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漂流六年級作文

時間:2023-10-20 10:37:50 秀雯 六年級 我要投稿

漂流六年級作文(通用36篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的漂流六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

漂流六年級作文(通用36篇)

  漂流六年級作文 1

  魯濱孫的船翻了,自己一人漂流到了一個孤島上,自己在孤島上生活了二十八年才被救。這個島上沒有一個人,只有野人回來,但也是好久才來一次。魯濱孫在孤島上還結識了一個朋友,魯濱孫結識的.朋友是一個野人,他給野人取名叫星期五。是因為他在星期五就了野人。魯濱孫在結識星期五之前還自己做了座房子。

  有一次,我自己一個人走在路上,迷了路,我很害怕,一個人走在路上,東瞧西望,可就是不知道這里是哪里。可我還是毅然地向前走,走到了一個人連見都沒見過的地方,我也就想走回去的,走了很長時間,看到了一家飯館,我也餓了,就去吃飯了。出來后,我看到太陽已經偏西了,我也就可以分清東西南北了。我一直向南走,想回到家中,可是越走越陌生,我也就向北走。走了一段時間,我放棄了,我向旁邊的以為大叔問路,這位大叔很熱心,告訴了我怎么走,最后我終于走回了家。

  我以后出來一定要先實現探好路,這樣才可以出來,不然很容易迷路,這樣家人會擔心的。

  漂流六年級作文 2

  暑假,我去了衢州的藥王山漂流。

  我和爸爸來到漂流的起點,穿好救生衣,戴好安全帽,上了橡皮筏。哇!剛上皮筏艇,我的褲子就濕光了。原來,橡皮筏底部有許多孔。

  漂流還有五分鐘才開始,但是,許多人都用上自己帶上的水槍、臉盆等“武器”,開始打了起來。突然,有一盆水“從天而降”,把我倆澆成“落湯雞”。因此,我和爸爸也加入了“戰斗”。不一會兒,工作人員大喊:“漂流要開始了,請大家用手抓牢橡皮筏的扶手!”

  耶!我們的橡皮筏排在了第一個。工作人員把橡皮筏拉到水壩口,再叮囑了一次“手抓緊了!”然后,一把就把我們推向了“懸崖”。“啊……”,隨著驚叫聲,我們一落千丈,掉了一來,水蓋住了全身。橡皮筏走了一段平緩的路程。可是,好景不長,又遇到了一個更陡、水流更急的斜坡。橡皮筏被沖下去的時候,我的安全帽被沖到了脖子上。然后,“嘩”的一聲,水鋪天蓋地淹般把我們淹沒了。此時,還不能放松,險灘一處接一處,時緩時急,險象環生,我們在此起彼伏的'尖叫聲中,漂向終點。

  玩的就是心跳,漂流給人的感覺就是驚險、刺激。

  漂流六年級作文 3

  在《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜因為海難漂流到了一座荒島上,但是魯濱遜憑借自己的超于常人的智慧和勇氣,克服了無數想不到的困難,把自己的生命延續下去的故事,這個故事讓我深受感動與崇敬。

  魯濱遜在孤島上生存的時候,也遭遇了很多普通人想象不到的困難和挫折,但是他負出了辛勤的`勞動。魯濱遜住的房子差不多用了一年多的時間才建成的;魯濱遜又為存儲淡水又辛辛苦苦地干了幾個月;還自己做出來鍋等生活用品。但是,這一切的困難,似乎都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神征服了,這個孤島上變得復繞起來,這都凝聚了魯濱遜的智慧和心血,他也會因為每一個小小的成功而高興得無法形容。每當我看到這些片段,我內心中的感覺簡直不能只用一個“佩服”所來形容,我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。

  《魯濱遜漂流記》這本書,讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情我們不會成功呢?

  《魯濱遜漂流記》這本書告訴我,只有經歷過磨難,才能成就一個真正堅強的人。

  漂流六年級作文 4

  這是一部世界級的經典著作,一部似乎真實的著作。小時候我最喜歡讀的書,莫過于此。書里的魯濱遜是一個勤勞、能干的人,他憑著堅強的意志和一天天積累的.野外生存經驗在一座孤島上生存了下來,并且還救下了星期五。星期五是一個忠心耿耿的野人。

  這本書寫了魯濱遜坐上船去海上冒險,出海不久,船觸礁了,船身斷了,而他被拋到了岸上,于是他開始了荒島上的野外生活。魯濱遜著手在島上為自己創造了一片天地,造了木房子,試著做了鍋碗瓢盆、養山羊……這些事當然生活也有不順當的時候,他的領地被野人發現了,還是吃人的那種野人。不過他還是有活動空間的。有一次,他去散步,結果救了禮拜五,過了沒多少時間,他等到了船,在回去的時候,魯濱遜也戴上了禮拜五。

  讀了這本書,我印象最深的就是主角魯濱遜。他的所作所為讓我敬佩。同時,小說對魯賓遜的描寫很生動,仿佛魯濱遜就在眼前。它會嘗試、很勇敢,又有同情心,是我所不及的。

  面對困難不要一味退縮,要往前,相信一定會看到光明。

  漂流六年級作文 5

  還有最美好的祝福,不是嗎?我們沒有結局,我們會一直幸福下去,我一定要很快樂的生活下去。

  當漂流瓶再次從海邊出現的時候,已經是隆冬了。白雪皚皚。我已經換上了藍色的棉襖,不知道那邊的女孩,現在是否還在寂寞邊緣徘徊?

  打開漂流瓶,里面還是那張已經揉皺了的紙,上面寫滿了女孩孤單的心事。

  “我還是那個流浪的女孩,我已經沒有希望,沒有愿望。更別談有什么信仰。三色堇的幸福只給信仰幸福的人,像我這么沒有勇氣的人配不上得到什么幸福!敝皇悄菑埣埳隙嗔诉@么一句毫無希望的話。果然,女孩受的傷害很大。

  我們沒有希望,我們都是流浪的女孩。

  沒有希望了,我們還都是孩子,沒有什么可以感慨的嗎?

  還是海邊,還是三色堇盛開的地方,還是漂流瓶出沒的地方,而我們,卻變了,變得那么捉摸不透,我們,幸福悄悄來臨了,而我們還不知道,一個傻傻的'等,一個無助地哭。還沒有那么多時間來讓我們去思考,我們早就已經等得不耐煩了,丟下了一切,自己去尋找,屬于自己的幸福吧!

