六年級關愛作文（精選58篇）
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六年級關愛作文，歡迎大家分享。
六年級關愛作文 1
現在的'老人很多。我家的老人就有爺爺奶奶和外公外婆。他們不缺吃、不缺穿也不缺錢。但他們缺少親情，所以我們應該多和他們交流，多關心孝敬他們。
平時我們應該多給老人打電話關心他們。冬天了提醒他們多穿點衣服，別凍著。夏天了，告訴他們應該多呆在家里少外出，以防中暑。另外我們應該抽時間去看看他們。每星期都去他們家，和他們說說話，和他們玩一玩，讓他們高興。要替他們干一些力所能及的事情，如：洗碗、抹桌、掃地、拖地，讓他們有時間休息，不讓他們累著。還要聽他們的話，他們讓干什么就干什么，不能不聽他們的話，惹他們生氣。
老人不能缺少親情，我們應該給他們多一點關心、多一點關愛，不要讓他們感到孤單，要讓他們過得幸福。
六年級關愛作文 2
那一夜，我又和母親吵架了，母親揚言說以后再也不管我了，當時的我正在理智的邊緣徘徊，便大聲吼道：“不管就不管，誰稀罕！”說完我便摔門而出。走出電梯，我才發覺早已是晚上，還下起了小雨，而我出門時忘了吃晚餐，并且身無分文，但我卻不愿回到那個剛經過一場激烈爭吵的家。
于是我在街上漫步目的的走著。在朦朧的夜色中，我依稀看到前面有一個餃子館，我站在門前久久徘徊，店老板是一個和藹可親的老奶奶，她看見我時，熱情地說：“孩子，餓了嗎？要不要進來吃一碗餃子？”我剛準備說不，但我的胃卻出賣了我。老奶奶繼續溫和地說：“沒帶錢吧，沒關系，來，奶奶請你吃。”我急忙走進去，找到了一個座位。這時，我想到了另一個女孩，似乎我和她的.遭遇是一樣的，只是，她的母親出來找她了，而我的卻沒有。想到這兒，我不禁潸然淚下。但我馬上拭干了淚，不想讓別人看到。餃子來了，望著熱騰騰的餃子。我對母親的怨恨不由得又多了一分，我含著淚吃完了這碗餃子，正當我準備走時，老奶奶叫住了我，問：“孩子，你怎么了？是不是發生了什么事情？”聽見老奶奶關心的話語后，我的淚噴涌而出，我向老奶奶訴說了我和我母親吵架的事，并向她道了謝。沒想到，她卻語重心長的說：“孩子，我只請你吃了一頓餃子，你就如此感激，可是，你母親給你做了無數次飯，你難道一絲感激都沒有嗎？你母親對你發脾氣，是因為她太愛你了，你知道嗎？”老奶奶含著淚說完了這些話。
是啊，從小到大，母親為我做了多少頓飯，而我卻沒有一絲感激，還認為這是理所當然的，還經常對她發脾氣，而母親，卻一直默默承受著，沒有一絲怨言。
想明白后，我便對老奶奶道謝后走出了餃子店，正往家走時，看見了一個熟悉的身影，是媽媽。望著她焦急的面孔，我不由得加快了腳步，忍住淚，對她說道：“媽媽，我在這。”沒想到，母親卻平靜地說：“快回家吃飯吧！菜都涼了。”那平靜的語氣，似乎之前的爭吵都不存在。我使勁忍住自己的眼淚，和母親一起走回了家。睡覺時，母親又如平常一樣為我蓋好被子，等她出去之后，我的眼淚一滴一滴的滑下，滑過臉龐，滴在枕頭上，一滴一滴，融入寂靜的夜色中……
母親呵！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？
六年級關愛作文 3
關愛無所不在，需要我們用心去感受。
記得以前，我寫字特別不好看，一會兒涂一下這，一會兒涂下那，有時連我自己都看不清楚了。媽媽見狀狠狠地批評了我。可我還是老樣子。之后，媽媽決定帶我去參加書法培訓班。那天烏云密布，樹葉從樹上掉下來，小鳥也不叫了，它們好像都在為我擔心。我很緊張，心想：這下可完了，我寫的字這么丑，一定少不了老師的責罵。讓我意想不到的是，老師并沒有罵我，他看看我的本子，笑著對我說：“你的寫的還可以啊，要是再認真一些，寫得更好。”聽老師這么一說，我頓時自信起來。我看看窗外。烏云不見了，小鳥也唱起了唱，我的心情舒暢極了。
不知不覺中，開始上課上了。老師教我練字的方法后，我便認真地練了起來。寫完之后，我給老師看。這個時候，我不知道為什么又緊張起來，不自信起來。老師接過我的本子，看了看，說：“小子，練得不錯，繼續加油！”我聽了老師的話，心里暖洋洋的。其實，我知道自己寫得如何，但是老師并沒有批評我，反而鼓勵我，這讓我動力十足。
接下來的.日子，我每天堅持練一個小時，漸漸地，我的字變得漂亮了，在一次考試中，我居然一分書寫分都沒扣。老師知道后，在班上，點名表揚我。那時，我的心里有種說不出的感受，我想：這就是關愛吧！難道不是嗎？
關愛無所不在，你感受到了嗎？
六年級關愛作文 4
周末，我和家人去體育館做運動。我們坐上了父親的汽車出發了，很快就到了體育館門口，我們馬上下了車，準備走進去。
這時，一位年過花甲、白發蒼蒼的老人從我身邊經過，我看見他走路搖搖晃晃的，生怕他會出什么事。果然，我剛走了幾步，就看到他摔倒了，頭撞到他前面的樹上，頓時頭破血流……不一會兒，就有一大群人走了過來，一位叔叔正想把這位老人扶起來。突然，我旁邊的阿姨說：“嘿，別去，現在新聞都說那些好心人被傷者冤枉的事。”那位好心叔叔聽了，就往后退了幾步，站回了自己原來的位置……一秒，兩秒……時間一分一秒地過去了，就是沒人愿意幫忙扶起老人。在我正想擠出去的時候，一位高大的.年輕人走了過來，他毫不猶豫把那一位老人扶了起來，直奔醫院……
第二天，我依然忘不了那位年輕人的面容，如果不是那位年輕人來得及時，那后果不堪設想。
關愛，人人心里都有，只不過有些人冤枉好人，進行敲詐勒索，“破壞”別人的關愛。
在日常生活中，我也經常會感受到別人溫馨的關愛，例如：在公共汽車上沒座位，別人會主動讓出座位；在大雨中被淋成落湯雞，有人為你撐起雨傘……無論在哪里，都會感受到別人的關愛。于是，我懂得了什么是關愛。經歷了一次又一次的關愛，讓我更加熱愛生活。在一次又一次的感動中，讓我學會了去關愛別人。正如一首歌曲：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”讓我們一起關愛別人，讓世界變得更加美好。
六年級關愛作文 5
關愛是人與之間的一種真情，它流露出了人們最善良的一面。人間處處有真情，只要你用心地去體會、去感受，就會發現。
記得有一次，我和我的死黨王杏汶鬧翻了。因為她弄丟了我的一支限量版的米菲筆。那支米菲筆可是我的'表妹送給我的生日禮物，我非常的喜歡。因為這件事，我跟王杏汶鬧了一個上午。無論上課還是下課我都不愿意去理他。直到中午，她仍然像往常一樣拿著飯盒在門口等我。我本來想過去跟她一起去裝飯的。可是，一想到我那支限量版版的米菲筆，我就無法平息心中的怒氣。我拿起飯盒就朝后門走去。王杏汶看了，急忙跑過來，問我：“刁燕倩，你到底怎么了？”我故意裝著沒聽見，仍然往前走。我越走越快，似乎很想把王杏汶甩掉一樣……到了下午，我從美術組訓練完下來，看到王杏汶還沒走。王杏汶一見我下來就立刻對我說：“刁燕倩，快把英語堂聽本拿出來，我幫你聽寫第三單元單詞，你的作業登記我已經幫你抄好了。快點……快點……”王杏汶不停地催我，我一時還沒有反應過來。后來才知道：原來英語老師要求聽好堂聽才能回家。如果溜走的話，英語老師就打電話請家長。沒辦法，現在同學們都走了，我只好讓王杏汶來幫我聽寫。沒想到，聽完單詞后，王杏汶又幫我批改。她一邊批改一邊說：“刁，你快收拾書包，我去幫你登記。”我突然十分感動。我問王杏汶：“王杏汶，你為什么要幫我這么多？上午我還不理你……”“哎呀，因為我們是好朋友嘛！朋友之間不是應該互相關愛嗎？上午是上午的事啦！明天我再賠你兩支新的米菲筆。”王杏汶滿不在乎的說。頓時，我熱淚盈眶……
關愛是一種能讓人感到溫暖的力量。關愛無處不在，只要我們在生活中多多留心，就能感受到。
六年級關愛作文 6
關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關愛是一把火，溫暖了人們的心。生活中少不了關愛，一但沒有了關愛，世界就會變得陰冷殘酷，毫無溫暖。
“加油，加油”我高聲助威，這是我和爸爸、媽媽、姑姑、弟弟在西安旅游時的`一幕。那天大雨滂沱，西安道路排水很慢，路面上坑坑洼洼，積滿了渾濁不堪的雨水，空中還下著絲絲的小雨。在一條小巷里有一段路上雨水縱橫，可以用“水漫金山”來形容，好多人都皺起了眉頭，不知如何是好。我和媽媽穿的運動鞋只有爸爸、姑姑、弟弟穿的是涼鞋，姑姑就背著我走過大水洼，爸爸背著媽媽，弟弟則提著褲子也小心翼翼地走過了。許多人紛紛仿效，都走過來了。可是對面還有一個小孩，他焦急地踱來踱去，在對面不知所措，都快要哭了，他的父母可能在對面的商場買東西，所以只有他一個人在這里。天上還下著小雨，大家都急著趕路，就沒有去顧及他。但是有一個年長的人卻涌出人群，大步走過水洼，背起小孩，吃力地向這邊走來。走到一半的時候，他的父母趕過來，他們放下了手中的東西，向那個年長的人道謝。我想：人間需要的正是這種真情，只有人們相互關愛，才能讓世界洋溢著溫暖和幸福。
這件事雖然只是舉手之勞，但體現了一個人擁有一顆關愛別人的心和一種高尚美好的品質。我也要把關愛傳遞于他人，讓關愛造福世界和人類。
六年級關愛作文 7
關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路;關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸;關愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關愛的腳步，我輕輕地打開記憶的閘門。
記得那一天，天空烏云密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場驟雨就要來臨那時，我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見老天爺裹上了一件黑外衣，心里一驚，急忙告辭，因為我家的棉被還正在小姨家那曬太陽呢!我心想：我家的.棉被今天可要變落湯雞了，我們家今晚一定會挨凍的，哪位天使姐姐來救救我們呀!這可咋辦呀!雨呀，你可要慢點來呀!我正想著，嘿!真是說曹操，曹操就到呀!天，下起黃豆般大小的雨來了。我們就在路邊穿上雨衣，我對媽媽說：“快點呀!再晚，棉被可就沒救了!”媽媽不回答，我想：媽媽也一定是沒辦法吧。這可咋辦呀……終于，我們到達小姨家了，我急忙脫掉雨衣，三步并做兩步地飛奔上樓，嘿，就那速度，可以與劉翔相比拼吧!我沖到樓上時，打開門，咦?為什么門能打開呀，今天小姨家應該沒有人呀，不管了，先收棉被，等我進到屋時，我才發現棉被已經收好了，真是虛驚一場呀!后來，我才明白事情原來是這樣的。那天，我的表哥正在家里，突然見到風云變色，又想起我家的棉被正在曬太陽呢。表哥立刻飛奔向露天陽臺，以最快的速度收下了棉被，當表哥走進屋里沒幾步時，雨“嘩啦，嘩啦……”地下了起來。表哥不由自主地說：“真是危險呀!”
我想：雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著關愛別人的一顆火熱的心。我也要把關愛傳遞于他人，讓世界充滿關愛，讓關愛造福世界和人類吧!
