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六年級友誼的作文

時間:2022-01-11 18:46:50 六年級 我要投稿

【精華】六年級友誼的作文合集10篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的六年級友誼的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】六年級友誼的作文合集10篇

六年級友誼的作文 篇1

  回想、追憶友情是什么?我低下頭打開人生的行囊仔細尋找著。

  噢,對了,在我心底還沉淀著一份沉重友誼呢!

  這是兩年前的事了:那是個春意盎然的季節(jié)。我,一個天真又好幻想的女孩,陶醉在春天里。我認識了一位同學,她的名叫靜,靜如她的名一樣,文文靜靜的,百般聰明。我們在一起很快就成了好朋友。下課一起玩耍,放學一起回家,我們一起討論我們不懂的數(shù)學題……漸漸地,我們成了形影不離的好伙伴。

  有一天,天下著蒙蒙細雨。雨中的一切景物都那么迷茫。靜突然找到我,傷感爬滿了她的臉頰。她眼眶里涌動著淚水,望著雨中惆悵的景物。我想,也許她的心情也如此吧!她說:“下學期我可能不能和你在一起了,我要轉(zhuǎn)學了,我要到我爸爸那里去……”靜哽咽著。噢,靜是來給我告別來了。我沉默了,眼眶里的淚水打著轉(zhuǎn)兒。“再見了,好朋友!”靜擁抱我過后,含淚離開了。只留下我站在雨里,默默地流著淚,細雨順著我的眼角,伴著我悲傷的淚,滴在了泥土里。那次珍貴又苦澀的友誼,也從此留在了煙雨蒙蒙的那一天。兩年的同窗好友,從此分離了。

  新學期報到的時候,我沒有看到她。放學只有我一人回家,做題只有我一人思考,沒有了她的日子,我的生活好單調(diào),好孤單。后來,靜偶爾打電話來問侯。但我察覺到友誼變淡了,如薄霧似的輕盈——畢竟分開了,見面少了……

  但是我時常會回憶那個春意盎然的季節(jié),回憶和我一起玩耍,放學一起回家,一起做作業(yè)的那位形影不離的好朋友——靜。

六年級友誼的作文 篇2

  “寶貝,咱不哭,天大的事都不哭,寧可流血不能流淚。”

  認識利是在半年前,由于一個意外,我們認識了。后來由相識到相知,成為了好朋友。其實剛開始時,我們并不好。

  他在職高學物業(yè)管理,那時候我老損他,說他是學“污業(yè)管理”的,以后就排污去吧。他嘴笨,說不過我,氣得臉紅脖子粗,扭過頭去不理我。只有在看到我笑的喘不過起來,就差在地上打滾時,才哭喪著臉說:“喂!你笑夠沒有,老欺負我,瞅你那傻樣,笑死你!”“嘿,小子,你說誰哪!就笑你怎地吧,不服阿?”吵著吵著,我倆誰都不說話了,賭氣似的背對背,但誰都不回家。

  十分鐘以后,利實在忍不住了似的捅捅我,“你還生氣哪,小心眼?”我當時特想笑,因為我根本沒生氣,本來就是我欺負他嘛!這個笨蛋。我強忍住笑說:“少理我,死回你家去!”我以為他會氣的罵人,沒想到,他居然嬉皮笑臉地說:“寶貝阿,我死不死回家去無所謂,你要是讓狼叼走了怎么辦啊!到時候我不心疼,我媽該心疼了,還不追著我滿屋跑阿!”“天阿,你是什么人阿!連你媽都搬出來了!”我仰頭疾呼。

  就這么打著鬧著,過了近半年,我們兩個雖然拌嘴,但從來不臉紅,每次都是他哄我,就像哥哥一樣,用他朋友的話說就是,我倆好的就差穿一條褲子了。

  也有人懷疑過我倆的關(guān)系,說我倆不正常。其實他說過,他就沒把我當女孩看過,我挺受打擊的,于是決定給他點“顏色”看看。

  有一天,我給他打電話叫他出來玩,我故意用特溫柔又特委屈的聲音說:“出來陪我呆會兒吧,我想你了。”雖然隔著電話線,但我依然能感覺到他愣了一下然后說:“你……算了,我現(xiàn)在就從家出去,你1個小時候在樓下等我!”掛上電話,我賊賊的笑了……

