關(guān)于六年級(jí)的遐想作文合集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的六年級(jí)的遐想作文7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的遐想作文 篇1
突然，一顆流星劃過天際，在空中劃出一條優(yōu)美的弧線，盡管等待它的是毀滅，但它在毀滅前留下的絢爛，使它實(shí)現(xiàn)了生命的意義。
我想，如果我是一顆星，我要做最亮的一顆，我要高高地掛在天上，我要掛在最醒目的位置，為迷航的人指引方向，實(shí)現(xiàn)我放出光芒的意義。
我想，如果我是一縷風(fēng)，我要做最柔和的一縷，我要吹到祖國(guó)的每一個(gè)角落，我要吹到四川地震災(zāi)區(qū)，撫慰人們受傷的心靈，實(shí)現(xiàn)我攜帶清涼的意義。
我想，如果我是一朵云，我要做最大的一朵，我要飄到所有需要我的地方，我要飄到陽(yáng)光最猛烈的地方，為人們換取陰涼，實(shí)現(xiàn)我隨風(fēng)飄蕩的意義。
我想，如果我是一滴雨，我要做最晶瑩的一滴，我要落到最炎熱的地方，我要落到最干旱的地方，滋潤(rùn)每一寸土地，實(shí)現(xiàn)我晶瑩清澈的意義。
我想，如果我是一棵樹，我要做最強(qiáng)壯的一棵，我要將根深扎在泥土里，我要扎根在最貧瘠的土地，守護(hù)每一寸疆土，實(shí)現(xiàn)我身軀強(qiáng)壯的意義。
暑假的晚飯后，我和外婆在院子里乘涼。我依偎在外婆身旁，數(shù)天上的星星：一顆、兩顆……真多呀,多得數(shù)也數(shù)不清。
天空真大呀，像一個(gè)大棋盤，顆顆星星就像一顆顆小棋子。這些小棋子?xùn)|跳西跳的。互不相讓，好像誰(shuí)也不想輸似的。不一會(huì)兒，這一顆不小心被吃掉了,贏的那一邊呢，高興得甚至跳躍起來(lái)。天空是一個(gè)了不起的畫家，星星是一只小巧玲瓏的畫筆。“畫家”拿起“畫筆”，一會(huì)兒功夫就在自己的身上“畫”了千萬(wàn)幅復(fù)雜有趣的圖形。那迷人的星空，那古老的傳說，將我?guī)胍粋�(gè)神奇美好的世界。啊！夜空，真如一只變化莫測(cè)的萬(wàn)花筒，充滿神奇，讓人遐思，給人啟迪。一顆小星，雖光亮有限，卻毫無(wú)保留地將光亮獻(xiàn)給星空，將夜空點(diǎn)綴得如此美麗。假如，我們每一個(gè)人都能像星星那樣把一切奉獻(xiàn)給別人，那么我們這個(gè)世界也會(huì)變得更加美好。班級(jí)就像一個(gè)大星座我們這些同學(xué)都沒轟轟烈烈的干過大事，一個(gè)人的力量是有限的。但只要像星星那么無(wú)私，那么閃光，奉獻(xiàn)自己的一切，我們的班級(jí)，這個(gè)星座也會(huì)更加迷人。
我愛繁星，更愛那閃光的精神！
一、海上漁夫：一天夜里，偶然間與英國(guó)風(fēng)景畫大師特納的名畫《海上漁夫》遭遇，讓我深為震撼。整幅畫面色調(diào)黑沉，漁舟在海潮中搖擺如風(fēng)中楓葉，而那船上的漁夫們?cè)诿Ｃ：Ｉ险缤浵亗冊(cè)跓o(wú)垠大地上那么單薄脆弱。幸好在那怒海狂嘶之外，遠(yuǎn)處天邊一抹朝霞正奮力穿透過那暗淡的天空，而這正是殘酷人間風(fēng)雨中的希望，雖然歷經(jīng)艱辛，心中依然不曾熄滅的希望之光。黑暗終將褪去，暴風(fēng)雨也不過是人生長(zhǎng)路的一段變奏，而那天邊的陽(yáng)光終將撫摩曾經(jīng)滄桑的世間萬(wàn)物。