  不再是流浪的女孩,不再是孤單的女孩,因為,我們找到了幸福,漂流瓶,祝福我們吧,漂流瓶,我的寶貝。

  漂流六年級作文 6

  我還是站在海邊,還是穿著那件深藍色的外套,不過的是,我把那透明的瓶子重新放回海里,瓶子里裝滿了我的心事,還有兩朵三色堇。

  三色堇的話語是:信仰者的幸福。真的好希望那個孤單的女孩看到了漂流瓶和三色堇的時候,可以丟棄對漂流瓶的眷戀,而信仰幸福,別在茫茫人海中無助的流淚了。

  沒有快樂的時候渴望快樂,有了快樂后還會有些迷茫,不知道當時是為什么會笑得那么開心?以后還會像這樣歡快的笑嗎?沒了幸福,就什么都沒了,丟了快樂,就什么都丟了。

  當沒有信仰的時候,幸福就會離你越來越遠,三色堇,那么美麗的`花,代表著那么美好的祝福,女孩,笑一笑,別在寂寞邊緣徘徊了,漂流瓶終究也會找到自己的主人不是嗎?大海中就不會再飄著瓶子了,那么傷感的畫面,真的不希望看到,女孩,我們都是上天遺落在人間的天使,當我們孤單的時候,就對幸福打個招呼,然后深呼吸,自信地邁開大步向前走去,我們不會在茫茫人海中無助地哭,因為我們都是信仰幸福的女孩,別再依賴寂寞。

  漂流六年級作文 7

  這幾天,我我讀了一本書,叫《魯濱孫漂流記》。

  這本書講了一個叫魯賓孫的人在前往南美洲的途中遇到了大浪被沖到了一個孤島上,過了幾年救了一個野人,他和野人克服了重重困難,又遇到了一艘船,那里的水手們叛變了,最后魯賓孫救了船長回到了英國的故事。

  看完了這本書后,我不禁為魯賓孫堅強的信念和知難而進的高尚品質而歡呼。

  魯濱孫有一顆善于拼搏頑強奮斗的心值得我們大家學習,記得有一次,我遇到一點極小的困難就有點退縮了,可是在想想魯濱孫,他遇到的困難比我遇到的要大幾十倍,魯賓孫也毫不退縮,一直想辦法去化解、克服,魯濱孫再

  孤島上什么都沒有,而我不僅有許許多多的東西,但我還挑三揀四,我以后不會像以前一樣,我要向魯濱孫學習,不挑剔,遇到困難勇敢的.面對、去克服,自己要學會怎么樣生存,做有益的事情,像魯濱孫一樣不屈不饒,魯濱孫天天都珍惜寶貴的時間,我卻沒有珍惜,反而浪費時間,以后我要改掉這個壞毛病,像魯濱孫一樣去珍惜時間,在極少的時間內,干更多有益的事情,這樣自己才會變得受人歡迎,學習才會越來越好。

  我希望一起和我學會有意義的生存,做一個對社會有用的人。

  漂流六年級作文 8

  坐在車上的我,懷著憧憬和激動想象著漂流時的場景。又不時看一看云霧繚繞的山谷,有一種迫不及待的.感覺。

  終于,我看到了小皮艇和一條長長的有著許多激流淺灘、亂石的河道,一種激動和緊張的感覺環繞著我,讓我忐忑不安。我走過長長的吊橋,坐上了一條映有“四窗巖漂流”幾個字的小皮艇。我和媽媽開始拼命地劃船,可小船一動也不動,只在原地轉著圈,正好,一位阿姨經過,我和媽媽忙拉住了阿姨的船,向她“求救”。誰知又有人向我們發動攻擊,使勁對我們潑水。我想回擊,不料,卻把水潑到了媽媽頭上,讓對方笑掉了大牙!這“壞事”真是一樁接著一樁,我還沒回過神來,就被沖下了一股激流,把船都沖得立起來了,叫我哭笑不得。突然,前方有出現了一塊牌子“前方激流,注意安全”,那時,我已全身濕透,正用帽子舀水呢,一見到牌子,我一屁股坐進了水里,好不容易上來了。又被沖了進去。水濺了起來,我又一次成了“落湯雞”。誰料到,我正舀水呢,帽子又被卷走了。我只好硬著頭皮用手舀了。過完了激流,我們到了淺灘,船擱淺了,怎么也開不起來,我們只好又向人求助了一次……

  漂流讓我哭笑不得!

  漂流六年級作文 9

  前不久,我讀了英國作家丹尼爾·笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書,我被魯濱遜這位孤獨而又頑強的冒險者的堅毅性格和英雄本色所深深吸引。

  故事主要說了魯濱遜舍棄了安逸舒適的家,私自出海航行,遇難漂到了一個荒無人煙的海島上,但他憑借著自己的生存技能和堅強的意志,度過了28年的孤獨時光。

  被困島上的羅賓遜做了一個日歷,每天寫日記,這是他不屈不撓的意志的體現,他這樣做是想證明自己還活著。而且活的很明白,并沒有在時間的長河中消失,沒有因為飄落到荒島而灰心,反映出他是一個渴望生活勇于面對現實的人。

  在荒島上的'他用勤勞創造了生活,沒有房子自己搭,沒有食物自己打獵,種谷子,馴養山羊,曬野葡萄干……面對困境,他的所作所為顯示了一個硬漢子的堅毅性格。

  看看現實生活中的小伙伴們,哪一個不是爸爸寵著,媽媽護著,就像一只在籠子里的小鳥,飯來張口,衣來伸手,不懂的獨立,讀了這本書之后,我受到了極大地啟示:一個人在逆境中,不要悲觀失望,要努力看到積極的因素,從而改變自己被動的局面。

  漂流六年級作文 10

  盼星星,盼月亮,終于盼來了安吉漂流行。一路上,我就在想一定要是那種讓人尖叫的、害怕的,刺激的漂流。媽媽告訴我,到達目的地還有兩個多小時,好吧,那先補個覺吧。

  當我醒來,我們已經到達了目的地。我和弟弟趕緊下車,爸爸去買門票,我們提前去排隊了。換好了救生衣和頭盔,我們又坐車到了山頂,漂流的起點。我迫不及待地坐上了皮滑艇,還是挺大的,沒什么懼怕的。

  我們沿著水道一路下滑。不好,前面是斜坡,一個猛子扎進了水中,我們完全淹沒在水花中,全身濕透,心都懸了起來,怎么會有這么可怕。來到了一個平緩的.水面,我們的船平穩了,但已經灌滿了水,我們奮力把船里的水舀出?吹侥敲雌骄彽乃,我突然想起:哈哈,水戰可經開始了?次业模已杆倌贸鏊畼屛,瞄準,發射。就這樣,我們招惹了四條船的人,他們一起拿出水槍攻擊我們,我們也不敢示弱,眼看我們招架不住了,我立馬說:“!別射我們了,我投降!放過我們吧!”我們終于突圍了。

  我們來到了一個山洞,山洞里一片漆黑,神秘莫測,我覺得會有蛇蟲鼠蟻在看我們的好戲,每秒都讓你驚心膽顫。快速向前沖,等我們沖出來,我們的船又灌滿了水,我們只能把水再慢慢地潑出去。我感覺在船上沒意思就直接跳下來,和弟弟在船下偷襲別人把別人的船給推翻了。

  今天漂流真開心,真刺激!

  漂流六年級作文 11

  在一個細雨朦朧的早晨,我、爸爸、媽媽一家三口,開車去余杭雙溪竹海漂流游玩。

  一路上,我看見路兩邊種滿了梧桐樹和毛竹。一輛輛汽車開過,大風吹得樹枝東搖西擺,好像在熱烈地歡迎我們。到了雙溪漂流,排隊的人可真多,人山人海、長龍一串,大家都穿著五顏六色的雨衣,小販們不停的吆喝著:“賣水槍嘍,賣水槍”!“水槍便宜嘍”!媽媽給我買了一支竹子做的水槍。終于輪到我們了,阿姨在門票上打了孔,我們就進入大門,首先映入眼簾的是一群水牛懶洋洋地趴在水里,我們跟著導游阿姨坐上了牛車,我剛上車老牛就抖了一下,好像在說:“你好!請坐穩,我要出發了!焙诤诘乃B刈吡似饋,牛夫不時的用竹竿打著牛頭,他說這樣牛就會走的快些。下車以后,我看見牛的.鼻子上有白白的粘液,它可能感冒了吧!多么可憐的老水牛。接下來,我跟著爸爸媽媽領了救生衣,上了竹排,正式開始了漂流,順水而下,一路上我看見了許多水草、鵝卵石,不時沖來幾個大浪,竹排搖搖晃晃,但我在爸爸媽媽的保護下,一點也不怕。由于天氣下雨,周圍的山顯得煙霧蒙蒙,有一大群鴨子和天鵝在水中嬉戲,灌林叢中不時會飛出幾只小鳥,竹排帶著我們漂向一個大斜坡,大浪向我們壓來,打濕了我的鞋子,我拿出水槍和阿姨們打鬧著…。。。。

  竹排終于靠了岸,我們乘坐游覽車來到停車場;丶业穆飞,我想今天真是五彩繽紛的一天呀!

