【精華】我的同桌六年級(jí)作文集合6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我的同桌六年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌六年級(jí)作文 篇1
星期一,正是要交作業(yè)的時(shí)候,我走在去教室的路上。
教室在四樓,我艱難地往上爬。唉!來得這么遲,肯定又要被組長(zhǎng)罵了。
推開教室門,果然不出所料,她正站在教室門口,兇巴巴地盯著我,眼睛里放射出的“火”,透過厚厚的鏡片,有力地“戳”在我的臉上。她手里端著一疊作文本,她就是我的同桌——小希。
她當(dāng)小組長(zhǎng)是真合適,看她犀利的眼神就沒人敢不交作業(yè)。
“這么遲才到,作業(yè)呢?”她輕聲但有力地說。我知道山雨欲來風(fēng)滿樓,說得這么小聲是她發(fā)威的前奏!案陕锬敲丛缃话。俊蔽伊锘刈约旱淖,懶洋洋地說:“晚點(diǎn)交不行嗎?”說實(shí)話,我確實(shí)是懶得交。
“沒那么廢話,馬上交上來!”她邊說邊把一大沓作業(yè)本狠狠地拍在我的桌上,那聲音連窗戶都震動(dòng)了。我立馬知趣地從書包里抽出本子,她一把奪過,放在一堆作業(yè)本之中,然后又惡狠狠地瞪了我一眼。
不就是個(gè)小組長(zhǎng)嘛,竟然這么囂張,我真想罵她,不料她先開口了,不對(duì),還不如說是先咆哮、先開炮:“下次還這么遲交,哼,等著瞧!”
我就像泄了氣的皮球,懶洋洋地趴在桌子上。這個(gè)小希,說好聽點(diǎn)吧,是工作認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度嚴(yán)肅。說不好聽點(diǎn),就是一個(gè)兇巴巴、標(biāo)準(zhǔn)的女漢子。
雖然小希看你就像獵狗盯著獵物,但也是刀子嘴豆腐心的人。只要我的筆寫不出墨來了,她就會(huì)主動(dòng)地從她的那“手工坊”里拿出一支全新的筆芯給我換上;看到我的筆桿舊了,就送我一支全新的筆。
有一次,我生病請(qǐng)假在家,小希來收作業(yè)時(shí),親自在我的抽屜里面找出本子,看見我抽屜里凌亂不堪,就把書本、雜物都整理了一遍。因?yàn)槭菑?fù)習(xí)階段,每天都有一堆的練習(xí)卷,她就把我課桌上大大小小的試卷全部寫上我的名字,折好放進(jìn)我的抽屜。
這就是我的同桌。我總是給她添麻煩,還時(shí)常亂翻她的東西,而她總是默默承受我的不良習(xí)慣。
我的同桌,謝謝你哦!
我的同桌六年級(jí)作文 篇2
我的同桌,看起來憨厚可愛,他長(zhǎng)著一雙招風(fēng)耳,頭發(fā)稍稍往上翹。垂下眼睛,上方濃密的睫毛映在他粉紅色的臉蛋上,顯得極其可愛。他不僅憨厚可愛,還有認(rèn)真思考的好習(xí)慣。
有一次,他看到一道拓展題,我也湊過去看。不看不知道,一看嚇一跳,我的腦袋也不知怎么了,就像僵在了那里,可是一向聰明的我,當(dāng)然要堅(jiān)持思考,因?yàn)槲也荒茌斅。鐘表嘀嗒嘀嗒的轉(zhuǎn)著,我已經(jīng)沒了耐心,小聲嘀咕地說:“這是什么題呀,肯定是出錯(cuò)了!倍业耐滥?他緊縮眉頭,搖了搖頭說:“不對(duì),不對(duì)!彼值皖^看題,他就像掉進(jìn)了深淵一樣,但從他的眼神里可以看出他在分析題里的每一個(gè)字,在用心的解析題里隱身的含義。他突然說了一句:“對(duì),對(duì)。咦?不對(duì),不對(duì)!彼致耦^思考,我在旁邊嘲諷的說:“別鉆牛角尖了,你別白白浪費(fèi)時(shí)間了,就算有答案,你也算不出來!倍B頭也不抬,也不搭理我。上天像是給努力者獎(jiǎng)勵(lì)似的,不久,他就舒了一口長(zhǎng)氣,他愉快的說:“看吧,做完了。!”我滿臉疑惑地說:“有本事你給我講講,講的有道理我就心服口服!碑(dāng)他聽到這句話時(shí),并沒有像我所想的一樣,滿臉通紅,緊張的語無倫次。而是信心滿滿,頭頭是道。我仔細(xì)一聽,呀!可真是這個(gè)道理。這真是讓我自愧不如。
我的同桌身上有很多閃光點(diǎn),認(rèn)真、謹(jǐn)慎、堅(jiān)持……
我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:要堅(jiān)持不懈的做一件你認(rèn)為對(duì)的事,即使做不到,也能在這個(gè)過程中找到一些經(jīng)驗(yàn)。
