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六年級動物的作文

時間:2022-01-12 17:11:26 六年級 我要投稿

六年級動物的作文錦集9篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的六年級動物的作文9篇,希望對大家有所幫助。

六年級動物的作文錦集9篇

六年級動物的作文 篇1

  人與動物,仿佛有著一條分界線。動物出自本能的躲避、反抗人類,人類則狠毒的捕捉并吃動物。甚至有些人還欺負(fù)動物,導(dǎo)致動物園中的慘案,而罪魁禍?zhǔn)妆闶侨祟愖约骸N易x了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》后,才懂得人與動物之間的無盡友愛。

  男主角尼爾斯是個頑皮搗蛋的孩子,他常常把大白鵝身上的毛拔光,還欺負(fù)森林中的小動物,有一天晚上,一個精靈被尼爾斯捉住了,精靈大叫饒命并許諾給尼爾斯一個銀幣,可是尼爾斯貪得無厭的想要金幣,結(jié)果被精靈變小。變小后的尼爾斯隨著公鵝踏上了旅行的征途。在路上,制服了狡猾的狐貍。經(jīng)過重重難關(guān)之后,得知變大的方法,也懂得了要善待動物的道理。

  現(xiàn)代社會和遠(yuǎn)古時代的人都要進(jìn)食,所以需要因此死去了很多動物,但是這也是弱肉強(qiáng)食的特點(diǎn),可是人類在豬肉、雞肉、魚肉、鴨肉的舊花樣吃膩后,開始尋找新花樣:羊肉、狗肉、蛇肉、蛙肉、牛肉。不停地屠殺動物,假如全球一天要?dú)⑺酪蝗f只青蛙,那一年就要?dú)⑺廊倭磺嗤堋]了青蛙,農(nóng)田將成為害蟲的天下。在人類享受肉食的樂趣時,可曾想過那肚中生靈的感受?

  另此之外,世界上的珍稀動物由于人們的捉捕和槍殺,平均每天有六十多種珍稀動物滅絕。前輩見過的動物,完備只能當(dāng)做遺憾了。

  動物園的動物,沒有一個是不傷心的,當(dāng)骨肉分離的那一刻,足以讓他們永遠(yuǎn)恨人類,恨人類限制了它們的自由,讓它們永遠(yuǎn)只能呆在一個不足二十平方米的牢房里,直到死去。

  動物也是我們的朋友,動物也想有自由,動物也想擁有尊嚴(yán),動物也想開心過好每一天,把動物當(dāng)做朋友吧!有了動物的存在,這個世界又會多出一絲生機(jī)勃勃!

六年級動物的作文 篇2

  今天放學(xué)回家,剛走進(jìn)小區(qū)大門,就看見了一只比雪還白的小貓咪。他那么可愛,我不由自主的認(rèn)真觀察了起來。

  它全身都是白的,眼珠像藍(lán)天一樣藍(lán),它那爪子是那樣鋒利,心想抓到什么東西肯定會破的,尾巴還一翹一翹的,我不由得感嘆起來,好可愛呀!那我就給他取名小可吧。

  突然,小可跑到前邊去了,跑得那么快,我都快追不上了。噢!它跑到了垃圾桶旁邊,那里有居民扔的吃剩的食物,原來它是餓了。小可吃東西的時候非常小心,左找找,右找找,它總是先用前爪輕輕碰一下,然后快速后退,再碰一下,又后退,終于發(fā)現(xiàn)食物了,原來是魚骨頭呀,它像閃電一樣撲向食物,我想肯定是魚的香味把它吸引到這里的。小可吃飽了,非常悠閑地在草地上打滾,打了幾個滾困了就在草地上曬太陽睡著了。

  小可睡著的樣子好像一直在笑,感覺不到它的呼吸,突然,它打呼嚕了,哈哈,睡的好香呀!一定在做美夢吧!

  你也一定喜歡這只可愛的小貓吧?