  漂流六年級作文 12

  暑假里的一天,烈日當空,大地被太陽炙烤得滾燙滾燙的,踩在地上,即使穿著鞋子也會感覺自己赤著腳在炎熱的沙漠里行走。為了讓自己既清涼一些,又休閑一下,我們一幫朋友決定去嵊州的“百丈飛瀑”漂流游玩。

  我們自駕車到達嵊州“百丈飛瀑”,只見周圍山巒重重,水道彎彎,好一派山水風光。我們先買好門票,帶上安全帽,穿上安全衣,選了一艘橡皮艇,開始漂流。一下水我們就跟一幫朋友打起了水仗。我們有的用水槍在打對方,有的脫掉了安全帽,用帽子當武器打著水仗,還有的用木槳狠命地拍著水……打得不亦樂乎!我們一邊打水仗一邊前進,這時不知怎么一回事,橡皮艇突然旋轉,坐在艇上爺爺很有經驗地說:“我們到了回水區!边@時救兵媽媽劃著橡皮艇沖過來,把我們的橡皮艇一下子推到了急水區,我們被推下了急水區,前面的`浪沖了我一臉,嚇得我心驚肉跳,七個魂散去了六個,最后一個魂似乎也散去了。我們橡皮艇像沒頭的蒼蠅橫沖直撞,終于到了一個可以休息的地方,身上早成了落湯雞。我們一邊把橡皮艇里的水往外倒,一邊看著旁邊那碧綠的竹子,一不小心人家又用水槍來射我們了,我們一邊還擊一邊奮力踏上征途。我們順著浪沖到了最終目的地,我跳下皮艇,像一只歡快的小鴨子在水里盡情地嬉戲!

  “百丈飛瀑”真是又好玩又刺激,讓我流連忘返,媽媽答應我明年還去再玩一次!

  漂流六年級作文 13

  我的童年中有許多快樂的事,但我最快樂的事還是今年長假去雙溪漂玩。

  那一次,火辣辣的太陽炙烤在大地上,天氣非常炎熱,我和爸爸媽媽去雙溪漂流玩。

  到了雙溪漂流門口,川流不息,人來人往,好熱鬧!我們先做牛車,牛兒慢慢地跑著,像蝸牛背著重重的殼,我真想去幫它一把。不一會兒就到了。我們坐在竹筏上,穿上救生服,還買了兩把水槍,準備在水上玩水。帶領人開始劃了,竹筏慢慢地劃著,一路的風景可真美!鳥兒在樹枝上歡快地歌唱,他們安排好,有的在唱歌,有的'在跳舞,還有的在拉琴。劃著劃著,一位叔叔對我喊:“小朋友,對不起啦,別怪我們不客氣!闭f完連忙拿起水槍向我們射來。當然,我們也不甘示弱,拿起水槍向他們射去,因為我力氣太小,打不到他們,所以只能叫爸爸來幫忙,旁邊的阿姨都哇哇地叫著,打過來打過去,我們都變成了個“落湯雞!钡搅撕竺,有個漂流,竹筏從上面滑下去,水花都濺到了臉上,真好玩!最后,有兩條龍在噴水,我們從里面沖進去,全身都濕了。

  然后,我和媽媽一起坐氫氣球,他把我們帶上了天空,在天空中的空氣可真好!一陣微風吹來,身上可舒服了。從上面往下看,人,房子,全都變成了“小螞蟻!睍r間過得可真快,這么快就到了晚上,我們依依不舍地回家了,我覺得,今天是我最快樂的一天。

  漂流六年級作文 14

  在暑假里,大家一定都遇到過許多的事情,有快樂的,有氣憤的,還有驚險的……我在暑假遇到過這樣一件有趣的事情。

  一天早晨,媽媽對我說:“告訴你一個好消息,今天我們去茅巖河漂流!”“真的呀!”我高興地說,“太好了!”于是,我迅速穿好衣服,刷牙、洗臉,梳洗完畢,等待出發啦。

  一路上,我坐在車里,懷著興奮的心情,哼著小曲兒,直奔茅巖河。終于到了茅巖河,我和媽媽、表哥一行,快步走到售票處買門票,“快!快!”我一邊看著河邊地的漂流艇,一邊焦急地催著媽媽。過了檢票口,下了好長一段臺階,來到了河岸,我第一個跳上彩色的漂流船,等大家都上船后,漂流船離開了碼頭。

  船行駛得很慢、很平穩,我大膽地站立起來,享受著清新河風的吹拂。突然,一個大浪卷來,我一個趔趄,要不是媽媽一把拉住我,我不掉進河里才怪。我老老實實地坐在船上,欣賞兩岸的風景。

  我們的船要進入水勢洶涌的區域了,船夫說:“大家坐好,抓緊安全帶,小心啦!”“啊!”“啊!”隨著船的'顛簸,波浪撲進船里,坐在前面的人,衣服全被澆濕了,大家都驚叫起來。

  下了險灘,經過一個小瀑布,那個小瀑布看似柔弱,其實它內心堅強,瀑布的水流打在頭上,可疼了!我們在一個淺灘上靠了岸,大家在此休息,我趁機撿了許多稀奇古怪的小石頭。我們還一起在淺灘上照了一張合影,留作紀念!

  這次漂流,真是驚險而有趣!

  漂流六年級作文 15

  今天下午我懷著愉悅的心情,跟爸爸媽媽一起來到了浙西大龍灣體驗龍井峽漂流。

  剛一下車,嘩嘩的水聲和游人的驚叫聲就傳入我的耳朵,隨著聲音望去,只見一個水塘里密密麻麻的擠了許許多多顏色各異的橡皮艇,一條條橡皮艇接二連三的從池塘缺口沖下,驚叫聲就是從那兒傳來。

  媽媽叫我穿好救身衣,我的`心不禁撲通撲通的跳了起來,跟著媽媽上了一條皮艇,隨著船工大叫一聲:“抓緊”我們的船沖出了斷崖,一大片水從我的背后壓來灌進了小船,我和媽媽成了落湯雞。

  小船順流而下,緩過神的我放眼向兩邊望去,溪流兩岸的美景竟收眼底,濃蔭蔽日的大樹,大樹下那綠茸茸的細草,那碧瑩瑩的苔蘚散發著清香,清澈見底的水能看清水底的每一顆鵝卵石。在高溫的天氣里,這些景色使人身心都感到清涼。

