六年級的友情作文

時間：2022-01-11 17:35:23 六年級我要投稿

六年級的友情作文15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的六年級的友情作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級的友情作文15篇

六年級的友情作文1

　　巴金曾說過：“友情是照亮我黑夜的惟一光亮。”這句話說得一點錯都沒有，的的確確，因為在我們的現實生活中，友情是可貴的，是不可缺少的一部分。每當你有困難時，你的朋友會幫助你；每當你生病時，你的朋友會打電話慰問你，告訴你作業等等。

　　就說我和我的好友龐若玫的友情吧，十分的深。每當我有困難，她都會安慰我，而且她有什么好事都第一個跟我分享。還有一次，我生病了，發下來了一張卷子，她先替我改，再告訴我別的作業，最后就打電話安慰我！再說我和我的另一位好友高佳吧，友情也很深，當我在英語方面有困難時，她肯定會幫助我，而且，一到我過生日或過節日，她都會送我禮物和賀卡祝福。

　　友情是可貴的，每當你和你的朋友在彼此之間找到了、擁有了一份真誠的友情時，你們一定要珍惜它，因為這是人在這一生中難以求來，難以用金錢買到的，因為這也許是人在這一生中只有這一次，所以我們一定要珍惜它，不能浪費它。

　　朋友容易找到，友情卻難以建立，為什么呢？因為你找到你的知心朋友時就注定要和她（他）做一輩子的朋友，你們從不吵架，愿意幫助對方，當對方有了困難時要幫助，生病時要問候答對。這樣才能建立好彼此之間的友情。每當友情建立好了以后，你們呢，也自然就成了知心朋友了。

　　如果你要問我怎么知道這樣多，這樣全面嗎？告訴你吧，這些都是我自己總結出來的！同學們，千萬要記住喔：友情是可貴的！一定不能錯過自己珍貴的友情！

六年級的友情作文2

　　友誼，如同泥濘中一只扶持的手，如同岔道口一個引導的箭頭，挫折時一句溫暖的話，迷惑時一個肯定的回答，干渴時一杯清涼的水……人的一生，不能沒有朋友，如果沒有朋友，那人的一生該有多么枯燥無味啊！

　　在我的朋友中，有那么一個人時常在我腦海中出現，他是我在老家的一個幼時朋友——王一晨。小時候，我常常叫他晨晨，他是我上小學前最好的朋友。

　　晨晨的皮膚很白，有一雙大眼睛，不算很高的鼻子下面長著一張櫻桃小嘴。我和他玩在一起，吃在一起，至今還能想起我倆小時候在一起的甜蜜時光。

　　那年，村子里邊來了幾個賣東西的人，把村里的老頭、老太太都請過來開會，開完會就給他們發禮品。那些老頭、老太太知道可以領禮品，早早地就到那個地方等著。晨晨對我說：“咱們也去開會領禮品吧。”我說：“那只讓18歲以上的人去開會，你看，咱們才多大？”他眼睛骨碌碌一轉，說：“我們裝成18歲的人去吧，你看你個子很高，應該可以蒙混過關。”最后我們就去了，竟然沒被發現，真是有趣！

　　還有一件事發生在冬天。那時，我們村里有個小湖，晚上，湖面上就會結一層硬硬的冰。第二天，我們像發現新大陸一樣，去湖面上滑冰。湖面上結冰的厚度不一樣，靠北邊湖水淺，結的冰比較薄，腳輕輕一踩就破，南邊的冰很厚，幾個人上去都踩不破。南邊的冰上有幾個人在玩耍，而我正在猶豫著要不要過去時，晨晨一把拉住我就往南邊跑去，很快我們加入了玩耍的行列。我們滑著、打著、鬧著……開心極了！

