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六年級成長作文300字

時間:2022-01-21 11:24:36 六年級 我要投稿

關于六年級成長作文300字匯總十篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的六年級成長作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于六年級成長作文300字匯總十篇

六年級成長作文300字 篇1

  每一個人的生活中都有很多難忘的事,比如迷路、考試、釣魚等,但是讓我最難忘的是一次考試考得很好的事。

  星期一的早上,我們班在討論考試考得好不好,討論得水深火熱的時候,突然老師黑著臉抱著試卷走了進來。老師先說:“這一次考得很不好,但是有少數(shù)同學考得不錯。”這一句話下來同學們緊張了起來。接著老師開始講課,因為老師的一句話,害得我提心吊膽的,上課都沒心了,一節(jié)課都在想考得好不好啊?我越想越緊張了。

  到了最恐怖最緊張的時間了,就是發(fā)考卷了,我看到同學們不是60分的就是70分到80分之間,我先有一點緊張的。越往后我就越緊張,手心里在一直冒汗,雙腿也一直在抖動,心里緊張得血液都凝固了,心跳的越來越快,頭快要爆炸似的。最后老師終于叫到我了,我慢慢的走上了講臺,一拿考卷一看,我考了95分,我開心地一蹦三尺高。

  我最難忘的一件事就是這件事了,你有什么難忘的事嗎?來跟我一起分享吧!

六年級成長作文300字 篇2

  說到成長,你們一定會想的是快樂,對我來說,卻是煩惱。

  上個星期一的上午,語文老師抽出兩節(jié)課來準備考試。我感到非常傷心,因為我的語文成績不好,考不好,一定會被媽媽打得四爪朝天的。我的理想是上實驗中學。媽媽說,三門都要考到95分以上才能考得上實驗中學。我數(shù)學、英語都跟上了,唯獨語文不行。

  到了下午,老師來了,手里拿著一沓試卷。我的試卷到手了,只考了90分,我想:完了,完了,完了!

  回到家,媽媽看過試卷,就在那嘮叨:“你知不知道考不上好初中,你就沒學上了……你就沒學上了……”嘮叨不下一百遍。我把門關上,在屋里聽歌。誰知媽媽從門縫大叫,我連音樂都聽不成了,我只好采用柔軟戰(zhàn)術,打開門,心平氣和地對媽媽說:“媽媽,我錯了,請不要再嘮叨了。你再嘮叨就影響我的學習了。”媽媽哭笑不得,只好一頭鉆進廚房做飯去了。

  這就是我成長的煩惱,媽媽的嘮叨。

六年級成長作文300字 篇3

  每個人在成長中都會有煩惱,如果你想知道我的煩惱是什么,我就會說:“我的煩惱就是媽媽總是說我不夠淑女,還有個子不高。”

  我喜歡邊看電視,邊吃零食。每當這時,我就會把腳放在茶幾上,躺在沙發(fā)上,用夾子把劉海夾住,整個人像一個大大的“八”字形,因為我怕熱。手抱幾包零食,津津有味地看著,看到精彩的地方,我還會放聲大笑。這時,老媽又傳來“河東獅吼”:“你都這么大了,還這么隨隨便便的,你可要多顧及自己的形象,做個淑女。”

  我不屑一顧的想:這有什么關系?淑女又有什么好的?淑女還不是裝出來的,做人就不能太假了。我雖是這么想的,可還是以答應的口吻說:“嗯嗯,遵命,母親大人。”接著又把腳放下,坐好。可沒過多久,我又情不自禁地翹起了二郎腿。循壞幾遍,媽媽也無可奈何了!哦耶!

  我好歹也長到了中等個吧,為什么總是有人覺得我矮呢?還記得有一次,我一如既往的去吃早餐,遇到了媽媽的同事,她問我:“你幾年級了?”“六年級。”“哦!我還以為你四年級呢!”這句話也太傷人心了吧,我有那么矮嗎?不要小看人好不好?我生氣的想。

  我相信,這些煩惱都會隨著時間一起消失的,就讓它們盡快遠離我,讓我做一個無憂無慮的人吧!

六年級成長作文300字 篇4

  在一個炎熱的夏天,我去游泳。一進游泳館,便感到?jīng)鏊瑹o比,好象來到另一個世界。

  交了錢,我到了男更衣室,換上泳褲,來到泳池,我先做一下熱身運動。

  “2345678,22345678……”然后想:我希望,一定在今天學會游泳啊!

