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六年級寫景的作文

時間:2022-01-17 16:15:55 六年級 我要投稿

實用的六年級寫景的作文6篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的六年級寫景的作文6篇,歡迎大家分享。

實用的六年級寫景的作文6篇

六年級寫景的作文 篇1

  今天早上,我聽到了一首唯美的秋之贊歌。

  早晨,才五點半,我就醒了,再也睡不著了,我輕輕打開窗,深深呼了一口氣,沉醉在這清晨美景中。

  秋風吹起了木笛,呼呼,呼呼,空靈優美。大樹嘩嘩地應和著這時斷時續的美妙笛聲,掉下幾片枯黃的葉子在空中翩然飛舞,似乎用舞姿來訴說自己回歸大地母親的喜悅。金毛犬優悠聞聲跑了過來。沙沙沙,它在落葉上歡快地撒歡。它是來伴舞的吧!只見它一會兒漫無目標地追著落葉;一會兒在泥土上打了個滾兒,站起身來,刷刷地抖落身上的葉子;一會兒像打了興奮的試劑似的蹦跳撒歡;一會兒進行十五米往返跑,那密集的腳步聲如同鼓點,咚咚咚,非常清脆。

  等它終于安靜下來時,草叢里響起了一陣悠揚的琴聲。哦,原來蟋蟀們也不甘寂寞,也拉起了小提琴。蛐蛐,蛐蛐的聲音此起彼伏,一會兒雄壯渾厚,一會兒細膩婉轉。池塘邊,青蛙們也來湊熱鬧。它們咕咕地叫了一會兒,又改成呱呱呱的唱腔繼續叫。好一個龐大的合唱團!

  天已經大亮了。鳥兒們也陸續從優美的樂聲中醒來。它們撲棱撲棱地拍幾下翅膀,擺開了陣勢:領唱的白頭翁哼起了前奏,一群棕色的小麻雀跟著唱起了主調。還有兩只我叫不出名字的,羽毛艷麗的大鳥棲在枝頭放聲啼叫,這是高聲部吧?一只黑色的小鳥嘰嘰叫起了副歌隨著白頭翁的嘴尖一點一點,它們的歌聲也隨之變化:時而像鋼琴那樣動聽,時而像二胡那樣悠揚,時而像吉他那樣心潮活潑,時而像古箏那樣古色古香。好一首秋之贊歌!

  嘀嘀,嘀嘀,一個不和諧的聲音響了起來。討厭的鬧鐘!我伸手關掉了它,去換衣服了。

六年級寫景的作文 篇2

  十月22日,學校組織去石燕胡生態公園秋游。

  一路上,大家有說有笑。有的唱歌;有的聊天,還有的做記錄。經過兩個小時的奔波,我們終于到達了石燕湖生態公園。

  大家踏起歡快的腳步,唱起嘹亮的歌聲,向公園大門走去。

  我們先去了外公橋。外公橋很窄,全長有五六米長。走在上面搖搖晃晃的,嚇的我心驚肉跳。好像躺在外公溫暖的懷抱里。

  隨后我們又來到了外婆橋,外婆橋較寬,可以兩人并排走,長度跟外公橋差不多。外婆橋不太晃,好像睡在搖籃里,外婆輕輕搖動著。

  我們繼續往前走,旁邊就是今天的主角——石燕湖。石燕湖很寬,一直從南邊到北邊。湖水特別清,猶如一面寬大的鏡子。湖面上不時吹來,讓人們感受到大自然的親切。

  沿著湖邊的小路旁有一個大草坪。草坪上有一些和平鴿,眼里充滿了喜悅,好像在說:這么多小朋友,我和誰玩呢?

  時間一分一秒的過去了,到了吃中餐的時候了。大家把帶的一次性桌布鋪在地上,把吃的全倒在上面,與大自然共享這美食。

  吃玩了美食,我們又到了狀元橋。導游姐姐告訴我們過了這座橋就能考上狀元。大家爭先恐后的過橋,誰都不讓誰。

  時間就像一個頑皮的小孩,迅速的離去。

  在同學們的歡聲笑語中,秋游結束了!

六年級寫景的作文 篇3

  暑假里,我們全家領略了我家鄉十八里長峽的美。那里的景色真是美不勝收!

  那天,蒙蒙細雨無聲的飄著,我正哼著小曲兒時,只只聽見,“嘩嘩”的河水聲,這河流聲在寂靜的山中響起,給原本安靜至極的山里增添了幾分歡樂。

  下了車,我們看著美麗的景色,聽著嘩嘩的河流聲,聞著那一股股清香的味道,感覺美極了!我在往下一看有奇形怪狀的石頭,還有一棵無根樹……其中最讓我感興趣的是那些石頭,別看它們只是石頭,但是有趣的很呢!有的像一匹馬,有的像愛心,還有的像一座小橋連在一起,像是海峽對面的同胞和我們的心連在一起。

  車子又拐了幾個彎,突然,只聽見“嘩啦啦”的流水聲,眼前一亮,看見了一條瀑布飛流而下,像是銀鏈似的,打在下面水潭形成一層一層的水霧。這流水聲讓我想起了李白的詩句《望廬山瀑布》:

  日照香爐生紫煙,

  遙看瀑布掛前川

  飛流直下三千尺,

  疑是銀河落九天。

  瀑布的旁邊還有一個滴水巖呢!我用手捧了一些甘泉涼絲絲的,甜甜的真好喝,正是無與倫比!

