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實用的六年級敘事作文300字26篇
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是占有重要地位的敘事作文，敘事作文是一種把一件事作為主要記敘對象，通過文字方式完整地講述出來的記敘文。我們該怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編整理的實用的六年級敘事作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實用的六年級敘事作文300字 1
元宵節那天雖然還在上學但是我們迎來了第一次在學校過元宵的唯一機會。那一天早上，同學們聽到下午有活動興奮了起來，后來到了下午才知道是猜燈謎這使同學們的情緒再次達到高潮。
下午，同學們仔細聽了比賽規則之后，開始激烈的“戰斗”當然我和幾個好朋友也不甘示弱，開始了猛烈的答題，我們幾個分成兩組進行答題以敏捷、快速的'頭腦思考答題。不會就趕緊下一個謎語接著來，直到比賽結束我們去兌換我們的獎品，同學們看著我們幾個滿載而歸一個個投來羨慕的眼神，老師臉上也洋溢著開心的笑臉，因為大家都有糖果吃，大家心里都特別開心，回到家后一身輕松，到了晚上該吃湯圓了，碗里裝著六個純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個放入口中輕輕一咬，哇！真好吃！從那薄薄的皮里流出了一點芝麻的香味真是令人回味無窮啊！
在今年的元宵節里，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，還在學校過了一次最美好最開心的元宵節，吃完湯圓之后，我去看元宵喜樂會，在歡樂的笑聲中甜蜜的睡著了。
實用的六年級敘事作文300字 2
“沙沙沙，沙沙沙”熟悉度聲音又在耳畔回響起來了。
秋天，涼涼的秋風吹過，枯黃的落葉隨著秋風慢慢飄落在地上。“沙沙沙，沙沙沙”，穿著橘黃色衣服的身影正在遠處，拿著掃把，掃著地上的落葉。那雙枯瘦的'手，被寒冷的秋風吹咧，被尖銳的掃把刺傷，但是卻沒有停下來。那是誰？那是一位清潔工老人。那位老人已經很老了，但他卻沒在家里享福，卻在馬路上干清潔。枯黃的落葉被他掃成一堆堆的，像一座座金字塔。
有一天，在街上，沒有看到這熟悉度身影，也沒有聽到那熟悉度聲音。莫非是生病了？莫非是家里有事？忽然，我的耳畔想起了那抹熟悉的聲音“沙沙沙，沙沙沙”。啊！哪位老人又來了。在他的掃把下，每一片樹葉都綻放了色彩。
也許，幾年后，再不會有“沙沙”聲，也許，幾年后，又會有另外一種“沙沙”聲，也許，這“沙沙”聲將永遠的傳下去。
實用的六年級敘事作文300字 3
只記書本，不會運用，就等于在井里面釣魚，誰都知道是很愚蠢的。井里面怎么可能有魚呢？只有水。而書上說“魚兒離不開水”，那么書上所說錯了嗎？當然沒有。魚的確離不開水，但有水也未必有魚也是生活的真理。如果沒有將知識靈活運用到實際生活中，只知道死記書本，當然會讓人啼笑皆非。
趙國時期的.趙括，只會紙上談兵，不會運用兵法作戰，最終打了敗仗。
大人們常說：“書是死的，人是活的。”這句話是很有道理的。不僅僅是書本上的知識，各種生活經驗都要根據實際情況靈活運用。
我們現在所學的知識，生活經驗對以后的人生會有很大的幫助。但是，不能只知道書本，不知道實際。
而今天，我問我五歲大的弟弟，水和火誰能克誰，他說：“水能克火。”我反問：“燃燒了一座房子的火與一小杯水，誰能克誰呢？”他答：“火克水。”我說：“一個池塘的水與一小寸火苗，誰能克誰？”弟弟答不上來了。
是的，弟弟說的固然有道理，但也要根據實際情況來回答。世上萬物皆如此。
實用的六年級敘事作文300字 4