  我終于下了水,我只能捏住我的鼻子,才能進入水中。我才游了幾分鐘,就上來了,又開始做熱身了,一會把左手放在上面,一會兒把右手放在上面,咽了一口口水,又準備下水去了。這時,說巧是巧,有人也想下去,正正好好在我的上方,我一急,滑到水里去了。我泄氣了,心想:算了,我不學了!這時,叔叔馬上對我說:“記住,不要慌,照的樣子做!不要泄氣,你再試試看!我又重新回到岸上,再次練習正確的跳水姿勢,潛水動作,在叔叔的幫助下,我還學會了換氣潛入水中的功夫。叔叔游到我身邊說:”對,你已經(jīng)學會了,再來一次!“我雖然很疲勞了,但還是繼續(xù)練習,雖然喝了一大口水,但我學會了游泳。

  這讓我知道,一個人,有目標,肯努力,一定能做到,一定!

六年級成長作文300字 篇5

  悄悄的,悄悄的,我便從一個呱呱落地的小屁孩變成了一個婷婷玉立的小姑娘了。回頭看身后一連串腳印,或深,或淺,都記錄著我成長中的酸甜苦樂。

  這是一串完整清晰的腳印,記錄了我成功的歡樂。那是我上三年級的時候,黃老師幫我報名參加了金話童小主持人的比賽,我很是猶豫,我怕我表現(xiàn)不好,拖了全班的后腿,是老師的的悉心指導和加油鼓勵使我重拾信心,并在這場比賽中得了“最佳臺風獎”的好成績。那一刻我辛勤勞動的汗水總于換來了成功的快樂和幸福。

  這是一串泥濘模糊的腳印,記錄了我的失敗與憂傷,記得那次語文考試,我的分數(shù)一落千丈,那鮮紅的84、5照的我心里發(fā)虛,我的心情躍入了谷底,是父母關切問候,幫我羸得了原來的好成績。

  這是一串歪斜丑陋的腳印,記錄了我羞愧與失落,我身為英語課代表,卻沒有盡到棒作業(yè)的職責,被英語老師當堂批評,老師的話如刀割著我,下面50雙眼睛疑聚在了我身上,我羞愧,失落,自責,經(jīng)過了那一次教訓,我成功的做好了英語課代表這個職位。

  日月如梭,往事如惜,腳印,它悄悄記錄了我的成長,伴我成功,伴我歡樂。

六年級成長作文300字 篇6

  中華民族有五千年的文明史,以禮儀之邦、文明古國而著稱于世。在中華民族傳統(tǒng)思想文化和道德的寶庫中,有許多我們應該而且必須繼承的有價值的精神文化成果和需弘揚的傳統(tǒng)美德。它們是中國傳統(tǒng)文化的精華,代表著中華民族的整體道德風貌和精神特征,體現(xiàn)著中華民族生存和發(fā)展的凝聚力和內(nèi)聚力。

  怒江流域的一個叫馬底村的小村寨被怒江一分為二,茫茫的大山,陡峭的懸崖,湍急的怒江江水,更令人吃驚的是,怒江兩岸并沒有橋梁,只有一根100多米的索道成為人們要想過江的交通工具,一旦出現(xiàn)意外將是九死一生。而每天冒著危險過索道次數(shù)最多的,就是村里唯一的鄉(xiāng)村醫(yī)生鄧前堆。從醫(yī)二十八年,他來來往往無數(shù)次為村民看病,村民的安危就是無聲的命令。艱苦的條件,微薄的收入,使很多鄉(xiāng)村醫(yī)生都離開了這個偏遠的小村寨。他也曾猶豫過,也曾動搖過,但是對職業(yè)和信念的堅守,使他留了下來。村民的安危,成為他最大的牽掛,于是便有了“索道醫(yī)生”的'美稱。他多么偉大啊。

  道德在我們這個悠久的民族熠熠生輝,讓我們接過這個金光閃閃的接力棒,讓中華的美德發(fā)揚光大吧!

六年級成長作文300字 篇7

  記得小時候我很不愛讀書,總是玩電腦,媽媽說;波波我給你買了許多課外書,你要不要看呀,我說,不要,媽媽說;書里面有美人魚、笨狼、還有聰明兔。

  我很好奇,就拿了一本看了起來,書的名字叫《笨狼的故事》我看得津津有味,慢慢愛上了讀書 。

  等我上三年級的時候,這些書,已不適合我讀了,媽媽又給我買了《中華上下午前》,等其他科學書,里面的妻離子散,,又從新的團聚在一起,令我時兒悲,時而喜,每一個事都非常感人。我讀完中華上下五千年之后,我知道了很多歷史上的東西,只要有不懈的努力,沒有克服不了的困難,也沒有實現(xiàn)不了的事情。

