有關(guān)我的小學(xué)六年級作文集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的小學(xué)六年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學(xué)六年級作文 篇1
我有一位慈祥的奶奶,慈祥的臉上總是帶著一絲笑容。寵我,愛我,縱容我做任何事。
每次我犯了錯之后,受到爸爸媽媽的責(zé)罵時,奶奶就會成為我的保護傘;每次我提出過高的要求,奶奶都會盡力去完成;每次我心情不好,亂發(fā)小姐脾氣時,奶奶就會那東西來哄我。
記得我4、5歲的時候。和奶奶逛街,看到了一輛三輪車,我非常喜歡,非要奶奶買不可,奶奶一問價,一百多塊錢呢!奶奶便親和地多我說:錛偣笄檠劍奶奶現(xiàn)在沒那么多的錢,等過幾天我有錢了之后再來買好嗎?錛傦紓嗚嗚嗚……不嘛,我就要買!錛偽銥拮趴拮牛就在地上打滾兒。奶奶不知所措,只好買給我啦。我高興得蹦了起來。靠著奶奶的手臂,開心地笑了。后來長大懂事后才知道,那一百多塊錢是奶奶半個月的生活費呢!
奶奶是那么愛我。自從爸爸過世后,奶奶就格外疼愛我。我去跟媽媽住的時候,一有時間來看奶奶,奶奶就會激動得要哭起來呢!我回來的時候奶奶還不忘給我?guī)Ш脰|西呢!
可是好景不長。幾個月前的一天,我和我同學(xué)去奶奶住的地方看朋友,在路上遇見了奶奶最要好的鄰居,她告訴我說奶奶住院了。什么?奶奶住院了?我當(dāng)時非常著急,恨不得馬上飛過去看奶奶呢!可以是,我的同學(xué)堅持要去看朋友先,我也只好……可是回去時,我卻忘了去看奶奶。第二天傳來消息說我奶奶過世了,什么?我不信。可這也是改變不了的現(xiàn)實呀!
聽奶奶的鄰居說。我奶奶在前一天晚上出了院,回到家里吃了一包糯米飯,還有一塊肉。一邊看電視,一邊吃。然后,就那樣永遠(yuǎn)的離我而去了。
我后悔,我悲傷!如果時間能夠倒流滅亡要回去見我奶奶最后一面,我就滿足了。
雖然奶奶不在了,但奶奶對我的愛,我永遠(yuǎn)不會忘。
奶奶愛我,我也愛奶奶!
我的小學(xué)六年級作文 篇2
我有一臺電子琴,我可喜歡它了。它是黑色的,四四方方,和普通的電子琴一樣。可是我覺得它是最好的電子琴。它已經(jīng)陪了我三年了,每天放學(xué)回家放下書包以后第一時間就是要彈彈它,該做作業(yè)了,我一定要把它擦得干干凈凈,才去做作業(yè)。
可你知道嗎?在這架電子琴初到我家的時候,我是非常討厭它的。我討厭它有兩個主要原因:一、我對電子琴一點興趣也沒有;二:媽媽每天都至少讓我彈一到兩小時的琴,要是彈錯了一個鍵,那我就慘了。就是因為這樣,所以我很討厭它。 時間久了,我也漸漸不討厭它了,反而還越來越喜歡它。
現(xiàn)在,我依然每天彈琴,但這不是被迫的,而是我自愿的。在我高興的時候,我彈琴,那琴聲叮咚叮咚的,好像在為我高興;在我傷心的時候,我也彈琴,那琴聲叮咚叮咚的好像在為我傷心。而且我發(fā)現(xiàn),在我不高興的時候彈琴,能另我的心情舒暢,把我的不開心都拋到了九霄云外。
最近,我的電子琴壞了,我非常傷心。爸爸媽媽安慰我說:“別傷心,會修好的。”
從此,我更加愛護我的電子琴了。那架黑色的電子琴,那架在眾多電子琴中不顯眼的電子琴,在我心目中,永遠(yuǎn)是最好的電子琴!
