六年級的友情作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的六年級的友情作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的友情作文1
她們馬上要升學(xué)考試了，就要到另外一個學(xué)校去。轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，潘童認(rèn)識了許許多多的人，有些也已淡忘。可是在潘童的記憶中，有三個忘不掉的影子，哦，忘了！再加上她自己，一共是四個。那三個朋友，是她這六年來，最真摯的朋友。每時每刻，他們都出現(xiàn)在她的世界里。她們————謝佳芳，裴文慧，李容靜。
先介紹第一位，她是潘童從一年級來就最要好的朋友。她叫謝佳芳，她有一頭烏黑的亮發(fā)，一對濃黑濃黑的眉毛，一雙小而放光芒的眼睛。一個小小的嘴巴，別看她嘴小，說起話來那可伶牙俐齒。因為她姓謝，大家叫她“螃蟹”—————橫行霸道。
第二位，李容靜，她有一頭黑色又略帶褐色的頭發(fā)，濃眉大眼的，黑黑的，但看起來還是另樣可愛。她的個頭在她們四個人中是最矮的。但人稱“嬌小玲瓏”。看起來外形十分勻稱，她很文雅，做什么事都十分認(rèn)真，是老師的好幫手。
第三位，裴文慧，那可真是“辣哥”絕頂?shù)睦薄Ｋ膫�子最高，一張大嘴可真會說，全班同學(xué)幾乎都怕她。她說的話，句句有理，同學(xué)們都很佩服她。她人緣也不錯。她們平常如果遇到什么困難就找她。她一般都會做的很好。
她們四個的友誼，真是絕頂?shù)暮谩Ｍ瑢W(xué)們羨慕，老師也口口佩服。
唉，現(xiàn)在潘童也怕，馬上就要離開她們了，就要升上升初中了。我們就會分到各個學(xué)校，各個班。她真怕，到了初中，還會有這么真摯的友誼嗎？她多么渴望，渴望這樣的生活直到永久······“我不想長大，我不想失去你們，我的好朋友。”她在心中無力的吼道
六年級的友情作文2
友誼，如同泥濘中一只扶持的手，如同岔道口一個引導(dǎo)的箭頭，挫折時一句溫暖的話，迷惑時一個肯定的回答，干渴時一杯清涼的水……人的一生，不能沒有朋友，如果沒有朋友，那人的一生該有多么枯燥無味啊！
在我的朋友中，有那么一個人時常在我腦海中出現(xiàn)，他是我在老家的一個幼時朋友——王一晨。小時候，我常常叫他晨晨，他是我上小學(xué)前最好的朋友。
晨晨的皮膚很白，有一雙大眼睛，不算很高的鼻子下面長著一張櫻桃小嘴。我和他玩在一起，吃在一起，至今還能想起我倆小時候在一起的甜蜜時光。
那年，村子里邊來了幾個賣東西的人，把村里的老頭、老太太都請過來開會，開完會就給他們發(fā)禮品。那些老頭、老太太知道可以領(lǐng)禮品，早早地就到那個地方等著。晨晨對我說：“咱們也去開會領(lǐng)禮品吧。”我說：“那只讓18歲以上的人去開會，你看，咱們才多大？”他眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn)，說：“我們裝成18歲的人去吧，你看你個子很高，應(yīng)該可以蒙混過關(guān)。”最后我們就去了，竟然沒被發(fā)現(xiàn)，真是有趣！
還有一件事發(fā)生在冬天。那時，我們村里有個小湖，晚上，湖面上就會結(jié)一層硬硬的冰。第二天，我們像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，去湖面上滑冰。湖面上結(jié)冰的厚度不一樣，靠北邊湖水淺，結(jié)的冰比較薄，腳輕輕一踩就破，南邊的冰很厚，幾個人上去都踩不破。南邊的冰上有幾個人在玩耍，而我正在猶豫著要不要過去時，晨晨一把拉住我就往南邊跑去，很快我們加入了玩耍的行列。我們滑著、打著、鬧著……開心極了！