  正當我津津有味地欣賞著岸邊的美景時,前面突然出現了一條皮艇擱淺了,我們無法控制船速,撞船了,一個阿姨從船上翻了出去,大喊救命,還好有驚無險,因為水只有膝蓋那么深,接下來就是一陣歡快的笑聲。

  沒多久,我們又遇上了巨石群,皮筏再次跌跌碰碰折騰了一會兒,船里裝滿了水,好像坐在浴缸里一樣,涼涼的可舒服了。

  又經過了幾次挫難后,終于我們的船到達了終點,爸爸拿著姜湯在岸上等著我們凱旋歸來,我沖著爸爸大聲叫到:“老爸,好爽!”。

  龍井峽漂流好爽。

  漂流六年級作文 16

  這是一個風和日麗的早晨。我們一家要去一個刺激又好玩的地方,漂流。

  我興高采烈地坐上車,帶著滿懷的好心情去漂流。一路上風景優美大概過了四個小時,就到了漂流地點。我們吃過午飯,在等著漂流時間。很快就開始漂流了。我迫不及待的上了船,我和姐姐同一條船。河上的`人很多,摩肩接踵。工作人員說了一聲:“抓緊,要放水了!彼幌伦佑苛顺鰜。因為是漂流,所以很危險。我的心忐忑不安,就在這時工作人員把船托了下去這是第一個刺激點,我生怕船翻了。到了第二個刺激點,我就不害怕了,可姐姐叫了起來。就在下坡的中間水波濤洶涌,但船沒有翻。過了下坡水又風平浪靜。到了第三個刺激點時,也就是最后一個刺激點。我因為被姐姐嚇壞了,所以又不由的恐懼起來,我驚慌失措,不知如何是好。到了下坡我和姐姐大叫起來,好像在比誰叫的大聲。刺激點都過了,可我的危險還沒結束,因為弟弟劃著船過來,用船漿把水潑我這邊我也不甘示弱,開始反攻。我們打了不久就到了對岸,要下船了,我戀戀不舍的下了船。我暗暗下決心:哼,老弟,我下一次一定把你打得落花流水。

  我該回家了我帶回了滿懷的好心情,好記憶,還帶回了一路刺激的經歷。雖然這一路經歷很驚險,但我的勇氣打敗了驚險。你們敢玩嗎?如果敢就馬上去蒼南的大峽谷玩吧。

  漂流六年級作文 17

  今年的夏令營是我第一次參加,也是我人生中的第一次獨自出游,我個人覺得漂流這個項目最讓我難忘。

  剛到漂流的地方,我就看見大卡車運來了小船,和兩滿簍救生衣、安全帽。我走到河邊一看,哇!這條河的水流好急呀!怪不得要穿救生衣呢,我穿上救生衣,帶上安全帽準備上船,我剛剛上船,船就被流的很急的水給漂走了,我回過神往后一看,我們的船已經漂過好幾米遠了,不好,我還不會劃船,眼看著別人的船已經劃出去好幾米了,我的船還只能在河中轉圈,我急得像熱鍋上螞蟻,“啪!”一個乖乖的`叔叔啪了我一下,問我:“小朋友怎么了?”我答道:“我不會劃船!”“我來教你吧。”叔叔握著我的手,讓我兩只手緊緊握著槳,將水忘后劃,船就前進了。很快就到了一個坡,“!”還好這個坡才二米,一眨眼就從坡上下來了,怎么了,好快呀!那是什么,怎么是一個圓圓的東西,我仔細一瞧,啊,是一個骷髏,我和同伴嚇得瞪圓了眼睛,嘴張的都能塞下雞蛋了,為什么這里會有這樣恐怖的東西呀!難道這不光讓我媽感到刺激。還要讓我們體驗一下恐怖的感受嗎?

  過了一個半小時,我們到終點了,有好多人在游泳,我也跳下船去游泳,水好冷呀!游了好一會,老師讓我們集合回去了。

  這個漂流項目使我很難以忘記!希望以后能再來游玩。

  漂流六年級作文 18

  我們全副武裝,里三層,外三層,套好了雨衣。上了漂流筏,那汽艇漂流筏好像在迎接我們似的,高興地轉了兩個圈,便向狂風驟浪奔去!昂艉艉,嘩啦啦,嘩啦啦”,耳邊的風聲和浪濤拍打橡皮汽艇的聲音,令人驚心動魄!稗Z隆”一聲,我們的漂流艇被送上了運輸帶,我們隨著運輸帶爬上了一個小山坡,緊接著“嘩啦”一聲,我們隨流而下,一朵巨大的浪像盛開的花朵,向我們撲來。我吐著滿嘴的河水,含糊不清地說:“哎呀,穿雨衣也沒什么用嘛,這浪把我拍得像一只落湯雞!

  我們忽然鉆進了一個黑乎乎、陰暗暗的山洞,里面時不時有幾條枯藤輕輕劃過我的臉龐。有幾雙血紅的眼睛詭異地看著我們。一聲又一聲陰冷的笑聲傳進了我的耳朵,我不禁打了個寒戰。石壁上浮現出一只滿臉是血的霸王龍,張開大嘴似乎要把我們吞掉似的。我害怕得大聲尖叫起來。霸王龍似乎被我的`尖叫嚇到了,扭過頭去,不再看我們的橡皮艇了。剛出龍潭,又入虎穴。緊接著,迎接我們的是一個巨大的漩渦。那兒水流急速,使我們的橡皮艇跳起了滑稽的華爾茲,一會兒往左轉一圈,一會兒又往右轉一圈,一會兒像邁著醉步的醉漢!案轮ㄖā保矣X得有一個鉤子鉤住了我們的橡皮艇,使勁把我們向上拉呢,原來是傳送帶上的鉤子呀,我長長地呼出了一口氣。

  漂流六年級作文 19

  清晨,我駕起小船,帶著收獲之籃,駛向了學習之海。聽說那里的每一個生物都來自四面八方,有著無窮的知識。

  一會兒,小船駛到了一扇大門前,一頭海豚正在門前看書。我便向它打了個招呼:“你好,請問這里是學習之海嗎?”“沒錯,這是通往學習之海的‘智慧之門’! 海豚熱情地回答。 “不過,”海豚頓了一下,又說:“你可不能這樣兩手空空地進去。給,這把釣竿和手套可以幫你打開大門,學到知識!蔽乙豢矗厦鎸懼皶畻U”和“知識手套”。于是,我帶著它們去釣魚了。

  我打開大門,迎面而來一股強烈的海風,從風聲中,我聽到:“學而不思則罔,思而不學則殆。”哦,原來是學習之海在給我發出提醒呢。

  我拋下魚竿,幾秒鐘后,一條銀灰色的`魚就上鉤了。

  它的背后是一面中國棋,它自豪地說:“別看我個子小,其實我已經是一萬八千歲的老中國魚啦!我有很多朋友,比如孔子、孟子、莊子……還有秦始皇、漢武帝等。我認為其中孔子最厲害,他有許多名言,比如‘三人行,必有我師’這句話就是他說的。你知道嗎?他的名言多得都可以寫一本書,名字角《論語》。我還親眼看到秦始皇統一中原,漢武帝打擊匈奴呢!”

