實(shí)用的六年級(jí)考試作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)考試作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)考試作文 篇1
今天,是我們進(jìn)行期末考試的日子。我忐忑不安的來到了學(xué)校,卷子到底難不難呢?
我不幸的被分配到一(2)班考試,我哭笑不得。一年級(jí)的桌子、板凳可都是最矮的啊。我坐在了第一排,心中仿佛十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
終于,語文期末考試開始了。我?guī)屠蠋煱丫碜影l(fā)下去后,趕忙回到自己的座位來看卷子的難易程度。還好還好,不太難,但按原文填空很多。我最最關(guān)心的,還是作文。通過一件事說明一個(gè)道理,哈哈,這個(gè)題目還不好寫!看到題目比較簡(jiǎn)單,我懸著的心也放了下來。我按部就班的開始做了起來,一直到了按原文填空那一題。我遇到了一個(gè)“攔路虎”:西塞山前白鷺飛,我隱約記得這句詩,好像在哪見過。后面是什么呢?好象是什么什么“鱖魚肥”吧,到底是什么。我冥思苦想,可就是想不起來,算了算了,先跳過去做其它題目吧。就這樣,不久,一張?jiān)嚲砭捅晃易鐾炅耍四堑李}。算了,想不到了,最多也就兩分吧,我交卷了。
休息20分鐘,緊張的數(shù)學(xué)考試開始了。這張?jiān)嚲砜瓷先ゾ蜎]有什么難題目,只是一道作圖題有些不好畫。我?guī)缀跏驱堬w鳳舞地寫好了一張?jiān)嚲恚纯幢恚庞昧?5分鐘,這張?jiān)嚲碚婧?jiǎn)單。以防萬一,我開始筆算檢查。好險(xiǎn),檢查出三道題,如果不改過來我可就考不到95分啦。50分鐘過去了,所有人都寫好了,大家開始說起話來。我們沒有事情可干,就無所事事的玩兒了起來,有些人竟然無聊到玩起了彈紙球的游戲,我不得不感慨:這像是期末考試嗎?終于結(jié)束了!哈哈,寒假開始了!我興奮不已。
回到家,已經(jīng)12點(diǎn)10分了,肚子好餓啊!
六年級(jí)考試作文 篇2
考,考,考。考前,考時(shí),考后,整間教室充斥著濃濃的火藥味,與緊張的氣氛混合在一起,壓的人喘不過來氣。放眼望去,有的人在埋頭苦學(xué),有的人卻正談笑自如,唉,嘆口氣,我也加入了埋頭拼命背公式的隊(duì)伍里。其實(shí)將我的每次考試總結(jié)起來,也就是“考試三部曲”了,一起來聽聽我的“考試三部曲”吧!
考前——無比緊張
“講完這張卷子就放學(xué)。”聽著同學(xué)們的怨聲載道,下課鈴長(zhǎng)了翅膀似的在我耳邊飛來飛去,搞得我心神不寧,使勁晃晃腦袋,把亂七八糟的念頭全部甩到了腦后。唉,誰讓考試這么快就降臨了呢,打起精神,豎起耳朵,讓老師的話一字不落地鉆進(jìn)我的心中。
好不容易熬到了放學(xué),飛奔回家寫作業(yè),寫著寫著,一絲涼意涌上心頭,明天就要考試了,題目會(huì)不會(huì)很難?我會(huì)不會(huì)考砸?想著想著,我心里越來越?jīng)]底了,像一只易碎的玻璃杯,稍有閃失就會(huì)摔得粉碎。我只有用媽媽平時(shí)說的話教育自己“考試就考試,有什么好緊張的?就把它當(dāng)成做家庭作業(yè)一樣,細(xì)心一點(diǎn)就好了嘛,你越緊張,越考不好,放松,好好復(fù)習(xí)就行了唄,放輕松放輕松!”把自己罵上一通后,心里舒暢多了,但后背還是涼涼的,考前簡(jiǎn)直比考試時(shí)還緊張,真拿我自己沒辦法呀!
