發現六年級作文(合集15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的發現六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
發現六年級作文1
知識是珍寶,而實踐才是獲取它的鑰匙。人找到生活的意義才是幸福。
一次,我們上語文課。老師讓我們同學做習題,并讓一些同學上去做看拼音組詞。同學們都爭先恐后地舉手去做,由于詞語太多了,老師讓我們檢查一下,讀了一遍就講下一題。這時我發現黑板上的一個詞語好像寫錯了,“飄拂”我們一般這樣寫,可黑板上寫得卻是“漂拂 ”這讓我很疑惑,我想舉手提出卻又不敢確認到底對不對。我馬上想到字典一查,真的錯了,沒有“漂拂”只有“漂浮”。我想舉手糾正,可我又猶豫了,我一舉就會有異樣的目光看著我,害得我心蹦蹦直跳。后來我提出后,老師聽了,點了點頭說:“對,施琦芳同學說得對,‘飄拂’是風字旁,而不是三點水的漂,或者是‘漂浮’也可以。同學寫錯了要敢于提出錯誤,發現錯誤,這就是學習!蔽衣犃耍睦锟筛吲d了。這既使我長知識,又使我受老師表揚,真是一舉兩得。
如果我當時不舉手糾正錯誤,別人也沒發現,拿這個錯誤就會陪著我們。別人下次也這樣,教另外一個人,一直傳下去,沒人發現就會平時不用心,用時發了昏。我們找到生活的意義才是幸福的。知識來自學習的積累,否則將一無所獲。
俗話說得好:“生活的真諦是需要用心去發現,去尋查,去探索的,只有這樣我們的生活才會有意義,才會幸福美好。
發現六年級作文2
在我快樂的童年里,有許多發現,盡管不是驚天動地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發現的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學們爭先恐后地跑出教室,我坐在座位上看書。忽然,我覺得手上好像有什么小東西在爬。我一看,原來是只小螞蟻,不知怎么的,我的好奇心被這只普通的小螞蟻勾了起來。我仔細地觀察著這只小螞蟻:身體分3節,胸部有3對足,頭上還有觸角。我讓它爬到了桌子上。這時,它向桌子邊沿的一根鉛筆爬去,不小心滑了,這只小螞蟻摔了下去。不好,它一定會死的,我急忙順著桌子望去,小螞蟻竟然平安無事地降落在地上。這是怎么回事?它真的沒死嗎?我揉了揉雙眼,當確定自己沒看錯時,我更加不解了,為什么螞蟻從那么高的桌子上摔下來不會死呢?
回到家后,我又找來了一只螞蟻做實驗,將它從高處扔下去,螞蟻搖搖晃晃地降落在地上,我仔細一看,它依然毫發無損。我左思右想,也沒想出個所以然來。帶著疑問,我詢問了知識淵博的爸爸,爸爸微笑著說:“你自己去查查資料呀!”“對呀!”我急忙翻開了《十萬個為什么》,終于找到了答案,原來螞蟻的重量輕,當它從高處落下來時,會隨著空氣中的風慢慢降落,所以到達地面時才會安然無恙。
發現能讓我懂得許多以前我不懂的事,而且還讓我明白了:生活中有許多事情是稀奇的,這些事我們并不會全部知道,而是需要自己的認真觀察,因為人不是十全十美的。不是嗎?
