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六年級動物的作文

時間:2022-01-08 09:28:38 六年級 我要投稿

有關六年級動物的作文合集7篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的六年級動物的作文8篇,歡迎大家分享。

有關六年級動物的作文合集7篇

六年級動物的作文 篇1

  我家樓下的大嬸,大約50來歲,高高瘦瘦的身材,頭上還有幾縷銀絲。別看大嬸相貌常常,她可是小區里當之無愧的“愛狗人士”。

  我們小區的流浪狗多的可以結成一個幫派,可大嬸卻收養了一個又一個的小生命。一個寒夜,我下樓倒垃圾,寒風呼嘯而過,我不禁打了一個寒顫,看到了寒風中的大嬸,只見她夾著幾個硬紙板,一只手提著一袋骨頭,另一只手上還抱著一只狗。那是一只皮毛稀疏、身上還有幾處潰爛的流浪狗,狗毛還打著結。大嬸把狗抱進了車庫,我跟了上去,想看個究竟。“大嬸,你在做什么?”我問道。大嬸臉上滿是愛憐,她一邊梳理著打結的狗毛,一邊不滿地說:“也不知是哪些人那么狠心,拋棄了這只小狗。我給安搭個‘避風港’,它累了可以進來歇息。”聽了這番話,我很感動,多么善良的大嬸啊,我對她的敬佩之情油然而生。大嬸說完,把那袋骨頭倒在一個干凈的小盆里。“小黃,快來吃。”她輕輕地叫喚著。那只小試探性地向前邁了一步,望了大嬸一眼,然后大塊朵頤起來。大嬸撫摸著小狗,絲毫沒有嫌棄它臟。還說道:“慢點吃,這些都是你的。”說罷,便搭起了狗窩,四面用紙板圍起,還留了個“門”方便小狗進出。我見大嬸把小狗安置好后上樓了。

  從那以后,我常見大嬸在昏暗的車庫里給小狗梳毛、喂食,把它帶到小河邊洗澡。和小狗在一起的大嬸很開心,笑容綻放在臉上,皺紋也舒展開來。過了好些日子,我見大嬸抱著了一只狗,曬太陽。不禁問道:“您又收留了一只狗狗?”大嬸笑道:“還是那只小黃啊!”我一愣,才反應過來,原來是那只在車庫里的小黃,一段日子不見,它的皮毛長得茂密起來,身上潰爛的地方也好了,它的眼睛也不那么黯淡無神了,而是閃著興奮的光芒,肚子也圓了,真是養的很好。

  后來聽大人們說,大嬸開了一個小裁縫店,生活并不富裕,但店里還收養著幾只流浪貓。我感嘆道:“像大嬸這樣關愛小動物的人已經不多見了,她真是守護小動物的‘天使’!”

六年級動物的作文 篇2

  人與人之間會有情感,誰失去誰都會難過。和人類一樣,動物與動物之間也是有情感的。

  放寒假的時候,我們一家回到鄉下奶奶家玩。一進家門,兩只小貓就飛快地從屋子里跑出來,跑到自己的窩里。我不禁笑了起來,心想:“它們肯定是又去廚房里偷吃東西了。”

  這兩只小貓,是奶奶在我小的時候養的。一只是純白色的,叫大米,一只是黃色的,叫小米。它們倆是一對“夫妻”,經常在一起打打鬧鬧,喜歡去廚房偷吃奶奶做的菜。每到吃飯的時候,都要你爭我搶的。

  這天,我又像往常一樣到院子里去看它們,發現它們都悶悶不樂地趴在地上。這么冷的天,它們怎么不回到溫暖的窩里去呢?它們看見了我,立刻走了過來,蹭了蹭我的褲腿,又跑到了放雜物的地方。我跟過去,往那兒一瞅,看到一個紙箱子里堆了一堆“肉”。我仔細一看,呀!這不是還沒有長出毛來的小貓嗎!我立馬叫來了奶奶。奶奶說,它們已經被凍死了,要趕緊埋起來。兩只小貓看見奶奶要把箱子拿走,著急了,發出“喵喵”的叫聲,眼瞪得大大的,看樣子快要流淚似的。它們跑過去攔住奶奶,奶奶都不知道這些已經死了的小貓是什么時候出生的,臉露出了遺憾的神情,最后還是把小貓埋了。