終于帶著緊張進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),“明天會(huì)不會(huì)考砸呀?”夢(mèng)中的我還在小聲嘀咕著……
考時(shí)——謹(jǐn)慎答題
終于熬到了考試,我的心里有些慌張,又有些焦急,生怕自己一個(gè)閃失半學(xué)期的辛苦就白費(fèi)了。
直到試卷發(fā)到我的面前我還有些懵,看到同學(xué)們都低下頭開始寫卷子,我才回過神來,寫上名字,開始答題了。寫著寫著,心里的緊張沒有了,我已經(jīng)完全融入題海里了。哎呀,遇到了第一個(gè)攔路虎,中華人民共和國(guó)是什么時(shí)候成立的?平時(shí)一直都記得,一到考試怎么就一片空白了呀?不行,我得好好想想。突然,我的腦子里有了一條線索,20xx年不是新中國(guó)成立六十周年嗎?只要算一算不就行了嗎,我一拍腦袋,在小本子上算了起來,20xx-60=1949,哦,想起來,新中國(guó)就是1949年成立的!一道難題終于攻破了,我又開始謹(jǐn)慎地寫下面的題了。
總算寫完了整張卷子,仔細(xì)檢查了幾遍,把卷子交給了監(jiān)考老師,心里的一塊大石頭終于落地了……
考后——松一口氣
交了卷子,我的整個(gè)心情都仿佛輕松了許多,天是那么藍(lán),樹是那么高大,一切都是那么美好!
其實(shí)考試并不可怕,只要考前認(rèn)真復(fù)習(xí),考時(shí)謹(jǐn)慎答題,有沒有一個(gè)好的成績(jī)也并不重要,重要的是你有沒有盡自己最大的努力去考。
考試三部曲,你準(zhǔn)備好了沒有?
六年級(jí)考試作文 篇3
我是大自然中的一棵樟樹。
很久以前,我還是一顆小小的樟樹種子,剛剛在土里發(fā)芽。有一天我看到一條蚯蚓,便驚奇地問道:“蚯蚓,你見過上面的世界嗎?那里是什么樣子的?上面有我的同胞嗎?”蚯蚓說:“在上次下雨時(shí),我到過上面的世界,那里有很多你的同胞。不過,上面的世界需要你自己去看,我一個(gè)人是說不清楚的。”告別了蚯蚓之后,我便努力的生長(zhǎng),希望能早日看到外面的世界,雖然中間遇到過瓦礫和巖石,我依然努力的生長(zhǎng),終于在一個(gè)下雨天,我看到了外面的世界。
外面的世界空氣好清新,比土里好多了。我也看到了我的同伴們,一個(gè)一個(gè)綠色的小芽從土里冒出頭,飛快的生長(zhǎng)著,雨水打在它們身上,發(fā)出沙沙的聲音。這時(shí)候我注意到了一棵比較大的樟樹,我對(duì)他說:“叔叔,我怎么能長(zhǎng)到和你一樣高一樣大呢?”樟樹叔叔回答說:“只有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,才能長(zhǎng)大。”我記住了叔叔的話,在以后的日子里,無論遇到怎樣的痛苦,我都默默的忍受下來。
經(jīng)過幾年的成長(zhǎng),我終于長(zhǎng)大了。我驚訝的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和樟樹叔叔一樣高大了。不少大人和孩子都在我和同伴那綠色海洋一般的樹蔭下乘涼,很多孩子喜歡在我們的樹蔭下玩耍、做游戲,有的還撿起我們偶爾落下的幾片葉子,小心翼翼的拿回去做標(biāo)本,還有的孩子喜歡在我們的陰涼下做作業(yè),據(jù)他們說在這里做作業(yè)空氣清新,比家里舒服多了。
又過了好多年,我發(fā)現(xiàn)自己開始衰老了。我的同伴們一個(gè)一個(gè)相繼離去,我開始恐懼,畏懼將要到來的死亡。直到有一天,我看到人們把死去的樟樹做成各式各樣的漂亮家具,想到死了還能為人們做貢獻(xiàn),我的心逐漸平靜下來,不再那么害怕了。臨終前,我把我的樹種灑下四方,希望我的后代能健康快樂的生長(zhǎng)。
這就是我——一棵樟樹的一生,平凡但奉獻(xiàn)的一生。
六年級(jí)考試作文 篇4
考試中的三部曲人人都不一樣,下面來看看屬于我的三部曲吧!
前奏曲(考試中):架子鼓
哎呀!怎么辦,這題目怎么這么難?出考題的人是想為難我們嗎?我這么做到底對(duì)不對(duì)呀?……在安靜的考場(chǎng)中,只有一片寫試卷時(shí)發(fā)出的沙沙聲,以及某位學(xué)生極不和諧的嘆息聲。哎,這位學(xué)生就是我了,誰讓我不知道出題人想得是些什么呢,只好絞盡腦汁,能想出多少是多少唄!考試時(shí),我的心跳就像在打架子鼓一般。嘭嘭……嘭嘭……嘭嘭……節(jié)奏感十分強(qiáng)烈,但又令人緊張。
間奏曲(考試后):忐忑
《忐忑》這首歌想必大家都不陌生吧!考試之后,我的心情真像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。就和龔琳娜老師唱得《忐忑》一般。要問我為什么,你看這考得好也就罷了,這要是考得不好,馬上就要畢業(yè)了,不光是自己比不過人家,孩子丟臉,連父母也跟著沒面子呀!想象著考好時(shí)父母喜滋滋的表情與考不好時(shí)父母希望落空的目光。哎,這真應(yīng)了那句“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根”啊!