六年級動物的作文 篇3

  我家就像一個動物園,里面可熱鬧了,有鸚鵡、小狗、小貓、小兔……下面就跟我一起去看看吧。

  鸚鵡

  “你好!你好!”伴隨著鸚鵡清脆的叫聲,我們會發(fā)現(xiàn)這里的動物都有音樂天賦。小狗的汪汪聲、小貓的喵喵聲……這些聲音形成了一首美麗的交響曲。

  院子里掛著一綠色的籠子,籠子里裝著兩只小鸚鵡,一只叫“虎紋”,一只叫“小密”。虎紋身上有許多黃色的斑紋,看起來很像老虎,所以叫他虎紋。乍一看,這兩只鸚鵡長得還挺像呢,可是,再仔細(xì)一瞧,那只鸚鵡身上的條紋比虎紋的要密一些,這就是”小密“名字的`由來。

  一天早上,我還在熟睡中。因?yàn)樽蛱煲估锟磿吹搅撕芡聿潘X,所以現(xiàn)在還在賴床呢!虎紋和小密可看不下去,擔(dān)心自己的主人上學(xué)會遲到了。“起床!起床!”“起床!起床!”我隱約聽見了一種細(xì)小的叫聲。于是,我爬起來準(zhǔn)備去探個究竟。

  “起床!起床!”它們在一旁嘮叨著,我不耐煩地走了出去。咦?不對呀,今天要上學(xué)嗎?今天……今天是星期六!上午有一節(jié)畫畫補(bǔ)習(xí)班的課!一想到老師可怕的訓(xùn)斥,我手腳并用,連忙穿好了衣服,飛快跑到了冰箱前,嚼了一塊口香糖,拿了一塊面包就匆匆忙忙地走了。

  多虧了虎紋和小密,我才沒有被老師罵。

  小狗

  院子里,還有兩只小狗在打鬧嬉戲。一只穿著土黃色的“狗皮大衣”,撅著小鼻子,趾高氣昂地看著另一只穿著深黑色”禮服“,伸著小舌頭的小狗。

  他們就是“奇奇”和“虎仔”。奇奇生下來時,歪著小腦袋,奄奄一息的樣子,但是,經(jīng)過爺爺?shù)膿尵龋鼒?jiān)強(qiáng)的活了下來。但還是總是歪著腦袋,好像對這個世界充滿了好奇似的。虎仔一生下來,就活蹦亂跳的,不是爬爬這,就是鉆鉆那,可調(diào)皮了。可他也有一個缺點(diǎn)——自私。其他狗狗在啃骨頭,不論是大狗小狗,它都會走上前去把骨頭搶回來,像老虎一樣霸道,同時也希望它能改掉這個毛病,所以就叫它“虎仔”。過了一會兒,它們就打了起來。不用說,這又是虎仔惹的禍。我得想個辦法制止他們。于是我拿起了一根粉筆,在地上畫了一個金色的寶藏盒子。奇奇好奇地走了過來,歪著小腦袋,用那雙水靈靈的大眼睛望著我。虎仔也走了過來,霸道地站在寶藏上面,不讓奇奇看。眼看他們又要打起來了,我連忙在地上畫了幾個箭頭,在箭頭的盡頭畫了一個迷宮,奇奇和虎仔從那里慢悠悠的走來,又進(jìn)入了迷宮,玩的可開心了。

  奇奇和虎仔,最我來說,是世界上最可愛的小動物。

  小兔

  嘿,你們注意到墻角的那只穿著白色“連衣裙”,閉著眼睛的小兔了嗎?它叫“靜靜”因?yàn)樗偸且宦暡豢缘拇粼诮锹淅飼裉枴Ec那些調(diào)皮的小動物,他顯得更成熟穩(wěn)重。我伸出手去撫摸她軟綿綿的衣服,真舒服啊。他的耳朵很薄,在陽光的照射下,變成了粉色的。這就是我的“動物園”的“代理院長”。

  為了那些小動物明天的家園,未來的希望,地球生態(tài)的平衡。請大家愛護(hù)這些小動物,不要傷害他們,要讓他們過的和我們一樣幸福!

