六年級考試作文

時間：2022-01-08 18:13:58 六年級我要投稿

六年級考試作文錦集8篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的六年級考試作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級考試作文錦集8篇

六年級考試作文篇1

　　前幾天，我們班數(shù)學上完了第一單元，于是，尹老師在星期五給我們考試了。

　　我拿到試卷，仔細地瀏覽了一遍。題目不難，但是如果不細心，還是會失掉很多分的。我想到這里，便開始寫起來。由于題目不難，我十分順暢地寫完了這張試卷。

　　寫完以后，我長出了一口氣：題目也不是太難嘛。這時，我便胡思亂想起來，一會兒想自己得了一百分的情景，一會兒想應該讓家人怎么獎勵我。突然，我想起自己還沒有檢查試卷，急忙以最快的速度和非常細心的態(tài)度將試卷檢查了一遍。幸虧我想起要檢查試卷，檢查的過程中，我竟然一連檢查出好幾個錯誤，如果沒想到要檢查的話......天哪！我不敢大意了，又一連檢查了好幾遍，才放心的交了卷。

　　下午，尹老師來布置作業(yè)。當他寫到“訂正試卷”時，全班同學都發(fā)出驚呼：尹老師批改試卷的速度也太快了吧！然而，也有小部分同學用無比悲慘的語調(diào)說道：“唉，早不發(fā)晚不發(fā)，偏偏這個時候發(fā)，看來，我整個周末都不能好好過了！”

　　“安靜，安靜！”尹老師高聲說道，“這次考試，我們班90分以上有25人，還需要努力。下面，我把前八名同學的分數(shù)報一下，希望大家向他們學習！”

　　我雖然不怎么擔心考得不好，但是如果連前八名都排不上，那可就太丟臉了。于是，我豎起耳朵，專心地聽尹老師報分數(shù)。

　　“這次考試的第一名是——劉珺儀同學！一百加二十！大家鼓掌！”尹老師說。

　　我？第一名？不會吧？我第一反應就是老師是否報錯了。

　　然而，看到老師微笑的目光和同學們的驚訝表情，我也就不再懷疑了，三步并作兩步地走上講臺。老師對我說：“你考得很好，我準備獎你一本本子和一支有趣的圓珠筆，以資鼓勵。”說完，尹老師就將我的試卷、一本寫了我名字的本子和一支淺綠色的圓珠筆遞給我。

　　我細細的端詳著這支圓珠筆，它的表面十分光滑，上面有一個打著“OK”手勢的手，每根手指上都有各種不同的表情。筆桿由細到粗，筆蓋被隱藏得十分巧妙，不仔細看還真看不出來。我用手輕輕一扭，它竟然彎了過來，真好玩！接著，我在同學們無比羨慕的地呼聲中，自豪地走回了自己的座位。

　　尹老師這種做法，不僅能使被報到名字的同學受到鼓勵，繼續(xù)保持，，還能使沒點到名字的同學知道了考前八名的好處，從而奮發(fā)向上，可真好呀！

六年級考試作文篇2

　　恰逢五一黃金周，一家人之前籌劃的合肥三日游終于可以付諸實踐了。風塵仆仆一路顛簸，由于弟弟年級尚小，在長途車上坐不習慣，一路上鬧得厲害。這時候媽媽就會從她的包中拿出一件小玩具，或是一份可口的零食之類的“靈丹妙藥”，用來哄弟弟，弟弟也就馬上停止了哭鬧。那時候我便感覺媽媽的包就像“哆啦A夢”的口袋一樣，特別神奇，里面什么都有。像是為了驗證自己的想法，我也用可憐巴巴的小眼神望著媽媽，她瞬間明白了我的意思，從包中掏出了我最喜歡的奧利奧餅干，我便在喜滋滋品嘗美味的同時愈加感覺到媽媽包的神奇之處了。

