精選六年級螞蟻的作文合集9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的六年級螞蟻的作文9篇,希望對大家有所幫助。
六年級螞蟻的作文 篇1
炎熱的夏天,月亮剛剛隱去還隱約看見月牙;但是東邊早已看見紅紅的太陽了,雨過天晴,草叢的葉子上還可以看見一些滋潤的雨珠,這里是一片草叢遠遠望去好像一個仙境,一些小地方成了螞蟻的王國,今天出來尋找食物的小螞蟻看起來很高興的樣子,長得黑乎乎的,六只腳,觸角靈敏看起來很可愛,這時小螞蟻邊找食物邊唱起歌來,這時小螞蟻發現了一個大骨頭,很驚訝。
這個骨頭夠同伴們吃好幾個月了,小螞蟻激動地趕緊跑回了洞,叫同伴們一起來搬骨頭,這時一些小螞蟻們魚貫而出到了草叢看到了這么好的骨頭,小螞蟻同伴們都露出了笑容,它們見到食物,并開始想辦法怎樣把骨頭搬回家,一個很老的螞蟻說我們齊心協力一起把它搬回去吧,這是個好主意旁邊的螞蟻們說。“嘿呦,嘿呦”,螞蟻同伴們排著整齊的隊伍搬著骨頭,雖然這些小螞蟻很累,但是小螞蟻們為了食物為了生存,還是堅持著。
小螞蟻們穿過了矮小的樹墩,突然,迎面跳來一只蛐蛐,小蛐蛐很自在,在彈著吉他;時不時還在嘴里吹著小哨;但是小螞蟻并沒有理會這只蛐蛐,還是冒著炎熱搬著骨頭向家園走去,小螞蟻的步子很整齊;也可以看出小螞蟻有多么團結,慢慢的不知過了多長時間,小螞蟻們終于把骨頭搬回了家,小螞蟻嘗到了那種團結友愛的感覺,各個螞蟻都露出了笑臉。
人生有很多值得去做的,但是人一生最值得學習的是團結這一個品質,只有團結才可以突破黑暗,只有團結干什么都可成功,俗話說得好,眾人拾柴火焰高;一根筷子能折斷,一把筷子難折斷。只有團結才可以戰勝重重困難。
六年級螞蟻的作文 篇2
今天是星期日,我寫作業完了,便準備下去玩。走到樓下,我看見一團的黑東西!斑,這是什么?”我走近一瞧,才發現是一群螞蟻,什么!正在欺負一只蝴蝶!”“哼,你們這群矮冬瓜,就會欺負弱小,看,俺大哥怎么收拾你!”我十分”仗義”地說道。我拽了拽頭發,學著電視上“武俠”的樣子大搖大擺的像家里走去。(這小子想干啥呢?)
不一會兒,只見我手里拿著一根棍子,還換了牛仔褲,身上披著個破窗簾(是當作披風啦。蕚溆瓚稹N浵亗兠靼琢宋业摹瓣幹\”,連忙招多了“哥們”,“殺機機,兄弟們,上!”我似乎聽見了他們的話語。望著腳下越來越多的“敵人”,不免有點緊張了,俗話說:“團結就是力量嘛”。我忽然想到了老師說過的一句話:“螞蟻怕樟腦球的氣味!卑,怎么沒想到,我拍了拍腦門,便又從家里拿了個樟腦球出來,拿到螞蟻旁邊。螞蟻們聞到樟腦球的味道,果然有點退縮了,有的四處亂跑,似乎在找自己的爸媽,有的在原地不知所措,有的還是不怕似的。
最后只剩下幾只大螞蟻,哎,不過還是比我小一千倍啦!我便用樟腦球在他們的周圍畫了一個圈,只見,他們昂頭挺胸的走過去,仿佛在說:“哼,我們才不怕你呢!”我不甘心,又畫了一個更小的圈,結果,她們還是神氣地走過去……
就在我快要泄氣的時候,最后畫了一個圈,他們終于力不從心,氣喘吁吁了!耙,我成功了!”我終于嘗到了勝利的滋味。
從這次“戰爭”中,我不僅知道了螞蟻的天敵,還明白了:堅持就是勝利!
六年級螞蟻的作文 篇3
那天我好像是見了螞蟻搬家,想到了很多。近幾年來,人們都在提倡環保?墒,由于多年的濫砍濫伐,造成了讓人們無法彌補的過錯。數以百計的動物都離開了人類,不再回來,人們就這樣永遠地失去了它們,這便是大地給人類的處罰。人們不僅僅是破壞大地上的生物,而且,還破壞了大氣層。大量的建造工廠,工廠的廢氣又大幅度增加,排出的尾氣,也聚集起來沖向大氣層。如果人們還這樣的話,那么,臭氧層一定會有空洞的,到那時……幸好,人們還是醒悟過來了,有的已經是用天然氣作為動力源了!