窗外，涼風習習，風景順著風向后移動。我正坐在開往大關山學農基地的大巴里。雖然以入秋了，不可能像前兩個季節有很多的農活干，但同學們氣勢高漲，都對這次學農活動充滿了期望。
我放下行裝，打量這將伴我五日的基地。低矮的教學樓給我們留下了樸素的.第一印象，又不禁讓人聯想到那勤儉的農民伯伯。
結束開幕式和午餐后，大家在下午準時出發，去果園勞動。當我們還天真的以為是去摘果子時，教官把一把把耙子塞到了我們手里——沒錯初中，這次我們要干一樣我們從沒接觸過的勞動：挖溝。
來到果園，教官向我們講述用耙子挖溝的要領。同學們個個信心十足，摩拳擦掌，躍躍欲試。不干不知道，一干嚇一跳！竟然，竟然耙子這其貌不揚的工具使起來竟這么難！與其說我在搞耙子，還不如說是耙子在搞我。
幸虧，后頭有“半個農民”——陳老師在把關：“你們看，先把耙子放在人的左邊，右手在前，左手在后，然后舉高……”掌握訣竅后，我可不在怕那堅硬的石頭了，干得不亦樂乎，還得到了表揚！
實用的六年級敘事作文300字 5
光陰似箭，歲月如俊，5年的小學生活馬上就要離我遠去了。如今，我們的小學生活只有一學期了，想起過去的種種往事，我不禁感慨萬千。
在母校的時間只剩下短暫的'一學期了。在這上千多個日子里，我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵參天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑和一遍又一遍的教誨，靠著同學們的互相幫助，互相鼓勵，我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，操場上還繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，每一個角落里，我們都曾留下過難忘的回憶。
記得有一次我們參加了拔河比賽，同學們拼盡全力。最終沒有得到好結果，但是我們都努力了，雖然有時努力后的結果并不是自己想要的，從哪里跌倒就從哪里爬起來。
我在母校的時間已不長了，猛然回首，回顧往事，仿佛曾經督促我的老師，鼓勵我的同學，還有可愛的校園，都要從歌聲中失去了，不知不覺中我已成了學校里的大姐姐，成為弟弟妹妹的榜樣了。
美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，讓我一生難忘。
實用的六年級敘事作文300字 6
那是三年級時的事，但我現在還記得，因為它意義深刻。
那時，我特別想有一支鋼筆。正巧，當天放學時我見地上有10塊錢。可以買支鋼筆，但這并不是我的錢，該怎么做呢？
一想：交給老師把！誠信為做人之本，當然要交了！如果我交了，老師一定會表揚我，那多好呀……
二想：不交吧！有一支新鋼筆多好啊！把它拿去買鋼筆，有新鋼筆多好啊！把它拿去買鋼筆，有新鋼筆多好！
再思：交！失主丟了錢，一定很著急，我們怎么能將快樂建立在別人的痛苦之上呢？
“交！我可不能丟了誠信。”我想。“不不不！新鋼筆多好！我不是正想要嗎？”“可是，如果我買了的話，用著也不會安心的！”……
交不交呢？交，一定要交！于是，我打定了主意，踏著堅定的'腳步，我走向教室，將十元錢交給了老師。
這件事，告訴我：一定要拒絕誘惑。
實用的六年級敘事作文300字 7
美德，是每個少年應有的優秀品質，在我身上發生過這樣一個故事：
夏天的一個傍晚，我放學回家，走進樓道，一陣涼意穿透全身。我急急忙忙地跑上樓梯，由于跑得太快，差點摔破膝蓋：一不小心，我似乎被什么東西絆了一跤，往前倒去，誰知一雙溫暖的、粗糙的大手扶住了我的胳膊，才避免摔跤。我慢慢地抬起頭，看見一張布滿皺紋的慈祥臉龐，正笑咪咪地望著我。原來是樓道清潔工奶奶啊！我說了聲謝謝，又站了起來，往家里奔去。我從柜子里拿了一只小杯子，用水壺盛滿水。從冰柜里拿了一根冰棍，急匆匆地跑出去。幸好奶奶還在門口，我把兩樣東西一起遞了過去。奶奶滿臉的笑容，似乎有說不出的'喜悅：“謝謝你，小朋友！”我只是笑而不答。看到奶奶笑著喝下這滿滿的一杯水，我心里感到萬分開心。