　　到了賓館住下之后，我便迫不及待的打開了電視，還沒來得及調(diào)到動畫頻道，一本作業(yè)便飛到了我的面前，后面緊跟著媽媽的嘮叨：“一天沒寫作業(yè)了，先寫完再看電視。”連作業(yè)都能帶過來，這個神奇的“哆啦A夢”口袋有時還挺讓人討厭的。

　　歡樂的時光總是短暫的，三天節(jié)假日里我們看比賽、逛商場、溜公園、吃大餐。果然是黃金周，不知不覺之間，我們一家人就意猶未盡的登上了回家的汽車。

　　回家之后一家人明顯還有些興奮，爸爸趕緊打電話忙起了工作上的'事，媽媽則忙著發(fā)朋友圈分享自己的所見所聞，弟弟鬧著明天還要去動物園看大老虎，我則準備看我的故事書，這時書架上的一個相冊吸引了我的注意。翻開一看，原來是一些老照片。估計那時還沒有我吧，照片里的爸爸還挺帥，肚子也沒有現(xiàn)在這么大，媽媽也很漂亮，臉上還有幾粒青春痘，估計讓她操了不少心。忽然角落里的一個東西吸引了我的注意。那是媽媽年輕時候背的包，粉紅色的包包上系著一個毛絨玩具，款式很新穎，很小很精致，估計最多只能放下一部手機、一些零錢和一些化妝品了。

　　那么為什么媽媽的包現(xiàn)在這么大了？

　　確實，媽媽的包和以前相比顯得土了一些，也大了好多，里面放過尿不濕、奶瓶、零食、書本……雖然包的空間變大了，但是化妝品之類是沒有容身之地的，因為多出來的空間是母愛的空間，多出來的分量就是親情的分量！

六年級考試作文篇3

　　心情：心態(tài)好好

　　“明天要考試啦！”不知道是哪位消息人士得到的消息，教室瞬間變得冷颼颼的，我也不自然的抖了抖身子。可我并沒有被這種“可怕”嚇到，反而悠哉悠哉地品起水來。其實我也不知為什么，自打一年級起，每次考試前，心態(tài)好得不得了，這剛好印證了我活潑的性格。“叮鈴鈴”，輕快又熟悉的鈴聲響起，跨步走出教室，夕陽向西滑去，萬物被金色的寂靜籠罩著，今晚得開“夜車”了。

　　二部曲：考前曲

　　心情：好心態(tài)頓時煙消云散

　　金色的朝霞恰似一只神奇的巨手，徐徐拉開了柔軟的霧帷，整個大地豁然開朗了。走在上學的路上，清晨的露水散發(fā)著清涼，一顆顆沉甸甸地在草葉尖上閃爍幽光，走進校園，在綠樹鮮花的掩映下，校園散發(fā)出一股幽幽的清香。走進教室，那種悠然自得的感覺頓時沒了，留的只剩下緊張，還是緊張。

　　我迅速掃了一遍教室，有的人神色緊張，有的人胡亂地翻著書，只希望“臨時抱佛腳”這句話能靈驗一次，還有人嘴里索性就念叨著“菩薩保佑”！我呢，也別閑著了，趕緊看書去吧。

　　三部曲：考中曲

　　心情：“掃地雷”，哈，好玩！

　　“叮鈴鈴”，一陣有點刺人耳朵又有點可怕的鈴聲響了。腳步聲由遠及近，不用猜，一定是監(jiān)考老師來了。

　　老師神情嚴肅地宣讀了考試紀律，便開始發(fā)卷。我掃了一遍，開始寫，寫到一半時，抬頭張望了一下，有的人神情喜悅，有的人緊皺眉頭，唯有墻角的那個同學咬著筆桿，磨得“咯吱咯吱”響，那架勢似乎要把筆吃了。沒多久，我寫好了，但我得多檢查幾遍才行。“地雷”這一查不得了，我連續(xù)挖了三個“地雷”，“呼……”松了一口氣，繼續(xù)挖，哈，還挺好玩的。