我的小學(xué)六年級作文 篇3
同學(xué)們,你們知道一年中什么時間最快樂?過春節(jié),那過春節(jié)什么時間最快樂,當(dāng)然是長輩們給我們紅包的時侯,那紅包里裝著什么東西?壓歲錢。同學(xué)們真聰明!不但各各回答的快,而且還準(zhǔn)確。
傳說,在很久以前,人們在拜年后,種新的怪獸出現(xiàn)了,這種怪獸每年除夕夜,就會出來嚇小孩子,被嚇的小孩就會變笨。又到了一年除夕,大人們開始著急了,因為怪獸又要來了,他們聽說有位高人能嚇走這種“怪獸”。于是他們倆把這位高人請來了。這人先用紅色的紙折成一個袋子(也就是現(xiàn)在的紅包的前身)接下來把八枚銅板放到這袋子里,再把這袋子放到孩子的枕頭下。這種“怪獸”又來了,就在這千鈞一發(fā)的時侯,拿到裝銅錢的紅袋子跑了出來,接著那八枚銅錢發(fā)出萬丈金光,然后發(fā)出了一聲巨大的“咚咚”的響聲,最后那八枚銅錢跑到了這種“怪獸”身上東跑跑西跑跑,“怪獸”被嚇著了,夾著尾巴狼狽地跑走了。從此,再也沒有小孩因為這種“怪獸”的驚嚇變笨了。因為這種“怪獸”“叫歲”,所在命為“壓歲錢”。
從此,過春節(jié)給小孩發(fā)“壓歲錢”的習(xí)俗就流傳開了。
今年,我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、伯伯、叔叔、阿姨都給了我壓歲錢。可我沒亂用,用十分之七的錢捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友,剩下的三分之二買衣服、買書也捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友,最后剩下的才自己用。
我不知道我?guī)土硕嗌傩∨笥眩抑喇?dāng)億萬國人心連心,肩并肩,手挽手的時侯,任何困難都是暫時的,任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的!
我的小學(xué)六年級作文 篇4
星期天的一天下午,媽媽帶著我和弟弟去給我開家長會。
到了班里,我的心里就有開始緊張,因為老師要我們演講。而我的稿子還沒有完成。于是我開始緊急加工。
老師很快講完了,接下來該我們了。誰知老師第一個就喊我!我的心好像一下子提到了嗓子眼!
我慢吞吞地走上臺,“唰!”地一下子,幾十雙“大”眼睛一下子落在了我的身上,我緊張極了!感覺臉也紅了,手也抖了,腦子也一片空白了。
這時我忽然聽到一個聲音:“讀吧孩子,不就是讀一下自己的‘演講’稿子嗎,你是在念給‘爸爸媽媽’聽啊,怕什么!”
是呀,臺下坐的都是爸爸媽媽。我開始安慰自己:“別怕!別怕!臺下坐的是媽媽,念給媽媽聽我的學(xué)習(xí)心得,這是我平時經(jīng)常做的。”
于是我拿起稿子,搖頭晃腦地讀起來。臺下一片寂靜,我聽見我的心跳得“咚咚”的響,也覺得手里的稿子怎么也讀不完。
讀著讀著,我“漸漸”聽到了自己宏亮的聲音,那聲音充滿激情,這是我的聲音!很快地自信充滿了我的心!我慢慢地平靜了,臉也不紅了,手也不抖了,我不害怕了!我開始讀得津津有味!心里竟又想讓稿子長一點,再長一點!但稿子還是“很快”讀完了。
我讀完后,臺下響起了一陣熱烈的掌聲。
我知道即使我讀得不好,即使我表現(xiàn)得不夠棒,甚至很糟糕,“爸爸媽媽”們也會給我熱烈的掌聲。因為我們是他們的在不斷長大的孩子,成長的道路上,他們什么時候都會給我們以最真摯的鼓勵!
