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六年級聯想作文

時間:2022-01-07 09:59:32 六年級 我要投稿

精選六年級聯想作文合集10篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的六年級聯想作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選六年級聯想作文合集10篇

六年級聯想作文 篇1

  直線看起來很平常,沒有什么特別出眾的地方。但是,通過對直線的揣摩,就會發生很多的奇思怪想。

  直線是具有兩點之間距離最短的一條線段的特征,利用直線可以組成形態各異的幾何圖形。人們都說把三角形連接起來就會成為最穩定的橋梁。假如有一天把橋梁連起來就是鋼架路,要是把它再豎起來豈不就是天梯了嗎?到那時,我們就可以扶搖直上,一步登天了,就連珠穆朗瑪峰也要仰首觀看,俯首稱臣了。可它畢竟還是用直線來連接,功不可沒!

  直線很象做人的直率,說話做事直來直去從不拐彎抹角,這樣的人極易惹禍上身,但寧折不彎的性格誰也沒辦法,與生俱來的一副錚錚鐵骨,盡管你有再大的本事也奈何不得軟硬不吃的他。好在法律健全,執法嚴格,不用擔心“出頭檐子先爛”的老理兒了,可以理直氣壯、直言不諱并敢于擔當。這就是正直的品質所在。

  我看見路政建設的技術人員,用觀測鏡測量和確認水平高度聯想到。觀測的眼睛就是端點,到他觀測的終點之間,我似乎看見從鏡頭中射出的一條耀眼的直線把兩端緊密的連接在一起。可現實中的它不是我們肉眼凡胎想見就能見得到的,即使神通廣大的孫猴子,用他的火眼金睛恐怕也瞧不出什么子午卯酉來。這條線段雖然可長可短,但從不拐彎,也不會發生絲毫的偏差。

  異想天開的聯想,可能都是看不見摸不著的,但是,等將來的一天一旦實現了,可不要忘了是通過直線的聯想而來的。直線在人類的生活中利用無限廣泛,它不可或缺!

六年級聯想作文 篇2

  這天,我聽著一首耳熟能詳的世界名曲——《歡樂頌》。它是貝多芬的知名作品,歌頌了美麗的歡樂女神。音樂就像一首首詩,用不同的感情去讀它,自然就會有不同的感受。聽著《歡樂頌》,我不禁想入非非……

  當舒緩的弦樂聲響起,我的思緒仿佛飄到白云之上,似乎我也插上了翅膀似的,飛啊,飛啊,飛向金色的太陽——不,那不是太陽,是天空中眾神的金色圣殿,在陽光的沐浴下熠熠生輝!

  弦樂聲越來越響,越來越高昂。我越飛越近,光芒也越來越耀眼,越來越奪目——近了!我抬頭仰望,宏偉高大的建筑就屹立在我眼前,散發出一種神圣不可侵犯的氣息,使我的心里有一種說不出的震撼與敬佩之情。

  這時,一串串音符急速向下滑。不知怎么地,我的翅膀突然不再扇動,我飛速地往下墜去!我心中一個激靈,看著金色圣殿從我目光中漸漸消失……

  音樂突然安靜。咦,什么事也沒有發生!我正落在一朵柔軟的云朵上。我正拍拍胸口,松了口氣時,如雷般的鼓聲猛地響起。云朵突然震動起來,發出一陣悶響——原來這是一朵烏云!天空中的金色光輝還在蕩漾著,如一條金色輕紗。我飛離烏云,此時,天地間響起一首頌歌,與圣殿一樣的宏偉壯麗!這嘹亮的歌聲,回蕩于空中,激情萬丈,歌頌著美麗的歡樂女神!

  這時,天空中的金色光輝漸漸流動起來,彩霞遍布天空,太陽一寸寸往下沉,月亮和群星正漸漸往上升。夜晚來臨,星光璀璨,和金色的太陽一樣的明亮!

  一曲終了,我睜開眼。曲中的歡樂與激情還在我心中回蕩著。

  是啊,這是一首歡樂的詩篇。人怎么能沒有歡樂呢?

