關于六年級聯想作文合集六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的六年級聯想作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級聯想作文 篇1
以前，在桃花山上，舉目四望，連綿起伏的綠山下，是一畝畝金黃色的稻田，大地上盛開著黃的、白的、紅的、藍的……可愛而又美麗的鮮花。人們團結一心、勤奮向上，熱愛祖國母親，把我們的祖國建設成了一座“皇宮”。綠色蒼蒼的高山腳下，有銀綢子似的瀑布，小山旁有清澈見底的小池，池里面的荷葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的.大圓盤，荷花從這些大圓盤之間鉆了出來，有的才展開兩、三片花瓣，有的全展開了，露出了嫩綠的小蓮蓬，還有的還是花瓣花苞，看起來像是要馬上要破裂似的。
可現在呢，科技發達了，人們大量地砍伐樹木，建設高樓大廈，城市變成了樓房的世界。人們自私自利，不共同去保護綠色的環境，隨地吐痰，亂扔垃圾，踩死花草，大地現在常常在哭泣，希望與我們人類化敵為友，可人類繼續造工廠，工廠內放出黑煙，濃煙滾滾地升上天空，污染了整個環境。于是春天越來越悶熱，夏天越來越酷熱，秋天陰雨連綿，冬天時冷時熱。原來，春天盛開著的美麗的花朵、夏天綠蔥蔥的樹木、秋天果實累累、冬天白雪紛飛的景象現在難以看到了。為了不再讓如此美麗的景色消失，從現在起，人類一定要棄惡從善，齊心協力多栽樹木、花草，愛護環境，保護綠色，為建設一個美好的家園共同努力，到那時我們的國家才稱得上是一個可愛而美好的家園。
六年級聯想作文 篇2
綠色影響了這個世界。玩股票的人，因為股票跌得慘綠而心情不佳；全球的人士為了綠色和平而努力；而我們學生，盯著綠色的黑板，為了考試而認真打拚。
雖然說黑板稱之黑板，但實際上，它是深綠的物體，每次看到深綠色的物體，我就會想起黑板上倒數多少天，便沒有辦法繼續打混摸魚下去。當我讀書累了，我會往窗外看，看綠色植物，醫生說看綠色植物可以舒解眼球，果真如此。
偶爾的休閑時間，也和綠色有關。波士頓紅襪在全壘打墻──綠色怪物慶祝封王；波士頓的綠衫軍，籃球傳統強隊塞爾提克，正因三巨頭的聚首而感到興奮。籃球和棒球，世界知名的兩項運動中最熱烈討論的新聞都和綠色有關。甚至，連前年和去年都奪冠的棒球隊──興農牛，也是以綠色做為其代表色。難道綠色的幸運草 正為綠色的球隊帶來幸運？
聽著“蘇打綠”的音樂是綠的最佳享受。這個去年勇奪金曲獎的樂團，也為綠色發光發熱。看著窗外綠油油的.稻田，聽著“蘇打綠”的音樂，我覺得我彷佛在一片廣闊的草地上，聽鳥鳴、蟬叫、流水聲。多么的舒服、多么的享受！一切的紛擾，都被蘇打綠的音樂掩蓋了。那是多么舒適悠閑啊！
六年級聯想作文 篇3
落紅不是無情物，化作春泥更護花。落葉，也是如此。
——題記
走進家鄉的那片樹林，踏著鋪滿落葉的羊腸小道，望著那些金黃的搖搖欲墜的秋葉，我心里不由得當起層層漣漪
啊！誰說落葉無情，一到秋天就離開母親？落葉歸根，是為了能讓它的母親能夠有足夠的養分過冬，為了讓它的弟弟妹妹能更好地成長！為了這些，它情愿離開母親，情愿自己默默地融入土壤，回歸樹根是啊，落葉不美，落葉不艷，可它卻擁有一顆懂得感恩的比任何物品都要美麗高尚的心！