啊！晨晨，是你讓我的童年過得如此開心、快樂！
六年級的友情作文3
我和譚清越是好朋友。我們經(jīng)常為了一件小事而吵架，可是，不到五分鐘我們就和好了。這不，我們又吵架了，可這次，我們已經(jīng)好幾天都沒說話了。原因不是她不借給我尺子用，而是我在玩游戲時，她不知從哪冒出來，跌在我身上，我的下巴和水泥地親密了一次。我忍不住疼痛流出來眼淚，哭了……她卻笑瞇瞇地說：“我不是故意的。”轉(zhuǎn)身就跑了。
本來我是相信她，可她得意的樣子讓我倍感生氣，心想：哼！有什么了不起！于是，我就想報復(fù)她，在她玩的時候，我悄悄地把腳伸過去，果然她摔倒在地上了。當(dāng)譚清越爬起來時，我發(fā)現(xiàn)她的手磨破了一層皮，流出了血。我的意地轉(zhuǎn)過身去，不一會，我看見譚清越神氣得從老師的辦公室里出來，糟了！她肯定告訴老師了。這時上課鈴響了“叮鈴鈴。”我忐忑不安地走進(jìn)了教室，心想：這下壞了，譚清越肯定告訴老師了。終于挨到了放學(xué)，我像一只兔子似的飛快地跑回家了。
下午，同學(xué)告訴我，譚清越?jīng)]有告訴老師，她說是自己不小心摔倒磨破的。我的臉紅了，不應(yīng)該錯怪自己的好朋友。
一天，二天，三天過去了，我嘴里始終含著“對不起，我錯了。”這幾個字，但總是沒說出來。
終于有一天，譚清越對我說“吳夢婕，我們?nèi)ネ姘桑 蔽毅蹲×耍安亍痹谛睦锏脑捊K于說出來了：“對不起，我錯了。”譚清越說“沒關(guān)系，我們是朋友嘛！”說完，就拉起我的手，高高興興地去玩了。
六年級的友情作文4
友誼，是一種試煉。不是兩個人的試煉，而是自己的。看看，誰能夠在遍體鱗傷之后，重新站起，然后，成功忘了她……
陳妍錚，你知道我有多希望我們的友誼，能像開學(xué)后的那14天嗎？我很仔細(xì)的算了算，在那14天里，我們的友誼是最純潔最美好的！可是為什么，就不能如愿呢……是的，我是會在生氣后頭也不回的轉(zhuǎn)身走掉，但你又知道我轉(zhuǎn)身后臉上有幾滴透明的液體嗎？你又知道為什么和你講完話回坐位時，同桌總要問我：“你沒事吧？”你應(yīng)該不知道吧，也是呀……
我知道你還有一個死黨，在14天過后前，也曾經(jīng)是我的死黨。她是你的同桌甲魚，是一個太妹。現(xiàn)在，我和她又吵架了，這你是知道的。可是，為什么在我和她吵架后，你總還是那么聽她的話。剎時，我感覺，我和你好遙遠(yuǎn)……你知道嗎？今天，當(dāng)我知道你們自愿和我最討厭的人一組時，我是什么感覺。你說，是甲魚要你和她一組的，借口！你為什么要聽她的話，你們倆明明都知道我討厭她的呀！呵，是要氣我吧。
“你敢保證你沒有和我說過不會再和它一組的嗎？”我說。“不然和誰一組！”呵，理直氣壯呀。“你毀約了！”“不是！你能回答我和誰一組嗎？和誰？你到是目光遠(yuǎn)大呀！”“你到底是誰？”“我是陳呀！你怎么老不信呀，不信算了！”“陳不一直都站在我這一邊嗎？”你似乎又有些愧疚。“可是沒辦法才……和她的”我黯然+毅然的打出了“88！”
我們用QQ談話，所以，你看不到我臉上的淚。這次，眼睛里的雨比先前的任何一次都要大……我是真的，真的很希望和你做永遠(yuǎn)的好朋友的。可是，你能不要在傷我了嗎？