雖然,人們在不斷地改善著,彌補著,但,有的東西,失去了,就是失去了,彌補得了嗎?滅絕的動物回不來了,現存的又怎樣呢?還不是失去了自己的一些能力!小狗的嗅覺,不再像是以往那樣靈敏,螞蟻搬家也不再下雨。
但,螞蟻們還是都拿著行李向高處爬。開始它們都拿出行李來,后來就出發一起向高處爬,現在的高處已不是只能躲過雨水沖擊的地方就行了的,而是想去一個沒有人類的家園。它們用四股有節奏地使勁地爬,向高處爬時,雖然很累,可是,它們為了躲開人類都咬著牙向上爬。年長的螞蟻拄著做的拐杖匍匐前進。在中途受傷的螞蟻被一些年輕健壯的螞蟻抬著走,盡管困難重重,也決不放棄這次螞蟻的“大逃亡“活動。它們越走越遠,走向了另一個星球,一個人類不可能去的星球。
就這樣螞蟻們悄悄的離開了我們,看見它們搬家的人都以為要下一場大暴雨,結果,是越來越旱。
人類就是這樣,眼睜睜地看見小動物的遠走,遷徙。雖然滅絕的動物是回不來了,那些站在生死線上的瀕臨滅絕動物,人類不再傷害它,而保護它,它們還會多起來的!
螞蟻們聽見了我的心里話,并相信了我,它們騰著云駕著霧,浩浩蕩蕩地回來了,從那個人類不能去的星球回來了,瞧,那個不是滅了的動物嗎?螞蟻說:“它們想再給我們一次機會,如果還像是以往那樣,那么我們所有的動植物都會走的!““謝謝!謝謝給我們這次機會!“我大聲說。
這時候,我醒了,這一切原來是場夢,已是深夜一、兩點鐘,皎潔的月光穿過萬物來到了我的床邊,眼睛怎么睜也睜也不開的我,又入夢了。
六年級螞蟻的作文 篇4
有人愛獅子的兇猛威武,有人愛大象的憨厚老實,有人愛蜜蜂的勤勞樸實,有人愛猴子的機靈可愛……而我卻愛那團結友愛、渺小軟弱的小螞蟻。
三個部分頭、胸、腹,六條腿,一對觸角,構成了一個簡單的生命體——螞蟻!也許正是它的渺小吸引了我。渺小的身體可以搬動比自己身體重幾十倍的東西,而人類卻做不到,他們只會以強欺弱;渺小的身體可以組成一個有上千萬成員的龐大家族而人類做不到,他們只會處處排擠;渺小的身體可以做到井然有序、團結友愛,而人類做不到,他們只會勾心斗角。其實人類有些方面還要向螞蟻學習。所以我愛螞蟻!
螞蟻是多么頑強。上次我故意扔了塊大餅干,我看螞蟻敢不敢上來搬。令我沒想到的是,一只比一般螞蟻小的螞蟻自告奮勇沖了上來,他一只小螞蟻竟有如此勇氣,這令我感到深深的震撼,我為她的勇氣感到吃驚。小螞蟻想試著舉舉看,可是他用了吃奶的勁,餅干還是紋絲不動。他并不氣餒,頭一點,深深地吸了一口氣。腳往下一蹲,手抓住餅干,將全身的力氣都集中在了手上,使足氣一舉,腳一蹬,一咬牙,一閉眼,把臉憋得通紅。終于,功夫不負有心人,餅干抬高了一點,可是沒過幾秒鐘就又放下了。一般人失敗兩次就已經放棄了,可是螞蟻他還要再試一次。所以我愛螞蟻!
螞蟻是多么團結。在場的所有螞蟻都被小螞蟻的毅力所打動了。他們一起來幫忙了,還推選小螞蟻為指揮官來指揮它們怎么做。下螞蟻指揮官發出了口令:“預備”大家屏住了呼吸,做好了春被動作,“抬!”,隨著口令的結束餅干竟被抬了起來。我又一次被螞蟻們的團結所震撼了,小小螞蟻竟如此團結。指揮官喊起了口號來::“一二一,一二一……”螞蟻們邁著整齊的步伐向洞口進發!所以我愛螞蟻!
螞蟻是多么機靈。就快到洞口之際,餅干突然落了下來——螞蟻們沒力氣了。就在大家犯難的'時候,指揮官腦筋一動計上心來。它說:“大家各掰一塊小小的餅干碎,搬回家,多跑幾趟。這樣餅干就會越來越少,直至沒有了。”休息了片刻,大家就按著指揮官的辦法做,結果餅干都被搬回了洞。
我真不敢相信我今天看到的一切,螞蟻們機靈、團結、頑強,我覺得有些人還不如它們呢!
