【實用】我的理想六年級作文集錦九篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的我的理想六年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的理想六年級作文 篇1
夢想是浩瀚宇宙中的一顆星,一顆最璀璨的明星;夢想是五彩花海中的一朵鮮花,一朵最耀眼的鮮花;夢想還是廣闊海洋里的一朵浪花,一朵晶瑩剔透的浪花。人生需要事業,事業需要動力,動力需要夢想,夢想需要奉獻。夢想的光環時刻映照著我,它是我的精神動力,引導我一路前行。
我的理想是用筆尖繪出我心中想的世界,不受約束,自由自在。
我記得我只有9歲的時候,那時,便是我第一次看漫畫。當時,我看一部和我所經歷的物與事相差無幾的漫畫,故事的主人公在開始的時候是如此的自卑、軟弱。可是在后來,她在面對我所不敢面對的事的時候,總是會傾全力去做好,說到的事就會做到。我看到這里就已經深深的吸引了我,其實,她面對的一切困難都很實際,不曾虛假,而且我都遇到過。雖這么說,但是我倆去處理的方法總是相反。所以,她便成為了我人生所憧憬的人物,所向往的目標,讓我明白了許許多多的人生道理與原則。
從此以后,我的心里便種下一顆想要成為漫畫家的種子。
我一直在追求一種卓越。希望在有限的滄桑歲月里,在有限的生命中用無限的思緒譜寫人生年華,當一名漫畫家。我崇尚朱自清那種惜時如金的品質,居里夫人不求名利,無私奉獻的精神。而讓他們如此忘我的寫作,工作的主要動力,就是他們一生追求的理想。要不怎會有漫畫大王的誕生?怎么會有一個貧困潦倒得連畫畫工具都買不起,整日和老鼠在又黑又臟的車庫中吃飯睡覺,最終成為著名的“米老鼠”的創始者?理想的力量是無窮的,他可以改變你的命運,使你從軟弱變為堅強,在無數的成功中,激勵他們走向成功的,就是理想,是理想讓他們從平凡化為偉大,從淪陷走向成功。
寒冷的冬天過去了,一層層厚雪融化了,萬物復蘇的春天也來臨了,我相信我那理想的種子會頑強拼搏,也會像我一樣不會像暴風雨低頭,它會開出鮮艷的花朵,到那時候我的理想也會實現。
我的理想六年級作文 篇2
每當春天萬物復蘇,春暖花開,鶯歌燕舞,一切都呈現出生機勃勃的景象。但是學生開學了,孩子們收起了笑臉,端坐在教室中,臉色嚴肅,手中的筆不停的動著。他們開始了一場場的考試,寫完一本本作業,聽著一堂堂課。把寒暑假的快樂拋之腦后,隨著社會競爭越發嚴重。許多父母的望子成龍望女成鳳的心也日漸增加,許多補習班借此機會賺足了錢,老師也希望自己教的學生能出色,所以這一切壓力都落到了孩子的肩頭。
記得兒時孩子手中也都有一本本童話書,里面承載著他們對未來的渴望,對生活的憧憬。他們的童年是粉色的。而現在我曾問過我的弟弟,他說他很小便在看《三字經》、《弟子規》了。童話書他很少看因為媽媽對他說過童話書都是假的。
我多么希望有一天我能握緊筆頭,當一名童話作家,像王爾德、格林兄弟那樣的作家,寫下一片片粉色的童話,讓孩子們有一個粉色的童年,讓孩子們有自由想象的空間,想象屬于自己的天馬行空,而不是整天埋頭與書海之中。
我的信念日漸堅定,我開始多讀書,使自己充實。我開始多寫,每天寫一片日記、隨筆記錄這一天的生活點滴,開始發現生活中細微的美好并記錄。好好學習,讓自己不偏科,不掉隊。
“千里之行,始于足下”我相信我有一天一定能為孩子們撐起一片粉色的天空,讓他們有一個自由自在的空間。
我的理想六年級作文 篇3
是當一名教師。
教師,這個對于學生的我們再熟悉不過了。一聽到“教師”這個詞,我就感到一份特有的'溫暖。
自從我上學開始,就感受到老師對我們無微不至的關懷,愛護,更重要的是他教給我們許許多多的知識,讓我對她充滿敬仰,我認為教師是世界上最聰明的人,于是,我想當老師這個理想就更強列了。
但是,隨著我慢慢長大,也發現了做一名老師的辛苦。
老師每天的工作有很多,要給我們認真的批改作業,還要備課,40分鐘的一節課,也許需要準備好幾天。老師雖然很辛苦,但每當看見同學們考出優異的成績,嘴角總會拿泛起一絲微笑。
這就是我為什么想當老師的原因。
我想,如果我當上了教師,我一定會耐心努力教導每一個學生,做一名優秀的人民教師。我一定用自己的行動來教給同學們更多的知識!
