【精華】六年級(jí)友誼的作文合集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)友誼的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)友誼的作文 篇1
明媚的陽(yáng)光照射在我的身上。春天到了,溫暖極了。抬起手,陽(yáng)光在指尖穿梭,一縷一縷的陽(yáng)光細(xì)細(xì)的照射每一個(gè)角落。讓我們的友誼,在陽(yáng)光下靜靜綻放吧。
“嘿,小依,你在干嘛?”清蔓跑過(guò)來(lái)。
“你看啊,今天陽(yáng)光多明媚。”我從指縫里看著太陽(yáng)說(shuō)道。
“哎呀,原來(lái)小依也喜歡太陽(yáng)啊。我也是呢。”她學(xué)著我的樣子,望著太陽(yáng)。
“明天開(kāi)學(xué),作業(yè)寫好了嗎?”我放下手,側(cè)過(guò)臉問(wèn)道。
“當(dāng)然呀。”她笑嘻嘻的回答。
明天就要開(kāi)學(xué)了,我慢悠悠的收拾書包。放好后,來(lái)到寫字臺(tái)前面,想著:明天開(kāi)學(xué),把心收回去,就要中考咯。可是爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái),整天說(shuō)著有事有事。總是不回來(lái)陪我。“嘀嘀嘀——嘀嘀嘀——”電話響了,我跑進(jìn)客廳,接了電話,是媽媽。“小依,明天開(kāi)學(xué),今天好好休息,媽媽不陪你了。”“我知道了,媽媽你放心,我會(huì)照顧自己。”“嗯,那我去忙了。”“好,媽媽再見(jiàn)。”面對(duì)這個(gè)家庭,我真的很失望。幸好有她們陪我啊,清蔓聽(tīng)說(shuō)我自己一個(gè)人在家,特地跑過(guò)來(lái)陪我一起住。友情真的是可以取代一切的嗎?
第二天放學(xué)后,我突然感到肚子一陣隱隱作痛。我捂著肚子蹲下來(lái)。清蔓跑過(guò)來(lái),關(guān)心的問(wèn)我:“你怎么了?肚子不舒服?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“好痛啊——”她撫了撫劉海,拉著我起來(lái),說(shuō)道:“走,去陪你去醫(yī)務(wù)室吧。”我說(shuō)了聲:“謝謝你,清蔓。”她笑了笑:“沒(méi)什么,好朋友嘛。”到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生仔細(xì)檢查了一下,說(shuō)我著涼了,回去休息一下就會(huì)沒(méi)事了。清蔓幫我和她請(qǐng)了一下午的假,在我家照顧我。她真的比爸爸媽媽照顧的還無(wú)微不至。站起來(lái),走過(guò)去對(duì)她說(shuō):“別忙活了,我沒(méi)事。你歇會(huì)兒吧。”她搖搖頭:“沒(méi)事兒,你也幫我我呀,對(duì)吧。”
在陽(yáng)光明媚的春天,讓我們的友誼,靜靜的綻放。讓那純潔的友誼,在明媚的陽(yáng)光下,靜靜綻放出最美的一面。
六年級(jí)友誼的作文 篇2
我和陳明可以說(shuō)是一對(duì)形影不離的好朋友,我們每天一起上學(xué),一起回家,一起寫作業(yè),一起玩游戲。
一天,當(dāng)我們倆寫完作業(yè)準(zhǔn)備出去活動(dòng)活動(dòng),經(jīng)過(guò)書柜時(shí),陳明看到了柜臺(tái)上的一只小木船。那是我們的手工作業(yè),于是他也從書包里拿出了他的小木船,就這樣進(jìn)行對(duì)比,結(jié)果發(fā)現(xiàn),我的小木船要比他的小木船略勝一籌。也許是好奇我為什么做的那么精致,他抬頭遞給了我一個(gè)眼神,我也領(lǐng)會(huì)了他的意思,便對(duì)他說(shuō):“想看你就看吧,誰(shuí)讓我們是好朋友呢。”陳明笑了笑,便拿起小木船仔細(xì)觀察。突然,陳明一失手,“啪”的一聲,我的小木船便與大地媽媽來(lái)了個(gè)親密接觸,木片灑落一地。我見(jiàn)狀,立即失聲痛哭起來(lái)。