晚上，媽媽回來了，我把今天事情的經過一五一十的講給媽媽聽，她高興地直夸我。
美德無處不在，讓我們爭做美德好少年吧！
實用的六年級敘事作文300字 8
“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的中國心。洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心，我的祖先早已把我的一切烙上中國印。”每當聽到這首歌，我總是心潮騰涌。
每一次仰望飄揚的五星紅旗，每一次唱著莊嚴而又響亮的國歌，愛國之情便在我們的胸懷激蕩。我們為自己是中國人而感到自豪，我們為祖國的日益強盛而感到驕傲！
祖國，滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山路。祖國的山川雄奇，祖國的河水秀麗，祖國的胸懷無比廣闊。
我國是一個歷史悠久、歷經滄桑的文明古國！我國雖然歷史悠久，但我們銘記著一段忘不掉的經歷——九一八！在那天，我們中國有很多人都用自己的性命來保衛我們的祖國，那天，日本鬼子殺人就是除草一樣，看到一個殺一個，那天是我們的國恥日！
看！萬里長城像一條巨龍，臥在連綿起伏的`崇山峻嶺之間；聽！滔滔黃河水一浪接一浪，拍打著岸邊的巖石。望！昆侖山直插云天，高不可攀。
冰山上的雪蓮教會了我們純潔；海風中的乳燕教會了我們樂觀；黃河邊的山丹丹教會了我們熱烈。祖國有著錦繡的山川，可誰又能想到，這美麗的國家，卻飽受了風霜，它經歷過了千災萬難呢？
實用的六年級敘事作文300字 9
我們六年級(2)是全年級第一，老師們都夸的很好。但是所有的老師、主任、校長都認識我們班的一個人，每次路過都要走進去看那個學生。要問這個超級人物是誰，就是我們學校的傳奇人物，我們班六年連任的優秀班長小鄭瀟。她是我們六年級的，不，是全校乃至全區的一道獨特的風景線！不是嗎？一個人叫全班的時候，很安靜，值得一個副班主任；他又高又瘦，還很漂亮，知道怎么打扮。老師們贊不絕口；結果簡單劃了一下，說不上來。老師的.嘴閉成了“小鄭瀟”；他也是一個很好的畫家，很受歡迎，是全市的“好孩子”。老師常說：“小鄭瀟是個可愛懂事的孩子，成績很好。他以后肯定是個人物！”
我是全年級最年輕的mm，所有人都很照顧我，尤其是小鄭瀟。有一次我們一起去少年宮表演，因為很遠，要坐地鐵。以前沒坐過地鐵，不知道怎么投票，怎么進去。小鄭瀟去過很多地方，所以坐地鐵是慣例。像個大姐姐一樣，耐心的給我扔硬幣，帶我到門口。我突然覺得她是我妹妹。
這就是我們的優秀班長，傳說中的——小鄭瀟！
實用的六年級敘事作文300字 10
樂，一般來說都是光明正大的，哈哈大笑一樣，可有一種樂，像“偷笑”一樣，“偷偷摸摸”的，那就是“偷”著樂。
二年級的時候，爸爸為我買了一套臺灣吳涵碧撰寫的《吳姐姐講歷史故事》，一共15冊，非常好看。爸爸怕我“沉迷”于書中，特地和我“約法三章”，每天只能在睡覺前看幾頁。有一天下午放學以后，爸爸媽媽都不在家，完成作業以后，我實在抵擋不住“吳姐姐”的“誘惑”，悄悄地從書房里取出“吳姐姐”，開心地讀了起來。由于擔心被爸爸媽媽發現，我還要“一心二用”，隨時提防著，一聽到外面有聲響，我就會把書合上，仔細傾聽動靜。一次、兩次、三次---，雖然都是“草木皆兵”，書也看得斷斷續續，但我仍然不敢放松警惕。終于，在電梯停靠樓層聲音之后，我們家的門鈴響了起來，我的`心也放松下來，我連忙把“吳姐姐”放回原處，打開房門后，立即跑回自己房間，開始裝著下圍棋。
爸爸媽媽看我在打譜下棋，還夸我表現不錯，竟然沒有發現我已經“偷”著看過書了!
