【精選】六年級(jí)友誼的作文合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)友誼的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)友誼的作文 篇1
六年小學(xué)生活，我有許許多多的朋友，友誼或深或淺，但是，我的一個(gè)朋友的友誼完全都可以用兄弟來形容了，因?yàn)椋遗c他解決了一個(gè)又一個(gè)的困難。
就算是我們，也有一些困難是我們難以解決的，有一次，我和他正在解一道“數(shù)獨(dú)”難題，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的思考，我們發(fā)現(xiàn)用基本方法根本解不出這道題，所以，我們開始用技巧來解，我們兩個(gè)都很要強(qiáng)，希望自己比對(duì)方更快解出這道題，我在進(jìn)行解答時(shí)遇到了種種瓶頸，我抓耳撓腮，還是一籌莫展，兩三個(gè)課間我才填入3個(gè)數(shù)字，我看了看他的進(jìn)度，他的進(jìn)度讓我驚訝，他僅剩十幾個(gè)數(shù)字了，我感到十分疑惑，想：他怎么會(huì)這么快呢?便幫他檢查了起來，真正的事實(shí)是——他的思路錯(cuò)了，致使后面無數(shù)字可填，他只好擦掉所有的數(shù)字，重新完成，而我仍然卡在第三個(gè)數(shù)字上，任憑我絞盡腦汁，還是無法填入第四個(gè)數(shù)字，他在反應(yīng)過來他用的方法本身就錯(cuò)時(shí)便換了一種思路并尷尬的朝我笑笑，重新思考，我花了整整一天的時(shí)間還是一籌莫展。
第二天，我們兩個(gè)聚在一起討論該怎么解題，我們兩個(gè)愁眉不展，連一個(gè)關(guān)鍵數(shù)字都找不到，突然我靈機(jī)一動(dòng)，跟他說了說我想的新的方法，他通過舉例子的方法，證明我的思路是正確的，于是我們?cè)俅伍_始完成。
“8、4、1、6、7、2、8!呼，完成了!”我激動(dòng)的歡呼了一聲，發(fā)自肺腑的快樂，我完成了這道題目，當(dāng)我填完最后一個(gè)數(shù)字時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信!有破天荒細(xì)心的檢查了一遍，“1、2、3、4、5、6、7、8、9!1、2、3、4、5、6、7、8、9!”我一行一行，一列一列的檢查，毫無錯(cuò)誤!我捂著自己的嘴巴，激動(dòng)的說不出話來，當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí)，我一蹦三尺高!因?yàn)槲姨_心了，沒過多久，他也做了出來，我與他比對(duì)了一遍，有好幾個(gè)數(shù)字都不一樣，但是他填的數(shù)字也符合題意，這道題竟然有兩種不同的答案!我們擊掌鼓勵(lì)。
從一開始的信心滿滿，到之后的一籌莫展，再到之后的大獲成功，我與他的友誼一直在加深，一直在變深厚，當(dāng)我們解決這個(gè)困難時(shí)，我們快樂，我們得意，而最重要的友誼也在這次事件中得到升華。
他是誰?劉胤峰，我和他的友誼天長(zhǎng)地久，不論何時(shí)何地，我們的友誼一直都在，不會(huì)改變!我們不單單只是單純的兄弟關(guān)系，正是今后學(xué)習(xí)道路上互相學(xué)習(xí)的動(dòng)力，通過一次次的競(jìng)爭(zhēng)比賽，我們的友誼不但不會(huì)被破壞，反而會(huì)更加深厚!