陳明站在一旁不知該怎么辦,又膽怯地向后退了一步,誰(shuí)知,這一步不退還好,因?yàn)殛惷饕煌耍竽_就踩到了我的小木船。本來(lái)木船還可以再修復(fù),可現(xiàn)在呢?它已經(jīng)粉身碎骨了。陳明抓了抓腦袋,吞吞吐吐地說(shuō):“對(duì)……對(duì)……對(duì)不起啊,我……我真的……真的不是故意的。”“哼,一句對(duì)不起有什么用,你要賠我一只小木船。”我頓時(shí)火冒三丈,說(shuō)著一把奪過(guò)他手中的小木船,摔在了地上,還順便踩了幾腳。覺(jué)得解氣了不少,我以為他會(huì)生氣,出乎我意料之外的是,他什么也沒(méi)說(shuō),整理好書包,帶上被我摔在地上的小木船便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
那天晚上,我一直在反思:“難道是我做錯(cuò)了?我不應(yīng)該為了一只小木船,和陳明大發(fā)脾氣。”于是,我開(kāi)始后悔起來(lái),為了這么一點(diǎn)小事,就失去了一個(gè)最好的朋友,太不值得了。我連夜又做了一只小木船,準(zhǔn)備第二天給陳明送去。第二天來(lái)到學(xué)校時(shí),抬頭看見(jiàn)陳明手上也拿著一只小木船,見(jiàn)狀,我們便不好意思的相互交換,然后握手言和了。
友誼,就像這只小木船一樣。我們不能因?yàn)橐患∈聫亩茐囊欢蚊篮玫挠亚椤?/p>
六年級(jí)友誼的作文 篇3
你可曾知道,近來(lái)這3年,我是怎么熬過(guò)來(lái)的嗎?我一直記著你那帶著許些幽怨,許些那詫異的眼神,我站在曾經(jīng)你我在一起游戲的地方,那顆梧桐樹(shù)下,凝視著四周,什么都沒(méi)有變,唯一變的,是已逝去的快樂(lè),友誼。
記憶涌現(xiàn)在腦海里:三年前,我才8歲,在外婆那里,流傳著這樣一句話“七歲八歲討人嫌”的確如此,那時(shí)候的我,調(diào)皮的不得了。外婆生病了,別人都在照顧外婆,就我一個(gè)人,孤孤單單的,直到遇見(jiàn)了她—萱。我們一起嬉戲一起學(xué)習(xí),整天鬧嚷嚷的,把整個(gè)大院的氛圍都改變,不再是憂傷。不過(guò),有人歡喜有人愁,我們倒是開(kāi)心了,但照顧外婆的小姨就愁了,整天都吵吵鬧鬧,吵得外婆沒(méi)法兒休息了。一天,在梧桐樹(shù)底下,小姨把我倆都叫過(guò)去。我倆站在樹(shù)下,一點(diǎn)都不嚴(yán)肅,我一直盯著梧桐樹(shù)葉,似乎想透過(guò)樹(shù)葉,看到刺眼的陽(yáng)光。我一直心不在焉,但一聽(tīng)到小姨說(shuō)到玩具狗時(shí),我馬上就來(lái)精神了,要知道,在那時(shí)侯,玩具狗是那里奢侈的玩具呢,能得到這樣一個(gè)玩具,簡(jiǎn)直可以讓其他小孩羨慕幾天幾夜了呀。小姨笑著說(shuō),你們倆如果能在這個(gè)暑假收集到100個(gè)糖果紙,就可以得到一個(gè)玩具狗。從那以后,我們一直都在收集糖果紙,時(shí)不時(shí)用自己省下的零花錢買幾顆糖,又在孩子多的地方,收集沒(méi)用的糖果紙,做完作業(yè)后收,吃完飯后收,早上收,晚上收,整個(gè)暑假都在收,終于,在暑假快完了,我們倆人一人收到了100張。當(dāng)我們蹦蹦跳跳的叫來(lái)小姨,小姨卻愣住了,她想了想,一下就笑了,“你們那時(shí)很吵,吵的外婆都沒(méi)法歇息了,我當(dāng)時(shí)只是說(shuō)說(shuō)笑而已,你們還真當(dāng)真了呀?”我們一聽(tīng),心都掉進(jìn)了谷底,我抬頭看著她,她眼里滿是幽憤與詫異,我馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭,甚至不敢看到她的眼睛,因?yàn)椋莻(gè)欺騙我們的大人,是我的小姨啊,那是我的小姨啊!
我想著想著,發(fā)現(xiàn)手有點(diǎn)涼,原來(lái),我的眼淚掉下來(lái)了,冰涼透徹,就如我當(dāng)時(shí)的心,萱,對(duì)不起,那是我的小姨,是我的小姨啊!
