精選我的六年級(jí)作文集合八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我的六年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的六年級(jí)作文 篇1
20xx年，科技大街上的“李氏汽車整裝部”。
一位少女正在一輛奇怪的汽車前忙碌，沒錯(cuò)，那就是10年后的我。面前，是我設(shè)計(jì)的“l(fā)牌薩圖321號(hào)”環(huán)保汽車。
讓我們一起觀賞和解析一下它的功能。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一只海豚插上了蜻蜓的翅膀。它頭頂上方裝了兩片像魚鰭一樣的裝置，但兩側(cè)卻是兩片黑黑的、網(wǎng)格一樣的東西，嗯，您猜對(duì)了，它是太陽能板，可以輕松地將太陽能轉(zhuǎn)化為汽車動(dòng)力，為了最大限度地減少行進(jìn)途中的阻力，我將整個(gè)車形改成了海豚一樣的流線型，這兩樣改裝，不光解決了能源消耗緊張的問題，而且大街上來往的汽車更加多樣化了。
至于兩只蜻蜓的翅膀，是因?yàn)樗梢躁懣諆尚校?dāng)車堵得不行時(shí)，你有沒有想過飛上天？是滴！這雙翅膀可以幫助你！“嗖”的一聲，成功脫離車海！很高興沒有？不過……，記得小心空中堵車……
車燈啊，我用了仿貓眼的結(jié)構(gòu)，霧天、黑夜可以讓瞳孔開得最大，以便盡可能地收集微弱的光線，而視網(wǎng)膜后的反光組織可以把光反射出來，就可以權(quán)當(dāng)車燈使用。不用的時(shí)候記得“閉上眼睛”哦！車也會(huì)“累”的！
最后一項(xiàng)功能——空氣過濾！眾所周知，照目前狀態(tài)，二十一世紀(jì)的空氣質(zhì)量差得爆表，而咱們“l(fā)牌薩圖321號(hào)”可不一樣，它具有超級(jí)過濾功能，張嘴吸入空氣——濾網(wǎng)過濾——最新鮮的干凈空氣！
有了這輛車，地球一定會(huì)高興得手舞足蹈，歡呼雀躍上三天的！所以，還等什么！心動(dòng)不如行動(dòng)！現(xiàn)在買，打九折！
我的六年級(jí)作文 篇2
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)耳邊響起這首《真心英雄》時(shí)，昔日那情景便慢慢浮現(xiàn)在我眼前。
從三年級(jí)開始，我學(xué)習(xí)生活中最大的困難就是寫作。無論我多么努力，我的寫作水平還是沒有提高。
記得四年級(jí)暑假即將來臨時(shí)，我便開始發(fā)愁。因?yàn)榘职譃榱颂岣呶业膶懽魉剑o我制訂了“三天寫一篇作文，一天寫一篇日記”的學(xué)習(xí)方案，并讓我根據(jù)他選好的題材，仔細(xì)觀察生活中的事物，用流暢的語句來寫出來。
方案實(shí)施的第一天，我絞盡腦汁都寫不出一個(gè)字，于是就放棄了。第二天，我仍是外甥打燈籠——照舊（舅）。到了第三天下午，在爸爸的訓(xùn)斥下，我才慢吞吞地走到課桌旁。面對(duì)桌上的紙和筆，我是一千萬個(gè)不情愿。先不說我要怎么寫才寫得好，我連要寫什么都不知道。于是我就亂寫一通來應(yīng)付爸爸。爸爸看到我不認(rèn)真，也不為難我，就找了些作文書來，并對(duì)我說：“做什么事，都要認(rèn)真才行，你先看看這些作文書吧，看看別人是怎么寫的。”
看完了那些作文書，我也慢慢領(lǐng)悟到了寫作的基本要點(diǎn)：要從生活中的一點(diǎn)一滴開始積累，仔細(xì)觀察生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。悟出了一些門道之后，我就開始認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)寫作。一個(gè)暑假過去了，我的作文水平有了很大的提高。以前一看到作文，心里就堵得慌，現(xiàn)在我對(duì)
寫作非常感興趣，因?yàn)槲医K于品嘗到了成功的喜悅。