六年級動物的作文 篇4

  小兔子即可愛又活潑,十分惹人喜愛,所以我也養(yǎng)了一只小花兔。

  小花兔灰白相間,我非常喜歡它,毛絨絨的毛摸上去很舒服,它有一雙紅寶石般的眼睛,一張上面兩瓣、下面一瓣的三瓣兒小嘴一動一動的,一雙長長的白中帶粉的耳朵有時耷拉著,有時橫的像只筆,四條有力的小腿和一個小絨球似的尾巴。

  它的嘴在吃菜時動得飛快,一顆……二顆……,不一會兒它就吃完了五棵小青菜,吃得一干二凈,一點(diǎn)也不剩,它的三瓣嘴唇快得看不清。它的耳朵對聲音很敏感,只要稍微有一點(diǎn)聲音,它就會在籠中蹦來跳去,但只要我在它身旁看著它,它就不會驚恐不安,而是繼續(xù)安靜的吃菜葉,四只小腿也對它很有用,它后腿強(qiáng)勁有力,可以幫助它跑得飛快,讓它可以逃脫一些野獸的捕捉。有一次我拿了一根胡蘿卜在籠子里攪來攪去,把兔子嚇瘋了,它一蹦三尺高,在籠子里橫沖直撞,結(jié)果籠子都差一點(diǎn)被它撞得散架了,也把我嚇了一跳,以為它真會撞破籠子逃走,只好把胡蘿卜給了小花兔,我覺得胡蘿卜是它的最愛,因?yàn)楹}卜它吃得最快。

  小兔子讓我的生活更加快樂、更加有趣!從中,我也學(xué)會了照顧別人。

六年級動物的作文 篇5

  大家知道我最喜歡小動物了。可是,不知道我最喜歡的小動物是什么了吧?大家來猜一猜吧。

  它有一對三角形的會轉(zhuǎn)動的小耳朵,那雙淺黃色的大眼睛會在黑夜里發(fā)出淺淺的綠光,可愛的三瓣嘴里乳白色的尖利的牙齒卻讓人不寒而栗;渾身是帶條紋的黃色的軟毛,爪子卻是全白的,那長長的鋒利指甲可以穿過厚厚的毛衣;長長的尾巴左一甩右一甩,一環(huán)一環(huán)的條紋到像是老虎的斑斕虎皮。大家都猜到了吧?對了,它就是我家的小虎皮貓咪咪。

  咪咪非常可愛,都可愛到不行了。當(dāng)它在籠子的時候,一旦想出來了,就會喵嗚喵嗚的直叫,這招行不通就乞求:嗚,喵嗚——再不行就裝生氣:嗚——嗷嗚!喵嗚!它就這樣一直不停地吵,直到放它出來為止。這個小家伙可真是惹人愛呀!

  咪咪一旦被放出來后,就馬上臥倒在地,原地打滾。它這是在吸引人去摸它呢!揉揉腦袋,摸摸背,再摸摸肚子,看他的舒服樣兒!瞧它,一邊被摸還一邊叫:喵嗚——呼嚕呼嚕——把它的肚皮亮出來,讓人給它s搔癢,然后滿足地走開。它可真是一個小可愛呀!

  咪咪,來,玩球球!喵嗚——咪咪跑了過來。乒乓球在地上彈啊彈,跳到了椅子底下。咪咪奔了過去,呀,腦袋撞到桌腿了!搖搖頭,跑了。咪咪回籠子了!我拍拍籠子說。嗚——咪咪一聽到回籠子,一搖頭,一溜煙的跑了。咪咪,你給我過來!我一邊抓它,一邊大喊。唉,在外面多呆一分鐘也要的小家伙哪,這個小淘氣包。

  咪咪,你永遠(yuǎn)是我心中的最愛!

