我的理想六年級作文

時間：2022-08-15 02:11:49 六年級我要投稿

【熱門】我的理想六年級作文匯編四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我的理想六年級作文5篇，歡迎大家分享。

【熱門】我的理想六年級作文匯編四篇

我的理想六年級作文篇1

　　理想是人生導(dǎo)航的燈塔，理想是人生學(xué)習(xí)生活的目標(biāo)。有了理想，人的一生才有意義，才有希望，才能樹立我們的信心和努力的方向。我的理想是當(dāng)一名名副其實的飛行員，駕駛著祖國的戰(zhàn)機，翱翔于藍天下。

　　我從小就對藍天、對飛翔有著濃厚無比的興趣。小時候，我經(jīng)常一個人傻望著天空，對著天空一直發(fā)呆，嘴里還會不知依依呀呀地念著些什么，可能是發(fā)出的一些疑問，抑或是一些美好的幻想，也可能是在默默地祝愿。不管是在做什么，小時候的我都有這樣一番模樣，我想我自己對飛翔和天空一定有著一種天賦，一種離不開的關(guān)系。

　　我經(jīng)常會問大人們一些幼稚可笑的問題：“天空有多高？”媽媽總是會輕撫著我的頭回答我說：“天空呀，它摸不到尖，望不到頂，總是很高很高。”還有一些根本叫人無法回答的`問題，我也將他們?nèi)P托出，讓大人們揭開我心中的疑惑。“云朵上面住著什么？”“月亮是從哪里來的？”“小鳥能飛多高？”媽媽總是用那句話回答我：“你長大后，駕駛著飛機去看不就知道了？”

　　“對！我要去解開我心中的疑團，我要去飛，我要駕駛飛機飛得很高！”讓那些和我有著一樣困惑的人得到答案。我以后要駕駛著飛機到處飛行，展示著祖國的國力的強大和科技的發(fā)達。

　　志向是人生前進的動力，理想是希望和夢想的靈魂。我將樹立自己的理想，并為實現(xiàn)自己的理想而奮斗！

我的理想六年級作文篇2

　　高聳入云的東京鐵塔，氣勢宏偉的布達拉宮，如大海孤帆般的伯瓷酒店，這一個個別具特色的建筑物帶給了人們美的享受。每當(dāng)從電視、報紙上看到這些美輪美奐的建筑物時，我對那些建筑設(shè)計師的敬佩之情油然而生，我是多么希望有朝一日自己也能成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計師啊！

　　夢想成為建筑設(shè)計師的種子在我心中扎根，20xx年5月12日發(fā)生的那次特大地震更是堅定了我的決心。當(dāng)我從電視機上看到一棟棟樓房迅速倒下，無情地將逃生的人們壓在鋼筋石塊之下時，當(dāng)我看見人們驚慌失措的臉上那一絲無助時，我的心被深深的震撼了。如果建筑物的設(shè)計更加合理、完美，將建筑物倒下的時間推遲一會兒，哪怕是短短的幾分鐘，也會有更多的人從死神手中逃出，災(zāi)區(qū)也將減少許多悲傷的哭泣聲。我曾無數(shù)次期望，在不遠的將來，我親手設(shè)計的建筑物能為人們提供更加安全、舒適的生活環(huán)境，帶給人們美的享受，為社會奉獻我的一點力量。

