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六年級的煩惱作文

時間:2024-03-28 19:42:59 帥帥 六年級 我要投稿

六年級的煩惱作文(精選25篇)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級的煩惱作文,希望能夠幫助到大家。

六年級的煩惱作文(精選25篇)

  六年級的煩惱作文 1

  童年,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的童年之舟,并不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有,F在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句“你已經長大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了,F在的我無論做什么事,自己都要先認好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風雪。

  回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了,上學時間長了,回家作業增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當“向導”。可現在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

  小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現在的我一樣,正在漸漸地童年著,我對凡事都已經有了自己的主見。陽光總在風雨后,不經歷風雨,怎能成功?我的`童年之舟,行駛得雖然不穩,有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。通過我這童年的旅途,我才真正了解到童年有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

  六年級的煩惱作文 2

  踏過如歌的花季,走過如詩的雨季,忽然發現:以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時的枕邊,孩提時眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩!跋﹃枱o限好,只是近黃昏”,現在看來不過是強說愁而賦的新詞墨了。然而,童年的代價卻帶給了我許多真實的煩惱……

  隨著時光的飛逝,在現今社會、學校、家長三位一體的教導下,在每一個莘莘學子的心中打下了一個堅實的信念。若想實現自己的夢想,首先需要4個字———“出人頭地”,所以便產生了一個濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒有常勝的,但是回想起自己那一次次的“滑鐵盧”,失落之情便會慢慢襲上心頭,以分數定前程的現實,一次失落便會帶來一次新的煩惱。

  輕狂年少的我在多次選舉失敗后掩卷沉思,為什么一向被老師評價全面發展的優秀學生竟會一次次錯過同學們信任的一票,在那一段難忘日子里煩惱是我唯一的朋友。但是現實生活告訴了我,只要多一點謙遜,少一點自大,多一點愛心,朋友們溫暖的手最終一定會向你伸來的,這一童年的煩惱卻教會了我交往的藝術。

  很多時候會覺得自己在生活中失去了什么,難道童年的代價如斯,竟不能保留住一份童稚的空氣,就連那時眼中咸咸的淚,如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱,有人把這叫做童年中的.歷練。

  不管自己的心弦是否會有漣漪般的顫動,以往的那種“一事能狂便少年”的豪氣,已被塵封許久,縱然這使我們不再魯莽,不再沖動,以一種淡漠冷靜的目光看待事物,但是卻帶給我童年中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中,我們便多了一種氣質、一種風度,這是童年的煩惱。

  的確,童年的代價帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅,但是我更喜歡一句歌詞:“最近比較煩……我雖然煩,但卻不混亂,我會靜靜長大……”

  六年級的煩惱作文 3

  隨著年齡的增長,煩惱也隨著它的增長而增長,正處于六年級的我有許許多多的煩惱,考試的成績,家長的啰嗦,作業的增加……都讓我感覺到很煩惱。

  六年級了,作業也越來越多,能娛樂的'時間少之又少,連周末也要用來學習,朋友幾次約我出去玩,都因為時間不充裕只能回絕。

  這次期中考我退步了,成績大不如從前。之前期末考了全年級第六,總分達到了292。5分,媽媽總拿我的成績出去炫耀,而這一次期中考總分加起來只有276分,相差了十幾分,因為這個原因,媽媽狠狠地訓斥了我一頓,把我關在家里學習,除非要去書店看書或者買書才讓出去。媽媽有時還會旁敲側擊地對說:“孩子啊,再過兩個月就要期末考了,到時候要考河實,努力拿到它們那的獎金……記得要好好讀書,讀書可是為了你自己!”聽著媽媽語重心長的話,我感覺一座大山向我撲來,壓得我喘不過氣來。

  上個周末表弟來我家玩,他來到我的房間亂蹦亂跳,把我的房間弄得亂七八糟,我強忍著心中的怒火,不停地安慰自己:表弟還小,我要讓讓他,等他回家再收拾就好了。在不經意間,“砰”的一聲巨響,我扭頭一看,原來是我心愛的水杯被他摔得支離破碎了。此時此刻,我再也按壓不住心中怒火,狠狠的把他罵了一頓,他或許是被嚇到了,不禁“哇哇”大哭了起來,全家人被這哭聲引了過來?粗厣系囊磺,媽媽似乎知道了發生什么,她輕輕地哄著表弟,然后把他拉到客廳去了。不一會,媽媽折了回來,她走進房間劈頭蓋臉把我罵了一頓,責備我不懂事,聽著媽媽那嚴厲的話語,我傷心極了,看著那一地的狼藉,我更煩了。

  成長啊,你帶給我歡樂的同時,又給我帶來了煩惱。讓我化成一個個魔術師,把成長路上的煩惱變成歡樂吧。

  六年級的煩惱作文 4

  仰望著天空,希望一絲絲陽光能重新在我心里慢慢發芽,把我心里的烏云趕跑。

  回家后,我寫完作業的第一件事就是寫日記,日記是我的一位無聲朋友,我總會把秘密一股腦的全寫下來。

  我從書柜最底下的那一層拿出日記本,突然,我在日記本的一角摸到了一層土,怎么可能?每天我都會不把它裝進盒子......咦!盒子呢?我心里一邊犯疑問,一邊找著盒子。經過了好久好久,我終于找到了。怎么會?怎么會?我心里冒出一個念頭:不會是父母看了我的日記吧

  我心中一想,有了主意。我故作輕松地走出去,爸爸就先來套話,笑瞇瞇的說:“有什么事要和我們分享嗎?”我強壓住心中的火氣,似笑非笑地說:“前天,別的班的一個人翻鐵路回家,被抓了!

  “是么,那個男生可真不聽話!眿寢尣辶艘痪湓挕

  “你怎么知道是男生?”我也循循善誘。

  “你的日記上說的!卑职致唤浶,又突然意識到什么。我氣憤極了,沖著他們大吼:“你們為什么偷看我的日記?為什么要偷看我的隱私?”