六年級動物的作文 篇6

  我養(yǎng)了一只非常調(diào)皮又通人性的狗狗,它叫“黑嘴巴”。每次我回來它就大吼大叫卻不咬人。又會守家,它有時還會像我們一樣用兩只腳獨(dú)立行走,它還會用兩只前腳搭在我的腿上。先不說那么多了,它還有一身純黃的毛發(fā),烏漆馬黑的鼻子,黑紅的舌頭……有一次,它吃東西不小心吃到了,上面有老鼠藥的飯。它難受掙扎著,我不知所措,就只能眼睜睜地看著,看它自己怎么辦,之前的三只小狗都死了兩只,你是最后一只了!我不能再讓你死去了,可是我什么也做不了,突然它到處亂跑去吃土地上的草。一下子它平靜了下來,媽媽說:“它是吃了有老鼠藥的飯,它就去吃土地上的草藥,最后堅(jiān)強(qiáng)地活了下來!”聽了媽媽的話我的心也平靜了,黑嘴巴真是我們家的“神犬”。

  還有一次,我們在吃飯,然后黑嘴巴馬上跳出來用前爪去鉤飯碗,飯碗一直搖晃著,我們也知道它餓了,就都把骨頭都扔給它吃,它不吵了,只是用小孩子的眼神一直盼望著我們的食物。我們吃完了,把飯和骨頭全放在黑嘴巴的碗里,不到兩分鐘,它就吃完了,它的食量真的很大。還有在伯奶奶大壽的那一天中飯、晚飯的剩菜剩飯很多,我們把剩飯剩菜裝在一個桶子里,給黑嘴巴吃。它半小時就吃完,那可是等于兩個大人的食量啊!它真是一條食神犬。

  黑嘴巴和我有很深的友誼,我們一起玩耍、嬉戲……

六年級動物的作文 篇7

  每當(dāng)唱起”金孔雀,展翅飛,七彩花衣映朝輝……“的歌詞時,我真想看看孔雀。盼望的一天終于來到了。4月26日,老師帶我們到動物園去,我真高興!

  我們一進(jìn)動物園,立即來到孔雀館,大家都被一只只美麗的孔雀吸引住了。

  孔雀頭上有幾根彩色的翎毛,一抖起來,那翎毛輕輕顫動,惹人喜愛。它有一對鳳眼,尖尖的嘴,細(xì)長的脖子,上面長著像魚鱗花紋一樣的羽毛。這些羽毛藍(lán)里透綠,油光油光的,在陽光照耀下,閃閃發(fā)亮,顯得更加美麗。

  說來可真巧,同學(xué)們用花手帕在空中擺來擺去,孔雀真的開屏了。只見一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響,那漂亮的尾巴就像舞女手中的彩扇,慢慢散開,又像透亮的珍珠撒在它身上,非常美麗。尾巴一開屏,鮮艷奪目,五光十色,使人眼花繚亂。那些像桃形的花紋,外面一圈是灰色的,第二圈是淺藍(lán)色的,最后一圈是寶石藍(lán)的,還帶點(diǎn)暗紅色的,真漂亮。它可神氣了,昂著頭,挺著胸脯,來回轉(zhuǎn)著,炫耀自己的美麗。

  另一只白孔雀毫不示弱,連忙散開像一把白紗傘似的尾巴,上面還有淡淡的花紋。頓時,那只花孔雀不轉(zhuǎn)了,兩只孔雀面對面站著,一動不動,原來它們在比美。花孔雀抖抖頭上的翎毛,又抖抖美麗的尾巴。白孔雀也抖了抖頭上的翎毛和美麗的尾巴。比得正得意時,一只雌孔雀在食盆里吃起了食物。花孔雀在一旁圍著食盆打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),急得直跺腳,白孔雀好像勝利了似的,滿意地合上了它那美麗的尾巴。它跳上枝頭,蓬松的尾巴在陽光下異常好看。