  一個小時以后……

  老遠我就看見了他,他急匆匆的往我這邊跑,我依舊用剛才的聲音說道:“你掛了電話就出家了阿?”他似乎沒注意到我話里有話,答了句:“阿,你怎么了?”“我沒事阿!倒是你,為什么出家了不剃光頭阿?”“阿?你……你這死丫頭,成心玩我阿?我以為你讓誰欺負了呢!以后沒事少用那種聲音說話,嚇死誰!”我呆呆的看著他,本來是想跟他鬧著玩的,沒想到他居然以為我有事了,還那么著急,好感動阿!眼淚不自覺地流下來了,他從沒見過我哭,這下他也慌了,笑聲安慰道:“寶貝,咱不哭,是不是我剛才太兇嚇到你了!堅強點,寧可流血不能流淚,乖。”

  那一刻,我就知道了,我們的友情可以持續(xù)很久很久……

六年級友誼的作文 篇3

  小小的樹木還沒長出嫩芽,我們一起走進了校園,看著這一棵棵樹木逐漸長高、長大。而我們也在歡聲笑語中度過每一分、每一秒,長大了,快離別母校了,心里都會覺的不舒坦,特別是和自己在一起六年的兄弟伙伴。在我剛上學的時候,總覺的上學就是在受罪,而現(xiàn)在,我們都有了伙伴,伙伴之間都有了友誼。我漸漸的愛去上學了

  我記得在我上二年級的時候,我們班轉(zhuǎn)來了一些同學,我記的最清楚的是李洋,因為我和他總在一起打架,可時間長了卻成了知心朋友,這可能是印證了“不打不相識”這句話吧。在以后的歲月里我們都是稱兄弟在一起。

  當然,我交的也有些比較搞笑的兄弟,比如說:胡鵬、孔維新、孔德穎,他們總會弄一些可氣也可笑的事情——班上的某個男同學哭了,他就會說男子漢“大豆腐”,還流珍珠,知不知道男人的珍珠是最寶貴的,別流了。那位同學立馬就笑了起來。

  這些可能只是以前的回憶了,以后可能再也聽不見這些歡聲笑語了,兄弟們,珍惜現(xiàn)在吧,珍惜我們這些在一起六年的“兄弟”友誼吧!!!!!!

  不過我給你們提個小小的要求:到中學別忘了和你在一起經(jīng)過風吹雨打的幾十個兄弟。在中學好好干,別丟了咱們兄弟的臉啊。小心我在“回來”找你。

六年級友誼的作文 篇4

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,舉得高高的,然后用盡了全力摔在了地上。“你為什么摔我的小木船?”陳明雙手叉著腰,眼睛中帶著極度的`憤怒。“誰叫你先把我的小木船摔壞的。”我當做什么都沒有發(fā)生似的聳了聳肩膀。“什么!我都跟你解釋過了,因為我是不小心的;而你呢?你是故意的,故意摔壞我的小木船的!”我頓時憤怒了,看了一眼小木船,沖過去在上面一直跳。砰砰砰,砰砰砰,小木船徹底壞了;零件散的七零八落。陳明的嘴張得特別大,愣在了那里。我看了一眼陳明,冷笑一聲,便頭也不回地回了家,留下了陳明一個人,他雙手顫抖著走到了小木船旁邊;吧嗒,吧嗒,一滴滴豆大的的淚珠滾出了眼眶,滴在了慘不忍睹的小木船……

  第二天早上,我很晚才到學校。在路上,我邊走邊想:是不是我太沒人性了啊?他是我最好的朋友啊!而且他也是一不小心把我的小木船摔壞的,我昨天做得可能太過分了。我還是重新做一個好的給陳明吧!我猶豫不決地走向陳明的座位旁,勇敢的說:“陳明,那個……我……你能來我家嗎?晚上8點鐘。”“嗯,好。”我看見了陳明的眼睛是紅的,想必他昨天一定哭了好久吧。放學后,我飛奔回家,小心翼翼的做出了一個精致的小木船來。

  叮咚!我一時忘記了陳明要來,就放下手中的活去開了門。“陳明!”我驚訝不已,他手里也拿著一個小木船。“對不起,我不應該摔壞你的小木船的。”我低下頭說:“沒關(guān)系,我昨天也想了想,我不應該大手大腳的。我重新幫你做了一個。”我接過小木船,在這小木船中,我摸到了溫暖。我趕緊進屋,把那個未完成的小木船給完成了,遞給了陳明。“陳明,我們和好吧。”“嗯。”