六年級的友情作文5
曾經(jīng)笑魘如花的我，因為有你的支持；
曾經(jīng)失落潦倒的我，因為有你的鼓勵。——題記
友情是一縷溫暖的陽光，驅(qū)散了心中的陰霾；友情是一杯香醇的茶，品出了沁香回味；友情是一袋熱乎的暖袋，溫暖了冬日的寒冷；友情是一盞發(fā)熱發(fā)亮的燈，照亮了生活的希望。
友誼是失意時的相互鼓勵，相互扶持。曾經(jīng)的一次期中考試，我們不幸名落孫山，但是我們彼此都沒有放棄，凝視著彼此的眼睛。我們更加堅定，我們相信，沒有什么事不能完成的，堅持到底，水滴石穿，我微笑地點點頭，“看明日輝煌”！
友誼是真誠的基礎(chǔ)，重視的是一些默默付出，支持自己的真心朋友。真心朋友付出的是真誠，是關(guān)心，而虛情的朋友只不過看見了你現(xiàn)在的成功，為你祝賀，失敗時，又在哪兒呢？我看過那么一個小故事：假設(shè)你是一只小鳥，當(dāng)大多數(shù)人都只關(guān)心你飛得高不高時，只有少數(shù)人會問“你飛得累不累”？這樣的'朋友，方是真心朋友。
看古時，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”李白的朋友，汪倫對他有著多么厚的情誼，所以，即“譚水深”，“不及情”。當(dāng)然，還有之間的鼓勵，有樂觀“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”。詩人高適并未提到離別的低沉，不舍，而是要以樂觀的態(tài)度面對，這不又是友情的一種？
哦，朋友，你們在成功時相祝賀；在失敗時相鼓勵；在退步時共努力前進(jìn)！
朋友，有了你，生活不在寂寞孤獨；
朋友，有了你，失落不在無人傾訴；
朋友，有了你，失敗不在傷心無助；
朋友，有了你，夜晚不在寂靜黑暗。
六年級的友情作文6
友情是生命中最重要的情感支柱之一，傷心難過時也會找朋友傾訴，尋求幫助。
友情是雨季里的一把傘，撐起了一片晴天，友情是寒夜里的一盞燈，燃燒著熱情的火焰，友情是迷茫中的一劑清醒藥，促使你迷途知返，友情是春天里的一陣溫馨的風(fēng)……總之，世間有太多太多可以比喻友情的詞匯了，說不完也道不盡。
友情是一把傘。在你心煩意亂，不知道某件事該怎么做時，朋友的一句問候或是一關(guān)注是否會讓不覺得一下子豁然開朗？在你不開心的時候，朋友的一句安慰或是一個笑話，是否會讓你覺得心情瞬間變好了呢？這就是友情的傘，它永遠(yuǎn)為你撐起一片晴天。
友情是一盞燈。當(dāng)你正感到彷徨失意時，朋友的到來和慰問，是否會讓你覺得心里一片光明？這就是友情的燈，它永遠(yuǎn)照亮你的世界。
友情是劑清醒藥。當(dāng)你迷惑時，沉迷其中，不能自拔時，是朋友的說教和勸解讓你從中解脫出來。當(dāng)你誤入歧途，陷入迷茫時，是朋友幫助你走出困境。這就是友情這劑清醒藥的作用，它時刻幫助你走出困境。
友情是春天里一陣溫馨的風(fēng)。當(dāng)你被別人欺騙或是傷害時，是朋友的關(guān)心讓你覺得心靈不再受傷，當(dāng)你生病時，朋友的一句問候，就如一股暖流一般涌進(jìn)了你的心田，讓你覺得溫暖至極。這就是友情暖風(fēng)，它永遠(yuǎn)撫慰著你的心。
好好與朋友相處，請珍惜你們的友誼。
六年級的友情作文7
什么叫友情？也許很多人的眼里是至關(guān)重要的。青春期的友情位置是最高尚的。在我的眼里，它比愛情更為可靠，更值得去付出和信賴。可是，當(dāng)你為她付出時，為她掉眼淚時，她卻給你的是冷漠無情，也許這是她的性格，我能理解。他是我唯一值得信任的人，把它捧在手里，抱在懷里，他絲毫只用冷漠來對待我。在她的眼里只有我的缺點、痛點和弱點。