　　四部曲：考后曲

　　心情：雨后彩虹橋哦

　　“第一題是D不是A”“不，是A不是D”，幾個好生對起了答案，他們你爭我斗，還是沒個結(jié)果。我向外看了一眼，黃昏來了，一切都籠罩在暮靄當中，但都透明而又平靜。這一刻宛如我的心情，真是雨后彩虹橋，我即步向家走去。

六年級考試作文篇4

　　在家長和老師來說，考試是一個人實力的見證，在學生眼中，考試可是一場大災難……

　　如今，又要迎來一次考試，不！是一場大災難！而且這還不是一般的考試，還是小學畢業(yè)考，這場考試的傷害性之大可以與一場8。0級大地震相提并論！

　　同學們面對這場8。0極大地震初中，都好像熱鍋上的螞蟻。心急如焚，恨不得將考試時間推遲到明年。但是最后，老師那一摞一摞的作業(yè)使同學們改變了想法——都盼著早點考完！

　　當黑板上的考試倒計時改寫成“距考試一天”的時候，同學們都格外的興奮，因為終于要從老師那繁重的作業(yè)里逃脫了。盼望已久的初中生活就要開始了！

　　但是考試后呢？

　　有的同學胸有成竹，覺得自己肯定能考好；有的同學垂頭喪氣，生怕自己生怕自己升不上初中……

　　可又能怎樣呢？只能等到考試成績出來唄！

　　哎~可怕的考試啊！！！

六年級考試作文篇5

　　“5分鐘”，我們生活中有多少不計其數(shù)的5分鐘。但5分鐘的一次特殊的考試卻給了我啟示。

　　那天，胡老師手中拿著一疊試卷，面帶微笑地走進教室神秘地說∶“我們現(xiàn)在馬上進行一場5分鐘的測試。”

　　我一聽，心里直犯牢騷∶天啊，5分鐘？給我一張一年級試卷我也做不完啊。

　　不容我想，胡老師已經(jīng)把試卷分下來了。我一接過試卷，心怦怦直跳，連班級、姓名都沒寫，不管三七二十一就準備做第一題。“第一題是∶請認真把題目讀一讀。”我暗自高興∶哈哈，這一題不用寫字。我趕緊看第二題“請寫上班級、姓名。”這太簡單了，等下再寫。接著，第二、三...題已經(jīng)一一被我完成了。我一看表∶糟糕，時間快到了，一看卷，還剩余大半張呢。我越想越緊張，拿筆的手都不由得發(fā)抖。

　　突然，胡老師叫道∶“5分鐘到，停！”我驚出了一身汗“這下完了，鴨蛋當頭，不吃也不行”胡老師看了看同學們的試卷，笑著說∶“只有兩位同學按要求完成了試卷，你們看最后一題，就知道是什么原因了。”我一聽，趕緊看最后一題，嚇了一跳∶“啊，原來只要做一二題啊！”胡老師點了點頭。

　　我明白了∶在生活中，不管做什么事，都要認真、仔細地看好了再做，不然你會吃虧的哦！

六年級考試作文篇6

　　這是一個秋高氣爽的星期五，班主任邱老師正打算給我們測試第三單元，并給我們來一次特殊的考試，主要就是給我們翻開語文書，字詞句段篇和小學生教材全解來填寫答案。讓我們見識一下開卷與閉卷考試分數(shù)之間的對比。