六年級關愛作文 8
關愛是在你有困難時的一雙援助之手；關愛是一枚硬幣，看似不起眼卻能解決燃眉之急；關愛是在你生病時的一杯熱水和一句安慰的話語……生活中處處有關愛，時時有感動。
在星期五的中午，我在看電視時無意間看到了一則新聞：有一個老爺爺在早上五、六點的時候出門散步，路上都沒有人。他走到一個四岔路口的.時候，出現了一條土黃色的惡狗。
惡狗看到那個老爺爺后跑到了他的身邊，然后把老爺爺撲倒在地，死死地咬住他的胳膊不放。那條惡狗咬著老爺爺好幾分鐘后還不松口，老爺爺掙扎著，臉上充滿恐懼。過了一會，一對上了年紀的夫妻去鍛煉，剛好路過這里。他們看了這一幕后，就迅速地跑了過去，順手拿起一塊磚頭就要向惡狗砸過去。惡狗看到他們手里的磚，被嚇跑了。
那對夫妻見到那條惡狗走后，就去扶那位已經受傷的老爺爺。可還沒扶起來，那條惡狗又跑了回來。這次那條惡狗不再撲那位老人而是向那位女士撲去。那位先生見勢不妙，就拿了一塊更大的磚頭，向大狗扔去，雖然沒砸中，可是那條惡狗怕了，不敢再回來了。
那對夫妻連忙跑到那位老爺爺的身邊，看看老爺爺傷情，并撥打了120。
后來，記者采訪了那位先生問：“您看到當時的危急情況時，為什么會選擇去幫助那位老人？”那位先生說：“當時我看到后也著急，也害怕，但我不能見死不救！”
看到這則新聞后我很感動。我還懂得了我們每個人都應盡自己的所能給予別人溫暖，給予別人幫助。
六年級關愛作文 9
那是一個陰雨霏霏的下午，伴隨著一陣陣噴嚏、咳嗽合奏成的交響樂，我蓋著厚厚的被子，無力地縮在床上。
正值期末復習階段，誰知我竟不爭氣地高燒39度！病情的加重的使我無力去上學，躺在床上休息成了我的必修課，完成作業都變成了困難的一件事。
可“屋漏偏逢連夜雨”，今天作業中偏偏有一張數學小卷的幾道算術題，在打印時沒有印清晰，無法計算。這張卷子是隨堂測，寫完老師當堂就收上去了，同學們也未必記得……
對了！我曾加過數學老師的微信，通過微信詢問老師是個不錯的辦法。我病怏怏地走進書房，有氣無力地拿起手機，找到數學老師的微信。“老師，今天那張數學卷子的算術題我有幾道看不清楚，您能告訴我那幾個數嗎？”發送后，我開始繼續奮斗其他作業。
“叮”！手機悅耳的鈴聲吸引了我，老師回復我了。但不是一行生硬死板的數字，而是一句溫暖的.問候，“孩子，你怎么樣了？好一點了嗎？如果身體不舒服，就等病好了再寫！”短短幾句話卻飽含著老師對我的關心和愛護。雖然看不到老師的面孔，可老師那慈祥的身影和微笑的臉龐早已浮現在我的眼前，感動之情久久揮之不去，老師關懷的話語像春風拂過了我的臉龐，像細雨滋潤著我的心田，好像身體也瞬間輕快了許多。
在得知我身體情況有所好轉后，老師又用發語音的形式給我講了當天課上的內容，又把數學作業很細致地發過來，數學老師年紀大了，眼睛也有點花，我仿佛看到了老師緊盯著手機，怎樣吃力地一個字一個字地在敲著字…。
現在，這位老師已經不教我們了，但每當想起老師對我這份無聲的關愛時，總會有一陣濃濃的暖流縈繞在我心頭，帶給我甜蜜幸福的感覺。
六年級關愛作文 10
“關愛是一種美德。”它是寒夜中的一絲溫暖，是黑夜中的一盞明燈。關愛不應僅體現在親人之間的。當一個人遇到困難，遭遇痛苦之時，他人的絲絲關愛，就會使人得到慰藉，得到鼓勵，得到克服困難的信心。我就親身經歷過一件事情，他讓我倍感溫暖。
有一天下課很晚，我和同學們剛走出學校，忽然天暗了起來，狂風大作，黃豆大的雨點落在地上。我打著小傘，擠進車站候車棚的人群中，打算趕快坐公交車回家。
這時，大雨磅礴，周圍滿是水霧，不一會馬路上積了很多水，汽車像小船一樣在波浪中艱難的前進，舉著傘的行人很快就被風雨澆得全身濕透。不知誰喊：“公交車來了！”我趕緊隨著人群，跑到那輛公交車旁邊等候停車。可是那輛公交車沒有停，從我們身邊呼嘯而過，濺了我們一身水。時間過了很久，大家都顯著非常焦急，有的人不停地咒罵著惡劣的天氣。又有一輛公交車來了，可是它停在馬路中間，任人們淋著雨去擠車。我也去擠車，可是因為人多門小，我被別人擠了下來，摔倒在地。“啊！疼死我了。”我揉了揉膝蓋，掙扎地爬起來，公交車早就開走了。
我失望的回到車棚里，濕透的衣服貼在身上，又冷又難受，凍得瑟瑟發抖，只能呆呆的看著外面的大雨。等了很長一段時間，又有一輛車來了，我趕緊跑過去。開車的是一位慈善的老爺爺，這次他例外的從座位上下來，指揮大家按順序排成一隊，“老人小朋友先上！”輪到我上時，已經凍得手腳僵硬，連邁上公交車都非常困難。這時一只溫暖的`大手伸過來把我拉上了車，老爺爺微笑的對我說：“小朋友坐到車后面，不要被風吹到，會感冒的。”車廂里開著熱風，非常暖和，我坐在靠著窗戶的座位上，望著車外。伴隨著雷聲和大風，雨下得更大了，雨點打在車窗上噼噼啪啪直響。不一會，不但我的身體已經暖和過來，心也熱乎乎的，我真心感謝這位熱心的老爺爺。
雖然這件事過去很久，但那老爺爺溫暖的大手，關愛的話語，依然令我記憶猶新。“人人愛我，我愛人人！”每個人都需要關愛，尤其在逆境當中，關愛顯得更加彌足珍貴。這些關愛，也許是一次力所能及的幫助，也許是一句溫暖人心的話語，甚至僅僅是一個關愛的表情或眼神。我愿意付出我的關愛，去幫助他人，希望我們的社會更加美好和諧。
六年級關愛作文 11
如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞航燈。享受關愛是一種心靈的愉悅，關心別人是一種高尚的品德。
因為有了關愛，生活變得豐富多彩。關心他人，善于理解他人處境，他人的情感和需要，用我們坦誠的心，真正的愛去理解支持別人，用實際行動上去關心幫助別人，哪怕只是一點點。
還記得幾個月前，我與我的同學正要回家，在回家的路上我們看到了一位乞丐，衣衫襤褸，只見一位阿姨大方地掏出50元錢交給乞丐，立馬轉身就走，而乞丐一直在不停的說著謝謝，當我們看到這幅場景時，也想把自己的錢全給乞丐，我們找啊找，終于找到了十元錢，可我又后悔了，這十元錢可是買鋼筆的`錢啊，！在我的眼里，一邊是滿天飛的鋼筆，一邊是可憐的乞丐，我很難做出抉擇，怎么辦呢？在糾結之下，我還是將錢遞到了乞丐的手中，我聽到了乞丐說的謝謝后，心中十分自豪，十分的驕傲，原來自己幫助了別人，也收獲了一份快樂，一份善良的心。
現在，我還記得那個中午，老人家的銀發時，他顯得更加蒼老，更加可憐，老婆婆看到我把錢遞過去時，抬起頭連連道謝，還說我是小菩薩，不知為什么，這時我心中不由得涌起一陣幫助他人獲得快樂和幸福。我們都渴望幸福，真愛，那就應該去學會關愛他人，得到他人的關心也是一種幸福，關心他人更是一種幸福，讓我們一起去關愛他，并因此得到幸福。
是呀，正如歌中所唱，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間，我們的家園才會更加溫馨美好。
六年級關愛作文 12
那是一個下午，我由于犯感冒，肚子不舒服，在教室休息時一時控制不住，把肚子里吃的全吐了出來，難受極了。我吐的那些令人作嘔的東西驚嚇到了班級同學。有的同學見到了，趕快捂著嘴巴向門口跑去，連一向做事慢吞吞的同學都如同箭出鞘一樣，急沖出門外，還有的同學發出古怪的埋怨聲：“真臭啊，教室成了垃圾場嗎？”
就在這時，一位帥氣的小男孩走了進來，他叫李明，有一對濃濃的.眉毛，并且眉下時刻閃爍著一雙明亮的大眼睛，說話常掛著笑意的嘴角不時展露出兩排潔白而又整齊的牙齒，是一位標準的帥哥。
他不但長得帥，還有一顆助人為樂的心，他看見我吐了一地，立刻抄起鋤頭大步地向沙子地跑去，他鏟了許多沙子回來，只見他上樓來的時候，滿頭大汗如同一位凱旋歸來的大英雄，他跑過來把沙子倒在地上，接著將沙子把我吐的那些惡心的東西吸在一起，又把沙子給鏟起來，倒入教室外的垃圾簍。整個過程他似乎沒有聞到那個臭味，回到了教室后他又從水杯里倒出一杯水給我喝，我的心頓時感到無限的溫暖，肚子也好像被感動到了樣，變得正常起來了。我立刻把水喝光，這對我來說，這不是普通的白開水，這杯白開水里有著朋友的關心，有著一份沉甸甸的愛心。我激動地對李明說：“謝謝你，你真夠同學！”李明不好意思地撓撓頭對我說：“同學之間互相幫助是應該的！”其他同學聽到了羞愧極了。
我得到了李同學的關愛，也體會到了愛心的魔幻力量，我要向他學習，多給人一份關愛，讓愛無限傳遞，溫暖彼此，溫暖大家！
六年級關愛作文 13
時間飛逝，轉眼，十年的光輝歲月離去了，媽媽有白發了……
5歲的我，愛玩。“嘩啦啦”雨點兒從天而降，我趴在窗前望著雨點兒好似一串串晶瑩剔透的珍珠，起了好奇心：這東西可真漂亮，如果能穿起來帶回家就好了，對呀，我一定要帶回來！便趁媽媽不注意，一溜煙跑了出去……
我在雨中轉著圈子，用手接住那雨滴，“啪嗒，啪嗒”……真爽，真涼，真好玩！
當媽媽發現我時，我已經成了落湯雞：頭發貼在肩上，滿身雨水。媽媽見狀，急的直跺腳，傘也不取，直接沖進雨里抱我回家。回到家，媽媽打開了暖水器，用干毛巾一遍又一遍的為我擦干身體，從頭至腳。媽媽都沒有抱怨我，批評我！對不起，媽媽，我給你添麻煩了！
一天清晨，媽媽送我去上學，進教室時，老師瞧見我的左耳上有一粒水痘，指出來便和媽媽說，媽媽一瞧，嘿！還真有！媽媽立刻帶我去了醫院，看了大夫，便在家中“靜養”。幾天后，我的水痘布滿了我的.臉，我便天天呆在自己的房間里，看電視。晚上，媽媽為我洗臉時，我忽地發現：媽媽瘦了，憔悴了。難道是因為我的病嗎？還是怕我跟不上課程？怕我一個人孤單？……一大堆的問號使我有強烈的惡罪感。
“叮咚”表哥來我家玩了，他們要去逛超市。而我，只能呆在家中充當宅女的角色，一遍遍回想剛剛的一大堆問題。一會兒，媽媽先回來了，給我帶來了一大堆零食！感動之余，我更知道，媽媽的責備也是一種愛……
媽媽的愛，是無私的，是寬容的。如今媽媽滿頭的白發，我該怎么辦？
六年級關愛作文 14
爸爸的愛，無處不在，時時刻刻溫暖著我......
早晨，是爸爸慈愛的聲音將我從夢鄉中喚醒;中午，是爸爸從東校區“長途奔波”到校門口，早早地等候著我;晚上，在燈下一絲不茍地為我檢查作業的還是爸爸......在我記憶的海洋中，爸爸為我付出了很多很多，但我最難忘的要數下面這件事了。
記得那天是周六，北風呼呼地吹著。我睜開眼，太陽公公已經升得很高了;再看看鐘，還差20分鐘就要去少年宮上課了。我手忙腳亂地套上衣服，飛快地扒了幾口飯，便急急忙忙地向車庫沖去。誰知土地公公偏偏和我過不去，一小塊凸起的泥巴讓我摔了個“狗啃屎”，9歲的我頓時嚎啕大哭起來。爸爸聞聲而來，抱起我，見我額頭上已腫了一個大包，心疼地說：“寶貝，忍著點，爸爸這就帶你去醫院。”一路上，凜冽的寒風呼呼地刮著，我冷極了，緊緊地摟住了爸爸。爸爸停下車，不假思索地脫下他的羽絨服給我穿上。我穿著爸爸厚厚的羽絨服，感覺好多了。再看看爸爸，寒風無情地吹打著他，可他似乎忘記了寒冷，迎著風，飛快地蹬著車。到了醫院，爸爸三步并作兩步，抱起我沖向三樓的兒科，焦急地對醫生說道：“醫生，請您快點兒看看我的`孩子。”醫生為我作了檢查，又給我涂了點兒藥水，我感覺好多了。一抬頭，發現皺紋已經悄悄地爬上了爸爸的面頰，那略顯蒼老的臉上掛滿了豆大的汗珠，爸爸正氣喘吁吁地對醫生說：“好，好。”看到這一幕，我那不爭氣的淚水簌簌地流了下來。
爸爸就是這樣無微不至地呵護著我這棵小苗茁壯地成長。爸爸的愛真偉大呀!