而當(dāng)你和她鬧翻時，后來還是我去給她道歉，可她只是一個勉強的沒關(guān)系。每一次做的不太好的事說出來，而你只有批評，甚至是嘲笑還有討厭，朋友我想讓你理解我，我需要你指導(dǎo)和信任，我受批評已經(jīng)受夠了。別人問我為什么要對你那么好，可你卻一點不在乎，想得到什么，值得嗎？其實有些事情是有利益換不了的，也不一定要值得，只要愿意就好。
朋友，我知道我曾經(jīng)傷害過你，但我真的想求得你的原諒，我不想讓你這樣對我。我也謝謝你對我說的兩句話：學(xué)會拒絕別人，不然別人會對你形成一種依賴。你越弱別人就對你越狠，你越狠別人不敢欺負(fù)你。但我也送你一句話：人要學(xué)會寬容，心胸要寬廣，不要只記住別人對你的傷害，也要想想你對別人的傷害。對我好的人我比誰都請楚，比誰都明白，我最相信的人也只有朋友你！雖然有些事幫不了你太多，但是我最起碼會幫你承擔(dān)，要相信我哦~
六年級的友情作文8
友情，就像冬天里燃燒的一把火，讓人感到溫暖；友情，就像雨中的一把傘，給人遮風(fēng)擋雨；友情，就像夏季里的一棵乘涼的大樹，給人涼爽；友情，就像照亮全世界的太陽，給人光明。
我和她既是朋友也是閨蜜。我們一起玩，一起瘋，一起笑，一起鬧。學(xué)習(xí)上互相攀比，遇到困難互相幫助。我和她的成績不相上下，我們還經(jīng)常比較誰考得成績好。
記得有一天我生病了，可是馬上就要期中考試了，我堅持上學(xué)，上課的時候，她看出來我是生病了，她下課了對我說：“你放心去醫(yī)院吧！你落下的功課我會幫你補起來的。”聽了這句話我安安心心地去了醫(yī)院。這就是朋友之間的友情。她每天放學(xué)都來給我補習(xí)功課。過了幾天，我的病終于好了，我問她：“你猜這次誰考得成績好？”她什么也沒有說，就是微微地笑了一下。她不說我也知道。馬上就考試了，我問她：“你準(zhǔn)備好了沒有？”她說：“我早就準(zhǔn)備好了。”考試結(jié)束了，成績也發(fā)下來了，但令我沒想到的是，我和她竟然并列第一。我們都開心地笑了，笑得那樣開心，那樣舒心，那樣無憂無慮。我說：“謝謝你這幾天幫我補習(xí)功課，不然，我的成績就會落下的。”她說：“不用客氣，誰叫咱倆是閨蜜呢？”
友情的力量是無限的愛，友情的力量是無邊的光芒，友情的力量是無邊無際的大海，友情的力量是一棵參天大樹，友情的力量是一個大家庭。我和她應(yīng)該也是因為友情的力量才能做朋友，做閨蜜。以前，我不懂得友情的力量。現(xiàn)在我明白了，友情不是一個照耀全世界的太陽，而是你只要用心尋找，到哪都是友情的力量。
因為友情，我們成功了，但讓我們?nèi)〉贸晒Φ模怯亚椋桥Γ歉冻觥５侨绻麤]有了友情，那我們會成功嗎？
六年級的友情作文9
友情給我們一個寬闊的空間，在這個空間里，我們不受約束，自由自在。沉默，也是我們的一種語言，交流，我們無需說太多的話。我們心意相通，對于彼此的意蘊都心領(lǐng)神會。友情，是我生命中不可缺少的血液！
在一個下著傾盆大雨的夜晚，獨自在家的我，在床上痛苦的翻來覆去。我摸了摸額頭，發(fā)現(xiàn)燙的驚人。此時，已經(jīng)凌晨兩點，家里又沒人，怎么辦呢？我想了想還是撥通了舞桐的電話，“喂，舞桐，我發(fā)燒了，你能送我去醫(yī)院嗎？”“知道了，馬上來。”