  我愿帶著你,一起飛翔于高空中,看那空中流動的金色光芒。

六年級聯想作文 篇3

  條直線,會讓我想到平坦的道路;一條曲線,會讓我想到翻滾的波浪;一個圓形,會讓我想到巨大的地球;一個三角形,會讓我想到巍峨的金字塔。這就是聯想。其實生活中每一次與眾不同的聯想,對我們的未來發展都是極其重要的!

  關于聯想創造奇跡,有一個賣木梳的故事。

  有一家大公司招聘營銷主管,報名者云集。出的試題是:十日內把木梳賣給和尚,向負責人匯報成果。人們都十分憤怒、拂袖而去了,只剩下三位應聘者。

  十日后,第一位應聘者一把木梳也沒有賣出去,無論怎樣懇求和尚們買木梳,都沒有效果,還慘遭和尚的痛罵;第二位應聘者只賣出去一把木梳,他到處游說和尚也應該買木梳,可無人領情,好在下山時遇到一個曬太陽的小和尚頭上十分癢,不停地撓頭皮,他就把木梳賣給了小和尚;第三位應聘者賣出了幾萬把木梳,他是去了一座頗負盛名的寺廟,參觀者數不勝數、絡繹不絕,而住持的書法又出眾,他對住持說:“前來貴寺參拜的人,大多都十分虔誠,如果把刻有您書法的木梳贈送給參拜者,相信會吸引更多的參拜者。”住持覺得有道理,立即買下幾萬把木梳。

  這三名應聘者都在推銷木梳,卻有不同的結果。原因在于前兩個人不會換位思考,更不會聯想。由此可見,聯想簡直可以決定命運啊!或許,一次聯想,就可以變成盡人皆知的名人;一次聯想,就可以成為全世界的首富;一次聯想,就可以創造生命的奇跡。

  最近,我也有一個聯想:現在社會治安比較亂,時常會遇到小偷或歹徒,我們應該怎樣保護自己呢?我想,如果有這樣一種“高壓外套”,就不必擔心這些了。這種“高壓外套”表面與普通外套沒有任何區別,都十分時髦,但它和普通外套可大不一樣了。你如果覺得會遭遇歹徒的襲擊,你就偷偷地按一下外套上隱藏著的一個按鈕,“高壓外套”就會啟動防護作用,任何圖謀不軌的歹徒都會遭到電擊。“高壓外套使用了小電池,所產生的高壓對穿者沒有危險。如果高壓電未成功接通,外套也會發出紅色的光警告歹徒們“躲遠點!”

  聯想是指看到某樣東西得到的靈感或啟發而產生新的創造。這也要我們頭腦里有知識、學到的東西要豐富,平時善于觀察,善于思考,善于實踐,在此基礎上“添枝加葉”,而且還不能缺乏大膽的想象,思維不可以受到局限,才能出現有益的創造。牛頓就是因為看蘋果落到地上而不飛起來聯想到地球是否有吸力,最后發現了地心引力,成為了大科學家,這不是一項通過聯想悟出來的偉大成就嗎?

  我們應該大膽想象、運用學到的知識來進行聯想和創造。要有與眾不同的想法,才能有與眾不同的收獲。讓我們都來成為奇思妙想的人,這樣我們才會有美好的明天!

六年級聯想作文 篇4

  零是一個平常的自然數,它看似一無所有可是卻有哲人說:“身體是1,金錢是0,如果1倒下了0也沒了價值。”零總是依附在別的數字旁,但零也有許多聯想。

  零在數學家的眼里它只是個普通的數字,但在音樂家的眼里他是個美妙的休止符,在天文學家的眼里,它是一個會閃動的星星,但在我的眼中它是一個希望的種子。是種子就要發芽的時候,把種子種在田野里,種子開始成長蔓延。夏天里把種子放在水中,會長成荷花,秋天里,把種子放在土里會成長為豐富的.果實,可見種子就是希望就是未來,就是明月,而且零也是一個新的起點,它對成功者來說,只要付出汗水,付出努力,就會有收獲,有回報,所以人們說:“一分耕耘,一分收獲。”