六年級(jí)友誼的作文 篇2
它是什么？？
這個(gè)詞，聽起來暖暖的，好像就是一杯加了糖的咖啡，沒有苦苦的感覺，只有從心底里泛起一股甜甜的、純純的味道。這種感覺，就像童話一樣夢(mèng)幻。友誼的價(jià)值，是永遠(yuǎn)無法用金錢來衡量的，既然有緣相識(shí)相知，就一定要好好珍惜，你一定要堅(jiān)信，真正的友誼，在你遇到困難時(shí)，會(huì)為你筑起一道堅(jiān)固的城墻，來為你遮風(fēng)擋雨，在屋里，還有溫暖的炭火來給你取暖，還有的安慰，來撫平你的創(chuàng)傷，即使你受到了傷害，想大哭一場(chǎng)，哭完了，也有朋友的肩膀借你靠。如果說，友誼就像玻璃一樣脆弱，假如你不好好呵護(hù)，它就碎了。但是你還是會(huì)撿一塊，留作記念，不是嗎？你嘴上不說，心里卻時(shí)時(shí)刻刻惦記著對(duì)方，只要一開口，就會(huì)提起對(duì)方，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，友誼是不可泯滅的，它已在你的心底有了烙印。那么，你就會(huì)拿著那塊“玻璃片”，主動(dòng)提出要“破鏡重圓”，如果對(duì)方是你的知己的話，肯定也會(huì)這么做的！
我的友誼具備了所有，三人在一起說說笑笑，手永遠(yuǎn)是緊握的；三人也會(huì)發(fā)生意見分歧，但馬上又會(huì)意見統(tǒng)一；三人同樣也會(huì)發(fā)生口角分爭(zhēng)，但都為了一些雞毛蒜皮的小事，和好的原因只為對(duì)方與“友誼”二字……
不僅我們的故事令人，我們的相識(shí)，也是那么的夢(mèng)幻，就像步入仙境一般，就像踩在柔軟的云朵上一樣……
六年級(jí)友誼的作文 篇3
今天，我一口氣讀完了《云裳》這本書。這本書的故事情節(jié)真是扣人心弦。
故事的主人公叫云裳，她有一個(gè)“鬧鐘”媽媽，有一個(gè)勇敢爸爸，有一個(gè)“小妹”婆婆，還有一個(gè)“大王”太婆婆，她們一家人生活的很幸福。云裳還時(shí)常編小報(bào)掛在家里，一家人都很喜歡這《云穿衣小報(bào)》。
可是，天有不測(cè)風(fēng)云，在20xx年5月12日早晨，一場(chǎng)突如其來的地震打垮了都江堰，云裳的學(xué)校也不例外。
云裳被壓在廢墟下，旁邊還埋壓著的好朋友心心。云裳忍著疼痛給好朋友讀自己編的小報(bào)。然而，過了一會(huì)兒，解放軍叔叔把云裳救了出來，而心心卻不能幸免······
生活中，動(dòng)物也跟人類一樣。
在動(dòng)物界，最強(qiáng)大的螞蟻非常團(tuán)結(jié)。如果一只螞蟻在一處地方找到了食物，那么它就會(huì)召集自己的伙伴前來支援它。知道消息后，螞蟻軍團(tuán)就會(huì)根據(jù)信息素來幫助伙伴搬運(yùn)食物。而不像人類，只要接到一個(gè)朋友需要幫忙的電話，就會(huì)用各種五花八門的理由來敷衍朋友說沒時(shí)間，讓朋友一個(gè)人去解決這些難題。
螞蟻軍團(tuán)不僅團(tuán)結(jié)，而且對(duì)同穴的螞蟻非常友愛。
如果遇到同穴的螞蟻死去了，那么它的小伙伴就會(huì)根據(jù)死去了的同伴發(fā)出的信息素，找到那個(gè)地方，把它的同伴抬到蟻穴里，絕不會(huì)把同伴當(dāng)做食物吃掉。而不像異穴螞蟻，只要遇到不是自己同伴的螞蟻死去，就會(huì)狠心地把螞蟻當(dāng)做食物吃掉，一點(diǎn)也不痛心。
