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六年級動物的作文

時間:2022-01-06 11:10:48 六年級 我要投稿

【精品】六年級動物的作文合集6篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的六年級動物的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】六年級動物的作文合集6篇

六年級動物的作文 篇1

  每當唱起”金孔雀,展翅飛,七彩花衣映朝輝……“的歌詞時,我真想看看孔雀。盼望的一天終于來到了。4月26日,老師帶我們到動物園去,我真高興!

  我們一進動物園,立即來到孔雀館,大家都被一只只美麗的孔雀吸引住了。

  孔雀頭上有幾根彩色的翎毛,一抖起來,那翎毛輕輕顫動,惹人喜愛。它有一對鳳眼,尖尖的嘴,細長的脖子,上面長著像魚鱗花紋一樣的羽毛。這些羽毛藍里透綠,油光油光的,在陽光照耀下,閃閃發亮,顯得更加美麗。

  說來可真巧,同學們用花手帕在空中擺來擺去,孔雀真的開屏了。只見一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響,那漂亮的尾巴就像舞女手中的彩扇,慢慢散開,又像透亮的珍珠撒在它身上,非常美麗。尾巴一開屏,鮮艷奪目,五光十色,使人眼花繚亂。那些像桃形的花紋,外面一圈是灰色的,第二圈是淺藍色的,最后一圈是寶石藍的,還帶點暗紅色的,真漂亮。它可神氣了,昂著頭,挺著胸脯,來回轉著,炫耀自己的美麗。

  另一只白孔雀毫不示弱,連忙散開像一把白紗傘似的尾巴,上面還有淡淡的花紋。頓時,那只花孔雀不轉了,兩只孔雀面對面站著,一動不動,原來它們在比美。花孔雀抖抖頭上的翎毛,又抖抖美麗的尾巴。白孔雀也抖了抖頭上的翎毛和美麗的尾巴。比得正得意時,一只雌孔雀在食盆里吃起了食物。花孔雀在一旁圍著食盆打轉轉,急得直跺腳,白孔雀好像勝利了似的,滿意地合上了它那美麗的尾巴。它跳上枝頭,蓬松的尾巴在陽光下異常好看。

  老師帶我們離開了孔雀館,但我對孔雀的印象很深。晚上,我夢見一只白色的孔雀飛到我的身旁,我用手輕輕地撫摸著那美麗的尾巴……

六年級動物的作文 篇2

  在我五彩繽紛的童年里,有著許許多多有趣的事,它們就像一個個色彩斑斕的貝殼,把我的童年裝點得多姿多彩。

  記得我五歲的時候,有一次去姑姑家,因為搞了一個“動物園”而被關在房間里。事情是這樣的:我和在姑姑附近住的一位農民的孩子小麗商量搞動物園的事,小麗是一個和我年紀差不多大的孩子,她沒有去過動物園,當我告訴她一些關于動物園的事時,她驚詫得嘴巴張得大大的,連眼也不眨一下。而搞一個動物園,是我一直以來的夢想,我對她說:“我要搞一個動物園,你想看嗎?”她說:“想。”“你很快會看到的。”我說。她的弟弟也在一旁嚷嚷說想看,他只有兩歲,經常用手和腳在地上爬,很像只猴子。我們抱來一只卷毛狗,它是姑姑的寶貝,我用油漆把它涂成黃色,把它帶到太陽底下曬,倒挺像只獅子;連姑姑的小豬也派上用場了,我把小豬的后半身用布一圈一圈地裹起來,漆上綠色,當作鱷魚;姑姑的貓也被涂成黃色當作老虎;鴨被涂成白色當作天鵝;我在驢的身上漆上黑白交錯的條紋,當作斑馬;把麻雀涂成彩色當作鸚鵡;最有趣的是,我把小麗的弟弟當作猴子,我剛才不是說他像只猴子嗎?于是我們用不易斷的繩子綁在他的身上,把他掛在樹上。就這樣“動物園”做好了!我開始介紹:“女士們、先生們,請看,這黃色的是獅子和老虎,它們是最兇猛的動物,是森林之王。”由于樹上的“猴子”老是大吵大鬧,我就接著介紹“鱷魚”了:“看,這綠色的動物是鱷魚,獵人們為了捕捉這種兇殘的動物,就在它們睡著了,張大嘴巴時,把尖利的東西放在它們的嘴里,當它們閉上嘴巴時就被刺死了。”我做了個示范,用刀削尖木棍放在豬的嘴里,當它閉上嘴被木棍刺傷了,嗷嗷直叫。小麗的爸爸媽媽聽見了,放下手中活,急忙跑來,他們驚詫地把樹上的“猴子”解救下來,沖著我大喊大叫,我急忙跑開了。