我的同桌六年級(jí)作文 篇3
“我想跟你同桌,可以嗎?“我們班的淘氣包吳志璋可憐巴巴地問我!安恍!“找想也沒想就拒絕了他。這時(shí),譚老師把我叫到教室外說:“曉熒,你不跟吳志璋同桌,就沒人愿意跟他坐了。你是班長(zhǎng),還是語文課代表,有責(zé)任幫助后進(jìn)的同學(xué)呀!鞍,師命難違,我極不情愿地答應(yīng)了;氐浇淌遥瑓侵捐靶老踩艨竦匕炎酪伟岬轿遗赃叄骸澳愫,我不會(huì)欺負(fù)你的,謝謝你!薄澳愫。”我生硬地?cái)D出了一點(diǎn)笑容。
跟他同桌了幾天,倒也相安無事。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)他并不是單純的調(diào)皮搗蛋,他的身上也有一些閃光的東西。有一次自習(xí)課上,他做數(shù)學(xué)練習(xí)時(shí)遇上了攔路虎,就走到講臺(tái)上問我。我正忙著做作業(yè),便頭也不抬地說:“別吵,我也沒做完呢!彼吨业囊路f:“班長(zhǎng),求你了,教教我吧,要是做不完陳老師又要批評(píng)我了!蔽也荒蜔┑貙(duì)他說:“我不會(huì)。”他一聽,瞪大了眼睛,像不認(rèn)識(shí)我似的,張大嘴巴好一會(huì)才發(fā)出聲音來:“班長(zhǎng)也不會(huì)?”“班長(zhǎng)不是萬能的!蔽覜]好氣地說。“不對(duì),我覺得班長(zhǎng)是萬能的。我覺得是就是,班長(zhǎng),你就是萬能的。”真拿他沒辦法,我知道不教他他一定跟我沒完,只好停下自己的作業(yè)給他講解了,做完以后,他大搖大擺地走回座位,那架勢(shì)十足一個(gè)勝利者。同學(xué)們都捂著嘴巴笑了起來。
還有一次,聽寫以后,他錯(cuò)了好幾個(gè)詞語。下課了,他的一幫好友都出去玩了,他還在座位上罰抄。我逗他說:“喂,你其實(shí)不用真的罰抄。譚老師最不長(zhǎng)記性,她肯定不會(huì)……”還沒等我把話說完,他就把頭搖得像撥浪鼓似的`:“萬萬不行,萬一這一次譚老師長(zhǎng)記性了,我不就完蛋啦?再說,我比譚老師還不長(zhǎng)記性,不罰抄我是記不住的。”望著他那傻乎乎的認(rèn)真勁,我的心底升騰起一點(diǎn)什么……
這就是我的同桌,除了我沒人愿意跟他坐同桌,可我愿意一直跟他坐同桌。
我的同桌六年級(jí)作文 篇4
在學(xué)校,我有一個(gè)野蠻同學(xué),他的野蠻令我震驚,下面就讓我來給你們介紹一下吧。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和同桌在教室里做作業(yè),不一會(huì)兒我就做好了,但是同桌還沒做完。在我悠閑自在,漫不經(jīng)心地看著書時(shí),我的手一不小心超過了我同桌的三八線,我同桌立馬站起來,突然,我感覺周圍有一股殺氣,在這時(shí),我同桌向我發(fā)出了絕招----河?xùn)|獅吼,這聲音驚天動(dòng)地,我立刻被他這招震得魂飛魄散,耳朵都快聾了。被他打過這招后,我就再也不敢超過三八線了。
這一節(jié)課是寫字課,我們都認(rèn)認(rèn)真真地寫著字,我用非一般的速度寫著,沒過多久我就寫完了。一不小心,把同桌的鉛筆盒碰掉了,正當(dāng)我去撿的時(shí)候,看到同桌滿臉通紅,兩只眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著我看,好像我跟他有仇似的。忽然,我感到一絲不安的感覺,這時(shí),同桌已經(jīng)把他那魔爪放在我的手上,我大感情勢(shì)不妙,想抽回手來,但是同桌已經(jīng)向我發(fā)起進(jìn)攻,他對(duì)我的手來了個(gè)365度大回轉(zhuǎn),我頓時(shí)慘叫了一下,那聲音幾乎可以把屋頂震碎了。接著我又感到一股劇痛,又大喊了一聲,這一聲已經(jīng)可以把教學(xué)樓都震垮了,這才發(fā)現(xiàn)手上多了一塊紅燒肉。
這是這個(gè)星期第一節(jié)美術(shù)課,我們畫畫的時(shí)候,我同桌要上wc我就趁他上廁所的時(shí)間,在紙上亂涂亂畫,出出氣,但沒想到他很快就回來了,并且發(fā)現(xiàn)了我的行為,他一個(gè)箭步?jīng)_過來,使出了它的必殺技----降龍十八腳,這時(shí),我有一點(diǎn)觸電的感覺,被他踢中后,我的腳像骨折了一樣,我以后再也不敢找他出氣了。嗚------
怎么樣,我同桌是不是很野蠻啊?