　　啊！晨晨，是你讓我的童年過得如此開心、快樂！

六年級的友情作文3

　　生活中我們都有要好的朋友。因為有了朋友的理解、信任和支持，我們的生活變得豐富多彩。我有一個好朋友，我們一起讀書，一起長大。

　　我們是在讀幼兒園的時候認識的。后來我發現他就住在我外婆家附近，所以我經常和他玩耍，漸漸地，我們便熟悉起來。從那時開始，我們就成了無話不談的好朋友。

　　我們經常一起打籃球、聊天和玩游戲。我們的共同語言有很多，如：玩拼裝、看動畫片、打電腦等等。更值得一提的是，我們還經常互相幫助。

　　他在學習上如果有不會的，我都會耐心地教他。記得有一次，他在做數學題時遇到了困難，我看到他眉頭緊鎖，無從下筆，便知道他的心思，于是走過去拍拍他的肩膀，然后指出該題目要注意的地方，再教他解決的方法，不一會兒，他笑嘻嘻地說：“我會了，我會了！”有時，我不小心把事情弄糟了的時候，他也總是體諒我。我們就是這樣互相幫助，互相體諒，所以我們的友誼越來越深厚了。

　　這就是我的朋友，我們的友誼永遠那么好！雖然我們有時候也會鬧矛盾，但是事情過后，我們會向對方道個歉，接著又樂呵呵地和好，就又是好朋友了。

　　也許，長大以后我們會各走各的路，但不管怎樣，我們之間的那些美好時光，會成為回憶，一直陪伴著我們直到永遠，成為我們之間友誼的見證！

六年級的友情作文4

　　人生中，總會有那么幾個知己，總會有那么幾個仇敵。或多或少，可，誰能說這一切，不是緣分，不是冥冥之中的注定。

　　我，和那個知己，是在五年級開始互有友情的。回憶現在，總覺得，當年太傻。竟然，沒有發現，就在你每天都會見到人群中那個最好的知己就在你旁邊。

　　這個知己，她很調皮，也很可愛。她喜歡吃棒棒糖，喜歡那甜甜的味道，更喜歡那與我分享的味道。她個子偏低，和我比她足足矮了大半個頭。但她并沒有在意那些人嘲笑，嘲笑我們是“高低姐妹”。因為我們的友情是用心去連接的，不是用身高，成績，相貌這些表面來連接的。

　　她和我很像，又很不像。我們都很喜歡畫畫，卻不喜歡沒有目的、煩躁地去畫；我們都喜歡上課，卻不喜歡那累人的體育課……我喜歡平凡簡單，她卻喜歡富貴豪華；我喜歡簡約派，她喜歡復雜派……我們，真的太像又太不像了。

　　感謝今年，讓我認識了你；感謝手抄報，讓我們有了美好回憶；感謝朱老師，讓我們成了同桌……這一切，太需要感謝，讓我們一起，攜手畫出明天的朝陽。感謝你啊，我的知己————周迪！

　　讓明天的我們，笑得更燦爛，更明媚，更天真無邪。

　　周迪，明年的今天，我們，也許不在同一個學校了，我們努力拼搏，發奮學習，一起迎接明天那燦爛的太陽。

　　加油吧！我等著你。

六年級的友情作文5

　　我愿我是友情守護神，我要守住人世間每一份友情，不要讓每一份友情破碎。因為友情這個東西太脆弱了，一碰就會碎，經不住一點安慰。它總是喜歡在一些硝煙氣氛中流穿，友情就是一塊棘手的石頭，只要你肯磨，總能磨得順手。

　　我之所以愿我自己是友情守護神，是因為我也經歷過重重關卡的友情考驗。可到最后一關的時候，一個被我們小孩認為是“愛情”的東西一下子落了下來。這個“惡情”對于他人來說，是非常受寵。但對于那個受打擊的人來說是無比痛苦。雖說朋友沒有好壞之分，但我認為，有。越是好的朋友可能友情就越脆弱。在我的生活中我也總是當“友情守護神“，將一對對分離的朋友友重新用我的“友情藥水”重新將他們的心沾了起來。看著一對對被我和好的朋友，我非常高興。可，誰又想過我這個“友情守護神”呢？誰想過我身邊的好朋友呢？他的朋友大部分總是和他今天離明天和，明天和今天離。把我的大腦都快調崩潰了。我的一些朋友一直對我忠心耿耿，我卻不把他們當作知心朋友，而一些被我認為最好的朋友，最后終于揭開他們那張上面寫著朋友、友情、最好朋友的虛假面紗。