六年級(jí)友誼的作文 篇4
我和明是一對(duì)鐵哥們。又在一個(gè)班,我們天天一起上學(xué)放學(xué),非常快樂(lè)。
一天下午,我和 明溫習(xí)完了功課,都把自己的小木船拿出來(lái)玩,我們交換著玩, 明一不小心,把我的小木船摔在了地上。我一看到自己的小木船被他摔壞了,簡(jiǎn)直是個(gè)四不像。我憤怒地說(shuō):“你陪,你摔壞了我的小木船!”在爭(zhēng)執(zhí)的過(guò)程中, 明又踩了我的小木船一腳。我氣得暴跳如雷,拿起他的小木船使勁一摔,頓時(shí),他的小木船也變得四分五裂,我又踩了數(shù)腳后才停手,背起書包,收拾了我的小木船的碎片,頭也不回地走了,只留下 明一個(gè)人呆呆的站在那里。 從此,我們的友誼便破裂了。我上學(xué)放學(xué)不跟他在一起了,看到他,我連看都不看他一眼。
一天早晨,我去上學(xué),沒(méi)有發(fā)覺(jué) 明跟在了我的后面。走著走著,忽然覺(jué)得有人拍了我的肩膀一下,我一驚,回過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)居然是 明,我以為自從那件小木船事件之后, 明一定不會(huì)理我了,沒(méi)想到……
明微笑地說(shuō):“上次那件事是我不好,我一不小心把你的小木船摔在地上,又一不小心踩了一腳,真是對(duì)不起。我就要轉(zhuǎn)學(xué)了,這一天是我在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)的最后一天。對(duì)了,這些送給你,留作我們兄弟倆的友情記憶物。”說(shuō)著,拿出來(lái)三只小木船,而且全都涂上了我喜歡的顏色。我的.喉嚨里面像塞了什么東西,說(shuō)不出來(lái)話。許久,我淚眼朦朧地問(wèn):“ 明,那件事是我不對(duì),請(qǐng)一定要原諒我!” 明笑了,一滴滴淚卻從他的眼里滴出。
自從明走后,這三只小木船,就一直被我珍藏著,看到他們,就讓我想起了 明那微笑的臉。
六年級(jí)友誼的作文 篇5
人的一生,離不開(kāi)父母,因?yàn)楦改附o了我們生命;離不開(kāi)老師,因?yàn)槔蠋熃o了我們知識(shí);離不開(kāi)醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生使我們擺脫了病痛;但我們又豈能離開(kāi)朋友呢?因?yàn)橛信笥训娜税。鞓?lè),他幸福!我想那友誼會(huì)成為他一生最美好的回憶,珍惜友誼的作文500字。
我有一個(gè)很要好的朋友——田媛媛,她是我上二年級(jí)時(shí)就認(rèn)識(shí)的,優(yōu)秀作文500字《珍惜友誼的作文500字》。我倆的關(guān)系很好,幾乎可以說(shuō)是親密無(wú)間。我一直認(rèn)為這一切都很平常,可直到一件事的發(fā)生,才使我徹底領(lǐng)悟了“友誼”這個(gè)詞語(yǔ)的真諦,才讓我知道了這份友誼的來(lái)之不易,才讓我知道了:有個(gè)朋友真好!
有一次放學(xué)后,我倆在一起寫作業(yè),一開(kāi)始我們一邊寫一邊鬧,很開(kāi)心,可是忽然出現(xiàn)了一道思考題,把我給“卡”住了。她見(jiàn)我不會(huì),也皺起眉毛,還一步一步推算起來(lái),她說(shuō)得很清楚,很透徹,我像撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天一樣,茅塞頓開(kāi)。這時(shí),她的聲音戛然而止,原來(lái)她是說(shuō)到了最后一步,只差計(jì)算了。我發(fā)現(xiàn)經(jīng)她這么一說(shuō),這道題就很簡(jiǎn)單了,我試著算了算,嘿,竟然算出來(lái)了!我得意地對(duì)她說(shuō):“我會(huì)算了,你會(huì)不會(huì)呀?”她輕輕地抿了一下嘴唇,眼睛眨了一下,說(shuō):“我還不會(huì),你能把算出的結(jié)果告訴我嗎?”我聽(tīng)了哈哈大笑,把式子列在草稿本上給她看,她只是笑笑,并沒(méi)有說(shuō)什么。我笑她太笨了,自己明明把想法都理順了,怎么還不會(huì)呢?她羞得臉都紅了,我更得意了,倒在椅子上笑得肚子疼。她的臉紅透了,趕忙對(duì)我說(shuō):“別笑了嘛,別笑了!”