從這次經(jīng)歷中，我明白了：做什么事都要經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)得起考驗(yàn)，不斷努力才能獲得成功。
我的六年級(jí)作文 篇3
小雞，這個(gè)動(dòng)物人人都知道，它不就是毛絨絨、圓滾滾，可愛的小雞嗎！就讓我們今天，來談?wù)勀强蓯鄣男‰u！
有一次，星期六的下午，我回到了奶奶家。奶奶見到我來了，不緊不慢地向我走來了。奶奶問我：“家的后院里有小雞，你要不要看啊？”我一聽見有小雞，興奮的一蹦三尺高，高興地說：“好啊，好啊！我最喜歡小雞了！”于是，我飛快地跑去后院。我看見了一只只，毛絨絨、圓滾滾的可愛的黃色小雞。
小雞有著尖尖的小紅嘴巴、細(xì)細(xì)的小紅爪子、一身的金黃色的袍子、一個(gè)機(jī)靈的小腦袋一對(duì)大大的眼睛，十分的可愛啊！因?yàn)樗鼈儗?shí)在是太可愛了，所以我正想用手撫摸它們一下，可是沒想到，機(jī)靈的小雞四處逃散。過了一會(huì)，我悄悄地走過去，大吼一聲，嚇得小雞們四處逃散，我還差點(diǎn)把它們嚇出心臟病來。不過，還有幾位勇敢的小勇士站在我的面前，就好像小勇士大戰(zhàn)怪獸一樣，挑戰(zhàn)威猛的怪獸！
我跑去問奶奶要了一些米，又返回后院。小雞們好像聞到了米香，一只只的全部向我奔跑而來，嘰嘰嘰嘰的叫個(gè)不停，向我的腳靠攏，好像在對(duì)我說，快點(diǎn)給我們吧，我們餓了。我把米向空中一撒，好像天女散花似的，小雞們爭(zhēng)得爭(zhēng)，搶的搶，好不熱鬧的`場(chǎng)面啊，還有的居然把米藏起來，估計(jì)等到自己獨(dú)個(gè)時(shí)再好好享受吧。
小雞們的天真可愛，使我永遠(yuǎn)忘不了它們！
我的六年級(jí)作文 篇4
我喜歡我的電腦隨著人們生活的提高，電腦網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)進(jìn)入千家萬戶。
新時(shí)代的我們，早早用上了電腦，借助它與網(wǎng)絡(luò)，我們可以學(xué)到很多知識(shí)。我很喜歡我的電腦，它的樣子很簡(jiǎn)單：四周鑲著黑色的邊，屏幕上貼著一層薄膜，乍一看還挺新，可是，它的壽命很長(zhǎng)了，足足用了五年，是它陪伴著我走過滄桑的歲月。黑色的鼠標(biāo)底下有一個(gè)很小的紅燈，這好像是一個(gè)指示燈；淺灰色的鍵盤上，留下了我的指紋，有些鍵上的字母都快要被我磨掉了。
可想而知，我得天天在他們哥倆身上敲擊多少次呀！現(xiàn)在我就來介紹一下它那“大肚”里的文件吧。在桌面上，只放著6個(gè)文件夾，分別是：我的文檔、我的電腦、網(wǎng)上鄰居、回收站、搜狗高速瀏覽器、未使用的快捷方式。別看就這幾個(gè)文件，但是他們的容量非常的大。尤其是在我的電腦e盤中，存著我從一年級(jí)到現(xiàn)在的每一篇作文。慢慢瀏覽，我發(fā)現(xiàn)文字中流逝著童真與兒時(shí)的夢(mèng)想，竟是那樣的美好。那一抹抹細(xì)膩的文字，留在了我的心中。
我的文檔中存的東西很少，就是一些我常聽的歌。網(wǎng)上鄰居，我不會(huì)用，回收站里的都是一些我不要的文件，未使用的快捷方式里面存的東西可就多了，里面放著一些軟件，例如qq、迅雷等。電腦的好處很多很多，在上面可以玩一些益智游戲，可以近距離的聊qq。但是它也有壞處，例如：上面有一些不健康的網(wǎng)站，會(huì)對(duì)青少年的身心造成傷害。還有一些游戲，會(huì)讓學(xué)生沉迷于游戲的漩渦、虛擬的世界，成績(jī)直線下滑，甚至?xí)呱戏缸锏牡缆贰Ｋ械臇|西都有利有弊，正確的使用將會(huì)給我們帶來無窮的益處；錯(cuò)誤的使用，將讓你陷入黑暗的世界，無法自拔。
我喜歡我的電腦，它的記憶儲(chǔ)存量是難以低估的。相信在電腦與網(wǎng)絡(luò)的幫助下，我的學(xué)習(xí)會(huì)更上一層樓！
我的六年級(jí)作文 篇5
那是一個(gè)平常的周末早晨，因?yàn)橐嫌⒄Z課，所以我早早地起來了，卻發(fā)現(xiàn)家中空無一人，桌子上卻擺放著早點(diǎn)和一張媽媽爸爸有事外出的條子。