友誼，最好天長(zhǎng)地久。只有那樣，它的力量才會(huì)無比的強(qiáng)大。
六年級(jí)友誼的作文 篇4
一談起“友誼”這個(gè)話題，我就想起一個(gè)感動(dòng)人心的故事《夏洛的網(wǎng)》。
故事講的是小豬威爾伯與蜘蛛夏洛在朱克曼家的谷倉里建立了深厚的友誼，它們彼此相互關(guān)照，與其它動(dòng)物幸福地生活在一起。可是，一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯將在冰天雪地的冬天成為熏肉火腿。夏洛打算救威爾伯，便織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字。贊揚(yáng)威爾伯是一只不尋常的王牌豬，還了不起，光彩照人，又十分謙虛，最終使威爾伯贏得了“小豬健康大賽”中的特別獎(jiǎng)。
夏洛和威爾伯彼此之間多么親密,它們都能夠在朋友有需要時(shí)伸出援助之手。威爾伯的生命是夏洛挽救的，它對(duì)夏洛感激不盡，它也甘愿為夏洛獻(xiàn)出生命。威爾伯認(rèn)為夏洛既是寫作好手，又是忠實(shí)朋友，無可比擬。在夏洛的子女、孫子女、曾孫子女中，沒有一只蜘蛛能夠取代夏洛在威爾伯心中的位置，因?yàn)檫@樣的人物不是經(jīng)常能夠碰到的。而在威爾伯對(duì)夏洛感激不盡時(shí)，夏洛卻說：“你一直是我的朋友，這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你。再說，生命到底是什么啊？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。”你瞧，夏洛多么重視友誼呀！
在生活中，有許多知心朋友在身邊，是一件非常快樂的事。記得有一次春游，媽媽加班，沒時(shí)間給我準(zhǔn)備好吃的，我只好拿了一塊面包，春游時(shí)，大家一起津津有味地吃著食物，我就躲到一旁吃。我的朋友發(fā)覺了，紛紛拿出自己的食物給我吃，我的心里，充滿了溫暖與幸福。
是啊，友誼本身就是一樁奇跡，有許多知心朋友在你身邊，會(huì)讓你的生活更加精彩！
六年級(jí)友誼的作文 篇5
從四年級(jí)那年，你慢慢走近了我的視野，我們開始相認(rèn)、相識(shí)、相知……然后，我們就成了無話不說的好朋友。
五年級(jí)時(shí)，以為，某個(gè)人的挑撥離間，我們的關(guān)系就徹底結(jié)束了嗎？我不相信，因?yàn)榫驮谀闾岢鼋^交的前一天，我們還在拉鉤發(fā)誓要做一輩子的好朋友啊！怎么能因?yàn)橐粋�(gè)人的一面之言，這怎么可能呢？于是，我不在挽留你，因?yàn)檫@樣不堪的友誼我不稀罕……
然而，兩個(gè)月后，你卻跟我道歉。難道我們還能 從前嗎？哦，可以的，我們還是我們，一定會(huì)像以前一樣快樂的。
從我們和好以后，我們似乎比以前更加親密了，親密地讓人不敢相信這是絕交過的我們，不過，我愿意相信，愿意相信我面前的這個(gè)女孩就是我的朋友。
朋友，似乎就是上天注定的緣分吧！就算真的經(jīng)歷了風(fēng)雨，但過后，我們就會(huì)擁有最美的彩虹。朋友，就是不計(jì)代價(jià)站在你身后為你加油，給你鼓勵(lì)的一個(gè)小天使，一個(gè)你永遠(yuǎn)可以信任，可以依賴的小天使……
六年級(jí)友誼的作文 篇6