六年級關愛作文 15
我有一個幸福的家庭，媽媽無微不至地疼愛著我。
媽媽是最關心我的人，雖然她有時對我比較嚴格。記得有一次，我很快地寫完了作業，字卻寫得龍飛鳳舞、亂七八糟。我放下筆立刻就去玩游戲。這時媽媽回來了，她回來的第一件事就是問我：“作業寫完了嗎？拿給我來檢查。”我得意洋洋地說：“早就寫完了，半個小時沒到就寫完了。”于是我把作業本遞給媽媽，本以為她會表揚我學習自覺了。可是媽媽看完作業后，臉一沉，眉一皺，生氣地說：“你看看你，寫的是什么字，給我拿回去重新寫。”說著她就把那幾頁作業撕了。這次我只好重新一筆一劃地寫，等我寫完再次拿給媽媽看時，她的臉上終于露出笑容了，我也松了一口氣。雖然我的手又累又酸，但我知道媽媽這樣做是為我好。
我最喜歡玩手機游戲，媽媽常對我說：“少玩手機，玩多了影響視力。”但是有一次我實在忍不住又玩游戲了，媽媽又苦口婆心地對我說：“不要再玩了，會得近視眼的。”我不以為然地說：“我的視力好得很，不會近視的。”“你天天就知道玩手機，最近的成績都下降了，你說玩手機對你有害還是有益？”我沒理睬媽媽，仍沉浸在我的游戲中。媽媽生氣地把手機摔在地上，我看著四分五裂的手機委屈地說：“憑什么你們大人可以天天玩手機，我就不能玩。”于是媽媽語重心長地對我說：“玩一會兒手機是可以的，但如果長時間的話，會對你的學習和視力產生影響的.……”我這才意識到原來媽媽做的一切都是為我著想。
我知道無論媽媽做什么事情，永遠都是為自己的孩子好，我以后一定要聽媽媽的話。
六年級關愛作文 16
關愛距離我們并不遙遠，有時關愛就在我們身邊
——題記
關愛是什么？關愛是在生病的時候得到的問候；是在心情不好的時候得到的安慰；是在生活中得到的諄諄教誨……
關愛是問候
關愛是生病時的問候。記得在我六歲的時候，我得了急性咽喉炎，父母都十分著急，我在醫院住了一個月左右，我的媽媽每天都會問我：“孩子，怎么樣了，好些了嗎？”我一開始甚至說不出話來，過了幾天才能沙啞地回答媽媽的問題。我還依稀記得，當我回答她的問題時，她是那么的激動，以至于我也跟著開心起來。一句看似不起眼的問候，卻暗藏了媽媽對我的關心。有時關愛就在我們身邊。
關愛是安慰
關愛是心情不好時的安慰。記得有一次，我的成績考的不是很理想。回到家之后，我一溜煙兒地跑進自己的房間，心情很不好，媽媽似乎看透了我的心思，就停止手中的活，輕輕來到我的房間，拍了拍我的肩膀對我說：“孩子，這一次考的不好其實不算什么，只要你努力，媽媽相信你一定可以考出理想的'成績！”媽媽的安慰使我有了學習的動力。關愛就在我們身邊。
關愛是教誨
關愛是生活中的教誨。記得有一次，我在家里自己做飯，當油剛剛入鍋的時候，豆粒大的油濺了出來，濺到了我的手上。油鍋也噼里啪啦地響，響聲迫使媽媽來到廚房，她對我說：“孩子，這樣的操作是不對的，你看，那鍋里的水還沒有弄凈，你就倒油，不濺出來就怪了！”媽媽的教誨讓我長了記性，關愛就在我們的身邊。
其實，關愛離我們并不遙遠，也許它就在我們的身邊，我們只要有一顆善于感受外界關愛的心，就不難發現生活中的關愛，其實，生活中的關愛無處不在。
六年級關愛作文 17
從小，我便在外婆農村家生活。那里沒有城市的喧鬧聲，沒有城市的車水馬龍，鄉村顯得寧靜干凈，我可以聽見鳥兒清脆的叫一聲。成群的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，一會落在電線桿上，好像五線譜上的音符，一會在樹枝上跳來跳去，鳴囀枝頭，一會在空中飛來飛去，劃過一道道美麗的弧線……在我看來，沒有比外婆家更美好的地方了。
在幼兒園畢業的時候，爸爸媽媽決定帶我去縣城里上小學。心中十分不愿意，死活不愿意離開生活了六年的外婆家。但是媽媽告訴我去了縣城里讀小學會交到更多的好朋友，我就來到了縣城。
上小學了，雖然認識了很多新朋友，可是怎么也忘不了外婆的身影。漸漸地，由于學業的壓力，很少會再去外婆家了，我才明白，我失去了外婆的.關愛。
在夜晚，我總是夢到外婆的樣子，總是聽到她的聲音，總是想起與她手拉著手一起玩耍的時候。可是一睜眼卻是白白的天花板，把我從小帶大的外婆卻不見了，我是多么想念她啊！到了春節，終于可以見了想念已久的外婆了，她卻忙上忙下，根本沒有時間，心心念念的外婆好像是變了，我很難過，總覺得外婆把我給忘了，我像一只沒了家的小鳥，很無助。現在我擁有了爸爸媽媽的關愛，卻總是覺得外婆的愛才足夠溫暖，足夠快樂。外婆的關愛到底去哪兒了呢？
后來我才終于明白，丟失了外婆的關愛，換來了良好的學習環境，但也覺得沒有完全丟失，因為她在我生病的時候，也會打來電話噓寒問暖。
其實外婆的關愛，沒有消失，在心里、在眼里，在無數個不能陪伴的日子里。
六年級關愛作文 18
每個人從呱呱落地到長大都會得到父母的關愛，可是有時的關愛你會認為微不足道，有時卻讓你終身難忘……前不久，自從我做一個微創手術后，我才真正知道父母對我有多么關愛！
上星期，我感到一個小地方不舒服，媽媽陪我到醫院檢查，醫生告訴我們局部發言，需要做手術。我一聽急了，我害怕手術也不喜歡做手術，就偷偷給媽媽說：“媽媽，我不想做手術！”媽媽以前生我也做過手術，她說：“你生病了一定要叫醫生幫你治療，你聽醫生的。”我只好聽了，醫生說：“先觀察你幾天！”終于到了做手術的時候了，爸爸媽媽感覺很漫長，而我感覺很快，當我走進手術室，我一次次回頭看媽媽，媽媽流著淚水，我也是。我感覺我走進手術室，她的心一定像十五個吊桶打水——七上八下。
當我被推出手術室時，爸爸媽媽都在手術室門口焦急地等待著，媽媽趕緊拿冰袋放在我的傷口處。這時，我才知道：我們的父母最關心的是我們。爸爸取來藥后，護士給我掛上吊瓶。在我和爸爸媽媽的注視下，透明的液體一滴一滴地流入我的'身體里。住院的那幾天里，爸爸媽媽一直陪伴在我的身邊，忙里忙外，他們眼里流露出的焦慮和關切的神情，我是永遠不會忘記的。
我終于出院回到了家里，這時，爸爸媽媽才睡一個安穩覺。我從這個小手術里一下子明白了：爸爸媽媽是多么愛我！天下的父母最關心的是什么呢？是他們自己的身體嗎？錯，是自己骨肉的安危！如果自己的孩子有任何生命危險，他們會將自己的生死置之度外，不顧一切地去拯救孩子，這是父母對兒女最真摯的愛。同時，我認為，作為兒女的我們，也應該把愛回報給爸爸媽媽，因為這是人間最美的真愛。
六年級關愛作文 19
記憶，就像是沙灘上的腳印，海水一沖，便消失得無影無蹤。但有一件事，我至今仍歷歷在目——那是一份深沉的母愛。
那天早晨，我急匆匆地趕去學校。“那討厭的鬧鐘又沒響，害得我還要跑到學校去！”我抱怨道。
到了學校，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。“還好我跑得快，不然就成‘落湯雞’了！”我自言自語道。我打開書包一看，“啊！”我大叫一聲，“咦？我的語文書去哪了！糟糕，一定是忘家里了！”我忐忑不安的.想：“這是鬧著玩的嗎？今天第一節語文課校長可要來聽課……上課了？……不，還沒有！……為什偏偏今天沒帶書呀？……校長會批評我的！哎！那也活該，我自作自受……”
我呆癡癡的，眼看著時間一分一秒得過去，一分鐘，兩分鐘……馬上就要上課了！我又開始擔心了：“怎么辦！怎么辦！怎么辦！語文課班里同學們都要用，我和別的班的同學關系又不好，誰會幫我呀！”
“妍妍！” 一個熟悉又溫柔的聲音從我耳邊傳來。是誰！誰在叫我？我往門外望去，只見一個女人面帶微笑，身上的衣服已經被雨水打濕，手上拿著一把雨傘，還有我的語文書——媽媽！她怎么來了？我激動地朝門外跑去，“小馬虎，語文書都忘帶了！”我點了點頭，淚水在我眼眶中打轉，我平時都不愛哭，可今天怎么卻情不自禁地哭了呢？我接過語文書，看著媽媽離去的背影，鼻子一酸，傷心的哭又是幸福的哭。
愛，就在你我身邊，它無處不在，只要用心去感受，它便會靜悄悄的走到你的身邊，就像那一份深沉的母愛。媽媽，我愛你！
六年級關愛作文 20
XX月12日14點28分，這一刻震撼了整個世界，這一刻天崩地裂，這一刻讓那些原本天真的孩子失去生命，失去親人，流離失所。
5.12大地震的突然發生，讓XX人民感受到了全中國乃至整個世界同胞的關愛。大家都伸出了援助之手，有力的出力，有錢的出錢，各盡所力的幫助災區人民，讓災區人民感受到災難過后的溫暖，讓他們不覺得孤單，讓他們鼓起勇氣重建家園。
地震中出現了許很多多感人的畫面!
我深刻地記得地震中有一位與我同歲的小女孩，發生地震的那一刻原本她是可以逃到安全地帶，但她并沒有跑走，而是將生的希望傳給了更多的同學，她對同學的關愛溫暖了每一個人心房，她對同學的行動感動了每一個人的內心，也正是因為她的所作所為讓她失去了一條右腿，對于一個13歲的女孩來說，失去一條腿是多么殘忍，多么悲痛，但她知道自身失去一條腿的時候，她并沒有哭泣，而是非常堅強地說：“我希望愛的光芒能照亮通向前進的方向!”
不但在地震的XX才有關愛的出現，整個中國無處不是愛的`涌現。
地震后的一兩個小時，正在武漢開董事會的企業家陳光標，他立即組織懂事成立救援部隊去救助災區人民，陳光標組織的救援部隊在救員72小時的黃金時間起了重要作用。
在我們中國像陳光標這樣有靈魂，有頭腦的成功企業家還有很多，他們對災區人民的關愛是言之不盡的，是無法用語言來表達的……
中國同胞團結一心，眾志成城，抗震救災的行動點亮了哎的光芒，也照亮了中國雄起的道路!
六年級關愛作文 21
關愛，就是關心愛護，它在我們的生活中無處不在。我們每個人都需要關愛，生活中也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛。
記得在一個炙熱的下午，我在一條幽靜的小路上孤單地走著。突然，我被絆倒在地，膝蓋破了，留了許多血。陽光透過稀疏的樹葉照在我的膝蓋上，鮮紅的血不斷地流了出來。四面十分寂靜，我坐在地上有點想哭，可我卻流不出一滴淚。我站不起來，膝蓋的疼痛直鉆心田。我仰頭看著天空，一滴水落了下來，我心想：難道連上天都在為我哭嗎?