  爸爸媽媽也不演戲了,直奔主題:“我們是你的父母,我們有權利知道你所有的事情!

  我的'嘴角揚起一絲冷笑:“對,你是我的父母,可你沒有權利偷看我的隱私。未成年的少年也有被法律保護的權利未成年人保護法中有一條就是:不許偷看未成年的日記。你們認為這樣對嗎?”

  爸爸似乎也被這個氣氛感染,說:“我們生你養你十幾年,對于你的隱私,我們有責任知道,也有責任負責。”

  “責任,你們口口聲聲的責任就是隨意偷看我的日記嗎?”說著,我走向門口,“這不是責任,這只是你們為自己所著的一切找個借口罷了!闭f完,我就關上門,跑了出來。

  “明明是自己不對,卻還強詞奪理,是父母就了不起嗎?是父母就能偷看了隱私,然后找個借口不了了之嗎?”我不滿的抱怨。

  我坐到草坪上,仰望著淡淡的藍天,望著朵朵白云,只感到一陣陣悲傷掠過全身......

  六年級的煩惱作文 5

  “最近有點煩,有點煩,有點煩……”周華健的這首《最近有點煩》真是唱到了我的心坎里。誰說小小少年沒有煩惱?其實,只是大人不懂孩子的心而已。自從上了六年級,我的煩惱又增加了。

  “看什么電視?快去給我做‘樹人’、‘梅嶺’的試卷去!”不用看臉,一聽聲音就知道是老爸的“張式吼”。

  我悻悻地回到房間,看著桌上那層層疊疊的試卷,心里很是不愿意做。前幾天,才把十幾份試卷做完,瞧!今天又“搬”回來幾十份,什么時候才是盡頭?唉!父命難違,不愿意做也得做啊!我從一堆試卷中找到英語,便飛速地做了起來。二十分鐘,一份試卷終于完成了!

  我拿到老爸的房間里交差。誰知老爸卻說:“你怎么總是做英語啊?做做你的短處——數學卷,不行嗎?”

  我一聽,來氣了,說:“我做試卷已經很給你面子了,你還挑三揀四?你以為我是誰呀!我是鄭思嘉,還是劉梓杰?我的學習是班里的佼佼者嗎?你所說的‘樹人’、‘梅嶺’我考上的機率有多大,告訴你百分之0.000000001都不到。還有‘樹人’、‘梅嶺’它們考過的題目還會再考嗎?名校不會笨到這種程度的!蔽乙豢跉庹f了這么多,嘴都渴了。

  老爸愣了一下,語重心長地說:“你不是佼佼者,不能努力成為佼佼者嗎?去超過鄭思嘉,劉梓杰呀!“樹人”、“梅嶺”這些好學校的題,題型是差不多的,只看你對這類的題目是否真正的了解,能不能靈活地套用上去!

  “超過劉梓杰,鄭思嘉談何容易,在這短短的'時間內是根本不可能的!蹦切╊}對我來說真的太難了,我心里很煩躁。

  “那是你之前沒有努力,我不相信人家鄭思嘉,劉梓杰一生下來學習成績就好,人家肯定努力的!

  我被老爸說得啞口無言,自己回到房間了寫起早已等著我的數學試卷,我望著這幾十份卷子,看著心里都有些害怕。

  最近真的很煩,不僅是因為有幾十份試卷等著我,還因為老爸這種望女成鳳的思想。

  六年級的煩惱作文 6

  漫步于金色的沙灘,暮然回首,身后留下的是一串金色的腳印,哪知成長的煩惱已爬上心頭。打開記憶的閘門,又回到了那略帶趣味的童年。無憂無慮地,擁抱草地,仰望藍天,體會生活的美好。漸漸地,步入少年,心中的煩惱接踵而來。學習上的'壓力是沉重的,生活中的嘮叨是經常的。有時,我匪夷所思:我還是一個孩童嗎?不,這是否定的。

  那為什么我還要去聽從父母的安排呢?或許:每個孩子都是一只小小鳥,他不能總依靠在爸爸媽媽那結實的臂膀下,總有一天,得單飛……我明白爸媽的勸告是對的,但身處叛逆期的我是不想聽的,他們的嘮叨是枯燥乏味,可是字字真理。不了解我的爸媽似乎成了我的煩惱。他們有時真的不知道我要什么,缺什么,沒有經過我的同意就去買一些我不要的東西。我想傾訴,卻沒人聽得見,只是再聊一些我不感興趣的話題,有時我會感覺于他們在一起是煩躁的,又只能忍著,因為只有這樣才能少發生一些爭吵。

  莫名的我會想擺脫爸媽的舒服,做一只小鳥,一直快樂的小鳥,翱翔于天際,去敞開心扉,感受生活,感受自然。迷迷糊糊的在夢中,我幻想著一家人的臉上漾起笑容,享受快樂。可這樣的時間是短暫的,我有太多太多個夜晚未眠,太多太多的爭吵發生。我想,父母與子女之間是沒有隔閡的?赡,只是我們沒有用心去溝通,把吵架當成一種習慣,成長的煩惱纏繞我心頭,我究竟該如何解決。父母的束縛就像是青藤勒住黃瓜,讓我透不過氣來;我只有用盡全力,奮力爬,這樣方能“喘得過氣來”,否則,我將會“窒息”。面對成長的煩惱,我無可奈何,它像烏云籠罩我的心頭……

  六年級的煩惱作文 7

  奶奶啊奶奶,您哪來的那么多煩惱?

  ——題記

  所謂的“彎得!

