六年級故事作文300字

時間：2022-01-22 17:39:07 六年級我要投稿

實用的六年級故事作文300字集錦5篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的六年級故事作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的六年級故事作文300字集錦5篇

六年級故事作文300字篇1

　　一說起童年，我就會想到橋。

　　當時我住在鎮(zhèn)上，才五歲，家旁邊有座橋要修，許許多多的洞已出現(xiàn)在橋上面。我和哥哥不愿走遠路，想穿過去。只有在上面，你才會體會到恐懼。那些洞口每一個都可以讓我輕松的掉下去，府視洞口可以清晰地看見河水。

　　哥哥面無表情如一只靈巧的猴子在森林里穿梭一般，不一會兒功夫就來到對面，向我喊“加油。”我先邁開左腳，然后右腳，再左腳。輕松地走過第一道難關。接下來，我不愿再跨了，而是摸索著欄桿，腳踩著被鐵絲支撐起的小石塊，慢慢地向前。每一步都可謂步步驚心。心就像受驚的兔子，七上八下。那一刻，我感覺時間是那樣的慢，漫到好像停止一般。

　　很快，勝利近在眼前，只有半米長。中間無任何東西。我正在猶豫不決時，哥哥的聲音傳來“你要相信你自己”，對，相信自己。我小跑帶跳，閉上眼。終于，沒有一腳踩空，落到了陸地。

　　這件事我刻骨銘心，因為我懂得了要相信自己的道理。

六年級故事作文300字篇2

　　書，一個人人都熟悉的字眼。一本你喜愛的書就是一位可以傾心的朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。書，是人類最好的朋友，在茫茫的書海中，要挑出一本最好的，最喜歡的，實在不容易。如果硬要我說出一本中意的書，就非《西游記》莫屬啦。

　　因為，在我七歲時，媽媽曾帶我去書店，看看有沒有我喜歡的書。我看到啦《西游記》開口就說：媽媽看，西許記。當時，我還不大認識游字。媽媽說：寶貝，那是西游記，不是西許記。就這樣，我看了第一本能讓我流連忘返的書。從此以后，我就酷愛西游記。一直把它放的平平整整的，不讓它受一點折損。書是人類進步的`階梯這是高爾基眼中的書。書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚這是劉向眼中的書。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟這是韓愈眼中的書。而在我眼中書是一艘小船看著它游走的背影，很舍不得它，其實，它并未游走，而是游進了你的心里。或者是這個樣子：知識是一盞燈，照在我們的心里。我愛書，我愛它的美麗。

　　我愛它的一切和它們在一起是最快樂的我要和它們繼續(xù)美麗，快樂的生活，無憂無慮。我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長，而變得越來越豐富。

六年級故事作文300字篇3

　　我的成長故事中，有驕傲事、蠢事、傷心事。我最驕傲的事就是我有了個棒外號，這個外號的故事也是我的成長故事中驕傲的事，這個外號使我無數(shù)次飄飄然。

　　剛買五子棋時，我和姐姐比賽，總是不分上下，這局你贏，下局我贏，這局你輸，下局我輸，可我發(fā)現(xiàn)姐姐個缺點：只會橫、豎著看。我可幸運了。我學了一招，又一輪開始了，我們打了平局，我們各自冒著冷汗，這時，我使出了絕招——“斜眼神功”。一下子看到了“寶藏”，把棋子一放，“耶！”贏了。姐姐讓了讓位，爸爸代替她，我反復用絕招，每次贏爸爸，他總是說：“你小子真陰險、狡猾！”幾輪過后，我是第一，姐姐說：“專家，專家！”從這以后，我的外號就是“斜眼專家”。

　　這就是我的一個成長故事，一個使我飄飄然的故事。

六年級故事作文300字篇4

　　書是我最好的朋友，如果有一天離開了它，那這一天我將會過的無趣和乏味。書給我?guī)砹酥R，也給我?guī)砹藲g樂。

　　小的時候，我只會看圖畫，并不認識字，媽媽就給我講童話中的故事，我哪？在旁邊津津有味的聽著。因為書吸引了我，所以我一直很想讀書。上了小學，我的愿望終于實現(xiàn)了。我漸漸學會讀文章和小說，雖然篇幅不長，但是我很有勝利感，我終于讀上書了！我那時經常看《笑貓日記》和《曹文軒小說集》這兩本書，讓我看的津津樂道。在文章中，我積累了很多的好詞、好句和好段，我用本子把這些好的詞、句、段積累下來。寫作文時，經常翻動積累本，我的作文水平也大大提高，這真是寶貝呀！9至11歲時，我會試著讀更厚更多的書。比如《綠山墻的安妮》、《哈利波特》、《智慧背囊》等。從《哈利波特》中我學會了勇敢；從《智慧背囊》中我學會了與人溝通、智慧和寬容。書陪我度過了6年的時光，我喜歡書。

　　書，我愛你！是你給予我知識，在這6年的時光里，這種深情的友誼，在我的心中，是永遠揮之不去的。