六年級游記作文

時間：2022-01-11 16:11:16 六年級我要投稿

【熱門】六年級游記作文合集五篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的六年級游記作文5篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門】六年級游記作文合集五篇

六年級游記作文篇1

　　“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書……”伴隨著愉快的歌聲，我們踏著輕快的腳步，興高采烈地乘上通往蘇州西山的秋游大巴車，開始了一天我們盼望已久的歡樂之旅。

　　一路上，我們在大巴車里談笑風生，心里都有說不出的歡樂。坐了差不多兩個小時的車，終于到達了目的地。哇！首先印入眼簾的是一座大石門，石門的樣子十分精巧，石門兩邊樹木郁郁蔥蔥，花兒隨風擺動著它美麗苗條的身子。走進去湖光山色，亭臺樓閣，仿佛人間仙境，所有人都沉浸在這詩情畫意的美景中。

　　接著，我們去了山洞里游玩。洞里的石頭奇形怪狀，有的像船，有的像月亮，還有的像娃娃。燈光不停的閃爍著，有紅的、有藍的、有紫的……自己仿佛沉浸在夢的世界里。只聽“嚓”“嚓”幾聲，許多人在拍照，都想把這一刻的美景永遠留住！

　　最后，我們又去采了桔子。來到桔園，我們望著金黃的桔子樹，滿懷期待地走進叢中，尋找著又甜又黃的桔子。忽然，我發現了一個金黃的桔子，我把它摘了下來，剝開嘗一嘗，哈，真甜！

　　這次秋游帶給了我們無窮的樂趣，也讓我們有機會走進自然、擁抱自然，和大自然成為親密無間的好朋友。

六年級游記作文篇2

　　唐僧師徒四人一行西天取經回來后，閑來無事，如來佛祖就叫他們到外面四處逛逛，看看外面的新世界。

　　他們走到公路旁，孫悟空攔了一輛的士。他們坐在的士上東瞧瞧西摸摸，唐僧問孫悟空：“這是什么呀？”“這是汽車，師父。它比白龍馬跑得快多了。”他們就這樣一路聊著，不一會兒，一個高大氣派的購物廣場就步入眼簾，這里人山人海，商品連瑯滿目，差點把他們看傻了眼。然后他們就各自去買自己需要的東西了。

　　唐僧去了書店，書店的書比藏經閣里的多多了，他隨便翻了翻，買了幾本新版經書。孫悟空蹦蹦跳跳地進了水果店，他看到各種各樣，顏色五彩繽紛的水果，不禁感嘆道：“哇！這里的水果比花果山上的還多呀！”豬八戒還在街上逛著，突然他聞到了誘人的香味，尋著這香味，他找到了一家肯德基店，于是，他進去點了一大堆好吃的，有漢堡，薯條，雞腿，可樂。再說沙僧，他瞅著身上的衣服已經很舊，縫縫補補很多次了，是該買幾件像樣的新衣服了。他走進了李寧專賣店。出來時從頭到腳煥然一新。

　　到了晚上，他們師徒四人一起坐在沙發上看電視。唐僧問：“現在放什么節目呀？”正在這時，電視里面的主持人說道：“現在是新聞聯播時間。”唐僧又問：“里面放什么內容啊？”主持人又說：“現在各國的許多地方都發生了豬流感。”這時，唐僧又納悶了：“八戒，你什么時候得流感了呀？為什么全世界都知道了呀？為師我怎么都不知道啊？”八戒回答到：“我身體好得很，吃嘛嘛香。沒有得什么豬流感呀！”唐僧又說：“幸好你沒事，要不然我們也都會被你給傳染了。”

　　第二天早上他們一起床，他們就看到了四個奇奇怪怪的東西，沙僧說：“大師兄，這又是什么東西呀？怎么還有毛？”孫悟空笑道：“這時牙刷，刷牙用的。”接著，唐僧又問道：“我口里的又是什么東西呀？怎么那么辣？”悟空解釋道：“那是牙膏，清潔牙膏用的。”

　　洗漱完畢，他們又吃了早餐。然后，他們就一起出去玩了。他們走進了一個地方（幼兒園），看到里面都是小孩兒。悟空的神經馬上就緊繃起來，說：“師父，你們先在這等等，我去看看他們是不是妖精變的。我去去就來。”悟空“嗖”地一下就進去了。這時，一群小孩也看到了他，都興奮地向他跑來。悟空邊跑邊喊道：“師父，快跑！”很快的，他們師徒四人就都跑遠了。豬八戒一邊喘著氣一邊說：“還好，真是有驚無險啊！”

　　不一會兒工夫，他們就走到了一個體育館，里面有好多不同的體育設施，大家都看花了眼。八戒一眼就看到了舉重砣。聽旁邊的人說目前這里沒有一個人能舉起最重的。八戒走過去，只用了一只手就輕輕松松地舉了起來。看得那里的學員一個勁地鼓掌。悟空去了羽毛球場地跟別人對打起來。對手發球，球很高，但悟空“忽”地一下飛起來接住并打了回去。

　　大家一起在體育館玩了一會兒就高高興興的回家了。

　　在回家的路上，他們不禁感慨道：“人類的變化真大啊！這個世界真是新奇又有意思！看來我們要學習的東西還有很多很多。”