  一次,我和爸爸媽媽一起去爺爺家,我和媽媽做英語發聲練習,爸爸和奶奶在廚房里忙,做完之后,我去廚房里看了看有什么好吃的,當我看到最喜歡吃的火腿腸放在案板上時,大叫一聲:“wonderfulsercet!”奶奶一下子沒反應過來,一頭霧水地問我:“彎得福?”應該是因禍得福啊,你絕對說錯了!”

  我尷尬地跟奶奶解釋:“英文,彎得福,就是太棒了的意思!蹦棠蹄读艘幌卤汩_始了:“這些中國人非要學洋鬼子……”奶奶開始了長達七分鐘的演說,來了,還不忘一句:“愁啊,這年頭變了!”

  一句“wondeflul”就能迷了奶奶的耳,迷了奶奶的頭,煩了奶奶的心。

  奶奶看時髦

  時間過得真快,轉眼過了三年,變了城市,變了國家,沒變的,是奶奶的煩惱,奶奶的心。

  又一次來到了奶奶的家,為了這一天,奶奶花了不少心思打扮,還穿了一件今年流行的松垮的上衣和一條緊身牛仔褲。

  一到奶奶家,奶奶就笑了,可又一看,媽媽馬上又是一張嚴肅的臉。她悄悄問媽媽:“閨女啊,我兒子是不是今年窮了?”媽媽茫然地回答:“沒有啊!”“別騙我了,你看你穿的,上面就塊布隨便裹了一下,褲子還小了,你看看你!”

  媽媽哭笑不得:“媽,這是時髦,今年就流行這么穿。”“好好好,我說不過你們年輕人!蹦棠唐鹕砭妥吡。

  當我們要回家的'那一天,奶奶塞給媽媽幾百塊錢,對媽媽說:“以后想買啥買啥,別再穿得這不合身的衣服了!眿寢尣恢氲卦谀莾赫局

  時髦迷了奶奶的眼,煩了奶奶的心。

  尾聲

  奶奶,多看看現在,看一看,時代變了,別再有這么多煩惱了!

  六年級的煩惱作文 8

  我呢,是一個六年級小學生,是大人眼里名副其實的孩子。大人們總說:“孩子是最無憂無慮的!蔽艺J為這觀點只限于剛出生。自從我們懂事開始,就開始有各種各樣的煩惱了:幼兒園時,擔心媽媽有事不能來接自己;小學時,不僅要寫作業,而且還要擔心被老師批評和成績的好壞。所以,我們的煩惱比大人還多呢!這次,我要倒到我的苦水了。

  首先,是成績的問題。我是一個成績不錯的學生,爸爸媽媽對我寄予了很大的希望。自這學期開始,媽媽剝奪了我看電視的權利,緊鑼密鼓地催著我寫練習。如果光這還好,我也贊同,可是,每當我考試沒發揮好,她就冷言冷語挫傷我的自尊,我真的很受不了。希望媽媽能夠鼓勵我,而不是老是挖苦和諷刺我。

  其次,是同學之間的忽冷忽熱。我的人緣還算可以,這少,我請求幫助時還有人來幫我?墒,平常被我視為最好的朋友們,有時卻對我們忽冷忽熱,忽近忽遠,讓我不明白我到底做錯了什么。我這個人,會過問朋友的隱私,但如果他(她)不想告訴我,我也不會強求。而且,如果我做錯了,請告訴我,讓我改正好嗎?不要不理睬我好嗎?已經快畢業了,我不想在小學時沒有一個可以掏心掏肺的好朋友。

  最后,是家長們的攀比。說起來跟成績差不多。家長們互拼孩子的'高低,我們這些孩子就要把對方當成競爭對手,甚至為了取勝不顧朋友情面,由好朋友變成了敵人。大人們吶,你們就不能不看成績,看點別的嗎?我希望,同學們之間的競爭是善意的,家長們的攀比是友好的。就像“你比我好,我比你更好”那樣。

  看,我的煩惱夠多嗎?我渴望,不,應該是所有的同學都渴望擁有一個快樂的、沒有負擔的童年。請賜予我們這樣的童年好嗎?

  六年級的煩惱作文 9

  小小少年,全身無力;頭發烏黑,心力交瘁。怪只怪重重的煩惱把我擊倒,媽媽的嘮叨恨比天高。我現在真是郁悶透了。

  我懷疑別人家的孩子是來懲罰我的。媽媽又在嘮叨:“你看看別人的孩子,成績多穩定。你看你,同樣是小孩,差別怎么就這么大?”這咒語讓我失了魂,丟了魄。我怎么就不是別人家的孩子呢?倒成了別人家孩子的替代品。這咒語好似一根根麻繩,纏得我喘不過氣來。即使考得好,也是幾句輕描淡寫,不痛不癢;一旦考砸了,輕則五雷轟頂,重則七十大板,而那別人家的孩子總不失時機地如影隨形,我真是煩透了。

  這天語文調研,本想考個好成績,結果撲了個空。68.5這個可怕的分數,讓我手冒冷汗,背部發虛地過了一天。要是給媽媽看,那位別人家的不速之客又要被捧上天了。要是撒謊被查出來,那我就是犯了滔天大罪,萬萬使不得。說不定,媽媽會大發慈悲呢。可是,這百年不遇的幸運不可能會砸在我頭上。我提著卷子一步一步顫顫驚驚地到媽媽面前坦白。媽媽兇狠猙獰的面孔,讓我不寒而栗。要命了!要命了!怎么交代?怎么過這一關?怎么辦?怎么辦?媽媽發話了:“這次考得怎么樣?”“68.5!”我靜靜地把書包放下,等待死神地降臨。一片靜寂,那是暴風雨的預兆!芭尽钡囊宦,試卷被媽媽重重地拍在桌上!澳闱魄,別人家的孩子……”無情的咒語如巨石砸在我的心頭,眼淚如斷了線的珍珠一粒一粒地滴落在試卷上。是啊,我為什么不如別人家的.孩子呢?我的努力為什么得不到回報?為什么媽媽就看不到我的努力呢?我到底該怎么辦?