晚上在床上，我打開“吳姐姐”，將下午的內容又重新安安心心看了一遍。“偷”著看書，效果并不好，但是，回想一下，下午自己“惴惴小心”的樣子，我還是忍不住“偷偷”笑了起來。
實用的六年級敘事作文300字 11
冥冥之中，仿佛有個目標指引著我，那目的地便是舞蹈。
那時我才三歲，媽媽就送我去學舞蹈。我認為舞蹈很有趣，便去學了。每一次上課我都很認真，但偶爾也有不想學的時候，因為太累了。在上課時，還有幾次因為太痛而哭過，在那時，我總會去想一些令自己開心的事情，讓自己不哭出來。現在我已經學會堅持，不再像以前一樣懦弱。漸漸的，我發現自己越來越喜歡學舞蹈了。
直到去年暑假，我在練習時受傷了。醫生說要休息，不可以再跳舞了。頓時，我的'眼眶聚滿了淚水，忍不住想要哭出來，媽媽不停地安慰我，我努力不去想它，可還是忘不了。
在這段時光里，我的生活中充滿著無趣與悲傷。我與自己做許多游戲，在歡樂的游戲中，我忘不了那種悲痛；在和弟弟玩時，我還是忘不了；在與同學出去實踐時，我也還是忘不了。轉眼間，一個暑假過去了，我本以為與舞蹈的緣分就這樣斷了，沒想到醫生說我可以繼續去上課了，我高興壞了，急忙去上課了。在課堂上，我又聽到了那熟悉的音樂，再次翩翩起舞……
我希望在以后，我與舞蹈的緣不會再中斷。
實用的六年級敘事作文300字 12
世界上有三十六個西湖，但僅杭州的西湖就高居榜首。它是自然和人造的美麗集合，是杭州人智慧的象征，也是杭州熱情歡迎世界各地游客來訪的張秀麗名片。西湖一年四季風景迷人，最美麗的是夏天的荷塘。
站在荷塘邊，這就是荷花的世界。他們有粉像小孩子的臉；有的.是紅色的，紅得像天上的云；有些像冬天的雪一樣白，像仙女一樣。有的花只是散開兩三片花瓣，有的完全散開，像大圓盤一樣露出來，默默為荷花做一個陪襯。
荷塘清涼。音樂會一大早就開始了。青蛙以荷葉為舞臺，在上面唱著“呱，呱”，荷花在微風中為他起舞。他們最忠實的聽眾，——只野鴨，向他們游來。鴨爸爸揮舞著翅膀，拍打著青蛙，不停地嘎嘎叫，仿佛在說：“好！好的。好！”。小鴨子頑皮地跳起了“鴨舞”。這時，蜻蜓飛了進來，紅的，黃的，綠的。他們和大家一起欣賞青蛙美妙的歌聲。音樂會盛大結束，觀眾陸續到場散去。
遠處傳來陣陣笑聲和笑聲，人們正在湖上劃船。夏天的西湖多美啊！人久久纏綿，久久沉醉。
實用的六年級敘事作文300字 13
自行車，想必大家都會騎吧？想當年，我騎著自己的小自行車滿街跑，什么單手騎、甩手騎都會！還可以搭人呢！但是我最近幾年都沒有摸到自行車了，可能早就不會了吧？于是，今天我決定“卷土重來”，再騎一次自行車。
由于我的自行車早就賣了，所以迫不得已才騎我爸爸“多年失修”的“老爺車”。我把車從車棚里牽出來，只見它布滿了灰塵，輪胎上居然還有討厭的蜘蛛網。唉！這車……
我把坐墊擦干凈，又給輪胎打足了氣，把擦干凈的坐墊放到最低。哈！“老爺車”在我的改造下，又可以騎了！
我坐在自行車的坐墊上，小心翼翼地將腳放在踏板上。我心想：不要怕，我已經有了幾年騎車的.經驗！三二—，我心里默默地數著。開騎！我如同一匹脫韁的野馬，呼地沖了出去。我拼命地蹬踏板，生怕自行車翻了。糟！到路的盡頭了！我膽怯地捏住剎車，“呼”的一聲，車停下來了，真是驚險！
我不知是怎么回事，越來越膽大了，騎著自行車，我又來回跑了幾次，感覺真是爽。一會兒，我又可以像以前一樣了！
所謂“三天不摸手生”，說得可真對！
實用的六年級敘事作文300字 14
“唉,又到吃飯的時間了,真不知買什么菜好。”我突然聽到有人嘆氣,原來是媽媽在為買菜的事而煩惱。我走過去，說：“媽媽，今天的菜干脆我來買吧！”可媽媽說：“你會買菜嗎？算了，你還是別去了吧，我自己來吧。”“媽媽，我都多大了，買菜都不讓我買。相信我，我一定行的`。”媽媽在我的‘求饒’下無可奈何地讓我去了。
