我的暑假生活六年級作文（通用40篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我的暑假生活六年級作文，歡迎大家分享。
我的暑假生活六年級作文 1
一到暑假心中便有無盡的快樂與興奮，自己終于解放了，紅花綠樹也比往常更加充滿生機。
今年的暑假非常炎熱，大地仿佛大蒸籠炙烤著，一出門那汗水便肆無忌憚地往下流，自己好像已經蒸發(fā)了，渾身飄飄然。哎，不能出門了，好不容易有機會出去見見世面就要被著無情的夏天給掩埋了，不過有網絡，網絡在人們生活中是必不可少的，網絡讓我長上了千里眼，讓我看見了世博會，那一個個展館五花八門，讓我大飽眼福;還讓我看見了許多風景名勝，祖國的大好河山盡收眼底;宇宙中的奧秘也引起了我的奇思妙想;網絡讓我成為了上知天文下知地理的“小神童”。
好久沒見哥哥姐姐了，真想他們，網絡也可以來幫忙。現(xiàn)今社會，誰沒有QQ誰就落后了，姐姐哥哥們也不例外，這樣聊QQ打幾個字可比寫信快多了，從早聊到晚都不是問題，網絡讓哥哥姐姐們不在疏遠，誰都不再是“爛柯人”，網絡還讓我結識了許多新伙伴，讓我的暑假生活不再寂寞。
無聊的時候還可以打打游戲，娛樂娛樂，有許多網絡游戲讓人一見鐘情，那一個個驚心動魄的`戰(zhàn)斗場面讓人仿佛身臨其境，即使在疲勞，也讓人身心舒暢。
網絡還是個隨叫隨到的售貨員，姐姐媽媽最喜歡購物，有了這勤勞的售貨員，姐姐和媽媽可開心了登陸淘寶網應有盡有，而且樣樣打折，如有心儀的物品，幾分鐘便送貨上門……
網絡讓人們享受更多方便，網絡改善了人們的生活，網絡讓暑假生活更精彩。
我的暑假生活六年級作文 2
今天是我們無敵小隊在暑假里的第一次小隊活動，真是讓我十分期待。
一大早，天氣十分晴朗，我們準備去崇明西沙濕地釣小螃蟹了。我、龍俊先和王子垿都參加這次的小隊活動。我們的大部隊先開過了崇啟大橋，再筆直開，就到達了西沙濕地。剛走進西沙濕地公園，我們就問路邊的老奶奶買了幾根蘆葦桿，這種簡易的蘆葦桿是專門釣螃蟹用的。
西沙濕地的天空是那么得藍，大樹的.樹葉是那么綠油油，那邊的溪水是那么清澈見底，小鳥的身影隨處可見。風景十分得優(yōu)美。
我們小隊很快開始了釣大螃蟹的行動，我和爸爸齊心協(xié)力，不到一分鐘，我們就釣到了五只大螃蟹。龍俊先那一隊釣到了三只大螃蟹。王子垿他們也釣到了三只大螃蟹。我們釣得不亦樂乎。我們釣的螃蟹形狀各種各樣，有圓的，有正方形的，還有長方形的呢！它們的顏色十分艷麗奪目，有橘紅色，有灰色的，還有紅色的。這種螃蟹和我們平時吃的螃蟹的品種大有不同， 可是它們一樣都可以吃。
過了一個小時，我們大有收獲，居然連結實的網帶都撐破了。
在我們快要回家的時候，我爸爸突然提出要把小螃蟹放生，我們一致同意。我們看著小螃蟹快速地跑到樹蔭底下開始建造自己的美好家園。
我覺得這次開展的小隊活動十分的有意義，希望以后可以多開展這樣的小隊活動。
我的暑假生活六年級作文 3
我讀過許多關于大海的詩句，大海在作家和詩人的筆下仿佛是一個喜怒無常的巨人，它時而平靜，猶如一面明鏡；時而暴怒，涌起萬丈狂瀾，我對大海十分向往。
暑假，我和爸爸媽媽去向往以久的深圳海洋世界游玩。一下車，走到海洋世界前面的廣場上，周旁可謂人山人海，果然有著假期的氣息，媽媽帶來了許多休閑娛樂的物品打發(fā)時間，爸爸則排入排隊的長龍中。等了半個小時，爸爸終于買到票了，我們從入口走進了海洋公園，一進門，正前面便是水母館，我們走進水母館，透過玻璃，看那一只只散落不一的，顏色各異的水母，我情不自禁地說：“太好看了”！由于門是關著的.，光線很暗，只有裝水母的缸里裝有彩燈，更給人一種神秘的感覺，也更顯出水母的美麗，大家都拿起照相機，把這一美妙的水母世界拍下來。
走出門口，右面就是“海洋劇場”，我們走進了“海洋劇場”，看了水上芭蕾，海豚表演和海狗表演等節(jié)目，突然，全場歡呼起來，原來最精彩的表演來了，表演者是個“藍眼睛”，他要表演的是25米跳水，人們都盯著他，都要看看他是怎么跳下的，“藍眼睛”準備了一下，“嗖”地一聲跳了下去，賤起很大的水花，人們又一陣歡呼。告別了“海洋劇場”，我又走進了“極地動物館”，看見了可愛的企鵝，笨重的北極熊，憨厚的海象等多種動物，真有趣！
穿過陰涼的小道，來到了鯊魚館，聽講解員說：鯊魚館是國內唯一一個以鯊魚為主題的展館，里面具有大白鯊，牛鯊，黑鰭鯊，豹紋鯊，還有一位長達8.3米的神秘大洋來客“鯨鯊”呢！海洋又奇妙又有趣，我長大后一定要去探索那海底下的奧秘。
我的暑假生活六年級作文 4
現(xiàn)在已經放暑假了，再開學就要升六年級了。為了在六年級的學習上沒有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計劃，計劃內容如下：
第一，語文方面。我的水平一直不太好，主要是因為我的思路不開闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著，自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇在作文網上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題，在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè)，我都注意
把字寫得大一些、工整一些，爭取在以后的考試中不丟卷面分。
第二，數學方面。我的數學成績在班里一直是名列前茅，最大的毛病是經常出現(xiàn)一些小問題。為此，我打算多做一些數學題，并試著做一些奧數題，爭取每道數學題都做的快速、準確。
第三，英語方面。我的.英語讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，暑假里在學劍橋英語的同時，多聽一些英語磁帶，多做一些英語聽力題，每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶，爭取在英語聽力方面有所提高。
第四，課外興趣。我在美術方面很有天賦，并且很喜愛美術。今年暑假，我還參加美術班培訓，鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘，爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網做一些小制作，玩一些小游戲。
第五，生活方面。以前，每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子，除了學習什么也不干的，從這個暑假開始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活，鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
在暑假里，我要嚴格要求自己，時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員，以嶄新的面貌迎接新學期的開始。
我的暑假生活六年級作文 5
期盼已久的暑假終于到來了，媽媽問我在長達兩個月的干些什么呢，我還沒有一個計劃，媽媽說你趕緊想一個度假計劃。經過幾天的考慮，我計劃前10天和小朋友們一塊快樂的玩，從第11天開始，我堅持一邊寫作業(yè)，一邊寫日記，將自己暑假當中經歷過的事情記錄下來，時間就這樣一天一天過去了，轉眼一個月過去了。
一天晚上，外婆打電話問我回老家不回，外婆想我了，正好我也想回老家了，想起以前回老家與小朋友玩的情形，我就禁不住想回老家。在回老家的前一天晚上，媽媽給我準備了許多東西，包括吃的、玩的，還有穿的、學習的，在媽媽的嘮叨聲中我回到了老家。
在回老家的前幾天，我興奮勁十足，一回去就跑出去與小朋友玩，到了晚上，我自己一個人睡覺，感覺到非常不適應，第一天就想媽媽了。農村老家的條件沒有我們那兒好，晚上到處黑洞洞的，除了看電視，再沒有其他玩的方式了，更不能在廣場上瘋跑玩耍和觀看文藝節(jié)目了，一連幾天過去了，在我們家里什么都是媽媽準備好，我是衣來伸手、飯來張口，到了老家，外婆總是在去地里干活前盡可能將我需要的`東西準備好，還到鎮(zhèn)上買了好多東西。由于大人們白天還要到地里干活，有些時間顧不上我，需要我自己照顧自己，我有些不適應，但還是學會自己的事情自己做，有些不會的，中午或晚上外婆回來，我向外婆請教，慢慢地，我學會了許多東西，也對農村的生活有了更多的了解。