  我聽了,立即把它放進籃子里,它便變成了一本書,上面寫著“溫故而知新”。我相信它還有別的更多的知識。

  接下來,我又看見了印有顏真卿書法作品的海草,一條從印度來的披著紅色沙麗的魚……

  最終,我帶著一整籃的知識,滿載而歸。

  漂流六年級作文 20

  今天下午,爸爸、媽媽帶我去雙溪漂流。

  漂流的地方人可真多啊,我們排隊等待,長長的隊伍綿延數千米。等啊等,等了大約兩小時,終于輪到我們了。

  我們三人共乘一艘皮劃艇,爸爸負責劃船,媽媽負責拍照,我就負責“被拍”。

  “嘩”的一聲,皮劃艇一下子沖下了陡坡,船頭深深地扎入了清澈涼爽的溪水里,等船頭再次沖出水面時,皮劃艇里都是水。我們的衣服也都濕透了,兩小時等待所帶來的悶熱和煩躁一掃而空。

  突然,一道水柱擊中了我。我扭頭一看,原來是有人在用水槍偷襲我們。

  爸爸說:“你的.水槍呢,快反擊啊!

  “遵命!”我立刻舉“槍”反擊,“但他們火力太強了,長官!”

  “別怕,我有秘密武器,但要靠近他們才能發揮威力!薄伴L官”奮力劃槳,我們的小艇如離弦之箭一般,直接趕上了敵艦。

  只見“長官”大吼一聲,變魔術般從背后掏出一個小盆,舀起一盆水,劈頭蓋臉地向“敵軍”潑去!皵橙恕绷⒖膛e手投降了。

  從那以后,每過一個隘口,都會有人襲擊我們,我也會立刻反擊,反擊后,就拿出盆來嚇唬他們,他們看到盆都會乖乖投降的。一個小盆在打水仗的時候變成“核武器”了,哈哈!

  我們一路高歌猛進,順利抵達終點。盡管有盆在手,三人還是被淋得像落湯雞一般,但玩得可真是痛快。

  漂流六年級作文 21

  清晨,柔和的陽光撫摸著大地,我一大早就來到學校,我可不是奔著學習去的,今天可是春游!書包里裝的可都是小零食,沒有一樣與學習有關的東西。

  我們坐上大巴車,一路前往我們的“快樂天堂”——東方鹽湖城。

  到了鹽湖城,我們全班看完地圖后,一眼相中了“激流涌進”這個項目,大家不約而同地加快腳步,直奔漂流而去。哇!好長的隊!但是為了體驗到玩水的快樂,我們還是耐心地排在隊里。

  等了十幾分鐘,終于是讓我們等到了。穿上雨衣,坐上船,期待已久的快樂時光就要開始了。

  一開始的漂流還算“柔和”,同學們一開始覺得這兒要風景沒風景,要游戲沒游戲,無聊“死”了。但一到噴水處就“霸道”起來了。每次噴水,它就好像鎖定了我為目標,一個個都往我的后背上滋水,滋的'我后背直癢癢,張“柯基”還調侃到:“李沛鑫,你的運氣可真背啊!”但我依舊覺得快樂無限。

  漂到一半,我們進入了一個“山洞”。盡管里面很黑暗,但還是能隱約看些“狼”的身影,恐怖極了。膽小的女同學嚇的尖叫起來,而我卻直著背,一點都不怕。了“山洞”,是一處陡巖,我們徑直掉下,仿佛掉進了萬丈深淵,我還聽到黃晨喧在大喊:“媽媽救我!媽媽,媽媽!媽媽救我!”濺起的水花足足有兩丈高,又劈頭蓋臉地澆到我頭上,全程下來,大家幾乎都沒事就我全身滿是水珠,但我依然快樂無限!

  這是漂流給留下永久的記憶,我才明白了什么叫“等待是漫長的,快樂是永遠的。”

  漂流六年級作文 22

  暑假里有趣的事情就像天上的星星,明亮明亮,最有趣的是這個暑假去“懸云渡天河”漂流。

  前幾天我媽建議周末去“天河掛云”。聽到這個消息,我高興地跳了起來。好幾個晚上興奮得睡不著覺,在床上翻來覆去像煎餅。

  終于到了那天,我們起的很早。我們出發了,一路上,我們有說有笑,夢想著在腦海中飄蕩。幾個小時后,當我們到達目的地時,孩子們迫不及待地下車了。哇!裸露的大地被太陽烤焦了,全身仿佛都在火爐里,快要烤焦了,但并沒有影響我們的興趣。

  我們趕緊去售票處買票,穿上救生服,坐皮艇。漂流開始了,我既興奮又緊張,皮劃艇上上下下,晶瑩的水濺到我們的身上和腳上,讓人覺得癢癢的?褚翱偸亲屛覀儭芭霰凇,讓我們不斷尖叫。

  船順流而下,我們時不時指揮老板靠近其他船,就是為了打一場好仗!另一艘船首先用裝滿水的'頭盔攻擊我們,但我們不愿意展示。我們拿起水槍向他們射擊,把他們打得落花流水。但是他們沒有屈服,在我們不注意的時候,他們拿起一個塑料桶向我們扔過來,讓我們“全軍覆沒”,變成了“落湯雞”。不知不覺漂流到一個水流平緩的地方,船夫把船劃到兩邊石壁休息時,發現幾只螃蟹在石縫里打盹?吹轿覀冞@些游客,我們驚恐地跳進了湖里。湖水清澈如鏡,與藍天形成鮮明對比。我不禁欣賞大自然的美麗。

  啊,這個漂流真的很驚險,很有趣!

  漂流六年級作文 23

  大金湖的漂流我們沒有玩爽,導游又讓我們去浮蓋山劃皮筏艇。

  我和媽媽一條艇。因為水門沒開,游客們就在原地打水仗。我們的戰斗十分激烈:有人用頭上戴的安全帽來潑水,威力極大;有人用槳拍擊水面,可以掀起浪花;我和一些小孩用水槍射擊。

  我把水槍伸進水里吸滿水,朝上一推,“唰——”像下雨一樣,想打到誰就打到誰。正當我攻得起勁的時候,不防背后有人“偷襲”,我和媽媽全身都濕透了。為了避免正面沖突,我們把船劃到了一個易守難攻的角落里。

  這時有兩個人悄悄劃過來,突然用安全帽兇猛地潑了一帽水。媽媽驚叫著彎下腰正要舀水時,一不小心竟連人帶帽跌入水中。我大驚失色,緊張地叫著“媽媽落水啦!媽媽落水啦!”那位潑水的`叔叔連忙跳下水,把媽媽救了上來。這下媽媽嚇得可不輕,我更是,半天驚魂未定。

  水門開了,我們順著激流直沖而下。前面突然出現一個近乎垂直的下坡,我和媽媽閉上眼睛尖叫著:“啊——”只聽“撲棱棱”,一群鳥被驚飛了。漂了十幾米,水流慢慢平緩,我和媽媽用力劃水,可船卻總在原地打轉。有一次,船居然卡在了一塊石頭上,“擱淺”了。我用槳奮力向前推,可水流又把我們的船推了回來。費了九牛二虎之力,我們的船終于又繼續前進了。誰知,這時水流突然變急,把我們的船直推到了水域較大的水池。前面很多人在打水仗,我們見了,也立即加入戰斗,直打得天昏地暗,不可開交,個個成了落湯雞。

  今天的浮蓋山漂流可真刺激!

