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六年級的誠信作文

時間:2022-01-09 11:17:24 六年級 我要投稿

六年級的誠信作文匯編5篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的六年級的誠信作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的誠信作文匯編5篇

六年級的誠信作文 篇1

  在我小的時候,爸爸告訴我說:“女兒你先在這里爸爸先去買糖給你吃。

  爸爸去了,我就在家里等待著爸爸的歸來,我在家里等了好久,可是還沒見爸爸回來,我就去問媽媽,我說媽媽:“媽媽,爸爸什么時候回來呀!媽媽告訴我之后,我很難過,媽媽卻說:“爸爸不知道去哪里了,應該很快就回來了吧!你在家里等你爸爸一下,爸爸到底什么時候回來啊,我都等煩了,我就去找和我一起長大的朋友玩了,我和她看見了那邊有一堆泥土,我們就跑去玩了。

  后來,突然爸爸就回來了,叫道微啊!你怎么跑得這里來玩了呢?你看看你自己的手,都是泥土。隨后我就和我的好朋友說再見,下次你來我家玩,她點點頭,我就和爸爸一起回家了,我回到家,洗完手就問你爸爸:“爸爸你說給我買的棒棒糖呢?爸爸迷惑不解地說:“哦,我忘買了”。我說那你這么長時間你干嘛去啦,爸爸說:“和朋友一起去河邊釣魚去了,我很難過為什么爸爸騙我,不和我講實話呢?

  我現在終于明白了,爸爸是怕我掉進水里,所以才這么講的吧!也才會騙我說給我去買棒棒糖給我!

六年級的誠信作文 篇2

  美,并不是穿著名牌衣服,挎著名牌包包,更不是濃妝艷抹,而是身邊時刻圍繞著“誠信”人,時刻圍繞著“善良”人,她們就像一個個小天使那樣美麗動人,在你心中蕩起一絲暖波。

  “誠信善良”,多么令人而感到熟悉字眼,可又有誰能做到?記得有一次傍晚,我去幫媽媽買青菜,邊走邊抱怨天氣熱,這時,我看見了一位賣青菜老奶奶,這位老奶奶穿著又黑又舊衣服,圍著圍裙,一頭歷經歲月滄桑白發,臉上皺紋布滿了眼角,豆大汗珠順著眼角流了下來,全身幾乎濕透了,見我打量著她,那位老奶奶不禁慈祥地笑了笑,說:“小姑娘,要買青菜嗎?”我走了過去,問老奶奶:“小青菜多少錢一斤?”老奶奶笑著說:“2塊錢一斤。”我給了她十塊,拿起青菜,準備回家,可走了一半路時,我突然聽見有人在叫:“小姑娘,等一下!”我停下腳步,疑惑地轉過了頭,心想:誰在叫我?這時,那位老奶奶緩慢地跑了過來,喘著粗氣,將三塊五毛給了我,我頓時二丈和尚——摸不著頭腦,心想:為什么無緣無故就給我三塊五毛呢?老奶奶仿佛看透了我心思,一邊擦汗一邊說:“剛剛沒給你找錢你就走了,這不,我給你拿來了。”就在這一瞬間,我心里像五味瓶一樣感慨萬千,我心里流過一股暖流,滋潤著我,望著這擁有金子一般心老奶奶,我情不自禁說了一句:“謝謝您!”老奶奶笑了笑說:“快回去吧。”我點了點頭,不舍地望著這位慈祥和藹老人。

  老奶奶,您樸實無華,擁有著誠信與善良,在我心田里播下了擁有著誠信善良種子,相信這小小種子會長成參天大樹,帶著我仰望一碧如洗藍天,我會將您永遠銘記在心,您是我第一次懂得了誠信力量,善良可貴,真正美……

  美麗晚霞照在西邊,也把我心照得閃閃發光……

六年級的誠信作文 篇3

  謊言之所以稱為謊言,是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人如果經常有謊言流與口中,從而去哄騙他人,久而久之,他便會失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個孩子一樣,每天都喊狼來了以尋求刺激、開心,而當狼真的來時,他再怎么喊叫也無濟于事,也不會有人再來幫助他。因為,來幫助他的人已經習慣了他的喊叫,以為他又是在逗你玩呢,可見,謊言有礙于誠信。

  但是今天,我們談到的謊言,還有個定語——善意的,加上了這個限定詞后,謊言的本質也就發生了根本的改變。善意的謊言是人們對事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情誰也不會去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊話,也一樣會去努力相信,不會覺得說謊者的虛偽,有時還要從心里感激呢。

  當一個不韻世事的孩子,突然遭遇不幸,失去了自己的親人,該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢?我們覺得最好的辦法還是:暫時不要告訴他真實情況,只能說是到很遠的地方出差去了,或是在國外學習工作之類的。待孩子懂事了,有了一定的承受能力的時候,再把實情相告。難道這樣的話有礙于誠信嗎!