　　我曾經在電腦上看到幾句話，是關于知心朋友的。其中令我最深刻的一句是“真正的知心朋友，在鬧矛盾時，不會想著他們之間的友誼已經盡了，而會想著如何更好的促進他們之間的友誼”我這個友情守護神經過六年的嚴峻考驗，終于可以到新的環境去當一名新的“守護神”我愿，我是友情守護神！

六年級的友情作文6

　　什么叫友情？也許很多人的眼里是至關重要的。青春期的友情位置是最高尚的。在我的眼里，它比愛情更為可靠，更值得去付出和信賴。可是，當你為她付出時，為她掉眼淚時，她卻給你的是冷漠無情，也許這是她的性格，我能理解。他是我唯一值得信任的人，把它捧在手里，抱在懷里，他絲毫只用冷漠來對待我。在她的眼里只有我的缺點、痛點和弱點。

　　而當你和她鬧翻時，后來還是我去給她道歉，可她只是一個勉強的沒關系。每一次做的不太好的事說出來，而你只有批評，甚至是嘲笑還有討厭，朋友我想讓你理解我，我需要你指導和信任，我受批評已經受夠了。別人問我為什么要對你那么好，可你卻一點不在乎，想得到什么，值得嗎？其實有些事情是有利益換不了的，也不一定要值得，只要愿意就好。

　　朋友，我知道我曾經傷害過你，但我真的想求得你的原諒，我不想讓你這樣對我。我也謝謝你對我說的兩句話：學會拒絕別人，不然別人會對你形成一種依賴。你越弱別人就對你越狠，你越狠別人不敢欺負你。但我也送你一句話：人要學會寬容，心胸要寬廣，不要只記住別人對你的傷害，也要想想你對別人的傷害。對我好的人我比誰都請楚，比誰都明白，我最相信的人也只有朋友你！雖然有些事幫不了你太多，但是我最起碼會幫你承擔，要相信我哦~

六年級的友情作文7

　　我和陳明是好朋友。

　　一天，我們把在手工小組上做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船。陳明一看，嚇了一跳，頓時就懵了，站在那兒一動也不動，眼睛直勾勾地瞪著我手中的小木船，眼淚直在眼眶里打轉，仿佛就要哭出來似的。我仔細地打量起那個小木船：光滑的船身，一條條木板拼接起來的細線清晰可見，船上懸掛了帆布，連系繩的地方都精致地裝上了小圈。顯然，陳明為了它費了好大一翻功夫，才做得這么精致。

　　看著陳明著急的樣子，我認真地思考了一番。其實陳明是不小心的啊，況且，就算我摔壞了他的小木船，又能怎么樣呢？這只小木船也是他精心制作的啊。

　　陳明一看我沒有動靜，嚇壞了，以為我要摔了他的小木船，洶涌的淚水像決堤的河水一樣奪眶而出。我一只手搭在他的肩膀上，同時把小木船還給了他。他一下便不哭了，翻來覆去地查看有沒有破損。檢查完后，他抬起頭，說：“謝謝你沒有摔了我的小木船。”我不好意思地說：“對不起，我不該對你發那么大火的，是我不好，對不起！”

　　說完，我十分真誠地望著他：“我們倆還是好朋友嗎？”他笑了：“永遠都是！”“哈哈！”我們倆一起大笑起來……

六年級的友情作文8

　　徐徐而來的春風，吹去了她的笑容，隨即而來的春雨，淡淡抹去了我的微笑！

　　在雨中，在風中，我們曾經哭過，笑過，嬉鬧過。每當春天來臨，亂了頭緒的我，總會想起昨天的你！

　　有人說過“少年是一幅畫”，讓我感動的是在“畫中”遇到了你，才體會到友誼的珍貴。

　　記得一個雨天，放學了，我沒帶傘，一個人孤零零地站在學校門口。本來是應該和你一道回家的，但是早上我們為了一點小事爭吵，現在忽然覺得很慚愧，而你一定是丟下我一個人回去了。我的頭低著，心里在不停的嘆息，原來友情也會出現裂痕，該怎樣去彌補呢？正在我發呆的時候，你卻意外地出現了————-一邊大口地喘氣，身體微微打著寒戰，手里拿著一把濕透的傘。看得出，你已經涼透了。我一時間有些不知所措，急忙脫下外套給你披上，包裹住你那在風中瑟縮瘦小的身軀，我們的手緊緊地握在了一起。這風，這雨，也似乎變得很溫柔了，令人喜愛。

