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雨的六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-07 16:03:41 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于雨的六年級(jí)作文(集合10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的關(guān)于雨的六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于雨的六年級(jí)作文(集合10篇)

關(guān)于雨的六年級(jí)作文1

  望向窗邊,一片光亮閃過。猶如一把深紫色的鐮刀,劃破天際。隨即而來的驚天巨響,就是大鼓的震音都比之不上。天的淚水像掉線的珠子一樣,灑在了大地的臉龐上。每一處地方傳出來的噪音都被慢慢的淹沒。雨,漸漸的變大了。

  如果說要把鐘聲與其作對(duì)比,那真是可以說沒什么兩樣。都是:“嘀噠!嘀嗒!”的鳴叫聲;都是在慢慢的流逝著……

  如果你仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)雨,也是有生命的。

  落在剛出生的嫩筍上的雨,既歡快,又清新,綠油油的。落在湖里的雨,非常的悲傷,靜得沒有一點(diǎn)兒聲音,全身藍(lán)晶晶的。落在花傘上的雨,是五顏六色的,他們感到非常幸福。

  有些人喜歡雨,因?yàn)樗利悾谴笞匀灰詾榘恋乃囆g(shù)品。有些人卻不喜歡雨,為什么呢?因?yàn)樗屘鞖鈵灍幔屓烁械诫y受,讓衣服總是濕漉漉的,想背著一塊大石頭。

  為什么不喜歡雨呢?打開門,綻放你心靈的窗戶。伸出雙臂,感受雨的潤(rùn)滑,雨的潔凈。雨后,一切都變的像玻璃般透明。它洗凈了打破空氣結(jié)晶的噪音,清潔了又臟又亂的馬路,更洗刷了我們心靈中的塵埃,迎來美好的明天。

  “唉!清明時(shí)節(jié)雨紛紛!路上行人欲斷魂。”

  雨過天晴,太陽(yáng)和大山共同架起了一座充滿希望的虹,一層薄薄的霧還掛在天邊。晶瑩剔透的露珠也停留在一剎那,又瞬間滑落。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”

關(guān)于雨的六年級(jí)作文2

  伴著一縷縷微風(fēng),若隱若現(xiàn)的霧,悄悄地,我來了。

  “啪”的一聲周圍的暑氣一下子就消失的無隱無蹤。我的聲音從遙遠(yuǎn)的地方傳來,從天上傳來——

  嘩啦啦,嘩啦啦……

  我像舞者一般,踩著舞步從天上下來帶給“朋友們”甜美的滋潤(rùn)。

  我突然發(fā)現(xiàn)我改變了周圍的色彩。陽(yáng)光下,萬(wàn)物都閃著金色的光芒。有像天空的蔚藍(lán)色;有像太陽(yáng)的火紅色;還有像白云的雪白色。在我的滋潤(rùn)下,所有色彩都水淋淋的。

  我是世界上最好的歌手,世間的每一朵花、每一株草都仿佛琴弦一般。而我則是那輕捷有力的手指,彈奏出一首首優(yōu)美的樂曲。一會(huì)兒是貝多芬的《歡樂頌》,讓人快樂;一會(huì)兒是《義勇軍進(jìn)行曲》,讓人肅然起敬;一會(huì)兒是《共產(chǎn)主義接班人》,讓身為少先隊(duì)員的學(xué)生們感到自豪。

  “路上行人欲斷魂”每個(gè)人都撐著傘,漫步在草地上,不緊不慢。沒有帶傘的人則躲在屋檐下,欣賞著這雨中美景:在我身邊的花朵像一位含羞少女;在我身邊的小草像一位帥氣逼人的紳士;在我身邊的大樹像一位強(qiáng)壯的巨人。我籠罩著一切。

  突然,我離開了這個(gè)地方,去別處滋潤(rùn)大地。風(fēng)爺爺也停住了他急促的腳步。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地唱著;路上還停留著我的痕跡;河里的魚兒浮出水面嬉戲著;洗完澡的大地仿佛在傾吐著浴后的愉悅;綠葉上的露珠滴落在路邊的水洼中。

