【熱門】六年級動物的作文合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級動物的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級動物的作文 篇1
有人喜歡頑皮的貓咪，有人喜歡可愛的小兔子，還有人喜歡忠誠的狗兒，可我卻喜歡我們家的那只鸚鵡——樂樂。
聽到這兒，你們一定會問我什么！那我就來告訴你們原因吧——小兔子固然可愛，可它會說話嗎？它聽得懂你的語言嗎？答不出來了吧！狗兒固然聰明，也聽得懂你的話，可只是在你叫它吃飯時的前提下吧！所以我喜歡鸚鵡——它不僅聽得懂你的話，還會照著你的腔調(diào)模仿你的話語�？梢残枰獣r間，下面就來聽聽我是用什么方法來教它說“你好” 的吧！
今天是星期天，是我在這個星期里最空閑的一天了！我早早的起了床。只見樂樂雙腳都立在一條欄桿上，眼睛睜的大大的，好像一整夜都沒有睡。我心想：它一整夜也沒有睡，精神肯定不好，不如我先給它喂些食物吧。想著想著，我拿起一塊餅干，掰成小小的一塊塊，往樂樂嘴里送，看著它津津有味的樣子，我笑了。喂完了吃的，我就和樂樂開始了今天的.“魔鬼訓(xùn)練”。
首先，我不耐其煩的把“你好”清清楚楚地念了5遍，不見動靜。我天真的以為是它沒聽清楚，所以我又念了5遍，你猜怎么著，樂樂不但沒有理我，嘿，連頭都沒抬幾下。這下可把我激怒了——無視我的存在。我生氣的說：“本小姐還真不干了，你這只笨鳥，真沒出息！我不理你了！"許多讀者讀到這兒可能以為故事結(jié)束了，也可能覺得我前面寫的都是大話。那假如我說后來樂樂會說”你好“了，你們信嗎？沒錯，這是真的。后來，我還是忍不住去教了樂樂。因為，我想了一個巧妙的辦法——“獎勵法”。我先像剛才那樣重復(fù)了5遍“你好”。然后，將一塊巧克力送進他嘴里，別說，它還真是個小饞貓呢！這個“獎勵法”好像起了效，樂樂好像有點了興趣——頭抬起來了。跟著嘴巴里發(fā)出了點細微的聲音，我將計就計，又念了幾遍，果然，不愧是我吳涵鈺養(yǎng)的鳥，它的嘴里說出了幾句模模糊糊的“你好”，天哪，不可思議，我成功了！
這就是我喜歡的小動物，頗有靈氣的小動物——鸚鵡樂樂。今天它學(xué)會中文版的“你好”明天我要它學(xué)會英文版的“Hello"。同學(xué)們，如果你也養(yǎng)了小動物的話，就請與它“交流交流”吧！
六年級動物的作文 篇2
它有一雙水靈靈的眼睛；一個粉嘟嘟的小鼻子；一對小巧玲瓏的耳朵；還有一身奶茶色的毛。你們想知道它是誰嗎？它就是我的小寵物———倉鼠絨絨。
絨絨是好朋友盈盈家的母倉鼠櫻桃生的，剛生下來的小倉鼠都是粉紅色的，而且只有花生米那么大。盈盈說：“倉鼠剛生出來，還太小，不能送給你，等它的毛全部長出來了，不用媽媽照顧了，就送給你�！庇谑牵�?guī)缀跻挥锌斩家タ纯催@群小家伙，大約過了半個月后，小倉鼠的毛已經(jīng)都長出來了，一個個可愛極了，可以自己吃食物了，不用倉鼠媽媽照顧了。盈盈隨我挑，我選了一只奶白的色母倉鼠，就這樣絨絨來到了我的家。