我仰望著天空發了一會愣，回過神來，一只手出現在我的眼前。“小姑娘，你怎么在這兒?呀!你怎么流了那么多血啊?沒事吧?!”一位面容親切的阿姨問。我被她和藹的笑容吸引了，她如一位天使出現在我身旁。我被她拉起來，她輕輕拍掉我身上的.灰塵，又問我：“怎么就你一個人呢?你親人呢?”她突然停住了問話，從我茫然的眼神中，她看出了我是一個孤獨的孩子。我告訴她，我沒有多少朋友，就算有也是表妹的朋友，而父母又太忙也沒空管我，所以我也習慣獨來獨往。
她突然笑了，如同仙女一般，我仔細打量了一番：長長的頭發，炯炯有神的眼睛嵌在秀美的臉上，溫暖的手如母親一般。她突然回過神來：“呀!我忘了你的傷口太大，得去包扎，到我家來吧，我替你包扎一下。”我被她打動了，竟情不自禁地跟著她回了家……
自從那次以后，我就沒有再遇到這阿姨，去她家那里的人說她早就搬了，我連對她說聲“謝謝”的機會都沒有她就悄悄地離去了，如同她之前悄悄地走到我身邊……
六年級關愛作文 22
生活中，有許多事經常會讓你感到溫暖，也許是一件大事，也許是一件微不足道的小事。或許它一點兒也不大，但它卻會帶來溫暖。
有一次周末，我從家出發去上畫畫課，由于就在家對面，媽媽就讓我自己走過去。太陽高掛在天上，把陽光灑向大地。天空一碧如洗，萬里無云，像藍寶石那么藍。天氣那么好，肯定不會下雨的，就不用帶傘了！我這樣想著，把傘放在鞋柜上，就跑出門了。我正在認真畫畫時，只聽到遠處傳來的“嘩嘩”聲，把正在聚精會神畫畫的我嚇了一大跳，不小心把手中的筆掉到了地上。啊怎么下雨了，我沒傘呀！我心不在焉地畫著，心里一直想著該怎么回家。下課了，我在屋檐下站著，希望雨快一點停。“你沒帶傘嗎？我的先借用吧！”我轉頭定晴一看，是老師。他把傘塞入我手中，自己冒雨一路小跑。望著老師的背影，我心里一陣暖，打開傘向家的'方向走去。
四年級臨近期末期間，我發燒生病請假了。孫老師發來了信息，第一感覺心里很溫暖，老師一方面讓我好好休息，好好養病；另一方面，她又委托同學每天將作業幫我帶回來，還發信息給媽媽，特別說不會的作業都可以隨時發信息聯系老師，她會解答。我的兩位同學每天輪流幫我將作業帶回，還特別叮囑一些要注意的細節和老師課堂上講的重要的地方。當我回到學校上學時，來自更多的同學的關心與問候，老師除了提醒我多喝水，還額外抽時間給我補了一下課，我內心十分感動，原來生活有那么多溫暖的事，真是太美好了！
我們身邊有許多能讓人溫暖的事，不管大或小，它們都會溫暖著我們的心靈深處，同樣，我們也要多做能溫暖別人的事情。
六年級關愛作文 23
小的時候，一個小玩伴曾問過我，你爺爺是不是最喜歡你呀？因為她每每來我家都會看到我爺爺削好了蘋果，細心的用沾濕了鹽水的紗布蓋著，等我一會來吃。她以為我一定是家里最被爺爺疼愛的那個小孩。我吃完了蘋果認真的告訴她，不是這樣的，大人們跟我說，我爺爺最疼愛的是我的愛民表姐，她長得好看又乖巧，而我卻常搗亂又不肯聽大人話，跟她根本不一樣，爺爺怎么會最喜歡我呢。盡管爺爺常給我零花錢，也常給我買弄堂口周阿姨自家炒的肉松，但我從來沒有覺得爺爺最愛我，大概是家里小孩太多了，爺爺疼不過來吧，我想。一直到現在，我對爺爺的愛，從來都是很泛泛的，我以為別的爺爺也大抵都是這樣的。
早上我在抽屜里翻找東西，拉出一個信封，里面滑出一沓照片，是希希的舊照片，我一張張翻過，發現下面還刻著一排小字，寫著“孫伯涵百日留影，爺爺攝”——就在這樣一個淅淅瀝瀝下著冬雨的怠倦的早晨，我因為找東西而找得極不耐煩，但現在當我看到爺爺四個字時，忽然有一點點久違的感動——一個疼愛孫子的爺爺，在他百日拍下了照片，刻上爺爺愛的'心意，滿載著從另一個城市遙寄過來——愛是想念，是牽掛，我惦記你，放不下你，所有的愛都是一樣的吧。爺爺一次又一次不遠千里來看望希希，就是因為很愛很愛吧。我記得有一回爺爺說常常低頭看著熟睡的希希，脖子都看酸了。就喜歡看他睡著時的樣子。
你若在近，我就天天摟著你愛你，你若遠了，那就越過一切，快遞我的愛與想，無論時空地域，愛是無法被阻隔的。
爺爺的愛柔柔的細細密密的鋪滿了你全部的人生，我的希希，你可真是個幸福的寶貝啊。
六年級關愛作文 24
風，靜靜地刮著，樹葉“沙沙”作響，兩個焦躁的身影在操場上尋找著什么，事情是這樣的……
“什么？”一聲大叫出現在實小七班的教室里，我的嘴張成了一個“o”字，驚訝地看著眼前面紅耳赤的同學。“你，唉！我真是服了你了，這么大個手表，你也可以丟了。”那個同學用蚊子般的聲音低頭對我說：“對不起，我不是故意的。”接著，她又抬起頭，用真誠的目光看著我，說道：“這樣吧，放學后我們一起去操場找找，說不定它就在哪個角落里！”我遲疑了一會兒，卻快速緩過神來，答應了。
上課時間就這樣一分一秒都過去了，我們和老師說了一下，便朝操場飛奔過去。
我心急如焚地在那還算平坦的操場上尋找手表的蹤影，那個同學也在奮力尋找著，在火辣辣的.太陽直曬下，豆大的汗珠從我們的頭頂冒出，往下流著。
突然，那個同學跌倒了，我忙飛奔過去查看她的情況。
我吸了一口涼氣，因為操場上的石子、沙子很多，也很粗糙，她的小腿處劃了一個口子，讓人看著著實心驚。我忙從口袋里掏出面紙，又從書包中拿出礦泉水，將紙弄濕了，貼在她的傷口處，看著她那痛不欲生的表情，我的心里頓時十分愧疚。可她，還咧嘴勉強笑了一下，又有些對不起地對我說：“不好意思，手表……”我連忙打住：“沒事兒，手表不算什么，安全最重要。”我們便相視一笑，手表事件就此結束了。
這次事情后，雖然手表找不到了，但我與那個同學的感情也是步步高升，成為了形影不離的好朋友。那個同學也一改之前內向的性格，我想這也許就是這件事最好的結局吧！
六年級關愛作文 25
愛是每一種生物都有的東西，愛是無法拒絕的。可我還不能完全知道這種愛是什么東西。
那天早上，我夢中做到了景寧的好風景，翠綠的大樹，藍藍的天空，清澈見底的河水中有一條條可愛的小魚，發出閃亮的金光，美不勝收。一聲大叫，我從夢中被驚醒，我半睡半醒地穿好衣服，這時我想起夢中的景寧，我放聲大叫到：“爸爸，可以帶我去景寧玩嗎？”
“可以，不過爸爸今天有很重要的'事，明天帶你去可以嗎？”爸爸和藹的說。
“不！不！我就要今天去景寧，還要在那里住一夜。”我搖著爸爸的手有點不高興的說。
“好，好，爸爸現在帶你去。”
這時爸爸的手機又響起來了，好像在說工地里什么事必須讓他去一下，他邊說著什么，又看看我。我已興奮的跑去叫媽媽姐姐收拾東西了。我們拿好東西就開著車向景寧出發了。
一路上，爸爸時刻都在打電話，一分鐘都沒有休息過，看著爸爸時而皺著眉，時而教別人怎么做，我想我的想法是不是錯了？我一路的想法使我有點煩，我想我這樣是不是給爸爸找事情。
來到景寧，一切都如夢中看到的一樣，青青的草兒在微風拂過時它們都在跳著舞，好像在迎接我們，使我神清氣爽，可爸爸依舊在打電話。
那晚睡覺的時候，我十分后悔我說的一切。
第二天，我們回到家，我來到了爸爸的面前說：“爸爸，對不起！我錯了，我不應該在你這么忙的時候還叫你去玩，你一定不愛我了吧！”
“不，爸爸永遠愛你，是爸爸忙于工作，陪伴你太少了，是爸爸應該跟你說聲對不起！”
“謝謝爸爸，我愛你！”
“我也愛你，好兒子！”
六年級關愛作文 26
如果世界是一杯咖啡，那么關愛便是咖啡里散出的芬芳氣息；如果世界是一首曲子，那么關愛便是音符；如果世界是一幅畫，那么關愛便是一支筆。
在這個寒風呼嘯的夜晚，我的脖子上起了許多大小不一的小點兒，似一顆顆紅石榴里的果實，但要比那小得多。媽媽說這是一個非常可怕的東西――凍瘡！
媽媽說完連飯都沒有吃便跑回自己的房間開始找什么東西，我看了眼也沒在意什么便跑回自己的房間睡覺了。正在做美夢的我突然被一陣滴滴嗒嗒的聲音吵醒了。我發現聲音是媽媽的房間傳出來的，便準備去看個明白。我躡手躡腳地走到了媽媽的房門前，輕輕地推開門看到了――屋里打掃得干干凈凈，被子也疊得整整齊齊，柜子在燈光的照耀下閃閃發光。在昏暗的`燈光下媽媽正在織圍巾。她疲憊的臉頰上面無土色，仿佛多了幾根皺紋，媽媽眼睛里流露出鮮紅的血絲。我想：媽媽難道熬夜了嗎？……正當我想得出神入畫時，媽媽用疑惑的眼神望著我，說：“你怎么來了？天都這么黑了你怎么還不去睡覺？明天還得早起。快去睡吧。”我吱吱唔唔地說：“嗯――對了，這么晚了您怎么還在織圍巾啊？”媽媽用慈祥的目光望著我，說：“明天很冷，你都起了凍瘡，必須戴圍巾，快去睡吧。”我想：媽媽為我而熬夜，而我成天抱怨媽媽……頓時，我的淚水不禁從眼眶里流露了出來，漸漸地浸濕了衣角……
早晨，我戴著媽媽織的圍巾去上學，在路上沒有一絲寒意。眼里的淚花化成了熾熱的火焰，燒灼著我的心靈。我仿佛聞到了關愛的氣息――是溫暖的、開心的、讓人久久不能忘懷的。
現在，又到了寒冷的冬天，我的凍瘡己經好了。我又圍上了媽媽織的圍巾走在了上學的道路上……
六年級關愛作文 27
關愛是人間最崇高的愛，因為有了關愛，才讓世界變得更美好。記得那是周一的一個早晨，天氣十分干冷，屋內卻十分溫暖。
我的被子被猛地掀開了，隨即聽到媽媽在我身邊大喊：“要遲到了!”我一下子坐起來了，聽到“要遲到了”這四個字著急忙慌地穿好校服，帶好紅領巾背上書包。然后，向大門跑去。可是剛要出大門，媽媽擋住了我的去路。手拿一片面包和一杯牛奶，偏要我吃了再走。我對媽媽大喊：“媽，都快遲到了，還喝什么牛奶呀!”媽媽耐心回答我說：“和牛奶是為你好，無論如何，就是要遲到了你也得吃東西。”看看媽媽的堅定表情我知道不喝牛奶是走不了了，那我還是喝吧。我接過媽媽手中的牛奶和面包邊喝邊想：如果遲到了多不好意思呀!媽媽可真煩人!
媽媽看到了我把牛奶喝完了，臉上露出了欣慰的微笑。還用手摸摸我的頭。我也沒顧得上媽媽，背起書包就奔向了車站。結果幸虧我沒遲到，對媽媽的抱怨也就在上課時消失了。中午，我們第四節課，上體育課是我們班的.一名同學突然昏倒在地，我們馬上跑過去扶他。等我們把他扶到醫務室后，老師做了檢查。檢查結果是：這名同學由于早上沒有吃飯空腹運動才造成了暈倒。此時，我想起了媽媽的那一句話說：“喝牛奶是為了你好，無論如何，就是遲到了你也得吃東西!”可我當時還對媽媽不理解，我終于明白了媽媽，讓我喝了那一杯牛奶，要不然那個暈倒的人或許就是我了。
媽媽對我的關愛是人間最崇高、最溫暖的母愛。我身份感激媽媽對我的關愛，世上只有母愛是永恒不變的。
六年級關愛作文 28
關愛是什么？相信大家都有一個屬于自己的答案和故事。我今天要寫的關愛故事，是屬于自己和最好的朋友一一一黃麗春的。
這一天傍晚，天氣很好，火燒云用它那金黃的光映照大地，溫柔地親吻著校園。那天我當值督導所以不知道作業，我本想回教室查看作業，卻被眼前的一幕驚呆了：地板的垃圾堆積如山，椅子沒放到桌子上，歪七扭八地躺著，教室里就是一片大戰后的戰場啊。霞光透過窗戶，灑進了教室，落在一個寂寞的身影上一一黃麗春。我心中泛起一絲疑惑的波瀾，她怎么在打掃衛生？今天不是她掃地啊！就算是，那其他人呢？我滿腦好奇走進去，問她這到底是怎么回事？她把來龍去脈都說了一遍，原來她是老師叫留下來做點小事情的，結果值日生趁她不在——-逃了，我又氣黃麗春又暗罵值日生，我邊幫她打掃衛生一邊義正言辭地責備她：“你說你怎么那么笨直接走掉啊……”
在我的批評聲中她竟紅了眼，眼看著淚要落下。
我原先兇惡的臉立馬皺起眉：“怎么了？”時間仿佛停了3秒。
“沒怎么…”她笑了笑，“你有紙巾嗎？”
我見她一如往常就放心了，無奈地攤了攤手。
她用手抹了抹，沒事了。“蔣朵，謝謝你！”
我看著她，她也看著我，這簡短的五個字，聽起來很平常，可只有我知道這其中包含的意義，只有我才知道這其中的.感謝，只有我才知道其中包含的體諒與理解，只有我知道這其中的關心關愛！
“我上輩子一定是殺了王母娘娘才會遇見你。”我聽了，立刻又轉成老師的樣子一本正經批評道。說完，相視笑了。
這事看起來平常無比，可關愛是相互的，我關愛她，而她關愛集體。
關愛如雨后彩虹，關愛像一顆糖果，無論被人關愛，還是關愛別人，都是甜甜的！
六年級關愛作文 29
我們來到這個世上得到了許多的東西，但我們也要學會釋放一種特殊的能量，那就是對他人的關愛。
在這個不斷進步的社會里，人與人之間的關系也變得越來越微妙。而在這個社會里，人們也封鎖了自己內心里的一種美好的東西，那就是對他人的關愛。人們總認為，對自己的家人關愛就行了，而將對他人的關愛鎖在了內心深處，誰也不想從給予他人關愛之中獲得快樂，而是認為今天我給予了他關愛，我會不會有一天因為他而遭受劫難呢?把人的關系復雜化。人們以冰冷的面孔對周圍的人，不想讓人知道自己內心深埋著愛心。
關愛他人是做人本身應該具有的美德，我們如果肯把自己內心的愛釋放出來，社會該多么美好。我曾經讀過一首詩，里面有一句話讓我感觸很深：“我站在街上，看著來來往往的人們，透過他們那冰冷而嚴肅的面孔筑成的高墻之中，我看到了，在那里面不斷掙扎著的是他們對彼此的關愛。”不難看出，人們的內心都有著博大的愛，他因為種種原因埋藏在心里而不敢展現出來。為什么我們不放去包袱，讓我們內心的愛輻射全社會，使人類社會變得更加和諧。
關愛的沉睡，是社會的一大損失，關愛所能帶來的'快樂是其他任何東西都不能相提并論的。如果我們把自己內心關愛的能量釋放出來，其他的人可以從中得到需要，而我們自己也能獲得快樂。將自己的關愛無償的付出，獲得的將是無盡的快樂。人生的真諦難道不就是如此嗎?