  接下來的兩天里,大米和小米不吃不喝,一見到奶奶就叫,看樣子是很痛恨奶奶把它們的孩子埋起來。過了一段時間,它們才恢復原來的樣子。

  原來動物的情感這么重,有時甚至比人的感情還深。

六年級動物的作文 篇3

  20xx年,一則有趣的新聞報道感覺到人們對動物們都刮目相看了。

  清晨的陽光,灑在溫歌華街頭上,像為寬大的馬路鍍上了一層有如金子般耀眼的溫暖,來回的汽車趕著上班。

  遠遠的,人們便看見一只鴨媽媽帶領著一群小鴨排成整齊的一隊在大街上散步,便都好奇地停了下來。

  本來是一件挺新鮮的事,可是誰知又發生了一件更令人驚訝的事情。

  鴨媽媽神氣的帶領小鴨寶寶們不緊不慢地走著。忽然,馬路中開來了一輛快速行駛的勞斯萊斯向駛來,開車的司機顯然是大老板,胳膊里還夾著一個文件包,肯定是有重要的會議,他一凝神發現了鴨寶寶們,及時剎生了車,只見車的慣性把車拖了幾米遠。差點撞上人行道,嚇得老板出了一身冷汗,好險啊!只差一點就壓到了鴨寶寶,他等鴨隊走開后,這才把剎車松開。

  鴨子們繼續走著,不好!前面有一個下水道,鴨媽媽搖搖擺擺地帶著鴨寶寶們繞過這個洞,只有一只好奇的小鴨寶左看、右看看,卻還是按著原路走。一沒注意,一只腳踩空了,鴨寶寶才發現下面有一個洞,剛反應過來時,另一只腳又跌了下去……

  走在前面的鴨媽媽聽到了小鴨寶寶的呼叫聲,便知道出事了。鴨媽媽往井里探頭一看,心想:這洞真深啊!看來我是救不了了,去喊那個什么……巡警!來幫忙吧!

  于是鴨媽媽帶著其它的鴨寶寶一搖一擺地跑到了路邊的巡警亭,門卻是關著的,鴨媽媽不停地啄門。聽見里面有人問一句:“誰啊?”鴨寶寶都嘎嗄地叫起來,巡警一開門,就被小鴨子和鴨媽媽拽到出事地點,巡警往里一探頭,黑糊糊的,什么也看不見。只聽見里有微弱的鴨叫聲,巡警一聽,恍然大悟,順著鐵桿爬了下去,不一會兒的功夫,鴨寶寶在巡警的肩頭上,巡警蹲下身,把鴨寶寶送回鴨媽媽身邊,旁邊的路人一下了鼓起了掌,巡警這才注意到路邊的行人,再看看不堪的制服,不好意思地撓撓頭,一溜煙的跑回了巡警亭。

  人們笑著,目送鴨媽媽一行回家了。

  看完這篇報道,人們一定會發出感嘆:“原來,這就是人與動物之間的距離!”

六年級動物的作文 篇4

  星期五,學校組織我們去蘇州海洋館和綠光開心農場秋游。

  我們首先去的是蘇州海洋館,一進入海洋館,首先映入眼簾的就是海洋館的特色之一——長江和太湖流域淡水魚類展示。在這里,我們欣賞了國家一級保護動物中華鱘,以及長江和太湖的各種特色魚類。

  隨后我們來到了海洋館最吸引人的海獅、海豚區。有兩個可愛的小丑和我們玩了互動的小游戲。接著,在一聲歡呼聲中,海獅“王子”首先閃亮登場了。“王子”跟在馴養員的身后,像一只毛毛蟲一樣一扭一扭地爬到臺上,逗得我們大家哈哈大笑。接著出場的是海獅界的當家花旦海獅“公主”。在馴養員的帶領下,“王子”爬上了表演架給我們獻上了各種各樣的高難度的動作。而海獅“公主”也毫不示弱,給我們表演了呼啦圈,贏得了大家熱烈的掌聲。隨后,馴養員讓海獅“王子”做起了計算題。第一題是一道簡單的.加法題——“1+1”,“王子”一下子就答對了;于是馴養員又給了“王子”出了一道更加難的乘法題,“王子”不緊不慢的做出了相應的答案。

  接下來,蘇州海洋館的大明星——海豚出場了,明星就是明星,它們一出場就表演了“凌空飛躍”,之見四只海豚先整齊地在水中潛行,再以迅雷不及掩耳之勢一躍而起,博得了全場一片長時間的掌聲。隨后,四只海豚還用了自己獨特的方式來歡迎我們的到來。還給我們展示了最最原始的海豚音。最后,在一次完美的“凌空飛躍”頂球的歡呼聲中,表演結束了。

  快樂的時光總是短暫的,我們依依不舍的與海豚揮手告別,踏上了去往綠光開心農場的路上,腦海中總浮現出這些美好的畫面。

六年級動物的作文 篇5

  大家知道我最喜歡小動物了。可是,不知道我最喜歡的小動物是什么了吧?大家來猜一猜吧。

  它有一對三角形的會轉動的小耳朵,那雙淺黃色的大眼睛會在黑夜里發出淺淺的綠光,可愛的三瓣嘴里乳白色的尖利的牙齒卻讓人不寒而栗;渾身是帶條紋的黃色的軟毛,爪子卻是全白的,那長長的鋒利指甲可以穿過厚厚的毛衣;長長的尾巴左一甩右一甩,一環一環的條紋到像是老虎的斑斕虎皮。大家都猜到了吧?對了,它就是我家的小虎皮貓咪咪。

