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六年級快樂生活作文

時間:2022-01-08 10:02:08 六年級 我要投稿

【推薦】六年級快樂生活作文合集7篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級快樂生活作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】六年級快樂生活作文合集7篇

六年級快樂生活作文 篇1

  說起這個寒假啊,我可是過的既開心又充實。這一件件事情,就像一曲曲歡快的小令,組成了一首“寒假交響曲”!下面就請你來來聽聽,我這首“交響曲”奏得怎么樣?

  交響曲——動手篇

  餃子一般要在年三十晚上12點以前包好,待到半夜零點時吃,這時正是農歷正月初一的伊始。吃餃子取“更歲交子”之意,有“喜慶團圓”的意思。大年三十吃餃子,寓意著新的一年里吉祥如意。這不,剛到下午,媽媽就忙著準備包餃子的材料了。一切準備就緒,媽媽開始包餃子了,我在一旁饒有興趣看著。媽媽熟練地包著餃子,我也躍躍欲試,讓媽媽教我包餃子。“把適量的餃子餡兒放到餃子皮中,餡兒不能太多也不能太少,然后把餃子皮合起,捏上花邊,你看!一個餃子就包好了。”媽媽一邊耐心地講解,一邊給我做示范。在媽媽的指導下,我也包好了一個餃子,雖沒有媽媽的好看——由于餡兒放少了,所以小小的、花邊捏得歪歪斜斜。但這是我親手做的第一個餃子,我還是很開心。

  交響曲——運動篇

  “生命在于運動”,寒假期間,爸媽買了一個滑板,是送我的新年禮物。我可從沒滑過滑板,更別說這種今年新出的新型滑板了,于是,會滑的表妹擔任了我的教練,教我學習滑板。看著容易,學著難!我總無法保持平衡。“身子要站直,后邊的腳晃動,對,就是這樣……”經過一上午的學習,我也算得上是勉強學會了。我站在滑板上,正得意揚揚時,沒注意前面的石子——“哎呦!”——我“飛”了出去,摔了個大馬趴!幾天后,我可以熟練地控制滑板了。每天運動半小時,我做到了。

  交響曲——活動篇

  放假前,老師告訴我們開學后要舉行元宵節創意燈籠評比,讓我們每個人在假期中做一個燈籠。我以環保為主,廢物利用,把喝過的果汁桶剪開,紅色的皺紋紙用膠水粘在上邊,接著找了一個小燈籠掛在下邊。然后,我把中國結掛上,在桶的上方穿入繩子。最后,我還貼上了QQ小企鵝做裝飾,再把蠟燭插入,一個小燈籠就做好了。我很興奮,雖然我滿手都是膠水!我把燈籠拿到學校參加評比,還得到了二等獎的好成績呢。

  一一聽完了這首“寒假交響曲”每篇小節,怎么樣呢?我的寒假生活很豐富多彩吧!

六年級快樂生活作文 篇2

  小學生活即將結束,每當回想那一樁樁往事,心里總是興奮。記得那是蔣老師剛剛教我們的時候,正好老師值班。剛吃過晚飯,我們一起和老師一起在大操場上玩起了老鷹捉小雞的游戲。

  我當了一把老鷹,老師當雞媽媽。這個“雞媽媽”可真是不好對付:我趁她不注意時,沖到左面,她就急中生智,抓住我,小雞就緊隨其后;當我再往右沖時,雞媽媽又快速跑過來護住自己的寶寶。幾個回合下來,我累的氣喘噓噓,躺在地上,把住宿生逗得哈哈大笑,也都跟著躺在地上,這時我來個攻其不備,一下子端了雞窩。老師不和我們學生一樣,只好認輸。上自習的鈴聲響了,我們不舍的離開了操場,結束了游戲。

  還記得那是一個冬天,外面的學足有半尺深,課間,老師和我們班同學一起來到雪地里,堆雪人,打雪仗。開始,是老師和班級的女生堆雪人,然后他們圍著雪人繞圈跑,老師又用手機為她們拍照,周天賜看到了,喊了一聲:“走,咱們也去搶鏡頭”。突然間,十幾個男生以迅雷不及掩耳的速度跑了過去,跳在了雪堆上,搶了一個精彩的鏡頭。于是乎,全班女生拿起雪球來追趕我們,哦,原來我們把她們堆好的雪人毀壞了。一場雪球大戰就這樣開始了。老師也幫主女生大我們。我們男生被打得屁滾尿流,只好在地上打幾個滾投降認輸,再還給女生們一個大雪人。那歡快的笑聲回蕩在整個校園上空。我更記得:去年的‘六一’運動會的場景至今我還經常回味。什么‘釣魚’、跳繩、三足跑……每個項目都能給我們帶來吶喊聲、歡笑聲。老師們的接力,真是驚心動魄呀!特別是六十歲的沙老師,跑得那叫快,說是離鉉的箭一點不夸張。學前的小朋友的穿衣服比賽,給會場掀起了一個高潮。同學們都離開了座位,家長們也都涌了進來。笑聲此起彼伏。我們班的運動員真給力,竟然取得了年部第一名。今年是我們過的最后一個‘六一’。

  我一定好好把握。再見了,快樂的小學生活,他是我人生道路的起跑線,又宛如一本色彩斑斕的畫冊,我將永遠珍惜他!