六年級螞蟻的作文 篇5
在無邊青翠的草地的那個缺少生命力的角落,我躺在那個靜謐得無人擾、看不出有生命的角落。我不經意地發現我吃剩的面包和面包屑邊上有幾只小巧玲瓏、手腳靈活的螞蟻,大概它們是工蟻吧!我怎么能放過這些“小偷”呢?我跟著這種潛意識“懲罰”它們,纖長的手指準備按下去時,它們已經逃之夭夭。
我的目光追隨著“落荒而逃”的螞蟻,作了一次奇歷的游歷。在我面前的翠草,已經擴大成三丈之高的“巨草”!靶⊥祩儭痹谖颐媲跋裉げ揭粯幼咧,開始抬著食物,顯得有點笨拙,但后來它們漸漸習慣了,原先的“笨拙”已轉化成“規律”地行走!靶⊥祩儭弊哌M一個“高大”的洞里。周圍黑乎乎一片,我摸了摸“洞壁”,有點“飽經滄!钡捻嵨。瞧!那不是剛才“偷”我東西的小偷嗎?它們和它們的“同黨”們用觸角交談著,不知在寒暄什么!靶⊥怠焙退鼈兊摹巴h”走出了洞口。過了好一會,它們才回來。它們身上多了幾片面包屑,也算得上是“滿載而歸”。
螞蟻到底蘊含著多少不為人知的團結力量呢?這些都靠我們一一發掘。
六年級螞蟻的作文 篇6
我只是一只弱小的螞蟻,自我出生的那一天起,就注定了我一路奔波的命運。
我每天起早貪黑,不停地尋找食物,為了我的生活起居還有我的家人,我搬動了比我重好幾倍的東西,什么風吹雨打,什么淚流滿天,多少風雨沒經歷過,我還怕什么!
躲過了自然的災害,又遇到人類的虐殺,他們為了自己的私欲,將我的同胞們玩死,捏死,淹死,踩死……多么殘忍的手段!嗚。我要將人類碎尸萬段!他們將我放到一個瓶子里,使我呼吸不上氣來,還要讓我和我的同胞們打架,結果兩敗俱傷,我的一個朋友在生命的最后一刻望著陽光微笑著說:“我可以回家了……”傻孩子呀!我緊緊抱住他,淚流滿面。嗚。
我用僅存的一點力,爬出了窗臺,爬向了家,我的家被毀了,人類,我恨你們,我跟你們勢不兩立!!嗚。為什么,為什么老天要這樣對我,我只是一只弱小的螞蟻呀!
六年級螞蟻的作文 篇7
今天,我又趴在草叢邊,在無限的靜謐中,忘了世界也忘了自己。
空前在我眼前變大了,小草成了大森林。在偏僻的街道里,一只小螞蟻在獨自四處走動,終于,它發現了一塊小面包渣,我想它一定是位高明的廚師,出來找一些東西做飯,F在它找到了,可是它搬不動,它轉身往回走。來到洞穴里,不一會,螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工,它們齊心協力把食物搬了進去,今晚它們又有豐盛的晚餐了!我仿佛嗅到了螞蟻的飯香,我多想進去與它們一起分享啊,可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。
我繼續往前走,走到了螞蟻的大家族里,螞蟻的生活也很有規律,它們自己干著自己的事情:小螞蟻們在學校上學,老師在教課,師生們都那么認真,那么全神貫注。在小螞蟻上學時,它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家的小螞蟻要告訴父母今天一天學的是什么,父母聽過后,也許會批評它們,也許會表揚它們。
我繼續往前走,到了螞蟻的大操場。瞧!螞蟻站成一排排的,是要準備做操嗎?突然,一只大螞蟻急急忙忙地從住宅中沖出來,嘴里不停的說著:“遲到啦,遲到啦!”。
“撲通”!不好了,一只嬌小的螞蟻被大螞蟻撞倒了!那只螞蟻的眼淚爭先恐后地落了下來,怎么辦呢?這時,一位警察馬上跑上前扶起小螞蟻,一大群螞蟻擁過來,抬起嬌小的螞蟻就向遠處走,它們的眼神里流露著關懷。
“謝謝,謝謝!”小螞蟻感激不已,連聲道謝。
看到它們這樣團結友好,我完全迷惑了,到底在螞蟻的腦海中蘊藏了多少智慧?螞蟻究竟有多少品質值得我們學習?我完全沉浸在螞蟻的世界中了。
我漫游了整整一上午,直到太陽公公笑得最開心的時候,我的心才收了回來。
我愿意拉著你的手,一起去螞蟻的王國里散散步。
六年級螞蟻的作文 篇8
森林里一棵大榕樹下住著一只小螞蟻和它的家人們。一天,小獅子路過樹下,看見正在樹干上玩耍的小螞蟻,就嘲笑它說:“你這個小螞蟻,渺小得我一踩都找不到骨頭!毙∥浵伮犃,拼命把自己躲在茂密的枝葉里,一邊哭一邊對自己說:“我一定要變得很大很大,把小獅子踩在腳底下!”