  我跑進房間,把自己蒙在厚厚的被窩里,任淚水浸濕我的衣衫,我在心中不停吶喊:何時會有一盞明燈點亮我心中的黑暗,化解我成長的煩惱啊?

  六年級的煩惱作文 10

  在人的一生中,總會有快樂相伴,也會有各種各樣的煩惱隨之而來。大人們經常說:“小孩子是無憂無慮的!眳s不知道,在我們的內心深處有著來自各方面的壓力與煩惱,當然,我也不例外,我也有自己的煩惱。

  從去年十月起,我的爸爸、媽媽為了讓我學習的更好,懂得更多多的知識,便為我報了培訓班。這樣我長達九個月的語、數、英三門功課的培訓就開始了。

  剛到培訓班時,看到不同的老師,加上培訓班搞得勵志開學典禮,讓我頗有興趣,興致十分高漲?墒,過了一段時間我感到壓力突然加大,沒有了以往的輕松。在小學一至五年級里,每個周末我都能在上完五天的課后,痛痛快快地玩上兩天。在培訓班里我每次考試幾乎都是第一,但這“第一”的.代價卻是帶給我帶來了巨大的精神壓力。

  在我們培訓班的第二次階段考試之前的一周,我們才聽說了要考試。于是,我便集大部分之力,投入到復習中。在一天晚上復習時,我不情愿地看這些資料,可為了這次考試,我還是繼續復習吧。我一邊唉聲嘆氣一邊低頭看著資料在復習!罢娌恢牢野謰屖窃趺聪氲,讓我的壓力這么大!边@樣的一個念頭在我的腦海中閃現。看著看著,我突然累得趴在了書桌上!澳阍趺此?都快考試了,趕緊起來復習吧!”這樣一個聲音浮在我的耳邊。我抬頭一看,原來是媽媽,聽到她剛才那番話,我非常生氣,終于發起了火:“你們為什么這樣對我?憑什么讓我這么累?”說完,我便回到了屋中,關上了房心想媽媽真的不理解我嗎?

  第二天,我想媽媽一定也生氣了,可讓我沒想到是,媽媽沒有生氣也沒有埋怨我,卻給了我一本書《北大生是怎樣練成的》?戳藭螅颐靼琢耍瑢W習要有方法,合理利用時間并要勞逸結合。不能把學習當成負擔,而是要有興趣。從此,我堅定了信念,在培訓班取得了優異的成績。

  六年級的煩惱作文 11

  小學畢業考是我人生中的第一個十字路口,也有許多私立學校為了有更好的學生資源在提前招生著……

  我滿腔熱血開始了剩下幾個月的努力奮斗,一個電話讓我停下腳步,開始了長達一個星期的沉思。

  爸爸跟我說:“你是全免二類!給我省了幾萬塊錢,不愧是我的女兒!蔽殷@奇地問道:“是真的嗎?我一位全免是大神級別才能得到的,不過,爸爸,你沒騙我吧!”說著,我回房間睡覺了,與其說是睡覺,倒不如偷偷在被窩里獨自暗喜呢!我一個晚上也沒睡,滿腦子全是全免。

  “咚咚!”不知道是誰在敲著門,我不耐煩地將門打開——原來是媽媽。媽媽拿出手機,手一直在抖,好不容易才點開了計算機,深呼吸一口氣“女兒,學費,”媽媽吞吞吐吐地說,“每一科補習一千五,每學期六千,要補四科,冬令營和夏令營……”我的淚珠像斷了線的項鏈,“吧嗒吧嗒”往下掉。即使是全免,一年也要四萬塊左右。我恍如晴天霹靂,剛剛沉浸在幻想長河里的我,被活生生拉回了現實。而在叛逆期的我,卻以為躲在自己的世界里,就什么事也沒有了。

  第二天又要上學了,到校門口的'時候沒跟他們說再見,而是自顧自埋頭往班級走,在學校的一個星期吃飯不想吃,也不想睡覺,有時連課也不想上!

  時間一轉眼就過去了,該回家了,媽媽清了清嗓子,鄭重地對我說:“你的成績比弟弟好,反正弟弟也考不上,倒不如給你讀!蔽乙呀浵牒昧松瞎ⅲF在,又來這一出,讓我如何是好!

  回到家,我與媽媽說了許多違心的話,只希望能上公立。我家里有三個小孩,我恰好是那個多出來的老二,我也不奢求媽媽是有多么愛我,只需要她百分之一的愛就夠了,可媽媽偏不,一百除以三必將除不盡的!我多么想說:“媽媽,放棄我吧!”

  經過一個晚上的爭辯還未得出結果,只好隨機應變,看情況了。我何嘗不想去一所好的學校,接受好的教育。

  歲月在我心底留下的痕跡如何磨去!

  六年級的煩惱作文 12

  記得我們班的馮怡婷曾寫過這樣的煩惱:由于自己太高太成熟,被人家叫成阿姨。記得我當時還笑呵呵地諷刺她,叫她“阿太”。但這個星期……唉!

  我也碰到了這樣的尷尬狀況。不過,看我這身高,不大可能被叫成“叔叔”,反而……

  我的身高大約1米39,穿上鞋小學生作文,馬馬虎虎1米4。在我們班里,我就不說馬伊諾,郭樂天這些“大人物”了,那簡直是皮劃艇和泰坦尼克號的對比?墒,可是竟然連小時候比我矮的多的陳運開也“芝麻開花節節高了”

  放學回家,要是和高飛楊胡曉潔跟我同路還好,但偏偏這天不巧,李雨婕也走這條路。結果我往旁邊一站,馬上凸現了我的“渺小”。其實,李雨婕只比我大八天,僅僅八天。

  還有,我上次游泳時被別人看成三年級;發現四年級有的'人也比我高;被五年級的胖子看不起……最最麻煩的是:我六年級了,馬上要升初中了,到那時就更麻煩了。

  其實,我對我的身高并不怎么在意,總會高起來的。但今天的一件事讓我想起了所有的不愉快……

  “你們上次在兒童劇院演奏的薩克斯不錯,獲得了的三等獎!”