二、一只陷入琥珀中蒼蠅：無(wú)論物質(zhì)力量如何撩撥我們內(nèi)心那些欲望的暗流，一個(gè)事實(shí)是人們對(duì)人間天堂的渴求正讓人陷入那只淪落在琥珀中的蒼蠅的境地。我們被看起來(lái)透明的琥珀包圍著，看起來(lái)一塵不染，其實(shí)早已喪失生之活力。但即使這樣，我們依舊在越獄，從人生里的肖申克監(jiān)獄逃亡著，尋找曾經(jīng)擁有而早已失落的激情與夢(mèng)想。
三、污泥塘里的鴨子：波瀾作家米沃什在《作家的自白》里講了一個(gè)寓言故事。“很久以前，我走在波蘭的鄉(xiāng)村路上，看見幾只鴨子在污泥塘里洗澡，不免沉思起來(lái)。附近就有一條流過赤楊林的可愛的小河，使我吃了一驚。為什么它們不到小河里去呢？我問一位坐在小屋前木凳上的老農(nóng)。他答到，它們要是知道就好了。”
六年級(jí)的遐想作文 篇2
夜，靜悄悄地，我躺在床上遙望那廣袤的星空。今晚的月亮真大，真亮，真美。從小，我就喜歡靜靜地望著它，它也會(huì)靜靜地看著我……
接到一份通知，我居然有幸被邀請(qǐng)成為“人類移居地球計(jì)劃”的第一批體驗(yàn)人員！坐在最新，最快，最平穩(wěn)的“曙光女神”號(hào)登月飛行器上，好奇心驅(qū)使我東張張，西望望。這里碰碰，那里動(dòng)動(dòng)，在不到四十分鐘的時(shí)間，我都還沒有過足癮，就已安全抵達(dá)了月球。拿上我的行李，內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)：神往已久的月宮啊，我來(lái)了。
隨著艙門緩緩打開，撲面而來(lái)的清新空氣，讓人仿佛置身大森林。這樣的味道，讓我這個(gè)聞慣汽車尾氣的鼻子，還有點(diǎn)不適應(yīng)呢。陽(yáng)光暖暖照在身上，電梯帶著我們緩緩行向出口，如今的月球，因?yàn)檫\(yùn)用了相關(guān)科技，重力已經(jīng)和地球上一樣，我們可以正常行走。只是對(duì)于我來(lái)說，是個(gè)小小的遺憾，我還想體驗(yàn)在失重狀態(tài)下，那種飛一般的感覺呢。
一路前行，我的周圍被數(shù)不清的未名植物所包圍，它們生長(zhǎng)得十分茁壯，翠綠欲滴，花朵開得嬌艷撩人。這在高樓聳立的地球上，好像是很久以前才存在過的。看著前方不遠(yuǎn)的狹窄入口，不禁讓我想起來(lái)陶淵明的《桃花源記》來(lái)的世外桃源的入口，讓人遐想無(wú)限。
眼前果然豁然開朗，一輛輛整齊的月球車停成一排，上面居然寫著我們每個(gè)體驗(yàn)人員的名字，趕快找到屬于我的座駕，一坐進(jìn)去，門自動(dòng)關(guān)上，居然是全封閉式，不過一點(diǎn)都不影響我觀看外界，因?yàn)樗莻�(gè)透明的大圓球。在開啟了自動(dòng)駕駛模式后，大球載著我，平穩(wěn)地滑動(dòng)在平整的月球表面上。
