【精品】六年級(jí)敘事作文300字匯編十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的六年級(jí)敘事作文300字10篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)敘事作文300字 篇1
今天，是中秋節(jié)。我們?nèi)胰艘裁踔^(guò)中秋節(jié)，人人都期待著這個(gè)節(jié)日，希望可以吃上可口的月餅，當(dāng)然我們家也非常期待了，而且我們家的所有人都愛(ài)吃月餅。
不僅我們喜歡吃月餅，我們還非常喜歡賞月，月圓之夜啊，澄黃的月亮，全圓了。
我和媽媽一起去夜市買月餅，我左看看右瞧瞧，像一個(gè)小大人，而媽媽就顧著講價(jià)，月餅買了幾大斤，夠我們吃上好幾陣子了，也沒(méi)有那么夸張了，呵呵。
在中秋節(jié)人人都很高興，都準(zhǔn)備過(guò)節(jié)了，我媽媽則大清早起來(lái)買菜，也準(zhǔn)備過(guò)節(jié)了，中午我和媽媽在家里準(zhǔn)備過(guò)中秋節(jié)，媽媽開始做菜了，我則幫媽媽打下手，我和媽媽都給自己要做的事寫了個(gè)單子，我的任務(wù)就是洗菜、切菜還有燒水。
媽媽的任務(wù)就是炒菜、煮魚、燒湯等等，我們都各自忙乎起來(lái)，不過(guò)幾小時(shí)就都弄好了，我們就把爸爸他們叫上來(lái)。大家都高高興興。
我們吃完了飯又開始吃月餅了。賞月了，賞月了，我大喊著大家都出來(lái)看月亮。
然而中秋節(jié)就在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了！
六年級(jí)敘事作文300字 篇2
前天，我一家三口和弟弟一家三口去同山玩。
第二天，我們出去玩，除了我們，公公也來(lái)了。我們走在田埂邊，這有青菜、玉米、高粱等這些農(nóng)作物正是收獲的季節(jié)，高一點(diǎn)的農(nóng)作物都彎了腰。
我們過(guò)了“紅星塢”水庫(kù)，看見(jiàn)一片番薯地，我弟弟看了就想挖，我們就同公公去了。去時(shí)還看見(jiàn)番薯葉下一個(gè)個(gè)洞，拒公公說(shuō)是被野豬搞了破壞。“快點(diǎn)嘛，別看了，去了啦！”我弟不耐煩的叫起來(lái)。我們便加快了腳步。
到了田里，我沖上去亂挖一通，不過(guò)還好我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)。我爸爸教我要周邊先挖開來(lái)，再把番薯扳出來(lái)。我照作一個(gè)較小的番薯被我挖了出。一波未平，一波又起。我們又發(fā)現(xiàn)了番薯了。這回輪到我爸爸挖了，他拿著鏟柄在這個(gè)番薯周邊挖起來(lái)。挖了一會(huì)兒，番薯松動(dòng)了，可是怎么也不出來(lái)，我爸爸憑經(jīng)驗(yàn)往下挖，就發(fā)現(xiàn)下面還有很大一塊，便不停地往下挖。我爸費(fèi)了九牛二虎之力，終于把它挖了出來(lái)。
我們拎著番薯滿載而歸了。
六年級(jí)敘事作文300字 篇3
寒假生活中，我過(guò)得非常開心。最值得我說(shuō)的，就是我那豐富有趣的家庭生活了！