發現六年級作文3
早晨是美麗的,它喚醒了被露珠包裹著沉睡的花,它吹出一片如紗布般的薄煙,在它的照顧下,這個世界變得無比寧靜。它烘托出一片切的美,但獨寵太陽。
我平時起的晚,沒有機會一睹朝陽美麗的風光。但那天不同,天還沒亮,我就起了。望向窗外,朦朦朧朧,一片平靜?赏蝗惶爝叧霈F一道淡黃淡黃的光,在他的威懾下,高傲的保研也得避讓三分,不一會就沒了蹤跡。是朝陽,他正奮力地從厚重的云里爬出來。
終于是看到一點光芒在云里忽隱忽現。射出幾道光束,像一顆隨時會爆炸的炸彈,云里的光束越來越多,云變得越來越亮,可過一會,平靜依舊。
隨后,云慢慢的散開了!這時候是最美的!陽光完全露出來,毫不拘束地照射在大地上。而大地依舊寧靜,沒有一點嘈雜的聲音。你可以站在陽臺上或坐在窗臺邊靜靜的感受大自然帶來的美,微風輕輕的拂過你的臉頰,溫暖了陽光,也會照在你的身上,這時候,所有的煩惱都會被遺忘。
陽光是美好的,尤其在寧靜的早晨。但是這種美好不會持續太久。慢慢的有了汽車的轟鳴聲,喇叭聲。人們都從家里出來了,整個城市又變得熱鬧了起來。而這時候,陽光給你的感覺是炎熱的。我們又要跟往常一樣,干往常要干的事去了。
朝陽這個被人們賦予希望的事物,它會拼盡全力燃燒自己,給人們帶來溫暖。直到最后只在西邊留下一道紅霞。陽光用生命照耀我們,給我們帶來希望,夢想與未來。而被陽光呵護的我們,有什么權利不努力呢?(提升主旨)
我發現了朝陽的美。世界上一定有更多的美,沒有被人們發現。在繁忙的世界中,有的人有工作,有的人有學業?墒悄銈兪欠裼袊L試過靜下來,慢下來,仔細的細心的感受身邊的美。
發現六年級作文4
曾經滄桑的歷史遮蔽了我們的眼睛,愚昧的香氣迷惑了我們的心緒,假如上天再給我們一次機會,我們會好好珍惜你——地球。
——題記
看!那憔悴的面目,刻寫著我們蠢笨的行為;那顯眼的疤痕,刺烙著我們愚昧的言語;那悲哀的淚水,充滿著我們幼稚的表現!澳赣H”,你是否感到痛心?而我們人類又感覺到了母親在哭泣嗎?
人類在不間斷地亂砍亂伐,導致地球光禿裸露,缺少植被的保護,從而水土流失日益嚴重。昔日那面孔早已不見蹤影。
人類不斷建立化學工廠,沒有達到國家的排放標準就向天空排出那有毒的物質,侵害著大地萬物的生命和健康,人類卻還在為那得利沾沾自喜,認為自己將可以宇宙,逃逸出“母親”的懷抱。眾多工廠廣布大地已不是幸福的開端,而是死亡的開端。
人類無節制地開發,不停息地利用地球資源,使“母親”的能量不斷遞減。“孩子們,你們是否聽到母親我在呼救呢?”母親的呼喊是如此的悲涼啊。
變了,一切在變……
“母親”,我們發現了你,我們找到了你,遭遇沖走了那滄桑的歷史,我們不再破壞地球環境了。自從發現你后,植樹造林、保護植被、防止水土流失不再是紙上談兵的事情了,工廠以及地球資源的開發和利用已有了制約。
發現,使我們懂得了“母親”正在呼救,發現了“母親”的痛苦,我們已懂得保護你了,因為我們是最親的一家人。
發現,使地球變得更美好,人類就更幸福快樂了。
發現,超越了物質上一切的享有,因為我們同住地球村……
愿每一個人都能從自己做起,保護地球,愛護環境。
發現六年級作文5
我一直都住在外公家,之所以外公每天不僅要照顧我的飲食起居還要忙農活,每天周而復始忙碌,使他整個人都好像老了許多,而在快樂生活中的我卻沒注意到。但暑假里卻有一件偶然的事讓我感到愧疚。