　　記得我們相伴上學的情景，我們討論問題的激烈；記得我在失敗后默默哭泣時，你遞上那充滿心意的手帕；記得你對我說過：“成績只代表過去，一切從今天開始。”至今，這句話仍時時激勵著我。我們同樣熱愛學習，熱愛音樂，熱愛生命中的每一天這一切都隨昨天遠去了，而今天的你，還好嗎？

　　送你到機場時，我的心都碎了。風把我的淚水遺忘，雨讓我們再次緊緊相擁。此時的你，還戴著我送給你的黃發卡，眼中流露出一絲感傷。“我和你走過的每個地方，都變成捆綁我記憶的墻，我無法抵抗，也無處躲藏。”

　　你走吧，我不哭，不論心多痛；你走吧，我不哭，我為你祝福！

六年級的友情作文9

　　友情，就像冬天里燃燒的一把火，讓人感到溫暖；友情，就像雨中的一把傘，給人遮風擋雨；友情，就像夏季里的一棵乘涼的大樹，給人涼爽；友情，就像照亮全世界的太陽，給人光明。

　　我和她既是朋友也是閨蜜。我們一起玩，一起瘋，一起笑，一起鬧。學習上互相攀比，遇到困難互相幫助。我和她的成績不相上下，我們還經常比較誰考得成績好。

　　記得有一天我生病了，可是馬上就要期中考試了，我堅持上學，上課的時候，她看出來我是生病了，她下課了對我說：“你放心去醫院吧！你落下的功課我會幫你補起來的。”聽了這句話我安安心心地去了醫院。這就是朋友之間的友情。她每天放學都來給我補習功課。過了幾天，我的病終于好了，我問她：“你猜這次誰考得成績好？”她什么也沒有說，就是微微地笑了一下。她不說我也知道。馬上就考試了，我問她：“你準備好了沒有？”她說：“我早就準備好了。”考試結束了，成績也發下來了，但令我沒想到的是，我和她竟然并列第一。我們都開心地笑了，笑得那樣開心，那樣舒心，那樣無憂無慮。我說：“謝謝你這幾天幫我補習功課，不然，我的成績就會落下的。”她說：“不用客氣，誰叫咱倆是閨蜜呢？”

　　友情的力量是無限的愛，友情的力量是無邊的光芒，友情的力量是無邊無際的大海，友情的力量是一棵參天大樹，友情的力量是一個大家庭。我和她應該也是因為友情的力量才能做朋友，做閨蜜。以前，我不懂得友情的力量。現在我明白了，友情不是一個照耀全世界的太陽，而是你只要用心尋找，到哪都是友情的力量。

　　因為友情，我們成功了，但讓我們取得成功的，是友情，是努力，是付出。但是如果沒有了友情，那我們會成功嗎？

六年級的友情作文10

　　友誼，是一種試煉。不是兩個人的試煉，而是自己的。看看，誰能夠在遍體鱗傷之后，重新站起，然后，成功忘了她……

　　陳妍錚，你知道我有多希望我們的友誼，能像開學后的那14天嗎？我很仔細的算了算，在那14天里，我們的友誼是最純潔最美好的！可是為什么，就不能如愿呢……是的，我是會在生氣后頭也不回的轉身走掉，但你又知道我轉身后臉上有幾滴透明的液體嗎？你又知道為什么和你講完話回坐位時，同桌總要問我：“你沒事吧？”你應該不知道吧，也是呀……

　　我知道你還有一個死黨，在14天過后前，也曾經是我的死黨。她是你的同桌甲魚，是一個太妹。現在，我和她又吵架了，這你是知道的。可是，為什么在我和她吵架后，你總還是那么聽她的話。剎時，我感覺，我和你好遙遠……你知道嗎？今天，當我知道你們自愿和我最討厭的人一組時，我是什么感覺。你說，是甲魚要你和她一組的，借口！你為什么要聽她的話，你們倆明明都知道我討厭她的呀！呵，是要氣我吧。