予人玫瑰，手留余香。把你、我關愛的能量釋放出來，讓更多的人得到幫助，讓社會充滿愛。
六年級關愛作文 30
什么是愛？愛其實是一種高級情感，一種幾乎接近本能的情感。愛也分很多種，父母的愛，師生的愛，朋友的愛
愛多種多樣，那么我們又從何得知誰在默默地愛著我們？
梁風儀說過：恐懼時，父愛是一塊腳踏石；黑暗時，父愛是一盞照明的燈；枯竭時，父愛是一灣生命之水；努力時父愛是精神上的支柱；成功時，父愛又是鼓勵和警鐘。父愛不像母愛那么熱烈，它更像春天的一場雨，潤物細無聲。父愛是沉重的，他總是在你看不到的地方默默付出，你感受不到，卻很重要。
母愛，自古以來就有很多人歌頌，如慈母手中線，游子身上衣。母愛總是熱烈的，充滿熱情的。她不像父愛那么沉默，她是隨時隨地，陪伴在你身邊，為你操心
老師，就像蠟燭，我們就像火焰，我們無情的吞噬著老師的青春，學識。他教我們讀書，寫字，教我們做人的道理。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師就像我們的父母一樣，幫助我們成長。
關于友誼，很多人都爭論不休。有人說，友誼是珍貴的，是崇高的，是美好的。然而有的人卻說，友誼總是那么不堪一擊，總是那么虛偽。其實真正的友誼是無堅不摧的，是純凈的。對方會陪你一起瘋一起鬧，你們總會將自己最真實的一面展示給對方。這才是真正的`友誼。
我在這少女懷春的年紀，期望過愛情，總覺得這是世界上最美好的情感。言情小說，我看過無數本；關于愛情的歌，我也聽過無數首。我總是對待愛情有一種美好的期望，我期待它的到來。但是春天就不要做秋天的事情，我這個年紀就應該好好學習。
什么是愛？愛還分很多種，它們在等待著我們去發現，去體味，去懷念。
六年級關愛作文 31
關愛是名詞，它是完美的前奏;關愛是動詞，給予它生命，讓它在人群中穿梭……假如你說關愛只是代詞，那么我也無言以對，你無心尋覓，有怎知它的美麗。
其實，關愛有時會朦朧不清，似乎喝醉酒的醉漢，迷迷糊糊。母親早起晚睡，照顧你的起居飲食，毫無觸動，那只是一個母親的本能。陌生人一次簡單的幫忙，卻讓你感動不已，覺得關愛無處不在。也許過多的關愛會使人麻木。關愛泛濫，反倒讓人覺得它無聲無息。這是的關愛成了代詞，代的是母親的關心與愛護。
如果你愿意，能夠把關愛拆開來理解：世上因為有了關心，空氣中才彌漫了濃濃的愛意。關愛很形象嗎?你錯了，它很抽象，或許抽象派的“鼻祖”就是它。某些時候，嚴聲厲氣反而是關愛的充分體現，而和顏悅色卻不必須是關愛。當孩子從川流不息的馬路上穿過，母親大聲斥責：“你干什么?這樣多危險你不明白嗎?”孩子或許會暗暗責怪，但他不得不承認這就是關愛。
小時候，媽媽常常用手打我。長大后學了“力”，我才發現，關愛原先是一個關于力的學說。力的'作用是相互的，你用了多少力，它也會回敬你多少。媽媽之所以不用東西打，只是因為她怕打疼孩子，所以用直接的接觸來控制力量。而如果打疼了孩子，她也會得到相同的痛。
一些人想獲取更多的關愛，而一些人則對關愛敬而遠之。他們覺得關愛就是同情，而自我卻不需要別人的同情。每每見到這些人，心里就應是對他們的無知而感到可悲。
翻開一本詞典，想尋找一個能夠形容的詞語，“淳樸”，真好!關愛無需華麗包裝，只需一顆真摯的心……
六年級關愛作文 32
在生活中，我覺得給予我們最多關心的應該是我們的親人，但我覺得除了他們對我們的愛之外，老師在生活和學習上也為我們付出了很多關心。老師是園丁，老師是母親。
我以前的班主任，陳老師，是一個善良善良的老師。陳先生有著大大的眼睛、長長的頭發和眼鏡，第一眼就看出他很有學問。陳老師教了我們四年，這四年發生了很多感人的事情。遇到難過的事，陳老師會安慰我；有問題，陳先生會幫我；陳老師關于我們的`談話和教育深深地留在了我的心里。最讓我印象深刻的一件事是，三年級的時候，我們在體育館上體育課。快要下課的時候，上帝不知怎么的從天上掉下堅硬的冰碴，發出很大的響聲，雨越下越大。“我怎么出去？”我說，這時有男同學瘋了似的跑了出來，我也跟著跑了出來。我把手放在頭上，飛快地跑向教室。雖然有些冰碴被堵住了，但我的身體和頭都濕了。坐在教室里認真批作業的陳老師見我們都濕了，著急地說：“快來教室，別著涼。”陳老師拿出一條毛巾，給了我們細心溫柔的照顧。輕輕地摸著我的頭，有那么一瞬間，我冰冷的身體暖暖的，眼睛濕濕的，讓我想起了媽媽，因為只有媽媽才會這樣對我。這時，陳老師微微笑著對我說：“打中了嗎？疼嗎？”這句話讓我的心再次溫暖。
另一件讓我很感動的事情是，一年級的時候，放學后，天很黑，雨下得很大。沒有人來接我，也沒帶傘。然后陳老師看到了，我一個人在教室里等著。她走過來問我：“鄭素楠，你怎么還不回家？”我說：“陳老師，我沒帶。我永遠不會忘記陳先生對我的愛和他鼓勵的微笑。可惜陳先生已經不教我們了。謝謝陳先生的辛勤工作！
六年級關愛作文 33
一抹朝霞，一縷清風，一片蔚藍，天空不再灰暗；一絲微笑，一聲問候，一份真情，心靈不再孤單。是啊，感受真情的美好，才能體味生活的美好，我想到了那一幕……
那是暑假的一個下午，我正在學校附近參加書法興趣班學習。熬到了放學的時間，我的心一下子歡悅起來。可這時，一片片烏云從西方滾滾而來，用身體包裹著整個大地。頓時，電閃著，雷打著，雨乘著風，席卷整個大地，就像演奏交響樂。是一聲雷響，巨大的雷聲把天不怕，地不怕的`我給嚇了一跳。“轟隆隆、轟隆隆……”我抓起資料袋拼命地往外跑。“糟了，這么大的雨，媽媽肯定不會來接我，怎么辦呢？”我一邊跑著，一邊喘著大氣，此時的我已是氣喘吁吁了。我看了看天空，一道長長的閃電在天空中劃出一道弧線。我拼命地向校門口的保安室跑去，淚水在我的眼睛里打轉。
這時，一位穿紫色雨衣的老師，向我走來。她手里還拿著一把雨傘，一邊招手，一邊大聲地喊：“澤昊！澤昊！”我抬頭一看，哦，是毛老師！這時，我的眼淚不由自主地掉下來。毛老師一邊將自己的雨衣脫下來給我穿，一邊打開雨傘與我共撐。毛老師安慰我說；“澤昊，你媽可能趕不過來了，讓我送你回去吧。”說完，她冒著雨，摟著我上了摩托車，然后飛快地送我回家。豆大的雨點劈頭蓋臉地砸下來，像顆顆珍珠，一把把灑在大地。毛老師怕我淋濕，又把我摟緊了。她輕聲細語地說；“澤昊，別怕。”我感到毛老師的衣服溫了一大片。我覺得一股暖流油然而生，這不正是媽媽的懷抱嗎？
愛，是人世間最溫暖的，生活在濃濃的愛的氛圍中，多好！讓我們的每一天都變得更加繽紛多彩。讓我們每時每刻都享受到這溫暖的生命陽光——關愛！
六年級關愛作文 34
現如今，社會發展迅速，人們的生活水平逐漸提高，可現如今的留守兒童卻多了起來，越來越多的父母迫于生活，為了養家糊口，都不得不跑去外地打工，留在家中的孩子卻只能由年邁的祖父母照顧；還有的父母由于工作太忙，無法在家照看孩子；而這當中，還有許多孩子是單親家庭。
由于父母們的疏忽，孩子們也得不到兒時該有的關心和關愛，所以許多孩子都會出現脾氣暴躁、自作主張等一些性格。我應該也算半個留守兒童吧！但我的父母們每個月都回來一次，他(她）們也會經常跟我打電話。即使這樣，我心里還是會不滿足。所以我很了解這種心情。那些一年甚至好幾年都可能見不到自己父母的孩子，她（他)們的感受都是可想而知的。孩子的童年本就應該是完美的，本就不應該有一點瑕疵。這樣的年齡就經受在這個階段不應該接受的事情。兒童的內心又該會是怎么樣的呢？
很多時候，會一個人自言自語，不知名的自己與自己交談；偶爾吃飯時，還會多拿兩幅碗筷；晚上睡覺時，有是會莫名其妙的感到很孤單，悄悄的流眼淚；自己還會一個人對著鏡子說話，……等一切一切看起來不正常的行為。當自己與自己說話時，會覺得不那么寂寞了，心里會好受一點兒。
其實多想告訴家長：我們不需要過得很好，只希望一家人開開心心的`生活在一起，家人與家人之間可以相互問候，每天早上起來，會有媽媽為你做的早餐。偶爾犯犯錯，還有爸爸的嚴厲的呵斥聲。這也是種幸福不是嗎？
我們不是老是沉默不語，自以為是，我們需要的是關愛。爸爸媽媽。你們懂嗎。知道么。多希望你們的陪伴，有你們的關愛我們才會不那么孤單寂寞，我們才會體會到家的溫暖。
六年級關愛作文 35
關愛──是一種愛的關懷，每個人都有自己想關心的事。我最關心的是自己和全家人的健康，因為健康雖是摸不見，看不透的物體，但它卻是快樂的莫逆之交，只要自已有了健康，快樂就會油然而生。
為什么我關愛大家的健康呢？因為秋天已經來臨，如果沒有穿得暖，多注意的話，許多小小的毛病就可能在我們一不注意的情況下發生了。就是因為這樣，我也病了，那天我到診所看醫生時，發現病人們將小小的診所擠得水泄不通，使我寸步難行。看見病人們無精打采的眼神還有“咳咳咳”的咳嗽聲，醫生們看了都嚇得退了一步，深怕自己也被傳染到。當我感受到那種被別人排斥的感覺時，心中總是感到百般的無奈。所以健康多重要啊！
或許我可以與家人討論，訴說出我內心的情感，表達出我內心的感受；即使我的關心沒有人了解，縱使無法表達得更完整，但至少我將我心靈上的感受播散給大家。甚至我可以試著花多一點時間去陪伴我的家人，說一個短短的故事，卻帶給別人深刻的印象。快樂的故事，感人的故事……，每一個故事中都有一個小小的.道理，從這些道理中，個個都表達著對我們在日常生活中的關懷。
每一次關愛別人時，都覺得自己好幸福。因為每當看見他們那感激的眼神，滿意的笑容以及那聲微弱的“謝謝”時，都覺得一種成就感從我的心底升起。不過在這些我領悟到了人生的美，也看到了我們之間那包容的愛。在這漫長的人生中彩繪出亮麗的色彩，散發出溫暖的光芒；譜唱著柔和的歌聲，讓自己的人生顯得多采多姿，讓生命變得更充實，使世界掃去憂愁，添增更多的快樂！
六年級關愛作文 36
“生命”這兩個再熟悉不過的字眼，它如花兒般絢麗。生命之花是剛強的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽，只要有毅力，它能克服任何困難；然而，又如同一棵弱不禁風的小草，那么脆弱，稍不注意，它便會從你手中溜走。有了安全，我們才能快樂地成長；有了安全，父母才能放心地工作；有了安全，我們國家才能和諧安康，繁榮昌盛……安全就像一根長長的紐帶，它維系著我們的生死存亡、喜怒哀樂。
可是，卻有這么多人一失足成千古恨，成了“馬路殺手”的替死鬼。據不完全統計，目前我國每年死于交通事故的有上萬起，平均每天死亡300多人，并且還在逐年上升。這是一個多么令人觸目驚心的數字啊！死傷無數，親人悲痛欲絕，血跡斑斑的場面真是慘不忍睹啊！
在驚訝的同時，我們更應該坐下來反思：為什么我國會引發如此多的交通事故？為何如此之高？我認為一個重要的原因就是許多人不遵守交通規則，才引發了接二連三的血案。
俗話說：“沒有規矩不能成方圓”。《道路交通法》就是為了更好地維持交通安全秩序，保障交通安全的`法規。人行道、紅綠燈、護欄、斑馬線等這些“交通小衛士”無處不在，給予人們平安出行的保障，時刻提醒人們注意交通安全。然而，在川流不息的馬路上，這樣的一幕你也許時常看見：紅燈時，一些同學毫無顧忌地橫沖直撞，在馬路上追逐打鬧。也許，你對此不以為然。可是，你們是否想過，生命也許就停留在這一刻呢？要知道，人的生命只有一次，可不能拿生命開玩笑呀！
安全是伴你一生的良師摯友，事故是在你打盹時向你偷襲的毒蛇。為了家庭的幸福，為了讓爸媽安心工作，我們要牢記：生命有了珍愛才更安全，生命有了珍愛才更加燦爛。讓我們珍愛生命，為珍愛生命的齊聲喝彩！
六年級關愛作文 37
關愛給予人溫暖，給予人幸福，它時時刻刻都在我們身邊，給了我們許許多多美好的回憶。
放學了，我背上書包跟隨托管的阿姨去寫作業。同行的還有其他幾名同學，這里有我的好朋友，也有平時經常挑釁的“對手”。
北國的冬天冰天雪地，寒冷的風像一個個調皮的小精靈想方設法地透過衣服的縫隙向里面鉆，盡管我們用棉衣、棉帽極力把自己包裹嚴實，可還是覺得冷風刺骨，恨不得一下子到達目的地。當我們走到離阿姨家不遠的'一條的小路上時，我腳下一滑，“怦”的一聲摔倒在地，上半身傾斜著，雙手支撐在冰冷的地面上，絲絲痛感立刻傳遍全身。看著自己這狼狽的樣子，我馬上想到的是我那死對頭一定在幸災樂禍。這時，同學們也紛紛轉過頭來看我，果然，那二個人哈哈笑了起來，他旁邊的同學立刻狠狠地瞪了他們一眼，死對頭接到這個“禮物”后馬上閉嘴了。接著其他幾位同學急忙過來扶起我，關切地問我有沒有摔壞，其中一名同學幫我背起書包，還有的同學幫我拍打粘在褲子上的臟物。看到大家都圍在我身邊，一股暖流涌上心頭，我忽然覺得風不那么涼了，而此時的陽光格外溫暖。
到了目的地，我開始寫起了作業，而先到的同學劉一瑩看到了我手上沾的土，便從書包里拿出一張軟紙，然后把礦泉水小心地倒在瓶蓋里，再把那張軟紙放到水里浸濕，拿出來后輕輕地幫我擦拭著手掌。盡管擦破皮的地方有些疼，可是看到同學這樣用心地幫我，那絲絲疼痛漸漸煙消云散了。這時，趙俊琪遞給一樣東西，我接過來一看，是個邦迪。我說了聲“謝謝”，把邦邊粘到傷口處，覺得舒服多了。
關心的目光、細心的行動，這不都飽含著同學們對我的關愛嗎？
關愛隨處都在，只要我們用心去感受，就會發現它的足跡。
六年級關愛作文 38
有許多人問：幸福是什么呢?可以這么說，每個人都有自己的答案，而且答案不盡相同，有的人認為：也許幸福是一縷久違的陽光;也許幸福是一個定義;也許幸福是一根棒棒糖;也許……總而言之，幸福就是暖暖的，甜甜的。
但是，幸福究竟是什么呢?在我認為，幸福就是父母間的關愛(對我的關愛)，幸福是是溫馨的親情。幸福是每天放學會到家，能與父母共進香噴噴的晚飯，喝著熱乎乎的湯。心里暖暖的滋味，可能大家與我都有過相似的經歷，我家是這么一個家，我家有五口人：爸爸、媽媽、奶奶、姐姐還有我。爸爸經常在外面打工賺錢，不怕風吹日曬，媽媽在鄰近的福利院當做飯阿姨，雖然她嘴上不說，但我心里還是明白，媽媽說她掙錢不累，其實他們都是為了我，想讓我有個好的未來，他們不圖日子艱辛，只求我好好學習，但我不爭氣，我現在初三了，在學習上只是個中等生，他們又怕我考不上高中，天天希望我好好學習，我有時候聽得不耐煩了，還和他們頂嘴，我真是不應該，后來，爸爸不說我了，對我的學習也不大關心了，每當禮拜天回家爸爸和媽媽微信視頻的時候，我都會看幾眼，說到學習的`時候，他嘆氣了，對我說：越越啊，不要嫌爸爸煩，其實爸爸也是想讓你學習好，我們現在這么做也是為了你，我也明白他們為了我。姐姐在城里邊的肛腸醫院上班，每個月也是微薄的收入，也剛夠自己花，奶奶一個人在家，就平常禮拜天回來和奶奶吃吃飯，有時還給我講講爸爸小時候的事情。
父愛如山，母愛如水，我希望他們永遠的陪在我身邊，我想對您們說：“爸爸，媽媽，你們辛苦了。兒子愛你們。”
現在我長大了，父母對我的嘮叨也少了，我希望我好好學習，考上靈中，將來帶領家人過好日子!
