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我的六年級作文

時間:2022-01-18 13:48:18 六年級 我要投稿

【精華】我的六年級作文集合9篇

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的我的六年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】我的六年級作文集合9篇

我的六年級作文 篇1

  xx小學這片土地是神圣的,它蘊含了許多道理,包含了許多知識。

  踏入校園,一陣清新芬芳的空氣就撲鼻而來。伴著這清新的空氣,我進入了這神圣的學習樂園。

  進入校門,朝左面望去進入眼簾的就是“陽光書屋”四個鮮艷的大字 。書屋雖然不大,但它也是我們學習的地方。每當放學,這兒就會有許多同學匯聚在這兒,看一會兒書。下雨的時候,這里更是一個休閑的地方:找到一個合適的座位,拿一本書,安安靜靜地看起書來,還有美妙的音樂聲——雨滴落在玻璃上、地面上的聲音,別提有多么輕松悠閑了!

  再往前走,就是花壇了。花壇里彌漫著香氣,再加上那耀眼的綠色和五彩繽紛的花朵,真是賞心悅目。

  也許你會往左看,那么,你看到的地方就是真正神圣的地方了。一個高大的教學樓,許多充滿智慧的教室,還有活動的“百科全書”——老師。教學樓非常美麗,沒有一點兒“污跡”,教師更是潔白無瑕,和藹的老師傳授給我們知識。學校是我們學習的地方,這里不僅有良好的學習環(huán)境,風氣也很好

  也許你會往右看,那是一個大操場。那里有一個環(huán)形跑道,中央是一個足球場,東邊是籃球場和排球場,還有一個器械場。記憶猶新的是,我們曾在這里舉行過運動會和拔河比賽。我們經(jīng)常在這兒做廣播體操和集體舞,因此,我們的體質(zhì)一直都很好。那里還有一個神圣的升旗臺,現(xiàn)在,神圣的五星紅旗正飄蕩在空中。

  除此之外,我們的學校還有一個餐廳和一個體藝館,每當需要的時候,那些設(shè)備就派上用場了。

  我們的學校多么美麗,可我快要離去,為什么時光老人那么無情無義?它沒有經(jīng)過我的同意,就已經(jīng)把這樣的結(jié)局設(shè)定。xx,我愛你!

我的六年級作文 篇2

  隨著天際最后一抹紅暈逝去,夜幕無聲無息地降臨了,千家萬戶都亮起了溫暖的燈光,而我卻還徘徊在校門口的公交站旁。

  一輛輛車從身邊飛馳而過,但我盼望的35路車卻遲遲沒有來。風,吹過我的臉頰,我獨自一人在孤獨的世界里漫步,感受著秋日的孤寂……

  好不容易坐上了一輛車,倚窗而坐,路上的燈,讓我眼花繚亂,馬路上的紅綠燈一閃一閃的,維持著交通秩序;汽車后面前面的兩盞遠光燈,為司機照亮前方;家家戶戶的窗子里,都透出了橘色的燈光,我想:此時,他們一定正坐在飯桌前,吃著飯,聊著家中的事情吧!路旁的路燈也透出了光,照亮了整條街道……看著這些繽紛五彩的光,我陷入了沉思:在這茫茫燈海中,哪一盞燈是屬于我的呢?

  站在家門口,望著從那扇小窗里透出的光,我不禁想到了家的溫馨:這時,爺爺可能已經(jīng)在燈下坐著等我了,奶奶可能在燈下洗衣服,爸爸可能在燈下讀書,媽媽可能在燈下備課,迎接新的一天,姑姑也許在燈下檢查著小弟弟的作業(yè),小弟弟可能在燈下玩積木﹑下圍棋……我一下子從凄涼的世界里走了出來,溫暖一下子涌上心頭,我也找尋到了屬于我的那盞燈—溫馨。

