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我的六年級小學作文

時間:2022-01-13 13:37:47 六年級 我要投稿

【熱門】我的六年級小學作文合集八篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我的六年級小學作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】我的六年級小學作文合集八篇

我的六年級小學作文 篇1

  我有一個夢,環保夢。我夢想著中國的天空更藍,大地更綠,祖國到處充滿鳥語花香。

  今年暑假,媽媽帶我來到了向往已久的北京。我們是晚上七點多到的北京,一下火車,我就感到北京的天氣怪怪的,和新余有些不一樣。第二天是個大晴天,可天空灰蒙蒙的,根本看不見太陽。接下來的幾天是雨天,天空中彌漫著一股酸酸的味道。媽媽打的那把傘淋了雨沒有及時拿出來晾曬,走的時候發現上面好多黃色的污漬,還難聞的不得了。我問在那兒讀大學的姐姐,姐姐告訴我這就是霧霾,北京的天氣經常這樣。

  回到家以后,通過網絡我知道了這些問題是由于人類不合理地開發和利用自然資源造成的。如大氣污染、水質污染、噪音污染和食品污染等。于是我有了自己的“中國夢”:我希望以后能發明出環保機器,將所有的污染都吸進去,然后排出對人體有益的氣體。到時候,我們祖國的天空一定是碧藍的,河水是清澈的,空氣是清新的,山川充滿綠色,綠樹成蔭鮮花遍地……。

  在我的夢想未實現之前,我決心要從小事做起,從愛護環境做起:首先,我不會隨手扔垃圾,更不會隨地吐痰,看到地上有紙屑,我會主動彎腰撿起,看到水龍頭滴水,我會把它關緊;我會愛護花草樹木,不隨手攀折樹枝,不任意踐踏草坪。春天來了,我要參加義務植樹活動,到附近的山坡上種樹,為我們的祖國增添綠色;我還要做一個環保宣傳員,動員更多的人加入環保隊伍;我更要努力地學習科學文化知識,為今后的發明打下堅實的基礎。

  這就是我的環保夢,我相信一定會實現!

我的六年級小學作文 篇2

  下雨天巧克力和牛奶更配哦,想到這句臺詞,還有現如今置身于這蒙蒙雨中的是一種說不出來的情緒…

  今天天不是太好,陰沉著的是有著霧,霧氣彌漫更像我的心情一樣也是有點低落。

  今天是我來學校的第一天,剛來就結識了好多的新同學,自然是很高興,可是總是在你最高興的時候給你當頭一棒,確實,或許是真的,我剛來著一天,我那馬虎大意的性格就顯露了出來,我把我的錢包給弄丟了,里面裝著我的身份證還有銀行卡,更重要的是里面還有我沒來得及存起來的幾千塊錢,那是我這半個學期的學費,丟了學費的我心情異常的糟糕,獨自漫步在雨中,臉上不知道是淚水還是雨水,我拿起手機,看著家里人的手機號,心里說不出的委屈,可有怪誰呢,只是我自己不小心給弄丟了還不敢給家里人說,估計又要挨罵了,無聊的重復著按手機一點一點的使它亮起來然后再關掉。我對我的錢包找回來不抱任何的希望,慢慢天黑了,我自己站在路邊望著遠處依稀可見的微弱的燈光,陷入了沉思,心里想著天地之大為什么沒有一個我容身的地方,唉,孤獨的蜷縮起來舔自己的傷口。

  這時我的手機響起了,我是我們班長打來的電話,她說你不用著急,這件事老師已經知道了,你千萬別著急,耐心等待肯定會有人還回來的,畢竟世上好人多,我無奈的點點頭,可是卻不抱任何的希望,等到第二天下午的時候我突然又接到班長的通知,班長說錢已經找到了,只不過里面的身份證之類的東西丟了,我心情非常的激動,太好了,我急忙趕了過去,可是當我把這些錢緊握在手里的時候,老師對我說這次錢找回來不容易,一定要珍惜還有就是一定要團結好你們班的同學,他們都是你的好朋友,我疑惑的點點頭,等我走出辦公室躺到床上,翻來覆去,突然有接到一個陌生的`號碼,那人說他撿到了我的錢包,里面還有若干現金,并且說里面有一張紙條上面寫著聯系方式就試試能不能打通,真的打通了,還說估計是學生,丟了學費肯定特別著急,還說他以前也遇到過這樣的情況,并且也有人還給了他,并且告訴他要把這份愛傳遞下去,我聽了之后似乎明白了老師是什么意思,等我向老師說明情況之后,老師給我說這是同學們每人捐出來一點才籌齊的,不想讓我有壓力,我聽完之后感動的哭了,流下了感動的淚水還有后悔的淚水,我知道我錯了,我的缺點。

  以后的路上我堅定改掉這個壞毛病,同時也努力將這份愛傳遞下去…

我的六年級小學作文 篇3

  我有一個秘密花園,每當我不開心或生氣時,我就會去那神奇而又美麗秘密花園玩。

  這個秘密花園是個美麗可愛的“小花園”有一次,我做錯了事,我走向了它,當我拿起他時,我的心情不由自主的好了起來,它使我感到一絲溫暖,即使我在不開心,它也會讓我慢慢地忘掉過去的一切不好的事情。