  因此對成功者來說,零就是站臺,在上面看著風景,看著山川,但任何人不是一出身就是成功者,他們不能體會那些成功者的付出,那些勝利者的努力。就如亞洲飛人劉翔在第27屆奧運會獲得了110米欄的冠軍,這是在田徑比賽獲得的第一枚金牌,黃人戰勝了黑人,這是一個零的突破!可見劉翔在這項比賽上花了不少心思,他是我們亞洲人的驕傲。

  其實零也是個突破口,它在弱者面前就是有堵厚厚的墻,一個大冰山,被冰山蓋住,但在強者面前就是一個軟石,從上面輕而易舉地走過去,將他擊倒。零在我的天空就如一面明鏡,可以看出自己的上升和下降,讓我們取長補短,改正缺點,發揚優點,讓自己跟成功。從古訓中我們知道:“人無完人,金無足赤。”李世民也是這么說的:“以史為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以知得失。”我們要以君王為戒,何況我們?

  零是一塊芳草地,你可以種鮮花,可以種荊棘,收獲的是不同的東西,零是一片天空,你可以飛可以玩,收獲的是不同快樂。零握在我的手中,就像握著人生的方向盤,可以直行可以轉彎,不會讓我迷失方向,使我人生道路一路暢通無阻。

六年級聯想作文 篇5

  周六上午起床,突然想起九點半有一場NBA球賽直播。對戰雙方是馬刺和火箭隊。匆匆忙忙地打開電視,還在播放兩隊的實力分析,于是我坐在沙發上津津有味地看了起來。

  論實力,馬刺隊更有經驗,配合更默契,但隊員有些老邁;而火箭隊年輕,能跑能跳,還有三位大將——麥迪,姚明,阿泰斯特助陣,自然更勝一籌,只要防住了鄧肯,勝利對火箭來說,簡直是易如反掌。

  果然不出所料,火箭打得一帆風順,第四節開始時就已領先十分之多。可籃球的魅力——變化無常——就在這時顯現出來了。在比賽還剩最后的三分鐘時,曾一度領先十多分的火箭只差六分便要被對手追平。火箭開始覺醒,但馬刺眾將越戰越勇,多次暫停后,最后1.8秒,鄧肯又罰入一球,終于將落后六分變為領先三分。在鑼聲響起之際,阿泰斯特為火箭擲出了最后一投,球卻從邊框彈了出來。“Ye——”看臺上的馬刺球迷一片歡騰,而火箭球員則只能黯然離去。

  火箭為何不能在最后一節保住巨大的優勢?恐怕又有很多人要找“體力不支”這個借口,我看不是這樣的:年邁的馬刺尚且能堅持下來,火箭怎可能沒了力氣?火箭隊員的身體、體力沒有垮掉,但精神早已崩潰了。不是因為沒有自信,而是因為信心太足,成了自負。身為球隊的進攻核心,麥迪竟然有時在進攻回合從轉播屏幕上消失;身為NBA第一高度,前幾節搶下多個前場籃板的姚明卻在第四節默默無聞……

  而與之形成鮮明對比的是,馬刺隊以鄧肯為首的老隊員們面對巨大的壓力,卻毫不退縮,頑強拼搏,終于在最后關頭上演大逆轉好戲。決定勝負的第四節,馬刺單節的比分領先十三分,完全可以說是打了一整節的高潮。

  有時候,就算是離勝利僅剩一步之遙,也不可以松懈,否則很容易前功盡棄,前面付出的努力再多也付之東流。就拿一枚硬幣的制造來說吧:先將鐵水冷卻成鐵,分割成一塊一塊,最后還要雕琢花紋,即使花紋上只多了一個細微的小點,這枚硬幣也就成了廢品。你說說看,這與火箭的失敗不是一個道理嗎?