早上一起床，我便迅速地穿上衣服褲子，很多人都會(huì)問(wèn)：“不是寒假嗎？可以多睡會(huì)兒呀！何必要起得這么早呢？”告訴你吧，今天是我第一天為家人做早餐，我可不能讓爸爸媽媽小瞧我。為了好好表現(xiàn)，我才起的這么早的。不然，誰(shuí)會(huì)放棄被窩呢！
首先，我在柜子里拿出三個(gè)雞蛋。然后先把飯和水放到電飯煲里，再把雞蛋放在上面。這樣，早飯就準(zhǔn)備就緒了！為了讓家人吃早飯時(shí)能舒舒服服地吃，所以，我就要開始打掃飯廳的衛(wèi)生了。
我先用“掃把小姐”桌子周圍清掃了一遍，不過(guò)地面上還是有些“固執(zhí)”的污跡不肯“離去”。所以，“拖把將軍”就“趕來(lái)”助陣了。終于，那些 污跡終于在 “拖把將軍”的威力下“夾著尾巴逃走了”。
然后我再把桌子用濕毛巾認(rèn)認(rèn)真真地擦了一遍。準(zhǔn)備就緒，可以把早餐端出來(lái)了。
看著家人們吃著我做的早餐，我心里別提有多高興了！
六年級(jí)敘事作文300字 篇4
那是三年級(jí)時(shí)的事，但我現(xiàn)在還記得，因?yàn)樗饬x深刻。
那時(shí)，我特別想有一支鋼筆。正巧，當(dāng)天放學(xué)時(shí)我見(jiàn)地上有10塊錢。可以買支鋼筆，但這并不是我的錢，該怎么做呢？
一想：交給老師把！誠(chéng)信為做人之本，當(dāng)然要交了！如果我交了，老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我，那多好呀……
二想：不交吧！有一支新鋼筆多好啊！把它拿去買鋼筆，有新鋼筆多好啊！把它拿去買鋼筆，有新鋼筆多好！
再思：交！失主丟了錢，一定很著急，我們?cè)趺茨軐⒖鞓?lè)建立在別人的痛苦之上呢？
“交！我可不能丟了誠(chéng)信。”我想。“不不不！新鋼筆多好！我不是正想要嗎？”“可是，如果我買了的話，用著也不會(huì)安心的！”……
交不交呢？交，一定要交！于是，我打定了主意，踏著堅(jiān)定的腳步，我走向教室，將十元錢交給了老師。
這件事，告訴我：一定要拒絕誘惑。
六年級(jí)敘事作文300字 篇5
今天，我們迎來(lái)了祖國(guó)媽媽69周歲的生日。在這特殊的日子里，我該做些什么有意義的事情來(lái)慶祝她的生日呢？對(duì)！腦子里突然蹦出一個(gè)主意：去學(xué)校升國(guó)旗！
10月1日早上8點(diǎn)，我懷著無(wú)比興奮的心情，來(lái)到了學(xué)校。清早，一縷金色的陽(yáng)光灑向?qū)W校，由于今天是節(jié)假日， 所以校園顯得格外安靜與空曠，還有一絲絲溫暖。我激動(dòng)地走上升旗臺(tái)，手緊緊地握著繩子，嘹亮的國(guó)歌響起，媽媽甩開大旗，國(guó)旗展開它那鮮紅的“身軀”，開始徐徐上升。我的雙眼緊緊地盯著嶄新的國(guó)旗，一種莊嚴(yán)之情頓時(shí)油然而生。國(guó)旗在慢慢升高，就好像這條東方巨龍的成績(jī)也在漸漸提升，但是祖國(guó)這只東方雄獅那背上的一道道明顯的“傷痕”，也早已鐫刻在我們的心頭......國(guó)旗要升到頂了，一首歌縈繞耳畔：五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪！你的名字比我生命更重要!