  吃完飯,坐在書桌旁,放眼望去,各種各樣的燈便映入眼簾:明的﹑暗的﹑白的﹑黃的……交相輝映,織出了一條絢麗多姿的銀河,整個城市,煥然成了茫茫的宇宙,是那么的壯觀。現(xiàn)在的燈,已不再是那么寂寞﹑凄涼,而是溫暖的,溫馨的,偶爾有幾聲孩子的哭鬧,和他們的笑聲,不管怎么樣,我們都是幸福的,因為我們有個溫馨的家,一盞特別的燈。

  又是一天夜晚,遙望遠處,寂靜的夜,寒冷的風,只有那盞獨特的燈,那抹最美的光,閃耀在我心頭……。

我的六年級作文 篇3

  一眨眼過去了20年,我小學的愿望終于實現(xiàn)了,我非常高興,因為我能為人們唱歌了。

  2025年,我站在舞臺上唱我自己作詞作曲的一首歌,叫《20年的我》這首歌充分表達了我的成長經(jīng)歷,及對老師的感激之情,我剛剛唱了一半就有很多的小朋友和大人們來給我獻花,我非常高興,因為這是我第一次在舞臺上為這么多的人唱歌,我能給人們帶來歡樂,是我一生的榮幸。

  2026年的同一天,我又站在這個熟悉的舞臺上,唱我的最新作品,歌的名字叫《地球給了我們生命》,這首歌曲讓全場兩千多人懂得了一個道理:我們不能再亂砍亂伐,一定要多栽樹,讓我們的地球變得更美好,記得歌詞是這樣的:“我們只有一個地球,他是我們唯一的家園,他太可愛了,又太容易破碎了,為了我們的生命,我們要保護她,讓我們珍愛地球、保護地球吧!”

  今天是2027年的9月10日,我再次站在這個舞臺上獻藝,這次歌曲是《老師,我愛您》當我唱到一半時,全場一片掌聲,聽著掌聲仿佛又把我?guī)У搅耍玻澳昵暗男W時代,不僅勾起了我對往事的回憶:老師我們不能忘記您為給缺課的同學補課而走在鄉(xiāng)村路上疲憊的身影;不能忘記您雨天送學生回家行走在泥濘的路上那瘦弱的身形;更不能忘記您起早貪黑的給我們上課,批閱試卷的樣子。老師啊現(xiàn)在我雖然成了著名的歌唱家,但我不能忘記您的教育,我的成長與您的教育是分不開的。老師,我永遠愛您!

  現(xiàn)在我雖然有了成就但我還要繼續(xù)努力,給更多的人寫更好的歌,我要作出更多歌曲奉獻給人們。

我的六年級作文 篇4

  有人說,人與人之間的友誼是最好的,有時它能救你一命。在小學時,我對著略有體會,可到了初中卻什么感覺都沒有了。

  現(xiàn)在,整個教室都死氣沉沉的,都進入了緊張,對我來說一直很納悶:在這緊張之余,不覺得孤單嗎?也許他們不,下課男生在走廊打成一團,教室里女生,成績差的跑打女廁所“開會”,成績好的坐成一團討論問題,而我呢?我只是屬于一個中不溜的學生,成績不穩(wěn)定。我不可能退到差生隊中開“小會”,有時擠進優(yōu)生隊里,她們又不容我。所以我從小學一個活潑開朗的女孩變成了悶悶不樂的了,在我一天中,我大概只有在家與媽媽聊天才不孤單!

  想起在小學,上學時,能碰到同學一起走,說說笑笑,生活更有情趣,學習更有勁,在路上談成績、講趣事,何樂而不為?現(xiàn)在呢?上學一個人走,孤單是哼個小調(diào),一會就沒意思了,我現(xiàn)在想想,我小學時真傻,天天盼星星,盼月亮,盼到了初中,卻也盼到了孤單。

  我曾經(jīng)對著月亮許愿:忘了小學,忘了朋友,讓我重新開始,可我又怎能忘掉?我沒有伙伴安慰和陪伴時,我又不會不得想起,又不得不用淚洗面!