  馬刺隊用他們的堅毅給年輕氣盛的火箭隊上生動的一課。也給了我深深的聯想和啟發。

六年級聯想作文 篇6

  當看到圓在直線上面的時候,我立刻想到——日出!因為圓是太陽的象征,而直線就相當于海天交接沒有盡頭的地平線。

  看:在黎明,太陽靦腆地露出小半邊臉,吃力地慢慢地一個勁地往上爬,像負著什么擔子似的。終于,她沖出了云霧,把光輝灑向大地,霎時,大海,房屋,山嶺……一切景物都被鍍上了一道漂亮的金邊;到了正午,太陽矯健的身軀由橘黃變成金黃,燦爛的光輝光彩奪目,十分耀眼;傍晚的太陽臉漸漸漲得通紅,是聽了晚風的夸贊而害羞了吧?緊接著,夕陽西下,美麗的太陽緩緩地滑下了山腰……

  是啊,人生也是從一個開始點不斷地向上攀登。它仿佛像一艘蕩漾在生命長河中的扁舟,時而經歷風風雨雨的吹打,時而享受風和日麗的陽光。在人生的長河中,常常面臨著洶涌滂湃的巨浪,叫人心驚肉跳。在困難面前,如果你退縮一下,想回頭,你就永遠被困難的枷鎖困住,不能自拔,人生的小船將被巨浪卷翻,你會墜落河底;而如果你樹立了目標,勇往直前,堅持不懈,不向困難低頭,就能擺脫困難的枷鎖,迎接你的是美好的未來。太陽從升起到落下,經歷了的多少磨難和打擊呀,但他仍然不被云霧迷住雙眼,一步一步地向前邁去,每一步都包含了他流下的艱辛的汗水,直到最后沖出重圍,綻放光彩。看著太陽留下的一個個又穩又深的腳印,給人們指明了一條大道,做大道的引路燈:太陽樹立了目標,穩扎穩打,一步一步,慢慢地為她的千里之行而拼搏,最后,到達光輝的頂點。

  同學們,人生道路上布滿了荊棘,讓我們努力奔跑,克服困難,鑄就一片自己的新天地!

六年級聯想作文 篇7

  圓,是一個普通的形狀,在生活中無處不在。地球是圓的,地球是我們人類生存的家園,正因為有了它,才會有我們人類,才會有生物,才會有我們現在如此美好的生活。如今,地球嚴重被污染,還在猶豫什么?我們應該攜起手來,共同拯救地球!金牌是圓的,它是榮譽與汗水的結晶。只有通過努力,才會得到回報。每當我們中國的運動員為祖國又獲得一枚金牌時,那時多么快樂的時刻啊!太陽是圓的,萬物生長靠太陽。小樹苗在太陽的呵護下,茁壯成長;花兒在陽光的照耀下,綻放出美麗的“容顏”;我們在太陽下,享受著溫暖柔和的陽光,幸福地成長。圓是幸福快樂的象征,每當我們張口大笑時,嘴就成了圓形,它定格了我們的喜悅和幸福。硬幣也是圓的,它是我們的生活中并不可少的,買各種東西、做生意、娛樂等等都離不開它。它不但可以幫助我們維持生活,還可以幫助我們娛樂,讓我們的生活不那么枯燥,變得豐富多彩!讓我們過得有滋有味!圓無所不在,只要你仔細觀察,一定會有更大的發現!

六年級聯想作文 篇8

  春天是一位神奇的魔術師,用蒙蒙的雨滋潤著·干旱的大地;你是一位卓越的畫家,在你的筆下,枯黃的樹木和小草都變綠了;你又是一位奏樂師,用那一雙靈巧的手撥動人們的心弦,使人的心中萌生出美好的愿望。

  夏天是一個利落的小伙子,沒有春天的連綿,沒有秋天的淅瀝,沒有冬天的寒冽。烏云密布,雷電交加,一場干脆的雨便自天而降。他讓人們脫下厚重的棉衣,享受游泳的涼快;讓小孩子體會冰棒的涼爽滋味。