  漂流六年級作文 24

  今天,我去玩峽谷漂流,我們早早的到了那里,已經人山人海在排隊了,我和爸爸一組,媽媽和哥哥一組。

  我們剛上船,我就發現我的船下面有洞,媽媽的船沒洞,原來沒洞的'船進水了要自己舀出去,有洞的船就不用舀水。

  剛上船,就有一個很高的坡度等著我們,我就背向著下面沖了下去。水浪從我的后面翻過了我沖向了爸爸,我們一下子被水浪從頭淋到腳,變成了兩個“落湯雞”給了我們一個下馬威。總算前面有一段水面很平靜了,我們剛想玩打水仗,爸爸就叫我拉近把手,原來有一個小坡坡在等著我們,我們過了一個又一個的小坡坡,終于來到了一個更危險的坡度。它把一些排著隊的船沖下去,有些船控制不好,就連人帶船的翻下去了。過了一個又一個危險刺激的地方,終于到了下面,我和另外一個船上的小朋友玩起了打水仗,我吸滿了一灌水,趁他不注意的時候射他一槍,他開始反擊,我躲過去了,我們兩展開了激烈的戰斗。突然,爸爸叫:“別打了,前面有個坡度,快拉好把手!

  沖下去的時候爸爸把船劃到了有樹蔭的地方,樹枝刮到了我,我要懲罰爸爸一下,我把水槍吸滿了水,朝爸爸臉上射去,爸爸眼睛都睜不開,模樣太好笑了,嘴里還在說,你怎么打自己人。

  一個多小時的漂流過的真快,我們到了岸上,真期待明年暑假繼續和爸爸媽媽還有哥哥一起玩漂流。

  漂流六年級作文 25

  這幾天,酷熱難擋,因此,我約媽媽和我一起去嵊州漂流。

  去之前,我還買了一把高壓水槍,作為“武器”。媽媽也做好了防曬的準備,往她的包里放了一瓶防曬霜和一把雨傘。一切準備就緒,我們便踏上了去嵊州的路。終于,在崎嶇的山路上顛簸了兩個小時后,我們到達了目的地——嵊州并開始了我們快樂的漂流。

  我和媽媽同坐一條船,開始還比較安分,坐在充氣小船里看著兩旁的景色:我們漂流在一條彎彎曲曲、清澈見底的.溪流中,兩旁是郁郁蔥蔥的小山,頭頂上是蔚藍的天空和棉花似的白云。鳥兒的歌聲在密林中回蕩。不一會兒,溪流漸漸窄了起來,水流也漸漸急了起來。突然,我聽見了一聲尖叫。我忙向尖叫聲一看,咦?我前面的那條船一下子翻了。過了一會兒,我才明白,我即將從一個“瀑布”上掉下去!我嚇得趕緊閉上眼睛,并牢牢地在抓住充氣小船兩旁的扶手。雖然如此,我還是差點被甩出了充氣小船。我的衣褲也全濕了。終于,“危險地帶”暫時過去了,我們來到了一塊相對平靜的水面。我看看我手中的水槍,又望望旁邊的游人,心里冒出個這樣的念頭:我可不可以射他們呢?這時,我身旁的一個小男孩不懷好意的向我潑了一盤水,還一臉壞笑。我見了,便立刻還擊,用我的高壓水槍射他。別的人見了,也互相打起了水仗。媽媽可慘了,雖然她用雨傘左擋右擋,可還是被別人用水潑的像只落湯雞。真是滑稽!

  這次去漂流,雖然我最后渾身是水,可我還是很高興。

  漂流六年級作文 26

  今天一大早,我和爸爸媽媽坐上了開往興隆紅河峽谷的大巴車。一路上我邊吃零食邊欣賞著窗外的風景,一想到我們馬上就能到達目的地,心里非常高興。

  很快我們就到了紅河峽谷。當我看到山與山之間的落差那么大,心里覺得怕怕的!幸好那里有工作人員和救生衣保護我們,心里的石頭馬上就落了地。

  我們穿上救生衣,坐上皮艇,手牢牢地抓著把手,開始了我們的漂流之旅!剛開始水流還比較平緩。我們還能夠觀賞著周邊的美麗風景,不一會兒我們就漂到了急流區。不知怎么回事, 唰"的一聲就從上面往下沖了下來,感覺就像是從天上掉下來一樣,到了下面的時候還有一個大浪向我們撲來,哇!涼爽的水瞬間把我們淋濕,消除了夏日的炎熱。

  到這里來漂流,必不可少的就是打水仗了,認識的.不認識的都互相潑起水來,他們的武器五花八門,有水瓢,有水槍,還有臉盆。

  叔叔和爸爸是我們的主力軍!只見他們把自己的"槍"裝滿"子彈"對準"敵人"一陣猛攻,可是敵人也不示弱,對準我們沒有戰斗力的隊員們猛潑一個點兒,我和姐姐也不甘心,拿著水瓢對準敵人潑了起來!哈哈哈!敵友雙方都變成了落湯雞!

  回到家,我還眷戀著那美麗的風景以及那漂流時的歡樂!

  漂流六年級作文 27

  暑假快結束了,媽媽決定帶我去黃山旅游。八月二十五號,懷著激動的心情我們出發了。經過五個小時的顛簸我們終于來到了黃山腳下。

  我們的第一站是香溪漂流,這也是我最向往的項目之一。我迫不及待的穿好雨衣和救生衣,拿好槳,上了皮劃艇漂流去了。

  我們是初次漂流,又不會劃船,心情又很急切,所以一上船我們就暈頭轉向了。工作人員讓我們拉著邊上的繩子來到了第一個沖浪區,我和老媽還沒反應過來就被沖下去了。因為我們的'體重比較輕,并沒有沖多遠,而是被沖到了邊上去了,而且一直在原地打轉。我們倆都奮力的劃可是小船一點都不聽我們的使喚,繼續原地打轉。工作人員看見我們無奈的樣子,在橋上教起我們來。他說:“你們是用力不一樣造成的,而且又同時劃,只會使船在轉圈。要想使船向前走,只有船頭往左劃左邊,船頭往右劃右邊,當船平穩時,兩人同時劃,這樣船才會劃走!蔽覀兟犃斯ぷ魅藛T的教導,照著他的方法去做果然效果顯著,我們終于脫險了。

  我最喜歡的還是刺激無比的大沖浪。每當沖到一半的時候,水花就會迎面而來,我們不知所措。每次我們的眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴里面都澆滿了水。船里面也發起了洪水。幸好我們早有準備,買了水盆,還不至于沉船。

  雖然我們全副武裝,但是還是成了“落湯雞”;雖然我們精疲力盡,但是學會了劃船:雖然我們歷盡了千辛萬苦,但還是安全的到達了勝利的彼岸!