  難道為了學習,人與人之間都成了冷血動物嗎?如果這樣,那么政治書上的“同學間要友好相處互相關(guān)愛”不都成廢話了嗎?難道在我們成長時,心靈個個都上了上百個鎖了嗎?難道“友誼比金錢、成績更重要”這句話只是我們說的空話,大話閑聊時的廢話嗎?

  也許,我太小了,還不懂這些,也許到了后來的后來,全世界的人對別人都是冷的!

  在這冷冷的月光下,我感到好孤單!

我的六年級作文 篇5

  我最喜歡的書中人物頭上有一道閃電似的疤痕,戴著一副圓形眼鏡,看起來極具紳士風度,但又不失小孩子應(yīng)該有的頑皮可愛。他在學校時,總愛穿著一身黑色的巫師長袍,讓他全身增添了一種神秘的感覺。我想不用我多說,大家就應(yīng)該知道他是誰了吧!他就是紅遍全球的哈利波特。

  哈利是一個神奇的小孩,他的出生拯救了全世界,但是他唯一改變不了的就是他的父母死在一個心狠手辣的壞人之下,在他會說話之前就離開人世,所以從小就被唯 一的親戚收養(yǎng),但是那一家人的心眼很壞,每個人都認為哈利是一個怪胎,整天只會使喚他做東做西,而且還不讓哈利擁有一個房間,可憐的哈利只能睡在儲藏室 里,過著三餐不繼的生活。

  直到有一天,哈利發(fā)現(xiàn)自己竟然是一個巫師!而且還在出生時就被列入名單中,準備前往全世界最偉大的魔法學校就讀!在學校里,哈利有兩個非常要好的朋友,分 別是榮恩和妙麗。他們倆人在哈利心情不好時,會在一旁默默的為他分擔憂愁;在他徬徨時,會在一旁提供意見;甚至他在課業(yè)上遇到困難時,妙麗也會適當?shù)慕o予 協(xié)助。他們真是一對感情超好的三劍客啊!真希望我也能有這種朋友。 但是在學校里的生活并不是事事順心,有一個壞心眼的人一直想辦法阻撓哈利,但是哈利并不會因此而放棄,不但在魁地奇比賽中獲得亮眼的成績,而且在三巫斗法大賽中,也獲得最后的勝利。

  我欣賞哈利波特,因為他不屈不撓,不管遇到再困難的事情,他都會想辦法克服,而且他非常勇敢,總會以完美的姿態(tài)迎接下一個挑戰(zhàn),最重要的是,他很幸運,身邊總會有許多人默默的幫助他,雖然他身邊總是危機四伏,但是他最后一定會化危機為轉(zhuǎn)機,克敵制勝,所以我非常喜歡他。他在我心中早已不再是一個角色,而是一個活生生的人物,可以拿來激勵自己,作為進步的動力。

我的六年級作文 篇6

  我家的墻上掛著一幅栩栩如生的畫。畫面景色迷人,充滿了夏天勃勃的生機和鄉(xiāng)土氣息。真是令人陶醉。

  這幅畫長70厘米,寬40厘米。你看,夕陽把天染黃了,每朵云都呈現(xiàn)不同的姿態(tài),有的'像鴨子,有的像狗,還有的像大大的樹葉……再看看黃天下的樹木顯得那么“枯黃”,但還是那么茂盛,一棵挨著一棵,像一片黃色的海洋。在黃海邊,有兩戶人家,在他們用紅磚砌成的煙囪里,冒出滾滾白煙,可想他們正在做著美味佳肴呢!

  在屋子的旁邊,種著美麗鮮艷的花朵。柵欄,可是鄉(xiāng)土人家必不可少的東西,他們用木頭制成的柵欄圍在小屋旁,為了防止惡狼或野豬。柵欄外,有一座用石頭造的小橋坐落在小溪上。在小溪旁的花草叢中,放置著一只月牙般的小木舟,看來,鄉(xiāng)土人家們是靠著捕魚為生的呀!

