數不勝數,一聲春雷驚醒了竹筍,竹筍便開始嗖嗖嗖的往上長了起來,它們長出了好幾米高,它們像看看外面的世界,便從土中一躍而出。這個時候,它們的根也想出來看看,結果竹筍連根跳了出來,一蹦一蹦的跑遠了。植物活躍動物也活躍。動物們都從樹洞里面鉆了出來,魚兒們從它們的樹洞中鉆了出來,很好奇外面的景色,一下子便跳到了水中。龐大的熊走出了樹洞,結果因為身體愚笨,便一下子碰到了樹洞的邊上,把整個樹洞給砸扁了,整棵樹、整個樹林給弄塌了。小鳥們受到了驚嚇,便一蹦而起,飛向了遙遠的`高空,飛向了浩瀚的宇宙之中了。這個時候,人們也都醒了過來,紛紛看到了這美不勝收的景色,就是連老師也被這美好的景色所吸引。學生們都開學了,面對著老師對窗外美景的贊美,期盼著那指日可待的秋游,老師一聲令下,寫一篇關于春天來了的作文。這可真的是清楚的感覺到了春天來了的美好。

  春天來了,只要用心去原始森林里觀察,就一定能發現別樣的精彩,這是多么美好的事情啊。希望春天快快到來,發生這些美好的事情吧!啊,美好的春天!

春天來了六年級作文 篇5

  春暖花開,百花齊放,百鳥爭鳴這些就是我想到春天來了的詞。春天來了,太陽公公終于灑下了第一縷溫暖的陽光照耀在每個人的心田里,使整個人神清氣爽,格外的有精神。但不知怎么的今年的春天像是一只變色龍一樣忽冷忽熱的,但是我住在農村景色倒是不錯的。

  春姑娘來了,她要告訴我們,于是她帶來了一縷陽光;帶來了一陣小雨;帶來了漂亮的油菜花田……但是我最喜歡春姑娘帶給我的一個禮物——春雨。春雨灑在了油菜花地;灑在了江河里;灑在了每個人的心田上是我開心極了!

  今天,我去跳舞,心情不是很好。但在回來的路上春雨灑在了那一大片田野里,好像春雨是有顏色的,他用顏料染綠了樹木;染黃了油菜花;染紅了花朵真是極美!春雨好像是有味道的,他用果味帶給了果樹;用甜味帶給了花朵;用清新的味道帶給了我使我神清氣爽,在生氣也在那剎那間化解了。春雨是有聲音的汽車的哄哄聲;昆蟲嗡嗡鳴叫的聲音;還有人們互相寒暄的聲音。春雨真是一種很奇妙的東西。

  我還喜歡春天的景色,春姑娘仿佛是一個繪畫師。她給樹葉畫上了綠色是樹木看起來勃勃生機;她給花朵畫上了紅色、黃色、藍色……她給油菜田里灑滿了黃色,那可真是極美;她給每個人的心里都畫上了五顏六色。春姑娘可真是比任何畫家都要厲害呀!

  我喜愛春天,愛她的美;愛她的暖;愛她的神清氣爽……她的一切我都愛。你呢?

  

春天來了六年級作文 篇6

  春天來了,春姑娘的腳步近了,大地蘇醒的消息,早讓春風傳遍了原野。剎那間,沉睡一冬的小草發芽了,嫩嫩的,綠綠的,給大地鋪上了一層綠油油的地毯。原本光禿禿的柳枝,也因為春姑娘的到來長出了一頭翠綠的秀發,在水面上盡情地梳洗。粉紅色的桃花開滿枝頭,遠遠望去,像一片燦爛的朝霞。雪白的梨花正開得嫵媚動人,如果不仔細看,真像是白雪給樹枝穿上了一層銀裝。一群群小蜜蜂跳著歡快的舞蹈,在花叢中辛勤地采蜜。

  小燕子從遙遠的南方飛回來了,歡快地唱著歌兒,好象在說:春天來了,春天好美呀!河里的冰水融化了,嘩啦啦地流淌著,像在演奏一首春天的贊歌。躲在地下的青蛙聽見外面這么熱鬧,都爭先恐后地鉆出來,趕著參加春天里的聚會。藍藍的天空飄著朵朵白云,小朋友在草地上放風箏,盡情地唱歌、跳舞,別提有多高興了!

  啊,春天真美麗!快來春天的大自然里走一走吧,你會覺得生命是多么得美好!我找到了春天,就是這美麗的生命!