在家呆了幾天，外婆帶我到地里，外婆一邊干地里活，一邊給我說話，在地里玩耍的同時，我也力所能及的幫外婆干一些活，這也讓我對粒粒皆辛苦這句古詩句有了更深的理解和體會，從那以后我再也不浪費糧食了。
這也是我這次回老家與以前不同的感受吧。
我的暑假生活六年級作文 6
暑假期間，我打開書柜，重又拿起明代著名作家羅貫中寫的東漢末年的歷史風云小說——《三國演義》。我不知看了多少遍，每一次看都有新的收獲，差不多能把故事講給我身邊的人聽，真是百看不厭。
其中令我感動的一回：趙子龍單騎救主。趙云為了就劉備的`兩位夫人和他的長子，在曹操百萬大軍中來回沖殺突圍，他單搶匹馬，殺死曹操數十名大將，數千名軍士，那異樣的英勇，令人生畏。本領超強是真，可與死神對抗救主子的親人，那種忠誠深刻我心。難怪曹操問眾將道：“他是何人？”有位大將回答道：“他乃常山趙子龍。”可是趙云身經百戰(zhàn)，已沖出曹軍的包圍圈，快馬飛鞭過了長板橋，來見劉備。他將阿斗接給劉備，劉備卻要把阿斗扔在地上，發(fā)火道：“為了這兒子，差點失我一猛將。”趙云聽了，他是意氣之人，發(fā)誓要為劉備出死入生。
最讓我震撼的是“關云長敗走麥城”。因為關羽驕傲自大，瞧不起呂蒙，將大部分軍馬從荊州撤往樊城，被呂蒙白衣渡江劫了荊州，關羽被迫住在麥城，由于麥城中沒有糧食，關羽只好帶領數百名軍士從小路往成都求救兵，再奪荊州。可是路上吳兵攔劫，關羽被繩絆倒，孫權拿下殺掉了。這時，我的眼淚來了：為蜀軍損失這樣一個武藝高強的大將難過，更為悲傷的是他就是因為自己的夜郎自大，輕而易舉地被孫權活捉，真是慘不忍睹，驕傲自滿要不得呀！
我國的四大名著之一——《三國演義》，我還將一遍一遍地繼續(xù)讀下去，并且將自己的新的收獲及時寫下來，與家人、同學、老師分享。《三國演義》——給我?guī)韯e樣的暑假生活。
我的暑假生活六年級作文 7
我的暑假生活豐富多彩，有苦也有憂，請聽我慢慢道來。
鏡頭一作業(yè)
暑假一開始，我便被老師布置的作業(yè)給打敗了。為了能早日解放，我每天拼命地做作業(yè)，起早貪黑，好不容易在兩個星期之內便完成了。可噩夢并沒有結束。有一天，我正在看電視，爸爸走進來，對我說：“作業(yè)做好沒？”“做好了。”我心里暗暗自喜。忽然，爸爸丟過來兩本跟語文書一樣厚的作業(yè)本，并對我說：“給你買了新的'作業(yè)本，趕快去做吧。”我頓時愣住了，好不容易做完了作業(yè)，又來！唉！看來暑假沒好日子過嘍！
鏡頭二游泳
暑假雖然大部分時間在作業(yè)堆里，但是爸爸還是給我安排時間活動活動，那就是游泳。這是我在暑假里最開心的事了。每天下午便可以一頭扎進水里，可以在水里無憂無慮的玩耍，還可以不用在桌前做作業(yè)，盡管只維持了15天，但在這15天里，我感受到了無比的輕松和自由。
鏡頭三旅行
這次，我爸準備帶我去旅行，當天，我們一家人早早地出發(fā)，不一會兒，來到了江郎山。我迫不及待地跑了進去，開始了爬山之旅。我們首先來到了18曲，其次來到了一座廟。接著，我們一路走上去，直到令我們害怕的一座山，那山上的路很陡，所以我們沒敢上去，經過了半天的時間，我們下了山。在這半天里，我得到了自由，我的心也得到了自由。
暑假的生活是作業(yè)的世界，但在作業(yè)的一面，也有自由與輕松。
我的暑假生活六年級作文 8
今天，我就要去參加爸爸單位舉辦的“金色少年”夏令營了。
我的心情可真復雜！既激動高興又有一點難過，要知道這是我九歲以來第一次參加夏令營，很久以來我心里就充滿著對夏令營的憧憬和盼望，如今怎能不激動呢！高興的是我可以在夏令營鍛煉自己，培養(yǎng)獨立自理能力，還可以學到很多知識，認識更多的好朋友，難過的是我第一次要離開親愛的媽媽這么久，想到在家里媽媽對我無微不至的關愛和照顧，我是多么依依不舍啊！帶著這種復雜的心情，我登上了即將遠去的汽車。
汽車上都是和我一樣參加夏令營的小朋友，他們相互認識的都坐在一起，歡快地聊著天，而我誰也不認識，孤零零地坐在座位上，我的座位旁邊也沒有坐人，我感到從未有過的孤獨。于是，我又想起了媽媽和我的'好朋友，想起了我們一起度過的美好時光，想著想著，不知不覺我就睡著了。突然我的頭碰到了汽車玻璃上，好疼呀，我就醒了。
我心想：我必須得交一個朋友，否則太無聊了。我就懷著緊張的心情拍了拍座位前面的一位同學的肩膀說：“小朋友，我們交個朋友吧！”她爽快地答應了，我又讓她坐到了我的身邊的座位上，她說我很像《巴拉拉小魔仙》中的女王，我說她很像《歡天喜地七仙女》中的大公主，我們兩就這樣成為了好朋友，一路上說說笑笑，孤獨已經拋到了九霄云外，不知不覺我們已經來到了長溝——我們的夏令營目的地。
晚上，老師給我們分了班級和宿舍，遺憾的是我倆不但沒分到一個班，也沒分到一個宿舍，我們都很失望。這一天就這樣過去了，該睡覺了，我默默地祈禱著：希望明天能過得更好！想著想著，我就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)…
我的暑假生活六年級作文 9
暑假到了，我和我的表妹在我姥姥家過暑假。
在這兒，在這里我過的是完全不一樣的生活。我對這里的生活充滿了新鮮。我可以喂雞，可以打井水，還可以捏泥巴，可以看見大群的雞、牛、羊。
早晨，天剛蒙蒙亮，我邊聽到了公雞打鳴的聲音，接著，一傳十，十傳百，寧靜的村子就這樣被聲聲雞鳴叫醒。慢慢地，太陽越過了山頭，新的一天就開始了，人們紛紛上集市買菜，下地干活去了。
午休過后，便是下午，下午站在田野里，艷陽高照，涼風習習。放眼過去，遠處起伏的.山巒、茁壯的大樹、碧波蕩漾的稻苗，構成了一幅和諧的畫面。張開雙臂感受這鄉(xiāng)間濃濃的夏日風味：泥土的芬芳，稻谷的清香，荷花的幽香，沁人心脾。還有那清翠悅耳的鳥叫聲，一切是那么清新自然。這兒沒有擁擠的車輛，沒有鳴笛聲，沒有汽車尾氣，一切是那么的靜謐美好！
傍晚，夕陽西斜，最后一抹陽光染紅了天邊的云朵，宛如一盒打翻了的顏料。我和表妹走在回家的田埂上，影子很長很長。回望田野，蝴蝶蜻蜓很多，漫天飛舞，像是在找尋回家的路呢！
夜晚，這里沒有路燈，到處黑漆漆、靜悄悄的，人們很少出來。鄉(xiāng)村的黑夜別有一番風景。越黑，天生的星星就越來越亮，我還教我表妹人性做呢！晚上出門時，必須帶手電筒照明，但是我不用，因為有天上的星光為我照明，和我做伴。
我愛這里，我向往這里，我希望一直住在這里。我相信，隨著不斷的發(fā)展，我的家鄉(xiāng)會越來越好，希望將來我?guī)е鴮W到的知識回來，把她建設成為富饒的滇中糧倉！
我的暑假生活六年級作文 10
不知不覺，盼望已久的暑假終于來了。無論期末考的分數是高還是低，這學期的所有煩惱都把他忘了，因為暑假的到了，不得不然你開心起來。
今年的暑假，我是在我外公家度過的。外公住在浙江省溫州市文成縣的醫(yī)德小鄉(xiāng)村里。到那里時，路途的遙遠讓我感到疲倦不堪，可是剛下了車，就能呼吸到鄉(xiāng)村特有的新鮮空氣，這是內心里就想這樣說：“恭喜你!你已經離開了喧鬧的城市里了!”外公是一個農民，這次他特意為我種西瓜，我在這暑假期間天天都有西瓜吃，種的西瓜非常甜，又新鮮，那才叫令人舒服!而更舒服都是，我每天基本上都在吹著空凋玩電腦。也許這樣過日子會有一些單調了吧?沒關系，暑假作業(yè)一直以來為我們添加些“色彩”。也許，這樣過日子也太宅了吧?沒關系，我舅舅在下午經常會陪我打乒乓球或籃球，天氣雖熱，但是我們的熱情還更熱。還有，在外公家有一輛自行車，我經常會在田野中兜兜風，只是那里人少，不知不覺就會感到幽深。
幾天之后，外公常帶我到溫州市里，重新讓我感覺到了繁華都市的華麗。我們到了江心嶼，顧名思義，江心嶼就是在溫州市的'江河中央的小島嶼，其中有一個很大的游樂園。也許是我沒有同伴陪我玩，或許是感覺自己的年齡比較大了，哪里的游樂園不是讓我感到很興奮，不過那里還有解放軍解放溫州的一個紀念館。還有一個古典歐式風格的英國駐使館，這對我剛學過中國近代歷史來說，還是比較有趣的。
除此之外，我還經常和我外公爬附近的小山，可以說我這暑假在休息、學習、運動這三個方面，我是合理地安排，還是一個比較有趣的暑假，可是我相信大家一定還有比我更有趣的不如我們一起分享吧!