  友誼在我們心中有著很重的份量。

六年級友誼的作文 篇5

  友誼并沒有親情那么偉大,但它卻比親情要知心。好朋友不一定要在你流淚時安慰你,因為她想要你自己清靜一下;好朋友不一定要在你困難時幫助你,因為她想要你獨立;好朋友不一定要天天沾在一起,因為她知道你也需要私人空間。

  友誼是默默的。當我傷心地嚎啕大哭時,你并沒有走過來安慰我,你只是阻止其他人來打擾我,并在一旁默默地注視著我。這時,我感到很溫暖、很欣慰。我知道你不善于表達,不懂得安慰人,所以看到你投以擔心、憂慮的眼光時,我異常開心。我懂你的,你的友誼就是這么簡單。

  友誼是默默的。當我在訓練中無法取得好成績而灰心時,你并沒有過來鼓勵我,而是在一旁諷刺我,我知道你想激發(fā)出我的潛能。你那傻傻的腦袋里想什么我會不知道嗎?你那諷刺的話語比任何鼓勵都更有力量。這就是你的友情,雖然沒有甜言蜜語,沒有山盟海誓,但卻讓人無比窩心。

  友誼是默默的。你不會在我掃地、留堂時幫我,只是在一旁不耐煩地咒罵,“死馬暉,你快點,幾點了?!”呵呵,既然你那么急,那為什么不先走,而是留下來等我呢?你并沒有袖手旁觀,而是在一旁默默地支持我。當我沒帶課本時,你總會著急地幫我借。你怎么可能不關(guān)心我呢?

  你的友誼很簡單。你不像其他朋友那般細心,不像他們那么知心,也不像他們影形不離。但你我之間的友誼卻無比深厚。我喜歡我們在一起的日子,喜歡你那簡單的傻笑,也喜歡你那簡單而無含義的話語。在我面前,你從來都不會對我的事情感興趣,但背地里你卻很在乎。你要了我的手機號碼,卻從未給我打過電話。我很失望,但卻不會跟你說。

  或許友誼有許多個面,它可以像小草般默默無聞,可以像牡丹般美麗、高調(diào),也可以像百合般純潔。

六年級友誼的作文 篇6

  黎明,不知何時撕開了黑夜的紗衣,給天空抹上了一層湛藍。伴著黎明的到來,升旗儀式開始了。

  當所有人的目光都凝聚在神圣而莊嚴的主席臺上時,一聲極不和諧的聲音傳來。李明臉色蒼白,微躬著的身體不住的顫抖。“嗚嗚,我,我不是故意的。江,江華,對,對不起……”,李明不斷地打嗝,眉頭緊皺,雙眼瞇成一條縫,滿臉都是淚水和鼻涕,頭發(fā)一縷縷的粘在一起,身上沾滿了穢物。而江華原本干凈整潔的衣裳現(xiàn)在也被李明吐得一塌糊涂,背后沾滿了焦黃色的、散發(fā)著惡臭的粘稠物。平日里,江華和李明可是水火不容的死對頭。這次,李明可要倒霉了。誰知,江華并沒有生氣,反而一把扶住了將要摔倒的李明,還不斷地拍打著她的后背,輕聲安慰他。“不舒服么?”江華一邊關(guān)切的問,一邊從口袋掏出紙來,替李明拭去嘴邊的穢物。李明垂下了頭,誰也沒看見他眼瞼中噙著的晶瑩的淚珠,他的嘴角不自然的動了動,道:“真不好意思,把你的衣裳弄臟了。”“不要緊的,沒事,好受點了嗎?”江華又從口袋中掏出了薄荷糖,剝了皮,喂李明吃下了,“這樣會舒服些……”江華邊說邊脫下了大衣,罩在了李明身上,在寒冷的冬季,江華僅穿著一件薄薄的毛衣,在寒風中,他的身影顯得那樣單薄而瘦小。

  “李明你沒事吧?”老師匆匆趕來。李明虛弱地點點頭。江華給李明擦干凈了臉和身上的臟東西,扶著他靠操場邊上坐下了。這時老師遞給李明一杯熱茶:“快喝了吧,天冷喝這樣暖暖的東西對身體有好處!”然后輕輕地拍了拍李明的頭,幫他整理了一下揉亂了的衣服。同學們也都轉(zhuǎn)過身來噓寒問暖。“大冬天的,別讓李明在外面站著了,送他回班吧!”“是呀!來,李明,我攙著你!”“李明……”