按照自動(dòng)駕駛路線，首先來(lái)到農(nóng)業(yè)基地，民以食為天，開發(fā)者一來(lái)到月球，就率先解決人們未來(lái)的食品問題，通過月球車內(nèi)的介紹，眼前這一片片稻田，果樹，都是最能適應(yīng)月球環(huán)境的優(yōu)良品種，生長(zhǎng)出來(lái)的稻谷，麥子，各種水果，都是自然生長(zhǎng)，自然成熟，我們?cè)僖膊挥脫?dān)心農(nóng)藥，膨大劑，轉(zhuǎn)基因，可以放放心心地吃。因?yàn)樵谠虑颍r(nóng)作物生長(zhǎng)周期會(huì)比在地球上大大縮短，因此，一點(diǎn)都不用擔(dān)心食物不夠吃的問題。想著中午就能吃到這些美味，還有點(diǎn)流口水呢……
接下來(lái)到了能源轉(zhuǎn)換基地，這里的工廠和地球上那些冒著滾滾大黑煙，排放著臭污水的工廠完全不同，工廠就直接建造在森林里，不用多大占地，規(guī)劃得很有序。礦石已經(jīng)不再需要復(fù)雜的冶煉。由機(jī)器人采選出來(lái)后，直接從里面提煉出來(lái)能量，像液體一般被注入到一個(gè)個(gè)大方塊里面，這些能量塊被直接放入轉(zhuǎn)換器，變成我們需要的電，環(huán)保型燃料等……被提煉過的廢礦石，則被旁邊另外一個(gè)大機(jī)器加工成肥料，用在農(nóng)業(yè)基地里，真的是合理利用呀。
離開工廠，月球車慢慢向一片很寬廣的大草原開去，我開始看到了奔跑著的梅花鹿，水塘邊的犀牛憨憨地望著我，小心翼翼躲在遠(yuǎn)處張望的斑馬寶寶……這時(shí)，車內(nèi)語(yǔ)音提示，原來(lái)我已經(jīng)來(lái)到動(dòng)物天地，這些平時(shí)關(guān)在動(dòng)物園籠子里的動(dòng)物們，如今可以自由自在地奔跑，嬉戲，打鬧，再也不用擔(dān)心會(huì)有人來(lái)獵殺它們，用它們的皮毛，角去換取金錢。看著它們調(diào)皮歡快的樣子，我趴在透明車身上，激動(dòng)地向它們揮舞起雙手。人和動(dòng)物們和諧地共處在一起。突然，月球車一抖，我從座位上重重摔了下來(lái)……
我猛一驚，原來(lái)自己剛才已經(jīng)深深陷入到一種遐想的狀態(tài)里。挺虛幻，但又感覺那么真實(shí)。抬頭仰望蒼穹，心中不由又想起剛才的夢(mèng)境。我更加期待著，以后我能成為科學(xué)家，去創(chuàng)建一個(gè)我心中的美麗月球。
六年級(jí)的遐想作文 篇3
童年是一幅流光溢彩的畫卷，是多姿多味的詩(shī)篇，童年的我充滿了許多的遐想。
我想變成一只美麗可愛又自由自在的小鳥，在天空中無(wú)憂無(wú)慮的展翅飛翔，以后天空就是我的家園。可現(xiàn)在我的家沒有以前那么漂亮了，以前它是那么的藍(lán)，現(xiàn)在呢，許久都看不到那么美的家了，灰色籠罩著我的家園。我一定會(huì)告訴人類：減少工業(yè)排放，減少對(duì)環(huán)境的污染，要懂得善待地球就是善待自己。
我想成為一朵梅花，有著中華民族的傲骨，不向困難危險(xiǎn)低頭，不怕寒冷，迎霜怒放。別的花都是春暖花開，而梅花卻不一樣，它是在每年的'寒冬臘月才開花。有一句俗話，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。梅花之所以有名，是因?yàn)樗莵?lái)自苦寒之中。
我還想成為邊疆的建設(shè)者、保衛(wèi)者。讓祖國(guó)的每一寸土地、每一份資源都得以利用，使荒涼的地方繁華起來(lái)，讓貧窮的地方富裕起來(lái)。
童年的夢(mèng)想，我還有很多很多……
六年級(jí)的遐想作文 篇4