這時候,小螞蟻的前面出現了一個黑洞,里面有一股力量吸引著它爬進去。小螞蟻在洞里翻了幾個跟頭,看見里面站著個神仙模樣的老人,手拿拐杖,看著小螞蟻一臉慈祥地微笑著!袄蠣敔,您能幫我完成一個愿望嗎?”“來,你過來把這顆變大丹吃掉,但只有一天的藥效,一天之后你就要變回原來的模樣。”神仙一邊把藥丸放在小螞蟻面前,一邊閃爍著光圈消失了。
小螞蟻吃了神仙給的藥丸,馬上變成了一個巨人。它大搖大擺地走在森林里,剛好看見好朋友小兔子被小獅子欺負。小螞蟻一把提起小獅子,用一只手臂不停甩著。小獅子渾身發抖,被嚇得連求饒聲都發不出來。小螞蟻再輕輕一彈,小獅子被彈飛到十萬八千里。小兔子開心地望著小螞蟻說:“謝謝你,小螞蟻!薄安挥每蜌!”小螞蟻一邊說一邊和小兔子道別。在回家的路上,它又看見大熊一個人在搬家,累得氣喘吁吁的。小螞蟻連忙停下腳步幫大熊搬家,因為它力氣大,一趟就幫忙搬完了。大熊很崇拜地看著小螞蟻,連聲道謝。天漸漸黑下來。告別大熊,小螞蟻快速往家趕。
當小螞蟻走到家門口,它呆住了。家里的洞穴那么小,它一根手指就能夠把家捅塌了。小螞蟻看見了媽媽帶著弟弟們在門前散步,它們也著急地看著小螞蟻,不知道怎么辦。小螞蟻忽然想到神仙說藥效得一天,它只好待在門口過夜,等第二天天亮才恢復了原來的模樣進洞和家人團聚。
小螞蟻終于過了一把當巨人的癮,而且幫助了小伙伴,它感覺很高興。但是小螞蟻更愿意做回自己,做一只正常的小螞蟻。
六年級螞蟻的作文 篇9
我從小就害怕那一些小螞蟻,因為它們又黑又小,還會咬人,讓人覺得既臟又惡心。
那是從一件事情以后,我才得出這么一個結論的。從此以后我就害怕那些小螞蟻,而且討厭它們。
記得那是在我小的時候,一次,我和奶奶在家里玩耍。玩累了以后,奶奶就搬了一張凳子,讓我在院子里面乘涼。她也去屋子里面拿出一些東西來做。這時,從外面走進來一位胖奶奶。那是我家隔壁的鄰居奶奶。那個人進來以后就和我奶奶聊起了天來。我在邊上一邊乘涼,一邊聽她們聊天。聊著聊著,只聽那位胖奶奶焦急地對我的奶奶說:“老嫂子,啊,我的身子后面的背上好癢癢,請你幫助我抓一抓,好嗎?因為我抓不到。”我奶奶答應了她的要求,幫她撩起衣服來抓癢。就在這一個時候,我看到她的背上有許多紅色的小豆豆。邊上還有一只小螞蟻在爬。那時,我覺得那只小螞蟻讓人覺得非常惡心。這么小的一只螞蟻竟然讓人起了這么多的豆豆,讓人覺得那么癢癢。奶奶手腳麻利地將那只小螞蟻捉下來碾死了。然后,我奶奶輕輕地給那位胖奶奶抓癢,還輕輕地拍癢的地方。據說那是怕抓破了皮會感染皮膚的。后來,我聽奶奶對那位胖奶奶說:“都是那只該死的小螞蟻給惹的[禍。后來,奶奶告訴我螞蟻是會咬人的,你不要去弄它們。啊,螞蟻要咬人!
我心里十分擔心:這世界上有許許多多的小螞蟻,要是都爬到我的身上來,那不是就會咬得我體無完膚嗎?我不是就要暈倒了嗎?真是太可怕了!
從此以后,我就非常害怕那些小螞蟻了,也開始討厭那些小螞蟻了!
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