  人生中最美麗的謊言,是催人奮進的謊言、是充滿善意的謊言、更是詮釋著愛的真諦的謊言。說謊的人獨自承受著真相所帶來的痛苦,卻讓對方感受著快樂與力量,這善意的謊言難道不是最美麗的謊言嗎?

六年級的誠信作文 篇4

  不同的人有不同的生活經歷,也會有不同的生活感悟,我也不例外。有的人在生活中懂得了大方,有的人明白了堅強,還有的人學會了感恩……而我懂得了誠信。

  回憶那時,老師要在班里進行一次奧數選拔考試,由于中午各位老師都要參加學校教師會議,所以就變成了無人監考的考試。老師迅速發完試卷匆匆交代了一下就離開了。每個人都緊張地做著考試卷,壓根就沒有人左顧右盼,教室里靜悄悄的,只有筆發出的沙沙聲。我認真做著每道題,額頭上流下了豆大的汗珠。等我匆匆瞥了一眼,我的老天,做了那么長時間,結果空白的遠遠超過做著的,這下要被老師罵死了,怎么辦?怎么辦?我抬起頭來掃視了一下周圍,目光不禁停在了我們班“數學天才”小姜的試卷上,他的奧數很好,每次都被老師表揚,這次肯定也不例外,此時他的試卷大半都往我這邊攤開著,那每一道題的解析在我看來是那么清晰可見。

  還有班里其他同學都在埋頭苦算,根本沒有人注意到我,真是天助我也。正當我準備抄襲的.那一剎那,我的腦海里閃現了老師離去之前的話:不能作弊,要自己相信自己!我看看手表,離考試結束僅有半小時,我的心里還在糾結著,到底是抄還是不抄?最后我的目光停在了自己的試卷上,爸媽從小就告訴我要誠實,我們答應了老師就要做到,嗯,我不能看他的。堅定了信念后我趕緊投入到演算中,“叮鈴”一聲我長噓一口氣,總算考完了。

  結果出來,雖然我沒能如愿進入選拔賽,但是我覺得這是自己考得真實成績,以后還有很多機會的,只要我努力。這讓我不禁想起了那個放與不放的鱸魚的故事,我慶幸:自己選擇對了。

六年級的誠信作文 篇5

  寒風“呼呼”地咆哮,讓人不禁瑟瑟發抖,我收拾著文具,準備迎接數學考試。加油!上次考試就差一分就能滿分,你可是數學科代表!這次,你一定要加油!100分一定是我的。

  時間像沙漏般悄然流逝,陽光踮起腳悄悄挪移,秒針不知跑了幾圈……

  臨結束還有5分鐘時,同桌忽然遞給我一張小小的紙條;要不要來對答案?我一震,筆頭情不自禁地躊躇,在記名表上轉上幾圈,想上報給老師;又在那張紙條上停留……

  對答案吧!只要對了答案,滿分不費吹灰之力,而且老師,爸媽都還會表揚我呢!對答案吧!不能對,你可是數學科代表啊,老師如此信任我,絕對不能辜負老師期望,去與別人同流合污,對,不能對答案。就傳這么小一張紙條,老師肯定也發現不了,沒有人會看見的,對答案吧!

  我像一只小鳥在暴風雨中苦苦掙扎,企圖脫離貪婪的泥潭,可它越陷越深,像一只巨莽吞噬我的心靈,貪婪又像一把鉤子把我拉向黑暗深淵。我無力回天,卻又不忍辜負老師。

  正當我受不住誘惑時,我看到那改變一生的目光——要不然我還是活在陰影之中。您,我的老師向我看一眼,眼神堅定而柔和;堅定如雄偉的泰山,柔和又像綿綿春雨,仿佛在說:“你一定可以,我相信你!”

  我震驚,羞愧,把紙條撕得粉碎……

  那個寒風呼嘯的下午,我選擇了誠信,盡管可能失去滿分,但我收獲更重要的無形財寶……

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