七月的夏天,是炎熱的,連知了都被熱的在白樺樹上叫個不停,而人們更是熱得汗水淋漓。而聰明的我在躲在充滿涼氣的空調房間里舒服的看著動畫片!艾幀,你外公呢?”突然房間里出現了媽媽的身影。“他剛才說過要去蔬菜地里噴點農藥!蔽衣唤浶牡鼗卮鸬。“這么熱的天,他還去噴農藥?你趕緊去喊他回家!”媽媽轉過頭來生氣的說!芭叮 蔽壹安磺樵傅鼗卮鹬8螞r外面的氣溫大概達到37度左右,誰愿意出去呢?我無奈之下撐起一把防曬傘就走!鞍Γ@鬼天氣怎么這么熱呀!”我一路上不停的嘀咕著?申柟馑坪醺易鲗,它的光照越來越強烈,我活活的像只剛從烤爐里取出的烤鴨。走到蔬菜地,我習慣的叫了一聲:“外公!”“哎”一個聲音從蔬菜的田壟間傳了出來。我立馬奔了過去,可眼前的這一幕卻使我驚呆了:外公的頭發已經被汗水浸濕了,那蠟黃的臉上不時的有汗珠往下滴,襯衫已被汗水濕透了,那干裂的嘴唇更是表明這太陽有多毒辣。
“外公!咱們回家吧。這天氣太熱了。”我慢慢的說!昂玫,你先回去,我還有一會兒就結束了。”外公擦擦他那滿是汗水的額頭說。我默默的站在路邊看著外公,看到他那已有些彎曲的背影,不由想到外公在平時生活中總是把最好的留給我,而我卻不以為然,他自己卻是這么的辛苦,我頓時感到愧疚。
這次偶然的發現告訴了我,有的時候一種無形的愛給了你,你卻不知他的背后是這么的辛苦。
發現六年級作文6
和爸爸一起到荒地里開荒,爸爸勞作,我盡情玩耍。
我在荒草中,一會捉蜻蜓,一會看小草,忽然我看見一堆草叢里感覺有些圓圓的東西,我仔細一看,原來是一個草叢中有11個圓圓的蛋。蛋殼的顏色是淺褐色的,蛋的大小有乒乓球那么大。整整齊齊,好似一群“小孩”爬在窩里。我好生好奇,挨個拿起來看看,腦海中第一個浮現的詞語是:恐龍蛋?呵呵,恐龍蛋應該是化石了,這荒郊野外的到底是什么東西呢?
我喊來了爸爸,爸爸過來仔細端詳了一番,也不能叫出這些蛋的名字來。對了,問度娘。百度了一會,仔細對照網絡里的照片,覺得它們應該是野雞蛋。我高興極了,我今天終于見識到什么是野雞蛋了,那為什么有這么多的蛋堆在一起呢?我又有了疑問“它們的蛋為什么要堆在這里呢,不怕黃鼠狼或者什么動物偷吃了嗎?”我問爸爸。
“不會的,你看,它們的主人多聰明啊,把這些蛋安放在一個窩中,應該是野雞要將它們孵化”爸爸說。
我一聽,高興極了,說:“快點,快點把它們按原來的樣子放好,千萬別讓它們認為有陌生人侵犯了它們的窩,我等著小的雞雛孵化出來,帶回家里養大!蔽疫B聲說著。爸爸說:“別看野雞生活在野外,但是,它們也是相當聰明的,知道用它們的生活方式孵化它們的寶寶”。
我和爸爸趕緊按原樣,把這些野雞蛋放好,我希望早日見到野雞的寶貝:野雞寶寶。
發現六年級作文7
下一個星期就要舉行“10分鐘英語單詞默寫比賽”了。老師說了,不管所寫的單詞是長是短,只要在10分中之內完成,而且要速度快、準確率高、寫得多,就一定會得獎。為了在比賽中取得好成績,我可要好好練習。
我準備好紙和筆后,就讓爸爸給我計時。剛開始的時候,我自以為是,任為自己平時的英語單詞積累的多,一定會寫上一百個以上的。便想到一個單詞就寫一個單詞?傻搅俗詈,就怎么也寫不下去了:第一,怕寫的單詞跟前面寫的重復;第二,也想不出自己到底應該寫哪個單詞。我著急地像熱鍋上的螞蟻……7分鐘,8分鐘,10分鐘一晃眼就過去了,可我只寫了84個單詞,其中還錯了許多。照我現在這樣的水平,一定不會得獎了。這可怎么辦呢?