  他在幫我把過去的一切傷心的事情忘掉的同時,也讓我學到了更多的知識。讓我在知識的海洋里遨游了一圈又一圈。在我傷心欲絕的時候,來安慰我。我喜歡它把知識灌入我的腦子里。我也喜歡他用懇切的話語來安慰我。但我也不會把一些負面的影響灌輸到他的腦子里。

  我喜歡她,我喜歡她在我每次用難聽的話語來訴說我的苦給她聽時,他總是面帶微笑地聽我訴說完,來安慰我。我喜歡她在我悲痛欲絕的時候。來用懇切的話語,一次又一次地去勸說我。

  我的秘密花園他是我的一個秘密我不會講給任何人聽我也不會告訴別人她是誰。

  謝謝你!我的秘密花園!

我的六年級小學作文 篇4

  大自然是一個奇妙的地方在那里我能發現很多奇怪的東西,比如螳螂,我有一次親身經歷的故事,那個故事讓我終身難忘。

  有一天,我和我的哥哥來到草叢里,捉螳螂,我和哥哥在草叢里找了很久,才找到了一只大螳螂,很大的大螳螂,我仔細地觀察它,只見它長著一個三角形腦袋,有兩把鋒利的“刀”,長著四條細細的長腿,兩個尖尖的牙齒,批著“綠襖 ”像穿著綠色的戰袍。手里拿著兩把大‘刀’的‘大將軍 ’。所以,我給它取了一個名字,叫“巨刀大將軍”。 ”我們把“巨刀大將軍”帶回家去,可媽媽不讓“巨刀大將軍”進去,我只有把“巨刀大將軍”用繩子綁住,“巨刀大將軍”拼命咬繩子,我來到床上,想:繩子這么粗,應該不會斷把。我想著想著,就睡著了,直到第二天早上,我發現,繩子被咬斷了,我問媽媽:“媽媽,為什么螳螂能咬斷繩子。媽媽說:“你要自己找答案。”我上網一找,原來是這么回事,螳螂的牙齒很尖,可以在1小時內咬斷繩子,就這樣,我又學會一個新知識。

  螳螂給我留下了一個啟示,繩子粗也是會斷的,小水滴能慢慢地把石頭滴呀滴,石頭穿了個洞那么小螳螂就可以把繩子咬斷,我知道做什么事,一定要堅持,堅持才能成功。

我的六年級小學作文 篇5

  理想,一個充滿著奮斗味道的詞,只要一聽到這個詞,便覺得自己體內有用不完的動力,有激發不完的潛能。我們每個人都有理想,我的理想很是普通—做一名哪里需要就哪里的志愿者。

  我是一個愛助人為樂的小女孩,希望可以盡自己最大的力量去幫助別人。每當我在電視、電腦、報紙等渠道上看到有人因為沒錢而輟學;看到有孩子因父母行動不便而擔起家里的重擔;看到有人因抽不到醫藥費而發愁之類的事情,我的心就會一次次為之顫動,并在我小小的心里一次又一次堅定了信念:我長大后一定要當志愿者,盡自己最大的努力幫助別人!

  我堅定了自己的理想,就一步一步向理想前進。就從平凡的小事做起:有人借筆,借三角板,借紙……我一點也不含糊。遇到大事,我就一次次掏空存錢罐……

  你或許不明白我為什么這么執著,這么喜歡幫助別人,為什么希望盡自己最大的努力去幫助別人。其實理由很簡單:只有能看到自己幫助過的人幸福、快樂、滿足,我就會油然而生一種成就感,會和他們一樣快樂、幸福,或許更多……

  理想是人生導航的燈塔,理想是黑夜中的點點星光。有了理想,我們才有了奮進的動力;有了理想,我們才有了繼續前進的理由。我的理想不像大鵬鳥一樣遠大,也不像鳥兒一樣渺小,只是簡簡單單的做一名志愿者,幫助別人罷了。你們呢?你們的理想是什么呢?不必告訴我,只要你自己明白就好。就讓我們一起向我們各自的理想奮進吧!

我的六年級小學作文 篇6

  十二歲,這是一個充滿愿望的年齡,我想大家一定有許多美好的愿望吧,而我的愿望就是當一名光榮的人民教師。

  十年后,我將成為一名光榮的人民教師,站在神圣的講臺前,面對著天真活潑的孩子們,打開書本,把他們引進知識的海洋。有時,我把他們帶到田間,那里莊稼茂盛,五谷芳香;有時,我把他們帶到工廠,那里鋼花四濺,馬達轟隆……也許,有些淘氣的孩子在前進的道路上掉了隊,我就給他們講些英雄的故事,講紅領巾的責任,講祖國的希望,讓他們聽得入了神。當他們進步了,在班上有了很好的表現,我該會有多么的高興啊!我就像一個辛勤園丁,精心地培育著祖國的幼苗,讓他們在陽光下茁壯成長。我要把自己的全部心血都獻給天真活潑的孩子們,獻給人民的教育事業。

  看著我親手培育的幼苗都長大了,成為建設祖國的棟梁之才,他們有的手握鋼槍,保衛著祖國的邊疆;有的駕駛著飛機,飛翔在祖國無邊無際的藍天上;有的和我一樣,成為一名光榮的人民教師,精心地在培育著祖國的花朵……每當我想到著未來的情景,我就會感到無比的幸福和驕傲。

  現在,我要刻苦努力地學習,為實現這個愿望而努力!加油!