升完旗后，我立好了軍姿，站在這面莊嚴(yán)的國(guó)旗前，行了一個(gè)莊重的軍禮！
我站在旗前，感覺(jué)到無(wú)比欣慰和自豪。我不僅“代表”學(xué)校升了一次旗，還體驗(yàn)了國(guó)慶的快樂(lè)。我六年級(jí)了，現(xiàn)在是一名升旗手，在出旗時(shí)應(yīng)該好好地升旗，報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光！以后爭(zhēng)當(dāng)一名更優(yōu)秀的升旗手！
六年級(jí)敘事作文300字 篇6
學(xué)校中央有一棵松樹，在我上小學(xué)時(shí)就聳立在那兒了。
那是一顆十分高大的松樹，足足有三層樓高呢！我雖然不知道它以前經(jīng)歷過(guò)什么，但，在這六年里發(fā)生的我都記得清清楚楚。也許它剛來(lái)我們學(xué)校時(shí)，只是一顆小樹，一顆僅僅只有膝蓋高的小樹，小朋友，不，是學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們圍著它做游戲。
在我一、二年級(jí)的時(shí)候就特別喜歡它，不信你瞧！春天，松樹眺望著我們的風(fēng)箏，為我們歡呼喝彩；夏天，松樹撐起了它的`巨傘為我們遮陽(yáng)；秋天，它依然聳立著，仿佛也在欣賞那大片的紅楓葉帶來(lái)的美麗；冬天，它雖然被大雪披上了新衣，但松針寶寶還是調(diào)皮地探出腦袋來(lái)。，它是不是在觀賞我與同學(xué)們打雪仗呢？
這松樹，怎么越看越像我們的大文豪——魯迅先生？你看，它是那么挺直，不正像魯迅先生寫的文章嗎？正直而高大。你看，它不論是嚴(yán)寒酷暑，依然保持一副邊防戰(zhàn)士的模樣，它是那么雄偉，不正像魯迅先生的精神嗎？不屈不撓，一心為革命與人民，真令人尊敬，這時(shí)我不禁想起了魯迅先生的名言：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”
我再看看眼前的松樹，不禁肅然起敬了，胡亂行了一個(gè)不怎么標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，思考著，便默默走開了……
六年級(jí)敘事作文300字 篇7
在寧?kù)o的夜晚，我靠在窗前，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“哎喲，疼死我了，咦？這是什么地方？”正當(dāng)我不解的時(shí)候，來(lái)了只比我個(gè)子高的大蟲子，他笑瞇瞇的望著我，對(duì)我說(shuō)“歡迎你來(lái)到蟲子國(guó)！”我很激動(dòng)，也很擔(dān)憂。他友好的伸出手，我也連忙遞上去：“謝謝，謝謝，以后多關(guān)照！”他走后，我好奇的左瞧瞧，右望望，在這蟲子國(guó)里，我呆了也不少天了，我認(rèn)識(shí)很多“朋友”，他們?cè)谖依щy的時(shí)候幫助我！在我傷心的時(shí)候安慰我！在我快樂(lè)的時(shí)候陪伴我！我多么幸福呀！
我們?cè)谶@一天早上吃了早飯，一起到森林去玩，（說(shuō)森林，也只不過(guò)是幾簇綠灌叢）風(fēng)兒聽(tīng)到了我們的笑聲，也趕快加入了我們這個(gè)游戲，我感到了無(wú)比的開心與幸福！
下午，又玩了許多許多，很多游戲都是在人類世界根本無(wú)法玩的到的，也無(wú)法感受得到，原來(lái)蟲子們也是快樂(lè)的！
正當(dāng)我們玩的高興，突然聽(tīng)到耳邊有人叫我“快起床了，要不然就遲到了”
什么？這是一場(chǎng)夢(mèng)？我邊走邊想，看看草叢里的蟲子，還幻想自己也是一條蟲子，回想了剛才那美好的回憶，怎么能忘掉呢？
六年級(jí)敘事作文300字 篇8
今天我們玩的游戲是是扳手腕，這個(gè)游戲鍛煉了我們的耐力和力氣。