尾奏曲(成績(jī)出來后):(合奏曲)電閃雷鳴
成績(jī)終于出來了,這可是大事啊!拿到成績(jī)我傻眼了,我兩門九十幾,一門七十幾,完了,這下子該做好挨罵的心理準(zhǔn)備了!聽著老師報(bào)的分?jǐn)?shù),我心頭就像劃過一條閃電一般,緊跟著的'是陣陣的隆隆雷聲。這雷電震得我頭昏眼花,毫不遜色于貝多芬的電閃雷鳴交響曲,時(shí)而尖時(shí)而沉。
考試三部曲在人家地方還能有個(gè)甜蜜圓舞曲做結(jié)局,我咋就不行咧?哎……
六年級(jí)考試作文 篇5
有人說上考場(chǎng)如同上戰(zhàn)場(chǎng),個(gè)個(gè)同學(xué)都得奮發(fā)圖強(qiáng)。
先看看同學(xué)的表現(xiàn)吧,愛學(xué)習(xí)的同學(xué)是上課,下課,放學(xué)都不離開書。書在那時(shí)是他們的生命,是他們的唯一喜歡的同伴。他們和書是形影不離,我也是這樣的。
不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)也在學(xué)習(xí),他們雖然會(huì)時(shí)不時(shí)的想想快點(diǎn),這幾天沒出去玩可把我痛苦死了,要是放假我得先玩?zhèn)幾天幾夜好好放松放松。但仍不敢在這幾天歇上一歇。愛看電視和玩電腦的同學(xué)就只好收收心,專心多了,只有這樣才能考出一個(gè)好成績(jī),正所謂“臨陣磨槍,不快也光嘛”。
而尖子生卻在愁眉哭臉地學(xué),生怕別人強(qiáng)走了她的寶座。他們會(huì)時(shí)不時(shí)看看或問問和自己學(xué)習(xí)成績(jī)差不多的人,好知道這次考試他們是否能超過自己。這些“皇上”或“公主”有時(shí)會(huì)對(duì)我們這些“貧民”訴苦。他們經(jīng)常說,我要比你們多學(xué)2個(gè)小時(shí),我們?cè)缟?點(diǎn)起床,學(xué)到7點(diǎn),晚上回家寫完作業(yè)還要多學(xué)1個(gè)小時(shí),也就能在學(xué)校好好玩玩,放了學(xué)就得馬上回家,晚了又有“黑包工”看了。
這時(shí)侯,老師也亮出了“小李飛刀”卷子。小李飛刀速度飛快,讓人防不勝防,老師的"小李飛刀"讓我們來不及躲,就被扎到了。我們沉在卷子的海洋里,每個(gè)人都被老師的飛刀扎到了,弄得遍體鱗傷,真是痛不欲生啊!。
真是“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根”。
六年級(jí)考試作文 篇6
前幾天,學(xué)校組織了一次語文考試。
在考試前幾天,我把所有要求掌握的課文都讀了一遍,聽寫了許多遍詞語,還做了幾張?jiān)嚲恚x了不少作文書。準(zhǔn)備這么充分,這下考試應(yīng)該沒問題了吧!
試卷發(fā)下來了,我快速瀏覽了一遍,看到作文題,心里不禁涌起了一些疑惑:《真沒想到》?這個(gè)有什么好寫的?還有一個(gè)填空題;獨(dú)匠心,獨(dú)什么匠心?根本沒看到過嘛!