友誼是什么？小鳥說，是在天空飛翔時(shí)的伙伴；小魚說，是在海底暢游時(shí)的同伴；小馬說，是在無邊草原奔跑時(shí)的好友。而我說友誼是朋友的一次最最真誠的幫助。我有一個(gè)非常要好的`朋友，她叫楊蕊瑞，是一只快樂可愛的小百靈鳥，不過她在五年級(jí)上學(xué)期是轉(zhuǎn)學(xué)了，但是像我們這么要好的朋友是不會(huì)為此而關(guān)系弄僵的，我們?nèi)越?jīng)常電話聯(lián)系。
雖然有一年之久沒有見過她了，但是她的樣子還時(shí)常浮現(xiàn)在我腦海：圓圓的臉蛋，平平的劉海，水靈靈的眼睛，小小的鼻子，還有一張能唱出甜美歌聲的小嘴巴，帶著淺淺的笑容在那里……至今我還忘不了，四年級(jí)時(shí)的那一堂音樂課……“叮鈴鈴……”上課鈴如期地敲響了，是音樂課，現(xiàn)在，我卻沒有和同學(xué)們一起去音樂室上課，而是在教室里，來來回回地踱步，急得像熱鍋上的螞蟻。天哪！我忘記帶鞋套啦！最最重要的鞋套啊，我怎么能忘記帶了呢？唉唉唉，想想怎么辦吧。這時(shí)，楊蕊瑞走了進(jìn)來，問：“上課了，你怎么不去音樂室呀？”“我忘記帶鞋套啦，怎么辦怎么辦……”我話說到一半，還沒有說完呢，她便沖出了教室。“喂……”我大叫一聲，她還是跑了。切，還是朋友呢，這么沒有義氣，再也不理她啦，我當(dāng)場(chǎng)就下決定。幾分鐘后，她又急沖沖地跑了回來，喘著粗氣叫了一聲：“陳思羽……”咦，怎么回來了，不會(huì)去告訴老師了吧？我有些怕老師，回了一聲：“干什么？你跑了怎么又回來了呢？告老師了吧？
虧我還把你當(dāng)朋友，哼！”我生氣極了，“我再也不理你了！”“陳思羽，你說什么呀？”“說什么，你最清楚！”我扭過頭，看了她一眼，她的眼睛里已閃爍著淚花。我有些心軟了，是不是我說得太過分了點(diǎn)呀？突然，我猛地發(fā)現(xiàn)，她手中除了音樂書、她的鞋套和筆之外，又多了一雙鞋套！難道……她是去給我借鞋套了？她抹了一下眼睛，又說：“我剛才給你去借鞋套了……”后面的話我沒有聽見了，果然是這樣！那一刻，我感動(dòng)極了，可是又有一些羞愧在里面，心里就像打翻了五味瓶一樣難受。我錯(cuò)怪她了，還說了那么難聽的話！我怎么就這么說了呢？我后悔極了，我應(yīng)該先聽她說完啊。“對(duì)不起，楊蕊瑞，我錯(cuò)怪你了！”我向她真誠地道歉。“沒事的，那么，我們以后還是朋友吧？”她歪著頭，問我，接受了我的道歉。"嗯嗯，當(dāng)然啦！“說完，我開心地笑了，是那種沒有絲毫掩飾的、開心的笑容。她聽了我的話，也笑了，潔白的牙齒露了出來，平平的劉海和長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨風(fēng)搖晃，這時(shí)，我覺得她更加可愛了。
我倆又嬉笑地在一起走向音樂室。我和楊蕊瑞是無話不談的好朋友，有她這樣的摯友，我真為自己感到高興！友誼就是在你流淚的時(shí)候，不是勸你不要流淚，而是陪著你流淚；友誼就是在你大笑的時(shí)候，不是說你太瘋，而是跟你一起大笑；友誼就是在你失敗的時(shí)候，不是幸災(zāi)樂禍，而是與你一起面對(duì)；友誼就是在你成功的時(shí)候，不是在旁邊冷言冷語，說些怪話，而是能真正地跟你一起分享成功的喜悅。這，就是友誼。
六年級(jí)友誼的作文 篇7
花兒讀懂了春天的密碼，才能獨(dú)自怒放；鳥兒讀懂了藍(lán)天的密碼，才能展翅飛翔；螞蟻?zhàn)x懂了大自然的密碼，才不會(huì)被淘汰。那次，我讀懂了友誼的密碼。
以前，我認(rèn)為所謂的友誼，就是你要什么，我給你什么；我要什么，你給我什么。通過那件事，我才意識(shí)到，我的這個(gè)想法是多么滑稽可笑，多么愚不可及。