  “耶!太好了!”我們大聲高呼。按照老師說的,我們會獲得一套燕尾服。那可是氣質和典雅的象征!

  但隨后的事情讓我漲紅了臉——最小的燕尾服我穿著竟可以唱越劇了!

  我找到了老師,哪知老師無奈的說:“沒辦法,這是最小的了。要讓你穿的合身只能去訂做……要怪,就只能怪你太矮了!

  老師這平淡的話卻像晴天霹雷似地把我擊中了,是啊,我矮又有什么辦法呢?

  所以,那些“泰坦尼克號”們,沒必要在為自己太高而發愁了,我巴不得有這么高呢!

  六年級的煩惱作文 13

  朦朧的月光似乎喚醒了我。

  滴嗒滴嗒……節奏平穩而清脆的響聲縈繞在我耳畔。在這夜深人靜的時候,格外清晰,像清澈的湖水沒有一絲雜質

  它像一位孤傲的老人,與世隔絕,不受任何影響地響著,響著。

  這是秒針走動的聲音,時間流逝的聲音。

  在這聲音中我在漸漸長高,爸爸媽媽說他們在漸漸老去。他們還常說,昨天永永遠遠的過去了,是再也不會回來了。我忽然覺得,人類是多么渺小,擋不住年華似水,留不住光陰似箭。

  唯一能做的,就是緊緊抓住現在,用最好的態度做好現在,才能讓它不至于成為遺憾。我在成長,需要豐富的營養。積累知識,要上課,做作業,發展能力,要實踐,參加活動,培養愛好,要學習特長……吸收這些營養,都需要時間,讓人希望一天能有三十六個小時。

  我覺得這像與時間老人做交易,用我們的.時間來買所做的事情,只有將時間一秒掰成八瓣用,才能將價格降到最低。

  在時間老人的商店里,物品琳瑯滿目,數不勝數,孟子說:“魚和熊掌不能皆得!彼赃x擇是我們必須做的。

  面對挫折,我們需要選擇。有人說:“堅持不懈,就是勝利!庇腥苏f:“適當的放棄是明智!彼坪醵己苡械览,成長中的我們不知如何選擇。

  有人說:“天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水!倍茖W家發現,不必說智商,就是情商都是由杏仁體的大小決定的,就連是否堅與強,也是由基因決定。成長中的我們究竟相信誰?

  賴斯從小立志入駐白宮,花了比白人八倍的努力終于實現了理想,而有一位總統卻說。當他自己爬到權利的頂峰,才發現上面空無一物,白宮只不過是一座華貴的監獄。究竟孰是孰非?

  也許正如經濟學中的手表定理——當你有一只手表,你就能確定時間,但當你有兩只時間不同的手表時,卻無法判斷時間。而人生也只能擁有一種價值觀,生活才不會迷茫。

  六年級的煩惱作文 14

  我不僅是一名體育好的體育委員和熱心的中隊長,而且成績不錯,平時也可以算得上老師的助手,然而就因為這些,常常給我帶來許多煩惱,這些煩惱事總是層出不窮,令人常常變得煩心和焦躁,且聽我慢慢地細細道來吧!

  我們最近在復習,同桌合做同一張考卷。兩個人同做一道題,并互相解釋自己的做法。答案有分歧,要將過程一步一步往下對,一旦遇到不同,要重做一遍,并展示自己的過程,這才是老師讓我們同桌合做的真正目的。

  然而與我們截然不同的是我的后桌。共同討論批改卷子時,他們就一個人握著紅筆,竟連老師讓我們互改互講的初衷要求也不顧。純粹是在對答案,答案一樣他們就不分青紅皂白打上鮮紅的大鉤,這讓老師知道,我豈不被老師認為學習好不幫助他人了嗎?

  實在看不下去的我,不希望他們這樣惡性循環下去。他們這樣只能是火上澆油,雪上加霜,本來成績就不太好的他們,這樣做一點效果也沒有,那老師讓我們這樣做又有什么用呢?無可奈何的我只好好心提醒他們說:“你們不能只對答案,同時也要對對過程,遇到答案不同的題,你們一定要互相討論一番,這樣才能達到老師要求我們同桌之間合做的.效果!

  他們非但不聽,還一致認為答案相同過程就不需要討論,這十分令我煩惱和苦惱。

  然而令我更煩惱的是,他們答案一旦有分歧,討論也不討論地就習慣性的用筆狠狠地戳我的后背:“快教我們這題怎么做!睙⿶罋w煩惱,我還是得教。我耐心地慢慢教,他們不僅沒聽懂,而且還想抄我的答案。我當然不會給他們抄,一邊又一遍地教,知道我耐心磨光也無法聽懂,因為他們的心思全在答案上,我只好請老師來!

  這兩件煩惱事還在煩惱著我,那你能否幫我出謀劃策想想辦法嗎?

  六年級的煩惱作文 15

  在班里,通常學習成績不好的人被老師和同學們稱為差生,而偏偏我就是因平均成績太差而被老師叫做差生的一名學生,我想:“難道我一時考試成績不好,就永遠被別人叫做差生嗎?”

  作為后進生,我更加渴望的是得到進步,得到老師和同學們的鼓勵,但是當我學習進步時,給我帶來的不是鼓勵,反而是更多的困惑和煩惱!