  李明聽著同學們的對話,心中一股暖流劃過。江華和小東一個攙,一個扶,小心翼翼地送李明去衛(wèi)生室。李明回頭,望著迎著朝陽冉冉升起的五星紅旗,雙眼溢滿了感動的淚。那鮮紅的顏色會刻在李明的心里,也將永遠刻在每一個同學的心里。

六年級友誼的作文 篇7

  小學的生活快要結(jié)束了,我認識了許多難舍難分的好朋友。她就是其中一個。

  她的個子不高,長得也很瘦。不尖不圓的臉蛋上長著一雙眼睛和一張尖尖的嘴,又黑又亮的蘑菇頭讓他看起來真像一個黑乎乎的毒蘑菇。她很擅長畫畫,她的本子上全都是各種各樣的畫。他畫的東西大部分都是好的,但偶爾還是會有些不純潔的東西混在里面…難忘的友誼她也很逗人喜歡。班上許多同學都喜歡和她玩,因為和她在一起總會感到很快樂。

  她很溫柔,所以總是被我們欺負。記得有一次上數(shù)學課,老師叫我們在自己的本子上畫一個圖形。(用鉛筆)她沒帶鉛筆,就轉(zhuǎn)過頭去向身后的同學借。我的同桌陳子旭趁機把放在她桌上的筆記本拿給我,并叫我藏好。(那時陳子旭坐在他前面,自己藏會被看到的)我把本子放到抽屜里,還拿了幾本書壓在上面,藏的天衣無縫。

  她轉(zhuǎn)過頭來,果然發(fā)現(xiàn)本子沒了。她做找有找都找不到,就來問我們。我們不想這么快就被揭穿,就假裝不知道。結(jié)果下了課后,她竟然把這事給忘掉了……我實在是藏不下去了,就趁著沒人把筆記本放回了她的抽屜。

  還有一次放學,我用了她的涂改液后就假裝放進了她的筆盒里,偷偷的藏起來。她這家伙連看都沒看一下,就傻乎乎地背起書包走了。當晚,我和黃佳怡用涂改液在她的桌子上亂涂亂畫,還在上面寫了字,弄得面目全非。

  第二天,她一來就問我:“你是不是又拿了我的涂改液?”我剛把涂改液還給她,就聽到她又問我:“你是不是在我桌子上亂涂亂畫?”“又不全是我。”“那還有誰?”她氣憤的問。我看到黃佳怡在向我使眼色,就說:“不告訴你。”不過后來也沒有我好受得了,上課的時候,她就用指甲刮涂改液,發(fā)出刺耳的“吱吱”聲,聽得我渾身起雞皮疙瘩……難忘的友誼

  你知道她是誰嗎?她就是我們那大名鼎鼎的大猩猩——林心怡!

六年級友誼的作文 篇8

  “看,今晚的夜色美嗎?”“嗯”。“你數(shù)一數(shù)有多少顆星星”。“這么多怎么能數(shù)的清呢?”“我聽說當幾個好朋友坐在一起數(shù)星星,那么天上有幾顆星星就代表她們的友誼會持續(xù)多長時間。”“那這么說,我們的友誼豈不是……”“嘻嘻,嗯。”

  我們停止了說話,只沉浸于美好的氣氛中,回憶著過去的點點滴滴。?夏天的雨說來就來,正當放學之時,“嘩啦啦”雨從天而降也不給人一點兒心理準備,唉,無奈呀,剛準備一路跑回家去,有把傘卻悄悄地停留在了我的上方,“我們一起走,好嗎?”“嗯,嗯。”我滿心歡喜地答應著,時間過得好快呀,我們到了個岔路口。我心想:又得忍受雨水的澆灌回家了。誰知,她卻一把拽住了我說“你想干什么呀,想去當落湯雞了。”“我,我……”一把傘把我安全護送到了家。她轉(zhuǎn)身離開時,我才注意到她后背全濕了,我趕快摸自己的衣服,竟是干的。我望著她直到在雪中逐漸消失了,才回家。?是一個陽光明媚的一天,但我卻不為之高興,因為我的頭頂有著烏云。到了學校,我環(huán)顧四周,沒有看見她,迅速把一張紙條放進她的書里,舒了一口氣,才坐到自己的座位上,我隨手拿起一本書,一張紙條慢慢地飄到了我的腿上,上面寫著“昨天的事,是我的錯,希望我們還是好朋友。”我乍一看以為是自己寫的那一張,但一看署名卻是她的,我呆呆地看著那張紙條。?時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間小學畢業(yè)了,我們約定今晚暢談一番。早早地來到了我們的“秘密花園”等待著最美的時刻降臨,螢火蟲繞著我們飛,為我們增添了美好的氣氛。夜幕拉開了,星星鋪滿了。