　　“你敢保證你沒有和我說過不會再和它一組的嗎？”我說。“不然和誰一組！”呵，理直氣壯呀。“你毀約了！”“不是！你能回答我和誰一組嗎？和誰？你到是目光遠大呀！”“你到底是誰？”“我是陳呀！你怎么老不信呀，不信算了！”“陳不一直都站在我這一邊嗎？”你似乎又有些愧疚。“可是沒辦法才……和她的”我黯然+毅然的打出了“88！”

　　我們用QQ談話，所以，你看不到我臉上的淚。這次，眼睛里的雨比先前的'任何一次都要大……我是真的，真的很希望和你做永遠的好朋友的。可是，你能不要在傷我了嗎？

六年級的友情作文11

　　星期三上午，我們迎來了讓人又愛又恨的體育課。

　　這節課，老師要挑幾個同學參加田徑隊，不幸的是，我被選上了。我抬起頭，望著湛藍的天空，享受著太陽的洗禮，仿佛想讓太陽的光芒洗去我內心的不情愿。

　　我們和其它班的同學站在起跑線上，緊張頓時充滿了我的身體，使我的腿不自覺地抖動，手心一個勁地出汗。

　　“衛一霖，加油，使出你大長腿的優勢，超過他們！”聽見好朋友的加油聲，我眉毛往上揚了一下，決定不能辜負同學們的希望。“三、二、一！”老師開始數數，緊接著又是一陣吹哨聲，我的大腦接收到了信號，瞬間邁開被同學稱作“兩根筷子”的腿向前方沖去。此刻，所有人的目光都聚集在我們幾個人身上。而我們好像都不想辜負同學們的期望似的，一個個像一支支離弦的箭向著前方跑去。

　　我肆意地跑著，活像一匹自由的馬兒在大草原上來回飛奔。

　　可，意外發生了……

　　我只顧眼看前方，卻沒注意腳下有一個可以把腳伸進去的大洞。“啊——”我慘叫一聲，身體往前傾斜，重重摔倒在地。我慢騰騰地坐起來，拔出那只被絆在洞口的腳，我低下頭，努力克制住即將涌出眼眶的淚水。當我聽到低年級小同學的驚嘆聲和同班同學無情的嘲笑聲時，我覺得天空變得暗淡，小鳥也不再有活力，一絲麻木感在我的雙腿上蔓延。

　　這時，我的好朋友著急忙慌地跑了過來，扶起我來到了到水池旁。看著朋友們擔心的神情，我瞬間明白了友情的真正內涵。

　　友情，這個我昔日曾經忽略的詞語，這一分鐘竟在我心中攪動起了感動的波瀾，眼眶中的淚水再也無法抑制，悄然滑落。再次抬頭，恰好迎上朋友真摯的目光，心里不由暖暖的。

六年級的友情作文12

　　生活中嘗到過很多滋味，兩人友好情同手足的滋味我感受到了。

　　上四年級時，小偉經常打架不好好學習。老師為此操碎了心。開始老師選小偉當紀律委員，目的是叫他以身作則。結果他是老大，更厲害了適得其反。又一次課堂上，老師問小偉，咱們班里三十個同學你最崇拜誰，咱就選誰紀律委員。大家都盯著小偉，教室里變得很寧靜，都等他說出名字。呂帥。啊，我愣住了，木呆著看小偉，怎么會選我，我學習不是最好，還膽小怯懦。小偉目光炯炯的看著我。深情地說：“呂帥對我好”經常教我做題。啊哦，原來是這樣，他問我題，我就教他，他忘記帶筆盒，我就給他筆用。這樣簡單的事，他記住我了。要選我當班干部。霎時，內心激動，一向膽小怯懦的我，心里充滿自信，友好給了我自信。力量。滋味是火辣辣的。同此我和小偉更好了，他打架時，我就說，“小偉我這個紀律委員是你送的。我要管紀律，不要打架。”小偉沒話說乖乖的停下，咱倆比賽寫作業。“比就比”，小偉撅著嘴不服輸的寫起來。小偉的學習成績越來越好，幾次考試成績超越了我，也不打架了。老師很高興的夸獎了他。我倆私下里稱兄弟，他叫我呂弟，我叫他李哥。一放學見到在校門口等著我的媽媽。他上前就叫阿姨，那親熱勁好像是他媽媽。友好的滋味很溫暖，獨在異鄉倍感親切，和諧快樂。