  叮咚,叮咚——

  就這樣我離開了。

關(guān)于雨的六年級(jí)作文3

  我愛雨這個(gè)名字,愛聽雨的歌聲。 好久沒有下雨了,好久沒有聆聽過去雨聲。我每天都在盼望下雨。晚上,當(dāng)我躺下時(shí),雨悄悄來到這塊溫暖的大地。

  昨晚,終于下了一場(chǎng)雨,我欣喜至極,我躺在床上,聆聽雨聲。

  昨晚的雨是場(chǎng)秋雨,雖沒有春雨的朦朧細(xì)小,夏雨的洶涌澎湃,卻很柔軟、細(xì)小,恰到極處,可以使我聆聽到你那溫柔的聲音,使我的心感受到優(yōu)美動(dòng)聽的旋律。

  聆聽雨聲,聆聽雨打在梧桐葉的聲音;聆聽落在大地的雨聲,我漸漸忘記了自我,進(jìn)入夢(mèng)的世界,我夢(mèng)想到達(dá)了成功的彼岸,品嘗成功的味道。我夢(mèng)想環(huán)游世界,站在游船上仰望愛琴海的壯闊景色,站在艾菲爾鐵塔感受法國(guó)文化,與世界擁抱;我夢(mèng)想……

  雨仍在下,我仍然在聽。

  聆聽雨聲,自己全身舒展開了,聆聽你的真諦,你告訴我,慢慢來,就像我那么柔軟,不要為瑣事而煩心,影響你的快樂,只有你自己主宰你的快樂,你說今天的雨是憂郁的,就是憂郁的。你滋潤(rùn)了我那已干涸的心靈,洗凈了我腦中的雜念,洗去了我心中的郁悶,使我舒心,使我以一種積極的面貌去迎接生活。

  雨聲是那么的絕妙,那么賞心悅目,百聽不厭。

  我愛雨,雨使樹葉舒展,吸取你的乳汁,使小草挺堅(jiān)起來,任你的浸潤(rùn),我愿自己是那小草和樹葉。

  我愛雨聲,我將是你忠實(shí)的朋友,聆聽你的歌聲。

關(guān)于雨的六年級(jí)作文4

  今年的秋天雨特別的多。今天上午第一節(jié)課鈴聲剛響,外面又開始下雨了。我在拿課本,只聽凡姝在叫我:"澤璇,快看窗外!"我聽了忍不住好奇的往窗外一看:“哇!好美呀!”我情不自禁地嚷道。

  只見窗外晴空萬(wàn)里,可是學(xué)校后面的居民樓上空卻是烏云密布,電閃雷鳴。只見烏云飄浮在半空中。一大團(tuán)一大團(tuán)的,厚厚的,就像加了少量水的墨汁,很濃很濃。在烏云上空卻又是藍(lán)天,藍(lán)的像一潭清澈見底的清水。

  我正欣賞著這美麗景色的時(shí)候,一陣大風(fēng)吹了過來“碰,吧。”我的水壺掉了,窗簾也被這一股強(qiáng)勁的風(fēng)刮得飄起來。我手忙腳亂地把窗簾從我頭上掀開,又忙著去收拾我的筆盒和水壺,這一陣風(fēng)可把我們忙壞了,窗戶終于關(guān)上了。我又聽見“轟隆”一聲響,“啊!”陳嬪嚇得雙手緊緊捂住耳朵,臉埋下。雨越下越大,玻璃窗上時(shí)不時(shí)地發(fā)出“噼啪,噼啪”的聲音,像一根鞭子,時(shí)不時(shí)地抽打著玻璃。