  咪咪非常可愛,都可愛到不行了。當它在籠子的時候,一旦想出來了,就會喵嗚喵嗚的直叫,這招行不通就乞求:嗚,喵嗚——再不行就裝生氣:嗚——嗷嗚!喵嗚!它就這樣一直不停地吵,直到放它出來為止。這個小家伙可真是惹人愛呀!

  咪咪一旦被放出來后,就馬上臥倒在地,原地打滾。它這是在吸引人去摸它呢!揉揉腦袋,摸摸背,再摸摸肚子,看他的舒服樣兒!瞧它,一邊被摸還一邊叫:喵嗚——呼嚕呼嚕——把它的肚皮亮出來,讓人給它s搔癢,然后滿足地走開。它可真是一個小可愛呀!

  咪咪,來,玩球球!喵嗚——咪咪跑了過來。乒乓球在地上彈啊彈,跳到了椅子底下。咪咪奔了過去,呀,腦袋撞到桌腿了!搖搖頭,跑了。咪咪回籠子了!我拍拍籠子說。嗚——咪咪一聽到回籠子,一搖頭,一溜煙的跑了。咪咪,你給我過來!我一邊抓它,一邊大喊。唉,在外面多呆一分鐘也要的小家伙哪,這個小淘氣包。

  咪咪,你永遠是我心中的最愛!

六年級動物的作文 篇6

  昨天看了場動物表演。那精彩的畫面至今令人回味。

  看,那只小猴子推著獨輪車,硬是不上斜坡。雖然挨了打,卻毫不理睬,仍舊我行我素。沒辦法,只好放過了它。第二次,那只小猴子仍上臺演出,這次表演騎自行車,可它卻怎么也不騎,還向觀眾扮鬼臉,然后推著車一跑,從馴獸員胯下鉆了過去。觀眾哄堂大笑,馴獸員卻氣的觀眾臉色鐵青,跺著腳嚇唬猴子。可猴子卻給臉不要臉,屢屢不改,還鬧得更兇了。馴獸員氣紅了臉,輕輕的打著猴子,猴子卻靈巧的躲開了。這只敬酒不吃吃罰酒的小猴子可真惹惱了馴獸員,只見馴獸員一邊罵還一邊踢猴子。猴子被打怕了,這才騎上車,慢吞吞的跑起來。但一不小心,撞到了大鐵球上,“啪”的摔了個狗啃泥,屁股更紅了,觀眾卻笑得更歡了。馴獸員再次恐下猴子,猴子瞪著大眼,好像沒聽明白似的,忽然扶起自行車亂跑亂竄起來,把場內弄了個塵土飛揚,還調皮的把別的猴子也一一撞倒,馴獸員怒火中燒,卻又無計可施,只好打開大門讓這只調皮的猴子下了場……

  接著我又看了“哈巴狗學算術”“人和棕熊摔跤”“獅虎過天橋踏美女”等一些精彩的動物表演。

  直到今天,我還能清楚地回憶出那栩栩如生的生動的畫面!

六年級動物的作文 篇7

  由于人類不愛護地球,遭受了嚴重的污染毀滅了。一艘宇宙飛船把小動物們送到M星球。

  M星球樹木茂盛,鮮花盛開,藍藍的天空上飄著幾朵白云,河水清澈見底,空氣清新甜潤。

  宇宙飛船把企鵝送到了非洲,企鵝想:地球上的南極氣溫不熱不冷,M星球的非洲氣溫怎么樣呢?企鵝到了非洲。宇宙飛船把非洲豹送到南極,非洲豹想:地球上的非洲大草原一望無際,M星球的南極是怎么樣的呢?宇宙飛船把大熊貓送到了大海洋里,大熊貓想:陸地上有草坪、大樹、鮮花、竹子。大海洋里有什么呢?宇宙飛船把小魚送到陸地,小魚想:在海洋里有空氣,有海草,有食物,陸地上有什么東西呢?

  一個星期過后,動物們都要求換地方,企鵝說:“非洲夏日炎炎,到處是大草原,快把我熱死了,我要回南極。”非洲豹說:“南極太冷了,到了南極就要把我凍感冒,我要回非洲。”大熊貓說:“大海洋里沒有空氣,都要把我淹死,我要回陸地。”小魚說:“陸地上沒有空氣,沒有食物,我要回大海。”

  動物們回到了自已的家。

  六年級:新的房東的

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