  在小溪旁,還有一條彎彎曲曲的小路伸向遠方。在這黃的世界里,連石頭也是奇形怪狀的,有的像雞蛋,有的像餅,有的像西瓜,還有的像……啊!這座橋,這條路,這只船,這叢花,這群樹,這棟房,真是如詩如畫,仿佛把我也帶進了這美麗的世界:

  我是土鄉(xiāng)人家中的一員。我每天早上起床,就拿著魚網(wǎng)和船槳去到小溪邊,坐著小船劃到小溪上,撒下魚網(wǎng)。中午,太陽炎熱的炙烤著大地,我們一家吃過午飯,跑到小溪里,去嬉戲,去玩耍,捉著小魚、小蝦、小螃蟹。多么自由,多么自在,無憂無慮的。到了夕陽落山之時,做著我們今天捕到的魚蝦。而我們幾個小孩子,坐在小橋上看著太陽漸漸落山,真是太美了!晚飯做好了,天也漸漸黑了下來,群星璀璨,我們數(shù)著天上眨著眼睛的星星。但百星不如一月,今天晚上的月亮又大又圓又亮,哦,原來今天是農(nóng)歷十五啊。在父母的再三喊話,我們才戀戀不舍地回到家中。我們直到睡覺時還流連忘返。晚上,我做了一個夢,夢到我和月亮手牽著手,帶領(lǐng)著一群星星小朋友做游戲呢!

  我家的這幅畫迷人嗎?這是一幅別具一格的藝術(shù)品,是我最喜歡的一幅畫。

我的六年級作文 篇7

  在別人眼里,我的家鄉(xiāng)只是一座小小的城市;可在我眼中,她是精致的、和諧的,也是最完美的。

  雖然她沒有高山大川,沒有瓊臺樓閣,也沒有迪士尼樂園,但她有著純樸可親的父老鄉(xiāng)親,有著充滿活力的孩童伙伴,有著桃花源般的古樸純凈。

  太倉,就是我的家鄉(xiāng),這個地處長三角地區(qū)的小小城市,卻讓我對她有著深深的感情!

  因為我的爸爸出生在瀏河,所以那里有很多親戚,我也經(jīng)常會去那里游玩。在這座被譽為江尾海頭第一鎮(zhèn)的寧靜古街上,有著我家的老宅,瓦房是清的,灰白色的墻上已經(jīng)有了陰影,那是年份留下的痕記!爸爸告訴我,這就叫蘇式建筑的粉墻黛瓦。因為大阿公的勤勞,墻上爬滿了絲瓜秧,絲瓜秧上盛開著燦爛的黃花,花蕊中點綴著點點蜜蜂……斜陽西下的時候,一位老人安詳?shù)淖谝话哑婆f的藤椅上閉目養(yǎng)神。古街、水橋、老宅、瓜藤,至此,江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的元素全部集中在了一起!

  隨著城市的發(fā)展,太倉的各方面都有了翻天覆地的變化,她已經(jīng)不再是一座傳統(tǒng)的江南古城,更是一座熠熠生輝的現(xiàn)代名城。科教新城、金倉湖、濱江新城、沙溪古鎮(zhèn)等等一大批新興城市片區(qū)如雨后春筍般不斷拔地而起,太倉正用它特有元素吸引著八方賓客!

  而對于我這樣的吃貨來說,家鄉(xiāng)的美,不僅僅體現(xiàn)于風景和文化,還體現(xiàn)于舌尖。太倉的美食著實有許多,太倉肉松、長江三鮮、東海海鮮、雙鳳羊肉面、新毛芋艿、豬油米花糖等等,無一不是我的最愛。其中我最愛吃的,就是太倉肉松,特別是那種專供我們孩童食用的兒童肉松,入口即化、咸中帶甜,每每早餐佐粥,輔以親婆親手拌制的東海海蜇頭,更是讓人胃口大開,食欲大增!親婆告訴我,爸爸小時候,只有生病的時候,才有機會享用些許肉松補養(yǎng)身體。聽后細想,自是別有滋味在心頭……

  這,就是我的家鄉(xiāng)——太倉!