　　我要想建筑設(shè)計師的決心一天比一天堅定，我也把自己的這份決心付諸在了行動之上。我喜歡閱讀一本名叫《黨員文摘》的雜志，只因為在每一期的雜志末頁都會向讀者介紹一個世界名建筑，拿到雜志之后，我都會認(rèn)真閱讀末頁，從那精美的插圖，簡短的文字之中得到啟發(fā)，有所收獲，不僅是從書本中，我在生活中也絕不放過任何一個鍛煉自己，為將來實現(xiàn)理想作準(zhǔn)備機會。在五年級下期時，學(xué)校準(zhǔn)備組織同學(xué)去參加縣里舉辦的木制橋梁承重比賽，在學(xué)校的`初賽中，我憑著自己的堅持以及對建筑的喜愛，獲得了代表學(xué)校出賽的資格。這時的我有了一絲驕傲，制作橋梁也有了一絲馬虎，老師見了，語重心長地對我說：“無論干什么事，都不能馬虎，特別是對待建筑，彩虹橋之所以會垮塌，也正是因為它的設(shè)計者與施工者有了一絲馬虎。要成為一名合格的建筑設(shè)計師，就要對待工作一絲不茍，不能有絲毫馬虎，否則就會釀成大禍。”老師的話讓我恍然大悟，我也在用行動改正自己這個不好的習(xí)慣，為將來成為建筑設(shè)計師打下堅實的基礎(chǔ)。

　　一分耕耘，一分收獲。我堅信，只要自己以堅持、改正為槳，以奮斗、付出為帆，朝著目標(biāo)不斷努力，總有一天能將理想的扁舟劃到成功的彼岸！

我的理想六年級作文篇3

　　從小到大,有很多人問我的理想是什么。我告訴他們我想當(dāng)老師、醫(yī)生、美術(shù)家……我總是回答的不一樣。但是現(xiàn)在有人問我的理想是什么,我總是毫不猶豫地回答:我要當(dāng)一名非常棒的主持人。

　　因為我的.聲帶很特別,讀書的聲音很好聽。后來老師讓我嘗試當(dāng)主持人,發(fā)現(xiàn)我很有當(dāng)主持人的潛力,我就報名參加學(xué)校有關(guān)主持的活動。我發(fā)覺我漸漸的喜歡上了主持的活動,覺得我就是為主持而生的。

　　當(dāng)然,光是有理想而不付出行動是不可能實現(xiàn)的。所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽講,遇到不懂的地方要及時向老師請教。不光要把課本上的知識掌握好,課外的知識也應(yīng)該多去了解。把自己正在做的每一件事都要當(dāng)成生命中最重要的事去做,為我的主持生涯打好基礎(chǔ)。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)確定了我的人生目標(biāo)。我應(yīng)該從現(xiàn)在開始為人生目標(biāo)奮斗了,付出了才會有收獲,奮斗了才會成功。相信我一定會實現(xiàn)我的理想。

我的理想六年級作文篇4

　　我相信每個人都有自己的理想，并為自己的理想去奮斗、去拼搏，來實現(xiàn)自己的理想。

　　我的理想是當(dāng)一名老師，從上幼兒園的時候，我對老師這個職位很崇拜，我想長大也當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，從此，我就好好學(xué)習(xí)知識為我的理想做鋪墊。

　　如果我的理想實現(xiàn)了，我會做一個比我現(xiàn)在的老師還要優(yōu)秀、還要稱職，我會讓我的課堂充滿快樂，把同學(xué)們吸引過來，不在讓他們做小動作，我還會不時地讓他們做一些小游戲，讓同學(xué)們放松放松，讓他們知道學(xué)習(xí)其實很容易的，讓他們開開心心的上完每一節(jié)課，達到最好的學(xué)習(xí)效率。

　　課下，我會把同學(xué)們當(dāng)做自己的好朋友，和他們玩耍，也分辯不出老師和同學(xué)了，讓課下成為我們玩耍的天地。

　　如果同學(xué)們考試考得很好，我會給他們買一些學(xué)習(xí)用品，作為獎勵，如果同學(xué)們考得不好的.話，我也不會批評他們，我會鼓勵他們，讓他們下次考得好一些，并給他們講一些道理，讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。。

　　我還會每周抽出一兩節(jié)課的時間陪他們說說一些關(guān)于學(xué)習(xí)的方法，讓同學(xué)們輕松、快樂的學(xué)習(xí)

　　我會為自己的理想去奮斗去努力做一個優(yōu)秀的老師！

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