走進菜場，里面的蔬菜、豆制品、肉等東西，真是應有盡有。
我走著走著，看見了新鮮可口的黃瓜，上面爬滿了刺，我立刻挑了幾根，這樣，一個菜就有了。我又接著走，便看見了土豆，真新鮮。我又拿了幾個土豆。在拿土豆時，我突然看見了又大又紅西紅柿，我挑了幾個。稱好后，付了錢，走了。我看了看這些菜，想這：再買一個菜就夠了，但買什么好呢？買個青菜就好了。恩，就這么辦吧。我便又買了個青菜，回家啦。
回到家，我把菜拿給了媽媽，錢還到她手里，說：“還可以吧？都是健康的菜，就西紅柿打湯，其他都炒著吃。”
過了一些時間，菜燒好了，我吃著香噴噴的菜，高興極了。
實用的六年級敘事作文300字 15
剛剛送走了熱鬧非凡的除夕之夜，就迎來了長達九天的做客，這也是過年的一項重大活動。因為可以獲得壓歲錢，所以小孩子們的臉上都掛滿著甜美的笑容。
年初二早上，我迫不及待地穿好了新衣服，準備外婆家去做客。一來到外婆家就看到姐姐妹妹都已經到了，客廳外面早已擺放好了一張大大的圓桌，上面早已放滿了一些瓜果：草莓、蘋果、山核桃……等待我們這些客人來美美品嘗。
到了中午的吃飯時間，一盤盤美味佳肴陸續端了上來：香味撲鼻的母雞，燒得滋滋作響的紅燒魚，香辣的`牛排，五顏六色的各種蔬菜..........饞得小孩子們口水流了三千尺，想拿起筷子將自己喜歡吃的菜占為己有。大人們剛剛宣布可以吃了，小孩們就一陣狼吞虎咽，嘴里在吃，筷子上夾著，眼睛盯著，好不快活。
終于到了發壓歲錢的時候了，小孩們并排站著，爭先恐后地拜歲，說著婉轉動聽的賀詞，這些賀詞早已說過了好幾百遍，但外公和外婆仿佛百聽不厭。笑呵呵地聽著，然后又很樂意地分著“拜歲錢”。而我們又象“騙子”似的，拿著“拜歲錢”一溜煙地跑向書房去掙奪電腦的位置。
愉快的一天馬上過去了，小孩子們將又等待著明天的做客。
實用的六年級敘事作文300字 16
不知不覺中已走了14個春秋，而我早已長大，懂了太多太多。經過時間的洗禮，同時也看透了很多。上了初一，老師總對我們說，要好好學習，是懂事的時候了，不要整天想著玩了。我總想說一句，老師，你說的我們都懂，只是真的不想讓小小年紀的我整天心事重重，不想讓我活的那么累。可即使如此還是好累，無論做何事，都在為別人著想，而忽略自身的感受。
又有誰為我們著想過，又有誰體諒過我們。又有誰知道現在的`我們背負了多少壓力。爸媽說，我們不會給你太多的壓力。可是爸媽爺爺奶奶對我的期望太大，太高，又怎會沒有壓力。
可是這樣還不夠，爸媽不信任我。一直囑咐說我不要早戀。可是誰有知道，早已看破紅塵的我，又怎會去輕易相信愛情，相信誓言。
有時真的好累，好像變壞。誰知道壞孩子的世界里，是墮落，還是如何。但我覺得他們的世界里應該是他人無法想象的美好吧。但是事實告訴我不能，因為不想讓爸媽失望。其實現在的我本質上還是有點小小的壞。只在同學之間表露出來而已。
有時真的好累，只想與世隔絕，一人躲在角落哭泣。可又有誰懂我？我想至今為此，應該沒有任何人可以真正的懂我吧。就連爸媽也沒有不是嗎？
實用的六年級敘事作文300字 17
一個堅硬的深色的外殼，兩長兩短又可以自由伸縮的觸角，再配上傭有粘液的腹足，湊成了蝸牛的樣子。
雨過天晴的春天，大樹都長出了嫩嫩的綠芽，各種各樣的花兒也爭花斗艷。這時我想：這不就是蝸牛冬眠結束，從泥土里出來的季節嗎?我想仔細觀察一下，看看蝸牛的特點。
于是我走進花園的草叢里，草叢積滿了深棕色的落葉。我深入的翻開落葉去尋找蝸牛。蝸牛可真不少，不一會兒就找到一只小蝸牛，不一會兒又找到一只大蝸牛……30分鐘還沒到，就已經找到五只蝸牛啦!