  事情發生在這一學期期中考試后,那天成績出來了,我的成績和我預想的一樣,糟糕透了,回到家后我把成績表給媽媽看,媽媽很開心地說:“兒子,你這次考試有進步了,排名前進了11位,這回老師應該頒個進步獎給你了吧……”

  果然不出媽媽所料,下午老師把我叫到辦公室,說:“坤良同學,這次期中考你進步了不少,過兩天我會在班上表揚你,要繼續努力哦!”過了兩天,老師兌現了她的承諾,當著全班同學頒了個進步獎給我。我開心極了!

  放學后,只聽見我們的班長兼我的`好朋友小波說:“切,有什么好得意的,要不是你媽媽中秋節的時候給老師送了兩盒月餅,老師會獎勵你嗎?你以為我沒看見?你就是個差生,永遠都是個差生,沒什么好炫耀的……

  剎那間,我好像被人從后邊用鐵錘重重地敲了下我腦袋,有點暈,還很想哭。我很想告訴他們:“我媽媽送給老師的那盒月餅,老師在下午下班時就讓我拿回家了,我是真真正正進步了。”回到家里,媽媽見我的眼睛紅紅的,便問發生了什么事,我只是滿懷疑惑問了媽媽一個問題:“媽媽,您送月餅給老師,難道是我錯了嗎?”現在我的心情已恢復了平靜,只因我聽了爸爸的一句話:“你只要做好你自己,讓別人說去吧!焙呛,后進生的煩惱也隨之消失了!

  六年級的煩惱作文 16

  “星期天我生日,大家一定要賞臉來哦......"剛參加完了個生日會不知道是誰在身后說了一句話!薄拔宜湍阋粋大熊貓!拔宜湍阋粋洋娃娃。"......大家說道。"唉!

  又一個生日,我怎么向爸爸媽媽開口啊......."我自言自語地說。

  我垂頭喪氣地回了家,無奈得對爸爸說:”爸爸,下個星期我同學過生日,我總要買點東西意思意思嘛!

  給我十元好嗎?”爸爸語重心長地回答:“逸飛,你的同學怎么老過生日呀!三天兩頭地過生日,而且還講什么排場,記得爸爸那個時候......”“爸爸,你就給我嘛,別的同學都送,我不送多沒面子呀!拜托拉!”

  爸爸無可奈何,只好給了我十元。

  同學生日的前幾天,我走進了超市,買好了禮物,讓售貨員阿姨裝起來,售貨員阿姨一邊包裝一邊小聲說:“小小年紀送禮還挺講究。”聽了這句話,我心里真不是滋味,拿了禮物就往家里跑。

  到了同學生日的日子了,我拿著禮物走到同學家門口,想起了爸爸和售貨員阿姨的話,心里十分愧疚,但我還是走到了同學家里,別的同學都將禮物拿給了過生日的.同學,我也不例外。

  又一次生日過去了,在走的是時候,又不知道是誰說了一句:“再過一個月是我生日,大家別忘了帶禮物哦!””天啊!“

  現在的同學怎么都這么注重排場。

  一次次的生日都要送東西,不送卻會被人笑!

  我多么希望同學朋友之間能多一份友誼,少一份銅臭!

  我嘆息道:“不知這煩人的禮物何時才能停止......”

  六年級的煩惱作文 17

  在成長的過程中,我們每一個人都會有一些令人難忘的煩惱,但大人們卻總會認為小孩子沒有煩惱,但這大錯特錯了,我們也有許多煩惱,就像我,我正在為有一個愛叨叨的同桌而煩惱。

  我的同桌輕輕地用胳膊碰了碰我,我白了他一眼,沒有理會,繼續聽老師講課。但我的同桌沒有氣餒,繼續開始他的“演講”,“劉婧,我跟你說呀,上個星期天,我和我媽,還有我那個哥哥……”一向沉默于課間的他總會在課堂上叨叨個沒完沒了,我惡狠狠地瞪了他一眼,低聲說道:“你再敢說一句話,我就跟老師說。”“我不怕你!”看到他那滿不在乎的樣子,我就氣不打一處來!皠㈡,你不要亂講話,影響上課!崩蠋熒鷼獾卣f。“老師,我沒有說……”“行了,我看得很清楚,你跟同桌說話,打擾人家上課,再有一次你就站著聽!”“哈哈哈……”同學們聽了老師對我的訓斥都大笑了起來,我的'臉瞬間變得火辣辣的,我尷尬地坐下,但同桌卻在那里得意洋洋地看著我笑,那笑容仿佛在告訴我,怎么樣,挨批評了吧,我一下子就要火山爆發了,真想上去狠狠地抽他幾下,讓他皮開肉綻。但看在這里是課堂,先放過他,下課后有他好看的。

  我轉過頭去不再理會他,他好像意識到了什么,也安分了許多。我靜下心來,認真地聽老師講課,但不一會兒,同位又靠了過來,小聲地又講剛才他還沒講完的那件事:“就是上一級六年級……”我一下子感覺頭就要爆炸了,我捂住一邊的耳朵,另一邊繼續聽老師講課,我已被這兩種聲音折磨死了,痛苦到了極致,比感冒還難受。啊,蒼天!什么時候下課呀!

  這種令我痛苦的課堂還在繼續,每一次上課都會被煩死。唉,老師呀,你什么時候給我換一個同桌呀?

  六年級的煩惱作文 18

  大人們總是覺得小孩子是無憂無慮的總覺得我們的.童年與他們的童年幸福得多。殊不知,我們有許多煩惱甚至還沒有大人們的童年幸福。

  不否認,現在科學技術發展了有電腦可以玩,有電視可以看。雖然這些功能十分有情趣,但是我根本沒有時間去看去玩,在平時聽一會歌,就很“奢侈”了:

  不盡如此,有時老媽的嘮叨。雖然我知道這是對我好,但嘮叨得我要發瘋。就說上星期我值日吧:我要提前去學校,媽媽誤會了我說;去那么早干什么?我不信掃個地要那么久!唉!我算是百口莫辯!怎么也解釋不清楚了我們掃完了就拖地,除了在班里打掃以后還要打掃衛生區。

  家長總是認為我們小孩無憂無慮,可事實不是這樣我們壓力很大,整天學習學習再學習,考試時提心吊膽的,總怕那個地方出錯了,考不好回家唉吵。今天我的英語考試卷下來了,我的分數令人驚訝才81分。我在考前復習得很好,怎么會這樣呢?