舞桐她今年13歲，因為小時候生病，沒讀完一年級，所以又上了一次一年級，我才能和她成為同學(xué)。她性子冷淡，不喜歡說話，但卻擁有著一顆火熱的心。她就像一個大姐姐，總是照顧我。
因為舞桐和我住在一棟，沒過五分鐘，她就來了。她先幫我蓋好被子，然后去煮了了一碗姜湯，我喝完姜湯后，整個人都暖和起來，但是頭還是疼痛不止。
舞桐量了量我的體溫，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)燒到38度了，她利索的收拾好東西，帶我去醫(yī)院。外面下著大雨，她撐著傘，把我遮的嚴(yán)嚴(yán)實實，自己卻被雨淋濕了，一股暖流滲入我的心里。就這樣，她陪我打完點滴。這時，已經(jīng)快要天亮了。她困極了，趴在我的腿上就睡著了……
友情就如同窗外的暖風(fēng)，輕輕地?fù)崦业男撵`，友情使我的心靈不再孤獨！友情，是我生命中的血液，它會一直陪著我，隨著我的心臟跳動。它在我的心中，是最美麗的一道風(fēng)景！
六年級的友情作文10
生活中嘗到過很多滋味，兩人友好情同手足的滋味我感受到了。
上四年級時，小偉經(jīng)常打架不好好學(xué)習(xí)。老師為此操碎了心。開始老師選小偉當(dāng)紀(jì)律委員，目的是叫他以身作則。結(jié)果他是老大，更厲害了適得其反。又一次課堂上，老師問小偉，咱們班里三十個同學(xué)你最崇拜誰，咱就選誰紀(jì)律委員。大家都盯著小偉，教室里變得很寧靜，都等他說出名字。呂帥。啊，我愣住了，木呆著看小偉，怎么會選我，我學(xué)習(xí)不是最好，還膽小怯懦。小偉目光炯炯的看著我。深情地說：“呂帥對我好”經(jīng)常教我做題。啊哦，原來是這樣，他問我題，我就教他，他忘記帶筆盒，我就給他筆用。這樣簡單的事，他記住我了。要選我當(dāng)班干部。霎時，內(nèi)心激動，一向膽小怯懦的我，心里充滿自信，友好給了我自信。力量。滋味是火辣辣的。同此我和小偉更好了，他打架時，我就說，“小偉我這個紀(jì)律委員是你送的。我要管紀(jì)律，不要打架。”小偉沒話說乖乖的停下，咱倆比賽寫作業(yè)。“比就比”，小偉撅著嘴不服輸?shù)膶懫饋怼Ｐサ膶W(xué)習(xí)成績越來越好，幾次考試成績超越了我，也不打架了。老師很高興的夸獎了他。我倆私下里稱兄弟，他叫我呂弟，我叫他李哥。一放學(xué)見到在校門口等著我的媽媽。他上前就叫阿姨，那親熱勁好像是他媽媽。友好的滋味很溫暖，獨在異鄉(xiāng)倍感親切，和諧快樂。
小小的一點幫助，就能使倆人友好。帶來的滋味真甜。
六年級的友情作文11
友情是你傷心的那時時候好友靜靜地為你擦淚水；友情是你開心的那時時候好友一塊和你手舞足蹈；友情是你被委屈的那時時候好友出來為你辯白；好友是……但，在沒有碰到她以前，我卻老是覺得好友是互相利用，互相欺瞞。
但就是她， 轉(zhuǎn)變了我對于友情的看法。我記得有一次，我才走到教室，就看見童鞋們在位子寫著甚麼，我知道又有作業(yè)了，急忙坐下來，準(zhǔn)備和童鞋們一塊努力。"呀，我筆里沒墨水了，誰可以借我一個筆用一用“可是同學(xué)跟沒聽到繼續(xù)自己努力著，哎真是一幫見死不救的“好友”，我又急忙到條桌上看是否有剩下一點備用墨水。
“太好了，我又有救了."忽然身后一個同學(xué)搶在我之前，把僅僅的一點墨水給吸去了，哎果然是互相利用的“好友”，我只能再問大家借。本來覺得又得碰一鼻子灰的那時時候，身后忽然響起聲音：“請問你要用墨水嗎？