我的暑假生活六年級作文 11
火紅太陽高高掛，唧唧蟬聲直直響，我期待已久的暑假時光終于開始了！在這漫長的假期里，我最想要做的事情就是——“看書”。我喜歡看書，更喜歡在酷熱的暑假將自己沈浸在書海里，當我可以計劃去圖書館看書時，我整個人興奮得像要飛上天去，真是高興到極點呢！
課本和課外讀物擁有不同的特色，其差別在于課本擁有一定的范圍，但是課外讀物擁有無限的廣泛；課本里的.內容老師總會要求我們做背誦并且反復練習，但是課外讀物可以隨性瀏覽，沒有壓力和負擔；課本學習必須要考試，課外學習就沒有這個惱人的問題。我覺得課外讀物看多了，也是學習的累積，常常會不知不覺的記憶下來，所以每次到圖書館我一定會盡情的尋寶，因為圖書館還有許多知識正等著我挖掘呢！
“書”可以讓我增廣見識，讓我變得更聰明，也可以讓我忘記一切煩憂，盡情享受精彩的故事內容；“書”就像一位滿腹經綸的學者，當大家有疑問時，書就是解決我的難題的最佳主任；如果不會寫字時，字典可以派上用場；如果有歷史疑問時，可以查閱福建歷史故事；如果喜歡有圖畫又有文字的閱讀測驗，就是讓我輕輕松松沈醉在閱讀中，培養(yǎng)、考驗我的閱讀能力……所以一進圖書館，總叫我樂不思蜀喔！
今年夏天我迷上了知性、歡樂、溫馨──新潮少年文庫的套書，那是精選青少年必讀的世界名作，內容優(yōu)美流暢，插圖精彩生動，總是讓我看得愛不釋手、津津有味！我打算利用暑假飽讀一番，這就是我酷熱的暑假里最想做的事，也是我消暑的最大享受。
我的暑假生活六年級作文 12
今年注定不是平凡的一年，這個暑假也肯定不是平凡的暑假。媽媽給我報了游泳課，空翻課，寫字課，但我最喜歡的還是跆拳道的空翻課。
今天是空翻課的第一天，由于十分激動，我早上六點就醒了，過來吃完飯看一下鐘才七點，因為媽媽有事就先把我送到道館，讓我自己在道館等待上課。我在道館活動了關節(jié)，躺在海綿墊上等啊，等啊，感覺過了好久，學友們才陸陸續(xù)續(xù)的來到道館。
教練讓我們活動了關節(jié)部位，隨后便開始了激動人心的教程。教練先做了一個前空翻，只見他一個助跑，雙腳一蹬，在空中做了一個360度大旋轉，然后穩(wěn)穩(wěn)的落在海綿墊上。我們都驚呆了，愣了好一會兒才鼓起掌來。接著我們一個個翻，不想弄巧成拙，翻得一個比一個好笑，瞧，一位女同學一個助跑蹬上去，本以為可以翻過去，沒想到她直接趴在了海綿墊上，用教練的話講：“連翻的意思都沒有”。但我們不氣餒，空翻課就這樣從零開始了。用不了多久，我會以展新的面貌出現(xiàn)在熟悉的.同學和老師面前。
文武雙修的我還有一個喜好：讀書。這個暑假我讀了很多書，但我最喜歡的是《楊家將》這本書，講的是宋朝名將楊延昭、楊宗保、穆桂英等人保家衛(wèi)國的故事。楊家將最著名的一戰(zhàn)為“大破天門陣”，以其嚴明的軍紀，大將的勇猛，殺得遼軍落花流水，從此中原便太平了下來。喜歡讀書的我還參加了新華書店的讀書會，明白了什么叫繪本知識，原來繪本書是作者用心一筆一筆畫出來的，傾注了作者的心血。我們要用心品讀每一本書，讓自己語文的素養(yǎng)像芝麻開花節(jié)節(jié)高。
馬上就要開學了，我十分的期待。開學后我要和小伙伴一起交流這豐富多彩的暑假生活。
我的暑假生活六年級作文 13
時光飛逝，轉眼間暑假就已翩躚而至。我翻開假日給予的簿冊，認真寫下，悠悠夏日的精心部署。
課內學習
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”
首先，認真完成學校布置的暑假作業(yè)，追求效率與質量并重。無論是主科還是副科，都要力求做過的就絕不會再錯。
其次，分析期末考試的成績，弄清哪一門薄弱，哪一門失誤，得出結論后，深刻反省，應該加強哪門，哪門需要更加細心。英語是閱讀理解失分過多還是聽力詞匯稍微薄弱，數學是計算錯誤還是審題不清，語文是課內知識不牢固還是短文理解不透徹。層層分析，步步深入，找出問題根本所在。
最后，制定補習計劃，勤能補拙，才能改正不足，提高進步。
課外閱讀
“書是人類進步的階梯。”好讀書，讀好書，讀書好。多閱讀中外古今文學名著，不僅增長了知識，還陶冶了情操。
四大名著是我們每個人必讀的重要書目，古代的詩情畫意，中國的文化底蘊，被中國古典四大名著非常完美地詮釋出來。閱讀它們，就是在感受文字的魅力，品味文學的醇香。
中外作家詩人的散文、詩集，如泰戈爾的《飛鳥集》，魯迅的《朝花夕拾》，冰心的《繁星·春水》等，都以唯美動人的文字敘寫心靈深處的感嘆，提高了文筆，也細膩了心靈。
日常鍛煉
“一日之計在于晨。”每天早晨，迎著明媚的陽光，伴著新鮮的空氣，晨跑鍛煉，強健體魄，以最健康的.狀態(tài)迎接新的學習與挑戰(zhàn)。
暑假雖閑卻不能怠，無數人你追我趕，把握假期中的一分一秒，提高自己，爭取登上新的境地。夏日悠悠，時光匆匆，唯有生如夏花者，方成美似幻夢蝶。
我的暑假生活六年級作文 14
“光陰似箭，日月如梭”，一轉眼，豐富多彩的暑假馬上就要結束了，我們也即將要迎來小學中最累、也是最后一個階段六年級。
這個暑假，我過得非同尋常，為什么這么說？以往的暑假，大多是玩玩玩，玩到還剩一兩天的時候，才開始瘋狂補作業(yè)，有時候，還會面臨補不完的風險。而這個暑假，我既沒有癡迷于玩各種東西，也沒有沉在書山書海中，而是勞逸結合，讓我過了一個充實的暑假。
我在家中的時候，一般都是在寫作業(yè)和“填坑”，什么是“填坑”呢？“填坑”就是指連載你寫的小說，我的讀者們天天催我更新小說，我也沒有那么多的時間，所以基本上就是在電腦，書桌兩邊跑。
在外面的時候可比在家中豐富多了，7月22日到8月10日，我和好朋友小王小李每天早上都要騎著單車去游泳池上游泳課。我們在游泳池中，教練讓我們把頭低到水面，雙手夾著耳朵，然后蹬墻。在身體飄出去幾米后，我們就要把腳浮到水面上，然后大腿來回擺動，產生水花，再把夾著耳朵的雙手從右側往下滑水。在胳膊肘出水的`時候，把頭向右浮出水面，把手臂往后伸直，再讓手臂越過頭頂，最后將手掌側著伸進水中。教練讓我們一直這樣，游大概10圈，游泳池的一個來回也就是一圈是100米，這樣算一下我們要游1000米！天哪，我真是對教練又怕又恨。
除了游泳，我在外面還有像罡得教育這一類的刷題班，是媽媽最近才幫我報名的，罡得教育刷的題是有難度的，第一次考我就“滑鐵盧”了，嗚嗚嗚。
雖然這個暑假我過的不想往常那么開心，但是，這個暑假讓我收獲了很多知識和很多心得體會，希望這個暑假的奮斗，能成為我小升初的力量。
我的暑假生活六年級作文 15
在我的暑假生活中，經歷了許許多多開心、有趣、刺激的故事，多得數不清，有如一片星河一樣，下面就讓我從這“星河中”抽出一段講講吧!
就在我快要上小學的時候，媽媽領我去了多酷網紅樂園玩。那里面玩的項目可多了。有淘氣堡、氈子、滾球和彈跳床……
那些項目當中我最喜歡的是氈子。大家都會問了，氈子是怎么玩的?我來告訴你們吧!首先我需要穿一件有黃色和黑色條紋的像小蜜蜂一樣的衣服，而且這件衣服的外面摸上去會有扎手的感覺，媽媽告訴我：有了這件衣服才能讓我們體驗到被粘到墻上的樂趣呢!聽媽媽這么一說我就更迫不及待地想要體驗一下了，我興奮的來到氈子前，媽媽說：“往上跳一下試試看吧!”我嘿嘿的笑著跳了起來，一個沒防備就被占到了墻上，那感覺真的是太有趣了，仿佛自己像個壁虎一般，跟墻壁來了個親密接觸。
我正呵呵的笑著，不知是身體太重還是笑得太用力，又或是地球引力的原因，我被重重的摔了下來，有點蒙頭轉向，幸虧下面是泡沫墊子，我看看媽媽，媽媽看看我，倆人都哈哈的笑了起來!我拍拍屁股站了起來，又一次躍躍欲試的.來到氈布墻前，使出全身的力氣一蹦就被粘到了比剛剛還高的地方，媽媽見狀怕我掉下來，走過來笑嘻嘻的二話不說就攤開手掌把我又往墻上按了又按，還說著：“這下掉不下來了吧!”我被老媽的行為逗笑的同時用力掙脫想要下去，可不管我怎么動身體還是紋絲不動地被牢牢地粘在墻上，最后沒辦法還是在老媽地幫助下把我拽了下來。聽我說了這么多的你們有沒有想要去體驗一下呢?
這就是我暑假生活中有趣又快樂的一天!