“上去吧,不要緊張!講臺上的感覺蠻好的哦!”我鼓勵我下面的那位同學(xué),因為她和我一樣。
從教室里出去后,我站在外面,涼風(fēng)吹著我的臉龐。仿佛在說:“呵呵,很棒!做什么事情緊張都是沒有用的,它不但不能把事情辦好,反而有可能把事情搞糟。要敢于鍛煉自己!”
我點點頭,象是回答清風(fēng),又象是對自己說:“今天是我的第一次演講,其實真的不用在乎講得有多么地好,最重要的是能走上去!我相信自己還會有第二次、第三次……我會越來越棒!”
我的小學(xué)六年級作文 篇5
我的同桌是一個特別的男孩,他有很多特點:很自戀、愛唱歌、特幽默……
他長的胖胖的,腦袋就像一個皮球一樣,臉頰還經(jīng)常是通紅的,說話好像沒經(jīng)過大腦思考一樣經(jīng)常念錯詞。他雖然長的不怎么樣,但是他很自戀。我每次看到他都會想:這個小胖子該減肥了,可是他卻不這么認(rèn)為,老是覺得自己是個天才永遠(yuǎn)都長不胖。所以經(jīng)常向我們炫耀他小時候的“光榮事跡”:什么上幼兒園就會翻強了,小學(xué)一年級每次都拿100分……還時不時拿出鏡子照一照自己有多帥氣。
他還有個愛好:唱歌。也許是因為他自戀,使他從來都沒有認(rèn)為自己的歌聲像噪音一樣煩人。不論上課還是下課都能聽到他的歌聲。每次聽到他的歌聲,我就想把膠帶把他的嘴給封住。我們都感覺很奇怪:他的五音不全,唱起歌來怎么還那么有自信?他唱高音時常常唱到最高的音,突然唱不上去,降了下來。所以他奇怪的調(diào)子張長英我們哈哈大笑。
他這個人特比幽默,除了那令人哈哈大笑的音調(diào),還總愛用一些搞笑的動作或話語來逗我們。
想知道他是誰嗎?那就是我那個自戀,愛唱歌,又特別幽默的同桌!
我的小學(xué)六年級作文 篇6
我的秘密 在今年母親節(jié)前,我有一個秘密的行動,如果媽媽知道了這個秘密一定會驚喜的,小學(xué)生作文:我的秘密。我要送給媽媽一份自己制作的小禮物。 星期天,我用自己的零花錢買來了一本卡紙,我要疊最美的紙鶴送給媽媽。 開始,我疊得不熟練,我先把一張紙對折然后在按照步驟慢慢的疊。疊紙慢的疊,小學(xué)三年級作文《小學(xué)生作文:我的秘密》。疊紙鶴時我心里很高興,我又要送給媽媽禮物了,而且是我自己制作的禮物。
我正想著媽媽受到禮物會很驚喜時。忽然聽到“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”的響聲,不好,是媽媽回來了,我迅速的把東西放在桌子底下,心里怦怦的跳,我拿起一本書裝模作樣的看,媽媽過來看我在看書,就對我說:“別離太近”。就出去了。好險啊。 我終于把紙鶴疊完了,母親節(jié)也到了,媽媽剛起床,我就拿著禮物送給媽媽。“媽媽這是送給你的禮物,祝你母親節(jié)快樂。”媽媽真是大吃一驚“乖兒子,謝謝你。”我和媽媽都開心的笑了。 我還準(zhǔn)備在父親節(jié)時,再實施一次秘密行動。
我的小學(xué)六年級作文 篇7
嗨!我是陽光男孩袋鼠!哦不,我叫袋子!哎呀亂了亂了,其實袋鼠、袋子都是我的綽號,這些綽號讓我喜又讓我憂啊!
從一年級時,我一介紹自己的名字叫“戴哲晗”,班里就像炸開了鍋,著不課余時,我們都在互相介紹時,一些同學(xué)卻說:“袋鼠,來交個朋友!”這次算他好運,如果我膽子大,肯定給他一個見面禮:倆拳頭.不一會,黃浩哲那臭小子有來假惺惺的打招呼了,氣地我兩眼直瞪他.