很快,開考鈴響了,我馬上拿起筆開始寫。前面的題難度不大,不一會(huì)兒就到成語填空題了。獨(dú)匠心?獨(dú)占匠心,獨(dú)有匠心,還是獨(dú)霸匠心?……唉,只能怨自己了,誰叫我平時(shí)看書不認(rèn)真?這個(gè)詞語書中應(yīng)該是有的。我又想了想:先易后難嘛!于是,我丟下這個(gè)空,繼續(xù)向后面進(jìn)軍。
到了習(xí)作部分,我又為難了,一次又一次地讀著要求,在腦海中搜索著素材。突然,我的目光被提示中的一句話牢牢地被吸引住了:可以寫這段時(shí)間發(fā)生的一件你沒想到的事。我靈機(jī)一動(dòng):不正可以寫前不久運(yùn)動(dòng)會(huì)上我獲得的一枚金牌嗎?那就是我沒想到的呀!在歡喜之余,我又瞄了一下同學(xué)們。他們有的愁眉苦臉,好像被題目難住了;有的在奮筆疾書,可能是作文找到了什么好素材,還有的竟然就在休息,仿佛已經(jīng)勝券在握……我暗暗給自己打氣:不慌,不慌,先在心中打好腹稿再動(dòng)筆,字也要保證寫好。一口氣寫了不少,到最后,居然沒空格了!怎么辦?不寫完要扣分,不工整也要扣分……我只好勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫了個(gè)①,再轉(zhuǎn)到試卷的上方空白處寫。
終于寫完,在檢查時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)縮句縮錯(cuò)了,忙改正過來,心里暗暗慶幸。眼看要收卷了,那個(gè)填空題還沒想出來,只好胡亂填成“獨(dú)(占)匠心”。
考試結(jié)果出來,我只考了九十二分。習(xí)作破天荒考了個(gè)滿分,那個(gè)空原來竟是“獨(dú)具匠心”。最慘痛的失分是排序題,一下子失掉四分!唉,看來以后讀書要更加用心才好。
六年級(jí)考試作文 篇7
明天就要考試了,我卻在玩游戲機(jī),我覺得,明天也不是什么很重要的考試,不用復(fù)習(xí)。于是我繼續(xù)玩游戲機(jī)。
第二天,開始考試了,題目可真難!我絞盡腦汁,怎么也想不出答案。這時(shí),兩位監(jiān)考老師因?yàn)橛悬c(diǎn)事出去了會(huì),趁這個(gè)機(jī)會(huì),我趕緊偷看了同桌的試卷。我抄呀抄,把難的題目都抄了下來。考完試后,我有些緊張,害怕如果我和同桌都考了一百分,答案都一樣,會(huì)不會(huì)遭老師,同學(xué)們懷疑呢?
第三天,成績(jī)出來了,我和同桌都考了一百分,同桌喜氣洋洋的,而我呢,雖然也考了一百分,卻感覺心里不是滋味,題目不是靠我自己來完成的,而我只會(huì)抄,就算得了一百,又有什么意義呢?我下定決心,下次絕對(duì)卻不會(huì)抄別的同學(xué)的。老師說后天還有一場(chǎng)小考,我今晚就要開始復(fù)習(xí)。
晚上,我十分認(rèn)真的復(fù)習(xí),洗澡在復(fù)習(xí)、吃飯?jiān)趶?fù)習(xí)、放學(xué)路上在復(fù)習(xí)。曾經(jīng)那個(gè)一直認(rèn)為小考不重要的我,現(xiàn)在已經(jīng)改變了那個(gè)想法,不管這場(chǎng)考試重不重要,但你也要努力。
第五天,開始考試,我瞬間感覺題目簡(jiǎn)單極了,都是昨天復(fù)習(xí)過的,于是我刷刷刷幾下就寫完了。考完試后我很輕松,感覺對(duì)考試成績(jī)特別有把握。第六天,成績(jī)出來了,我考了一百分,心里感覺非常的高興,樂滋滋的。原來我用自己的能力寫完了試卷后的心情是那么愉快。
靠自己的努力來完成試卷題目吧!只要你認(rèn)真學(xué),努力學(xué),就能獲得更多的知識(shí),你來學(xué)校是來學(xué)習(xí)的,而不是來抄的。什么?你說你怕考不好被老師教訓(xùn)?噢,要知道,老師教誨你,是在啟示你,好好學(xué)習(xí),我相信你能行的!加油吧同學(xué)們!