六年級關愛作文 39
明媚的陽光用自己強大的光芒包圍著大地，但是烏云總是要來的，它把光芒擋住，把溫暖圍住。今天的烏云就是從我家窗口飄出的，讓人打了個寒戰。
我的爸爸媽媽要出去工作，把我交給了外婆，正好外婆也帶著我妹妹，外婆一邊追著妹妹一邊答應著媽媽。當爸爸媽媽出門時，我的臉拉了下來。看到外婆對我不理不睬，我只好來到自己的房間，把門關上才安靜了。但沒過多久，妹妹破門而出，把我嚇了一跳。然后她便開始搗亂：把我厚厚的書本扔在地上，穿著鞋上了我的床，還把我的衣柜搞得亂七八糟。我憤怒極了，對著已經八歲的妹妹吼道：“你干什么？出去！”妹妹對我做了個鬼臉，跑到外婆那里放聲大哭，說我欺負她還動手打她。外婆罵我：“干什么呀？她是你妹妹，你打她干嘛？”“我沒有打她，只吼了她。”我沖外婆喊道。“那也不行，她比你小，你要讓著她。”外婆對我放聲大吼，然后就只顧著妹妹。“快給她道歉！”外婆對我說。“對不起。”，妹妹笑了，而我……
我跑進房間，鎖上門，失聲大哭。為什么大的就要讓著小的'？
盡管這樣，但還是阻止不了我喜歡外婆。因為妹妹還沒出生之前，外婆把我帶到了四歲，我很感激。但是當妹妹出生了，我就很少見到外婆了。
晚上，妹妹睡了，外婆叫我出來，然后往我手里放了幾粒糖，小聲地說：“小聲點，別讓你妹妹聽到了，白天是我錯了，對不起。但是如果你不道歉的話，你妹妹就會告訴她爸媽。為了兩家沒有矛盾，只能這樣了。”聽到這里，我的淚水已經悄無聲息地流了下來。
愛，有很多種，而這一種就是躲在心里的愛，為了更好，所以藏好。
六年級關愛作文 40
日出出來，湖水裝扮；新月來了，星星和它在一起；春花盛開，綠葉為之映襯；鳥兒歌唱，蟋蟀為它彈鋼琴。世間萬物都在告訴我們愛情的故事。
在我的記憶中，有一件事讓我難忘。那是一個周六的早上，我坐公交車去了朋友家。停了幾站后，我看到一個脆弱的女人抱著一個熟睡的孩子，慢慢地往車里走，車里的座位上坐滿了人。女子只得站著騎著，卻見一手拿著硬核，背上背著個孩子，十分吃力，露出一副尷尬的表情。我看著那女人，“呼”地站起來，扶著她坐到座位上，笑著說：“阿姨，您抱孩子不方便，請坐！”女人點點頭，不停地說：“謝謝，謝謝。”“不用客氣。”我高興地說。這時，車廂里靜悄悄的，贊賞的目光向我招手，向我微笑。雖然站著很累，但還是很開心。
幾站下來，一個銀發老人提著沉甸甸的蔬菜上了車，車上擠滿了人。爺爺環顧四周，似乎想找個地方休息，但座位已經滿了。爺爺不得不站在一邊，手里拿著東西。這時車廂里傳來熟悉的廣播，“尊老愛幼是中華民族的美德。如果身邊有老、弱、病、殘、孕、帶孩子的乘客，請給他讓座，謝謝配合和支持。”突然，坐在他旁邊的一個年輕人說：“這種廣播什么時候播出？真的很土。”這時，女人站起來說：“坐下，老頭！”我看見爺爺臉上掛著微笑。他非常感激，說：“坐下！”“沒必要。”女人握手。"過幾站我就要下車了，請坐！"她說。小伙子看著這些場面，不好意思地低下頭，站起來，把幕交給了女人。
我想：無論是溫暖的祝福，難忘的'微笑，還是微小的動作，都代表著愛。愛就像那美麗的噴泉；色彩斑斕；溫暖的陽光；閃耀的星星美麗而溫暖。我們的世界因為愛而美麗，因為愛而精彩，所以我們應該一起付出一點愛，讓世界充滿愛。
六年級關愛作文 41
愛，像清晨的第一縷陽光溫暖著我們。愛，像夜晚皎潔的月光照亮著我們前行的路。
關愛，在生活中無處不在，有親人與親人之間的關愛，有老師與同學之間的關愛，有陌生人與陌生人之間的關愛。我生活在一個幸福、快樂的年代，時時刻刻感受到別人對我的.關愛，久而久之，我也學會了關愛別人。
有一天清晨，我還在睡夢中，迷迷糊糊聽到剛滿月的妹妹哼哼唧唧地哭鬧著。我轉頭一看熟睡中的媽媽，心想：媽媽，您應該是昨晚照顧妹妹太累了，您就好好地休息一會兒吧!
我躡手躡腳地走到搖籃邊，輕輕地搖動著搖籃。誰知妹妹并不領情，緊閉著雙眼，還不時揮舞著雙手，好像在說：“誰來抱抱我，快來抱抱我呀!”我用左手托住妹妹的頭頸部，右手托住她的腰和小屁股，小心翼翼地把妹妹抱起來，包上小毯子，在房間里走了幾個來回。可不一會兒，妹妹又開始揮舞著雙手，小臉蛋漲得通紅，弄得我束手無策。突然，我的眼前浮現出了媽媽哄妹妹的情景，于是我一邊輕聲地哼起了兒歌：“小兔子乖乖，把門兒開開……”一邊輕輕地拍著妹妹的背，過了好一會兒，妹妹才漸漸進入了夢鄉。我又小心翼翼地將妹妹放入搖籃中，蓋上被子，罩上蚊帳，終于大功告成，我長舒了一口氣。
不知什么時候，媽媽已經醒來了，欣慰地對我說：“我們家銥諾長大了，會照顧媽媽和妹妹了!”說完，媽媽緊緊地把我摟入懷中……
得到別人的關愛，我感到無比幸福，而關愛別人，讓我感到更加幸福。我相信只要人人都獻出一點愛，我們的世界將變得更加美好。
六年級關愛作文 42
那天晚上我沒有回家，就暫時的住在了姥姥家中。姥姥家是一個標準的農家小院——一座小屋，滿院陳草。那夜我睡得十分舒適。
一覺醒來，我聽屋中沒有什么動靜，便叫姥姥。我喊了好幾聲也沒有人搭理我。我以為姥姥出門了，便自己起來。在我洗刷時，聽到樓頂有動靜，我就快速洗刷完跑到樓上。
在我剛要上去的那一刻我驚呆了。
我發現姥姥正在給姥爺理發。姥爺坐在凳子上，身上披個毛巾。條條銀絲在姥姥溫柔的動作下飄零著。看著姥姥那溫和的神情還有她笨手笨腳的動作，我不時地想笑。再看看姥爺，微閉雙眸，完全沉溺在姥姥的關懷之中。
在這同時，姥姥還不時的傳來幾聲呵護“疼不疼呀？”“累不累呀？”姥爺的鎖眉在姥姥的'呵護中漸漸展開。
姥姥自16歲就嫁給了姥爺。姥爺比姥姥長3歲。在他們之間曾經有打鬧，也有離家出走。可是他們深知“一日夫妻百日恩”的道理，各自在內心的最深處定下宿愿：一生相伴，永久呵護。
“好了，你起來吧，我看看那小東西起來了沒，好給他做飯。”姥姥一轉臉看見我正在樓道口，便笑了起來。
點點滴滴，零零碎碎，真真切切。在大千世界中還有多少人能像他們那樣相伴終生？而今，所謂的“人”都在為功名利祿奔走，往往錯過身邊的幸福。一生的相伴，點滴的呵護才能夠體現出真摯的“愛”。只有這樣我們才能知道“平淡才是幸福”。“愛”是要用實際行動付出的，要用一生的呵護去培養，這才是真正的愛。
一葉飄零而知秋，一枝勃發而見春；一生相伴永久時，點滴呵護現真情。尋常細微之物常常是真情的縮影，無限往往收藏于有限之中。
六年級關愛作文 43
關愛，是搭建的人與人之間的情感橋梁。這座橋，洋溢著溫暖，給人以信心與力量!親人間、朋友間，甚至于世界各地不同民族、不同膚色的人們，通過這座橋梁，溫暖了彼此的心。而四川汶川大地震發生后，人們的行動，完美的詮釋了“關愛”二字的全部真諦。
此次地震所達的級數，以及地震的場面，讓每個人都感到震撼心魄：一幢幢房屋在人們始料不及的時刻轟然倒塌，建筑房屋的鋼筋石塊砸在了人們的身上。一時間，死傷狼籍，哀號遍野，殘不忍睹!這樣的場面，撥響了人們心中最柔軟的那一根弦。于是，全國各地乃至世界各地的人們動了，紛紛向四川汶川那些身受危難的人們伸出了援助之手，每個人都與四川汶川那些受到危害的人們心連心，與他們建起了一座座那名叫“關愛”的`橋梁，溫暖他們的心，告訴他們：你們的后面還有我們!帳篷、衣服、食品等等，被源源不斷地輸送到災區。一些國家政府也捐獻來了大量的資金、帳篷……每個人都力所能及地為災區捐出自己的一份愛心。記得曾有一位記者采訪過一位捐款者：“你為什么要捐出這些呢?”捐款者的回答是：“我只是在盡我應盡的責任。”這一句看似平凡的話，卻震撼了許多人的心，“我只是在盡我應盡的責任”這句話，輕輕地久久地回蕩在人們心間……這就是人與人之間那無私的關愛啊……
如今，災區的人們都已經安定了下來，前不久的地震已經過去了，然而，來自世界各地的人們的關愛卻不時地溫暖他們的心，濕潤他們的眼……
以后也許還會發生許多類似此次大地震的事，不過，我相信，只要人與人之間都有這一座名叫“關愛”的橋梁，那么這個世界便會充滿了溫暖，大家都會和睦相處，并共同努力，將我們的家園建設地更加美好，讓地球這個藍色的星球更加美麗!