　　一聽到可以翻開書，同學們立馬熱血沸騰，有的一蹦三尺高，臉上露出和顏悅色的笑容；有的在興高采烈地大叫：”耶耶耶耶！太棒了……“；還有的毫不猶豫地拿出語文書，情不自禁地打開書本，似乎時刻為考試而奮斗。而我卻靜靜地坐在那，一直沉默不語，不斷在心中自言自語地問自己：”啊！難道開卷考試真的值得大家這么開心嗎？難道這不算抄答案嗎？難道測試不應該靠自己努力去換取優(yōu)秀的成績嗎？“試卷終于接二連三地發(fā)了下來，同學們紛紛寫上了班別姓名，邱老師又嚴肅鄭重地說：”測試現(xiàn)在開始！不過，我想看看這次測試是誰不用復習也不用看語文書下，能取得優(yōu)秀的好成績！“轟！一剎那，這句話像一塊沉重的大石頭壓住了大家熱血沸騰的心，教室里馬上鴉雀無聲。同學們都認認真真地做了起來……一個，兩個，三個，一個個同學接二連三地打開了語文書。頓時，我突然大吃一驚，”糟了！我們大家好像沒背日積月累，慘了慘了……“我像是熱鍋上的螞蟻，拼命鼓勵自己心急吃不了熱豆腐，唉！我最終還是抵擋不住誘惑，慢慢地打開了書本……這次考試后，我深深體會到：開卷考試其實并不太好，若想考好試，就要看平時的學習心態(tài)，要做到三認真：

　　1、課前認真預習。

　　2、課中認真聽講。

　　3、課后認真復習。我一定會好好努力，做到三認真，在下次考試中，取得優(yōu)秀的成績！

六年級考試作文篇7

　　今天，繼續(xù)“殘酷”的考試，吸取昨天的教訓，我發(fā)誓我今天數(shù)學就是再難，也要考100分！

　　復習完畢，我們和昨天一樣，帶上文具盒和一本用來墊的書，來到熟悉的“刑場”??餐廳。我坐了下來，座位冰涼冰涼的，我感到了嚴肅的氣氛正在蔓延，我~~這時，監(jiān)考老師小梁老師來了，抱著一大堆卷子，“呵呵！這卷子好簡單！”前面已經(jīng)拿到卷子的同學大聲說。被監(jiān)考老師一瞪，飛快地縮到了角落里，默不做聲了。這到給我一絲安慰，我愜意地打了個哈欠，舒舒服服地躺在了長椅上。老師把卷子發(fā)完了，我拿起了卷子，寫上了自己的大名，開始認認真真地做了起來。口算嗎，很快就OK了，我開始做解方程，也不難嗎，我很快就把計算題搞定了。

　　填空題，這我可得小心了，這家伙可不咋好整啊，我開始慢慢地“打游擊”吧，我列方程，我遇到難踢就列方程，呵呵！總體效果還不錯嗎！不是我說，還真得有點得意揚揚了！我繼續(xù)做判斷題，很輕松就通過了嗎！應用題也不難，只要認真，什么難題也不怕！

　　很快做完了，我埋頭檢查，同學幾次叫我聊天，我裝做沒聽見，連續(xù)檢查了兩次，我發(fā)現(xiàn)有一個地方錯了，我左看右看怎么沒有錯啊，我看看檢查本，哎呀，原來是我把數(shù)據(jù)給抄錯了，是不是頭昏啊？

　　我又檢查了一次，沒有發(fā)現(xiàn)任何錯誤，我放心了，我朝前面的同學擺個勝利的手勢，她也給我擺個手勢，說她也OK了。我無事可做，便開始環(huán)顧四周。又瞧見那個人了，我從開始考試就發(fā)現(xiàn)他不對勁，趴在桌子上，還用鉛筆還是什么筆做，才30分鐘的樣子就做完了，接著就開始睡覺。

　　120分鐘到了，我交了卷，和同學對答案，應用題全對，只是判斷題，有一道題意見不一致，它是這樣的：一個數(shù)除以五分之一，等于擴大它的五倍，有人說是錯的，有人說是對的，我想如果是0呢，我就打的錯的，后來也沒得出個結(jié)論，反正就看老師怎么說拉！

　　下午，考思品，很簡單的，我還不到半個鐘頭就做完了，老師說考試時間就50分鐘，幸虧我做完了。

　　今天的考試狀態(tài)還不錯，我從中得出一個結(jié)論：只要認真，什么難題克服不了啊？

六年級考試作文篇8

　　作為一名學生，大大小小的考試可是免不了的。考試的分數(shù)，影響著你的心情，這不，這次考試我的心情就像坐了過山車一樣，從高處跌至谷底，又從谷底看到了光明。現(xiàn)在，且聽我慢慢道來。