世界如此的大，但所有的世間萬(wàn)物無(wú)論在哪，都離不開天空爸爸和大地媽媽的呵護(hù)。今天的環(huán)境污染，已經(jīng)讓天空漸漸灰暗。在老家，我看到了最美的朝霞與星空。
凌晨，太陽(yáng)哥哥早早起了床，來(lái)照亮世間萬(wàn)物。他首先用紅似火的光線為白云弟弟上色，頓時(shí)，火燒云出現(xiàn)了。白云弟弟有時(shí)變?yōu)橐黄チ荫R，有時(shí)幻化成萬(wàn)馬奔騰；有時(shí)變?yōu)橐恢华{子，有時(shí)變?yōu)橥淙邯{；有時(shí)變成一條小魚，有時(shí)又變成海洋世界。大海茫茫，在朝霞的襯托之下被映得紅彤彤的，海上螞蟻般的人們，忙著打魚，熙熙攘攘的。人們被壓力山大的工作壓得直不起腰來(lái)，沒時(shí)間觀賞這美麗的霞，但他們心中早已洶涌澎湃。
中午，烈日當(dāng)頭，我們一般不出門在外，而是呆在涼爽的空調(diào)房里。因?yàn)檫@時(shí)的太陽(yáng)哥哥散發(fā)著最強(qiáng)的光芒，照亮了天空，照亮了大地，金黃金黃的，像往地上鋪了無(wú)數(shù)金子。
晚上，太陽(yáng)落山了，黑暗遍布了每一個(gè)角落，使一些膽小鬼躲進(jìn)溫暖光亮的房子。天上眾星拱月，月亮姐姐像主角一樣閃亮登場(chǎng)。她淡淡的光使大地又有了光亮。她像個(gè)玉盤一樣，優(yōu)美精致，玲瓏剔透。月亮姐姐身邊跟著許多星星妹妹，妹妹像鉆石一樣裝點(diǎn)天空。星星們眨著眼睛，正在向人們問好。
這就是我在老家看到的最美天空，我希望城市里工廠污染減少，讓我們?cè)诔抢镆部梢钥匆娺@么美麗的天空。盼望著，總是美麗的。
六年級(jí)的遐想作文 篇5
是夜，我不知怎的感到些許煩悶，便披上了件外套，輕輕地翻身下床，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。我?guī)隙鷻C(jī)，打開音樂播放器，聆聽著五月天的《星空》。我望著那依舊漆黑比墨的夜幕，我的神色也凝重起來(lái)，心中的記憶匣子忽然就被觸動(dòng)了，腦中，便浮現(xiàn)了那些畫面……
我有一個(gè)很奇怪的習(xí)慣，每當(dāng)遇到煩惱之事時(shí)，我總會(huì)下意識(shí)地抬抬頭，望一望天空，而當(dāng)時(shí)若是白天，我總會(huì)更加煩悶，在我看來(lái)，當(dāng)時(shí)的天空總是慘白慘白的，有點(diǎn)像那個(gè)能包住孫悟空的白布。因此，我如一個(gè)夜的孩子，總是不太喜歡白晝，尤其是如同那白布般的白天。于是，我總是極為期待暑假的到來(lái)，只有在那個(gè)院子里，我才能與星空嬉戲。
在那些個(gè)夏夜，我總會(huì)天天準(zhǔn)時(shí)地抱起那張?zhí)梢危诺皆鹤又虚g，愜意的往上一躺，仰望星空。當(dāng)時(shí)的那一幕一幕，猶如影像片樣，在腦中回放，萬(wàn)千顆小星星散發(fā)著銀白色的光華，錯(cuò)落有致，真可謂是“星羅棋布”。整片天空似乎都嵌滿了這一團(tuán)團(tuán)光華，但余下的那些墨藍(lán)色的夜空，雖讓人感到微涼，但卻不令人討厭，反而感到莫名的興奮和一絲安詳，不錯(cuò)的，聞上去和那幼時(shí)的搖籃有著相同的氣味……
院子里很是祥和，只有幾處蟲鳴聲，如同一支支小夜曲。
我當(dāng)時(shí)最喜愛的便是數(shù)星星了，