絨絨初到我家時，跟我還不是很熟，總是待在籠子的角落里，不肯出來，可能是想它的媽媽和姐妹了吧，不過，在我悉心的照料下，很快我們就熟悉了�，F(xiàn)在的它過得很快樂，每一次我叫“絨絨”，它就好像能聽懂我的話似的，立馬跑到我的手邊來。絨絨的性格很溫順，不管怎么逗它，它都不生氣，不咬人。絨絨的的性格不僅溫順，而且做起事來還慢條斯理的。
每一次，它都把食物盆里的食物一個個包在嘴里，再慢慢吞吞地走回它的小瓷屋里，再把食物一個個擺在小瓷屋里，慢慢的吃，吃完再慢悠悠的走到食物盆旁邊喝點兒水，然后就回屋睡覺。
絨絨的生活只有吃，喝，玩，樂，睡。但它從來不愛運動。
記得有一次，我為了讓絨絨出來運動運動。我就用絨絨平時愛吃的面包蟲，引誘它出來，結(jié)果絨絨還真被我給騙了出來。我馬上把它趕到小推車上，帶到了大型的玩具屋里，想讓它在這里玩會兒，鍛煉一下身體，它太胖了，都快走不動了。絨絨好像發(fā)現(xiàn)了不對勁，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右看看，然后用它那雙水靈靈的大眼睛迷惑的地看著我，好像在說：“我的小主人，這是哪里啊？”
可愛的，憨憨的小倉鼠伴我度過了許多的快樂時光。
六年級動物的作文 篇3
你們猜猜我家有幾位成員？三位，分別是爸爸、媽媽和我。錯了，我家有四位。那是誰呢？你們猜不出來吧，它是一只可愛的小倉鼠。由于它全身雪白，所以我給它取了個名字——小雪。
小雪的家是一個正方雪白的籠子，籠子里配備了心形的食物框、漏斗形的迷你”飲水機“和圓溜溜的健身器材�；\里一般都鋪上消過毒的刨花，小倉鼠白天時常鉆在刨花里睡懶覺，晚上才出來活動。
有一天我和媽媽從鄉(xiāng)下回來，去看看小倉鼠，小倉鼠似乎變戲法一樣不見了。仔細一看，一個粉嘟嘟的小嘴露在刨花外，不是小雪又是誰呢？有時我作業(yè)做累了，也會去看看它，好幾次它一動不動隱藏在刨花中，我都以為它死了，輕輕晃動一下，它才睜開惺忪的睡眼，輕輕扭動肥肥的身子，換一個舒服的姿勢繼續(xù)睡。觀察多了，我才知道它白天都要睡覺，而晚上卻出來活動。
小雪晚上的活動可以說精彩無限：有時轉(zhuǎn)圈圈，不知轉(zhuǎn)了多少下，數(shù)都數(shù)不過來，而它的眼睛這時最有神，黑得發(fā)亮；有時玩”倒掛金鉤“的游戲，用前爪緊緊抓住籠子的上面，倒掛在那里，像在做雜技表演，可有意思了；有時用牙齒不斷地啃著籠子，索索有聲，好像發(fā)了瘋，想鉆出籠子，聽媽媽說，那是它在做磨牙的功課，否則牙齒會瘋長得不得了。
小雪在我家生活了半年多，長大了一圈，它已成為我的好朋友了，每次出門基本上都會帶著它，看著它可愛的模樣，心里別提多開心了，我還會時常把它隆重介紹給我的朋友和同學(xué)。如果有人想欣賞我家的小雪，歡迎光臨我家哦！
六年級動物的作文 篇4
每個人都有自己的第一次，第一次做飯﹑第一次游泳﹑第一次劃船…總之，每個人的第一次都是不同的。當(dāng)然我也有自己的第一次，我的第一次是十分悲傷的。
記得我留歲那年，外公家的那頭大水牛生了一頭十分可愛的小水牛。我十分喜歡它，每天早上洗完臉后我就匆匆去給它喂食，還經(jīng)常和它一起玩耍。經(jīng)過長時間的相處，我和小牛漸漸熟悉了。它好像把我當(dāng)成了它最要好的朋友，只要它一看見我來了就十分興奮，急忙跑出來迎接我。我也把小牛當(dāng)成了我最要好的朋友，像對待兄弟一樣對待它。和小牛在一起的日子真是快樂，像天堂一般，但天有不測風(fēng)云。