現(xiàn)在,我一直是我們小組的`“頭兒”話兒非常多,也很兇.特別是掃地時,他們敢在下面溜一下彎,對不起,被我查到了可沒好果子吃.后來,組員圍在一起,給我起綽號,我話那么多,干脆起個“袋子”吧!從此,他們不管我心情如何,一見面,就“袋子”“袋子”叫了起來唉.
終于,一件開心的事讓我寬容地接受了所有綽號.
一天,我下去玩,一個伙伴叫我:“袋鼠,咱們來玩“兩只瘋狗鳴翠柳”!”“好!”路人非常奇怪,哪有人叫“袋鼠”呀!于是,我用了九牛二虎之力才解釋完,仿拂過了半個世紀(jì),真麻煩!這就是我的綽號.
我的小學(xué)六年級作文 篇8
六年小學(xué)生活就要過去,要問我小學(xué)我最記憶深刻的事情是什么?我會毫不猶豫地回答:打排球!這是我小學(xué)最快樂的回憶了!三次奪得上城區(qū)小學(xué)生排球賽總冠軍,這就是我的驕傲!
記得在我小學(xué)三年級的時候,體育課有排球考試,我那時對排球一竅不通,為了應(yīng)付排球考試我讓小學(xué)學(xué)過排球的老爸教我墊球,那時覺得:“哇,老爸好厲害哦,對墻墊球能墊好多一百多個!”我也開始練習(xí)墊球,可不過三四個就飛掉了,就是在這一次次墊球中,我漸漸對排球產(chǎn)生了興趣。終于在四年級時我加入了校排球隊!通過一年的刻苦訓(xùn)練,不管放學(xué)后有多么累,我總是準(zhǔn)時出現(xiàn)在訓(xùn)練場上,寒假的集訓(xùn)我也從不拉下。酈老師嚴(yán)格要求、耐心指導(dǎo),我的排球水平有了飛速提高,在五年級時成了主力隊員。
在今年的區(qū)比賽中,我們遇見了去年干掉我們的撫寧巷隊,我們克服了緊張的情緒,以絕對的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了他們。這是我們一年來刻苦訓(xùn)練,精心備戰(zhàn)的結(jié)果。真是“一分耕耘,一分收獲“!
如果有機會我會繼續(xù)我的排球生涯的!
我的小學(xué)六年級作文 篇9
童年是一場遠(yuǎn)行,回不去了;童年是一場相逢,忘不掉了;但我會永遠(yuǎn)珍藏它,相逢若水,珍視若寶……——題記
看著地上的落花,我似乎看到了飛逝的時光,遠(yuǎn)去的童年。
與妹妹打鬧,父母會說:你是大孩子,要讓著妹妹;與同學(xué)爭吵,父母會說:你都這么大了,還和別人打架,這么不懂事;偶爾的堅持,他們也會覺得;你不能叛逆,你要聽話……
但他們似乎忘了,我也是孩子,也需要被人照顧;我也還小,也會和別人爭吵;我也有心,也會為自己而堅持……
或許我的童年真的走了,像這落花一樣,隨風(fēng)而逝……
我厭惡這風(fēng)。
我別過頭,轉(zhuǎn)身進屋,隨意以書架上抽出一本書。哦!是相冊!我翻開,迎面而來的是稚嫩,粉嘟嘟的小臉皺成一團像個小包子,小巧的嘴里含著一個奶嘴,美滋滋的……我看著笑出了聲。
再翻一頁,是我與母親的合影,扎著兩個小辮的小女孩笑得那么甜,像一道光射入我如今冰冷的心中……
再往后看,是我再大一點的,穿著校服,儼然是一個小學(xué)生的模樣,在校門口笑了,是一種渴望的,期盼的笑……
……
看著看著,我笑了,這相冊里的就是我的逝去的童年啊!我拾起一片落花,夾在相冊里合起,重新插入書架。
我明白,我的童年其實并沒逝去,它就在相冊里,在我的心中,被我永遠(yuǎn)珍藏……
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