  沒多久,雨過天晴了,那些烏云漸漸變成了白云。最有去的是那些烏云了!它變成了一個(gè)“懸崖”,在懸崖的上面有一只“大袋鼠”,這只袋鼠臉朝上,身子微微向右傾斜,兩只后腳向里合攏,后腳向后彈去,似乎想和上面的白云姐妹會(huì)合呢!袋鼠身后跟著一只剛剛滿周歲,走路也走不穩(wěn)的小狗。小狗叫著說:“袋鼠阿姨,等等我哎,等等我!”突然,在懸崖和上空之間出現(xiàn)了一道金色的光芒,成了一條天然的“彩帶”把懸崖和上空隔開了。

  雨,是美的,雨,是迷蒙的.,雨是……。

關(guān)于雨的六年級(jí)作文5

  靜靜的伏在窗臺(tái),昏昏欲睡,突然窗上“嗒、嗒”地奏起歡快的樂章。

  我抬起頭,推開落滿灰塵的窗。只見窗外淅淅瀝瀝,春雨來啦!

  我興奮地捕捉著雨滴,看它們?cè)谑终粕下湎拢鲆欢涠湫∷ā?/p>

  春雨真是個(gè)調(diào)皮地魔術(shù)師呢!瞧,它們一個(gè)個(gè)活潑地飛翔,越過柳條,柳條更綠了;

  親過樹葉,樹葉歌唱了;跑過窗戶,窗戶變成了萬(wàn)花筒。

  它們跳著,跑著,溜進(jìn)我的心里,清洗我的心靈。

  它們又像那無私的奉獻(xiàn)者,洗刷了房屋,澆灌了花草,清掃了街道。這神奇的小精靈!

  我望向遠(yuǎn)方,看天邊那方雨景。高低起伏的樓房在之中,頗有一番群山之味。

  小雨“沙沙”地敲打樹葉,伴著微風(fēng)扶弱柳,吹得小樹咯咯笑。

  天空中一團(tuán)團(tuán)棉花糖,你擠我,我推你,胖胖的肚子在天上緩緩地移動(dòng),可愛極了。

  天邊像是一層薄薄的霧,繚繞在若隱若現(xiàn)的山峰上,是那么輕,那么柔,

  仿佛輕輕一吹,便散去似的。

  空氣上散發(fā)著清新的泥土氣息,伴著花兒的香氣,彌漫著那味道,是多么的沁人心脾!

  樓下調(diào)皮的孩子們,快樂地在細(xì)雨中又唱又跳。“下雨嘍!”他們和細(xì)雨嬉鬧著。

  伴著雨的沙沙聲,我不禁追憶起自己的童年,重溫兒時(shí)的歡笑聲,

  自己也忍不住跑了下去,和春雨嬉戲。這調(diào)皮的春雨,還能猜透人的心思呢!

  這點(diǎn)點(diǎn)微雨,“沙沙”地唱著,給這寧?kù)o的城市,增添了許多歡樂。

  愿這春雨常在,愿這春雨常樂!

關(guān)于雨的六年級(jí)作文6

  也許是夏天太炎熱了,所以我特別喜歡夏天的雨。

  我喜歡這夏天的雨。喜歡他到來的時(shí)候,猶如千軍萬(wàn)馬在天空馳騁,那激昂的雨聲,暢快激越,雄壯豪爽,不愧是天地間合奏的一支恢宏大氣的交響樂。

  夏天的雨,學(xué)不會(huì)溫柔,也學(xué)不會(huì)憂郁,他雷厲風(fēng)行,毫不矜持;夏天的雨,學(xué)不會(huì)輕柔婆娑,也學(xué)不會(huì)纖細(xì)如絲,他鋪天蓋地,奮不顧身;夏天的雨,不會(huì)遮遮掩掩,不會(huì)欲來又止,他總是坦坦蕩蕩。

  一場(chǎng)夏雨來臨,總有些按捺不住喜悅的孩子,掙脫父母的阻擋沖進(jìn)雨中,享受大自然的洗禮。那種迫切洋溢著真情的喜悅,打動(dòng)著每一個(gè)人的心。

  夏天的雨是雨中的漢子,總給人以勇氣和力量。面對(duì)生活,我們需要夏天的雨。

  點(diǎn)評(píng)