  漂流六年級作文 28

  我去過很多地方玩比如:長隆水上樂園、長隆動物園、上海迪士尼、南國桃園……但我最喜歡去川龍峽漂流。

  剛放暑假沒多久,媽媽為了讓我放松心情,帶我去川龍峽漂流,還邀請了路子岳、黃騏威、江寬一家人浩浩蕩蕩地出發了,在快到的時候我們遇上了山路十八彎想起了一首歌謠:這里的山路十八彎,彎彎繞繞我們盤旋而上,終于來到了景區門口。

  我們買好了票,工作人員叫我們穿好救生衣,戴好頭盔做好防護工作。我和媽媽一起坐上汽艇,在平靜的水面上。媽媽負責劃船,我負責看到認識的'人用水槍射他們很快來到了第一個落差口處,我掂量了一下大概有四五米高,心里忐忑不安。還沒等我們反應過來工作人員就用長鉤子把我們勾下去了。我們順流而下,速度極快差點我們就飛出去了。但我們還是有驚無險的到達了平緩區。汽艇也喝飽了水,媽媽努力的劃著船,我拼命地往外潑著水。接著我們來到了第二階段的落差口處,這個落差口雖然比上個落差口要短,但是這里的水流比上一個落差。更加湍急水流迅猛。我感受到了前所未有的刺激,我們尖叫著,大喊著,順著水流滑下去了。一個接著一個的落差,讓我興奮無比,直到最后一個的落差讓我興奮無比,直到最后一個落差氣挺靠岸了,我們圓滿完成了這次漂流。

  我希望再來一次漂流。

  漂流六年級作文 29

  今年暑假,爸爸媽媽帶我去了美麗的千島湖,讓我現在還歷歷在目的,就是去九龍溪漂流。

  那天,我們再接近中午時,開車來到了九龍溪漂流。雖然還是中午,可那里早已人山人海。爸爸去買了門票,我們穿上了救生衣,戴好防護帽,和大家一起坐大巴來到漂流的地方。我們開始排隊等待,工作人員給我們每人發了一個槳。終于到我們了,我們坐上氣墊船,一個工作人員用一根長長的竹竿把我們的船推到水里,水很淺,人站下去只到大腿,水十分清澈,水底的石子可以看得一清二楚。媽媽突然叫我抓緊了,我才回過神來,原來是前面有一個小型瀑布,我們要沖下去。到瀑布的邊緣后,工作人員用竹竿把我們的船一推,“!”伴隨著我的一聲尖叫,我們沖了下去。白色的水花撲打在我們身上,十分舒服!翱瓤,咳咳。”我的的嘴里不知什么時候進水了,讓我不?人浴5任揖忂^來一些,我和爸爸拿著槳不停地在水里劃,等等,我看見了什么?又是一個瀑布是的`小坡!這次我就閉緊嘴巴,下去了!下去了!我閉上眼睛,可又忍不住睜開。這次還好沒有喝到水。我們用力地往前劃,經過了一個又一個的坡,終于我們來到了最前面。幾個不認識的船上的人和我們比賽誰快,我們也很開心地劃著槳,往前沖。最終,我們是第四名。我們上岸后,一個個跟落湯雞似的,很滑稽。

  那次的漂流十分驚險,刺激,讓我十分難忘。希望在以后可以再次去體驗一次。

  漂流六年級作文 30

  走到碼頭邊,眼前豁然開朗:青山圍繞著綠水;綠水倒映著青山。岸邊?恐濉⒘恢穹,竹筏的前端微微翹起,有點像威尼斯的小艇,這樣做都是為了加快速度。我們陸續上舟,穿著救身衣坐在椅子上。

  起先湖面上水平如鏡,船夫緩緩劃槳,竹筏也慢慢向前移動。我賞心悅目地仰望著天空,萬里無云的天際看起來十分舒服,暖暖的微風吹拂在臉上,非常愜意。突然,風大了,水流急了,竹筏漸漸駛快了。水時不時從竹子的縫隙中“蹦”出來,赤著腳踩在上面,既涼爽又舒服。有人更是把腳伸入水中,像船槳靠在船邊。隨著竹筏向前運動,腳上也泛起層層的浪花。

  這時,不知是誰起的頭,手中握著水槍的孩子們個個拿起水槍,(.)朝我們的竹筏上噴射,給我們來了個出其不意、攻其不備。我先是緊緊地握著雨傘不放,但我心中卻不甘示弱,想好了找個機會重重地反擊他們。終于,我找到了我的可乘之機,在雨傘的掩飾下,我悄悄地把槍口對準他們。然而,出人意料的是,他們竟轉過身來,用水槍對著我,我寡不敵眾,被打得落花流水。我全身都濕透了,不知情的人還以為我剛從水里爬出來呢!后來我才知道,原來他們剛才若無其事的.樣子是裝出來的,目的只有一個。

  雖然我仍被打敗了,但這次的漂流過程真是樂趣無窮!

  漂流六年級作文 31

  周末,我們全家自駕車去太行山大峽谷玩漂流。

  經過一個多小時的車程,終于進入太行山大峽谷,巍峨的高山,潺潺的流水,天然的氧吧,人山人海的游客,我們欣賞著沿途美麗的.風光,全速趕往大峽谷漂流中心。

  大峽谷長約50公里,海拔800——739米,相對高差達1000米以上,境內斷崖高起、流瀑四掛,吸引了大量游客前來,真是一個漂流的好地方!由于漂流有一定的要求,媽媽和妹妹不能參加,那就讓我和爸爸兩個男子漢上吧!

  到達源頭,我們穿上救生衣,工作人員講解了安全事項以及緊急救生方法,我迫不及待的試了一下水溫,山谷的泉水好涼!登上橡皮艇,我看到艇下有一些為了減壓設計的透水孔,不時有汩汩的山泉透進來。在工作人員的幫助下,橡皮艇從斜坡上滑下來,水流非常湍急,橡皮艇失去了平衡感,左搖右擺,天旋地轉。水從四面八方朝我們撲過來,身體被沖的搖搖擺擺,渾身濕漉漉的,顧不上被冰涼的泉水沖得發抖的身體,我死死地抓住扶手,耳邊不時傳來尖叫聲,我感覺心在砰砰的跳,很刺激!經過幾陣漩渦后,橡皮艇終于平靜下來,我對爸爸說:“看來我們得好好的洗個澡了。”

  雖然我們今天變成了兩只“落湯雞”,但是我們收獲了美麗的風景和快樂的心情。

  漂流六年級作文 32

  今天我和爸爸媽媽,姐姐還有爸爸的朋友去安吉漂流玩。

  我早上6點起床了,然后刷牙洗臉,我和爸爸媽媽、姐姐一起去餐廳。餐廳里面,有好多的美食,然后我們就出發去漂流了,我在車上放了好幾遍同樣的歌吵得同車的叔叔都煩死了,但是我想到要去漂流就算被叔叔罵也覺得開心,就這樣我們一車人開開心心去漂流了。我們在途中買了四把水槍,我的',姐姐的,兩位叔叔各一把。

  我們到了漂流的地方,我先穿上救生衣,然后我戴上帽子,向前邁進了。我們開始分隊了,我和爸爸一隊我非常開心,因為爸爸身強力壯,劃得動船。

  上船后,因為人太多了,大家都被堵住了,然后工作人員叔叔把我們拉到了一個口子,我們就嘩得一下滑下去了,我們下去的一剎那我有絲害怕,但是也有一絲絲興奮,水花一下子潑到了我的身上,我感覺好好玩啊,我瞬間就不害怕了。就這樣我和爸爸過了十幾和口子,皮劃艇里也開始進水了,隨著皮劃艇里的水越來越多,我有些著急,于是我像別的叔叔阿姨們一樣取下帽子把皮劃艇里的水往外倒,但是這樣沒什么用,因為在每一個滑道過后都會有水進入皮劃艇。后來我也不打算再往外倒水了,即使我半個身體都泡在水里,但是我也非常開心。

  因為爸爸的賣力劃槳,我們是以第一名到達終點的。今天天有點熱,太陽也有點曬,但是水花打在身上很舒服,這是我第一次漂流,雖然有絲絲害怕,但是我還是很快樂,從而也讓我發現了夏天的樂趣。

  漂流六年級作文 33

  暑假里最難忘的一天,不用說肯定是7月9日下午的漂流了!