我苦思冥想,終于想出了一個好辦法:記住的單詞是一樣的,如果挑最簡單的寫,按順序寫,那么效果可就大不一樣了。所以英語單詞一定要從最簡單的開始寫起,要越簡單越好。并且要分好類別,比如先寫冠詞、數詞、學習用品……這樣英語單詞寫得快,也不會重復了。我慢慢地推敲著,想著自己的新發現,心中甭提有多么興奮和驚訝了。
我按照這個辦法再默寫一遍,再讓爸爸計時。我先默寫簡單的數詞、冠詞,再寫稱呼、食品、動物、學習用品等。我在寫時按照順序,第一個單詞寫完了,第二個單詞也在腦海中油然而生。一個個英語單詞從我那流暢的筆尖下飛快地流淌出來……10分鐘過去了,我一統計,我一共寫了112個英語單詞,比原來增加了許多,錯誤也很少了。我又練習了很多遍,都比原來提高了許多。
從這件事中,我發現了一個道理:人在做任何事中,也要和我默寫英語單詞一樣,只要有規律,有順序,先從簡單的做起,才會慢慢提高,做得快,做得好。
發現六年級作文8
在學校里,老師常常對我們說過這樣一句話:“只要努力,就能成功!睈鄣仙舱f過:“天才=99%的汗水+1%的天賦。”可是,在日常生活中,我漸漸地發現了,努力,并不等于成功。
就拿我學二胡來說吧!老師每天布置的作業我都認真去完成,對每一首曲子,我都能認認真真地去練習,每上遍都非常認真,可效果卻不是很好。查是,每當我練琴的時候,我都會想起老師說的“只有努力,才能成功。”這句話。于是我便認為是自己的練習不是很用功。我每天拚命的練習,手都拉腫了,二胡還沒有練好。二胡老師說是細節問題。開始,我還不開竅,到后來,我慢慢地摸索出了一套方法。先一句一句地練,認真體會每一句的思想感情,每一小節的韻味,慢慢地拉好了二胡。
為什么我努力了卻不能成功呢?我百思不得其解。我上網查了很多資料,可是沒有十分全面的。于是,我就去問老師,可老師也說不知道。我每天都在拚命地想。終于有一天,有兩個小朋友問我:“姐姐,6+18等于幾呀?”我忽然想起了什么。對了!我知道怎么做了!我告訴其中一個小孩:“6+18等于24!”“為什么?”他問。我說:“你自己先好好想相想。只要努力,就能成功嘛!”“噢,謝謝!小孩走了。這時我對另一個小孩說:“我教你個辦法好嗎?”我拿了24個牙簽,先擺6個,再擺18個。然后問他:“你知道我共擺了多少個牙簽嗎?”“噢,我知道這是為什么了!”我望著他天真的樣子,忽然明白了什么。
原來有一個好方法才是好學習的關鍵呀!世界上從人都應該有一雙善于發現的眼睛。這樣,世界將會變得更加美麗!
發現六年級作文9
生活中愛是無限的。母愛如絲絲春雨,細心地照料我們;父愛像大山,為我們的前進給予鼓勵;友愛是鮮花,陪伴我們一生,給我們寂寞時一絲關懷;師愛似蠟燭,為我們燃燒生命、青春……是,生活不缺少愛,缺少發現愛的眼睛。
放學了,一回到家便聞到了那陣陣撲鼻的肉香味兒,猛地一吸,通體的享受,那口水都滴到衣服上了!我馬上夾起一塊油亮剔透的紅燒肉,大口咀嚼起來!芭締昱締辍边祝坑质鞘裁绰曇,走近一瞧,原來媽媽的鏟鍋刀正“翩翩起舞”呢!定睛一瞧,呵,可是我最最愛吃的油炸雞翅!我竟渾身擺動起來,興奮忘形!“媽,快點嘛!口水直流三千尺啦!”“快了,小饞貓!”突然鍋油也頑皮的跳出來,燙傷媽媽的皮膚,我望著傷,心中顫了兩下,也許這就是愛的反應?