  秋天是一個愛果實的小孩子,用各種各樣、美味可口的果實,連綿不斷地給予人們;用長勢極好的稻子贈予農民,這是他們靠汗水和心血播種而來的。秋天是一位愛樹的植樹人,他為樹木披上金燦燦的金裝,為樹木脫去舊裝,贈送數不勝數的營養供樹木吸收。

  冬天是一位沉默的老人,不知什么時候冬雪悄無聲息地下了起來,似乎是不想打擾植物休息吧。冬天是一位純潔的使者,他讓雪花永遠如粉,如沙,他們絕不粘連,撒在屋上、枯草上。這仿佛是在教導人們要純潔,不要因為一時沖動而染黑了人格。有時,冬雪也在晴天下,旋風而來,便蓬勃地奮飛,在日光燦燦地發光,如兇猛的火焰的大霧,旋轉而又升騰,彌漫整個天空。

六年級聯想作文 篇9

  一杯水,竟能引出某些事實,人們從事實中才體悟到他們往往會自欺欺人。我可能也屬于這一類人吧。

  一杯自制的“飲料”,是由“水、調料、和某種汁”制成,它讓人認識到自己的虛偽。有些同學說太咸,有些同學說味太怪,而我卻說有一股清香撲面而來,真是荒唐。它的味那么的淡,那么地不足道,這樣的“飲料”我居然打了96這樣的高分。這樣的評分,有人會相信所謂的“飲料”竟只是清水一杯嗎?可事實確是這樣,那個叫什么什么宴會汁一滴不沾,連調料也只是空氣而已。

  我的總結,似易,又難理解,似普通,卻又深奧。我們人啊,雖是高級動物,卻在大多數的時間里在欺騙自己,不相信自己的人,不算人。我們人的一生啊,本該像這水一樣,純樸而又真實,不能欺騙自己的呀!什么叫人云亦云?就是大多數人做的,你不覺得對,但卻不由自主的跟著做,這都是虛榮心搞的鬼呀!

  一位著名的演奏家,在一次演奏會上,在奏到高潮,突然覺得有個地方不對勁,可他面對的是百萬觀眾和名望極高的點評者,別的參賽者都說沒問題,是他的錯覺。可他自己卻越想越不對勁,大喊一聲“不!”這時,所有人都站起來,向他表示了熱烈的祝賀,并對他說,你獲獎了!原來這是專家們精心設下的圈套,因為如果想當一位合格的音樂家,就必須相信自己,那才能算是當之無愧的“演奏之王”。

  只有放下了從眾之心,想信自己,堅持做正確的自己,那才是真正的你!

六年級聯想作文 篇10

  綠色影響了這個世界。玩股票的人,因為股票跌得慘綠而心情不佳;全球的人士為了綠色和平而努力;而我們學生,盯著綠色的黑板,為了考試而認真打拚。

  雖然說黑板稱之黑板,但實際上,它是深綠的物體,每次看到深綠色的物體,我就會想起黑板上倒數多少天,便沒有辦法繼續打混摸魚下去。當我讀書累了,我會往窗外看,看綠色植物,醫生說看綠色植物可以舒解眼球,果真如此。

  偶爾的休閑時間,也和綠色有關。波士頓紅襪在全壘打墻──綠色怪物慶祝封王;波士頓的綠衫軍,籃球傳統強隊塞爾提克,正因三巨頭的聚首而感到興奮。籃球和棒球,世界知名的兩項運動中最熱烈討論的新聞都和綠色有關。甚至,連前年和去年都奪冠的棒球隊──興農牛,也是以綠色做為其代表色。難道綠色的幸運草 正為綠色的球隊帶來幸運?

  聽著“蘇打綠”的音樂是綠的最佳享受。這個去年勇奪金曲獎的樂團,也為綠色發光發熱。看著窗外綠油油的稻田,聽著“蘇打綠”的音樂,我覺得我彷佛在一片廣闊的草地上,聽鳥鳴、蟬叫、流水聲。多么的舒服、多么的享受!一切的紛擾,都被蘇打綠的音樂掩蓋了。那是多么舒適悠閑啊!

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