我這邊有一點.""是嗎那真是太謝謝了."我急忙把筆拿到他的筆前，就見他的筆里也只有一點墨水。
她給我打完墨水后，墨水比以前更少了。我輕聲講了聲謝謝，準(zhǔn)備離開。她說："有甚麼呀不就借給你一點墨水嗎？”突然之間我的心底涌起一股股暖流。
是他，使得我對于友情兩個字改觀了。是他，令我知道了友情是不能用錢財去衡量的。
六年級的友情作文12
友情像一座橋架在我和倪銘韓的中間;友情像一把鎖把我和她牢牢地鎖在一起;友情像紅紅的蘋果，她咬一口，我咬一口。
鏡頭一：酸
下課了，我是美術(shù)組長，有收作業(yè)的義務(wù)，所以我匆匆地收起了本子，“唉呀，求求你了嗎，再讓我畫一會兒，”陳垠宏哀求道，“不行，誰叫你這么慢，我還要跟倪銘韓踢毽子呢?”我回答道，1本，2本，3本------6本收齊，我趕緊把本子疊好交給王維肖，飛奔出去找倪銘韓，只見她正在操場上踢毽子，123，還缺一人，我跑過去，可沒想到王維肖從后面跑了過去，“你來吧!”倪銘韓說，此時的我心情十分低落。
鏡頭二：甜
“鄭舒以!”倪銘韓大聲叫道“我們一起去玩吧!”我興沖沖地答應(yīng)了，我們手牽著手向操場跑去。一會兒像小鳥一樣飛來飛去;一會兒玩起了三字經(jīng);一會累了就坐在操場上聊天，我們倆一下談東，一下說西，別提有多快樂。
鏡頭三：苦
吃好飯，來到教室，見倪銘蔓她們正要玩綁人，我便也過去玩，可沒過一會兒，倪銘韓來了：“鄭舒以，幫我們甩繩吧!”“可我現(xiàn)在在玩綁人!”“倪銘蔓，鄭舒以要幫我甩繩的呀!”“噢噢噢，把鄭舒以給你行了吧!”倪銘蔓生氣地走開了。我心里可是100個不愿意，甩繩那么無聊，還不如綁人好玩，可為了友情，沒辦法。
……
友情是珍貴的，友情在我成長的道路上，撒下了一層金光。
六年級的友情作文13
這幾天又下雨了，我撐著傘和同學(xué)一起在走在放學(xué)的路上，望著身邊那一把把傘下共行的同學(xué)，那件事又浮現(xiàn)在我的腦海中。
那天，天空一直陰沉著臉，好像故意和我們作對似的，終于，在放學(xué)的時候，大雨“嘩……”的一聲下了起來。同學(xué)們一下都亂了，“這可怎么辦哪!”“唉……后悔沒聽我媽的話啊!”“為什么，為什么下雨?”“哈哈……我?guī)Я藗?”教室里，叫聲、笑聲、抱怨聲，聲聲入耳。
我走到樓梯口，看了看雨勢，實在沒有膽子沖出去。我正在那兒躊躇不前，一個同學(xué)拍了拍我的肩，“沒帶傘嗎?我們一起走吧!”我覺得很奇怪，因為他回家根本不和我順路啊。猶豫了一下，我還是和他一起走了，心里想著能少淋一會兒是一會兒吧。我和他共撐一把傘走到操場上，看到教學(xué)樓涌出來好多人，很多都是幾個人擠在一把傘下，中間的同學(xué)小心地?fù)沃鴤悖M量照顧到前后左右的人，一團(tuán)一團(tuán)的，像一個個花背大烏龜在慢慢爬行。
我們剛走到校門口，就有一輛公交車開了過來，那個同學(xué)把傘遞給我，飛快地說：“好了，傘你拿著，我坐車幾個站就到了，我家就在公交站旁邊。”說著，他就跑向公交車，一下子就竄上去了。我打著傘，看著公交車慢慢開走了，心里暖烘烘的，這就是好伙伴呀!
我和我的小伙伴們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，相互幫助，共同成長，也共同培育著友情。擁有了友情，在高興時，才會有人與我一起分享快樂;傷心時，會得到貼心的安慰;當(dāng)面臨困難時，當(dāng)“放棄”充斥著腦海時，總有好朋友鼓勵我，讓我重拾信心。一個人在成長中如果沒有友情相伴，那將多么孤獨，多么無助，生活將是多么灰暗啊!