又是一天,我完成好作業,睡覺了。突然肚子里悶得慌,糟了,尿急!起來聽到紙翻響的聲音,嗯?媽媽還沒睡?這都11點了呀。我輕輕地走到媽媽身邊,看見媽媽手里拿著我的作業?粗瞧v的身影,我眼睛濕潤了,趕忙上好廁所,然后倒了杯溫熱的牛奶送到她手里,一絲絲白發映入我的眼簾,我這才明白:“媽媽為了我愁白了頭,我真該努力學習呀!”這時媽媽笑得真甜,真美。愛意融入奶茶,融入到母女倆的笑聲。
此時此刻,坐在書桌前的我回味著,思索著,仿佛又明白了:愛是一碗紅燒肉;是一個小小的傷口;是一杯醇香濃濃的奶茶……有生活才會有愛,有愛才會有生活。
發現六年級作文10
那天,我正騎著自行車在街上遛,車速如飛一般,風從我耳邊呼呼的吹過。我正體味著騎車的快樂,突然看見一個人在前面小跑,很著急的樣子,書包在他身后一顛一顛地拍打著他的屁股,我定神一看,。≡瓉硎俏业囊粋同學,我停下車子,問他怎么回事。原來他上補習班來不及了,正巧還沒有車。我見他這般著急,便叫他坐在我的車后座上,我騎車子帶著他飛奔到路口,他終于趕上了大巴車。上車之前,他對我說了一句:“太感謝你了!”看著他遠去的背影,我第一次感到了助人為樂的快樂。
還有一次,在班級,我們班的一個同學李澤宇可能是得了胃腸感冒吐在了教室里,我馬上和戴啟源等幾個同學,過去幫忙收拾。看到他吐在地上的東西,我們個個都想吐,可還是強忍著幫他收拾干凈了。后來李澤宇的媽媽來了,我們也收拾完了。李澤宇的'媽媽買了好幾袋金絲猴奶糖給孟老師,讓孟老師發給我們,我們一人得了7、8塊糖,孟老師還表揚了我們幾個。事后,我忍不住吃了一塊奶糖,啊,真甜,甜得我像吃了一大罐蜜似的?磥碇藶闃氛媸且患鞓返氖掳!
我常想助人為樂是一件累人的事,可我為什么還要去做呢?因為我聽媽媽和老師說過:“送人玫瑰,手留余香”。幫助別人解決難題的同時,自己也獲得了快樂。試想,如果我有什么事需要別人幫助卻沒有人幫助,那我會感到多么凄涼啊!有一首老歌唱得好:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”助人為樂真是一件快樂的事!
發現六年級作文11
暑假里,外面烈日炎炎,屋子里,我一手拿著勺子,一手抱著一桶冰激凌,懶洋洋的躺在沙發上,雙眼死死地盯著電視,任憑爸爸催我運動,我就是雷打不動。
又是一個太陽高懸的好天氣,老媽叫我去郊外游玩,“不——去”一個懶洋洋的聲音從我的臥室里傳了出來!摆s緊起來,太陽都曬到屁股了!薄皼]事,窗簾被我拉上了,太陽曬不到屁股。”“少廢話,趕緊起床,一個星期都沒出門了,還不給我出去走走。”終于,在老媽的威逼利誘下,我無奈地睜開了惺忪的睡眼,打扮了一番后,跟著老媽出門了。
“來商量一下,我們先去哪?”“先去買個正新雞排”“吃吃吃,就知道吃,除了吃,你還會干什么?”