老師一聲令下，就開始扳了，我和對(duì)手也都開始“發(fā)功”。剛開始，我們兩個(gè)不分上下。不一會(huì)，對(duì)方就使勁的把我的手掰那邊，我一抬頭看到了她那得意的表情，氣就不打一處來(lái)，火氣和力氣一起沖了上來(lái)，手上也不自覺(jué)地更有勁兒了。慢慢地把他的手掰了過(guò)來(lái)。看到他的臉色慢慢的變成青色，我非常開心。可是，我們一直這樣掰來(lái)掰去，誰(shuí)也沒(méi)有把對(duì)方的手扳倒。我的手開始酸了起來(lái)，力氣也沒(méi)有剛才大了。見(jiàn)有機(jī)會(huì)，他就趁機(jī)把我的手掰了過(guò)去。這時(shí)，老師大喊：“汪書伊，加油！汪書伊，加油！” 我一聽(tīng)，又使出了吃奶得勁兒把他的手扳了回來(lái)。眼看他的手就要碰到桌子了，可我就是沒(méi)有力氣把他按下去，只好稍微的放松一下，深深的吸了一口氣，最后使出了全身的力氣把他的手扳了下去。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，這一次他終于招架不住了，被我狠狠地按到了桌子上。老師大聲的宣布：“這次比賽時(shí)一局定勝負(fù)，我宣布，這次比賽的勝利者是汪書伊。”我得意洋洋的看著對(duì)手，還想再說(shuō)：“在回家練練吧，就這點(diǎn)力氣還想贏我，別說(shuō)門了，就連窗戶都沒(méi)有！”
六年級(jí)敘事作文300字 篇9
故鄉(xiāng)是我們向往的地方！那里有著我美好的回憶！
春天的早晨，來(lái)到田間，呼吸著新鮮空氣，品味著草的芳香。一群忙碌的農(nóng)民已經(jīng)開始種樹，我奔跑在田間，有時(shí)，會(huì)和他們打聲招呼；有時(shí)跑累了，就直接癱坐在地上，打開水杯，大口喝上幾口，便躺在草地上。
到了中午，我就會(huì)聽(tīng)到奶奶呼喊我回家吃飯的聲音，我立刻撒開腿往回跑，生怕慢一點(diǎn)會(huì)讓奶奶生氣。
到了下午，我會(huì)選擇一棵樹爬上去，這樣就可以吹到?jīng)鏊娘L(fēng)，有時(shí)候還可以摘一兩個(gè)果子吃，可滿足了！
到了傍晚，回到家中，便可以享受到香噴噴的柴火飯，比起現(xiàn)在的電飯煲里的飯要好吃很多！天晚了，家家點(diǎn)亮燈火，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一條盤踞山后的一條長(zhǎng)龍，好不壯觀！
孩子最喜歡的當(dāng)然是春節(jié)了！放煙火、貼對(duì)聯(lián)、吃年夜飯，有時(shí)候也會(huì)舉辦篝火晚會(huì)，十分熱鬧。我們會(huì)打著燈籠，到每家每戶去串門，去拜年，也會(huì)收到長(zhǎng)輩們的壓歲錢，所以這便成了我們最盼望的時(shí)候了！
這就是記憶中家鄉(xiāng)的生活，獨(dú)屬于家鄉(xiāng)的味道！
六年級(jí)敘事作文300字 篇10
小學(xué)是最長(zhǎng)且最快樂(lè)的時(shí)光，我們童真卻正在慢慢成熟，我們稚嫩的聲音也在慢慢變的成熟，我們的一切一切都漸漸成熟，而現(xiàn)在的我已經(jīng)離開了那個(gè)讓我哭過(guò)讓我笑過(guò)的母校。
現(xiàn)在，我已經(jīng)離開了母校，但是一年級(jí)入學(xué)的第一天的情景還歷歷在目，在我腦海中徘徊。小學(xué)，多么美好，我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友，可是這一切就像夢(mèng)一樣，一晃而過(guò)。我懷念，我想念，我眷念，我思念。我渴望回到那個(gè)六年三班去，與同學(xué)們嬉鬧，玩耍，八卦。如果讓我重回小學(xué)，同樣的同學(xué)，同樣的老師，同樣的班級(jí)，我會(huì)義不容辭的同意，無(wú)論讓我付出任何東西。如果看到這篇作文的是五年級(jí)的學(xué)弟或者學(xué)妹，請(qǐng)你們珍惜即將到來(lái)的六年級(jí)吧，不要想我一樣，失去了才會(huì)后悔。時(shí)間匆匆啊，如果不珍惜那一分一秒，它就會(huì)白白流失，知道耗盡......
我想在這里說(shuō)一聲：母校，我愛(ài)你！
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