我的六年級作文 篇8

  我是一個勤奮的人,第一學期末,我的成績很差,但我毫不氣餒,急起直追。早上6點20分,我讓爸爸媽媽叫我起床看書,聽英語,晚上睡覺的時候,我總是要坐在床上看15分鐘的書。

  記得有一次,媽媽把5點20分看成了6點20分,把我叫醒,當我看到6點20分時,媽媽才發(fā)現(xiàn)叫早了,便讓我上床再睡一會兒,但我對媽媽說:“叫早了就叫早了嘛,讓我在看一會兒書嘛!”看我那勤奮樣,媽媽忍不住“撲哧”一笑。

  此前我的字寫得也很差,但是我并不灰心,報了書法班,就這樣,我還覺得我字寫得不好,抓緊課間時間和星期六星期天練字。

  記的有一回,我從8點開始練字,結(jié)果越練越起勁,竟然忘記了吃午飯,害的我餓了大半天,媽媽看著我那勤奮的樣子,對我說:“你真是一個勤奮的孩子。”

我的六年級作文 篇9

  我有許多值得我敬佩的人,但是,我最敬佩的一個人是我們班同學葉紫蝶。

  葉紫蝶的眼睛小小的,雖然她長的不算出眾,但她總是帶著甜蜜的微笑,這使她看起來顯得特別親切、可愛。

  葉子蝶幾乎具備一名優(yōu)秀學生的所有優(yōu)點。我最敬佩的是她的學習,她學習好,不管是奧數(shù)、美術(shù)、作文還是其它方面,她每一科都很優(yōu)秀,不過,葉紫蝶最喜好的,還是美術(shù)。每次上美術(shù)課,葉紫蝶都非常認真,所以畫的畫也就栩栩如生。

  平時下課,我和小伙伴們一起到操場上去做游戲、打球、踢毽子……只有葉紫蝶一個人在教室里靜靜地畫畫,就算外面有喧鬧聲也不會影響她。

  星期六的早晨,我家的電話傳來“叮咚”“叮咚”的響聲,我拿起話筒一聽,原來是我最要好的同學—葉紫蝶。在電話里她說:“今天是我的生日,你來嗎?”我興奮的說:“當然來!”到了中午,我準備出發(fā),路過禮品店,我想給葉紫蝶買一份禮物,給她一個驚喜。過了幾十分鐘,我到了葉紫蝶家門口,我敲敲門,開門的是一位大姐姐,大姐姐說她是葉紫蝶的姐姐,我問:“葉紫蝶在家嗎?”她說:“不在家,她一個人出去玩了,一會兒就回來了,你坐坐吧!”我那興奮勁頓時沒了,我說:“不坐了。”回家的路上,我心里非常氣憤,心想:你明明打電話叫我來你家,你卻不在家,出去玩了。正當我決定以后不再跟她玩了的時候,突然,我無意間發(fā)現(xiàn)了一家美術(shù)體驗中心的時候,我竟然看見了葉紫蝶,我連忙跑上樓去,拍了一下她的肩膀,她一轉(zhuǎn)頭,看見了我,臉上充滿了驚奇的神情,我問:“你不是打電話叫我到你家去嗎?你姐姐說你出去玩了,原來你在這兒呀!”她連忙解釋說:“是這樣的,我出去玩完之后,在回家的路上我看見了這家美術(shù)體驗中心,于是我便走了進去,沒想到畫得太入神,忘記了回家,請諒解!”

  葉紫蝶就是這樣一個對畫畫入迷的人,她的精神值得我敬佩。

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