  從頭到尾,小作者都把“夏雨”當(dāng)成一個(gè)人來寫,用比喻的手法寫他到來時(shí)的氣勢(shì),“猶如千軍萬(wàn)馬在天空馳騁”,用排比的修辭寫他的性格,“毫不矜持”“坦坦蕩蕩”,最后更是直接說,“夏天的雨是雨中的漢子”,滿滿的正能量,激人奮進(jìn)。

關(guān)于雨的六年級(jí)作文7

  雨在窗外淅淅瀝瀝地下著,“沙沙沙,沙沙沙。”

  雨——是由無數(shù)顆晶瑩的小水珠匯合成的,它們整整潔齊地排成一列,像一條條珠簾不顧一切地灑落到陸地上,海洋上。雨輕輕地灑落到魚塘上,水珠落到水面上,激起一個(gè)個(gè)小圓暈,像圓環(huán)一樣一圈一圈地蕩漾開往。雨輕輕地落到小樹上,小樹興奮得連忙點(diǎn)頭致意,似乎在感謝雨給了它們很好的養(yǎng)料,能使它們茁壯成長(zhǎng);雨輕輕地落到花兒上,花兒如同一位熱情的少女,在不時(shí)地向雨招手,似乎在歡迎它的到來。雨,不需要回報(bào),默默無聞地把自己那卑微生命奉獻(xiàn)給大自然。

  雨,輕輕地落到在操場(chǎng)上玩耍的人們身上。它們?cè)谟曛型嬷㈡覒蛑瑲g笑聲掩蓋了雨的沙沙聲;雨,斷斷續(xù)續(xù)地落到在跑道上辛勤練習(xí)的運(yùn)動(dòng)員身上。“沙沙沙,沙沙沙。”清涼的雨水落到他們的頭上、身上,為他們消除了一天的疲憊;雨,滴滴嗒嗒地落到門檻上,濺起一朵朵小水花。一位沉思片刻的畫家看此情景,不由自主地畫下了這處美景。雨,給予了人們很多很多。

  雨落到了大自然的懷抱里,落到了人們的心中。

  “沙沙沙,沙沙沙。”

關(guān)于雨的六年級(jí)作文8

  天還蒙蒙亮,天上就下起了蒙蒙細(xì)雨,開始時(shí),雨滴如同斷了線的珍珠,簌簌落落的打在干裂的土地上 。小雨潤(rùn)如蘇,雨打在皮膚上癢癢的酥酥的,可以說得上是舒服。隨后雨停了。老人說,早上下雨一天晴。果然,這一天是萬(wàn)里晴空,還加雜了早上的小清新,好涼爽,撲在臉面,涼快極了。

  一個(gè)星期一,我在上晚自習(xí),本來明亮的天突然暗了下來。隨后下去了瓢潑大雨,風(fēng)在怒吼,雨在咆哮,柳樹被風(fēng)刮得快連根拔起,雨傘被豆大的雨珠打的喘不過氣,快要out時(shí)又被風(fēng)吹了起來,好不驚險(xiǎn),排水管一直在嘔吐,雷公電母在旁敲側(cè)擊,馬路上成了小溪流······這樣的場(chǎng)面不到15分鐘就結(jié)束了,雨一停,太陽(yáng)照了起來,好像沒有事一樣,真可為是不見風(fēng)雨怎見彩虹。

  有一種雷陣雨叫斷斷續(xù)續(xù),有一種雨叫春暖,有一種雨叫夏激,有一種雨叫秋連,有一個(gè)物體叫雨,雨千奇百怪,雨多姿多彩,雨讓世界有了激情,雨讓人們懂得道理。

  雨是一個(gè)魔術(shù)師,它讓大地不再干旱,它讓災(zāi)區(qū)有了希望,它讓村莊倒塌,它無所不能,它是美麗的風(fēng)景!