“一顆、二顆、三顆……，又?jǐn)?shù)錯(cuò)了！重來(lái)，一顆、二顆、三顆……”我卻總是數(shù)不對(duì)。
待我數(shù)累了，便會(huì)停下來(lái)，“聽媽媽說，看見流星就許愿，愿望便會(huì)實(shí)現(xiàn)！”我自言自語(yǔ)道。說完，我就會(huì)一直盯著星空，生怕錯(cuò)過流星。但我盯著盯著，總會(huì)不知不覺睡著了。第二日醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在床上了，急忙向窗外望去，星空，早已被那塊“白布”包住了。
“那一年我們望著星空，有那么多燦爛的夢(mèng)。以為快樂會(huì)永久，像不變的星空，陪著我……”
《星空》的兩句歌詞也出現(xiàn)在我腦海中，不同的是，那片充滿著我童年美好時(shí)光的星空，也消失在我八歲那年。
到了我十二歲那年，該來(lái)的終究還是要來(lái)了，六年的同窗時(shí)光，也該散了吧！
剛開始時(shí)大家都很開心，或許是真心，也或許是為了掩蓋住那份眼中欲蓋彌彰的不舍吧！但終于來(lái)臨時(shí)，卻出乎意料的平靜，零星的哭泣聲，還是沒有不和諧地出現(xiàn)在那微妙的氣氛中。
但我還是悔恨不已，終還是未說出在路上才編好的“豪言壯語(yǔ)”，大家，也就這么紛紛離開了，于是，在那個(gè)暑假，我又重新拾起了早已丟棄的幼時(shí)的習(xí)慣、喜好——仰望星空。
雖然城市里的鐵欄桿早已將星空分割成一片片，但這其實(shí)更適合我，這一片片殘破的星空，不正如我們一樣嗎？這些殘破的星空，原本不就是一整塊嗎？
“或許。這就是佛法中的‘緣’吧！”我暗自嘆息道。
那片片殘破的星空中，星星也稀疏了很多，只散發(fā)出了點(diǎn)點(diǎn)白色的光芒，只因收獲了更多的夜空，愈發(fā)玄重起來(lái)。
“那一年我們望著星空，未來(lái)的未來(lái)從未想過。當(dāng)故事失去美夢(mèng)，美夢(mèng)失去線索，而我們失去聯(lián)絡(luò)……”《星空》的兩句歌詞也出現(xiàn)在我腦海中，和歌詞一樣，如今大家各奔東西了，有聯(lián)系的也是寥寥無(wú)幾了！但我不能在此過多停留，走吧，向前走吧，繼續(xù)向前走吧！
“這一刻獨(dú)自望著星空，從前的從前從沒變過，寂寞可以忍受，也可以享受，享受僅有的擁有……”
不覺間，我已熱淚盈眶，急忙抹去，留下痕跡，只有這夜幕才能證明它了。
是的，如今，星空從我生活中消失了，只剩下無(wú)盡的夜色和那即將出現(xiàn)的“白布”。
“或許，這也是‘緣’吧！”
不覺間，我竟躺在陽(yáng)臺(tái)上渾渾睡去，但在數(shù)個(gè)時(shí)辰之后，我又在次醒來(lái)，我向窗外望去時(shí)，天色漸亮，或是幻覺吧，隱隱約約出現(xiàn)了幾顆白星。
“原來(lái)，無(wú)論晝夜，她都在我身邊，一直陪著我。”
“或許”，我扯了下耳機(jī)，喃喃道：“我也該與那塊‘白布’打個(gè)招呼了！”
六年級(jí)的遐想作文 篇6
去海邊走走，看看海的無(wú)垠，聽聽浪的聲音，聞聞沙的氣息。
炎熱的夏天，你可能受不了這藍(lán)色的誘惑，迫不及待的扎進(jìn)海里，暢游一番。也或許僅僅只貪婪的想把眼前的一切都收為眼底之物!就那么隨心所欲的放縱吧，可以肆無(wú)忌憚的狂奔，可以放開喉嚨大喊，可以毫無(wú)雜念的滾爬打鬧。也許這一切也正是別人眼中美麗的風(fēng)景。