為了將來能成為一名優秀的人民教師,我現在要好好學習,聽老師和家長的話,不貪玩,一心一意學習,爭取以后有一個好的未來。
我還要向老師說一聲:老師你們辛苦了!謝謝你們對我的教導與關愛,謝謝!
我的理想六年級作文 篇4
理想是人生導航的燈塔,理想是人生前進的動力,理想是人生道路的路標……沒有了理想,就像星星沒有了光彩,帆船沒有了帆布。
我的理想是做一名福利院院長。去撫慰那些受傷孩子的心靈,去重新栽培那即將凋零的花朵,讓深淵中的孩子看見那美麗繽紛的“彩虹”的七色光。
這個理想起源于我在電視上看到那些孤兒們無助的眼神時心中的一種微微的顫動。每每看到那些孤兒,我都會想:這些孩子為什么會這樣?他們現在流浪,長大以后怎么辦?他們會餓死、凍死嗎?有沒有人會管他們?他們會因為小時候的艱苦生活而仇視社會,走上犯罪道路嗎?孩子們的心是玻璃做的,是極容易破碎的。他們渴望得到溫暖,渴望得到保護與關愛。他們還小,完全沒有獨自生活的能力,失去了父母這把保護傘,他們還剩下些什么?
我想保護他們,貢獻自己的愛心。讓他們快樂起來,明白世界并沒有他們想象中那么寒冷,讓他們懂得感恩,懂得用雙手去回報社會,讓世界充滿愛,讓所有人心連心,手拉手。共創幸福家園!
還有一次,我看到一個孩子父母雙亡,一位好心人收留了他,并供他上學,培養他成為了一個對社會有用的人。而又一群孩子,同樣是孤兒,由于周圍的人的歧視,讓他們走向了懸崖,開始走向犯罪道路。這又給了我一次觸動,我反復思考:如果當初那些孩子受到的不是歧視與嘲笑,如果他們接受到的是溫暖與幸福,那也就不會造成今天的局面吧。可惜,人生沒有如果。關心孩子們,保護祖國未來的棟梁。這個事例讓我的理想又一次堅定。
我不想讓孩子們受傷,有人可能會問了:“像花朵進入溫室里嗎?”我的回答是不會。
雖然我會收留他們,保護他們,但絕不會溺愛他們。我不會把孩子呵護成溫室里的花朵,我會鍛煉他們獨自生活的能力。我會給他們獨立發展的空間,讓他們學會去拼搏,學會在生活的“不確定”中劈波斬浪,成為堅強的人,成為有作為的人,成為有志氣的人,成為生活中的強者!