　　小小的一點幫助，就能使倆人友好。帶來的滋味真甜。

六年級的友情作文13

　　“嘩嘩嘩……”一場突如其來的暴雨襲擊正準備放學的四(1)班，四(1)班頓時炸開了鍋。那吵鬧的聲音足足可以把一只熟睡的小兔子吵醒。

　　突然，小東想起了自己的雨傘放在家里的鞋柜上，怎么辦呢?我家里學校有好多路呢!小東急得像一只熱鍋上的螞蟻。這時，站在一邊的同學小紅看見了對小東說：“小東，你有什么事嗎?”小東聽到了小紅正在對自己說話，馬上說：“不……不我沒有什么事，只是雨傘沒帶。”小紅聽到小東的回答后心想：我是借他雨傘呢，還是不借雨傘呢?要是我借了小東雨傘，我就沒了。要是我不借小東雨傘，他就會被雨淋濕的。“我和你一起用我的傘吧，”小紅果斷地做出了回答。“不行!”小東大聲地說，“你家的方向正好和我家的方向相反!”可是小紅緊緊地拉住小東的手，一只手拿著雨傘，盡量把傘放在小東的這一邊，而自己卻大部分在雨里。

　　這時，小紅的嘴角微微地一笑，小東也甜甜地笑了，兩個人的眼睛都瞇成了一條線。

　　突然，小紅的紅領巾被風吹進了一個泥坑里，小東馬上跑過去撿了起來。幸好在紅領巾下面有一張紙，要不然上面會掛滿泥珠子的。

　　這就是友情，兩個人深深的友情。“嘩嘩嘩，”雨點落在傘上發出“咚咚咚”的聲音，似乎也在唱著贊美的歌!

六年級的友情作文14

　　友情是一盞燈，指點迷津；友情是一朵花，沁人心脾；友情更是一家店，過了這個村，就沒有了這家店。

　　如果你問我：我最好的朋友是誰？我會毫不猶豫地回答：“是肖惠。”這個肖惠，她熱于助人的心腸誰都比不過。

　　有一次，我們放學晚了。我倆有說有笑地走著，忽然，我們看見了一位小妹妹背著書包坐在校門口，眼里閃著淚花，她不停地以求助的眼神看著來來往往的人群。這種眼神勾起了肖惠的好奇心，肖惠走過去，問：“小妹妹，你怎么還不回家啊？”“腳扭了，家遠。”小妹妹哭著說。“我送你回家吧！”肖惠憐香惜玉地說道。小妹妹點了點頭。肖惠叫我幫她背她和小妹妹的書包。小妹妹在肖惠地背上睡熟了，肖惠每走一步就流下一滴豆大的汗珠，我也滿頭大汗。嗨！真倒霉，今天做也可是很多的呢！我可憐的肚子啊，你別哭了，我也想早點回家啊！我心里不滿的喋喋不休地抱怨著。

　　不知不覺地，我們把小妹妹送回了家，他家人十分感謝，熱情的邀請我們在他們家吃晚飯，我們謝絕了。

　　晚上，我向爸媽講了事情的來龍去脈，爸媽寬容的原諒了我。可我想，肖惠的爸媽一定會不分青紅皂白的對她使用“男女混合雙打”。

　　第二天，我果然看到了肖惠臉上的傷痕，但她對我說，她很開心，她又做了一件好事。我聽完她對我說的話，臉刷一下紅了，因為我昨天還喋喋不休的抱怨著呢！

　　你看我的朋友可愛嗎？

　　友情是一家店，過了這個村，就沒有了這個店！