傍晚的沙灘充滿著柔情蜜意，余暉灑下的金黃醞釀出碩大無(wú)比的一缸神水，晶瑩剔透，玉液瓊漿。夕陽(yáng)張開金口笑吻著大海袒露的臉龐。海風(fēng)用它的天羅地網(wǎng)罩住這一方山水，蕩滌起漣漪，翻動(dòng)著波浪。這呼嘯著的潮水不知吞噬了多少秘密，隱藏了多少不為人知的故事，撫平了多少戀人承諾的地老天荒。
假如有一天，我們一起漫步沙灘，享受牽手的浪漫，和著海浪拍岸的節(jié)拍，聽我盡情哼唱對(duì)你的依戀，牽著你的微笑走出海岸線。
我不要你把承諾寫在紙上，也不要掛在嘴邊，就請(qǐng)寫在那片沙上，在落日余暉的映照下，細(xì)讀你的心情，臨摹你的向往。然后它會(huì)慢慢地被吞噬，慢慢地被埋沒，直到很久很久以后，它或許還在沙下沉睡，或許早已沒有昨日模樣，或許消逝在風(fēng)中，可是不管怎樣，我將伴隨著承諾，銘記一生。當(dāng)某個(gè)夜里，天上流星劃過，我會(huì)感到一絲絲難過，可能會(huì)伴隨些許欣慰，因?yàn)榭鞓芬琅f伴著我。
六年級(jí)的遐想作文 篇7
"0"的遐想
如果你在一群人中問：＂０是什么？＂不同職業(yè)的人會(huì)給出不同的答案．
音樂家會(huì)說：＂０是休止符．＂數(shù)學(xué)家會(huì)說：＂０是自然數(shù)，是正負(fù)數(shù)的分界，是圓．＂摩登女郎則說：＂這是珠寶，是耳環(huán)，項(xiàng)鏈，戒指手鐲．＂廚師說：＂０是雞蛋，是餅．＂科學(xué)家認(rèn)定：＂０是地球．＂體育教練說：＂０是籃球，排球，乒乓球．＂．．．．．．
他們的答案都是以他們的職業(yè)為中心，是以他們平日接觸的最多的事物為中心而評(píng)論的．我 一個(gè)小學(xué)生，在人生磨難來(lái)臨之際，０是．．．
一次次考試，０代表學(xué)習(xí)的起點(diǎn)：當(dāng)你努力了，回報(bào)你的是帶０的滿分；當(dāng)你松弛了，面對(duì)你的是無(wú)情的０分．
０是大腦，當(dāng)你把知識(shí)源源不斷的裝進(jìn)＂０＂里，回頭想想：曾經(jīng)不會(huì)的奧數(shù)題，想不通的古文，讀不好的英語(yǔ)．心里只是暗暗一笑．
０是對(duì)手，當(dāng)你在人生路上賽跑時(shí)，＂０＂想飛快的超過你．你最終努力和勝了，感謝的的不是０嗎？
０是人生起點(diǎn)，當(dāng)你步入人生道路，會(huì)從一個(gè)個(gè)０的起點(diǎn)開始走向成功的彼岸，再想想那些０，感謝的是他們．
“0”僅僅是一個(gè)數(shù)字嗎？當(dāng)我有了一定感知能力后，我對(duì)這個(gè)“0”產(chǎn)生了疑問。所謂“一切從零開始”，渴求發(fā)展的我們當(dāng)然是爭(zhēng)取通過不斷地努力取得進(jìn)步，于是“0”搖身一變成了“起點(diǎn)”的代名詞。接著“0”已從起點(diǎn)變?yōu)榱恕笆ё泓c(diǎn)”．
人生的道路不是一帆風(fēng)順的，唯有將“0”點(diǎn)永遠(yuǎn)默記于心，才能從每一個(gè)“0”點(diǎn)開始走向成功的彼岸
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