　　四門考試結(jié)束之后，我走出教室，長吁了一口氣，自我感覺良好。同學們正在三三兩兩地對著答案，我也湊了過去。“王采奕，英語聽力選擇題中，是sorry，還是story？”我自信地說：“當然是sorry啰！”亦兒興奮地喊道：“耶，我的和你的判斷一樣，對了！對了！”我們倆開心地抱成了一團。“不對！”人人皆知的英語小天才王儀芳打斷了我們：“不對！既不是sorry，也不是story，而應該是stamp！”“啊？”她說的這句話，猶如晴天霹靂一般，一劈就直接把我劈成了兩半。剛剛還像正在跳舞的小天鵝一樣的我，立刻變得失魂落魄，垂頭喪氣。但是我心里還是不確定，難道我的真的錯了？不應該呀，我的耳朵可靈了，當時我連續(xù)聽了兩遍，都是sorry呀？……我正準備趴到欄桿上看看風景驅(qū)走內(nèi)心的失望時，正巧看到英語老師朝我們走來，我像看到救星了一樣，迅速給許老師來了一個結(jié)實的大熊抱：“Miss徐，這次英語考試你有答案嗎？”“有啊？”她指了指手中的試卷：“我自己都做了一遍！”“讓我看看，讓我看看！”我急促地請求著。“給！”Miss許毫不猶豫地將答案給了我，我攤開試卷，努力搜尋：“呀，的確是sorry！哈哈，我填對了，填對了！”我又迅速將整個答案都看了一遍，竟然全對，哇哦，可以打百分啰！我旋轉(zhuǎn)了一圈，立即朝媽媽的辦公室跑去。

　　媽媽見我回來了，收拾好東西帶我回家吃飯。我則像只快樂的小鳥嘰嘰喳喳地說個不停。走在路上，媽媽問我：“你感覺這么好，那估計能考多少分呢？”我得意地說：“數(shù)學檢查了四遍，應該能打100分；英語，剛剛和老師對了答案，絕對是100分；科學嗎，也不難，上90分小菜一碟！”我邊說邊做鳥飛狀：“哈哈，媽媽，今天我感覺棒極了！瞧，這陽光是因為而燦爛，這藍天是為我而遼闊！”媽媽聽后，撅了一下我的小臉，樂呵呵地說：“什么時候，變成個小詩人了！真是大言不慚！”

　　第二天，成績出來了！英語是如愿以償?shù)昧?00分，可是數(shù)學卻錯了一道題，只打了98分，與百分失之交臂，擦肩而過。語文雖說作文得了滿分，可還是錯了兩道題，僅打了96分；科學更險了，恰好90分，若是再粗心一點，恐怕這分數(shù)會更恐怖！看到這樣的成績，離我的預期目標實在是差得太遠了。我感到十分的遺憾，恨不得讓時光倒流，我重新回到考場，把試卷再重新做一遍，把答案再重新檢查一遍，考個四百分。可是人生沒有后悔藥，唉！不過，讓我開心的是，我順利闖進了全年級前十，全班第一！還算好！還算好！

　　考試之后，我的心情跌宕起伏，猶如大海中的波濤起起落落，又如過山車一樣驚險刺激。這個感覺你們一定也有吧，可謂是酸甜苦辣五味雜陳。這就是我們學習生涯必須面對和經(jīng)歷的一段路程。

　　我慶幸我有一個好媽媽，因為媽媽從來都不太在乎我的成績，她常常告訴我，即使考試打了100分，只能說明這張試卷上的題目我都掌握好了，并不能代表什么；如果考試失敗了，也沒有關(guān)系，正好證明了我還有很多知識需要鞏固，只要在今后的學習中弄明白了就好！在媽媽心中，不管怎樣，我永遠都是她最棒的孩子！

　　這次坐過山車，還真是收獲多多呢！

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