澆樹澆根,育人育心。我也一定忘不了培養孩子們內心的花朵。我會教給他們一些人生哲理,讓他們長大以后成為有文化、有內涵的人,而不是粗魯的、頭腦簡單的人。
我的未來不是夢,我把握現在,珍惜時間,從現在開始朝理想奮斗。我首先要努力學習,上課認真聽講,按時完成各科作業,多閱讀有益的課外書,成為一個知識豐富的人,將來以身作則,教會他們。還有就是考上好中學,升入好大學,掙錢以后,就有足夠的能力收養他們了。我要學習王獻之,“練完十八缸水”,我要勤奮、刻苦、認真。
“正直是道德之本” ,我當然會培養自己有一顆正直的心,這樣,才能作為一個優秀的人去撫養他們。
我把握現在,珍惜時間。理想來了,我不拒絕,我努力學習,為理想而奮斗。
我的理想六年級作文 篇5
理想是人們對未來的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹,豐富多彩;理想就好似海邊的一個個貝殼,數不勝數……我的理想是當一名畫家。
在很小的時候,媽媽就送給我一支畫筆,并對我說:“孩子,從今天開始,你可以用你手中的畫筆,去描繪這個五彩斑斕的世界。”我接過畫筆,在紙上歪歪扭扭地畫了一個太陽。從此,成為一名畫家的理想在我心中生根發芽了。
長大一點了,媽媽給我報了繪畫班,望著一幅幅美麗的畫,我陶醉了,開始了我的畫畫生涯……先從簡筆畫入手,剛開始時,我的畫不堪入目:圓畫的坑坑洼洼,正方形也畫的歪歪斜斜。我有些氣餒,但媽媽鼓勵我說:“孩子,失敗是成功之母,你不能輕易放棄。”我又拿起畫筆,不懈的努力。天道酬勤,終于畫技有所提高。
每到寒暑假,媽媽都會帶我去美術館參觀。那一幅幅絢麗多彩的油畫,生動形象的素描……使我深深地沉浸其中。當畫家的夢想更加強烈了。我堅定地對媽媽說:“將來有一天,如果我成為畫家,也要舉辦畫展!”稚嫩的語氣,可笑的愿望,在我心中卻成了一句誓言。我愿用手中的畫筆,繪出蜿蜒曲折的長城、高聳入云的泰山、雄偉莊嚴的故宮、美麗寧靜的江南小鎮,去描繪出祖國未來璀璨的藍圖!
如今,我仍然馳騁在繪畫這條道路上,不會忘記兒時的誓言。相信我一定會成為畫家,畫出最靚麗的風景,最美麗的人生!
我的理想六年級作文 篇6
我的理想
很多人問我:“你的理想是什么?”我會回答:“我的理想是當一名廚師,一名能創作出特色美食與營養佳肴的廚師。”我知道理想是深海里的一盞明燈,會讓我知道自己的方向;也是人生命中的指南針,可以尋找出一條自己應該走的路。有理想就會有思想,有思想就知道如何去實現自己的理想。
有人問:“為什么會有這樣的一個理想呢?”當我五歲的時候,看到媽媽做菜,就吵著要自己來,結果我打蛋,媽媽調味,爸爸下油,姥姥搬來小板凳讓我站上去拿起了鍋鏟……就這樣,我的第一個作品“炒蛋”誕生了,結果大受好評,我感受到其中的無窮樂趣。從此,炒菜時,媽媽經常要靠邊站,八歲的時候我已經能獨當一面。慢慢,我發現自己在這方面很有天賦,我每見過別人做的菜,自己都能做出來,而且味道和營養都很好。我不但會模仿,還能創新,自己想出一些新的搭配,新的菜式,做出來一試,嘩!太美味了,家人吃過也是常常贊口不絕,我聽了好高興,心里也暗暗地想:“我一定要加倍努力!”最近我又自創了一道新菜式名叫“繽紛世界”,不但外觀好看,吃上去那味道呀,真是縈繞舌尖,吃了一次沒有不想吃第二次的,太美味了!我還會經常看有關的書籍,研究別人的各種菜式,不斷了解,不斷學習。
還人有問我:“打算如何去實現自己的理想呢?”我想,我現在還是小學生,應當以學業為重,先把文化知識學習好,打好基礎后,再去實現自己的理想。因為有的人呀,為了自己那不合實際的理想卻把現有的學業荒廢了。 從現在開始,我要努力學習,在雙休日再去實踐自己的菜式,實現自己的廚師之夢。
我的理想六年級作文 篇7
理想與夢想是相互的兩個詞,夢想是理想的開始,而理想又是夢想的結束。然而,從一年級的夢想到六年級的理想,我卻經歷了太多太多。我不禁問我自己,還要堅持最初的那個夢嗎?