那是我二年級(jí)的時(shí)候，我交了一個(gè)新朋友，他叫小A。可有一次，我找他借東西，他不借給我，我馬上決定，以后再也不跟他玩了。那時(shí)，我的友誼就像玻璃杯一樣脆弱。
可因?yàn)橐还?jié)體育課，我們之間的友誼又恢復(fù)了。
老師讓我們?cè)谂艿郎吓芩娜Γ菚r(shí)，我體力不足，跑了兩圈半就跑不動(dòng)了，粗氣急不可待地撞出我的嘴巴，一個(gè)接著一個(gè)。心臟仿佛正在開生日舞會(huì)一樣，上躥下跳，好不快活。汗滴像小精靈一樣，不斷從額頭飛下來。我的腿就像灌了沿一樣沉重，我的喉嚨就像被掐住了一樣，我的肺就像幾天都沒有呼吸到空氣的魚一樣，正大口大口呼吸著新鮮空氣。
好累，好累啊！我的視野開始模糊起來，我的大腦變得一片空白。
只聽“嘭”的一聲，我摔跤了，我的大腿火辣辣地痛。我看看傷口，血像惡魔一樣，對(duì)我嘲笑。我沒有力氣從地上爬起來了，我看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊走過，看都沒看我一眼，繼續(xù)跑著。我本以為，沒有誰會(huì)幫我，便只能靠自己的力量，不斷從地上嘗試著爬起。
我剛將身體用手撐起來，可我的大腿似乎不讓我起來，每到這時(shí)候，腿就又痛起來，比死神還無情！
正當(dāng)我無奈之際，忽然，一只手朝我伸來，我像發(fā)現(xiàn)救命稻草一樣，本能地抓住那只手，生怕那只手會(huì)從我掌心離開。
我抬頭看看是誰幫了我，沒想到，竟是小A，我的朋友小A，剛剛和我有過矛盾的小A！我慢慢從地上爬起，問他：“你為什么要幫我？”
“因?yàn)槲覀兪桥笥眩覀冎g有一段珍貴的友誼啊！”
友誼，多么陌生，又多么熟悉的一個(gè)詞啊！可我現(xiàn)在仿佛覺得，它越來越清晰了，友誼，不再是我借你東西，你借我東西了，而是真誠地幫助對(duì)方。
我的雙眼充滿感激，看到的不僅僅是一個(gè)人，看到的還是我們之間的那種熟悉而又溫暖的友誼。
這件事是一道密碼，是友誼的密碼，是一個(gè)放大鏡，使我明白了友誼的真諦，使我將友誼放大了，使我對(duì)友誼有了全新的認(rèn)識(shí)！我會(huì)永遠(yuǎn)守住友誼的密碼，珍惜身邊的每一分友誼！
六年級(jí)友誼的作文 篇8
走走停停，才發(fā)現(xiàn)，人生最彌足珍貴的，莫過于友誼。陽光下的友誼，是金色的，是純潔的。 ——題記。
相遇 那年，媽媽領(lǐng)著我走到這個(gè)令我哭、令我笑、令我成長(zhǎng)的學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)，迎面走來了同樣領(lǐng)著小朋友來讀一年級(jí)的你。我們的媽媽好像是一見如故，在門口聊了起來，還打趣道要讓我們讀一個(gè)班呢！我們倆相視一笑，笑得那樣拘束卻又透著真誠。后來，我們的媽媽不約而同地走進(jìn)了一個(gè)教室，這才發(fā)現(xiàn)，原來真的說對(duì)了！
媽媽讓我們坐在一起，成為了一對(duì)同桌，沒有想到，這一坐，就坐到了畢業(yè)。我們倆沒有像其他的同學(xué)一樣哭哭鬧鬧，反而很是接受媽媽的安排。等媽媽都走了，我們沒有剛才的拘束。在我們天真的對(duì)話中，我知道你叫楊悅，你也知道，我叫孫月。我們又是一笑，異口同聲地道：“好巧，名字中都有一個(gè)‘yuè’的讀音呢！”
一顆友誼的種子，在我們之間悄然萌生……
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