哦！落葉是美的，落葉是高尚的，落葉是懂得報恩的！
樹根養育落葉，落葉回歸土壤，為樹根提供養分，這不正跟孝字所表達的意思一樣嗎？同樣的道理，人類也要像落葉一樣，做到百善孝為先！
看著那一片片落下的秋葉回歸土壤，我突然想起了那些不盡孝心的子女們。我曾在網上看到這樣一幅圖片：一個孤苦伶仃的老人，躺在一座天橋上，身上蓋著一床被子，旁邊的字幕寫著：大年三十了，我無家可歸啊！看完字幕，我眼里閃著淚花，但同時也很憤怒：那位老人的子女們呢？他們在哪里？為何在大年三十這一幸福換了的`夜晚，將老人丟棄與此？而現在，我想通了：是因為他們缺少了像落葉那樣高尚的心；是他們沒有感恩之德！
在現實生活中，還有許多類似于這樣的行為，許多年輕人在外任意花錢，任意花天酒地，游手好閑，這是為什么呢？這是因為，他們在花父母幾十年辛辛苦苦攢下的血汗錢！樹根，就像我們的父母，而落葉，就如我們這些已長大的孩子們。落葉懂得生它養它的是樹根，而我們，卻未必明白父母的艱辛
我們總說：現實冷漠殘酷。但比現實更冷漠殘酷的，是人心！如果我們都能做到像落葉一樣知恩圖報，那么，我相信，這個冷漠無情的社會會變得火熱溫暖！
美麗鮮艷的鮮花和朝氣蓬勃的綠葉在遇到秋天時，都會凋零。但它們即使凋零了，也會留下足夠的養分報答母親。正如龔自珍所說：落紅不是無情物，化作春泥更護花。落葉也是這樣。試問大家：物猶如此，人何以堪？讓我們做兒女的都有一顆感恩的心，孝敬父母，讓世界充滿愛吧！
六年級聯想作文 篇4
雨如簾，天如幕，路上行人匆匆。而那一把把顏色鮮艷、形狀各異的雨傘，游走在這灰蒙蒙的，倍感壓抑的陰雨天里，竟如同一朵朵雨中綻放的明艷花朵，醒目中還有一點點活潑，讓人輕而易舉地就從剛剛的壞情緒中擺脫出來。我倚靠在飄窗的一側，注視著樓下這形形色色的雨傘，不知不覺出了神，眼中流過一幅幅神奇的畫面……
一個小黃點最先吸引了我的注意。我定睛一看，那是一把黃色的雨傘，我不禁閉上眼睛，靜靜地想，眼前出現了這樣一幕：在一間寬敞明亮的大教室中，老師正拿著一摞厚厚的卷子，念著分數：“xx93，xx95，xx94……”一個長著一雙大眼睛，扎著兩根麻花辮的小姑娘正全神貫注地聽著，由于緊張，點點汗珠已經掛在她的額頭。“xx100，xx100……”下課了，她高興地和老師告別，拿著滿意的試卷，舉著她的黃雨傘蹦蹦跳跳地走在回家的路上。
送走了黃雨傘，我的目光又被一頂紅色的大雨傘所吸引，它紅得那樣熱烈，紅得那樣燦爛。我猜，傘下一定是一個美麗的大姐姐，也許她剛剛應聘成功，露出了自信而張揚的笑臉，心里充滿了對明天的好奇，對未來的.期待。
接著，我又開始好奇地張望，在茫茫人海中，一把緩緩移動的灰色雨傘如一塊磁石般吸引了我的目光，我的腦海中不禁浮現出這樣一幕：一個上高二的大哥垂頭喪氣地回到家，他徑直走進自己的房間，癱坐在寫字臺前，打開臺燈，撐著腦袋，寫著作業。沒過幾分鐘，他的媽媽就沖了進來，對他吼道：“你到底在想什么？考這么差，你看你同桌，人家成績好，舞跳得好，人緣好，長得好，你再看看你……”終于，那哥哥一氣之下抓起一把灰雨傘摔門而去，沖進這茫茫的雨簾中，漫無目的地走著。
慢慢地，雨停了，那充滿喜悅的黃雨傘，自信美艷的紅雨傘，還有懊惱失落的灰雨傘，它們早已離開我的視線，漸行漸遠……