我把蝸牛帶回家，再仔細觀察它的`樣子和運動。它的外殼是陀螺型，要么就順時針，要么就逆時針，它的外殼就是他的房子，它永遠都背著自己的房子走南闖北。它的觸角非常靈活，摸一下它，就會縮回房子里去，觀察周圍安全了再伸出來。它靠腹足的肌肉和身體的粘液來爬行，它爬過地方還留下一條亮晶晶的線。
我給蝸牛們做了個小花園。但是，大蝸牛背著小蝸牛要爬出來了。有辦法了!我找來幾片菜葉把它們吸引回來。它們終于集中在自己的小花園里開心地吃起了菜葉。
實用的六年級敘事作文300字 18
哎!無聊啊!今天，媽媽幾乎不在家，很多時間都到外面去了，只有我和弟弟在家里。
鎖在家里真的很沒有意思，和坐牢差不多。我抓起一本書看，可是一點兒也沒有意思，故事的內容沒那么好玩兒了，我又趴在窗臺上看外面的風景，可再也感受不到花的容顏和樹的高壯。我想：吃些零食，會不會好些呢?就拆了一包番茄味的薯片，我拿起一片放到嘴里，咦?沒以前又脆又香了，這肯定有什么問題!我決定，先美美地睡一覺吧!這是幻覺!
我趴在桌子上，不一會兒就睡著了，睡得正香，又被弟弟給叫醒了，說：“姐姐，陪我玩!”我只好和他玩，可越玩兒越不起勁，于是我坐在桌前，拿起筆，寫寒假作業，不出3分鐘，我又坐不住了，翻開手表，想找個好友聊聊天，可誰也不合適，就在這時，我感覺肚子里一陣翻江倒海，痛得不得了，我捂著肚子在床上滾來滾去。
過了好久，媽媽終于回來了，我撲過去對媽媽說：“媽媽，今天有鬼惹我了!”媽媽輕聲說：“那就做個好孩子吧!”
今天簡直無聊的'可怕!
實用的六年級敘事作文300字 19
星期六，小明正在苦思冥想怎樣才能完成老師布置的手工作業。
這時，他突然看到媽媽提著一袋花花綠綠的東西正要出門去。小明跟上去一看，原來媽媽要把一些塑料瓶和易拉罐等“可回收垃圾“去賣掉。
小明靈機一動，對媽媽說：“媽媽，老師布置了手工作業，我想來個‘變廢為寶’。您能不能把這些瓶子給我呢?”“當然，要不你讓小軍和小紅一起來吧。”小明聽完，高興得一蹦三尺高。
十分鐘后，小軍和小紅一起來到了小明家，然后把那些塑料瓶和易拉罐一股腦兒全倒在了桌子上。
小明讓大家一人做一個，最后看誰做得好。大家開始做了。小明先拿來一個易拉罐，把它用美工刀裁開，裁成了一個圓形的花盆，還雕出了一些花紋。接著又用一些彩色的塑料瓶互相穿插起來，做成了一朵五彩繽紛的“七色花”。最后又用白膠粘了起來。小明得意地說：“看!我做的‘七色花’!”大家都說小明最心靈手巧，小明聽了心里美極了。
最后，看著眼前的.作品，媽媽不禁豎起了大拇指：“你們不僅完成了老師的作業，還能變廢為寶，為環保做出一份貢獻，真是一舉兩得啊!”大家聽了都開心地笑了。(泰河小學 黃盛杰)
實用的六年級敘事作文300字 20
我叫楊昕茗，今年八歲，是市直五小三二班的學生。今天我為大家介紹一下我。
我的臉胖胖的、炯炯有神的大眼睛、塌塌的鼻子、小小的精靈耳，梳著一個娃娃頭，顯得我很可愛。
我的愛好可多了，會英語、跳舞、畫畫、還會自己查資料。我還非常愛看書，每天有時間的時候都看書。有的時候媽媽叫我吃飯，我就像沒聽見似地繼續讀書。
我的缺點就是粗心，沒有時間觀念，還非常馬虎，老是畫蛇添足。以后我一定要改掉這些毛病。
我非常愛護小動物。有一天晚上，天色已經很黑了，我和媽媽從外面散步回來時，發現有一群人圍在一起看什么？我就拉著媽媽的手擠了進去，一看，原來是兩只流浪的小狗，好像還沒滿月，一只純黑色的和一只土黃色的，都非常可愛。我就求媽媽抱走一只回家養，在我的懇求之下媽媽同意了。于是我抱起了一只胖胖的.黑色小狗，它毛茸茸的，很可愛。