  難道在我們的成長中,童年中只有考試,學習,分數嗎?老師家長們我們不貪心只給我們減輕一點壓力吧。

  六年級的煩惱作文 19

  記得有首歌是這樣唱的:“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照……”可是,十歲的我卻有很多煩惱:羽毛球訓練時,教練不停的喊:“快快快……”,可我怎么努力還是達不到教練的要求;每天寫作業時,媽媽在一旁總是不停地嘮叨;數學卷子上的紅叉叉都是因為粗心,我可怎么辦才好呢?……這些煩惱像霧霾一樣,讓我感到呼吸困難!但下面這件事卻使這些煩惱漸漸淡化,甚至消失了。

  那是去年的冬天,媽媽接到一個曾經教過的學生的電話,詢問有關藝考的事。接下來,通過幾次見面,我了解了這個大姐姐曲折的學習經歷和為實現自己的遠大理想而付出的種種努力,她還給我們講述參加中戲培訓班時的趣事。回到家,我的小腦瓜像上了發條一樣停不下來,原來人為了自己理想目標付出努力是一件雖苦也甜的無比幸福的事情呀?和自己認準的目標比起來,前進路上的那些困難和煩惱就像是小石子、小坑洼,又有什么可怕的呢?想到這里我深受啟發。

  我的未來是什么樣的呢?羽毛球訓練雖然艱苦,有時我也會抱怨,但正是艱苦的訓練磨練了我的不服輸的意志。媽媽的嘮叨如同警鐘長鳴,提醒我做任何事都要細致有耐心,這些不都是為將來所做的必要準備嗎?機會永遠屬于有準備的人,從來就沒有隨隨便便的成功,不管我將來的`理想是什么?現在都必須努力學習,為自己積蓄力量。這時,我也突然悟到了一個道理,以前我總是把注意力放在這些所謂的煩惱上,讓我離目標漸漸遠去;現在這段時間我將注意力集中在我的目標上,那些煩惱也就煙消云散了。

  其實,煩惱是什么——庸人方自擾。自己招來的煩惱只能自己解決。朋友,嘗試一下我的方法,換個角度看問題,也許你能跟我一樣,卸下煩惱的包袱輕裝前進,成為充滿陽光的“小小少年”!

  六年級的煩惱作文 20

  “煩惱”是我們成長中的必經之路,煩惱牽動這我們所有同學的心,煩惱如同長長的絲線,牽動這我們每個人的心。

  而我的煩惱就是來自父母的嘮叨和學習的壓力,父母們每天都在無時不刻的告誡這我們如果:“你在六年級考不上理想的中學,那你干脆別讀讀了,免得浪費錢”聽到這句話讓我無可奈何、不知所措,不知道如何是好。如果真的考不上父母指望的學校,父母是不是真不要我讀書了呢?大家也知道,我們六年級同學們的任務就是考上一個好的中學為父母爭光,為老師爭光,可我們六年級的生活也是天天做練習,抓好學校,爭取在考試中考出優異的成績來。

  我每天不僅背著書包,而且還背著父母們給的壓力和重任,我每天都在想如果我考不上二中怎么辦,會不會讓父母們在親戚的`面前丟臉,我會不會成為親人眼里的沒用學生呢?親人們都對我抱著很大的期望,我會不會讓他們失望呢?如果我考不上好的中學呢?

  啊!我該怎么辦,我不想在壓力和煩惱中度過,我短暫的小學階段即將結束。

  六年級的煩惱作文 21

  我們就像春天的小樹苗,一點點的長大,由剛剛落地的娃娃,一天天變成俊美的少年?吹酱笕藗兂商彀β晣@氣,好像有許多說不出的煩惱。曾經媽媽叫我看《少年維特之煩惱》,我則說道:“我們最大的煩惱就是沒煩惱!蔽铱偸钦J為這是無病呻吟,不肖一顧。但隨著學習上、生活上的變化,煩惱也隨之而來。

  今年五月份,我便開始學箏曲《洞庭新歌》,因為那時是上六年級第二學期,學習任務很重,常常一個星期隔一個星期的不去上課,天天沒有時間練琴。偶爾,空出一段時間,但那是百年不遇一次的好機會,就把練琴的是丟在腦后不再管他。無奈之下,老師只好把“掃搖”換成“輪抹”。終于,六年級結束了。恩,沒有作業的暑假時一個快樂的暑假。在老家歡快的度過了小學的最后一個暑假。在這期間,我的手連琴弦都沒碰一下。

  初中的第一節古箏課是我終生難忘——我彈完了開頭歡快的.刮奏后,5——5后面是什么來著,死了,連譜都忘了!老師開始時還耐心的教我。20分鐘后,第一頁終于彈順流了。第二頁,我本來都沒有彈好的,現在更是彈不出一個音!“唉——!你說你該怎么辦吧?”老師說,“你先彈一下最后一頁!”最后一頁是普通指法中最難的啦,我“嘎噔嘎噔”的彈了一次!疤彀,你這叫什么‘搖指’啊?這不是古董椅發出的聲音嗎?”然后老師抱著頭撞著墻。在外面練琴的人看著我們。我真的有這么差嗎?一滴淚珠“鐺”的一聲掉在琴板上——

  是啊,為什么,為什么我以前不好好練琴呢?可,這能全怪我嗎?我什么時候才有充足的時間用來練琴?學習任務什么時候才能減少?

