實用的六年級照片的作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的六年級照片的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
六年級照片的作文 篇1
在我的寫字臺上,一直放了一張舊照片。那是三年前和堂弟陸彬的合影。照片上的他穿著一套牛仔服,手里拿著一個玩具槍,樣子挺威武。我穿著一套白色的運動服,手里抱著一個足球,神氣極了。
每當我看到這張照片,就回想起三年前和他在一起的事,那是寒假的一天,我和媽媽一起到家鄉參加姑媽的婚禮。在堂弟家住了幾天,在這幾天里,有許多愉快的事,但是也有一件使我至今都感到內疚的事。有一天,我看見堂弟在玩踏板車,我也一心想玩,于是放下手中的遙控汽車,去搶踏板車。弟弟說:“這是我爸爸買給我玩的,又不是你家的!”這時,站在一旁的叔叔聽見了,對他說:“彬彬,哥哥是客人,先讓他玩一會兒吧!”弟弟很不服氣,但是又不敢違抗叔叔,只好把踏板車讓給了我,然后獨自回房間生悶氣去了。第二天,我和媽媽又要回常州了,臨走之前,弟弟拉著我的手,哭著說:“哥哥,下次我再也不跟你搶玩具了!”
這件事雖然過去三年了,但是我一想到這件事,心里就特別難過:“我是哥哥,應該讓弟弟才對呀!”這張照片時刻提醒我,對別人要寬容、禮讓,不要為小事斤斤計較。
六年級照片的作文 篇2
那是一張九年前一張模模糊糊但又清清楚楚的照片。那時候我才三歲,旁邊有一位和藹可親的老太太,那就是我最喜歡的姥姥。雖然是一張模模糊糊的背面照,但是它的印記在我心里是清清楚楚的。
我最喜歡跟姥姥玩,姥姥也喜歡陪我玩,不管我長多大,她有多老,因為在我心理姥姥是最年輕的伙伴。小時候我總喜歡問姥姥一些奇怪又幼稚的問題,但姥姥不厭其煩的回答我,不管我問多少遍,在哪問,問什么,不像媽媽一樣說我管閑事。吃完飯出去散步姥姥陪著我,一邊說話一邊走著,有時候我會跑幾步,姥姥也跟著我小跑,不管膝蓋有多痛都陪著我,姥姥對我說話要么是回答我的問題要么就是說小心點,別摔著了。其實有時候我很調皮的,但姥姥總對別人說我有多么的聽話,每次說都很驕傲,弄得我每次都不好意思。
現在我長了。不需要人陪我玩了,但我還是想跟姥姥玩。但現在我問姥姥的只有一個問題那就是:姥姥,你今年幾歲了?你那一天出生的……盡管我知道她今年已經90歲了,出生在二月十一日,但我還是總是問,就連媽媽都總說我健忘。其實我心里一直在想姥姥已經那么大歲數了,突然有一天躺在床上起不來了。所以我怕姥姥那一天過世,而我卻不知道她逝世時幾歲了……寫到這時我情不自禁的留下了一滴眼淚,但我又立刻收了回去,要不然我這不是在詛咒姥姥嗎。
其實我覺得姥姥可能是壽命最長的人,不!是一定是。誰說人老了就一定會彎著腰,手里拿著一根拐杖,耳朵聽不清,牙齒全沒了?我的姥姥與你們說的這個形象完全相反。姥姥還經常承包家里所有的家務事:曬衣服、洗菜、買菜、做飯……我認為姥姥會長壽不只這幾點,還有一點,那就是:那天姥姥送我去上學,可是快遲到了,我就對姥姥說:“姥姥,你先回家吧,我自己去上學。”說完我就匆匆忙忙的跑了,我本來以為姥姥已經回家了,誰想到她也跟著我一起跑,那年她87歲。
我的姥姥不是萬能的,也不是機器人,她也會累。所以我想說:“姥姥,現在我長大了,長高了,輪到我來牽你的手了。”
六年級照片的作文 篇3
在一個小角落里,藏著的是,成千上萬張照片,成千上萬次回憶。
從里面,任意抽出一張,抹去積累了許久的灰塵。隱約呈現出來的,是一張可愛的臉蛋是我兒時的模樣,身旁的群大哥哥大姐姐們,我第一眼看,有些認不出來,只覺得熟悉。
“你表哥表姐他們啊。”媽媽的話,把我腦海深處的記憶撈了出來。
那時候我還是個幼稚園的小屁孩,那時最心心念念的,就是能和哥哥姐姐們一起玩,我們的“秘密基地”就是那聞堰的老家。我們幾乎每個周末都要聚在一起幾次,大人管自己聊天,我們管自己浪。
在老家的前院,幾個人圍在一堆,他們點燃了稻草,燃起了熊熊的火焰,他們把手上的番薯串進木棍,把它們放在烈火之中,將香噴噴的氣味送上浩瀚的星空,這是我們在前院燒烤;在烈火的后面——后院,他們從一個盒子里拿出了一把炮仗,用黑乎乎的炮仗,擺出了美麗的形狀,花的形狀、圓形的、星形的……各種各樣,當所有陣型都擺好,一把火下去,火花擦著了炮仗,點燃了一個,兩個,三個……一個響起,另一個點燃,再響起,再另一個……噼里啪啦的,似乎沒完沒了。
照片的背景,是一個個形狀各異,五顏六色的靠墊。