  “看,今晚的夜晚美嗎?告訴你個秘密——天上的星星代表著我們的友誼能持續(xù)多長時間,如果你以后孤單了,看看天上的星星,3年后,我們會重遇在這個地方的。

六年級友誼的作文 篇9

  如果生活是一片黑暗的天地,那友情則是那盞明亮的燈;如果生活是陰沉的夜空,那友情則是閃閃發(fā)光的繁星;如果生活是一座花園,那友情則是花園里最燦爛的那朵牡丹花。友誼就是一堵堅硬的墻,任風吹不倒,任雷擊不碎。

  小時候的我們是無知的,永遠也不知道這個世界有多大,天有多高,地有多厚。只要得到別人的夸獎,就會驕傲地飛上天。那時的我們,感情非常深厚,整天勾肩搭背地走在一起,總有聊不完的話題。突然有一天,你認真、嚴肅地與我做了許多約定,你說長大后我們還要在一起玩;長大后我們要把學校買下來,把討厭的老師開除;你還說長大后我們要環(huán)游世界。對,我們還要一起做許多事。不久后,我們分離了。那天,我淚汪汪地目送你遠去,我好想好想跟你一起走。我還有千言萬語要向你訴說,但,淚流滿面的我開不了口。

  現(xiàn)在回想起來,依然會很傷感。轉(zhuǎn)眼間,6年過去了,在這6年的成長里,我懂得了許多,也成熟了許多。我時不時會想起以前我們在一起的一點一滴,想起我們的約定,想起你離別的那一天。每次想起你,我的心都會很酸。我覺得好可笑,我們都已經(jīng)相隔千里,我甚至連你在哪里都不知道,那我們之間的約定,如何完成?這些年里,我交了不少好朋友,她們都取代了你在我心中的位置,你已經(jīng)被我埋藏到了心靈深處,我還依稀記得曾經(jīng)有過你這個好朋友。或許我在你心中已無一席之地,又或許我在你記憶的腦海里出現(xiàn)過,也可能你已經(jīng)把我遺忘。

  時間一天天地流逝,我們的友誼也漸漸消逝。歷經(jīng)狂風暴雨后,那堵友誼之墻已不再那么堅硬。

六年級友誼的作文 篇10

  它,就放在我的小桌角上。每天放學,我都會去看看它,并會心的笑笑,它是一張友誼的創(chuàng)口貼。

  在快樂時,朋友會認識我們;而在患難時,我們會認識朋友。

  從枕頭中抬起頭來,就為迎接新的一天。我背上書包,跨進校門,等待著鈴聲響起。

  時間過得飛快,如同沙子穿梭于沙漏中一般,一晃眼就到了下午的體育課同學們?nèi)缤蝗函偣罚傄菜频臎_向操場,在老師的指揮下排成一列整齊的隊伍。還不到4分鐘,就覺得自己已經(jīng)融化了,汗珠大滴大滴地從額頭上滾落下來,融入干燥的泥土之中。

  “解散!”老師一聲令下,原先整齊的隊伍頓時亂成一鍋粥,都朝著器材室蜂擁而入。

  我和她各拿了一對高蹺,在綠草如茵的大樹下玩起了走高蹺。突然,我的手一松,腳就滑了,一屁股坐在了塑膠跑道上。“哎呦——”我一聲慘叫,她見了,連忙把高蹺扔在一邊,沖到我身旁,握住我的手臂,試圖把我扶起來,可是剛扶起一點點,便又捂著膝蓋坐了下去。她見情況不對,晃著我的手小吼著:“你怎么了?你怎么了呀?是不是膝蓋受傷了?快告訴我呀!”她急得淚水不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)。

  如果說實話她會很傷心的吧,可是看這情景,她應該已經(jīng)知道了吧,那也就不必隱瞞了吧……好,就這么定了!我湊到她耳邊悄悄地說:“是的,不過沒事了。”她看看我,我沖她笑了笑。

  她急了,忙將我褲腳卷起拿出一張創(chuàng)口貼,輕輕貼了上去:“下次要小心點,不然又會受傷的。”

  “嗯!知道了。”我嬉皮笑臉的,似乎一點也不在乎,“我不會再讓你擔心啦!”

  友誼創(chuàng)口貼因此得名,它就放在我的小桌角上,每天放學,我都會去看看它,并會心的笑笑……

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