我的暑假生活六年級作文 16
我的暑假生活十分精彩，就像一個裝滿七色夢的大搖籃。
鋼琴
暑假，第一件大事就是：鋼琴考級。因為上學期沒有好好練琴，所以才開始的時候曲子非常不熟悉，被老師說得狗血淋頭。于是，從零開始，音準一個個抓，節(jié)奏一個個卡，強弱一遍遍試。每天上午、下午、晚上都在練習彈奏曲子，也不再是漫無目的地沒有效率地彈奏。
經過了十多天的練習，音準、節(jié)奏、強弱、技巧這些問題基本解決了，但是又有一個重重的問題壓在我肩上：速度。大家學過鋼琴的都知道每個考級曲目都有標上一個彈奏速度。而每首曲子的速度都不同。我的習慣是該快的曲子還慢了點，該慢的曲子又快了。因此，按要求每首曲子按節(jié)拍器練習，根據每首曲子速度不斷練習。終于功夫不負有心人，每天的練習使我進步很大，到考級前幾天老師的臉上終于露出了滿意的笑容。
考級的日子來了，我有些緊張，走進教室我的手心都有些冒汗。但當我第一個音彈出來后，我整個人就進入了狀態(tài)，行云流水，把考級曲目完整地呈現(xiàn)在老師面前。
鋼琴考級結束了，我心里一陣輕松，修整一下，以更好的心態(tài)面對下次考級。
羽毛球
羽毛球是個很好的運動項目，它既能保護視力，又能鍛煉人的.體質，強身健體。酷暑時節(jié)，我也堅持了我喜歡的羽毛球訓練。
暑假的天氣每天都是酷暑難耐，上課的時候，我全身都被汗水浸得濕淋淋的，像個剛從水里起來的士兵。上課時除了羽毛球練習，還有大量的體能訓練，比如：跳繩、十一分制加強訓練……我經常被弄得腰酸背痛，有幾次還受傷了。雖然如此，但我沒有放棄，堅持鍛煉。經過鍛煉，我感覺現(xiàn)在身體素質比以前好多了，只是也被曬成非洲人了。
小伙伴們，你們的暑假生活是怎樣的呢？
我的暑假生活六年級作文 17
盼望著星星和月亮終于盼著我期待已久的暑假了。當我離開學校時，我想到一只鳥從籠子里出來。我覺得一切都很完美。
第一天，我習慣早起。以前，只要我每天早上都在一起，我就想看到燦爛的陽光，我會感到快樂。每天早上，當我一起起床時，我都迫不及待地打開窗簾，走進陽臺，呼吸新鮮空氣，傾聽鳥兒的歡呼，聞草的芬芳，感受涼風，看著路上的行人。我的心充滿了幸福。但是每天我上學的時候，我都沒有心情享受新鮮空氣。
拉開窗簾，樹枝上的鳥兒向我問好，草地向我點頭。在這個時候，我發(fā)現(xiàn)了一個火球在東方的天空在某個時候。火球是耀眼的`紅色。完美的一天也開始了。
在最初的幾天里，我是如此的快樂和自由。對每天必須交的作業(yè)沒有限制，沒有每天被叫到辦公室接受批評的痛苦，也沒有每天黎明前起床以免遲到。感覺真好。
每天醒來時，我都看電視和玩電腦。每天都是這樣，但剛剛過了十多天的暑假，我就開始期待開學了。這與期待之前的假期正好相反。此刻，我覺得學校生活更有趣。你應該明白我的暑假是平和而輕松的。它是如此沉悶，就像玻璃杯里的一杯開水。透過玻璃杯，你一眼就可以看到它只是一杯開水，沒有一杯紅酒的想象。
我花了三天兩夜的時間終于完成了四個家庭作業(yè)。接下來我該怎么辦？
我期待著開學，期待著回到教室和我們的大集體。但是我必須每天黎明前開始上學。我在學校和家里過著兩點一線的生活，為了上學沒有時間吃早餐，我不得不整個上午都餓著肚子。暑假真是令人愉快又令人擔憂。
我的暑假生活六年級作文 18
看電視，玩手機，點外賣，吃零食。
這些都是我期待中的暑假最樂意做輕松愜意、逍遙自在的事兒。可現(xiàn)實好像一直在跟我開玩笑。
“雅心，記得好好學習，認真寫作業(yè)。我回來可是要檢查的哦。”“砰！”的一聲，媽媽關門離去，拉開了我一個人在家過暑假的.序幕。
爸爸媽媽，舅舅舅媽帶著表姐、表哥、表弟都去三亞旅游了，就剩我一個人孤獨地留在家里。
我早早地起了床，媽媽不在家，自己只好簡單煎了個蛋吃，便開始寫作業(yè)。一開始，我特別容易分神。因為之前幾乎每一次寫作業(yè)，媽媽都在邊上陪著我。這一次，我只能靠自己了。
寫著寫著，一道數學應用題難住了我，我習慣性地扭過頭喊到：“媽，來一下，這道題怎么做呀？教教我吧。”但屋子里卻鴉雀無聲，我這才反應到，家里只有我一個人了。
此時的我突然覺得，自己一個人在家，也沒那么好玩，沒那么有趣了。
“作業(yè)可算寫完了，終于可以玩手機，看電視，吃零食了!”我歡呼道。
第二天，第三天，第四天，第五天……天天都是這一天的翻版。唉！一個人的暑假好孤獨啊！
接著又是幾天。漸漸地，可以玩各種游戲的手機也變得無趣了；能看各類影視作品的電視也變得不好看了；各種各樣的零食也沒那么美味了。
“喂，媽媽，你們快回來吧，我后悔了，我堅持不住了，我不想一個人在家，我不想點外賣，我想吃你做的飯，我想你了。”我眼含淚水，在電話里向媽媽訴苦。
幸好，沒過幾天，爸爸媽媽便終于回來了。
見到媽媽和爸爸熟悉的身影，我心里更委屈了，飛快地奔向媽媽和爸爸，一瞬間的眼淚濕潤了我的眼眶。
我的暑假生活六年級作文 19
暑假的每一天我都過的特別充實、開心。最難忘的要數——七月里一個晴朗的午后，我們睡午覺后，覺得沒啥事干，舅媽突然說：“我們去濱湖的公園里玩玩沙子吧!”我和弟弟們頓時大聲歡呼起來。
舅舅開車帶著我們幾個來到了公園，下車走進一看，眼睛頓時亮了起來，這里的風景可真美啊!遠處，幾只小鳥在天空中飛翔，鳥飛過的地方，有一個許多樹枝搭成的鳥巢，周圍郁郁蔥蔥的樹木把鳥巢遮擋住了，只露出了一點點。近處，有一片金黃色的沙灘，沙灘旁有一條像鏡子一樣的小河，河水是碧綠碧綠的。我迫不及待地光著腳丫走在沙灘上，金黃色的`沙子是那么細膩，那么柔軟，那么炙熱，讓人看著就忍不住想用手去摸一摸。
我和弟弟在沙灘上邊走邊玩，就連舅媽也跟著一起玩了起來，我和舅媽決定搭一個獅身人面像，首先我們搭了一個小山，然后把桶里的沙子裝滿，接著把桶蓋在“山”頂上，最后添上了眼睛、鼻子、和嘴巴就可以了，還別說真的挺像。短暫休息后我又和舅舅一起搭城堡，我們先挖一個圓形，然后沿著圓形用沙子堆城墻，城墻堆好后，舅舅就開始修墻面了，哇!一會功夫，城墻被舅舅修的像長城一樣，看上去十分雄偉。接著在里面埋一些“地雷”，最后做一些小魚和螃蟹放在城堡的四周，一個海底城堡就搭好了，簡直像個藝術品。
太陽漸漸落下了山，晚霞映紅了半邊天，倒映在水面上格外的美麗。舅媽說時間不早了，該回家了，我和弟弟都沒玩盡興，深深嘆了一口氣，穿上鞋子依依不舍地離開了，到了家里，聽家人議論，我才知道那個公園叫——濱湖塘西河公園。
我的暑假生活六年級作文 20
又一個期待的暑假來了，暑假生活真是多彩啊！剛開始幾天，我真是快樂自由的不得了。沒有每天必做的作業(yè)的約束，那感覺就是好。我可是徹底玩了好幾天，白天我可以任意時段休息，也可能隨時出去進行喜愛的活動。晚上看看電視，逛逛街，買早飯，然后無憂無慮的呼呼大睡。到了早晨時，除了偶爾本能緊張地跳起來開、看遲到沒有外，一般都還依戀在夢鄉(xiāng)里。
然而在這快樂的暑假中，我不知怎么的想起了同學老師。在家待著感到有些無聊、乏味。我拍拍自己腦袋，真是討賤啊！讀書時苦苦盼望著假期。啊，好不容易等到了，卻又想上學了，我自己都琢磨不透。也許這就叫思念。
當然作業(yè)還是要做的，但是我把作業(yè)都放在晚上寫，夜晚你也許會聽到，我的筆鋒在紙上沙沙作響，那聲音如風吹樹葉一樣。
沒過多久我的好日子到頭來，老媽給我報名了英語培訓班，明天培訓2小時，也就是2小時的地域時間，命苦啊，你甚至可以想象我的表情是多么的`不情愿。
明天早上起來，先過著奴隸般的30分鐘，因為我家的兩位地主明天要吃早飯，但又很懶所以叫我去買，不過幸好我學會騎自行車速度會快一點。剩下的上午時間自由分配，到10點就要騎車，冒著驕陽來到醫(yī)院吃午飯，誰叫偶的老媽在醫(yī)院工作呢。中午睡個懶懶的午覺，醒來之后嗎。拿上書包，騎上自行車，猜一猜我是干什么去，讀書上學去？猜對了一半，按照我的說法是去地域，我現(xiàn)在真的想說一句話：我不入地獄誰入地獄！晚上做完當天的作業(yè)就解放了。在這一天中我也會思念學習生活的。
我的一天大概都是這樣度過的，祝你度過一個快樂的暑假！
我的暑假生活六年級作文 21
