【精選】我的六年級小學作文300字合集5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的我的六年級小學作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的六年級小學作文300字 篇1
“我有許多小秘密、小秘密,就不告訴你,就不告訴你......”每當我聽到這首歌,我就想起了我自己的秘密。
我小聲告訴你:“我的秘密是---怕狗。”
大家聽到后可別笑我呦,因為我怕打針,聽媽媽說被狗咬傷,須要及時打狂犬疫苗, 而我一聽到打針,屁股就疼,渾身打顫,就想哭。所以我從小時候記事起就怕狗。無論是大狗還是小狗,只要會叫,我見到就躲。
記得有一次,我上葫蘆絲班,媽媽騎車送我。剛下樓,我就看到兩條大狼狗在相互狂叫,特別響亮。沒等媽媽把車發動完,我立即跳上車,急忙地說:“快 走。”媽媽不明白的說:“急什么?”我慌張地說:“狗!狗!”媽媽笑著說:“不就是兩條狗么嘛,至于那么害怕,那么驚慌。”我也笑著說:“這是我的秘密 哦。”
秘密是不能告訴人不能讓人知道的,今天我把我的秘密告訴了大家,那就不是秘密了。說出來真輕松,真好!哈哈!
我的六年級小學作文300字 篇2
我放學了,正走在回家的路上。
當我路過一個小賣部時,被一個干瘦的老頭攔住,他叫張大爺。他嫌我態度不好,要發我款。哼,老家伙,我要整整他。晚上,我悄悄的在他的小賣部門口放著一排倒著的磚頭。
第二天一早,我上學路過那里,特意向哪里瞟了一眼,就看到張大爺額頭上蒙著的紗布,我心里暗暗得意:“活該,活該,誰讓你昨天那樣對我,摔死你才好呢!”
一天,豆大般的雨點淅淅瀝瀝的下著,打在地上“嘩嘩”響。我在學校門口,因為我沒有傘,我后悔極了,責怪自己沒有想以后。正在這時,一把小小的傘在我頭上,我抬頭一看。啊!是張大爺。我不敢相信自己的眼睛,還揉了揉眼睛,真的是他啊。只見他笑了笑,親切的說:“你沒帶傘吧,沒事我把我的傘借給你。”不知不覺中,淚水打濕了我的眼睛,落在衣服上,我回家了。路上,張大爺的頭被雨水淋濕了,但他卻沒有半點抱怨。
這時,我對自己惡作劇感到厭惡,心里升起說不出的懊悔,真想去向張大爺認個錯兒。
天很藍,真的很藍,藍的讓我有些恐懼,有些不安;花很紅,真的很紅,紅的使我有些懼怕,有些膽小。
我的六年級小學作文300字 篇3
· 友誼才剛剛開始,漸漸地變成朋友,好朋友,就要變成知己時,我們卻要離別了,六年了,我們都已經長大,從無知的孩童,變成了一個個“小大人”,一場考試,就要把我們拆散,在這里,我們只剩下七天的歡笑了,時間在一點點的過去,我們在一起歡笑的日子也越來越少。
操場上,還留著我們奔跑的聲影,花園里,還留著我們過“潑水節”的痕跡,教室里,還有我們的朗朗讀書聲,就像他們說的,以后有緣再見。
再見了,我的好朋友,趙夢圓、楊仁祥、李欣怡、吳是佩、儂子瑾,再見了,我的母校,再見了,我在這里的回憶,再見了,我永遠的六一,再見了,我的好朋友們,以后,我們有緣再見!!
我人生中最快樂的時光再見!唉~現在想想,真心覺得難受,六年啊,我的朋友們,再見!以前不覺得時間有那么珍貴,現在將離別了,在一起讀書的時間也不過那么幾天,我多希望時間多停留一會,以前,時間多的時候不會珍惜,現在,要離別了,才會來珍惜,時間啊,多停留一會吧,讓我多和他們上一節課玩一個課間,不要多,就一節課,一個課間就行,再見了趙夢圓,再見了楊仁祥,再見了李欣怡,再見了吳是佩,再見了儂子瑾,再見了我的你,我們會再見的!
我的六年級小學作文300字 篇4
我的媽媽今年30歲,她有一雙又黑又亮又圓的眼睛,小小的紅紅的嘴巴,紅潤的臉,烏黑的頭發。
我的媽媽愛勞動:每天我上學走后媽媽先把碗認認真真地洗干凈,然后拿抹布把桌子椅子都擦干凈,再用掃把把地上的塵土仔仔細細地掃干凈,最后用拖把把地拖干凈。我的媽媽愛美:她每天早上洗完臉都會好好打扮,給臉抹油,給眼角補水,戴耳環,戴項鏈,帶手鐲,穿漂亮的衣裳,把頭發梳得很直,很直……我的媽媽愛看書:什么科技書,歷史書,故事書,小說,雜志……媽媽都愛看,看起書來連眼睛都不眨一下。我的'媽媽愛笑:每次我考的成績好,媽媽就笑;每次我做好事了,媽媽就笑;每次我幫做家務,媽媽就笑,……
這就是我的媽媽一個愛勞動,愛美,愛看書,愛笑的媽媽。
我的六年級小學作文300字 篇5
一陣腳步聲,這是老師來了的警報,大家一一坐好,此時老師進了教室,一臉怒氣,大家明白了大事不妙。一個一個都在發抖。這人就是我們的語文老師,你想知道他個故事嗎?如果想,就跟我來吧!
別看他整天兇巴巴樣子,其實他是“一個言行”不一的老師。他瘦瘦的,他身子不高但跳得很高,他腦袋不大,但只是很多,平常看起來他酷酷的!
有一次……
他對我們說:“這么見到的題都做不起,真丟人。”其實,他很開心,因為我們班做起這道題的人比其他幾個班都多,他心中為我們驕傲。
因為我在暗地里聽到了他于其他老師的對話:“你們班有幾個人做起了這道題……”
他臉上露出了微笑,那一天都很開心,或許還有其他方方面面,但主要的還是我們班的的同學那他開心,驕傲!
這就是我們的老師,一個辛勤的園丁,“言行不一”老師,對了,他姓張,張老師。
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