  六年級的煩惱作文 22

  每個人都有自己的煩惱,而每一個都是令人懊惱的煩心事。而我的煩惱,就是學生們能天天見到的作業。

  臨近區考了,每天晚上的作業都堆積如山,壓得人一口氣也喘不過來,就算寫完了,也必須聽從父母的安排,復習。

  一個無眠之夜隨著我如小偷一樣讓我無法入睡。剛放學回家,放下書包,便開始了以筆做斗爭的“時代”。打開作業登記本,一大堆作業如潮水一般向我涌來:語文一張試卷,一篇作文,數學做試卷一張,作業本第40到50題……我合上作業本,無可奈何的.唉聲嘆了一口氣,別起了作業。時間在滴嗒滴嗒的一點點流逝,我卻仍在堅強地與“敵人戰斗”。終于,9點鐘,我在昏昏入睡的狀態下打敗了“敵人”,做完了語數英三科的作業。正在我洗完了澡,準備去睡覺的時候,老媽進來了。“哎,這孩子,先復習一下先,再去做一會兒練習題,還有,老師說你最近的字寫的不好看,還去練一下字,再給我上床睡覺!蔽覠o可奈何地寫起字,復起習,做起習題。做完后我終于再一次回歸了床的“懷抱”。

  煩惱呀煩惱,你出現在我的生活中是為了什么呀!難道你不知道我們渴望的不是煩惱,而是快樂嗎?

  六年級的煩惱作文 23

  我有許多煩惱,不知如何解決,就好比天的星星一,數也數不過來,但最讓我煩惱的還是“馬虎”這個壞毛病。

  我從三年級就開始改這個壞毛病,但總也改不掉,在家里媽媽總管我叫小馬虎,每次上學時媽媽都會囑咐我有沒有東西落在家里。

  有一次,我們數學考試,我一看卷子全都是些簡單的題,對于我來說,簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我飛速地把卷子答完,心里總覺得很滿意,心想這次一定能考好。下午卷子發下來了,我一看傻眼了,怎么才78分啊!仔細一看題,不是小數點錯了,就是計算錯了,唉!真是“小數點的悲劇”啊!其實這些題都是我會的,都怪我算的時候太馬虎了,不然不會考這么不好的,這該死的馬虎總是纏著我不放,時時刻刻都在影響著我!卷子發下來之后,有些人故意嘲笑我,便問:“邊旭初,你這次考試考了多少分?”那時候,我害怕的不得了,困為有些學習不如我的同學這次考的都比我多,那時候我真想找個地縫鉆進去!我心想:以后一定要仔細答題,哼!走自己的'路讓別人說去吧!下次仔細點答題,看他們還怎么說!

  記得還有一次,我和同學一起出去玩,回來了,正要開門,一摸兜,不對,兜是癟的,鑰匙哪兒去了!這可把我急壞了,我滿地找鑰匙,就是找不找,只能等爸爸媽媽回來才能進家門了!后來,還被媽媽罵了一頓,唉!這不都是馬虎鬧得嗎!

  唉!我真想把“馬虎”拋到九霄云外,找回一個細心的我!

  六年級的煩惱作文 24

  不知從何時起,成長的煩惱組合了起來,對于有著許多牢騷要發泄的我來說,這個題目好親切。辛棄疾曾經說:“少年不識愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時代無憂無慮,隨著歷史的不斷發展,把越來越多的煩惱,統統留給了我們。

  隨著我一天天的長大,有很多的煩惱圍繞著我。在學校里發生的.一些事情,大多不愿與家長談論,因為只要一談,他們就要長篇大論,不準我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長說啰!然而,我就把一切想說的話,每天都寫在一個本子上,也就是日記。寫完后,讓自己欣賞,自己來解決自己的事情。開始進行的很好,可是漸漸的,我覺得家長們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。(的確有些是不想讓他們清楚)

  那天,我放學回家,寫完作業后,按照常規,去拿日記本,忽然,我發現日記本被移動過,我頓時火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說,了解我的全部,是他們的義務。

  我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍天,你們為什么這樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺得自己已經什么都沒有了,唉!為什么家長在我們長大后總想了解我們,不想讓我們有一點自己的想法,唉!太殘酷了!

  我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免出現短暫的陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學習,來自與同學的交往?但是,有煩惱并不可怕,關鍵是要正確對待它。從現

  在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。

  六年級的煩惱作文 25

  人人都有小煩惱,我想我的煩惱幾乎人盡皆知,那便是電視將我變成睜眼瞎。

  這可不是什么好消息。一上課,總是看不見黑板。我學著近視的同學,脖子一伸,眉頭一擠,眼睛一瞇,才勉勉強強地挺了一節課?梢幌抡n,眼睛已經累 癱了,脖子更是酸又酸。這可如何是好?總不能就這樣混日子吧!出乎意料的是,媽媽直接給我配了副眼鏡,這下可就不怕看不到黑板了。不僅如此,每天放學總會有人對我說,大學生回來嘍,可把我美的!

  沒高興兩天問題又來了,出門去做操的時候,我把眼鏡忘在了教室里,竟有人指著鼻子問我是誰?真搞不懂,一照鏡子,原來眼鏡框將我的`太陽穴到后耳朵,烙出了兩條無法抹去的白線,眼睛也凹了進去,哎,可惜了我這一張臉啊!

  元旦來了,和同學去看電影,到了電影院我的笑顏立馬變哭臉:看個電影,得帶兩副眼鏡,心累呀!我想,如果能夠在不戴眼鏡的情況下看清世界上任何一件事物那該多好!我的眼淚流了下來,都怪我以前不好好愛護眼睛,不規定時間看電視,隨意玩手機才導致了現在這些麻煩。不過老師告訴我,我們現在還只是假性近視,只要能重視眼睛,處處愛護它,總有一天視力會恢復,可以摘去眼鏡,重獲清晰。

  從現在起,我一定要化煩惱為動力,保護眼睛,重見光明!

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