如果課堂上的時間是一杯咖啡，那課余的時間就是咖啡中必不可少的調料；如果暑假的閑暇生活是一個圓，那作業(yè)就是其中的一度。時間慢慢流逝，轉眼間我們即將成為六年級的小學生，我們更要以一個嶄新的面貌去面對。所以，你在這個暑假里有什么計劃嗎？
也許有人說“計劃不如變化”，但古人云：“凡事預則立，不預則廢。”一個好計劃是變化的開端，擁有好計劃，奠定成功。
我的.暑假生活像時鐘一樣不停轉：我早上7：20起床，8：50至10：30去健身房學游泳，鍛煉身體；回到家里，我要么寫暑假作業(yè)，要么閱讀課外書，有時我也會彈一個多小時的鋼琴；晚上我有時與爸爸媽媽在美麗的信江河畔散步，有時坐在大樹下納涼，周末的晚上我還得去學毛筆字，我的暑假過得很充實。
雖然韓愈認為“業(yè)精于勤荒于嬉”，但“勤”雖乃學生之根本，這個暑假確實應該多讀書、多練筆，但是“勤”雖重要，“嬉“也不可忽視。學習會導致大腦疲勞，而適當的體育運動，可以緩解情緒，而且下棋、看課外書等可以開發(fā)智力，打籃球、乒乓球等則可以鍛煉身體。
這個暑假里，我們來到了海邊，這里景色秀麗，風光宜人。腳踩在沙灘上，軟綿綿的，就像踩在毛毯上一樣，舒服極了！陽光下，放眼望去，金燦燦的沙灘，一望無垠，仿佛給藍色的大海鑲上了一道光彩耀眼的金邊。
這就是我的暑假。暑假不是一味的乏味無趣，看來只要制定一個合理的計劃，把“勤”與“嬉”安排得井井有條，并全力以赴，將計劃努力完成，就可以過一個充實的暑假了！
我的暑假生活六年級作文 22
那年暑假，爸爸說要帶我和姐姐去七彩沙河玩，我高興得團團轉，忙收拾泳衣泳帽。
外面的天氣非常炎熱，烈日當空，整個身體猶如在蒸籠，小鳥在樹上唱著歌，路邊的兩排楊樹高大蒼翠，將樹蔭鋪滿了路，我們驅車走在這條通向水上樂園的路上。
我們剛到大門前，我就被那些動漫裝飾給吸引住了，拉著姐姐我迫不及待地跑了進去。換好泳衣后我從那里走了出來，望著眼前的景象驚呆了，那么多人，那么多游樂設施，我的心情激動不已。我們飛奔似地跑向海哮池，海嘯池上面的亭子上有的人唱歌，有的'人跳舞，我們大家開心地玩著。這時海浪突然來了，人們大聲地尖叫著，歡笑著，聲音震耳欲聾，會游泳的人使勁往海浪里游，不會游泳的人向岸上狂奔著，整個場面十分混亂。我的頭剛從水里鉆出來，就又被海浪拍了進去，過了十分鐘后，海浪終于停了，我累得氣喘吁吁。休息了一會兒后，我又準備去玩下一個游樂設施。
走著走著，我又被網紅橋給吸引住了，幾十個人在大橋上晃來晃去，動作協(xié)調有序，幅度也很大，下面是水，如果沒站穩(wěn)，就會掉入水中。我小心翼翼地走上橋，感覺站都站不穩(wěn)，剛開始晃了兩下我就掉到了水里。第二次我有了一點經驗，往左晃時，右腳要用力踩，往右晃時，左腳要用力踩，可晃了幾次還是又掉到了水里。第三次眼看要掉下去時，我靈機一動，抓住前邊那個人的腰，又晃了幾下，把那個人一起拉了下去，這下可把我摔疼了。掉到水里后，我的頭很暈，但這并不能抵擋我的開心，我使勁往橋上潑水，想讓橋上所有人都掉下來。
過了一會兒，我去玩別的了，又玩了漂流、大嗽叭……一直玩到下午六點才走。
那天玩得可真快活，回家時，我一直扭頭望著那水上樂園，戀戀不舍地走了。
我的暑假生活六年級作文 23
人這一生有許多的暑假，當然我也不例外，在這個暑假，我仍然過得很快樂。
我還記得我剛剛到家的時候爸爸媽媽對我噓寒問暖，然后在早中晚飯的時候總是會問我想吃什么，然后就會做出來讓我品嘗，但是這個暑假我可不會一直享受這種待遇，只幾天而已。一旦過了那幾天的享受日子，我的苦難就來了，我的手機雖然拿著，但是我家的網線卻由我爸媽掌控著，只要他們不高興，隨時就會掐了它。
還有暑假作業(yè)，根據這一年的生活經驗，暑假作業(yè)只是發(fā)發(fā)而已，根本就不會檢查。但是我爸媽就是不聽，總是覺得寫家庭作業(yè)是有一些好處的。但就我看來，暑假作業(yè)只是過去一學期的復習罷了，這一新的學期根本就用不著。
不過在暑假里，爸爸媽媽有時會帶我出去玩的，因為他們怕我會在家里悶壞了。但是我總是興高采烈地去，然后滿臉沮喪的回來。因為外面太熱了，雖然是漲了一些見識，但是總的來說，總是不劃算的。畢竟景點只是去幾天而已，而回來時變黑就不只是幾天就能恢復的。
在家里呆著的.時候，有空調，有床，有手機，每天躺在床上，吹著空調，玩著手機。就像我媽說的，想大爺一樣。但是實際上我爸媽也很了解我，他們知道我在學校里會很辛苦，所以有的時候就不會煩我，讓我好好的放松。
不過呢，這暑假還是我放松的場所，至少不會有老師的批評，也不會有一些吵吵鬧鬧的聲音。暑假過后，我們每個人都像是變了一個人，變得成熟了，也變得有些散漫了。但沒關系，暑假過后學校的紀律會讓我們再回到以前。
我的暑假生活六年級作文 24
快樂的暑假生活結束了。在這漫長而又短暫的兩個月，我們一起見證了你一點一滴的變化，媽媽由衷地感到驕傲和自豪！
放假第一天，你就主動定好暑期生活計劃表，我也沒當成一回事，直到后來卻經意地發(fā)現(xiàn)，原來你已經按照計劃表學習了，本以為你是心血來潮，沒想到你竟然堅持了兩個月，而且不需要別人的提醒就能主動完成。你真的長大了，自控力那么強，真棒！
這個暑期，我獨自帶一歲半的妹妹和你，本以為會忙得焦頭爛額，可你卻榮升媽媽的小助手，包攬了妹妹很多雜七雜八的事務。妹妹不會上洗手間，每次你都拉著妹妹的手并且給妹妹蹲著做示范，而妹妹也因你慢慢學會了蹲著上廁所。有時妹妹不愿意喝水，也是你來喂，吃飯時，你總是會先嘗一下溫度再去喂妹妹，有時妹妹哭鬧時，你會嘗試著各種方法哄妹妹開心記得有次出門時，樓下在建房子，一塊大石頭在妹妹的前面，你突然跑上前，把它撿起來丟到旁邊，去游樂場玩時，你都會主動的看著妹妹，生怕妹妹有一絲一毫的受傷。
一直以來你都是一個超級小暖男，當然也有不足的'地方，比如說固執(zhí)，不服輸，
粗心，性情也比較急躁，希望在新的學校，新的環(huán)境，在老師和同學的幫助下改掉這些小毛病，進一步完善自我，使自己成為品學兼優(yōu)的好孩子。孩子，不管風雨冷暖，還是矛盾爭執(zhí)，我們都要感謝你在成長中給我們帶來的快樂，也讓我們在這個家庭中享受到生活的幸福。
新的一學期開始了，往后的日子媽媽不能像往日一樣把你保護在我的羽翼之下，從小到大，從來沒有離開過媽媽身邊半天的你要獨自學習和生活了，今日的你要獨自走向集體生活，這意味著你已經長大了，日后要加油！
我的暑假生活六年級作文 25
清涼的微風，送走了愜意的暑假。
暑假是炎熱的，但此時的我們卻是無比愜意的，期盼已久的假期終于到來了，我們終于可以自由自在的，淋漓盡致的玩鬧。我們可以吹著小曲，吃著冰棒，看著書，聽著音樂，這樣的生活是多么的舒適美好啊！
暑假是火辣的，但是夏日的清晨卻是朦朧美好的。當東方泛起魚肚白時，黎明的號角已經吹響，我們又迎來了嶄新的一天。
清晨是一天的開始，一日之計在于晨，這句話說得真是沒錯，若是你此時跑下樓去，在馬路上漫步，放眼望去，眼前是一片白茫茫的景色，整個城市都籠罩在一片薄霧之中。漫步其中，倒是頗有些煙雨江南的.詩情畫意，閉上眼睛，嗅一嗅花朵的芬芳，泥土的芳香，感受著新鮮的空氣，就連心，也沉淪在了其中。俯下身去，望一望那碧綠打的葉尖上有一顆顆晶瑩剔透的露珠，好似將你的眼睛也過濾了一遍，假期生活是多么的清新美好啊！
今年的暑假是多雨的。嘩，嘩這巨大的響聲真是符合夏雨風風火火的性格，晶瑩的水珠傾瀉而下，噼里啪啦的掉落在地面上濺起一圈圈美麗的漣漪。在這風雨交加之際，不妨坐在屋里，戴上耳機，捧一本書，坐在明亮的窗前，聚精會神的盯著書中跳躍的文字，耳邊甜美舒緩的音樂久久縈繞，把自己帶入另一個空明的世界里，竟也有種與世隔絕的意味。讀書是一種藝術的修養(yǎng)，更是一種心靈的沉淀，此時我的心中早已沒有了最初的急躁，倒是有些明亮平靜得像一面鏡子，走進窗邊，望著晶瑩的雨珠，頓時耳目一新。
這就是暑假的愜意生活，真是令人歡樂無比。
我的暑假生活六年級作文 26
暑假開始了，我的E念波動速度集訓課也開始了！雖然每天的學習都很緊張辛苦，但我收獲了知識，體會到了學習的樂趣！