六年級關愛作文 44
生命對每個人都很重要。一個人一旦失去生命，就什么都沒有了。隨著生活的不斷改善，老師和家長經常提醒我們：“注意安全，珍愛生命。”
傷亡，這些傷害蹂躪著孩子，折磨著他們的父母和親人。這是我們學校發生的真實故事：20xx年5月31日，學校上午搞“慶祝六一”，下午沒課。活動結束后，大家回到教室，聽完老師的安排就回家了。一個四年級的學生和他的小朋友未經允許就回家下去洗澡。不幸的是，他被淹到了深處，他的朋友們立刻找到了人來救他。大家都打了110，很多人來幫忙釣魚。下午6點，他被搶救出來，立即被送往醫院。不幸的是，他獲救后就死了。學生失去了伴侶，父母忍受著失去孩子的痛苦。他們欲哭無淚，勇氣碎裂。
這樣的單子少嗎？
今年夏天，重慶持續高溫干旱，28個區縣最高氣溫超過40度。提醒大家處處注意安全。但8月11日，沙坪壩虎峰山發生山火，一直堅持抗旱的何偉第一個沖進火場。幾個小時過去了，火勢仍在蔓延。森林武警過來支援，天已經黑了，何偉一個人下去迎接。何偉奮戰12小時疏散群眾，運送消防物資。人們記不清何在這四十度的高溫山路上來回了多少次。12日凌晨，火勢突然變化，險情逼近。在這場生死攸關的戰斗中，何偉自己留在了最后，掩護了正在撤退的群眾。被火包圍著，他不小心從懸崖上摔了下來。一周后，8月19日，何偉停止了心跳。8月22日，山城重慶成千上萬的`人流下眼淚，向一位29歲的年輕人告別。
何偉匆匆離去，留下白發蒼蒼的父母，人們記住了他的名字。留給人們的是無限的思想。
同學們，時刻敲響安全的警鐘，珍愛生命，關愛他人，讓人快樂幸福。
六年級關愛作文 45
光陰似箭，明如梭，一轉眼間八年過去了，那時的一件事令我至今都難忘，那就媽媽對我的關懷。
一天，我一個人走在公路上，忽然一輛無牌摩托車沖過來，我當時沒太防備，只聽嗖一聲，摩托車把撞得老遠，我至今都還記得清楚。當時一位好心的中年人把我送進了當時離得這里最近的醫院。
遠在他鄉的媽媽得知這個消息，身體幾乎崩潰了，忙向上司辭工，領了工資坐快車趕回家鄉，走到我所住的那個醫院，一打開病房的門，醫生正在為我做手術，做完手術后，媽媽急切地問大夫，說：“我兒子怎樣，”醫生皺了皺眉，神情嚴肅的說：孩子頭部受了重擊，很容易變成植物人了，媽媽震撼了，臉上顯出絕望的神情，但大夫的一番話，讓她又有了自信心，決心把我從失憶的暗道拉出來。從此每天，媽媽天天陪著我，給我講我小時候最喜歡讀的故事書，講有趣的事，一天一天過去了，媽媽開始擔憂了，我的病根能不能消除，一定能，跟著這個信念，她更加努力的讓我能恢復記憶，這樣日復一日，年復一年，媽媽的付出沒有白費，終于有一天，我完全記得起來了，才知道媽媽為我這些年來的辛苦勞動。一眼看去，媽媽那張瘦削的.臉簡直讓我不敢想象，是我一手造成的，我要報答她，我心里暗自下決心。
每天早晨，我都為媽媽準備洗臉水，早點，讓她起來有一頓熱滾滾的飯菜吃，以后每天，能為媽媽做的事，我竭盡全力的為媽媽完成只有這樣，才能彌補我的過失，才能體現我對媽媽的愛。
愛是偉大的，是無私的，尤其是父母對孩子的愛更偉大，更無私，所以我們回報父母的愛要，達到最大最多，多多為她們著想，這樣才能對得起她們對我們的養育之恩。
六年級關愛作文 46
愛是在別人生病時的時候，給予一個親切的問候；愛是在別人哭泣的時候，遞給的一張紙巾；愛是在別人煩躁時，講的一個笑話……
一天晚上，我上完三級B回家。那時已經快七點了，十月的天黑得很快。
一進樓洞，眼前漆黑一片，又陰又冷，只有一絲悠悠的月光照在樓道玻璃上，折射在窄窄的樓梯上。我的懷里好像踹了一只兔子——咚咚跳個不停。我疾速地我跑上了樓梯，越來越黑。哎呀，我怎么還不到呀，快點，再快點……
這時，一股刺眼的光照到了我的臉上，我避開一看：鄰居家的大姐姐。姐姐急忙問道：“你怎么一個人回家？你不害怕嗎？”害怕，當然害怕了！可是我并沒有說出來。我低下了頭。姐姐好像看出了我的`心事，想了想，說：“要不，你用我的手電筒吧！我比你大！我不怕！”說著，把手電筒塞到了我的手上，沖我甜甜地笑了笑。我的心里頓時感到一陣暖流涌上心頭“嗯……不用了……我能行的”我喃喃地說著。“嗨，沒事的。”“我不……不用……了……”我搖了搖頭，把手電筒還給了姐姐。我有手機！說著，姐姐把手伸進了口袋里拿出了手機，翻開手機蓋。我看見那手機發著微弱的光，根本找不清路。我正想著，姐姐突然把手電筒猛地塞到了我的手里。
當我緩過神來時，姐姐早已不見了蹤影。
夜晚雖然可怕，但是，有了姐姐對我的那種執著的關愛我再也不會害怕。陪伴我的還有那甜甜的笑……
愛是什么？愛是在我獨自在夜晚回家時，別人給予我的一束光，它能讓我勇往直前，邁向下一個更高的樓梯……
六年級關愛作文 47
關愛是什么？這是一個值得去思考的問題。我心目中的關愛，是我極需光明的時候灑進心扉的一束陽光；關愛，是我需要緩解壓力的時候滋潤心田的幾滴雨露；關愛，更是生死離不開的'土壤，讓我們在上面生根發芽……二年級那件事，至今我仍被感動著，被溫暖著……
那是一個冬天的下午，放學后的我愉快地和同學們聊天，不知不覺地走出了校門。可是，同學被家長接走后，我的家長卻遲遲未到。
“怎么辦？”我十分糾結。是回去打電話呢，還是等著？回去吧，萬一家長來了呢？等著吧，又等到鼠年馬月嗎？怎么辦呀？我急得像熱鍋上的螞蟻。
突然，一個念頭閃過我的腦海：我可以求救路人！可是……他如果是壞人，我豈不是自投羅網了？淚眼汪汪中，一位老師走了過來——我認識的老師！我心中一陣大喜。老師在我身邊蹲下來，和聲細語地問：“非非，怎么了？”終于找著了認識的人，我不禁悲喜交集，眼淚像斷了線的珠子一樣滾下臉龐。老師的臉上寫滿了關切：“非非，是不是家長沒來接，不敢回家啊？”“嗯……”我抹著眼淚點點頭，暗暗為老師的善解人意所感動。老師摸摸我的頭：“要不要打個電話？”說罷便掏出手機。“謝謝老師……”雖是寒風凜冽，但我心異常溫暖。淚花中，我望見的是一臉溫柔，一臉真誠，一臉關愛。冬日里的一抹陽光灑在老師紅撲撲的臉上，是那么美麗！那一瞬間在我的記憶中永成定格。
感謝老師對我純真的關愛，愿天下人為這閃耀的愛心所動容！是啊，關愛就在我們身邊，生活中處處有關愛！希望你，也多一份善解人意，多一份關懷之心！
六年級關愛作文 48
夜已深，城市正在酣睡中，秋風好事無家可歸的流浪者，在大街上流浪著，我躺在床上回憶著奶奶背我的情景，我心里不禁涌起一股暖流。
在我童年的記憶里，她，我的奶奶，陪我渡過了童年里的大半時間，他把看似普通又深沉的愛注入到我的生活中的每一個日子，每一個細節，寒夜里輕輕蓋上棉被，清晨精心做好早餐，一聲聲囑咐與叮嚀，燈火下的陪伴。這看似平凡的一切都蘊藏著奶奶對我深深的愛。
那是一個冬天留著我的.記憶，我不小心把腿摔傷了，醫生說：“你這個星期內最好不要下地行走。”為了不耽誤學習，爸媽決定背我上學，可我爸媽都在外地，每天被我上學的任務自然落在了奶奶身上。我家住在六樓，個子不高，身材瘦小的奶奶每天背和他差不多高的我在六樓上下往返并不是一件輕松的事。
我十分心疼奶奶，但卻無能為力，也許這就是愛吧！
奶奶背著我一步步在樓梯上走著。不一會兒，奶奶的脖子上就滲出了滴滴汗珠，喘息聲也越來越重。每走幾個臺階，她總要停下來，或許是走累了。他停下后總要把我們往小心翼翼地往上托一托“奶奶，你累了吧！把我放下來吧，我慢慢地走去”“千萬不能下來，更不能走上去。”他喘了口氣，接著說：“腳上一定要好好養，萬一留下陳傷，那可是要影響一輩子的事呀！”說完奶奶又背著我，慢慢地往樓上走。雖說是冬天，但從奶奶側過來的臉上我分明看到了汗水正順著他的額角低落下來幾綹粘在她的脖頸上。當我伏在奶奶身上時，我聞到了一種特別的味道。
那一瞬間，我感受到了愛的味道，它是一種幸福的味道，一種令人回味無窮的味道。你是否也嗅到了這樣愛的味道？
希望所有人，都能嗅到屬于自己愛的味道，然后幸福的生活。
六年級關愛作文 49
關愛是一把傘，為我遮擋風雨；關愛是一只手電筒，幫我照亮前方的路；關愛是一團火，助我戰勝嚴寒……隨著關愛的腳步，我輕輕打開了記憶的閘門。
依稀記得那天，雨淅淅瀝瀝地下著，我拿著媽媽給我的十元錢去買了手工材料。撐著傘，走在泥濘道路上，我抬頭的一瞬間，看見了一個乞丐：一個老奶奶，她那飽經風霜的臉上布滿著皺紋，一雙骨瘦如柴的手上捧著一個破碗，用乞求的目光望著路邊的行人。我對她望了一眼，便匆匆走進了商店。
買好材料后，我走到收銀臺前，準備結賬。可是，我的錢竟不翼而飛了！收銀員不耐煩地催促：“十塊，快點，別磨蹭了！”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，正當我站在那干著急時，身邊多了一只長滿老繭的手，那只手上拿著一張十元的鈔票。我抬頭一看，見她一頭亂蓬蓬、油膩膩的頭發，衣服破爛不堪，腳上滿是傷痕，光著腳。我疑惑地看著她，她好像看出了我的心思，用她那沙啞的聲音對我說：“姑娘，這是不是你的錢？剛剛你的錢掉了，我就跟了進來，給，以后要保管好啊！”說著她把十元錢遞到了我手中。
我像抓住救命稻草似的，望著那位老奶奶，既羞愧又感激，可就在接過錢的一剎那，我疑惑了：這不是我的錢，這比那張更舊。我轉過身去，想把錢還給她，但她已經走遠了。我拿著這張帶著余溫的`鈔票，眼角不禁濕潤了。老奶奶自己過得那么辛酸無助，卻還要用僅有的錢去幫助需要幫助的人。
走出商店，天已轉晴，路邊的野花發出淡淡的清香。我再次走在那條小路上，卻始終沒有看到那個熟悉的背影……
關愛是那么溫暖，那樣美好，我永遠也無法忘卻那位乞丐奶奶給我的關愛！
六年級關愛作文 50
人世間，有純真的友誼，有無微不至的關愛，有刻骨銘心的仇恨。但就是這中間最可貴的莫過于那無處不在的關愛。
小時候，爸爸要我學溜冰，當我穿上那稍大了一點的溜冰鞋時，一種搖搖欲墜的感覺油然而生，恰巧，鄰居朱慧姐姐也過來看我學溜冰，爸爸扶著我慢慢地走八字步，此時我在爸爸的攙扶下慢慢地溜著，但就是心中依然殘存著害怕，于就是，我再三囑咐爸爸必須要扶好我，我溜得越來越平穩，像一只輕盈的'燕子。但就是，爸爸的手在無形中越來越松弛，當我感覺到爸爸并沒有扶我時，驚叫起來：“爸爸，爸爸！”突然，“撲通”一聲，我重重地摔到了地上，頓時頭暈目眩，只感到一陣劇痛，在一旁觀看的媽媽、朱慧姐姐和一些較近的人們，聽見“撲通”這一聲，都過來看怎樣回事，當看到我摔倒在地時，紛紛過來將我扶起，問長問短，得知我就是因為學溜冰而摔倒時，都鼓勵我繼續學溜冰：“你可要堅持呀，要不然什么也學不會！”、“堅持就就是勝利，你也要堅持啊！”一句句話像一股股暖流流進我的心里，最后，我不負眾望，學會了溜冰。可見，人間的關愛就是多么溫暖啊！
其實，這樣的事還有很多，今年的“5．12”汶川大地震不就就是個很好的例子嗎？地震發生后，世界各地的人們都伸出了援助之手，幫忙災民重建家園，這讓災民感激不已。
關愛就是一種付出，像和煦的陽光；關愛就是一種奉獻，像輕柔的春風；關愛就是一種美德，像無私的大地，讓我們一起關愛別人，讓無微不至的關愛無處不在！
六年級關愛作文 51
愛無處不在，它像清新的早晨的第一縷陽光，它像炎熱的夏天的涼風，它像雪中送炭。
尤其是母愛，偉大無私。
有一次，雨下得很大。當我從學校回來時，我沒有帶傘，因為早上陽光明媚。沒想到，下午天氣融合，開始下大雨。于是我以100米的速度沖了回來，衣服還是濕透了。我馬上換了衣服，以為不會生病。但是我一開始寫作業，就打噴嚏流鼻涕。我媽看到不對勁，馬上給我量了體溫，看了看體溫計。哦，我的上帝！三十九度半！我媽媽馬上把我送到了醫院。
到了醫院，醫生說：“發燒很厲害。我需要打針和鹽水。”一聽這話，我就急了：我得打針，掛鹽水。天啊，我不想做。我對媽媽說：“媽媽，你能不能吃點藥，不要打針，不要鹽水？”“不行，一定要按醫生說的做，打針和鹽水都不怎么疼，就像蚊子一樣。”說話間，我感覺手臂上有一個涼涼的瞬間。之后護士對我說：“我準備好打針了，可以掛鹽水了。”我很驚訝：你不是說打針嗎？為什么一點都不疼？