六年級快樂生活作文 篇3

 我生活在快樂中,我有一個快樂生活。

  學校生活之樂

  每逢周一,我的心情多異常的高漲,走在上學的路上,即便是冬天涼風不冷我高漲的心,我也會準時出現在教室的門口。因為學校有可以讓我快樂的伙伴。

  大課間的跑操每次都讓我們氣喘噓噓。

  在學校,我們不是只在學習,在學習之外我們享受著運動帶給我的快樂。

  家庭生活之樂

  每到周五,我的心就充滿期待,每當下午最后一節課上完時,我就像是多年不回家的僑胞,希望馬上就回到家。

  大開家門,走進熟悉的家,一陣香濃的的菜香味撲面而來,我放下背上的包,洗洗手就開始享用,老媽做的美味。

  愉快的晚飯時間很快就過去了,讓我最開心的事當然是吃完飯后去玩電腦了每次想到這里都特別開心,生活在這個溫馨的家庭里面,我快樂的成長。

  特長生活之樂

  每分周末,我除了做作業之外,還要學一些特長,這讓本就緊張的初二生活更加的緊張,但是我樂在其中,拿好要用的東西,穿好鞋子就出發了。

  到了教室,看的有些同學已經開始練了,我也趕快換好衣服進去了,由于一個星期不練身體的各個部位都格外的疼,但是我依然在很認真的做。

  很快就到了下課時間我們,互相告別等待至下周的見面,學習特長讓我感覺的了快樂。

  我的.生活就由我來主宰,我要讓我的快樂生活持續到永遠。

六年級快樂生活作文 篇4

  在我們班里,有一個獨一無二的小女孩,她有一雙水靈靈的“珍珠”眼,有一頭烏黑的短發,嘴唇紅紅的。簡直就像童話故事里的白雪公主一樣,美麗極了!知道她是誰嗎?那就是我們班最可愛的小公主——張喬!

  如果,我的生活中沒有她,恐怕我就會失去面對生活的信心。

  她是個天真無邪的小女孩,而且,她有的時候也是十分的幽默的。記得有一次,平安夜的前一天,她送給我一塊巧克力,皮上面寫著圣誕節快樂。是不是很幽默呢?但是,在我的眼里她是個天真無邪的小女孩。

  記得有一次,我和我們班的副體委——沈雨涵吵架了。我甚至想和她絕交了。我一邊的嘟囔著一邊說:“沈雨涵,我要和你絕交!”可是,張喬一聽見了以后。就皺著眉頭,放下手中的筆,說道:“為什么啊!她不是你的好朋友嗎?”“我寧愿和趙可欣做朋友,也不愿意和她做朋友了!”我皺著眉頭說。“可是,你這樣做,她會傷心地。”“我管她呢!誰讓她先傷害我的。是她活該!”我十分的生氣。“可是……”張喬開始“念緊箍咒”了。我不顧一切的從抽屜里拿出了一張紙,準備給她寫絕交信。張喬急忙把那張紙給撕了。被她嘮叨了好幾天,我才放棄。

  這就是張喬,天真無邪的張喬。

六年級快樂生活作文 篇5

  摘櫻桃是一件令我感到非常快樂的事情,現在回想起來,那天的情景還歷歷在目。

  五月的一天早晨,窗外晴空萬里,春風習習,爸爸媽媽喜出望外的對我說:“今天是昆崳山的櫻桃節,咱們一起到奶奶家去摘櫻桃吃吧!”我一聽,心里別提有多么興奮了,我迫不及待的拉著他們走出門去。只見這一路上車水馬龍,似乎都向著昆崳山方向駛去。一轉眼間我們的車就開到了昆崳山腳下,我抬頭向山上遠遠望去,滿山滿樹的櫻桃紅彤彤的一片,我的口水都快流出來了,我高興地拍著手跳了起來:“哇!太漂亮了!”我們全家都隨著熙熙攘攘的人群向我奶奶的櫻桃園走去,我奶奶的櫻桃園可大了,這可不是我吹牛,可以同時容納三百人同時品嘗櫻桃,只見櫻桃園子里早已來了好多人,有大人,有孩子,他們都有說有笑,好不熱鬧。