我的同桌六年級(jí)作文 篇5
色彩繽紛的六年小學(xué)生活即將過去,在這六年中,有許多同桌,我和她們?cè)谝黄鸶械胶芸鞓,但是她——陳?mèng)璇,我卻難以忘懷。
她,個(gè)子中等的,眼睛大大的,彎彎的眉毛,直直的鼻子,靈巧的小嘴,笑起來還有兩個(gè)迷人的小酒窩,還梳著一個(gè)辮子。她學(xué)習(xí)很好,還有一顆金子般的心靈。
記得一天早讀時(shí),小燕同學(xué)突然嘔吐起來,她大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇起來,這時(shí),只見夢(mèng)璇不聲不響地從座位上站起來,走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍著小燕的背,一面給她擦凈嘴邊的贓物,并輕聲說:“我扶你去衛(wèi)生室去吧!
還有一次數(shù)學(xué)課上,我的鋼筆沒了,我向張陳陳借,她說沒有多的,譚幃看見了,把他的鋼筆借給我,并笑著說:“我這還有呢!”可到交作業(yè)時(shí),我偷偷地看了他的作業(yè),全是用圓珠筆寫的,頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了。
像這樣的事還多著呢。
最讓我感動(dòng)的,最讓我難忘的,記憶中最深刻的就是今天了,因?yàn)榻裉煳业昧酥馗忻,渾身直哆嗦,沒有去上學(xué)。下午四點(diǎn)半時(shí),我估計(jì)同學(xué)們?cè)摰郊伊,正打算給誰打電話問作業(yè)呢?我正猶豫不決。突然,“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”電話響了。我急忙跑去接電話,連拖鞋也跑掉了一只。“喂,你好,芷虹家嗎?”聽聲音原來是我的同桌陳夢(mèng)璇。她細(xì)心地問道:“你今天為什么沒有來上學(xué)?”我回答了他。接著她就把今天老師留的作業(yè)一字不漏地告訴了我,還沒有等我寫完,電話里就唱起了歌。我問:“陳夢(mèng)璇,你挺高興,還唱歌呢!”她嘿嘿一笑,我真誠(chéng)地對(duì)他說聲:“謝謝!我的好同桌!”
我的同桌六年級(jí)作文 篇6
明媚的陽光從窗子里照射進(jìn)來,輕輕地摸著我的臉。
悅耳的音聲響了起來,突然,我的同桌碰了我一下,作業(yè)本上就有了一條黑色的飛機(jī)線,我轉(zhuǎn)過頭惡狠狠地瞪著他,他姓胡,我一般叫他胡師旗,身材肥大的很,腦袋也很大像個(gè)保齡球。但卻一點(diǎn)也不靈活。一雙炯炯有神的眼睛,鼻子像豬的鼻子,這就是他。可是他卻微笑說:“對(duì)不起。”我卻不寬恕他。我生氣地對(duì)他說:“你是故意的!薄笆枪室獾挠衷鯓幽兀 薄拔乙嬖V老師。”我更加生氣了,他卻輕蔑地說:“你去告呀!我不怕你!闭f完,還把桌子拉開說:“誰超過這里,誰就要被行!彼f到這里,就讓我對(duì)他的好感度為零了,甚至覺得我的同桌有暴力傾向。
下課了。他出去時(shí)還踹了我的凳子一下。我很氣憤,但又想了一下,女子動(dòng)口不動(dòng)手,更何況我是淑女!
放學(xué)以后,我和他去打乒乓球,他說:“小小女子怎能與我們男兒較量。我不服氣地對(duì)他說:“乒乓球臺(tái)上見真章,讓你知道本小姐的厲害!彼麉s反駁道:“老虎不發(fā)威,你把我當(dāng)病警備。拉球!钡谝淮,他發(fā)旋球,這可說是我的克星,我一擋,不料球飛了出去,哎!真可惜。第二次,我發(fā)球給他了。我一發(fā)球過去,他卻快速接了起來。我一接,球剛好在球臺(tái)上擦了一下,我興奮地說:“我的運(yùn)氣還不錯(cuò)。”第三會(huì),又是我發(fā)球,我發(fā)過去,他就一反旋過來。呀!這球可真猛……,比賽結(jié)果,當(dāng)然是我敗下陣來,他也得意洋洋!
是,瞧,這就是我的同桌。
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