有一天我突然發(fā)現(xiàn)小牛有些虛弱，像是病了。我連忙跑去告訴外公，外公著急地跑來看小牛。“小牛的確是病了，過會兒我去給它買些藥，會好起來的�！蓖夤戳艘粫䞍赫f。我對外公的話半信半疑。果然，小牛吃了許多藥仍然不見好轉(zhuǎn)。我十分擔(dān)心，擔(dān)心小牛會死去。我希望我的擔(dān)心是多余的，但我所擔(dān)心的事始終發(fā)生了。
一天晚上，我從外面回來，急忙跑去看小牛，可我怎么也找不到小牛。我跑去外公那里，著急地問：“外公，小牛去哪里了？”“還在山上吃草，它自己會回來�！蓖夤_我說。我跑到外面去找小牛，可外面一片漆黑，什么也看不見。我跑回屋里拿起手電筒準(zhǔn)備去找小牛，外公急忙拉住我的手說：“其實小牛死了，我們把它埋了�！甭犃送夤脑�，我心如刀割，有一種說不出的難過，淚水不有自主地流了下來，我失聲痛哭起來。
外公勸我不要哭了，可我怎么也安靜不起來。我跑到房間躺在床上，不停地流淚。過了好久，我逐漸睡著了進入了夢鄉(xiāng)。我夢我和小牛正在高興地玩耍。但我醒來以后，什么也沒有。我抱怨老天連一個美麗的夢也不給我留下。
這是我第一次為動物而傷心，也是我最傷心的一次。我是多么希望這只是一場夢，而不是現(xiàn)實。
六年級動物的作文 篇5
幾個月前，爸爸買回了一只小貓。那是一只烏黑油亮的小貓，它那圓圓的大眼睛發(fā)出寶石般的藍光，雖然 ，它不老，但它臉龐卻長著幾條長且粗硬的胡子圓圓的腦袋上兩只琥珀色的大眼睛撲閃撲閃的，脖子上還系著一個 “小鈴鐺”，尾巴上綁著一條海藍色的絲帶，看上去真像一位很有風(fēng)度的“紳士”，可神氣了呢!
這只小貓還剛滿月，就已經(jīng)學(xué)會淘氣。在家里，小貓自認為自己是主宰，如果它遇到自己看著不順眼的東 西，就會把那個東西咬得支離破碎才肯罷休。如果你責(zé)打它，它就會表現(xiàn)出可憐巴巴的樣子，看得你對它下不了手 。然后它還會“咪、咪”地叫喚起來，好像在說：“主人，你要有同情心啊，放過我吧，我再也不敢啦!”直到叫 喚到你蹲下來撫摸它的身子，才會閉上它的嘴巴。唉!可是，你一旦饒了它，它又會在家里“興風(fēng)作浪”，把花園 搞得枝折花落。有時聽見主人回來開門的聲音，就會躲在一邊，主人一進來，就會像個撒嬌的孩子一樣立刻撲到主 人懷里，把主人嚇了一跳。
一天晚上，我正想睡覺。忽然，我聽見花花在叫。于是，我出去一看，真是不看不知道，一看嚇一跳。花 花正和五只老鼠打架呢，我擔(dān)心花花打不過那幾只老鼠，正想去幫忙，卻被姐姐叫住了。我問姐姐：“什么事啊? ”姐姐回答說：“看看花花打不打得嬴�！笨粗ɑㄔ谝黄箽⒅惺芰藗�，我心如刀絞，但是花花沒讓我感到失望 ，它以一抵五，還獲得了勝利。我感到了一點欣慰。
貓讓我的心情非常舒坦，我和它是非常好的小伙伴。
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