  老師帶我們離開了孔雀館,但我對孔雀的印象很深。晚上,我夢見一只白色的孔雀飛到我的身旁,我用手輕輕地?fù)崦敲利惖奈舶汀?/p>

六年級動物的作文 篇8

  我們院里的貓,生氣勃勃,十分可愛。 說起它來,就有必要提及一下它的容貌了:黃斑錯落在它白玉似的毛色上,一雙烏黑透亮的眼睛清澈純潔的跟琥珀似的,嵌在毛茸茸的小腦門上。幾根銀白色的胡須在空中悠然自得地?fù)u著,一根雪白的尾巴總是翹出一道漂亮的弧線,幾聲“喵”的叫聲,從幾顆嫩白的牙齒中擠出來。 雖說它還沒泰迪犬大,但已經(jīng)成運(yùn)動員了,跑步、平衡、爬樹……什么都會,什么都敢,甚至自創(chuàng)了一套東北大秧歌。它是個名副其實(shí)的淘氣包,對它來說,沒有東西它不能玩,小到紙盒、袋子,大到汽車、小樹。它在樹上蕩秋千,在草叢里捉迷藏,在墻頂上練金雞獨(dú)立……總之就是貪玩! 你甭看它可愛,耍起脾氣來,讓人氣也不是,愛也不是。它眼神輕蔑地看著你,嘴時不時不以為然地撇撇,胡須戲弄似的擺擺,尖利的叫聲沖出嗓子來,眼里半惱半笑,似乎在命令你走開,別打擾它!可它撒起嬌來總是那么可親可愛,它用頭蹭你的腿,身子圍住你的腳脖,尾巴在你的鞋上幫你按摩,細(xì)聲細(xì)氣地沖著你柔聲叫,表達(dá)它內(nèi)心中的柔情。 它挑剔極了,對我所喂的又硬又不新鮮的魚塊避之不理,只對紅燒排骨、鹵面等色香味俱全的食物才感興趣。只見它用舌頭舔了幾下,接著把鹵面卷進(jìn)嘴里,津津有味地嚼了起來。它睡覺時非得找個墊子躺在上面,再把墊子翻過來一點(diǎn),蓋在上面不可!只見它四腳叉開,側(cè)臥在墊子上,愜意地閉著雙眼,做起了好夢…… 貓,愛耍小脾氣又愛撒嬌,有時貪玩,有時安靜,挑剔卻又親切,讓人覺得它真是天真可愛,討人喜歡!

六年級動物的作文 篇9

  要問我喜歡什么小動物,我先讓你們猜個謎語吧:說牛不是牛,背著房子走。什么?蝸牛?哈哈猜對了,我喜歡的小動物就是蝸牛。

  記得一個雨后的傍晚,在放學(xué)回家的路上,我偶然在一堵陰暗潮濕的墻上,發(fā)現(xiàn)了幾只可愛的小蝸牛。出于好奇,我連忙把它們從墻上拿了下來,帶回了家。一到家,我就認(rèn)真地觀察起來。蝸牛的身體軟軟的,背上還馱著一個硬硬的殼。蝸牛的殼上有螺旋,但是每只蝸牛殼上的螺旋都不一樣,有的是左旋,也有的是右旋,就像我們每個人都有一個不同的家一樣。蝸牛的身體分頭、胸、腹三個部分。頭上有兩對觸角,一對短,一對長。較長的觸角上面有一雙小小的眼睛,雖然眼睛很小,但是蝸牛卻憑著它,觀察著周圍的一切。短觸角下面有一張小得幾乎用肉眼看不見的嘴。別看它小,聽科學(xué)老師說,它有一個很厲害的齒蛇。為什么叫齒蛇呢?因?yàn)樯囝^上有許許多多的小齒,據(jù)說最多的有36000多顆呢!蝸牛是用腹足來爬行的,爬得時候速度很慢,還不斷地分泌出粘液。蝸牛爬過的地方會留下一條銀色的線,在陽光下閃閃發(fā)光。

  我曾經(jīng)聽過一首歌,歌的名字叫《蝸牛與黃鸝鳥》。歌中講了一只做事有恒心的小蝸牛,它雖然爬行緩慢,還遭到了黃鸝鳥的嘲笑,可是它仍然持之以恒,朝著目標(biāo)不懈地向上爬。你說,這樣的小蝸牛,怎能不讓人喜歡呢?

  還有一天,科學(xué)老師讓我們?nèi)プ轿伵#瑤У秸n堂上觀察。上課的時候,我把它放在桌子上,它好像知道我是它的小主人似的,朝著我爬了過來。后來同學(xué)向我借,我想輕輕地把它從盒子上拿下來,可是它牢牢地吸在盒子上,還好像對我說:“小主人,請不要把我送給別人,好嗎?”我輕輕地對小蝸牛說:“小蝸牛,聽話,我只是借給別人玩一會兒,乖乖地下來吧。”小蝸牛好像真的聽見了。

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