我的六年級小學作文 篇7

  「世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶」,這句話在我失落時,深深的體會到,還好有媽媽陪我走過低潮幽谷,不然我真的不知道該怎么度過難關,媽媽就像陽光一樣照耀著我們,因為有媽媽我不怕黑暗;因為有媽媽我不怕遇到困難,因為有媽媽,我可以勇敢的面對每一次的關卡。

  小時候,媽媽常常牽著我白胖的小手,去吃飯,去上學,去買衣服。那時,我的小手是在媽媽的大手里,媽媽用無比溫暖的手牽著我,走過了一年又一年,讓我增長了一歲又一歲。為此,媽媽不知吃了多少苦,受了多少累,但她無怨無悔。

  現在有時陪媽媽散步,我心中有一種說不出的感覺,這種感覺使我常常感到無比的溫暖和震顫。牽起媽媽的手,隨著媽媽邁出每一步,都會讓我想到許多以前的回憶。

  媽媽,像微微的春風,輕輕地撫摸在我的心靈,吹開了幸福的淚花。

  媽媽,像細細的春雨,淅淅地灌溉我這朵小花,灌溉了生命的血脈。

  媽媽,是慈祥的天使,柔柔地撫摸在我的身上,溫暖了我的冬夏。

  媽媽總是會在我最難過時都會拍拍我的肩膀說:「不要難過、下次再努力就好」 我真的很謝謝媽媽,我要跟媽媽說:「媽媽,謝謝您!我愛您!

我的六年級小學作文 篇8

  小時候,我總是看見爺爺下班回來,一頭就鉆進書房,一邊喝茶,一邊看書,好像這個世界只有他和書的存在了。奶奶搞家務,忙得不可開交,有時發火了,就把我扔給爺爺,爺爺無奈地一邊抱著我,一邊看書。我很是沒趣,只好哇哇大哭,爺爺沒了辦法,只好邊看書,邊給我講起故事來,哈,哈!

  漸漸地我長大了,不僅每天愛聽爺爺奶奶講故事,而且,還要求爺爺奶奶給我買小孩書自己看。為了滿足我的興趣,開始,他們給我買了好多好多圖書和少兒故事讀物,并教我邊看圖邊識字,我認識一個字,就獎勵一顆糖或一樣東西。記得有一次,一連認得五個字,就要求爺爺買五樣東西,我拿著這些東西,抱著睡覺不放手,被壓壞了兩個還哭了一場,好笑人吶!就這樣久而久之,是書本給我帶來了知識和快樂,激發了我對書的興趣和愛好。不知不覺中·,書本好像親密的“伙伴”,隨時在我身邊伴隨著,要是離開了它,總感到身邊缺了什么似的,毛骨悚然,很不自在。

  后來,一到星期天,爸爸、爺爺經常帶我到新華書店看書。有一天,我借來《賣火柴的小女孩》,蹲在書店的角落里,一口氣就看完了。每當我想到這個故事的時候,就自然而然地聯想到她那悲慘的童年,與我們這個幸福時代的今天。

  爸爸每當煩惱的時候,總會找個說法,“借酒消愁”。而我每當苦悶的時候,總會去看那些《上下五千年》《海底世界》之類的書籍。因為讀書不僅帶給我快樂,還豐富了我的知識。它能帶我上天,了解宇宙的廣闊;它能帶我入海,了解海洋的奧秘;它能帶我回到過去,了解鮮為人知的故事……課外閱讀豐富了我的生活,提高了自身修養,慢慢地知事也可明理了。

  每當我休閑的時候,一有空就去閱讀《智慧故事》《感悟生活》《三國演義》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》,或者讀點李白、杜甫的詩,在默默的閱讀里,在細細的品味中,我體會到孔明忠君報國,曹操壯心不已,李白惜別之情,杜甫懷才不遇,悟空智慧機敏,保爾勇敢堅定……我慢慢地覺得書是那樣的富有樂趣和哲理,深深感到她是打開知識寶庫的鑰匙,它是我最好的啟蒙老師和朋友。同時,還能讓我們鑒別好壞,品味人生,從而給我們指明了前進的方向。

  爺爺經常對我說:“人生百年多行善,第一等還是讀書。”仔細想來,古今中外有成就的人,都喜歡讀書,并善于從中吸取營養。

  書,伴我生活,伴我成長,我的人生路途,想必也會因為多看書而變得更加豐富多彩。

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