我看著那些共傘的身影，那一把把撐開的傘如同一朵朵綻開的花，而這綻放的花正是友情的見證。
六年級的友情作文14
生活中我們都有要好的朋友。因為有了朋友的理解、信任和支持，我們的生活變得豐富多彩。我有一個好朋友，我們一起讀書，一起長大。
我們是在讀幼兒園的時候認(rèn)識的。后來我發(fā)現(xiàn)他就住在我外婆家附近，所以我經(jīng)常和他玩耍，漸漸地，我們便熟悉起來。從那時開始，我們就成了無話不談的好朋友。
我們經(jīng)常一起打籃球、聊天和玩游戲。我們的共同語言有很多，如：玩拼裝、看動畫片、打電腦等等。更值得一提的是，我們還經(jīng)常互相幫助。
他在學(xué)習(xí)上如果有不會的，我都會耐心地教他。記得有一次，他在做數(shù)學(xué)題時遇到了困難，我看到他眉頭緊鎖，無從下筆，便知道他的心思，于是走過去拍拍他的肩膀，然后指出該題目要注意的地方，再教他解決的方法，不一會兒，他笑嘻嘻地說：“我會了，我會了！”有時，我不小心把事情弄糟了的時候，他也總是體諒我。我們就是這樣互相幫助，互相體諒，所以我們的友誼越來越深厚了。
這就是我的朋友，我們的友誼永遠(yuǎn)那么好！雖然我們有時候也會鬧矛盾，但是事情過后，我們會向?qū)Ψ降纻�歉，接著又樂呵呵地和好，就又是好朋友了。
也許，長大以后我們會各走各的路，但不管怎樣，我們之間的那些美好時光，會成為回憶，一直陪伴著我們直到永遠(yuǎn)，成為我們之間友誼的見證！
六年級的友情作文15
友情是一盞燈，指點迷津；友情是一朵花，沁人心脾；友情更是一家店，過了這個村，就沒有了這家店。
如果你問我：我最好的朋友是誰？我會毫不猶豫地回答：“是肖惠。”這個肖惠，她熱于助人的心腸誰都比不過。
有一次，我們放學(xué)晚了。我倆有說有笑地走著，忽然，我們看見了一位小妹妹背著書包坐在校門口，眼里閃著淚花，她不停地以求助的眼神看著來來往往的人群。這種眼神勾起了肖惠的好奇心，肖惠走過去，問：“小妹妹，你怎么還不回家啊？”“腳扭了，家遠(yuǎn)。”小妹妹哭著說。“我送你回家吧！”肖惠憐香惜玉地說道。小妹妹點了點頭。肖惠叫我?guī)退乘托∶妹玫臅Ｐ∶妹迷谛せ莸乇成纤炝耍せ菝孔咭徊骄土飨乱坏味勾蟮暮怪椋乙矟M頭大汗。嗨！真倒霉，今天做也可是很多的呢！我可憐的肚子啊，你別哭了，我也想早點回家啊！我心里不滿的喋喋不休地抱怨著。
不知不覺地，我們把小妹妹送回了家，他家人十分感謝，熱情的邀請我們在他們家吃晚飯，我們謝絕了。
晚上，我向爸媽講了事情的來龍去脈，爸媽寬容的原諒了我。可我想，肖惠的爸媽一定會不分青紅皂白的對她使用“男女混合雙打”。
第二天，我果然看到了肖惠臉上的傷痕，但她對我說，她很開心，她又做了一件好事。我聽完她對我說的話，臉?biāo)⒁幌录t了，因為我昨天還喋喋不休的抱怨著呢！
你看我的朋友可愛嗎？
友情是一家店，過了這個村，就沒有了這個店！
【六年級的友情作文(15篇)】相關(guān)文章：
六年級的友情作文01-11
友情的溫度-六年級-記敘文01-14
友情童話作文01-26
友情的散文08-22
關(guān)于友情的初二作文09-07
友情的初一優(yōu)秀作文08-12
友情高二作文08-03
友情高一作文06-29
友情高三作文05-24
關(guān)于友情敘事作文08-20