這使我想到了:我們在前院與后院穿梭的同時,發現了通往新世界的通道。打開那扇門,映入眼簾的,就是照片背后的靠墊。那時哥哥不知道腦子怎么轉了一下,想到了這么一個好玩的,他召集其他哥哥姐姐們,把這些大大小小的靠墊,除了最大的那個長方體靠墊以外,按從高到低排列,這是要做大工程啊,可我絲毫看不出這完工以后的樣子和用處是什么。哥哥把圓柱形的放在最前面,然后用其它墊子排列下去,再用剩下的靠墊把里面填滿,我也安奈不住了,拿起一個小方塊,就往上這么放了一下,瞬間,一下子,未完工的,已成了廢墟,從此我便成了一個幫倒忙的。還能怎么辦,重搭唄,我還是看著他們搭比較好。當最后一項工程,把扁扁的長方體靠墊蓋上去時,一條完美的斜線呈現了出來。滑……這是……滑滑梯啊!大功告成,每個人都站到了沙發上,從滑梯頂端,滑到地上,有事可能是摔得,但任然很開心。從此,這個項目成了我們的招牌,每次來這,每次玩這個。
照片上的我們,個個露出欣喜的笑容,一個個剪刀手充滿著照片,從小到大,都存在這么一個規律,他們玩什么我就玩什么,他們走到哪我就走到哪,至今未變,姐姐當初怕炮仗,我們陪她練膽子,現在放個炮仗比誰都積極。
角落的照片,照片的回憶。
六年級照片的作文 篇4
今天,我在做作業。打開抽屜發現角落里有一本小冊子,上面有許多的灰塵,我把它擦干凈一看,原來是一本相冊。
打開來一看,里面夾著一張已經發黃的黑白照片。照片上有一個小姑娘,她的眼睛大大的,水靈靈的,看上去好明亮啊!她的臉上露出喜悅,柳眉高高揚起,嘴角也翹了起來。我想,一定是她手里的大蘋果讓她高興成這樣的吧?我端詳著這個小姑娘,怎么看就怎么覺得她像我的媽媽,只是比媽媽瘦一點。
這時,媽媽走了進來。她走到我身邊,指著照片,驚喜地說:“這不是我嗎!你怎么找到的,說起這張照片,還有一個小故事哩!”一聽有故事,我就非纏著媽媽講給我聽不可。
媽媽說她小時侯家里窮得揭不開鍋,沒有什么吃的,更別說零食了。一天,她們家來了個客人。這個客人家里條件不錯,給了媽媽一只大蘋果,媽媽高興得不得了,蹦啊跳的。要知道,蘋果這種東西當時可是很少有機會吃得到的。媽媽看著紅通通的蘋果,都舍不得吃呢,最后還是抵擋不住蘋果的誘惑,吃了。媽媽剛把蘋果送到嘴邊,就被客人帶來的照相機拍了下來。幾天后初中,照片印了出來,媽媽看了卻哭了,原來媽媽看見蘋果又想吃蘋果了。
“哎!現在的條件這么好,你們這些在蜜罐中長大的孩子怎么感受得到我當時得到蘋果的樂趣呢!”媽媽說。聽了媽媽的故事,我知道了原來媽媽也貪吃,明白了現在的幸福生活。
六年級照片的作文 篇5
在我的書桌上擺著一張照片,照片中那一株嫩綠嬌小的西瓜苗,挺直著它細短的莖,在陰暗角落里向四周散發著生機勃勃的氣息,這株小苗總在我遇到困難時給我莫大的鼓勵。看著這張照片,我陷入了回憶……
那是一年暑假,我跟著父母一起到鄉下的爺爺家避暑。一天,我在院子里做暑假作業,正做著一道數學題,突然就沒了思路,看著筆下的那一個個數學符號,我頓時心生厭煩,于是就把書本扔在一邊,在小亭子里啃著西瓜。我一邊啃著清甜的西瓜,一邊用手撥弄著桌上的西瓜籽。看著桌上的籽兒,我突然心血來潮,挑出了幾顆籽兒,把它們扔在了院子的角落里,再用土草草地掩埋了,就端著西瓜皮朝廚房里走去了。
隨后,一道道閃電劃破天空,聲聲悶雷滾滾而來,一場大雨傾瀉而下,接連不斷的豆兒大的雨點打落在了泥土上,泥土都被雨水浸濕了。望著窗外的傾盆大雨,我不禁為剛埋進土里的那幾粒西瓜籽而感到擔憂:不知道它們有沒有被這大雨沖走了呢?卻不知那幾粒西瓜籽已經不知不覺地被掩埋在了濕潤的泥土之中。
翌日清晨,雨停了,太陽在潔白的云層中露出了半張臉,柔和的陽光灑在院子里,在每一寸土地上悄悄地編織著片片金光。我高興地跑到院子里,在院子里蹦跳著,四處張望著,忽然一抹新生的綠閃過我的眼簾,我連忙定睛一看,意外地發現那竟然是一株新生的小苗兒。淺淺的綠色在角落里向四周散發著生機勃勃的氣息,兩片軟軟的嫩綠色的葉子微微向上展開,淡綠色的莖又細又短,微風拂過,整株小苗就在風中隨風舞動,像一個嬌弱的小姑娘,可不知為什么,在這陰暗的.角落里,它淡綠色的莖和嫩綠的葉子看起來是那么的堅強,那么的挺拔。我趕緊取出相機,把它拍了下來。
看著角落里的那一抹鮮活的綠色,我的眼眶不由得濕潤了,是啊,就連這樣一株嬌小的西瓜苗都能在逆境中努力的生存,破殼而出,那當我遇到困難時,又為什么不能努力地戰勝困難呢?思及此,我堅定地轉過身,走進書房,翻開書本,拿起筆,又重新認真地研究起那道數學題……
陽光輕灑在書桌上,照耀著照片上的那株小苗兒,散發著淡淡的金光,我看著照片里的那株西瓜苗,在心中默念:我也要學習這株小苗,在困難中不退縮,不害怕,不放棄,我要努力克服困難,變得更加勇敢,更加堅強!