  等姑姑回來時,他們把“我的罪行”添油加醋地向姑姑告狀了。姑姑怒氣沖沖地把我關了禁閉。而我的“動物園”創建不到兩個小時就消亡了,可惜!

六年級動物的作文 篇3

  這只小鸚鵡是我家的寶,我們一家四口都很喜歡它。

  它后腦勺到翅膀末端金黃色的羽毛,還綴著那么些黑色的花紋,就像披著虎皮似的。它身子的羽毛是碧綠的,就像春天的嫩葉。它的爪子是粉色的,瘦瘦的像只雞腳。它的鼻子上面有一塊藍色的斑點,下面有一張鉤子似的小嘴,時不時一張一張的.。它有一雙黑珍珠一般的小眼睛,總是要眨一眨。

  小鸚鵡可臭美啦!每天它都要用它的小鉤子梳理它的虎皮大衣,再啄一啄它的綠色毛衣,最后還要把臉埋到水里洗一洗臉。做好它每天必有的打扮以后,它就要很愉快地叫幾聲,表示自己心情很好,啄啄米粒和水,然后跳上秋千,一邊蕩一邊唱歌。瞧這模樣,可愛極。

  有時候它很活潑,喜歡小蹦小跳,時不時喳喳地叫喚幾聲;有時候它很文雅,舉止活像貴婦人,也許是不想愧對它的虎皮大衣吧;有時候它又很精神,攀著籠子往上爬。我們對它說“你好”,它總是歪著小腦袋、睜著小眼睛聽,似乎它要把這句話給琢磨透。就靠它這么寫時間的傾聽,它一有空就不唱歌,而是咕嚕咕嚕不知道要叫啥。正在大家摸不著頭腦時,它的咕嚕咕嚕漸漸地成型。過一段時間,它已經會說你好和再見,真是應一句話:磨刀不誤砍柴工。

  再說一說它的家吧!我們叫它粉紅小窩,還真是它的安樂窩!看,粉色的屋頂,白色的墻,精致的門和窗。里面的布置也不大復雜,一座橘色的椅子,飯桌上擺滿它喜愛的小米和大米,茶幾上有充足的水給它喝。還有它最喜愛的玩具——秋千。白色的秋千以倒三角形的形式掛三個彩色鈴鐺,左邊是黃色的,右邊是紅色的,下邊是藍色的。它一蕩起來,一邊唱歌一邊把鈴鐺搖得叮叮當當響。它的聲音可不是蓋的,美妙的歌聲和清脆的鈴聲交織在一起,成一首交響曲。

  我真喜歡這只漂亮、可愛的小鸚鵡!如果有空的話,我一定讓你見見這個好朋友,你也一定會喜歡它的!

六年級動物的作文 篇4

  我想每個人都有自己最喜歡的小動物吧!

  我有一個,它叫“小黃”,是一只很可愛的小狗!

  今天是星期天,我和小寵物“小黃”去了奶奶家。去奶奶家的路上,它可把我折騰壞了。一會兒和我玩捉迷藏,一會兒又東看看,西瞅瞅,好不容易才安靜下來。走著走著,我覺得不對勁,轉過身一看,它不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚都快流出來了。

  不一會兒,我聽到身后有狗叫聲,轉過身一看,是“小黃”。我的心一下子從地獄就升到了天堂,我抹去眼淚,抱著它就去奶奶家了。

  到了奶奶家,我和它玩了一陣子,看到它灰頭土臉的,就想給它洗個澡。我找了一個盆子,倒上水,試了試水的溫度,然后把它放進盆里為它洗澡。我把它的身上弄濕,剛要為它洗,可是它卻把身上的水弄了我一身。不過我還是很高興,因為今天它肯讓我為它洗澡了。要是往常,我把它放進水里它就會跳出來,根本不能洗澡。

  這就是我最喜歡的小動物“小黃”,你們覺得可愛嗎?