我快速解決早飯后，開始讀英語。正讀著，門突然“轟”的一聲打開，緊接著，媽媽緊張又慌忙的聲音傳來：“怡婕，快走，你爸回來了。”說著沖進(jìn)來，奪過書塞進(jìn)書包，不由分說拉著我往外走。媽媽最后一句話什么意思？我不得而知。
剛出門，迎面就是爸爸怒氣沖沖的臉。他惡狠狠地瞪了媽媽一眼，大步走進(jìn)門，“砰”地甩上門。那力度，大的連腳下的地面都發(fā)起抖來。我望望媽媽，她臉上也是一臉的無奈，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。不難判斷，他們又吵架了。
我心里十分難過，卻也不吃驚。他們可是兩天一小吵，三天一大吵，吵的都是那些雞毛蒜皮的小事。這可是我多年來經(jīng)歷后總結(jié)出的“金科玉律”。
在車上，我一言不發(fā)，生怕因?yàn)檎f錯(cuò)了，問錯(cuò)了什么惹媽媽傷心。但媽媽卻和平常一樣，與我談天、交流。甚至比平時(shí)顯得更——開心。“今天早上干了什么了呀？”她笑呵呵地問。“哦”，我反應(yīng)很快，馬上接口，”我讀英語了！”“真的！”媽媽又驚又喜。“那再給我背背課文吧！”“好！沒問題！”我也用同樣歡快的語調(diào)回應(yīng)她，并快速轉(zhuǎn)動(dòng)著大腦背課文。這一次，我背的十分十分流利，流利得連我自己都吃驚了。
“哦，你太棒了！乖女兒，你太Good了！”她高興地說，甚至還使勁地“啵兒”了我一下。但我看得出，媽媽仍然很傷心。而她之所以在我面前強(qiáng)作歡顏，是因?yàn)樗溃坏⿲?duì)我說出來，對(duì)我來說是一個(gè)打擊。為了不讓我受打擊，她一直忍著心中的難過。我感謝媽媽。想到這兒，我鼻子一酸，直想哭……
媽媽，您知道嗎？在遙遠(yuǎn)的天山上，有一朵七彩花，美麗又芬芳，有了它，就能使人美貌永存，長(zhǎng)生不老。我愿付出一切代價(jià)，為您采它，使您永遠(yuǎn)年輕美貌！
媽媽，您是我永遠(yuǎn)的依靠，我愛您！
我的六年級(jí)作文 篇6
歲月匆匆流去，回頭一看，一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子已成為了一個(gè)活潑快樂的小學(xué)生。我也發(fā)生了許多的變化，從一個(gè)膽小怕事的小屁孩變成了一個(gè)大膽的少女，還被同學(xué)尊稱為——大膽妹。想知道為什么嗎？想知道就和我一起來回顧歷史吧！
在四年級(jí)的某一天里，我們奉老師的旨意打掃教室的衛(wèi)生。大家就開始各自打掃了。不一會(huì)兒，教室里就變得熱火朝天起來。有的在掃地，有的在擦黑板，有的在擦窗這情景變成了一幅活生生的畫卷，如詩如畫。突然，一位同學(xué)的驚叫聲打破了畫卷的寧靜。大家都圍了過去看。呀！原來是一只死老鼠！真可怕。望著這只已死去的，身上彌漫著惡臭的老鼠，我連退了三步，打了一個(gè)顫抖。連忙叫些大膽的男同學(xué)把小老鼠丟出去。沒想到，他們一個(gè)個(gè)都打退堂鼓，說：你是班長(zhǎng)大人，這重大的任務(wù)就交給你老人家了，我們先走了，拜拜。說完一溜煙地跑了出去。我把目光轉(zhuǎn)向了女同學(xué)們，沒想到她們也跑了。教室只是孤零零地只剩我一人。望著這里，真有種想哭的沖動(dòng)。這時(shí)我心想：要不要把老鼠夾出去呢？如果要的話，可是小老鼠又那么臭。如果不要的話，那又怎么辦呢？就在這時(shí)，我的耳際卻響起了媽媽的一句話：面對(duì)困難，克服困難。因?yàn)檫@句話，我毫不猶豫把老鼠夾了出去。同學(xué)們見后，立即回來教室打掃，而且他們個(gè)個(gè)都對(duì)我刮目相看了，還送了我大膽妹這個(gè)尊稱給我呢！
看，這就是我，勇敢，活潑，面對(duì)困難不退縮的大膽妹！
我的六年級(jí)作文 篇7
書，是知識(shí)的殿堂；書，是智慧的寶藏；書，是通向真理的道路；書，是遨游知識(shí)海洋的方舟；書，是我最好的朋友！讀書給予我無比的幸福！
有人說，世界上最動(dòng)人的皺眉，是在讀書時(shí)苦思的剎那；世界上最快樂的一刻，是在讀書時(shí)那會(huì)心的微笑。