六年級照片的作文 篇6
當我翻相冊看到那張照片時我想到了以前,那是我在多巴國家訓練基地照的。
那一天,媽媽單位組織要去多巴玩兒,媽媽也把我帶上了,在車上我們說說笑笑,有吃東西的、玩兒的、還有談天的,到了多巴,我們包了兩間很大很大的房子,我們還帶了足球,到足球場上踢足球。我們踢的非常高興,踢完足球我們還打籃球、乒乓球、羽毛球,一開始羽毛球我打的不好,經過一番練習我進步很大。我們又去了一個地方,在那兒我們玩了射擊,上一次來多巴時小孩兒讓玩兒射擊,這次不讓玩兒了,我們還玩了射箭,我看見一個人把箭射出去的時候把手腕里面給擦掉了一層皮,把我笑壞了,在射箭場里我們玩兒的很開心,玩了一下午,最后我們又去了足球場,我們每人照了一張相,該給我和媽媽照了,我和媽媽坐在草地上,咔嚓一聲,拍下來了,拍的時候我閉上了眼睛,該回家了,我們坐上了車。到家了,我們玩的很累就早早的睡了。
這張照片就是這樣來的。
六年級照片的作文 篇7
藍天下,群山連綿不斷,我高興地昂起稚嫩的小臉,雙手插腰,自豪地放聲大笑,金色的獎牌在胸前閃閃發亮。每當我拿起這張照片時,心中的驕傲便再一次油然而生。“成功了,成功了!”我回憶起當時的情景。
那一天,天氣很好,我和老爸去金頂妙峰山游玩。到了妙峰山,我和老爸開始爬山了。剛爬到半山腰,就看見了一個岔道。走哪一條路呢?我苦苦思索著。這時候, 老爸開口了:“孩子,你走左邊那條路,我走右邊那條路,看誰先到山頂,行嗎?”“不行,如果我走丟了怎么辦?”我生氣地對老爸說。“不會走丟的,咱們少說 廢話,比賽開始了。”話音剛落,老爸就大步地向右邊的小路走去。我看見老爸走了,多少有些害怕,但沒辦法,只能橫下一條心,大著膽子往前走。雖然路上的風 景很好,但是我已無心欣賞。這時候,我聽見草叢里有聲音,嚇得臉色慘白。突然,草叢里躥出一只壁虎。本來就膽小的我,被嚇得一路小跑,一不小心被石頭絆倒 了,和大地來了一個親熱的“擁抱”。“磕死我了”。我大叫一聲,一下子坐到了一塊石頭上。休息了一會兒,我又開始爬山了,我三步并作兩步向前走去,人群中 只有我一人疾走如飛地向上攀登,全然不顧其他人詫異的眼光,累了,就停下來喘口氣,餓了,就坐下來吃根火腿腸,渴了,就往嘴里倒點水。經過兩小時的努力, 頂峰已經近在眼前。雖然我已經腰酸腿痛,四肢無力,恨不得手腳并用,但我都忍住了,咬著牙,奮力攀登。離頂峰只有幾步之遠了,“堅持就是勝利”,這句話時 時敲打著我的心。三步、二步、一步。“我勝利了,我成功了!”我沖著早已站在頂峰上的爸爸高聲大喊。
一陣陣清風習習吹來,我自豪地望著腳下群山繚繞,山巒起伏的景象,看著胸前刻著“勝利者”字樣的獎牌,不禁開心地笑了。這段美好的回憶,定格在這一刻中。
看著這張照片,我想起了很多很多。如果沒有這段經歷,在學習和生活中遇到困難,我也不會勇于拼搏。這段經歷使我學會了克服困難,更使我邁出了成功的第一步。我會永遠把這張照片珍藏起來,讓它陪伴著我走過人生的坎坷。
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