  我走近櫻桃樹一看,滿樹的櫻桃象一個個小小的鈴鐺,嬌艷欲滴,惹人喜愛。我連忙踮起腳尖,伸手摘下一個又大又紅的大櫻桃放到了媽媽的嘴里,媽媽贊嘆道:“哎呀,太甜了,真好吃!”看媽媽喜滋滋的表情,我也趕忙摘了一個放到自己的嘴里一股甜絲絲的感覺,我和爸爸媽媽邊說邊笑邊吃,我對媽媽說:“我們摘些櫻桃拿回去給姥姥姥爺她們品嘗吧!”于是,我們拿來幾個小籃子,掛到樹上去,摘下的櫻桃不停的放到籃子里,一會兒,籃子里的櫻桃就像小山一樣堆滿了,時間不知不覺的過去了,我們開心得下了山。

  那天我們吃了好多櫻桃,那天我們體會到了摘櫻桃的不易,那天我們收獲了快樂!

六年級快樂生活作文 篇6

  窗外下著傾盆大雨,豆大的雨點從天空墜落下來。

  下節就是體育課了,許多愛體育的同學圍在一起抱怨。各各無精打采的。體育委員說:“這與來得真不是時候,竟失去了我們上體育課的大好光陰,這下只好在 玩棋子了。”調皮蛋楊蘇哲說:“我昨天還有幾項作業沒做完,這節體育課我又要補作業了,真掃興啊!”丁顥哲說:“體育課總是下雨,玩都不能玩了。”

  看,還有一群同學興高采烈地。周溢麗說:“太好了,我可以趁著體育課的時間,把中午的作業都做完,好回家看電視。”“是啊!是啊!我們還可以聊聊天。要是每節體育課都下雨,那該有多好啊!”

  正當我們七嘴八舌議論你的時候,“叮鈴鈴——”上課鈴響了。我們的新體育——張老師兩手空空走進教室。“咦,怎么回事啊,以前馬老師在教室里給我們上體育課的時候,都會帶一大堆棋子來,現在張老師兩手空空,到底是怎么會是啊?”……許多同學在下面竊竊私語。

  張老師終于開口了:“同學們,今天我們來玩游戲 游戲的題目是:唱反調。游戲規則是:我喊起立,你們蹲下;我喊蹲下,你們起立,最后我們將產生一名冠軍,大家一定要認真聽。”突然“起立!”許多同學蹲下了,只有一人站著。經過幾輪激烈的比賽,許多同學都紛紛淘汰,唯有一名成了我們這次的冠軍。他——就是我們的體育委員。

  快樂的時刻總是那么的短暫,轉眼之間一節有趣而激烈的唱反調體育課結束了。

六年級快樂生活作文 篇7

  今天的陽光格外燦爛,今天的天空格外蔚藍,今天的我格外興奮。因為今天的我們來到了夢寐已久的長隆水上樂園。

  剛到大門口,我就看到了兩條長長的隊伍,想必水上樂園一定很好玩。換好泳衣后,天天哥哥、貝貝妹妹和我就迫不及待地向前沖。首先我們來到了長方形的噴泉柱旁,上面有三十幾個噴泉眼,左沖一個,右沖一個,把我們淋了個透濕,但我們還是哈哈大笑。

  媽媽說:“前面還有更好玩的呢!”我們跑到媽媽那里,一轉眼,就看見了蘑菇池。我跟媽媽說:“那里有一個項目我們去玩吧。”我帶著小姨、媽媽、漫姨、汨姨、天天哥哥、貝貝妹妹,來到了蘑菇池,只可惜大人不能進去玩,我們可玩了個遍。我們又看到了“小喇叭”,我可興奮了!我和媽媽排隊坐上了“小喇叭”的充氣船上,只聽工作人員說:“沖!”只聽到媽媽和我尖叫聲,我們在小喇叭中轉了好幾個圈,最后“嘩”地一下沖到了水池里。最最刺激的要數眼鏡蛇了。看著從高臺上滑下的人,有的大聲尖叫,有的緊閉雙眼,還有的緊緊地握住扶手,看起來特別刺激。媽媽說:“還是別玩了吧!”我鼓勵媽媽說:“別怕,既然來了,我們就玩吧。”我們拿著充氣船登上了高臺,工作人員一推,我和媽媽馬上就有飛起來一樣的感覺。落到地上,媽媽的腳還在發抖。

  下午五點多,我們依依不舍地離開水上世界,我一定要快點長大長高,到時就能玩更刺激的項目了。

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