回到家我和媽媽幫它洗澡，我把它放在水里的時候，它就趴在小盆里，好像很乖的樣子。洗完澡以后它對我搖搖尾巴，繞著我又蹦又跳，好像是在感謝我。
媽媽夸我是個有愛心的好孩子。我一下感到自己長大了，原來幫助別人會給自己帶來這么多快樂！
實用的六年級敘事作文300字 21
古語有云，人非圣賢孰能無過，知錯能改善莫大焉。
生活在這世界上，誰都會有犯錯的時候，這是無可避免的事情。
區別只是在于你能不能及時的認識到自己的錯誤，并且加以改正。
一個聰明的人，并不是從來都不會犯錯誤，而是能夠經常的反省自己，認識到自己的錯誤所在，并且及時的加以整改，這樣人才會有進步。
記得之前有一次，我們班的有一個小華同學，他就給我留下了很深的印象，不是因為長相身高這些外在因素，而是他做事很有條理，情商比較高，他能夠靈活地處理好很多的.關系，并且還不會使自己有所損失。
因為有些人在處理社交關系的時候，往往會圖方便或者害怕得罪人，就會委曲求全，只是為了維持這段關系，并沒必要，好的感情是旗鼓相當的，無論友情還是愛情，如果一方付出的太多，那注定他會比較辛苦。
就像那次，他在班里的一個競選比賽中，因為太想要獲勝，就不惜動了手腳，可是這件事情他思來想去覺得很不應該，于是在糾結了好長時間以后，他主動地去跟老師承認了錯誤，并且決心靠自己實力贏得比賽，這才是知錯就改的好榜樣。
實用的六年級敘事作文300字 22
爭吵前幾天我和陳**吵了一架。當天正在做作業的時候，旁邊的珍**，沒有仔細摸筆，在筆記本上畫了一長串。她生氣地打我，說“討厭**”。她本來就是這樣的如果我再反擊或者跟她說話，她又會罵人。“不要臉！你不想活了嗎？”我沒有理她。我開始寫，但完全沒想到她又專門惹我了。我也在筆記本上畫了一長串，我生氣地罵了她一句。她反過來罵我。“誰說你剛才碰我了！”“又打了我一次，我不想老是被她欺負，又罵了她。”不要臉！“我停了一會兒。“如果我不細心地碰你，你就打我三次！”所以我又開始寫了，不料她又無緣無故地抓住我撓我的手。我想。對你來說，一點也不厲害好像不行。我不得不推開她一次，一下子把她推開，她現在才輸。我突然覺得媽媽經常對我爸爸說：“總是以為你不是錯的，不想說別人，想自己也是錯的還是對的！”記得說。當我想起這句話的'時候，我也在想我是不是錯了，是對的。想了想，突然發現雙方都錯了。她本來不是我故意的，但她還是打了我。我：別人只要保衛自己就行了。
反正她打起來沒意思，我反過來打她，她是女人，好男人不跟女人打架。我很后悔！
實用的六年級敘事作文300字 23
今天在重慶，我很高興，也很忙！我今天去了很多好玩的地方。
我、舅舅、舅媽、弟弟和爸爸、媽媽，一起坐車去了重慶民國街，看了古重慶的房子。這個地方是新建的影視城，是拍電影《1942》的地方。我們的車在重慶的山道上繞來繞去，山好高好高，溝好深好深，從山上下來，感覺很快、很危險、好嚇人。
我們去了半島解放碑，看了很美麗的夜景，最好玩了，是有一個牽著猴子給我們翻跟斗拜年，我還知道解放碑就是贏了解放戰爭立的紀念碑。
我們坐重慶的'地鐵。地鐵在地下超快，人也超級多。我們很盼望一直在這里呆著，就是不想回哈爾濱了，也盼望我們哈爾濱能快點造完地鐵，早點回去美！
我們還到永和豆漿去吃了排骨飯、紅燒肉飯、喝了豆漿，到舅舅家吃了最喜歡的黃花魚，吃的很多，吃了一大碗飯！
我還看了趙本山的《鄉村愛情變奏曲》，看了他們的春晚小品《有錢了》、《中獎了》，小品很好、很好，很搞笑，比中央臺的春晚還要好！
這一天，玩了這么多地方，吃了這么多好吃的，玩了這么多好玩的，太好了！