7月份，我上午集訓波動速讀，下午也不讓自己閑著，為了提高我的繪畫功底，我還讓媽媽給我報了繪畫的暑假班！看！我畫的還可以吧？
8月份我完成了普通話九級考試和舞蹈的九級考試！還參加了小荷演講和小海豚的口才大賽，都順利晉級總決賽！我還作為去年口才大賽三等獎的.演員參加了兩場友情演出！期待著今年口才大賽總決賽的時刻，我今年的目標是一等獎，這幾天我正努力練習呢！
你們問我累不累？當然累了，看到別的小朋友都高興的出去玩耍，我也羨慕，但媽媽對我說你今天的努力和失去的，會在未來得到回報的我似乎也能明白媽媽的話，再說這些也都是我喜歡學的，特別是我收獲了知識，在比賽中取得優(yōu)異成績的時候，我覺得我的辛苦是值得的！
當然我的暑假生活中肯定也少不了旅游這一項了，媽媽為了讓我開闊眼界，增長知識，每年暑假都會安排帶我去一個陌生的城市游玩。在把暑假的學習完成之后，我迎來了我最快樂的時光，就是和我的小伙伴一起去旅游。今年我們的目的地是天津，在這里我們一起參觀了南開大學、天津之眼、天津自然博物館、天津博物館、天津科技館、天津圖書館、張學良少帥府等等，通過參觀我懂得了很多知識，了解到了天津百年的城市發(fā)展歷程。
這個暑假是充實的，這個暑假也是快樂的！兩個月的暑假生活馬上就要結束了，我要調整心態(tài)，以飽滿的精神迎接新學期的到來！
我的暑假生活六年級作文 27
愛唱歌的溪水，唱著夏天的交響曲，愛玩耍的天空，像極了透明湛藍的QQ果凍，愛秀的太陽，活力四射的大跳扭扭舞；而清風柔柔的吹來，吹走了梅雨的濕黏，雷陣雨轟隆轟隆無預警的突襲大地，我知道夏天來了！快樂暑假也來了！今年暑假我打算上山下海玩得痛快；也想去游泳池學游泳，當個水中蛟龍；但我最想做的事是——跟爸爸學習打乒乓球，并超越我的老爸。
我的老爸是一個熱愛運動的人，他最喜歡的運動項目是打乒乓球，常常到球隊打乒乓球，甚至因而廢寢忘食，為的就是提升自己的球技，在他看來——練習乒乓球不但可以增進體力，也可以放松心情，更可以訓練手眼協(xié)調，所以爸爸常常抽空來教我、訓練我，但我總是一天捕魚，三天曬網，因為很多事牽絆了我的腳步——月考的壓力、才藝班的功課、學校的作業(yè)，讓我失去了許多絕佳的訓練時機。
趁著這個暑假，有大把大把的時間可以練習乒乓球的技巧和動作，我可要好好的'把握住才行。我老爸有個外號——“旋球達人”，在乒乓球場上，他的抽球攻擊是又快又旋，一球接一球精準有力的進攻，總是讓對手防守不住，而望球興嘆；所以我要先學習強而有力的推球、擋球技術，要能防守住老爸的進攻，再學習爸爸的強項——超強弧圈球打法，以達到無論正、反拍攻擊或防守的能力都要穩(wěn)健且強而有力；此外，發(fā)球也要練得快、狠、準，讓對手措手不及，成為我的手下敗將。
這個暑假，我立志要成為超越爸爸的乒乓球高手，這陣子，我每天“黏”著爸爸去打球，我的球技也與日俱增，相信這個暑假過后，我可以成為超越爸爸的“乒乓球界明日之星”。
我的暑假生活六年級作文 28
我的生活像一顆顆五彩繽紛的彈珠，每一顆都收藏著那些快樂的，傷心的和難忘的回憶，這回憶每一顆，都是會發(fā)光的，在那里釋放出奪目的光芒。
拿起其中最閃亮的一顆，里面的回憶是復雜的，時而傷心，難過，但快樂卻也是與它們并存的'。
暑假的到來，讓我緊繃的生活得到了放松，那緊湊在一起的骨骼也可以變得“松弛”了。每天晚睡晚起，白天就多睡會養(yǎng)精蓄銳，到了晚上，就像變了一個人似的，十分有精神，總有使不完的力氣去嗨，典型晝棲夜伏。本以為漫長的兩個月能如我所愿地度過，可偏偏要給我美好的宅男生活添點料，那“頑氣沖天”的表弟又要光臨我的“寒舍”，大清早的，就從浙江趕到這里。
有了他，不是給我增加一個累贅，而是一個重1千克的砝碼呀。
初來我家時，還挺乖巧的，顯出一種人畜無害的樣子，十分天真可愛。可過了幾天，狐貍尾巴藏不住了，開始煩天煩地煩社會了。一會兒要看電視，一會兒要玩積木，一會兒又要騎馬。你還不能對他翻臉，不然他現(xiàn)場為你表演個大鬧南天門。
我抬頭伺候著他，如同一個奴婢伺候皇上一樣，不僅要服從圣旨，還要考慮他的安全，如果管家可以分級的話，一級管家就是我當之無愧。
那天中午，他又嚷著要去游樂園，我在逼迫之下，不情愿地用自己的零花錢為他買票，當我看到賬單時，心如刀絞，我攢了三個月呀，這辛辛苦苦完成的目標，就這么功虧一簣。但看到表弟燦爛的笑容時，我也情不自禁地笑了，心里“寬慰”了許多，仔細想想表弟一年才來一次是稀客，不管他再怎么令人厭倦，我始終是他哥呀！
雖然這兩個月“偷得浮生半日閑”未能如愿以償，但與表弟一起玩耍，還是獲得別樣的快樂。暑假生活因他而豐富多彩起來！
我的暑假生活六年級作文 29
假日里，這天萬里無云，所以我們一家人就去到了一個登高觀景的好地方游玩。那里泉水清甜，綠樹成蔭、風景優(yōu)美，還有一座山——青龍山。我站在青龍山腳下抬頭望，啊！山頂這么高在云彩上面哩！我爬的上去嗎？再看看邊上那筆陡的山坡，真叫人發(fā)顫！從下往上看，真像一只昂著頭的巨龍，龍身一起一伏，怪不得人們稱它為“青龍山”呢？看著蜿蜒起伏、郁郁蔥蔥的景色，實在是美極了！
我鼓起勇氣奮力地向上爬去，一會扶著邊上的滑坡，一會手腳并用向上爬，像小猴子一樣。爬呀爬，不一會我就累得滿頭大汗，或許是因為我是一個人，走的比家人快，那我就在這里等等吧！過了會兒，看到了抱著妹妹的媽媽，和提著大兜小兜食物的爸爸，我就趕快接過爸爸手里的`東西，讓媽媽坐在旁邊趕緊休息會兒，往上一看，才發(fā)現(xiàn)我們已經來到了半山腰，這里有一座六角形的涼亭，涼亭的頂部雕刻著幾條栩栩如生的龍，它們見證著青龍山的傳奇。
越靠近山頂，山路越難爬，費了九牛二虎之力，我才上到了山頂。站在山頂上，吸一口空氣，清新舒爽，剛才的疲累似乎一下子不見了。放眼望四周，有高樓，有平房，有美麗的田野，有天空中飛翔的小鳥。盡放眼底，簡直就像一幅美麗的畫。讓我許久沒有移開目光，也不愿意離開了。
這次的游玩讓我學會了堅持，學會了通過自己的努力，一定會爬到山頂，看到那最美的風景，即使累也是值得的。謝謝給了我這一次鍛煉的機會，讓我有了獨立的一面，回到家我要更加勤奮，替大人分擔一些力所能及的事情。
如果大家有機會也來青龍山玩一玩，好好欣賞一下這里的美景吧！
我的暑假生活六年級作文 30
暑假生活開始的時候，住在我嘴里的五味瓶就開始行動起來了，他們像五個頑皮的小搗蛋，每天都在進行著反復不間斷的跑步比賽。就連我和姐姐玩記憶牌時，他們同步舉行了一場別開生面的馬拉松競賽。
記憶牌是兩個人平均分一副撲克牌，像小汽車整齊地停在“停車場”里，一張張整齊的排好。在洗牌、分牌、擺牌的過程中，“苦”暫時領先，那個時候時間過得很慢，我好想變成孫悟空，拔一根猴毛，變出許多小悟空，一起來幫我完成這些準備工作。等待游戲開始的時候，“苦”還是領先，我真想一巴掌把他扇到東海龍宮里去，罰他去清洗一千遍WC！但是，媽媽總說什么苦盡甘來啊，什么吃了苦中苦，方為人上人啊……好吧！為了最后的“甜”，我還是先忍著他吧！
游戲正式開始了，當姐姐翻出兩張一樣牌的時候，“酸”超過了“苦”，這時我的嘴巴是酸的，眼睛、鼻子，還有全身的.肉都是酸的。當姐姐翻出同樣的牌越來越多時，“辣”又成了飛毛腿，這時我的嘴里像含著十個大紅辣椒，仿佛有一團火正要從嘴里噴出來，如果真是那樣，坐在我對面的姐姐不就會被燒成一只紅燒牛了？那個時候不用說吃，單是聞聞就要淌口水了。想著想著我擺正了心態(tài)，慢慢地我翻出的牌已經超過姐姐很多了，我悠閑地望著眉頭緊鎖的姐姐，心里樂開了花，嘴巴都快咧到耳朵后面了，估計這時候姐姐的“酸”和“辣”一定是同時跑到了最前面！
游戲結束了，不管誰贏了，我和姐姐都很開心，當然 “甜”是這場馬拉松的冠軍，一股從來沒有的甜慢慢涌入我的心底，從頭到腳，從里到外。這就是五個小搗蛋在暑假里帶給我的樂趣。我很愛他們，他們也一直開心快樂得和我一起度過暑假里的每一分，每一秒……
我的暑假生活六年級作文 31
歲月紅了櫻桃，綠了芭蕉。殘酷的期末考結束了，迎接廣大學子的又是一個愜意的假期。