我媽扶我到掛鹽水的地方。護士先在我手掌下綁了一個藥盒，然后在我手背上抹了一點酒精，最后插了一根針管，開始吊鹽水。
伴隨著鹽水的聲音，已經是晚上八點了。我餓了，對媽媽說：“媽媽，我餓了。”“哦，那我去買吃的。”媽媽說。
菜買好了，我媽小心翼翼的`拿進我嘴里。如果有蔬菜汁出來，我媽會用餐巾紙擦掉。
不知不覺，我睡著了，媽媽卻一直睜著眼睛陪著我。
天亮了，我的病好了，但我發現媽媽的眼睛是黑的，濃密的頭發里有幾根銀發。看到這里，我的眼里充滿了淚水。
母愛是單戀，就像“可是孟郊《游子呤》里的一寸長草有多愛，得三春榮耀！”啊！等我長大了，我一定會報答的。
六年級關愛作文 52
父愛深沉含蓄，默默環繞著我，給我無比溫暖的愛撫。這是我無法忘記的。但從那一刻起，我意識到一個父親需要孩子無止境的關愛。
那是我父親40歲的前一天晚上。我悄悄俯在父親耳邊，問他想要什么生日禮物。父親拍拍我的頭頂，笑著說：“我什么都不缺，兒子。你是我最好的禮物。”我什么都沒說。當時我只覺得父親的關心是理所當然的，什么都沒給就“問心無愧”，于是欣然同意。
那天晚上，我突然醒來，發現父親房間的燈還亮著。昏暗的燈光下，爸爸已經睡著了，旁邊放著一張未完成的紙條。那是他給我寫的成長日記。我忍不住好奇，偷偷看了看：“孩子長大了，她居然說今天要送我生日禮物。她對我的孝順真的'比蜂蜜還甜。我真的是世界上最幸福的父親……”
我沒有感到臉紅，突然發現我給爸爸的東西那么少。爸爸愿意陪我走幾天路，放下沉重的公務，熬夜趕工作。但為了陪父親下樓五分鐘，我總是滿腹怨恨；他放下心愛的書刊幫我學習，我卻老是抱怨看動畫耽誤了和他聊天；他會花很多錢幫我買我需要的東西，但我不會放棄給他買生日禮物。
看著父親疲憊的背影，眼淚終于涌了出來。一首歌唱道：“人字結構互相支撐。”爸爸總是為我撐起一片藍天，可我還是不懂，還是個孩子。你真的問心無愧嗎？
第二天，我早早給爸爸準備了禮物。從此，在夕陽下，陪著父親散步，在黑夜里，依偎著父親，傾訴心事。我相信我會讓他成為最幸福的父親，因為我已經是最幸福的女兒了。
如果我爸是粉絲，我就是粉絲。在我媽的基礎上，我們一起寫出了大寫的“人”字，見證了我們永恒的幸福生活！
六年級關愛作文 53
英國著名的作家狄更斯曾經說過“一顆仁愛的心比智慧更好，更有力量”。的確是這樣，關愛別人是一種美德，它無時無刻不發生在我們的身邊，在關愛別人的同時，不但給別人提供了幫助，也是自己變的更加快樂。(
記憶中，有一件事使我印象深刻，是一些60歲左右的老爺爺老奶奶幫助交警叔叔指揮交通的一件事。
記得有一次，我和媽媽去火車站買東西，那里人來人往非常熱鬧。當我們買完東西往回走時，來到了一個十字路口，我突然看見路口旁站著幾位老爺爺老奶奶，他們大約60多歲，花白的頭發，臉上還布滿皺紋。我仔細一看，他們的胳膊上系著個紅色的袖標上面寫著“交通協管”幾個大字。他們每個人的手里還舉著一面小紅旗，小紅旗迎著風在飄動。我問媽媽：“這些老爺爺老奶奶在做什么？”媽媽說：“他們是義務交通協管員。他們利用自己的休息時間幫助警察管理交通，使行人安全通過十字路口。”聽完媽媽的話。我十分感動。正在這時，十字路口的紅燈亮了起來，老爺爺老奶奶舉起小紅旗對人們說：“紅燈亮了，請您等一等再走”當綠燈亮時，他們放下小旗對人們說；“快點過。”
這時一個五六歲的小女孩對其中的一個老奶奶說：“奶奶，您累不累？為什么不回家休息呢？”老奶奶說：“我在家也沒什么事，趁著腿腳還靈便，出來幫助交警指揮交通，盡自己的一份力量。”聽到這些我更加感動了。我想這些老爺爺老奶奶犧牲了自己休息的.時間，為行人的安全出行，貢獻了自己的一份力量，太了不起了。
通過這件事，我深深體會到了這些老爺爺老奶奶對社會的一份愛心，今后我也要向他們學習，做一個關心別人，付出自己愛心的好學生。
六年級關愛作文 54
每個人每天都會遇到許多陌生人，而每個陌生人給我們的印象卻不相同，當你遇到困難或危急時刻，向你伸出援助之手的那個人，給你的感覺卻是暖暖的。
記得去年夏天的一個早上，我獨自乘車去上學，到站下車的時候，人們前后擁擠。我不小心，一只腳踩空，瞬間摔下車來。這可是夏天，都穿著短衣短褲。頓時我疼得大叫起來，蹲在那兒，一時站不起來。我本能地向下看了一眼，“哎呀！”左腿膝蓋摔爛了小巴掌大的皮，血肉模糊，沾著泥土，還流著血，我無助地哭泣起來，心里喊著：“老爸，快來救我啊！”可他怎知道我摔傷了呢？就在這時，我淚眼恍惚看到一個陌生人彎腰站在我面前，關切地問：“小同學，摔著啦。”“這不明擺著嗎，還用問？”我心里說，依然傷心的哭，“光哭是解決不了問題的，你先告訴我你家長的手機號，讓你家長快來送你上醫院，好嗎？”“對呀！”我“嗯”了一聲，算是答應著。電話打通了，我才正經地打量著眼前的這個人：四十歲左右，濃眉大眼，很英俊，讓人看得很舒服。我應叫他叔叔吧！“謝謝叔叔！”我脫口而出，叔叔面帶微笑，點點頭并同時抽出紙巾，一邊為我清理傷口，一邊陪我聊天，我的疼痛感好像減輕了一些，“來，上車休息會兒！”叔叔扶著我，坐上了副駕駛位上，為了分散我的注意力，減輕我的疼痛感，叔叔打開了車上的微型電視，《火藍刀鋒》啊！我最愛看了！這時我被蔣小魚的機智勇敢所震撼，我要向勇敢者學習，戰勝眼前的.傷痛。
今天，我受了傷是很不幸的，但是遇到助人為樂的好叔叔是有幸的，在和叔叔分手之時，我卻感到有些依依不舍，我和爸爸目送著叔叔的車駛入川流不息的車流中，祝他一路平安！
六年級關愛作文 55
關愛，是一股溫暖的泉水，它帶給人們幸福，關愛，猶如一把遮風擋雨的傘，在你傷心的時候帶給你歡樂，關愛是一件非常美好的東西。
關愛，在生活中無處不在。
那一次，我真真正正地懂得了關愛。
那天早上，太陽猶如一個大火球，把大地烤熟了。我和媽媽去菜市場買菜。菜市場里人山人海，熱鬧極了。
我和媽媽來到了一間賣豬肉的店鋪買肉。可是，這里實在是吵得無法形容，不是老板在吆喝，就是大叔大嬸們在討價還價。
突然，我看見了一個紅色的大箱子，也看見了一旁的老大爺在嘆氣，寫著大大的“好心人，請為災區人民捐款吧！”這應該是一個捐款箱吧，我正想走過去，可是心里正想著：我們是來買新鮮肉，要是被別人占了位置就不好了！可是，老師不是常常說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫嗎？”怎么辦呢？
我冥思苦想，想了很久也下了決心。這時，媽媽仿佛看穿了我的心思，打開錢包拿著五十元給了我。當開始時，我并不明白媽媽為什么要拿著五十元給我，后來，我恍然大悟，心里好像暗暗在說：“我一定要成為大家的'榜樣！”
我拿著這五十元，放進了紅色的大箱了。一旁的老大爺也贊揚了我。大家看見了，也毫不相讓地把錢捐進紅色的大箱子里。
我和媽媽走在買菜的路上，我心里好像明朗了許多，好像在說：“盡管那個老大爺是騙人的，沒關系，這些錢，是我們對災區人民的關愛啊，當然，最好是真的，只要災區人民不再挨餓，不再過著艱苦的生活，我捐出的區區五十元又算得了什么？值！它甚至還可以不讓那一個家庭挨一天餓啊！
邁開大步向前走，我的心情難以言語！
就在這一次偶然的機會，我真真正正地明白了關愛是一件美好的東西，關愛在生活中無處不在。
六年級關愛作文 56
他是一個孝順的兒子，他只有娘，沒有爹，他的爹在他出生三個月時因得肺癌而去世。而他的娘是一個瞎子。
在他二十四歲時，因吸毒而被抓進牢，母親每天摸索著到牢里去看望兒子，而每天都被看們的人拒之門外，他在牢房外哭，整整哭了三天三夜，他的`眼睛都哭紅、哭腫了。
有一天，母親在牢房外聽到有人說看見她的兒子，他立即摸索著追上去詢問，在知道了在山上可以看到兒子后，母親每天沿著崎嶇的山路，上山探望兒子，然后，扯著嗓子大喊：“兒子、兒子，你過的好嗎？”
兒子聽到喊聲，非常吃驚，反應過來后才對著山上和母親說話。
以后，兒子天天在晚上準時地往外望，母親也每天摸索著爬上山和兒子說話。他們溝通就是這么艱難。
一天晚上，下著大雨，母親仍像往常一樣往山上走去，鄰居們都讓她別去，可是她不聽鄰居們的勸告，執意往山上走，她淋著雨摸索著往山路上走去，可是，她并沒有像往常一樣，那么順利地走了去，她一次次地跌倒，為了兒子。有一次一次地堅定地爬起來，通過她不懈努力，終于爬上了山頂，她摸到了一塊木樁坐下來，這時，母親全身已經濕透了，可是她很高興，因為她又可以聽見兒子的聲音了。
不幸的是她的兒子已經被判死刑，兒子臨走時做出了一個人意想不到的舉動，讓同監舍的人幫他叫一聲媽媽。
母親淋著雨在山上大喊，然而，她不知道兒子已經死了，而山下有一百五十位犯人與警察在對著這位母親深深鞠著九十度的躬。
母愛是一部震撼心靈的巨著，你讀懂了它，也就讀懂了你的人生。
這位母親有一個普通的名字——陳玉榮，而兒子叫大山。
六年級關愛作文 57
愛是一盞明燈，照亮我們前進的道路；愛是一雙溫暖的手，給予我們協助和鼓勵；愛更是一條奔騰向前、永不枯竭的河流，載著我們駛向美好的明天……
我和其他三位同學作為“孫中山”班的學生代表參與了“為愛行動”雖然是冬季，可那天的陽光暖暖的'，南京情侶園內涌動著一股股暖流。我們帶著全校師生捐獻的各類物品在公園的草坪上展開了義賣活動。
我們清脆的叫賣聲吸引了很多游客。一位青絲蒼蒼的老奶奶牽著她的小孫女來到了我們的攤點前，選中了原本我自身想買的那套嶄新的福娃宣傳圖書，盡管我有點舍不得，可想到了那些可憐的農村孤兒，我毫不猶豫地遞上圖書，小女孩手不釋卷地翻看起來，臉上樂開了花。她們用三枚愛心貼買下了這套書。我和張瑞陽小心翼翼地在校牌上帖上了這三枚愛心貼后相互擊掌歡呼。人們都被我們的熱情和愛心所感動，紛紛停下腳步選購我校的義賣物品。
一個下午的時間很快就過去了。在義賣活動接近尾聲時，一位阿姨走過來，看中了兩個毛絨玩具，但一時又找不到兌換愛心貼的地方，正在著急時我便把自身購買的愛心貼遞給阿姨。阿姨感激地拉著我與她合影，隨著“咔嚓”一聲，我們絢爛的笑容定格在這美好的瞬間。嘿嘿，助人是快樂之本。
在星期一的升旗儀式上，學校為我們四個小小志愿者頒發了紅彤彤的愛心義賣證書，手捧鮮艷的證書，我抬頭仰望藍天：我發現，此時的天空更藍了，此時的云朵更白了，此時的陽光更絢爛了！我在心中默默地祈禱：祝那些失去家長的小朋友能夠在人們的善良之舉中解脫貧困與痛苦，綻開一張張笑臉，就像清晨的小鳥展翅飛翔，去迎接春天的朝陽！
六年級關愛作文 58
我們總是在關愛下無憂無慮地成長著，從來不知道被人忽視，遺忘是什么樣的感受，有時被父母寵愛，關愛反倒覺得有些厭倦，當我們厭倦時，就已經出現了一層厚障壁，讓我們無法跨越那道鴻溝。
當我悄悄推開門時，我驚訝地發現媽媽正坐在床上聚精會神地閱讀我的日記，那是我訴苦的地方和避風港，但媽媽卻在偷看，我的身體像被人抽打著，有股無窮的力量趨使我向前把日記本拿了回來，我用盡全身的力量朝媽媽說；“你為什么偷看我的私隱？”媽媽意想不到我會這樣說，用顫抖的聲音說：“偷，難道媽媽關心女兒，了解她有錯嗎？”我把頭搖得跟撥浪鼓一樣，無法接受這樣的關愛，關心。我感覺背后有股冷風向我吹來，冷得我發抖，我早已淚流滿面。我討厭這樣的關愛，我像一匹飛奔的快馬沖出了家……
角落里傳出一陣一陣的哭泣聲，讓人聽起來像受了委屈的小孩。抬頭仰望天空，天色早已暗淡了，只有屈指可數的星星，周圍黑得什么也看不見，只聽見呼呼的'風聲。凜冽的寒風刺人心脾，突然，我發現有雙腿出現在我眼前，我抬起頭看，這個人正微笑著看著我，他用溫柔的聲音問我：“怎么了？你還好嗎？一個人在這里危險，如果有需要就要說一聲。”我心里仿佛有一股暖流在我身體各部分流動，好像永不止步。我們雖然素不相識，但我從他的口氣中感受到他對我關愛，是哥哥對妹妹的一種關心，關愛。
我抹去眼淚，說：“沒事，謝謝你。“他聽了這句話，本來皺成一團的眉頭已經慢慢地舒張，他滿意地點點頭。我望著他的背影離我已越來越遠，直到他消失在我的視線中。
回家的路上，我的心情變得無比快樂，路邊的花兒露出了淡淡微笑，草兒輕輕的搖曳起舞，一切是那么美好……
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