六年級動物的作文 篇5

  我最喜歡的動物是小白兔。

  因為它非常可愛,非常溫順,非常聽話。它長著一雙長長的耳朵、紅紅的眼睛、小小的嘴巴、圓圓短短的尾巴,有著軟軟滑滑、蓬蓬松松的毛發……,機靈活潑,非常可愛;它還從不亂發脾氣、從不欺負其它的小動物,非常聽話、溫順。

  小白兔最愛吃的是:白菜、胡蘿卜、槐樹葉子、青草、青菜……

  去年的時候,我的好朋友李亞璇買了一只小白兔,非常可愛,我也非常喜歡它。正好我們彈鋼琴的地方有好幾棵槐樹,每天我們連完鋼琴,都要去摘些槐樹葉子,然后去喂小兔子。每天都是如此,只要我學完鋼琴、放學回家的時候,我都會去看它,還喂它吃飯,我們喂它多少它就吃多少,永遠也不停嘴,我們還沒來得及放到嘴邊呢,小兔子就已經吃完了,正急著還要吃呢,好像永遠也吃不飽、吃不夠,就像三天沒吃飯了一樣。

  邊喂它,它邊往籠子外面踢兔子屎,搞的滿屋都是圓圓的,黑黑的兔子屎了。

  小的時候,媽媽和爸爸給我買了一只非常可愛的兔子布娃娃,它長著一雙長長的耳朵,圓圓的腦袋,又黑又小的眼睛,紅紅的小嘴,胖胖的身體,渾身都毛茸茸的,特別是它用他那紅紅的眼睛看著我讓我感覺他非常可愛。

  我非常非常喜歡它。它是我最喜歡的玩具,所有的玩具都替代不了。在小的時候,無論我干什么我都抱著他。上床我抱著他,吃飯我抱著他,睡覺我也抱著它。

  我喜歡所有的動物,但我更喜歡小白兔。

六年級動物的作文 篇6

  清早,小白兔聽說住在樹林中的小松鼠生病了,連忙采了很多送過去看望它。看著小松鼠津津有味地吃著松果,小松鼠終于放心地回家了。

  走著走著,只見蜻蜓低飛、烏云密布,天空中雷聲炸響,緊接著就下起了傾盆大雨。小白兔就快被雨淋濕了,這時小白兔眼前一亮,看到不遠處的樹下有一顆大蘑菇。我心想:“可以用它來做傘,幫我遮風擋雨。”小白兔興高采烈地跑過去,拔起蘑菇,撐在頭頂。哈哈!大小剛剛好。

  雨越下越大,小白兔急匆匆的往家走。突然,隱隱約約地聽見:“好冷啊!好冷啊!我們就要被雨淋濕了。”小白兔趕緊停下腳步一看,啊!原來是小蝴蝶和小蜜蜂啊,它們的翅膀就快濕透了。

  小白兔連忙招手說:“快!快!到我傘下來避雨。”“謝謝你!”小白兔趕緊把傘往它們身上移了移。

  三個小伙伴繼續往前走,又看見路邊的小螞蟻被雨淋得直打哆嗦。小白兔忙招手說:“快!快!到我傘下來避雨。”“謝謝你!”小白兔又趕緊把傘往它們身上移了移。不知不覺中,自己的衣服已全部濕透了。

  小白兔把小伙伴們各自送回家后,自己也高高興興地回家了。雨漸漸停了,小白兔脫下濕漉漉的衣服晾在了衣架上。這時,太陽公公出來了,它笑瞇瞇地豎起大拇指說:“小白兔你真是一個樂于助人的好孩子。”

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