春天來了六年級作文 篇7

  我喜歡夏日出淤泥而不染的婷婷荷花,喜歡秋日掛滿枝頭的累累碩果,喜歡冬日鋪滿大地的皚皚白雪,但我最鐘情的依然是春日五彩世界的勃勃生機。

  春天到了,她仿佛是一位慈祥的母親。她用溫暖的手輕輕拍打著大地,種子們便高興地從舒適的“被窩”里探出一個個小腦袋;她用美麗的嘴唇親吻花兒的臉頰,花兒們便興奮地競相開放,萬紫千紅;她用細長的指尖觸碰柳樹的腰肢,柳樹便爭先恐后地吐出新芽,和著春風翩翩起舞;她用芬芳的氣息柔柔地吹著天空,天空便心領神會地無一雜質,清澈高遠,美麗至極。

  春天來了,她好似一位充滿才情的音樂指揮家。她指揮喜鵲、燕子在枝頭唱出歌頌春天的清脆婉轉的歌謠;她指揮可愛的小羊在母羊身邊撒嬌、歡鬧,唱著《世上只有媽媽好》;她指揮小青蛙在池塘的舞臺上盡情展示自己的音樂才能——“呱呱”的叫;她指揮植物發出“嚓嚓”的聲響,唱著我要長高……

  春天來了,她如同一名才華橫溢的油畫家。她把閃著銀光的白色天地變成了多姿多彩的繽紛世界;她把含苞待放的花蕾變成了一朵朵惹人憐愛的嬌艷花朵;她把單調的、光禿禿的枝丫變成密密麻麻的一望無際的碧綠的樹葉;她把褐色的種子變成了一朵朵馥郁芬芳的金黃的油菜花……

  啊!春天,你是一道美麗的風景線,你是一個生機勃勃的樂園,你是一個五彩斑斕的世界,更是一個令人迷戀的季節。

  春天,我愛你!

春天來了六年級作文 篇8

  冬色爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。

  春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地撫摸你,像年輕的母親的手。春天來了作文小學生作文春天來了

  隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。春天來了作文小學生作文春天來了

  在這一個溫暖的季節里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。

  在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。

  春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符,奏出優美的旋律。

  天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云的照耀下,各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!

  啊,春天的一切,都顯得那樣的生機勃勃。

  啊,春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。

春天來了六年級作文 篇9

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。這句詩膾炙人口,許多小孩子在牙牙學語時就能熟背下來了,我也不例外。剛開始只是覺得讀起來瑯瑯上口,后來才知道是因為“曉”和“鳥”押韻,也理解了這首詩充滿了詩人對春的喜愛,還明白了“聞”的意思是“聽”。

  描寫春天的詩,大多都是生氣勃勃、字里行間充滿了生機。如,“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”可謂千古名句,讀起來就如一幅美麗的風景畫展現在眼前,詩人愉悅的心情躍然紙上。

  后來,我讀到了更多描寫春天的詩。如,蘇東坡的“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。竹子與桃花,紅與綠相映成趣,而鴨子能最先感知到春天的到來。這樣的春景,在公園里都能看到,但不愧是大文豪寫的詩,簡潔明快,美得自然。

  還有辛棄疾《粉蝶兒·和晉臣賦落花》中的兩句“昨日春如十三女兒學繡,一枝枝不教花瘦。甚無情便下得雨僝風愁,向園林鋪作地衣紅縐”。雖然是首白話詞,但也詩意濃濃,將春天比做小姑娘,寫出了春天的可愛。它同樣能使讀者腦海里立即浮現出“紅色的春天”。

  古人們用各種手法把春天描寫得生機勃勃。除了古人,毛主席的詩詞中也有描寫春的。如,《七律二首·送瘟神》的第二首:“春風楊梅萬千條,六億神州盡舜堯。紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋。天連五嶺銀鋤落,地動三河鐵臂搖。借問瘟君欲何往,紙船明燭照天燒。”毛主席的詩很少純寫景,這首詩也一樣,是毛主席在得知余江縣消滅吸血蟲病時有感而發,并借此歌頌了祖國的大好河山。

  無論是古人筆下的春,還是毛主席筆下的春,都把美麗的春光展現得淋漓盡致。

春天來了六年級作文 篇10

  春天到了,小草發芽了,花兒也要開了。

  春天的風很柔,輕輕打在你臉上,你會覺得很溫暖,不像冬天的風那么刺骨。春姑娘來了,把冬爺爺的“呼氣”吹散了,當然不要忘了小草了,于是,小草發出芽來,歡快地唱起了春歌:

  “冬天走了,春天來了,我被喚醒了,我喝著甘甜的雨水,心里暖暖的......”

  春雨姐姐聽到了小草的呼喚,便開始忙碌起來。過一會兒,真的下起了春雨,原來是云朵媽媽的孩子們,都打了一個噴嚏。于是,它們都到地面上“玩”去了。春雨不像秋雨,春雨姐姐的性格不是急性子,而秋雨姐姐才是真正的急性子呢!春雨細如牛毛,它這么一下,小草終于了了它的心愿,于是,不像以前一邊玩,一邊吸水。現在一下雨,它不再玩了,開始“咕咚、咕咚”的喝水,希望它們以后長得很高!

  別人都很忙,只有花小姐不忙,她不想現在長大,她要過一會兒才長大,因為,他怕自己太小了,到地面上,別人會欺負她,所以只好喝著雨水,再睡覺,不過,他還不知道,這樣也會長大的。等到了夏天,也是他們長的最好的時候,后悔都晚了,她們只知道泥土里很好,但不知道外面的世界比泥土里更好!

  看!春天多美呀!

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