我喜歡雨傘，好奇于這世事的變幻無窮，體會著這傘下色彩紛呈的人生，苦辣酸甜，離合悲歡。
六年級聯想作文 篇5
圓，是一個普通的形狀，在生活中無處不在。地球是圓的，地球是我們人類生存的家園，正因為有了它，才會有我們人類，才會有生物，才會有我們現在如此美好的生活。如今，地球嚴重被污染，還在猶豫什么？我們應該攜起手來，共同拯救地球！金牌是圓的'，它是榮譽與汗水的結晶。只有通過努力，才會得到回報。每當我們中國的運動員為祖國又獲得一枚金牌時，那時多么快樂的時刻啊！太陽是圓的，萬物生長靠太陽。小樹苗在太陽的呵護下，茁壯成長；花兒在陽光的照耀下，綻放出美麗的“容顏”；我們在太陽下，享受著溫暖柔和的陽光，幸福地成長。圓是幸福快樂的象征，每當我們張口大笑時，嘴就成了圓形，它定格了我們的喜悅和幸福。硬幣也是圓的，它是我們的生活中并不可少的，買各種東西、做生意、娛樂等等都離不開它。它不但可以幫助我們維持生活，還可以幫助我們娛樂，讓我們的生活不那么枯燥，變得豐富多彩！讓我們過得有滋有味！圓無所不在，只要你仔細觀察，一定會有更大的發現！
六年級聯想作文 篇6
今天輪到我家澆地，難得遇上多云天 ，免受烈日炙烤之苦，澆過苗木地澆玉米時，太陽從云層里鉆了出來，一會兒就用它強烈的光和熱主宰了天空和大地，鉆進一人高的玉米叢里，如同被推進了太上老君的煉丹爐，玉米葉剌著臉，擦著胳膊，真是難受，難怪古人云：農人若知福，福則無盡焉！
一邊澆著地一邊想著春天的事：今年開春，有人來我村包地，每畝地一千斤小麥，要簽訂50年合同，很多本想把田地租出的農戶，一聽說“五十年”便望而卻步了，不管村組干部怎樣三番五次的上門做工作，以拿不出的紅頭文件嚇唬，以報戶口結婚生孩子上學當兵村委會不給蓋公章 相要挾也沒用，自己身為教師不想與支書、村長作對，故違心同意將自家其中的一畝田交出去，地畝數都丈量清了，麥子也給毀了，誰知過了半月村委會也沒找到承包主，我們三家共十多畝地白白給毀了麥，至今也沒給賠償一分錢。
我們這里十年九旱，種子化肥農藥價格年年漲，用機械犁耙收割雖然省工省事，而費用卻年年攀升，如今收一畝麥子就要60元錢，種地是越來越不劃算，那么為什么不痛痛快快地把地租出去呢？究其原因，就在這“五十年”。“50年”——整整半個世紀啊！半個世紀，人間將會發生多大的變化啊！社會制度的'變革、合同雙方當事人的消亡、變更，爺爺賣了孫子、重孫的田；承租方不把50年使用期的地租一次性繳清，就能享受國家今后對土地種植者的補貼和由土地用途帶來的一切好處，在眼前利益和長遠謀略發生矛盾時，他們猶豫了，而自己做出了舍棄眼前利益的選擇。
兒子打電話說：地是我們的不動產，私有制是整個社會發展的大趨勢，有了地，我們尚可做小地主，可以在自家土地上搞養殖種植，也可以開公司、辦企業，有了地，我們就為日后的發展留出了余地，奠定了基礎，失去了土地，我們就失去了對土地的憧憬和夢想。是的，世事如棋局，人情紙半張。時代發展如棋局變化無窮，人情世態更是捉摸不定，下棋，輸了可以再來，而人生機遇，失去了就不會再來，社會無常，成敗得失，誰能未卜先知？是對是錯，如同塞翁失馬，未知福禍。
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