《格言聯(lián)璧》中提到：“古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書。”的確，書籍是心靈觀察世界的窗口。在這樣明媚的暑假生活中，我更是將閱讀列入時間表的重點完成內容。
暑假中，我閱讀了狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》，蕭紅的《呼蘭河傳》，尼古拉·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，夏洛蒂·勃朗特的.《簡·愛》等著作。我徜徉在書的國度中，我與魯迅朝花夕拾，與魯濱遜荒島求生，傾聽冰心對母愛的歌贊，感受海倫對光明的渴求。在這些悲歡離合的故事里，我體會了世間冷暖，嘗盡了人生百態(tài)，領略了大自然的鬼斧神工。聆聽了奮斗者的拼搏歷程……進學致和，行方思遠，閱讀點綴了我的心靈，使我的暑假生活添上了光輝的一筆！
在閑暇時，我也喜歡欣賞極具藝術特色的音樂劇。《貓》、《悲慘世界》、《巴黎圣母院》……劇中的人物感情豐富熱烈，形象鮮活飽滿，那動聽的歌聲時而高亢起伏，時而悠揚深情，有時甜潤輕快，有時低回婉轉……如水的歌聲浸潤著我的耳目，從身上的每個毛孔中滲透到心靈深處，給予聽眾極大的舞臺震撼，為我打開了藝術新世界的大門。我想，這就是音樂劇的魅力吧！
在學習和娛樂之余，激動人心的奧運賽事我也不會落下。在電視機前看著我國的運動健兒在賽場上的出彩表現(xiàn)，聽著場下觀眾熱烈激昂的吶喊助威，我的心宛如波瀾翻騰，深深地為大中華之崛起而驕傲！
日歷悄無聲息地換著衣裳，緊張的學習生活又將來填滿我的時間表了，這個暑假，我過得充實，多姿，并決心要在新的學習中奮發(fā)向上！
我的暑假生活六年級作文 32
暑假這么長的時間，不要覺得我們玩過了每一天，過得久了就覺得每天無所事事，恰好相反，我暑假里的每一天都過得很充實，很有意義。
暑假的早晨來的格外的早，才不過六點鐘的樣子外面就已經亮起了天光，我床頭的鬧鐘每天準時這個時候就叮叮的響，我從睡夢中睜開眼，神清氣爽的一天就要開啟了。
從床上下來，折好毛線毯，然后出了門，與我同時開門的還有住在對面房間的爸媽，我們一家子可是相約好了同時起床，誰也不準耍賴。在這個清晨里，我接下來的任務就是讀書，老爸負責監(jiān)督我，老媽則去廚房弄早餐。值得一說的是，老爸看似是在監(jiān)督我，其實整個早上他都沉迷在那本雜志中，我有時候都覺得，就算我讀書的`聲音停了，老爸估摸著也聽不到，因為看他那表情就知道，他太入迷了。
吃完早餐后，就是我一家子的閱讀時光，我們會去圖書館里度過這個上午，一上午的時間也足夠我們讀完一本不太厚的書了。在圖書館里我們三人分開，因為各自想要閱讀的書不在一個區(qū)域內，我們也不在意，只不過時間一到就在圖書館的大門口集合。午餐，我們選擇在外面的餐廳里面吃，老爸可是有一個宏遠的目標，要將我們這里所有帶了口碑的餐廳都吃一遍，跟著老爸走，美食絕對吃不遍。
吃完午飯后，這時暑假里的太陽很毒辣，老爸開著車就會載我們回家去，一般到了家里的時候，我們就感覺有些許的困意了，所以接下來就是午覺時間。
到了晚上，可以說是我一家子看電視，以及討論劇情的快樂時間，我們經常會喜歡電視里不同的角色，然后為各自的角色講遍所有的好話。
我的暑假生活里，爸媽就是我最好的伙伴，我的暑假生活既充實又溫暖。
我的暑假生活六年級作文 33
大家都知道，暑假是什么，暑假就是你擁有兩個月快樂而又放空的時間。然而現(xiàn)實卻是殘酷的，今天我就來講講我的暑假生活吧！
苦
唉，又要去那個恐怖的地方—奧數班了。你們決不能想象奧數班的張老師是多么厲害，張老師上課時，只要有人亂講話，張老師就會幫他改個名字，就像有一次林×準對題目中的'小美不滿意，可想而知，張老師就把他從哥哥林×準，變到了小姐姐林美好。面對這么厲害的張老師，我只有一張苦瓜臉了。
咸
又到了游泳的日子了，炎熱的太陽炙烤著大地。此時，大家都巴不得跑到游泳池邊跳下水涼快一會。可是我每次下池，都得熬個五分鐘，因為大池的水實在是透心涼呀！最讓我冷心的是，我覺得自己游泳的技巧還不錯，可媽媽一直在挑剔，此刻心情就像吃了鹽巴一樣說不出的咸啊！
酸
寫書法的時間到了，雖然我極不情愿，但我還是很用心的一筆一畫的寫完了古詩。后來我才發(fā)現(xiàn)，原來媽媽發(fā)了朋友圈，得到了滿滿的50多個贊，那時我就像吃了酸梅糖，酸爽啊。
辣、甜
這周爸爸和他的朋友們，帶我們一起去露營。我們吃著烤串，玩著游戲，別提有多高興啦！可是一到洗澡的時間，我們卻懵了——在帳篷里洗澡。好不容易洗完，進帳篷卻睡不著，因為帳篷里實在太悶熱了。于是我拉開門簾，望著那浩瀚的星空，想象著自己也是一顆星星掛在天空，閃著迷人的光芒。第二天我們五點就起床了，跟著一個叔叔去爬山，雖然不高，但卻沒有樓梯，加上火辣辣的太陽當空，我們爬上去有些艱難，不過到了山頂，我覺得心里充滿了成就感。我站在柱子上，眺望著山下美景，頓時覺得美不勝收。
酸、甜、苦、辣、咸，我的暑假就像一個五味瓶，把我美好的記憶封存在里面，永遠卻不會“溜”走。
我的暑假生活六年級作文 34
夏天走了，隨著一陣涼爽的秋風飄走了；暑假走了，隨著悅耳的上課鈴聲遠去了。我又回到了課堂，但是我的心還依然留在暑假中的東北之行。
東北之行，我深深的感受到了長白山自然朦朧的美，和朝鮮族同胞的熱情好客。
我們從廊坊出發(fā)，乘火車到敦化，敦化就在長白山腹地。我們在賓館休息了一晚，第二天就來到了有東北第一山之稱的長白山。彎彎曲曲的山路，郁郁蔥蔥的'森林，高聳入云的山峰，漫山遍野的野花，清澈見底的泉水，構成了長白山如畫的風景。放眼一望，你會看到漫山遍野的綠色，偶爾會有羊群在山坡上玩耍，像碧綠的翡翠上嵌著星星點點的白玉。
長白山最美的景色要數天池了，長白山朦朧的美就體現(xiàn)在這。如果你想看清天池的全貌，那你要夠幸運，因為天池就像一位羞澀的仙女，時而用云霧織成的手絹遮住面部；時而又撩起一角，逗引人們的情趣；時而又露出美麗的全貌。天池露出全貌時，真是美得不得了，碧藍色的水面靜的好像一面鏡子，天空中的云霧倒映在天池里，水天一色，最厲害的畫家都勾勒不出這么美麗的景色。你只有用心才能體會出這位“藍色仙女”平靜的美。
告別美麗的長白山，我們來到了延吉，延吉市朝鮮族自治州。我們來到了朝鮮族第一村——紅旗村，這里隨處可見穿著朝鮮民族服裝的阿媽妮。我們住的地方就是一家朝鮮族民宿。主人們熱情好客，熱情的幫助我們解決問題，我們像一家人一樣。我們參觀了他們的陳列室，陳列室里擺放著各種名貴的人參，人參是朝鮮族的神靈，家家戶戶都把人參掛在窗戶上辟邪。
暑假過去了，我也該收收心了。伴隨著涼爽的秋風，豐收的碩果，飄舞的落葉，我把心放回教室，到書的海洋里去遨游。
我的暑假生活六年級作文 35
“暑假多彩，但它是用來反超與提高自我的，而不是用來偷懶的。”我的暑假這次與以往稍許有些不同，因為在暑假，我與良師益友們——書打著交道，在適當的學習中努力提升自己。
上學期的不足之處我用上補習班來彌補，我與老師們交流討論自身不足，也盡可能的用習題來讓自己學到的知識變得更充實。因為我知道，初二年的學習生活對于我來說無疑是一次更大的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在不努力，將來只會哭喪著臉面對書本無從下手。
朋友，別以為我的暑假是枯燥無味的，它豐富得很呢。我與家人們去旅游，去領略祖國的雄壯與海的美麗，我在大街小巷中行走，品嘗當地地地道道的美味小吃，我在孩子群中幼稚地玩耍，我在大人們中勇敢地表現(xiàn)自我。我每天做適量的運動，增強自我的體質，也為了接下來的體育考試拼一把勁。當然，世界關注的里約奧運會也成了暑假不可缺少的'看點，中國健兒們的風采令我不禁叫絕！好樣的！
在暑假生活里，名著閱讀是必不可少的，梁山好漢與令人惋惜的祥子，有著大道理的小小寓言還有堅強的女性簡愛，都是我可以從中學習與吸取教訓的。在書的海洋里暢游，無疑對我來說是一種極大的樂趣，也是使我的心靈沉靜下來的最好辦法。品茶讀書，多么愜意！
但是，我又開始想念同學們了，暑假總是一開始覺得短后來又覺得是如此漫長，我真心希望早日返校，與朋友們在同一個屋檐下學習與分享歡笑，暑假呀，你真是令人又愛又恨！