  雨慢慢停了,乳白色的云霧像輕紗一樣的籠罩著一座座山峰,我剛剛站定,人群里發出了喊聲:“起霧了,起霧了。”我向遠方望去,只見云霧從山底悄悄地漫了上來,一朵朵如云似絮,織成了一層薄薄的云紗,遮住了天,鋪滿了地,圍繞著山,蓋住了水,眼前的一切都只是顯露出一片灰蒙蒙的輪廓。云霧還在一層層積累著,越積越厚,匯成一片云海,長峽成了茫茫云海中的一座浮山。云霧忽聚忽散,形態萬千,時而像奔騰的駿馬,時而似放牧的羊群,時而卻猶如,騰飛的蛟龍,時而像蠕動的蛇…。仿佛我們騎著它們在天空飛來飛去。云霧里山嶺顯得那樣詭秘時隱時現像觀音住的地方美極了!好一幅完整的變化中的水墨畫,真可謂“空山晴滴翠,遠水綠生煙!

  十八里長峽真是讓人流連忘返。g迎你們來我的家鄉十八里長峽來游玩。

六年級寫景的作文 篇4

  世上最美的地方在哪里?每個人的答案都不同:有人說,五岳之首泰山很美;有人說,鳳凰古城很美可在我心里,我的家鄉——義烏,才是最美的。也許你不認識這個地方,就讓我來帶你玩玩吧。

  首先,我帶你去我們最有名的的國際商貿城,它可是國家首個4a級購物旅游區呢!來,你聽我說,這一樓經營箱包、傘具、雨披·袋;二樓經營五金工具·配件、電工產品、鎖具、車類;三樓經營五金廚衛、小家電、電訊器材、電子儀器儀表、鐘表等;四樓設生產企業直銷中心及香港館、韓商館、四川館、安徽館、江西九江館、新疆和田館等精品交易區;五樓設外貿采購服務中心;市場中央大廳二、三樓設旅游購物中心、中國小商品城發展歷史陳列館。嘿嘿,聽起來很好吧!

  參觀完了商貿城,我帶你去看看我們的特產——紅糖。瞧,那些師傅正在熬紅糖呢!只見他們拿著一個大湯勺,在一口裝滿糖漿的`大鍋里攪來攪去,很快,糖漿越來越稠,變得粘糊糊的,接著就可以把它曬干,變成我們常吃的紅糖。也可以用一根塘梗在糖漿鍋里滾一圈,包上紅糖,美味極了。也可以把麻花包上紅糖,也是一道美味的甜食。

  好了,讓我們前往下一站——桃花塢。從遠處看,看不清花朵,但那大片大片的桃花林,仿佛就是一朵巨大的花朵,讓你眼前一片明艷。這桃花林,又像一張粉紅色的地毯,周圍鑲著一圈綠色的花邊,讓你舍不得在上面走。走到桃林最里面,便可以清晰的看清桃花了。桃花有五個花瓣,花蕾是黃色的,像一盞盞明亮的燈,漂亮極了!

  怎么樣,聽上去很好玩吧,想來就來玩吧!

六年級寫景的作文 篇5

  我的家鄉是一個非常美麗的地方。

  春天到了,家鄉里的小道上,花兒們紛紛披上各種顏色的衣裳,好看極了!小溪清澈見底,河岸上楊柳開始慢慢地長出了新的嫩芽;原野上,小草率先換上了綠的新衣,微風一吹,她們有的點點頭,有的彎彎腰,以不同的姿態展示自己的活力。我覺得家鄉的春天是萬紫千紅、生機勃勃的季節。

  夏天到了,家鄉的荷塘里,開滿了白花和粉紅花的荷花。這朵朵花兒像一位位花中仙子立在荷塘里。花瓣里還有小小的蓮蓬,金黃金黃,挺誘惑人的。一些大人們在家里不敢出門,因為夏天非常炎熱,但小朋友們卻不怕熱,他們有的游泳,有的摘野果,有的在大樹下玩游戲。我覺得家鄉的夏天是一個烈日炎炎、充滿活力的季節。

  秋天到了,山上的果實成熟了,樹葉也變黃了。一陣秋風吹來,樹上的落葉一片片往下掉,像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。我覺得家鄉的秋天是個果實累累而美麗非凡的季節。

  冬天到了,我的家鄉有時下雪,有時候不下雪,下雪的日子就是我們的天堂。我希望能下一場大雪,把大地變成一片白茫茫的,我們小朋友可以打雪仗,可以堆雪人,也可以在雪上滑冰。

  這就是我的家鄉,我非常喜歡它。

六年級寫景的作文 篇6

  新學期,新變化。暑假過后,我的校園有了新變化。來到花廳,往日那光滑的瓷磚已經換成了粗糙的紅磚。剛開始,我還納悶:光滑的瓷磚多好,為什么要換成紅磚呢?后來,經過我一番仔細的思考,才明白了其中的道理。

  每次下大雨的時候,花廳因為是大多數同學們去教室必須經過的地方,于是就會把水帶進來,地板就變得非;M瑢W們下了課,就在花廳“滑冰”,打打鬧鬧,這樣很容易滑倒、摔傷。于是,學校就把瓷磚換成了紅磚。我來到新教室,桌椅也和以前不一樣了——以前的桌椅是流線型的,現在是平平的了。坐下去,還有一點冰冰的感覺。

  不但桌椅有變化,電風扇也有了變化。從前那安靜的電風扇已經離我們而去。很長的一段時間,我們都在其中一臺電風扇撞擊墻壁的聲音中度過,后來,在同學們和家長的反映下終于換了一臺安靜的電風扇。我們就又開始了安靜的學習生活。

  美麗的校園,你的變化真大!在黨的領導下,我們那美麗的校園變得更加絢麗多彩。春夏秋冬,年年如此,沒什么變化,但是我們那美麗的卻一年更比一年美!

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