  那天,天氣十分涼爽,我們一共有6個家庭組織在一起來到浙江游玩。下午來到山腳下進行漂流。潺潺的小溪、蒼翠欲滴的山峰、緊挨在一起的石頭……猶如一幅美不勝收的風景畫,讓人不禁陶醉在其中。我和爸爸一對,我們換好安全帽和穿好安全衣,坐在皮艇上,等待著漂流的`開始。

  不一會兒,漂流便開始了!隨著工作人員將繩子拉開,我們也迎來了第一個斜坡。一只接一只的皮艇游了下去,轉眼間,就輪到我們了。水流突然變得很急,我們的皮艇迅速向下沖。只聽哄地一聲響,水花四處飛濺,一陣溪水迎面撲來,弄濕了我的全身,不止這樣,就連皮艇里也灌滿了水,簡直成了一浴缸。這樣的斜坡一個緊接著一個,一陣陣的尖叫聲、歡笑聲、怒吼聲在我耳邊響起,實在是太刺激了!

  漸漸地,漸漸地,我們也漂到了緩水區,風景十分美麗,吸引了不少人在觀看。但一場惡水戰便也開始了。雖然大家也都素不相識,可每一個人都參戰與別人玩。有的拿安全帽直接向他人潑水,有的拿船槳往水里拍,還有的拿起水槍不停地向別人身上射……那場面實在是太壯觀了。就連平常不愛玩水的老爸,居然也被激怒了,也和別人玩得你死我活。不一會兒,每個游客的衣服都濕透了,個個都變成了落湯雞!

  時間一分一秒地過去了,不知不覺,已經到了終點。我念念不舍地望著這條小溪,心里訴說著對它的無比喜愛與眷戀!

  漂流六年級作文 34

  盼望著,盼望著,總算從繁華的都市到了山清水秀的安徽涇縣。一下車我就感覺這里藍藍的天空,清澈的河水,碧綠的草地,連綿起伏的群山,遠離城市污染的新鮮空氣。

  來到久負盛名的江南第一漂。穿上救生衣,選好皮劃艇,拿好武器,握好船槳,登上小艇,出發嘍!我和爸爸妹妹一艘艇。爸爸負責劃船控制方向,我和妹妹手握“鋼槍”,見船就打。過了會船駛入急流區,小艇不停顛簸,我們緊緊抓住扶手,顛的`我們都快吐了,感覺船就要翻了。總算出了急流區,在一看前面有一黃色小點,快速駛到那。哦!……原來是張展銘全家,呵呵呵!他們死定了。我們不動聲色,悄悄地繞到敵方后面。

  “沖!殺啊”一聲狂吼,只見兩道強有力的水柱沖向他們。

  “好!敢偷襲我們,看招”。

  打著打著,兩艘艇快要碰到一起了,我便乘機拿起瓢,叫妹妹掩護我,給他們每人來勺“集體大沖涼”,澆完,趕快叫爸爸逃離“作案現場”,而我再補給他們幾槍,我隱隱約約還能聽見他們在大吼“站住,我跟你們沒完”。KO。我和妹妹高興的擊了個掌,“我們勝利嘍!”

  小艇順流而下,來到一片寬闊的水域。河水清澈見底,都能看到河底的水草隨波逐流。周圍群山環繞,岸邊的樹木,天上的白云,都倒影在這明鏡的湖水中。仿佛置身于這人間仙境一般。我沉浸在這優美風景之中,情不自禁地跳入湖中,暢游一番。

  啊!美麗的涇縣,你讓我感受到了什么是真正的大自然!

  漂流六年級作文 35

  在一個陽光明媚的假日,我和爸爸媽媽開啟了一場驚險旅程——古龍峽大峽谷漂流。早就聽說漂流是一項很刺激的游戲,終于盼到了這一天。

  一大早,我們就驅車到達了目的地。我迫不及待地穿上救生衣,戴上安全帽,坐上一個紅黃相間的皮艇,準備出發了。皮艇沿著狹窄的水道慢慢向前漂蕩,只聽見“嘩啦啦”的流水聲,接著皮艇漂到了一個比較寬闊的水域,這里可以打水仗,我和爸爸媽媽拿著水瓢開始打水仗,水花在我們四周飛濺。忽然,我聽見不遠處傳來一陣陣尖叫聲。這時,我才知道前面的`平靜是讓你先壓壓驚,后面才是驚險刺激的河道。皮艇劃著劃著,我看見前面有個警示牌寫著:“小心大落差”。我立刻拽緊扶手,把頭低下鉆進救生衣里面,緊閉著雙眼,生怕水流將我沖出皮劃艇。這時只聽到后面有個叔叔大叫:“小心大落差啊!”瞬間我感覺自己要飛起來了,好多水花飛濺,我的眼睛變得模糊了,衣服也濕透了,我嚇得大叫起來:“。“!真是太驚險刺激了!”過了一會兒,我們的皮劃艇平安到達了水流平穩的地方,我才慢慢睜開眼睛,懸著的心終于放下來了。雖然有點嚇人,但是很開心,接著又到了打水仗的地方,我們又開始一邊潑水,一邊嬉戲,空中回蕩著人們的歡笑聲。不知不覺皮艇漂到了終點,我們依依不舍下了皮艇,結束了刺激的漂流之旅。

  這真是一次難忘的旅行,讓我既緊張又興奮。

  漂流六年級作文 36

  爸爸帶我和姐姐與同學一起去湖源漂流,我可高興了。

  到了目的地,我驚呆了,眼前的風景美麗如畫,水清的都能看到底,小魚在水中互相追逐做著游戲。大樹茂盛的小手都伸到天上了。

  我和爸爸、姐姐坐一條船。剛上船,我們就迫不及待的打起了水仗,我和姐姐用水槍要么射章斌,要么射朱家齊,他們也毫不客氣的用水槍射我們,不一會兒我和姐姐的衣服都濕了,當然我爸爸也得到了他們的“照顧”,衣服都濕了。

  要開始了,我們的船在爸爸的操控下,慢慢漂向出口,岸上的安全員一遍遍的喊著讓每一條船上的人,用倆只手緊緊抓住船兩邊的安全拉環。我是第一次漂流,很害怕,閉著眼睛,雙手緊緊抓著拉環。姐姐道是一點也不緊張,她對我說:“不用害怕,手抓緊就可以了,很安全的!甭犃怂脑挘倚睦锓潘闪艘恍蛇是緊張的要命,船在慢慢的漂著,忽然,船像是發瘋了似的向下飛去,我和姐姐都“!。“!”的'大叫,仿佛過了一個世紀,船總算停下來了,我睜開雙眼,剛想大叫“太好玩了!太刺激了!”可嘴剛張開,一個浪花打來,我喝了一大口水,嗆的眼淚直流,這時看看我們的船里,已經全是水了,為了防止沉船,我和姐姐急忙用安全帽將船里的水往外倒。岸上的安全員大聲喊著:“船里有水不用害怕,不會沉船的。”這樣我就放心了。

  到達終點了,我和姐姐脫下救生衣,又在水邊玩了一會才依依不舍的離開了水的“游樂園”。

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