我的暑假生活便是如此，愉快也充實，朋友，你愿意同我分享你的暑假生活嗎？
我的暑假生活六年級作文 36
放暑假咯，雖然不少人臉上還掛著期末成績帶來的點點淚珠，但想想接下來的兩個月：不用再起早貪黑地刻苦學習，不會再錯過精彩的電視劇，終于可以一覺睡到自然醒。我禁不住樂開了懷，快步到宿舍收拾好，一路狂奔回家。
趁著在學校里還殘留的一絲干勁，暑假伊始，我立馬盤點作業(yè)，每天以“上刀山，下火海”的.精神去完成能完成的暑假作業(yè)。對漫長的暑假來說，作業(yè)真的不多，幾天的苦戰(zhàn)，已完成的差不多了，在做完最后一道題后，我伸伸懶腰，想必要徹底解放了。
接下來的幾天，我快樂自由得不得了。每天一覺醒來，看看電視，玩玩電腦，讀讀閑書，偶爾還跟父母走走親戚、串串朋友，偷偷關注一下快樂男聲，我以為這就是我最美好的暑假生活了。
這期間，爸爸還為我們安排了一次去重慶旅行。不過在四十度高溫下，我真正體驗到火爐城市的威力，那美景全都變成明晃晃的陽光，調皮明朗刺眼，想象中裙角飛揚的浪漫夏天，因了這次旅行，讓我覺得有些黑黝黝的刺痛。
就這樣，不知不覺中暑假已過去了一大半，我細細回味著這個初中的第一個暑假，一絲空虛摻雜著恐慌涌上心頭。猶記得小學時，每個暑假，我都會用來拉琴、練書法、學游泳、媽媽經常帶我去圖書館，傍晚時分我們也會去爬爬山，那時覺得自己被安排的滿滿當當的暑假最悲摧了，可現(xiàn)在回憶起來是多么充實。有生以來，第一次覺得，沒有了學習和追求進步的暑假是多么令人不安。
唉，既如此，就權把這篇文章作為我前半段無聊暑假的一個告別，我該為我僅剩不多的假期重新安排。
我的暑假生活六年級作文 37
今年暑假，我去了很多地方旅游，也經歷了許多有趣的事。比如去青島趕海，去北京參觀故宮等等。但這當中，我最感到有趣，也最令我記憶深刻的，是在海南三亞的蜈支洲島潛水。
剛放暑假，我就一直在央求媽媽帶我去潛水。媽媽一開始不同意，但經不住我的軟磨硬泡，最終答應了。我們來到上海浦東機場坐飛機，過了三個小時才到達海南三亞。走出機場，我們乘船去蜈支洲島。蜈支洲島海上娛樂的項目可真是應有盡有。有水上飛龍、海底漫步、跳傘……不用考慮之，我和媽媽選擇了潛水項目。
換上潛水服，我們迫不及待地去了海邊。我看到湛藍的大海十分平靜，心想：大海沒有書上寫的那么波濤洶涌嘛！這時，一個大浪突然拍了過來，我冷不丁嚇了一跳。到了潛水的地方，我們戴上了氧氣瓶和面具，在教練的幫助下跳入海中。來到海底，我見到的是另一番景象。五彩繽紛的海底有各種各樣的魚兒，還長著各色各樣的珊瑚礁，那些可愛的'魚兒就在珊瑚礁里嬉戲，還有一些調皮的小魚在我身邊游來游去。我看著這美麗神奇的景象，開心極了，連忙拿了一些魚食撒了出去，很快，一大群魚兒爭先恐后地圍聚過來，搶起了魚食。不一會兒，魚食就全部被它們吃完了。我還在教練的指導下摸了摸珊瑚礁。別看那些五顏六色的珊瑚礁在海水里晃來晃去，十分柔軟的樣子，可摸上去卻還有些扎手。最后 ，我和魚兒合了影，心里美滋滋的。
在這次旅行中，我還玩了其他的項目，但我覺得最有趣的還是潛水，因為我不僅真正看到了藍色的大海，而且還看到了神奇美妙的海底世界，真是太有趣了。
我的暑假生活六年級作文 38
今年暑假，我參加了少年宮的英語日托班活動。在日托班，上午是上英語課，下午就有很多活動，每天都不一樣。有跳健美操，有看電影，有做手工，有上外教課，還有游泳。
我最喜歡的就是游泳了。每個星期的游泳被安排在星期五，所以，每到星期五，也就是我最開心最激動的時候了。整一天我都盼著快一點兒到下午，腦子里也一直都是想著游泳的`事，連午覺也沒有睡好。
好不容易盼到了下午，我們換好泳裝，來到了泳池邊。老師帶著我們做熱身運動。跟著老師做著熱身運動，可我的心，早就已經跳進了泳池里。下水前，老師囑咐說：“不會游泳的同學可以戴上浮袖，如果身體有不舒服，一定要告訴老師。”
終于，我們可以下水了。小伙伴們一個接著一個，撲騰撲騰跳進泳池里，在水里一起游來游去，玩得可開心啦！有個同學說：“我們來比一比誰憋氣長吧？”“好啊，好啊！”大家都同意了。于是我們一個接著一個把腦袋埋進了水里，別的同學則在一邊，數數計時。輪到我了，我深深地吸了一口氣，猛地一下把頭埋進了水中。一秒，兩秒，三秒……才過了不到十秒鐘，我就覺得胸口悶得厲害，快要堅持不住了。“不行，我不能比別人時間都短，我要再堅持一會兒！”我默默對自己說。又堅持了五秒鐘，實在是堅持不住了，我的腦袋一下子抬起來沖出了水面。我深深的吸了一大口氣，這個游戲真實太刺激了！
就這樣，我們不知不覺在水中玩了很久，很快就到了要上水回教室的時候了。同學們都依依不舍地爬了上岸。真希望每天都是星期五啊！
我的暑假生活六年級作文 39
期待已久的暑假終于來臨了，這次暑假爸爸特別為我規(guī)劃了一系列的暑假行程，不但有好玩的旅游行程，而且還要去看好看的電影，并且要去學習游泳技巧，相信這次的暑假能過得很快樂。
暑假作業(yè)完成了，我好高興喔！因為爸爸要帶我去游樂世界玩。到了游樂場只見人潮擁擠，還有那大大的摩天輪高高的在天上旋轉，我已經迫不急待地想趕快去玩。
第一站我們來到了“兒童樂園”，我們選擇了“咕咕列車”，才剛到排隊路口，就聽到一陣陣的“咻咻聲”及一陣陣的“尖叫聲”，每個排隊的人臉上都洋溢著躍躍欲試的笑容，好想立刻就去體驗一下，終于輪到我們了，車頭上有只大公雞，難怪稱為“咕咕列車”，剛開始列車開得慢慢地，才一會兒的`時間，突然間加速、向左轉、向右轉，每個人都握緊把手，嘴上也不自覺得尖叫起來，過了不久，到了終點，大家竟然不約而同的說出了“我還要再玩一遍”，于是我又玩了二遍，只能跟大家說“太贊啦”。
到了中午，我的肚子也咕嚕咕嚕的叫了起來，我跟爸爸去炸雞店吃了炸雞大餐，吃飽了，我也依依不舍地跟游樂場說了聲再見。
暑假過了一半了，我去陳老師泳訓班學游泳，剛開始學換氣，過了不久學自由式，一個月過去了，到了測驗的日子，我的心里也不自覺得緊張了起來，本來沒信心的我，竟然通過了二十五米的來回考驗，老師也頒給我一個獎杯及一張獎狀，我也比了個勝利的手勢，拍照下來當作紀念。
今年的暑假真是個大豐收的暑假，有玩、有看又有學才藝，希望明年的暑假趕快到來，我將好好運用這個漫長的時間，將我的人生好好的充電一下。
我的暑假生活六年級作文 40
暑假生活總是會給人帶來許多愉悅，尤其是這個暑假，過得格外地充實。
一放假，我和媽媽就回了一趟老家。這次回去主要是看望外婆。外婆已經70多歲了，但身體還很健康，比三年前我見到她老人家的時候更精神了。
除了外婆，我還見到了舅舅、舅媽、姨爹、姨媽和哥哥們。我向親人們問了好，他們見到我也很高興。這次回老家最大的收獲便是親情。我被濃濃的親情包圍著，好感動，好溫暖！
從老家回來后，我們跟隨旅游團去了北京。在北京旅游期間，我們參觀了中國國家博物館和中國最大的科技館——中國科學技術館。除了這些現(xiàn)代派之外，我們還追尋了古人的足跡，見到了著名的'紫禁城——故宮。
故宮給我?guī)淼淖畲蟮母杏X就是雄偉壯觀。在故宮的前面，我還見到了毛主席曾經演講的地方——天安門廣場。緊接著，我們在當年的“皇家御河”上乘船游覽，參觀了著名的皇家園林——頤和園，感受到了這里曾經的富麗堂皇。這條“皇家御河”曾經是慈禧太后的御用河道，也是當年王公貴族、格格貝勒門每年夏天去頤和園避暑的必經之路河道，果然不同了一般的河。
來北京旅游還圓了我的三個夢：學府夢、長城夢和奧運夢。在這里，我見到了水木“清華”和“北大”學堂不同凡響的氣質。我還領略到了長城的雄偉以及“鳥巢”的奧運氣息。
旅游結束后，我就開始了學習上的“充電”。雖然這個小升初后的暑假沒有作業(yè)，但我沒有忘記為自己即將進入初一的學習做準備。我閱讀了許多中外名著，預習了初一的數學，在英語方面也加強了“聽、說、讀、寫”的練習。
這個暑假既充實又快樂，有親情的喜悅、旅游的快樂、還有踏踏實實的學習。
我喜歡這樣的暑假生活！
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