“還會喝,嘻嘻嘻!薄鞍Α币宦曢L長的嘆息從老媽的嘴中跑出,又溜進了我的耳朵。
經過一番商議,我們決定騎車去紫菱。我們騎上車就出發了。徐徐的微風將夏天的炎熱吹散,大朵大朵的白云將陽光遮的嚴嚴實實,不露一絲光芒。而我的心就如同那太陽一般,被《金剛3》給遮得嚴嚴實實的,沒有一點其他的渴望。此時的我,早已大汗淋漓,“歇會吧,我快累死了。”我苦苦地哀求著老媽。沒辦法,老媽只好讓早已累壞的我在路邊停車休息一下,我一屁股坐在石墩上,大口大口地喝著礦泉水。俗話說得好:“不怕慢,就怕站”一旦停下來,就再也不想動了,這句話說得就是我,我趴在路旁的草地上,一動也不動,嘴里還嘀咕著:“還是在家看電影好!
晚上到家,雙腿已沒有了知覺,一下躺在沙發上,我用手捏了捏自己的肚子,“咦?我長胖了!”“呵呵,就你那樣,想不胖都難!闭O,明天還是開始減肥吧!
發現六年級作文12
在我8歲的一個早晨,我發現了“小孔成像”這一有趣的事。這是我親手實驗所得到的結果。
那天早上,我正在樹上散步,樹影灑滿路邊,一個個光斑跳來跳去。突然,我發現了一個的現象:陽光從樹葉縫里透過來,照在地上的光影不是葉縫的形狀,而是一個個圓圓的亮斑。
我看到后感覺十分奇怪。于是,趕忙跑回家去問媽媽。媽媽聽了后對我說:“那圓圓的亮斑是太陽的像啊!”我聽后更加奇怪了:“誰給太陽照相呢?”媽媽又說:“這就是‘小孔成像’。”我更糊涂了,媽媽接著說:“來,你做個試驗就明白了!
我按照媽媽的要求,拿來了蠟燭,火柴,一張紙和剪刀。我接著在紙的中間剪了一個很小的圓洞,再點燃蠟燭,放在桌上。忽然,媽媽問我:“把紙放在火苗后面,會在墻上照出一個影子來,對吧?”我使勁的點了點頭。
可等我把紙放到蠟燭后面時,照在墻上的竟是火苗。我驚訝地瞪大眼睛問媽媽:“這是怎么回事!”“這就是‘小孔成像’呀!”
我恍然大悟。那樹葉縫就像一個小孔,陽光就像燭光那樣從葉縫中射過來,地上就出現了一個個太陽的像了。“可小孔為什么能成像呢?”我窮追不舍!暗饶闵狭酥袑W,物理課時老師會告訴你的!
我趴在窗邊,向路邊的樹影里望去,只見無數的光斑還在跳躍。
發現六年級作文13
在我上三年級的時候,我家種了一盆一摸香,它非常神奇非常堅強,在它的身上我還有許許多多的發現。
這一摸香是我姥姥偶然之間發現的,我姥姥很喜歡養植物,買了一小包月季花的種子,種在了小花盆里,結果就長出了一摸香,我姥姥當時不知道一摸香到底是什么東西,差一點就把一摸香當成雜草給扔掉了,我姥姥的這一舉動被鄰居家的老奶奶看見了,還告訴了姥姥他扔掉的植物是一摸香后姥姥也開始養一摸香了。
我們家非常奇怪,不管是什么植物到了我家就都養不活,不過,我們家卻總想養一養植物,所以就從姥姥家搬來一盆一摸香來養一養。
一摸香搬到我們家以后,我就拿起放大鏡,開始對這一盆一摸香進行觀察。后來進過我反復的觀察我發現:一摸香是一種草,而且在它的每一片小葉子上都有很多的小毛毛,你如果不去碰一下一摸香就不會發出味道,但如果你碰了一摸香,就會發出一種香味,這種味道剛開始聞,味道十分刺鼻,不過一小會兒,就會味道蘋果的香味,所以人們叫它“一摸香”。
有一次,因為媽媽把營養液滴的太多了,把下面的一小節給燒壞了。
結果,沒幾天,一摸香長得更加旺盛了,葉子也越來越多,還長出了不少的枝條。
我不知道這是怎么回事,后來,我將壞掉的那一部分拿出來看了看,又進過了幾天的觀察我知道,它只是外表被燒傷了,其實中間還連在一起,所以,一摸香還長得十分茂盛。
觀察總會有與眾不同的發現!