關(guān)于雨的六年級(jí)作文9

  自然萬(wàn)物的生存條件中,不能沒有雨水,否則,大地將一片干涸,身為人類的我們,也無法生存下去。但水能載舟,亦能覆舟,瞬間大雨常造成人們生命和財(cái)產(chǎn)的損失,像莫拉克臺(tái)風(fēng)重創(chuàng)福建中南部、泰國(guó)水患,造成泰國(guó)觀光業(yè)和電子業(yè)損失慘重。等。

  對(duì)我個(gè)人來說,雨卻是生活中的樂趣的泉源。小時(shí)候,一下雨,我就開心的穿上雨衣和一雙黃色明亮的雨鞋,對(duì)著花園的大水洼用力一跳,“碰!”水洼里濺起的水花像鞭炮一樣的炸開來,嚇得大人們驚聲尖叫,逗得自己哈哈大笑,這件雨中的樂事是當(dāng)時(shí)小小年紀(jì)的我認(rèn)為最好玩、刺激的游戲了。

  現(xiàn)在的我,最喜歡下完一場(chǎng)傾盆大雨后,陽(yáng)光普照大地,天空又亮又藍(lán),有時(shí)在天邊還會(huì)出現(xiàn)一道漂亮的彩虹來點(diǎn)綴天空,讓人感到一種重新刷新心境的舒暢;雨后大地芬芳的氣味使我茅塞頓開,所有的煩惱全忘了,是最具療愈效果的芳香療法;雨中的早晨,如果適逢我身處于高海拔山區(qū)宿營(yíng),我會(huì)在朦朧且伸手不見五指的森林中探險(xiǎn),手里拿著樹枝,四處探索,感覺有某種深山怪物正盯著我看,而且自己還成為了怪物的獵物,所以得緊握樹枝、保持警戒以御敵,這對(duì)生活在都市水泥叢林中的我來說,在野外云霧中嚇自己有極大的快感。

  雨,有時(shí)無情的沖毀房屋,破壞家園,帶來災(zāi)難,有時(shí)創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)浪漫有趣的生活場(chǎng)景,不管雨的性格是多么的難捉摸,每每看那植物受到雨水的滋潤(rùn)后,長(zhǎng)得又高又快,也更健康,我認(rèn)為雨水真是上天送給大地最好的禮物!

關(guān)于雨的六年級(jí)作文10

  早在昨夜,雨就開始下了了。直到清晨,仍是如此。

  淅淅瀝瀝的雨啊,滌走了塵埃,蕩來了涼爽。天已發(fā)青,卻被那雨蔽得幾乎什么也看不清。街上大大小小的車,有如一只只小船,在濕地上、煙雨中飄浮,棹移人遠(yuǎn)……為晨曦添了一絲涼意。

  靉叇的朝云落于空中,無目的地游蕩著,或許只是伴著風(fēng)舞吧!一會(huì)兒變成被子,一會(huì)變成棉花。只是可惜了這云,卻是有幾朵是造雨的烏云。

  到中午,雨仍不停地下。落在游泳池中濺起顆顆銀透發(fā)亮的珍珠,又落回水里。街上早有無數(shù)朵小花,在風(fēng)雨中搖曳。晨時(shí)的睡意全無,眼中也就換了另一幅景色,顆顆水珠在空中相互嬉戲、玩耍,使人愉快而清涼,卻又不得不撐開傘,并小心翼翼地,賊似地走著。當(dāng)空的云卻完全看不到。只是風(fēng)不改,拉著樹的提琴,彈著草的鋼琴,趕著綠波,依舊東流……

  下午的雨終于有漸小的動(dòng)向,由午間的大珠逐漸變成了游逸的雨絲,甚至不是掉落下來,而是飄下來的。空氣格外清新,在天空中蕩浥著的雨粒的陪襯下,使人更加舒暢。

  夜,來得很遲,雨已沒了,太陽(yáng)也沒了,黃昏時(shí)的一竿殘照把地上的水映得發(fā)閃、發(fā)亮,卻又迅速被黑暗吞沒。隨即換來的是若有若無的月光,在耀眼的燈光下全然看不出來。但月的出現(xiàn)卻讓我欣喜不已,真就似一艘小船,在天河中漂泊。

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