幼時(shí)的我就養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣，是“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這句名言教育了我。日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間長(zhǎng)了，更是讓我受益匪淺。
與書牽手。不僅讓我獲得知識(shí)，還讓我從中體會(huì)到不一般的快樂與幸福，就如：《愛的教育》讓我懂得了兒童有著美好的心靈，樂于助人的習(xí)慣是非常高尚的；《簡(jiǎn)·愛》讓我懂得了心靈的美是無止境的；《十萬個(gè)為什么》使我認(rèn)識(shí)到外面的大千世界；《三重門》使我領(lǐng)悟了應(yīng)試教育的殘酷……
與書牽手。書是一匹馬，讓我在知識(shí)的原野上奔跑；書是一雙翅膀，讓我在這奇妙的世界里自由的飛翔；書是一支多彩的筆，映證了我心中的每一幅畫；書像爸爸的手，輕輕撫摸著我的頭，讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難，做一個(gè)真誠(chéng)謙虛的人；書像媽媽的笑臉，幽默風(fēng)趣的語言，給我?guī)頍o窮無盡的歡樂；書像老師的眼睛，默默地鼓勵(lì)我，不要向困難低頭；書更是我最好的朋友，他把我?guī)нM(jìn)快樂的游樂園，帶進(jìn)奇妙的動(dòng)物王國(guó)，帶進(jìn)科幻的童話世界，帶進(jìn)充滿奧秘的宇宙空間……
書給我們帶來了太多的幸福了。放學(xué)回家，放下沉重的書包，坐在軟綿綿的沙發(fā)上，拿一本小說充實(shí)自己，這何嘗不是一種精神上的享受呢？
書是我最好的朋友。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書給予我無比的幸福！
我的六年級(jí)作文 篇8
我——一個(gè)天真，淘氣的小女孩。別看我在學(xué)校里斯斯文文的，只要一出學(xué)校大門，我瞬間變成了一個(gè)小魔女。該瘋就瘋、該鬧就鬧。不管你是張三李四，只要你欺負(fù)我，我就讓你吃不了兜著走。
我，一米五六的個(gè)子，有白又胖。圓圓的臉上長(zhǎng)滿了肉，一顫一顫的，陽光一照，油亮油亮的。還有一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在那白白胖胖的臉上。我的頭發(fā)烏黑濃厚，像黑色的瀑布傾瀉下，顯示出一種樸素而自然的魅力。我媽媽常說我是一個(gè)“瘋丫頭”只要我一瘋，男孩子也不是我的對(duì)手。
這天，我燕子似的飛奔回家，顧不上吃飯，就打開電視機(jī)。誰知按錯(cuò)了鍵鈕，調(diào)成了足球賽，這正是哥哥最愛看的節(jié)目，又怕哥哥發(fā)覺，急忙調(diào)了臺(tái)，誰知讓他發(fā)現(xiàn)了，他一把奪過遙控器，舒舒服服地坐在沙發(fā)上看起了球賽。我那漲紅的臉頓時(shí)變得飽滿，像一撞會(huì)破的薄皮柿子，透明、鮮紅。
“你為什么調(diào)我的臺(tái)？”這一大聲叫喊驚動(dòng)了快活的哥哥。我和他四目相對(duì)，眼睛眨也不眨，互視了片刻。幾分鐘后，我和哥哥吵了起來，我們倆的嗓音一比一的大，似乎傳來了回音，我已厭煩了雜音，忍無可忍，順手奪回了我的權(quán)利。不料，我一失手魚缸就掉在了地上。“呯”的一聲摔得粉碎。我霎時(shí)驚住了!
一股清涼的風(fēng)從我身邊吹過，我雙腳浸在水中，金魚在腳下不停地掙扎。在我身旁的哥哥只是張著嘴，有一種痛苦的表情，我一看他的腳讓飛起的玻璃片劃破了好深的一道口子。
我把哥哥扶上沙發(fā)，幫他上藥，收拾地面。今天是我讓著他，我倆的風(fēng)波才算平息，但有時(shí)仍然免不了受哥哥的干擾。所以我叫他“瘋子”。
我雖然淘氣，但我得會(huì)關(guān)心別人。大家都說我太天真了，這是真的嗎？我想變成一個(gè)“小不露齒”的文靜女孩這太難了！“哎”我就湊和湊和吧！
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