那件事發(fā)生以后,我一直得意洋洋,認(rèn)為自己實(shí)在太聰明了!可是直到有一天放學(xué)后我才明白了一切。那天,我去找她時(shí),她不在,我就順手翻了一下她的練習(xí)冊(cè),發(fā)現(xiàn)那道題她早就寫過(guò)了,并且是對(duì)的!我震驚了,原來(lái)她是為了不傷我的自尊才假裝自己不會(huì)的!我的淚水溢滿眼眶,頓時(shí),像斷了線的珍珠一滴滴掉下來(lái)。不知什么時(shí)候她已站在我的身邊,我擦掉眼淚,對(duì)她說(shuō):“你是假裝不會(huì)的,是嗎?”她臉紅了,露出了歉意的笑容,我卻覺(jué)得那是最美、最善良的笑容!我給了她一個(gè)真摯的擁抱……
啊!這份友誼來(lái)之不易,我要好好珍惜,不要等它消失時(shí),才知道依戀,才會(huì)痛苦。
六年級(jí)友誼的作文 篇6
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,舉得高高的,然后用盡了全力摔在了地上。“你為什么摔我的小木船?”陳明雙手叉著腰,眼睛中帶著極度的憤怒。“誰(shuí)叫你先把我的小木船摔壞的。”我當(dāng)做什么都沒(méi)有發(fā)生似的聳了聳肩膀。“什么!我都跟你解釋過(guò)了,因?yàn)槲沂遣恍⌒牡模欢隳兀磕闶枪室獾模室馑奈业男∧敬模 蔽翌D時(shí)憤怒了,看了一眼小木船,沖過(guò)去在上面一直跳。砰砰砰,砰砰砰,小木船徹底壞了;零件散的七零八落。陳明的嘴張得特別大,愣在了那里。我看了一眼陳明,冷笑一聲,便頭也不回地回了家,留下了陳明一個(gè)人,他雙手顫抖著走到了小木船旁邊;吧嗒,吧嗒,一滴滴豆大的的淚珠滾出了眼眶,滴在了慘不忍睹的小木船……
第二天早上,我很晚才到學(xué)校。在路上,我邊走邊想:是不是我太沒(méi)人性了啊?他是我最好的朋友啊!而且他也是一不小心把我的小木船摔壞的,我昨天做得可能太過(guò)分了。我還是重新做一個(gè)好的給陳明吧!我猶豫不決地走向陳明的座位旁,勇敢的說(shuō):“陳明,那個(gè)……我……你能來(lái)我家嗎?晚上8點(diǎn)鐘。”“嗯,好。”我看見(jiàn)了陳明的眼睛是紅的,想必他昨天一定哭了好久吧。放學(xué)后,我飛奔回家,小心翼翼的做出了一個(gè)精致的小木船來(lái)。
叮咚!我一時(shí)忘記了陳明要來(lái),就放下手中的活去開(kāi)了門。“陳明!”我驚訝不已,他手里也拿著一個(gè)小木船。“對(duì)不起,我不應(yīng)該摔壞你的小木船的。”我低下頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我昨天也想了想,我不應(yīng)該大手大腳的。我重新幫你做了一個(gè)。”我接過(guò)小木船,在這小木船中,我摸到了溫暖。我趕緊進(jìn)屋,把那個(gè)未完成的小木船給完成了,遞給了陳明。“陳明,我們和好吧。”“嗯。”
友誼在我們心中有著很重的份量。
六年級(jí)友誼的作文 篇7
一談起“友誼”這個(gè)話題,我就想起一個(gè)感動(dòng)人心的故事《夏洛的網(wǎng)》。
故事講的是小豬威爾伯與蜘蛛夏洛在朱克曼家的谷倉(cāng)里建立了深厚的友誼,它們彼此相互關(guān)照,與其它動(dòng)物幸福地生活在一起。可是,一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯將在冰天雪地的冬天成為熏肉火腿。夏洛打算救威爾伯,便織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字。贊揚(yáng)威爾伯是一只不尋常的王牌豬,還了不起,光彩照人,又十分謙虛,最終使威爾伯贏得了“小豬健康大賽”中的特別獎(jiǎng)。
夏洛和威爾伯彼此之間多么親密,它們都能夠在朋友有需要時(shí)伸出援助之手。威爾伯的生命是夏洛挽救的,它對(duì)夏洛感激不盡,它也甘愿為夏洛獻(xiàn)出生命。威爾伯認(rèn)為夏洛既是寫作好手,又是忠實(shí)朋友,無(wú)可比擬。在夏洛的子女、孫子女、曾孫子女中,沒(méi)有一只蜘蛛能夠取代夏洛在威爾伯心中的位置,因?yàn)檫@樣的人物不是經(jīng)常能夠碰到的。而在威爾伯對(duì)夏洛感激不盡時(shí),夏洛卻說(shuō):“你一直是我的朋友,這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng),因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō),生命到底是什么啊?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。”你瞧,夏洛多么重視友誼呀!
在生活中,有許多知心朋友在身邊,是一件非常快樂(lè)的事。記得有一次春游,媽媽加班,沒(méi)時(shí)間給我準(zhǔn)備好吃的,我只好拿了一塊面包,春游時(shí),大家一起津津有味地吃著食物,我就躲到一旁吃。我的朋友發(fā)覺(jué)了,紛紛拿出自己的食物給我吃,我的心里,充滿了溫暖與幸福。
是啊,友誼本身就是一樁奇跡,有許多知心朋友在你身邊,會(huì)讓你的生活更加精彩!
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