  每一本書就像為人們常開的大門,可以收獲前人的知識,收獲知識帶給我的財富。

六年級成長作文300字 篇8

  國有國法,家有家規(guī)。不同的民族,不同的家庭,有著不同的家風,良好的家風使人受益無窮,助人成長,我就是典型的一例。

  奶奶臨近80高齡了,可她總是閑不住,白天總要把家里打掃得干干凈凈,一塵不染。做起家務活就不會停下,每天給我們做好飯菜,又忙著去喂牲口,忙完家務活又忙著去縫衣服、繡鞋子。記得我和弟弟小時候穿的花衣服和鞋子都是奶奶親手做的。在奶奶的影響下,媽媽一下班回家總是和奶奶搶著做家務,假期中還跟著奶奶學做繡花鞋,這就是我們家的勤勞之風。

  記得有一次奶奶生病了,爸爸急得像熱鍋上的螞蟻,背著奶奶就往醫(yī)院跑,等奶奶住上院,又急忙買來奶奶喜歡吃的營養(yǎng)品喂給奶奶吃,并在醫(yī)院里寸步不離地陪伴奶奶,照顧奶奶,直到奶奶病好后出院回家。媽媽還請了假,在家照顧奶奶并打理家務,這就是我們家的孝順之風。

  從奶奶和爸爸、媽媽身上,我看到了父母對子女的愛是多么的偉大,多么的無私,比山高,比海深……子女對父母的深恩更當涌泉相報。從他們身上,我學會了勤勞,懂得了孝順。每到假期,我都會幫父母做一些力所能及的家務事。當爸爸媽媽下班回來時,我會及時為他們端上一杯熱氣騰騰的濃茶。

  啊,能在家風的沐浴下成長——真好!

六年級成長作文300字 篇9

  時間總是不知不覺地從你手上溜走,就像一只來無影去無蹤的透明蝴蝶,當你認為你抓住了它時,它卻早已飄出你的掌心,悠然而去。

  幼時的我總是盼望著時間快點兒過去,總是幻想著成長是那么美好。可是當這一切真正到來時,我才猛然醒悟,才可以懷念以前,懷念以前的美好。

  還記得以前,作業(yè)不見得有多少,我卻總是抱怨作業(yè)太多。而現(xiàn)在,在時光流逝后的今天,我才發(fā)現(xiàn),相比以前,現(xiàn)在的作業(yè)不是一摞厚厚的卷子,就是一本沉沉的練習冊,和字典相比,也不見得薄了多少。

  曾經(jīng),一放學回家,寫完了作業(yè)后,便是快樂的玩耍時光,周末的補習班那也只有渺茫幾個,還曾抱怨補習班擠滿了整個周末。而如今,補習班就如同一袋子沉重的石塊,壓在我的肩頭。放學,我看著黑板上那純白的粉筆字,思索著補習班后是不是又該熬夜了。

  以往,從沒有聽過什么“新星”“嘉禾”“星海”,偶爾聽聞過幾次“新星”,也只不過認為那是“遙遠的以后”罷了。終于,這個所謂的“遙遠的以后”到了,那幾所私立學校早已耳熟能詳,而“希望杯”,“世紹賽”等等競賽名稱也能一一道出。

  六年級,在我的盼望中來到了。迎接我的不是喜悅,而是惶恐。

  也許,這就是成長的煩惱吧。

六年級成長作文300字 篇10

  任何人都要讀書,當然我也不例外,在成長的道路上,各種書都伴著我成長。下面,我就給大家介紹幾種在不同情況下,我讀的是些什么書。

  語文書:在我快樂的時候,我都會讀有趣的語文書,而且最好是下學期的語文書,那樣的話,我會讀得如癡如醉,完完全全的跳入內(nèi)容中享受。這樣,我的快樂便會一倍又一倍地漲,我也就更加快樂了。

  數(shù)學書:在我覺得無聊時,我往往會拿出數(shù)學書,在上面找些難題來做,這時,我心里只有一個念頭:題越難越好。等我找到難題后,我便一頭栽進去,不停的思考,不做出來我決不罷休。這個時刻,沒有人會覺得無聊。做題總比沒事兒做好!

  科學書:在我很想做些實驗時,我一定會拿起科學書,比如我要做一個神奇穿梭的實驗:先找一個瓶口略比雞蛋小的瓶子,在里面放下一塊燃燒的酒精棉,再放一個剝殼的雞蛋在瓶口上,不一會兒,雞蛋便會被吸進去,書上不但有文字,還配發(fā)了圖片,真的很有趣。

  漫畫書:在我受到委屈時,我總會拿起漫畫書,里面的笑話,能讓我從“傾盆大雨”瞬間化為“萬里晴空”。

  這就是伴我成長的朋友們。

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