也不知道從什么時候開始,我愛上了教師這個職業。可能是一、二年級時看到老師在講臺上教課,覺得“老師”是個很風光的職業;可能是老師在批評同學的樣子讓我覺得很威風;也可能是老師在改試卷時的認真讓我向往……但不管怎么說,當時的我還太小,不明白要當老師所付出的代價。在這六年來,老師們的辛勞讓我感動,讓我的心更加堅定了,讓我明白了老師這個職業真正的含義。這不是風光,也不是威風,那是一種奉獻。于是,我決定把當初的一個“夢”,當作人生的目標,去奮斗、去努力。
既然決定了,就要不顧一切地去實現它。所以,我開始嚴格要求自己。想當老師,必須要有一手好字,這樣才能讓學生向你看齊,于是每天練字成了我的習慣。我的老師還告訴我,要多讀好書,汲取更多的知識,讓自己變成一個知識淵博的人。《簡愛》《紅與黑》等這些書在我手中不停地翻動,我的大腦也在不停的思考和理解。當然,在進行這些過程中,還有最重要的一項——學習。學習是每個人的必經之路。學習就要學得精,這樣才能考出好成績,才能向著我的理想更進一步。
理想與夢想其實并不遠,其實就在你的一念之間。它決定著你的成功與否,也決定著你的理想會不會實現。我想:只要努力,就會成功!
我的理想六年級作文 篇8
每個人都有自己的理想,不管在現實中是否實現得了,理想就像一葉扁舟,在奮斗的淚水中得到永生。
我的理想是記者和IT從業者,我的理想是記者的原因是:既不用每天來上班,生活充滿新鮮刺激,甚至還能與那些遙不可及的大明星來個親密接觸,聊天、寫字,做每一個會用中文的人都會做的事情。時間自由、地位高尚,走到哪里爆出“我是記者”,都能收獲意想不到的優待,但我也知道殘酷的真相:記者沒有固定的上班時間在于,他們也沒有固定的下班時間,無論在做什么,只要一個電話響起,必須拋下所有的事情,直接奔第一現場。
雖然記者這份工作有著殘酷的真相,但是我還是非常熱衷于這份理想,我想像閭丘露薇那樣,做一個非常有社會責任感的記者。
我的第二個理想是IT從業者,可能是個人業余愛好,我喜歡制作QQ空間和百*空間,制作除了插入flash就是代碼;當然,還包括明明說過的一句話:什么是新世紀女性標準?上得了廳堂,下得了廚房。寫的了代碼,查得出異常。殺得了木馬,翻的了圍墻。開得起好車,買得起好房。
其中就有“寫的了代碼”。IT從業者原有Google、Facebook,近有校內網、開心網、豆瓣網,這些通訊都能給大家帶來方便,這也是我的心愿。
為了我的理想,我要努力做到最好,去追逐我的理想的天空。
我的理想六年級作文 篇9
我的理想是在鄉下學校當一名小學老師,讓沒有錢的孩子都可以讀書。我會親手教他們學習,帶他們去春游、去野炊。
春天,我會和學生們一起去田野邊放風箏。我會教他們怎樣放上去,飛得更高。如果渴了,我會把預先準備好的水果分給同學們吃。如果困了,我們還可以在綠茵茵的草地上休息。如果同學們玩累了想回家,我會把他們一個個送回家,讓家長們放心。
夏天,男孩子們去游泳,女孩子們則在樹蔭下看書。如果有哪個孩子不會游泳,我就會像游泳館的教練員一樣教他游泳,直到學會為止。
秋天,我會帶領學生們去果園幫果農摘果實,我們舉行一個比賽,看看誰在規定的時間里摘的果實最多,我還會做一個獎章發給比賽中的冠軍。
冬天,我會和同學們一起堆雪人、打雪仗,盡情地玩耍。美術課上,我會帶同學們去室外、去田野邊畫雪景。
這就是我的理想,現在我唯一能做的就是好好學習,長大去實現理想——讓鄉下的孩子也會有知識,走向世界。
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