我真想把今天再過一遍，再過一遍……
實用的六年級敘事作文300字 24
寒假趣事寒假趣事漠河縣立人學校五年二班那旭寒假里快樂的事情很多，而令我最難忘的就是玩冰滑梯。我的家住在西山公園旁的居民區里，我每天都能聽到公園里小朋友們在玩滑梯時的歡呼聲，但我一次也沒玩過。
有一天，我在家里寫作業，寫了一會，紅紅來了，她對我說：“那旭咱們去玩滑梯吧!”我說：“好呀!”我把作業本整理好便和紅紅一起去玩滑梯了，到了滑梯上，我看見有許多小朋友都在玩滑梯一個個滑的非常有秩序，看他們玩的那么開心，我也忍不住想加入他們的隊伍里。可是，我一看滑梯又長又陡，頓時，我的心砰砰直跳，兩腿發軟。這時，紅紅對我說;“那旭你快滑呀!”我說;“滑梯太陡了我害怕。”紅紅說：“勇敢點，不要怕。”這時我想起了老師常說的一句話：“困難象彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱他就強。”
于是，我鼓起了勇氣，閉著眼睛滑了下去，在滑的'時候，我心里非常害怕，心已經跳到了嗓子眼了，神奇的是我竟然什么事也沒有。于是，我鼓足了勇氣，接著滑第二次，第三次…玩冷了我們才回家。這次玩滑梯，使我懂了無論做什么事都不能向困難低頭，應該學會克服困難，這樣才能把事情做好做成功。
實用的六年級敘事作文300字 25
一天，陽光明媚，非常熱，昨天爸爸說今天帶我去釣魚，所以今天爸爸就和我一起去釣魚了。
首先我和爸爸把魚食套在魚鉤上，甩進池塘里。過了幾秒，我把魚鉤甩上來，一看，連一條小魚都沒有，我連著很多次都沒釣上來。我問爸爸：“我怎么釣不上來啊?”爸爸說：“你要仔細地等待，才能釣上大魚。”
我聽了這句話，明白了，接著，我仔細地觀察、耐心地等待。過去了五分鐘，我又把魚鉤甩了上來，我看見了我的魚鉤上釣到了一條小魚，我高興極了。但是我想釣上一條大魚。
我又看看爸爸的水桶里全是一條條大魚，我又問爸爸，爸爸說，如果看見魚線搖晃得很厲害，就說明那條魚是大魚，魚標上下浮動不是很明顯，那就是小魚。
“如果釣到很大的魚，你一定要叫爸爸，我會去幫你。”爸爸說。我聽了爸爸的話，我又把我的魚鉤掛上魚食，然后甩進了池塘。過了一個小時，魚標浮動得很厲害。我叫爸爸幫我把魚鉤甩了上來，我和爸爸一看，這果真是一條很大的`魚。
釣魚這件事告訴我們一個道理：做事一定要一心一意，不要三心二意，更要耐心。
實用的六年級敘事作文300字 26
在這世上，充滿了許多不同的菁英。他們各有各的優缺點，這些事跡都被世人夸贊與表揚，有的人聰明，有的則是因為他們優秀。這些人的一舉一動都被大家銘記在心，變成榜樣。或許是因為受人鼓勵，才變得如此，只不過，他們依然還是大家心中的楷模。
在我們班上，也出現了類似情形。我們班一直有一個成績很好的男生，他的聰明才智，引起注目，大家都不知道為什么他的成績會如此的優秀，這時，我突發奇想，我要是能和他交換我們倆兒的頭腦，那該有多好。只不過，換個角度想，人與人的頭腦真能互換嗎？我也只好放棄。
既然交換頭腦行不通，那就來換換成績，怎么樣呀，我心想，我想這些拉哩巴西的`無聊事情做什么呢，難怪，我的成績總是比他爛。想來想去，我和他是朋友，交換這件事情聽起來雖然很簡單，但是，朋友之間不能夠做出這種違背良心的事情，所以我也只好放下我渴望已久的“交換”這件事情。
其實，并不是每件事情都能用交換來解決的，很多事只要你努力就可以做得到的。
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