六年級游記作文篇3

　　前年暑假，我們一家去了呼倫貝爾大草原。到達的第二天，我們便驅車來到我憧憬，向往的大草原。下了車，微風吹拂著我的面頰，膝蓋一般高的小草隨風舞動。抬眼望，湛藍的'天空飄著一朵朵棉花糖似的白云。藍，藍的那么深邃；白，白的沒有一點雜質。我張開雙臂，擁抱這美麗的景色。星星點點的蒙古包似一顆顆散落的珍珠綴在遼闊的草原上，讓整幅畫面更加和諧。咦！前方不遠處就有一個蒙古包。于是，我向蒙古包奔去，可跑了半天也沒跑到跟前。因為草原上的能見度非常清晰，看起來很近，其實很遠。但我并不在乎，甚至希望永遠跑不到跟前，因為我喜歡這個奔跑的過程。迎著風，撲鼻而來的是淡淡的草香。在奔跑的同時，我的心靈仿佛也飛了出去，飛到了云端，無比地自由、歡暢，隨著云彩飄啊飄……大草原一下子喧鬧起來。一片片云朵團在一起，慢慢地變換成羊群的模樣，它們在天際追逐，羊蹄聲，咩咩聲交織在一起……嗯？草地上也有云？那是……啊呀，多么壯觀的場面啊！成群的養兒一邊吃草，一邊嬉戲，牧人騎馬看護著羊群。真的是“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。我被這畫面迷住了，又撒腿去追那群羊。我再次奔跑起來，此刻的我也仿佛變成了一只無憂無慮的小羊，酣暢的享受這自由自在的生活。那位牧人見到我們，便從馬上下來，走到我們身邊和我的爸爸媽媽聊起來。得知我們是來自北京的游客之后，馬上把我們請到了自家的蒙古包里。爐上煮著的奶茶吸引了我們，我們一行人都不客氣地搶著喝起來。“美麗的草原我的家，風吹綠草遍地花……”牧民叔叔那奔放、雄厚的嗓音，伴隨著蒙古特有的長調，讓我聽得如癡如醉。聆聽這來自大草原的天籟之音，讓我的心靈如此的享受。我們該走了，牧民叔叔目送著我們離去，可他那爽朗、質樸的笑容仍在我眼前，他那曲《美麗的草原我的家》仍在我耳邊，他那蒙古人生來就掩飾不住的熱情仍在我的記憶中。至今我忘不了那笑、那歌、那一切。呼倫貝爾，你是那么安詳，寧靜，像一首清涼的詩。草原是一望無垠的綠，天空是一片廣袤的藍，人有種自然清新的美。這美麗的一切，讓我不由得贊嘆大自然的偉大，大自然的神奇，大自然無窮的魅力。我們擁抱大自然，親近大自然。我也明白，只有和大自然和諧地融合在一起，才能陶醉其中。呼倫貝爾，那是個讓心靈自由飛翔的地方。

六年級游記作文篇4

　　小精靈說：“希望你在這兒過得開心！你可以在參觀任何地方。”我高興地向小精靈說了一聲“謝謝”，便開始參觀魔法國。

　　我來到了一棵音樂樹下。這棵音樂樹可真奇妙呀，樹頂上有許多樂器果，只要你碰一碰樹下的一個像鋼琴一樣的樂器果，音樂樹就會演奏出美妙的音樂。我聽得著迷，一時興起也跟著唱了起來。這時，一個漂亮的小姑娘走了過來，對我說：“你的歌真好聽，我叫鳳軒軒，我和你交個朋友吧。”我說：“我叫琦琦，真高興和你做朋友！”鳳軒軒對我說：“我帶你去上魔法課吧！”

　　魔法課是在離音樂樹不遠的地方上的，那兒有許多同學。聽鳳軒軒說，魔法課每個星期只有一節，所以同學們都非常愛上。剛上課，老師就給每個人發了一瓶水，并說：“這是生命水，同學們可以把自己編好的東西滴上一滴生命水，你編的那樣東西就會有生命了，但是大家要記住有效時間是十五分鐘。”我用草編了一個小狗，滴上一滴生命水后居然真的活了，但十五分鐘后又回復了原樣。這里的課可真有趣！

　　放學后，我和鳳軒軒在月亮湖邊玩耍。這時，一顆發光的珠子飛了過來，鳳軒軒說：“那是我媽媽的光珠，是來看看我有沒有在闖禍的。”我問：“什么光珠呀？”鳳軒軒又接著說：“我們魔法國每人都有一個光珠，我也有一顆光珠，因為我年齡小，所以比較小。”

　　這時，我突然有些想家了。鳳軒軒很舍不得讓我走，說：“琦琦，那我們什么時候才會再見面呢？”我說：“明天我還要上學呢！有機會我帶你到我們人類的地球上去玩！”鳳軒軒很高興，說：“那我明天晚上就去，好嗎？”我答應了。鳳軒軒拿出一把槍，說：“琦琦，這是咕咕魔法槍，只要你按一下這個紅色的按鈕，向著東邊發射就能回家了。”我閉上眼睛，按了一下魔法槍的按鈕，再睜開眼一看，果然回到了家。