六年級(jí):賴田田
六年級(jí)考試作文 篇8
光陰似箭,日月如梭,星期五,我們迎來了本學(xué)期的期中考試。我下決心這次一定要努力復(fù)習(xí),并且拿個(gè)好成績(jī)回家。
周五早晨,我一來到學(xué)校就開始復(fù)習(xí)。但教室里卻人聲鼎沸,特別是我周圍的同學(xué),影響得我沒法復(fù)習(xí)。我放下書,反過頭來對(duì)他們說:“你們能不能不吵了,今天你們就不準(zhǔn)備考個(gè)好成績(jī)回家,在班里名列前茅嗎?”或許是聽到了“在班里名列前茅”這句話,他們才安靜下來,開始認(rèn)真復(fù)習(xí)。
第一堂考試的廣播提醒了我們開始考試。我們才放下書,拿起文具,準(zhǔn)備考試。
語文老師進(jìn)來了,先讓我們把座位錯(cuò)開,然后開始分發(fā)試卷。我剛拿到卷子,就馬上看了一下后面的題目,知道是比較簡(jiǎn)單的題目后,我緊張的心情才有所好轉(zhuǎn)。寫完試卷后,我就開始一遍一遍地檢查試卷。下課了,我走出教室,緊張的心情才完全放下。
第二堂考試的廣播響起了,我無奈地返回教室,坐到座位上準(zhǔn)備好數(shù)學(xué)要用的工具,等待開考。
試卷發(fā)下來時(shí),我依然是看了下后面的題目,才開始作答。剛寫到一半,數(shù)學(xué)老師就在黑板上寫上了“沉著冷靜”四個(gè)大字來提醒我們。寫到應(yīng)用題,我想起了上次老師給我們測(cè)試時(shí),應(yīng)用題錯(cuò)的比較多,所以在做應(yīng)用題時(shí),我先在草稿本上寫上算式,然后又驗(yàn)算了、檢查了,再把答案寫上去。
數(shù)學(xué)考試結(jié)束了,也就放學(xué)了。我就像籠子里的小鳥重新獲得自由一般,快活起氣餒。而我覺得,不管考的好不好,只要你愿意努力學(xué)習(xí),好生能保持自己的成績(jī),差生可以把分?jǐn)?shù)提高,重要的還是要努力學(xué)習(xí)。
六年級(jí)考試作文 篇9
今天,我們班舉行了第一單元考試,我猶如一個(gè)即將參戰(zhàn)的勇士,胸有成竹地坐在座位上等待老師發(fā)考卷,等待開戰(zhàn)。
卷子發(fā)下來了,我先瀏覽,原來是讓我領(lǐng)兵去攻打“三國(guó)時(shí)期魏國(guó)的幾個(gè)小城池”,我想拿下它們應(yīng)該是沒什么問題的。剛開始,我還是比較順利地過五關(guān)斬六將,不由心中一陣暗喜。不好,不知何時(shí)前方飛來一座城池?fù)踝×宋业娜ヂ罚屑?xì)一看,原來我已來到了魏國(guó)的“長(zhǎng)坂坡”詞語陣地,一名叫“尋覓”的大將正手拿著一把大刀攔在了我前進(jìn)的道路上。雖然我鼓足勇氣前去挑戰(zhàn),但由于準(zhǔn)備不足,所以無法迎戰(zhàn),空手而歸。接下來我又被對(duì)方派出的“反璞歸真”、“競(jìng)賽” 和“競(jìng)走”幾員大將接連挫敗,而且都敗得相當(dāng)離譜。
真可謂是屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),我不服輸?shù)男淖屛依^續(xù)去攻克后面的城池。當(dāng)我來到魏國(guó)的縮寫句子“虎牢關(guān)”陣前時(shí),不由心里更加發(fā)虛,這時(shí)碰到要縮寫的句子是:“夏天,老人們愛到河的樹陰下釣魚”。我寫成了:老人們釣魚。關(guān)鍵敵人“愛”字漏了。嗨,我又失敗了!
終于我來到了魏國(guó)的“幽州城”,遇上了“按課文內(nèi)容填空”。哈哈哈,我心中竊喜,這難道能難得到我嗎?我一陣狂笑,不過,就在這笑聲中,我被馬上要取得勝利的喜悅心情沖昏了頭腦,突然眼前出現(xiàn)了“造物無言卻有情,每于寒盡覺春生”的詩人名填空,我想了想,填上了“張維平”,可實(shí)際上是“張維屏”。我又?jǐn)∠玛噥怼km然后面的小城池都被我一一占領(lǐng),但是我也損失慘重呀!回顧攻城過程,我現(xiàn)在還心有余悸。不過還好,這次的實(shí)地作戰(zhàn),我發(fā)現(xiàn)自己“帶兵方式”(復(fù)習(xí))和“作戰(zhàn)技巧”(答題)都有所欠缺,我下定決心,今后一定要認(rèn)認(rèn)真真地跟從老師學(xué)好本領(lǐng),爭(zhēng)取下次在戰(zhàn)場(chǎng)上全面殲滅敵人。
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