發現六年級作文14
大自然的美存于你,存于我,存于天地萬物。美,是尋常的,又是難得的。美無處不在,但是美卻需要我們去發現。
一個人美,不僅是外表的美,更重用的心靈美,只有為自己的理想奮斗下去,才是真正的美。
2012感動中國十佳人物劉偉就是一個傳奇的人。10歲的他因為一場事故被截雙臂,12歲開始學習游泳,14歲獲得殘疾人錦標賽兩枚金牌。
可是命運總是那么的無情,就在他為奧運會做準備的時候,他因為訓練強度過大,整夜整夜的睡不好,因此得上了過敏性紫癜。他被逼放棄了訓練,就這樣他的體育夢破滅了。
劉偉沒有放棄希望,他學習了用腳彈鋼琴,為了練習腳趾頭的靈活度,他每天都練習、練習再聯系,他有時為了練好一首曲子,一天可能會彈成千上萬次,在他的腳趾一次次被磨破之后,劉偉逐漸摸索出了如何用腳來和琴鍵相處,他用堅強的意志敲開了音樂之門,只學習了一年鋼琴的劉偉,鋼琴水平已經達到了專業7級,這對普通的人是可遇而不可求的。
經過多年的努力,劉偉獲得了中國達人秀的冠軍,并且登上了維也納金色大廳,讓世界再次見證了這個中國男孩的奇跡。
當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。證明自己,在學習了6年打字的劉偉又一次創造了奇跡,成為世界上用腳打字最快的人,劉偉用事實告訴人們,努力就有可能。今天的中國,還有什么勵志故事能趕上劉偉的鋼琴聲。劉偉用自己的汗水創造美,他雖然失去了身體上的雙臂,但他心靈上的雙臂卻牢牢地支撐著劉偉,讓他勇敢堅強,他的精神就是一種美,美無處不在!
發現六年級作文15
什么是美?美在哪里?我們祖國壯麗的河山是一種美,大自然中各種各樣的植物是一種美,同我們一起生活在這個地球上的所有動物是一種美,人們善良的心靈更是一種美……美包含的內容又多又廣,只要你細心的觀察和發現,其實,美就在我們身邊。
無論是去公共場所還是放學回家,我們每天都能接觸到電梯,假如在乘坐時,大家都為自己的利益爭先恐后地擠電梯,那電梯上不就亂套了嗎?但是如果我們都能想一想別人的感受,為別人的利益做一點小小的幫助,這一點小小的舉動能讓人們感到乘坐電梯不再像以前一樣擠了,那么我們的生活也變得更加美好。我發現了這種在你我身邊雖然渺小,但卻和諧的美。
正是春暖花開的季節,我和媽媽來到玉淵潭公園欣賞櫻花。公園里游人摩肩接踵,大家排隊在美麗的花壇旁留影,但卻沒有一個人踩踏綠地、采摘花朵。天氣很熱,人們都喝著冷飲、吃著冰棍,但卻沒有人亂扔垃圾。我發現了人們愛護環境的美。
當你走在大街上,看到為各種募捐箱里投擲自己愛心的老人、孩子們時;當你乘坐公共汽車,看到小學生為老人讓座,周圍的乘客對他露出贊許的目光時;當你看到路旁獻血車上那些無償獻血的人們時……你是不是感受到我們周圍每個人都擁有的愛心,同時也會和我一樣發現身邊的美。
試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧,是他們給我們美的享受;試著向我們的親人、老師說聲謝謝吧,是他們給了我們美的生活!
每個人都擁有美,美是無處不在的,把美帶給身邊的每一個人,只要我們去體會,就會發現更多的美。
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