實用的六年級故事作文300字匯編九篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的六年級故事作文300字9篇,歡迎大家分享。
六年級故事作文300字 篇1
書是我的老師,是我的朋友。它指引我道路,幫助我們解決生活上的難題。給了我很大的力量。
上了小學以后,我掌握了漢語拼音,學會了,認識的字也漸漸地多起來。看書的面也越來越廣了。不僅是童話、漫畫、科技方面的書籍也涉獵到了,而且我很入迷。從中我知道了一些科學常識,掌握了生活中的小竅門,解決了生活中的小難題。
書,是我們的親密朋友,是我們最好的老師,它幫助我們解決生活雨學習上的難題,也給我知識,給我力量。知識就像海洋,無邊無際。書,一個多么簡單而又平凡的字眼,但是,在它的肚子里卻有著無窮無盡的知識。它可以使人忘記煩惱,可以使人的知識文化不斷積累、發展,可以使無知的人變得博學多才。現在,書已經陪伴著我走過了14個歲月,但是,我對書的深厚感情是永遠都不會畫上休止符的,書只會隨著我的成長變得越來越豐富。
莎士比亞說過:‘書籍的全世界的營養品’,沒錯,我吸收了很多知識。書,它是一把鑰匙,為我打開知識寶庫的大門;書,它是一架望遠鏡,讓我看到了古今中外;我愛書,并愿意一輩子以他為師。
六年級故事作文300字 篇2
在汶川大地震發生后,救護人員不顧危險去救援,當然在救援過程中也有許多感人的故事。下面我就給大家講幾個故事。
救授人員在救援過程中發現一名中學生,她還活著,救援人員馬上進行救援,那女中學生說了一句話:“我醒來時聽見有人在說話,我就連忙喊救命,聽不見了我就停下來休息,我知道你們會來救我的,我還活著我很高興!”說完還微微一笑。
還有一名鎮長,他的兒子也被埋在廢墟之中,但他卻不救兒子,而是救別人,最終他兒子死在了破墟之中,難到他不想救自己的`兒子嗎?其實他不是不想,而是首先想到別人。
這樣感人至深的故事還有很多,它讓我的淚水常常模糊視線,而我們少年兒童該做些什么呢?唯有實際行動為災區人民做一些力所能及的事。
六年級故事作文300字 篇3
時間就像流水,日夜不停悄悄流過。我也從一個愛哭鼻子的小女生,長成了一個懂得把眼淚珍藏在記事本里的小姑娘。
放下那本塵封已久的相冊,我的思緒開始滾動起來。我撫摸著每一張照片,每一張照片都講述著一件往事,關于我,還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發黃的照片上,我開心的笑了起來。
在這張照片里。有一個穿著連衣裙,扎著羊角辮的小女孩,她在仰天痛哭,這就是我;還有一個一邊吃著棒棒糖一邊壞笑的大男孩,那就是我的哥哥。
我記得那是一個秋天,媽媽從商店里面給我買了一塊很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃,但是我就是不給他,他就給我動了壞腦經。
他騙我說媽媽的車筐里能找到一塊更大更漂亮的棒棒糖,誰拿到是誰的。我好想要,就要過去拿。那時候我的個子很矮,夠不著車筐,就讓我的哥哥幫我拿著棒棒糖,我搬凳子去翻媽媽的車筐。
我沒有在車筐里找到棒棒糖,正要問哥哥,回頭一看,他正抱著我的棒棒糖啃呢!我想他要,他始終不給,我就坐在地上大哭起來。正巧被剛買了照相機的姑姑給拍了下來。
這件事情已經過去了七八年,現在想想。那時候的我還真是挺可愛的呢。這件事情就是發生在我照片里的故事。
六年級故事作文300字 篇4
俗話說“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”勤儉是一種行為,更是一種品德,無論是諸葛亮的“靜以修身,儉以養德”,還是李商隱的“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”,能否做到勤儉,都是關系存敗亡的大事,不可輕忽。
從小時候開始,勤儉便是老人家們掛在嘴邊的話語,不過也有時候會聽到老人在訓斥那些不懂事的哥哥姐姐們……
我感到很疑惑,為什么要罵他們呢,不就是掉了幾粒米,偶爾忘記關上了水嗎?難道他們犯下了什么滔天大罪?
到了7歲那一年,外公教我讀‘鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。’時,我才稍稍明白了些勤儉節約的意思。
我已經13歲了,早已明白了勤儉節約的意思,也時常后悔那兒時的無知,那時甚至覺得勤儉有些丟臉,現在的我不僅懂得勤儉的意義,更會用行動來證明──隨手關好正在滴水的水龍頭,把碗里的米飯吃干凈,洗手的水用來澆花……
六年級故事作文300字 篇5
阿萌是張家的小三爺,阿萌這名字聽起來雖然像女的,但名字的主人可是個實實在在的男子漢。
阿萌有兩個與他出生入死的兄弟,但是,這兩個兄弟,都被他拖下了水。他對不起他們。
小晨是阿萌兄弟的妹妹,所以,阿萌對小晨很好。小晨很單純,很開朗。甚至不知道阿萌他們是做什么的。小晨很乖巧,人們甚至不知道這么一個單純的少女會有一個混黑的兄長。
“萌哥哥,我什么時候才能見到哥哥啊?”小晨眨著一雙大眼睛,眼里充滿期待大。
阿萌一笑,“小晨乖啦!等。你值賺夠錢就可以把哥哥接過來了,到時候,你們每天都在一起!”小晨開心的笑了,阿萌盯著小晨的背影沉思著。
后來,小晨喜歡上了阿萌,而阿萌,也漸漸喜歡上了小晨,他們在一起了。再后來小晨死了,自然死亡,而阿萌,還活著。接著,阿萌也死了,自殺。有人說是他唯愛殉情。
但他們不知道,阿萌擁有不死之身。阿萌的兄弟還活著,他們將二人埋在一起,然后,他們二人,在墓邊建了一座房子,虛度光陰。無人知曉,他們干的是護國的工作。
這就是阿萌的故事。
六年級故事作文300字 篇6
我——一顆小小的蒲公英花籽,輕盈而松軟,仿佛是一把白色的小雨傘。
那天,我從春風的呼喚中醒來,興高采烈地到媽媽溫暖的懷里聽她講故事,與她聊聊天。媽媽沒給我講故事,而是告訴我:只要我長大了,就要離開她,離開熟悉而溫暖的家,讓風姐姐帶我到遠方旅行定居,因此我一定要學會獨立,學會吃苦耐勞。
時間爺爺拉著我慢慢長大,我就要離開媽媽的懷抱,去一個陌生的環境長久的旅行了。“呼——呼——”風姐姐在向我招手,示意我“上車”。我不舍地看了看我敬愛的媽媽,我熟悉的家。最后,含著眼淚說:“再見了,媽媽!再見了,我溫暖的家!”
過了幾天,我被風姐姐帶到了一個陌生的地方。那里有絢麗多彩的花朵,有剛從地里探出頭的小草,有充滿活力的樹木……我仿佛又回到了我的家鄉,不再感到陌生。我安心地在這個地方生根發芽,繁殖后代,開始了一個全新的生活。
我從一顆小小的籽長成一株蒲公英,最終開辟一個屬于自己的世界。此時,我想起了媽媽曾經說的話:無論如何都要學會獨立。
六年級故事作文300字 篇7
突然白光一閃,到了一個奇怪的地方,這是哪呢?睜開眼一看,只見到處是各式各樣的車子,附近的商店里全都是賣汽油的。突然,我看見前面出現了一輛消防車,我跑上去問了問說:“為什么這里全都是車子,還會說話呢?”那位消防車笑了笑說:“你在說什么呢?這里是汽車王國,你不也是這里的居民嗎?真好笑。”我看了看自己,變成了一個拖拉機。我頓時嚇了一跳,為什么會這樣呢?就在這時,從空中冒出了縷縷濃煙,再看看附近,有許多消防車住那趕去。我覺得不對頭,就跟了過去,只見一幢樓房著火了同學有一個小挖土機還在里面呢。而里面的火太大,就憑外面幾輛消防車根本不可能在短時間內救出那小挖土機,我飛速開了進了樓房里,只見所有人的目光都移到了我的身上,風費了九牛二虎之力,把那小挖土機救了出來。
只見我的影子出現在了這幢樓房的面前,外面的人呼吁起來,齊聲說到:“謝謝!謝謝!”這時汽車王國的國王寶馬汽車,來為這英雄贈發英雄徽章,就在我準備拿時,撲通—我從床上滾了下來,才知道原來是一場夢呀!
雖然只是一場夢,但是我的心里面還是美滋滋的。
六年級故事作文300字 篇8
每次看到那個魚缸,我心里就浮起一絲深深的內疚。它總會讓我想起那次的事情,哎!親愛的小烏龜……
去年,我和媽媽去鄭州玩了幾天,我們去人民公園。來到門口,看見有人在賣小烏龜,我興奮的撲過去,小烏龜真可愛呀!
它們有著堅硬的外殼,小巧玲瓏的身軀,賣烏龜的叔叔去拿小烏龜的時候,它們就會縮進碧綠的、堅硬的外殼里。
我看它們好可愛,好可愛!就向媽媽求情把一只小烏龜帶回家,沒想到,媽媽經同意了!我跳了一致最活潑、最可愛的帶回了家。
我們從鄭州回家的路上,小烏龜被我裝進只盛了一點兒水的袋子里,這小家伙還算知趣,一路上沒動幾下!終于到家了!
我一回家,顧不上洗手,先把一個小點的魚缸洗干凈,在盛上點水后,就把我的小烏龜接到它的“新房子”里住了!
過了幾天,我們一家子人全部去了石人山玩,回來的時候,缸子里的水已經變得渾濁了,小烏龜堅硬的殼變得柔軟了,背上還長了苔蘚,我拿木棍碰了碰小烏龜,小烏龜卻一動不動了!
我哭了,可得很傷心!
小烏龜,對不起!
六年級故事作文300字 篇9
“書是人類的階梯”這是高爾基說過的一句名言,他教育我們要多看書,多讀書。書是我們的“朋友”。我和書也有一段小故事,下面我給你們講一講吧!
在我上四年級的時候,我十分喜歡看書。經常讓爸爸媽媽給我買許多的書。記得有一次,我和爸爸媽媽一起去書店買書,我進了書店仿佛在書海中暢游。我看看這本看看那本,都很精彩。我在一個角落坐了下來,手里拿著一本書看了起來。我一直看呀看,不知過了多長時間,我終于把這本書看完了。我想站起來看一下時間,可我的腿麻了,站不起來。我扶著旁邊的柜子勉強站了起來,看了看鐘表。啊!這么晚了,已經6點鐘了。我已饑腸轆轆,肚皮已經貼到后背了。我看了看周圍,沒有看見爸爸媽媽。我想:他們可能先回家了。我馬上放下書沖出了書店,飛快地跑回家。剛進家門就看見了爸爸媽媽給我買的一些書。我驚奇的跑過去,看了看。有《水滸傳》,《神秘島》,《小故事大智慧全集》等一些書。我飛快地跑到那些書前面,拿起《小故事大智慧全集》就又開始讀了起來。
書是我們最好的“朋友”,也是我們的營養品。我們一定要多讀書,多看書.
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